RPP UANG

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013

Satu Satuan an Pend Pendid idik ikan an

: SMK SMK Pale Palebo bon n Sem Semar aran ang g

Mata Pelajaran

: Dasar-Dasar Perbankan

Kelas/ Semester

: X/1

Tema/ Topik

: Uang

Alokasi aktu: ! " pertemuan #$ " $% Menit&

A. Komp Kompet eten ensi si Int Intii KI 3

:

Mema'ami( menerapkan( dan menganalisis pengeta'uan )aktual( konseptual( prosedural( dan metakogniti) berdasarkan rasa ingin ta'un*a tentang ilmu pengeta'uan( teknologi( seni( buda*a( dan 'uma 'umani nior oraa

deng dengan an

+a+a +a+asa san n

kema kemanu nusi siaa aan( n(

keba kebang ngsa saan an((

kenega kenegaraan raan(( dan perada peradaban ban terkait terkait pen*eba pen*ebab b )enome )enomena na dan kejadian( serta menerapkan pengeta'uan prosedural pada bidang kajian *ang spesi)ik sesuai dengan bakat dan minatn*a untuk meme,a'kan masala' KI 4

:

Mengola'( menalar( dan men*aji dalam rana' konkret dan rana' abstrak terkait dengan pengembangan dari *ang dipelajarin*a di sekola' se,ara mandiri( bertindak se,ara e)ekti) dan kreati)( serta mampu menggunakan metoda sesuai kaida' keilmuan

B. Komp Kompet eten ensi si Ds Ds! !

.! .!

Men Menjela jelask skan an sejar sejara' a'(( pen pengert gertia ian( n( krit kriter eria ia(( )un )ungsi gsi dan jenis jenis-j -jen enis is

uang $! $!

Men Menge gealua aluasi si kend kendal alaa-ke kend ndal alaa dal dalam am sist sistem em barte arter r

C. In"i#to! In"i#to! Pen$pi Pen$pin n Kompete Kompetensi nsi

.!1 .!1 Menjela Menjelaskan skan sejara' sejara' adan* adan*aa uang uang .!! .!! Menjela Menjelaskan skan sejar sejara' a' uang uang di 0ndones 0ndonesia ia .!. .!. Mendesk Mendeskrip ripsik sikan an penger pengertian tian uang uang .!$ .!$ Menjela Menjelaskan skan kriteri kriteriaa uang uang

The world’s largest digital library

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.













.!% .!% Menjela Menjelaskan skan )ungsi )ungsi uang uang .! .! Menjela Menjelaskan skan jenis-j jenis-jeni eniss uang uang $!1 $!1 Mengealuasi Mengealuasi kendala-ken kendala-kendala dala dalam sistem barter barter

D. %&'&n '&n Pem(e)' Pem(e)'! !n n

1 Setela' Setela' mengam mengamati ati ideo ideo mengenai mengenai sejara' sejara' adan*a adan*a uang( uang( peserta peserta didik mampu menjelaskan kembali sejara' adan*a uang dengan tepat ! Setela' Setela' mengam mengamati ati guru menjelas menjelaskan kan materi materi dengan dengan media po+er po+er point( point( peserta didik mampu menjelaskan sejara' uang di 0ndonesia dengan benar . Setela' Setela' mengam mengamati ati guru menjelas menjelaskan kan materi materi dengan dengan media po+er po+er point( point( peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian uang dengan dengan tepat $ Setela' Setela' peserta peserta didik didik mengum mengumpul pulkan kan in)ormas in)ormasii mengen mengenai ai kriteria kriteria uang dari berbagai sumber ( peserta didik mampu mempresentasikan materi kriteria uang dengan jelas % Setela' Setela' mengam mengamati ati guru menjelas menjelaskan kan materi materi dengan dengan media po+er po+er point( point( peserta didik mampu menjelaskan )ungsi uang dengan benar  Setela' Setela' peserta peserta didik didik melaku melakukan kan diskusi diskusi kelompok kelompok dan mengump mengumpulk ulkan an in)ormasi

tentang

jenis-jenis

uang(

peserta

didik

mampu

mempresentasikan 'asil diskusi dengan per,a*a diri 2 Sete Setela' la' peser peserta ta didi didik k meng menggal galii in)o in)orma rmasi si meng mengen enai ai kend kendal ala-k a-ken enda dala la sistem barter( peserta didik terampil dalam mengealuasi kendala-kendala dalam sistem barter 3 Sete Setela' la' peser peserta ta didi didik k meng mengga gali li in)o in)orm rmasi asi dan dan meng menge ealu aluas asii kend kendala ala-kendala kendala sistem barter( peserta didik terampil dalam mengkomunikas mengkomunikasikan ikan kendala-kendala dalam sistem barter

E. Mte! Mte!ii Pem(e Pem(e)' )'! !n n

1 Seja Sejara ra' ' Ada Adan* n*aa Uang Uang ! Sejar Sejara' a' Uan Uang g di 0ndo 0ndone nesia sia













% 4ungsi Uang ang  5eni 5eniss-5e 5eni niss Uang Uang

*. Pen"e#t Pen"e#tn+ n+ Mo"e) Mo"e) "n "n Meto"e Meto"e Pem(e Pem(e)' )'!n !n

Pendekatan Pe Pembelajaran

: Pe Pendekatan Sa Sainti)i,

Model Pembelajaran

: Problem Based Based Learning

Metode Pembelajaran

: 6erama'( diskusi dan tan*a ja+ab

,. Ke-it Ke-itn n Pem(e) Pem(e)'! '!n n

Pertemuan Materi

: 0 #! " $% Menit& :

•

Sejara' Adan*a Uang

•

Sejara' Uang di 0ndonesia

•

Pengertian Uang

•

Kriteria Uang

Ke-itn

Penda'uluan

Sint# PBL/

Des#!ipsi #e-itn • •

7uru memberikan salam 7uru uru mem mempers persil ila' a'ka kan n peserta

•

didik

untuk

memimpin doa 7uru uru mengk engkon ondi disi sika kan n peserta didik dan ruang kelas se'ingga siap untuk

•

kegiatan pembelajaran 7uru menge,ek ke'adiran

•

peserta didik Mengin Mengin)or )ormas masika ikan n tujuan tujuan pembelajaran *ang 'arus di,apai ole' peserta didik

A)o#si #t&

18 menit













0nti

. Me!&m&s# n ms)

. Men-mti : •

7uru

!8 menit memutarkan

ideo mengenai sejara' uang di 0ndonesia •

7uru

menjelaskan

materi

mengenai

pengertian

uang dan

kriteria uang (. Menn :

Setela' memutarkan ideo dan dan menj menjel elask askan an mate materi ri peserta

didik

diberikan

umpa umpan n

untu untuk k

mena menan* n*aa

kepada

guru

tentang

kali alimat

sul sulit

atau ataup pun

penjelasan dipa dipa'a 'ami mi

*ang

belum

menge engena naii

isi isi

ideo dan juga mengenai pema'aman peserta didik ter'adap materi pengertian uang dan kriteria uang (. Men- n-n)i n)issi s ms)

% menit

$. Asosisi •

7uru mengintruk mengintruksikan sikan peserta

didik

untuk

memper' memper'atik atikan an

ideo ideo

men mengen genai

uang uang

dan dan

meminta meminta peserta peserta didik untuk untuk isi

men*im men*impul pulkan kan ideo

ditampilkan

*ang













mengealuasi mengealuasi kendalakendalakend kendal alaa

pada pada sist sistem em

barter •

7uru meminta peserta didi didik k

untu untuk k

men, men,ar arii

in)o in)orm rmas asii $. Me!&m&s#

meng mengen enai ai

kriteria uang ". Asosisi Peser eserta ta

n ipotesis

1% menit

did didik

men,a en,ari ri

kemungkinankemu kemung ngki kina nan n

ja+a ja+aba ban n

dari pertan*aan *ang tela' diberikan ". Men-&mp& mp&)

18 menit

e. MenMen-e# e#sp sp)o )o! !si si

Peserta

#n "t

didik

diperbole'kan mengumpul mengumpulkan kan in)ormasi in)ormasi dari berbagai sumber baik itu

buku

ata ataupun

internet

dari untuk

menemukan ja+aban *ang tepat e. Men-&'i ipotesis

.

18 menit

Asosisi

Setela' Setela' men,ari men,ari berbagai berbagai in)ormasi

untuk

mendukung merek ereka a dapat ja+aban

ja+aban

Pese Pesert rtaa

didi didik k

men,o,okkan pemikiran

mereka mereka dengan dengan in)ormasi in)ormasi













. Mem(&t

-. MenMen-#o #om& m&ni ni# #si si# #n n :

#esimp&)n

•

1% menit

Sala'

satu

peserta

did didik

maju maju

ked kedepan epan

kelas

untuk

men*impulkan ideo

isi

dan

juga

memba,akan

'asil

penemuan

mereka

mengenai

kriteria

uan uang

Peser eserta ta

didik idik

*ang

lain

mem memper' per'at atik ikan an

dan dan

mem, mem,o, o,ok okka kan n

'asi 'asill

kerjaann*a dengan apa *ang diba,akan peserta didik

*ang

maju

didepan •

5ika ada ja+aban *ang berbeda antara peserta didik

*ang

maju

deng dengan an peser peserta ta didi didik k lainn*a(

guru

melakukan koreksi dan menjela menjelaska skan n Penutup

•

*ang benar Peser eserta ta didik idik 7uru

•

ja+aba ja+aban n bersa ersam ma % menit

men*ampaikan

kesimpulan Men* Men*am ampa paik ikan an

mate materi ri

*ang *ang akan akan diba diba'a 'ass pada pada















dan mengu,apkan salam

Pertemuan Materi

: 00 #! " $% Menit& :

•

4ungsi Uang

•

5enis-5enis Uang

Ke-itn

Sint# PBL/

Penda'uluan

Des#!ipsi #e-itn • •

18 menit 7uru memberikan salam 7uru 7uru mempe empers rsil ila' a'ka kan n peserta

•

A)o#si #t&

didik

untuk

memimpin doa 7uru 7uru meng engkond kondis isik ikan an peserta didik dan ruang kelas se'ingga siap untuk

•

kegiatan pembelajaran 7uru menge,ek ke'adiran

•

peserta didik Mengin Mengin)orm )ormasik asikan an tujuan tujuan pembelajaran *ang 'arus di,apai ole' peserta didik

0nti

. Me!&m&s# n ms)

. Men-mt mti :

7uru menjelaskan materi mengenai )ungsi uang dan

!8 menit













ataupun ataupun penjela penjelasan san *ang *ang belum dipa'ami mengenai mate materi ri )ung )ungsi si uang uang dan dan jenis-jenis uang

(. Men- n-n)i n)issi s ms)

%

$. Asosisi •

menit

7uru membagi peserta didik ke dalam empat kelo kelom mpok ok

Masi Masing ng--

masing

kelompok

mengumpulkan in)o in)orm rmas asii

meng mengen enai ai

jenis-jenis

uang

dengan $ kategori jenis $. Me!&m&s# n ipotesis

uang *ang berbeda ". Asosisi Pese Pesert rtaa

did didik

1%

men, men,ar arii

kemungkinankem kemungk ungkin inan an atas tas

kasu asus

ja+a ja+aba ban n *ang ang

tela ela'

diberikan ". Men-&mp& mp&)

e. MenMen-e# e#sp sp)o )o! !si si

18 menit













mereka e. Men-&'i ipotesis

18 menit

. Asosisi

Setela' men,ari berbagai berbagai in)ormasi

untuk

mendukung mere merek ka

ja+aban

Pese Pesert rtaa

dapat

did didik

men,o,okkan

ja+aban diskusi mereka deng dengan an

in)o in)orm rmas asii

*ang ang

didapat pada buku ataupun internet . Mem(&t #esimp&)n

-. MenMen-#o #om& m&ni ni# #si si# #n n : •

Sala' Sala' satu satu per+ak per+akila ilan n kelompok

maju

kede kedepa pan n kela kelass untu untuk k memba,akan

'asil

diskusi

mereka

meng mengen enai ai uan uang

jeni jeniss-jen jenis is

Peser eserta ta

didik idik

*ang

lain

mempe emper' r'at atik ikan an

dan dan

mem, mem,o, o,ok okka kan n

'asi 'asill

kerjaann*a dengan apa *ang diba,akan peserta

1% menit













menjela menjelaska skan n Penutup

•

*ang benar Pese Pesert rtaa didik idik 7uru

•

ja+aba ja+aban n bers bersam amaa % menit

men*ampaikan

kesimpulan Men* Men*am amp paika aikan n

mater aterii

*ang *ang akan akan diba diba'a 'ass pada pada •

pertemuan selanjutn*a 7uru mengak'iri kegiatan pembelajaran dengan doa dan mengu,apkan salam

. Peni)in+ Pem(e)'!n Pem(e)'!n Re-&)e! Re-&)e!++ Remi"i) "n "n Pen-n Pen-n 1. Peni) Peni)in in Komp Kompete etens nsii Pen-et Pen-et& &n n 1/ %e#n #ni# i# Pen Peni) i)i in n

a& tes tu tulis b& tes lisan 2/ Int! Int!&m &men en Peni Peni) )i in n

a& 0nstrum 0nstrumen en tes tulis berup berupaa tes uraian dileng dilengkap kapii dengan dengan kisikisi( kun,i ja+aban dan pedoman pensekoran Tes remidial untuk peserta didik nilain*a diba+a' KKM #nilai 9 -& berupa tes uraian uraian Tes Penga* Penga*aan aan untuk untuk peserta peserta didik didik *ang *ang tidak tidak mengikuti remidial #nilai ; -& berupa tes uraian b& 0nstrumen tes lisan dengan ,ara kemampuan men*ampaikan













Memb Membua uatt lapo laporan ran tert tertuli uliss beru berupa pa kesi kesimp mpul ulan an 'asil 'asil disk diskus usii kelompok 2/ Inst Inst!& !&me men n Peni Peni) )i in n

I. Me"i Me"i5A) 5A)t+ t+ Bn Bn "n "n S&m( S&m(e! e! B Be) e)'! '!

Media

:

1 Po+er po point ! Audi Audio o is isua uall #= #=ideo& deo& Alat

:

1
:

1 uku uku re)e re)ere rens nsii : •

- !81. Dasar-Dasar Perbankan Kelas X Jilid 1. 1. Direktorat Pembinaan Sekola' Menenga' Kejuruan : 5akarta

•

0nternet dan re)erensi lain

Mengeta'ui(

Semarang( $ Agustus !81

Kepala Sekola' SMK Palebon Semarang

7uru Mata Pelajaran















LAMPIRAN LAMPIRAN 1 MA%ERI PEMBELAJARAN 1. Se' Se'! !  " "n n  &n &n-

Uang ang

*ang ang

kita

kenal

sekarang

ini

mengalami ami

proses

perkembangan *ang panjang Pada mulan*a( mas*arakat mas *arakat belum mengenal pertukaran karena setiap orang berusa'a memenu'i kebutu'annn*a kebutu'annn*a dengan usa'a sendiri Manusia berburu jika ia lapar( membuat pakaian sendiri dari ba'an-ba'an *ang seder'ana( men,ari bua'-bua'an untuk konsumsi sendiri? singkatn*a( apa *ang diperole' itula' *ang diman)aatkan untuk memenu'i kebutu'ann*a Perk Perkem emba bang ngan an

selan selanju jutn* tn*aa

meng meng'a 'ada dapk pkan an

manu manusi siaa

kepa kepada da

ken*ataan ken*ataan ba'+a apa *ang diproduksi diproduksi sendiri tern*ata tern*ata tidak ,ukup untuk untuk memenu'i seluru' kebutu'ann*a Untuk memperole' barang-barang *ang tida tidak k dapa dapatt di'a di'asi silk lkan an send sendir iri( i( mere mereka ka men, men,ar arii oran orang g *ang *ang mau mau menu menuka kark rkan an

bara barang ng *ang ang

dimi dimili liki kin* n*aa

deng dengan an

bara barang ng lain lain

*ang ang

dibutu dibutu'ka 'kann* nn*a a Akiba Akibatn* tn*aa timbul timbul @barter @barter *aitu *aitu barang barang *ang *ang dituka ditukar r













diperole' atau memiliki nilai magis dan mistik&( atau benda-benda *ang merupa merupakan kan kebutu kebutu'an 'an primer primer se'arise'ari-'ar 'ari i Misaln* Misaln*a( a( garam garam ole' ole' orang orang >oma+i digunakan sebagai alat tukar( maupun sebagai alat pemba*aran upa' Pengaru' orang >oma+i tersebut masi' terli'at sampai sekarang? orang orang 0nggri 0nggriss men*eb men*ebut ut upa' upa' sebaga sebagaii salary *ang *ang berasal berasal dari dari ba'asa ba'asa












*ang *ang disi disimp mpan an di pand pandai ai emas emas atau atau pera perak k dan dan se+a se+akt ktuu-+a +akt ktu u dapa dapatt ditukarkan penu' dengan jaminann*a Selanjutn*a( mas*arakat tidak lagi menggunak menggunakan an emas #se,ara langsung& sebagai alat pertukaran pertukaran Sebagai gantin*a( gantin*a( mereka mereka menjadikan menjadikan kertas-bukti kertas-bukti tersebut tersebut sebagai alat tukar tukar ‟

2. Se' Se'! !  UnUn- "i "i In"o In"ones nesi i

0ndo 0ndone nesia sia memi memili liki ki ,erit ,eritaa tersen tersendi diri ri tent tentan ang g baga bagaim iman anaa uang uang sebaga sebagaii alat tukar tukar ter,ipt ter,ipta( a( mulai mulai dari dari uang uang Eaman Eaman penjaja penjaja'an 'an beland belandaa sampai sejara' uang sampai menjadi menjadi rupia' rupia' Semuan*a Semuan*a membutu'ka membutu'kan n proses *ang begitu panjang Keadaan ekonomi di 0ndonesia pada a+al kemerdekaan ditandai dengan 'iperin)lasi akibat peredaran beberapa mata uang *ang tidak terkendali( sementara Pemerinta' >0 belum memiliki mata uang Ada tiga mata uang *ang din*atakan berlaku ole' pemerinta' >0 pada tanggal 1 Fktober 1G$%( *aitu *ait u mata uang 5epang( mata uang Hindia elanda( dan mata uang De 5aas,'e ank Diantara ketiga mata uang tersebut *ang nilai tukarn*a mengalami penurunan tajam adala' mata uang 5epangPeredarann*a men,apai empat mil*ar se'ingga mata uang 5epang tersebut tersebut menjadi menjadi sumber sumber 'iperin)lasi 'iperin)lasi
adal adala' a' peta petani ni((

kare karena na mere mereka kala la' '

*ang ang

pali paling ng ban* ban*ak ak













menggunakan mata uang B06A sebagai alat tukar 0( se'ingga men*ulitkan perbaikan ekonomi ekonomi nasional Fle' Fle' karena karena A4BI0 A4BI0 tidak tidak men,abu men,abutt pemberl pemberlaku akuan an mata mata uang uang B06A(

maka

pada

tanggal

!

Fktober

1G$

pemerinta'

>0

memberlakukan mata uang baru F>0 #Feang >epublik 0ndonesia& sebagai alat tukar *ang sa' di seluru' +ila*a' >0 Sejak saat itu mata uang 5epang( mata uang Hindia elanda dan mata uang De 5aas,'e ank din*atakan tidak tidak berlak berlaku u lagi lagi Dengan Dengan demikian demikian 'an*a ada dua mata uang uang *ang *ang berlaku *aitu F>0 dan B06AMasing-masing mata uang 'an*a diakui ole' *ang mengeluarkann*a 5adi F>0 'an*a diakui ole' pemerinta' >0 dan mata uang B06A 'an*a diakui ole' A4BI0>ak*at tern*ata lebi' ban*ak memberikan dukungan kepada F>0 Hal ini mempun*ai dampak politik ba'+a rak*at lebi' berpi'ak kepada pemerinta' >0 dari pada pemerinta' sementara B06A *ang 'an*a didukung A4BI0 Untuk mengatur nilai tukar F>0 dengan aluta asing *ang ada di 0ndone 0ndonesia( sia( pemerin pemerinta' ta' >0 pada pada tangg tanggal al 1 Boemb Boember er 1G$ 1G$ mengub menguba' a' Ja*asan Pusat ank pimpinan Margono Djojo'adikusumo menjadi ank













men,iptakan uang kartalHak untuk men,iptakan uang itu disebut dengan 'ak oktroi 3. PenPen-e! e!ti tin n UnUn-

Uang Uang diar diarti tika kan n seba sebaga gaii sesu sesuat atu u *ang ang dapa dapatt dite diteri rima ma ole' ole' mas*arakat umum sebagai alat pemba*aran dan alat tukar-menukar *ang sa' Pengertian uang *ang diberikan para a'li ekonomi: 1 >obe >obert rtso son n dal dalam am buk buku u Money Money #1G!!&: Money is somet!ing "!ic! is "idely accepted in payment #or goods  Uang adala' segala sesuatu *ang umum diterima dalam pemba*aran barang-barang ! > S Sa*ers dalam buku Modern Banking #1G #1G.3&: Mon Money ey is somet!ing t!at is "idely accepted #or t!e settlement o# debt  Uang adala' segala sesuatu *ang umum diterima sebagai pemba*ar ulang( . A6 A6 Pigo Pigou u dal dalam am buk buku u $!e %eil o# Money: Money : Money are t!ose t!ings t!at are "idely &sed as a media #or e'c!ange. Uang adala' segala sesuatu *ang umum digunakan sebagai alat ala t tukar $ Albe Albert rt 7ai 7ailo lort rt Hart Hart dalam dalam buku buku Money Money Debt and *conomic +cti,ity Mon Money ey is prop properl erlyy "!ic "!ic! ! t!e t!e o"ne o"nerr can can pay pay o## o## t!e t!e debt debt "it! "it! certainly and "it!o&t delay. Uang delay. Uang adala' keka*aan se'ingga pemilik















Suatu benda dapat dijadikan sebagai uang jika benda tersebut tela' memenu'i s*arat-s*arat tertentu *ang dapat diterima se,ara umum( *aitu: a. +ccept +cceptabi abilit lityy dan dan cogni cogni0ab 0abili ility ty Pers*a Pers*arata ratan n utama utama dari dari sesuatu sesuatu menjadi menjadi uang uang adala' adala' diterim diterimaa s e,ar a

umum

#cogni0ability).

#acceptability& acceptability& Diteriman*a

dan dan

diket iketa' a'ui uin* n*aa

sesuatu

se,ara

se,a se,ara ra

umum

umum

serta

penggunaann*a sebagai alat tukar( penimbun keka*aan( dan lainn*a tumbu' tumbu' se,ara se,ara luas luas karena karena keguna kegunaan an dari dari uang uang untuk untuk dituka ditukarka rkan n dengan barang maupun jasa b. /tab /tabil ilit ityy o# o# ,al& ,al&ee Man)aat dari sesuatu *ang menjadi uang memberikan adan*a nilai













lembag lembaga-le a-lemb mbaga aga keuang keuangan an *ang *ang lain dalam dalam 'al pen*ed pen*ediaan iaan uang uang 'arus dijamin tetap baik #bersi)at elastis& d. Porta ortab bilit ilityy Uang Uang 'aru 'aruss muda muda' ' diba diba+a +a untu untuk k urus urusan an setia setiap p 'ari 'aria a'k 'kan an(( transak transaksi si dalam dalam jumla' jumla' besar besar dapat dapat dilaku dilakukan kan dengan dengan uang uang dalam dalam jumla' #)isik& *ang ke,il jika nilai nominaln*a besar e D&rability Dalam peminda'an uang dari tangan *ang satu ke tangan *ang lain meng'aruskan uang tersebut dijaga nilai )isikn*a Apabila tidak( uang *ang rusak ataupun robek akan men*ebabkan penurunan nilain*a dan merusak kegunaan moneter dari uang tersebut #.

Di,isibility













Uang juga ber)ungsi sebagai satuan 'itung #unit o) a,,ount& karena uang uang dapa dapatt digu diguna nakan kan untu untuk k menu menunj njuk ukan an nilai nilai berb berbag agai ai ma,am ma,am barang/jasa *ang diperjualbelikan( menunjukkan besarn*a keka*aan( dan meng'i meng'itun tung g besar besar ke,iln* ke,iln*aa pinjam pinjaman anUan Uang g juga juga dipaka dipakaii untuk untuk menent menentuka ukan n 'arga 'arga barang barang/jas /jasaa #alat #alat penun penunjuk juk 'arga& 'arga&Se Sebag bagai ai alat satuan 'itung( uang berperan untuk memperlan,ar pertukaran d Alat Alat pen* pen*im impan pan nilai nilai #,al&e& ,al&e& Selain itu( uang ber)ungsi sebagai alat pen*impan nilai #alue& karena dapat digunakan untuk mengali'kan da*a beli dari masa sekarang ke masa mendatang Ketika seorang penjual saat ini menerima sejumla' uang sebagai pemba*aran atas barang dan jasa *ang dijualn*a( maka ia dapat men*impan uang tersebut untuk digunakan membeli barang dan













nominal nominal *ang ter,antum sama dengan dengan nilai intrinsik *ang terkandung terkandung dalam uang tersebut 5ika uang itu terbuat dari emas( maka nilai uang itu sama sama dengan dengan nilai nilai emas emas *ang *ang dikand dikandung ungn* n*a a Sedang Sedangkan kan *ang *ang dimaksud dengan uang tanda adala' apabila nilai *ang tertera diatas uang lebi' tinggi dari nilai nila i ba'an *ang digunakan untuk membuat uang atau dengan kata lain nilai nominal lebi' besar dari nilai intrinsik uang tersebu tersebut t Misaln* Misaln*a( a( untuk untuk membua membuatt uang uang >p188 >p1888(8 8(88 8 pemeri pemerinta' nta' mengeluarkan bia*a >p2%8(88 b erdasarkan ba'an *ang digunakan Uang Uang menuru menurutt ba'an ba'an pembua pembuatan tann*a n*a terbag terbagii menjad menjadii dua( dua( *aitu *aitu uang logam dan uang kertasUang logam adala' uang *ang terbuat dari logam? biasan*a dari emas atau perak karena kedua logam itu memiliki













dari berat emasn*a( namun dari nilai nominaln*a Bilai nominal adala' nilai *ang ter,antum atau tertulis di mata uang tersebut Sementara itu( *ang dimaksud dengan uang kertas adala' uang *ang terbuat dari kertas dengan gambar dan ,ap tertentu dan merupakan alat pemba*aran *ang sa' Menurut penjelasan UU Bo !. ta'un 1GGG tentang ank 0ndonesia( *ang dimaksud dengan uang kertas adala' uang dalam bentuk lembaran *ang terbuat dari ba'an kertas atau ba'an lainn*a #*ang men*erupai kertas& , erdas erdasark arkan an lembag lembagaa *ang *ang mengel mengeluar uarkan kann* n*aa erd erdas asar arka kan n

lemb lembag agaa

*ang *ang

meng mengel elua uark rkan ann* n*aa

uang uang

dapa dapatt

dibedak dibedakan an dalam dalam dua jenis( jenis( *aitu *aitu uang uang kartal kartal #sering #sering pula disebu disebutt sebagai ,ommon mone*& dan uang giral Uang kartal adala' alat ba*ar



























LAMPIRAN 3 PENILAIAN 1. Lmpi!n Lmpi!n Peni)in Peni)in Kompeten Kompetensi si Pen-et Pen-et&n &n %e#ni# %e #ni# peni)in peni)i n

: %e %ess %e %e!t&)is !t&)is

Bent Be nt&# &# Ins Inst! t!&m &men en

: %e %es %e %e!t&) !t&)is is

1

Kisi8 #isi













6/ 5elaskan arti istila'-istila' perbankan berikut: . D&rability (. Bilai intrinsik $. ommon money %ess Pen-n %e Pen -n

1& Menu Menuru rutt

pend pendap apat at and anda

apa apa

saja saja kend kendal alaa-k kend endala ala

jik jika













o) alue( alue( Ilasti, Ilasti,it* it* o) suppl* suppl*(( Portab Portabilit ilit* *( Durabi Durabilit* lit*(( dan Diisibilit* $& 4ung 4ungsi si asli asli uang uang ada tiga tiga(( *aitu *aitu sebag sebagai ai alat alat tuka tukar( r( sebag sebagai ai satuan 'itung( dan sebagai pen*impan nilai Uang ber)ungsi sebag sebagai ai alat alat tuka tukarr atau atau medi medium um o) e",' e",'an ange ge *ang *ang dapa dapatt memp memperm ermud uda' a' pert pertuk ukara aran n Fran Frang g *ang *ang akan akan mela melaku kuka kan n













paling menderita adala' petani( karena merekala' *ang paling ban*ak men*impan mata uang 5epang 5epang !& Selai Selain n ketig ketigaa 'al 'al di atas( atas( uang uang juga juga memi memili liki ki )ungsi )ungsi lain *ang disebut sebagai )ungsi turunan( diantaran*a sebagai alat pemba* pemba*aran aran(( untuk untuk menent menentuka ukan n 'arga( 'arga( sebagai sebagai alat alat pemba*aran 'utang( sebagai alat penimbun keka*aan(







































RPP UANG

Recommend Documents