RPP Sistem Komputer Sepuluh Satu.docxFull description
Deskripsi lengkap
RPP Sistem Komputer Sepuluh Satu.docx
RPP Sistem Komputer Sepuluh Satu.docx
Full description
Rpp Sistem Komputer Kd 35-45Full description
RPP Sistem Komputer terintegrasi PLHFull description
rpp SISTEM KOMPUTER KD 31-41 UPDATE JULI 2017Full description
Full description
rencana pembelajaranDeskripsi lengkap
rpp rplFull description
Rpp Sistem Komputer Kd 33-43 update juli 2017Full description
Rpp Sistem Komputer Kd 34-44Full description
RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PELAJARAN PRODUKTIF MULTIMEDIA STANDAR KOMPETENSI
SISTEM KOMPUTER KELAS X SEMESTER I
SMK BARAMULI Jl. Ahmad Yani 2013
1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua ke Alokasi Waktu Sub Kompetensi Indikator
: : : : : : : :
SMK BARAMULI PINRANG Produktif MM 1 Sistem Komputer X/1 5, 6, 7, 8, 9 10 X 45 Menit (5x pertemuan) Menguasai Gerbang Logika Dasar - Mampu menjelaskan konsep dasar dan fungsi gerbang logika dasar. - Dapat mengoperasikan gerbang logika dasar.
I . Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu menjelaskan konsep dasar dan fungsi gerbang logika dasar. 2. Siswa dapat mengoperasikan gerbang logika dasar
II . Materi Ajar
Gerbang Logika Dasar Gerbang logika merupakan dasar pembentuk sistem digital. Gerbang logika bekerja atas dua kondisi seperti ada tidaknya tegangan ataupun arus. Pada keadaan ada tegangan dapat diasumsikan berlogika 1 dan pada komdisi tidak ada tegangan berlogika 0. Jadi gerbang logika hanya bekerja pada dua kondisi. Gerbang logika terdiri atas beberapa jenis, yaitu : · NOT GATE (Gerbang NOT) · OR GATE (Gerbang OR) · AND GATE (Gerbang AND) · NOR GATE (Gerbang NOR) · NAND GATE (Gerbang NAND) · XOR GATE (Gerbang Exclusive OR) · NOR GATE (Gerbang Exclusive NOR)
2
III. Metode Pembelajaran
Ceramah Diskusi Tanya Jawab
IV. Langkah-langkah Pembelajaran A. Kegiatan Awal ;
B. Kegiatan Inti ;
1. 2. 3. 4.
Berdoa Absensi Motivasi Menjelaskan tujuan pembelajara
1. Guru menjelaskan materi pelajaran dengan ceramah kepada siswa. 2. Guru memberi pertanyaan kepada siswa seputar pelajaran yang telah dijelaskan. 3. Guru membagi para siswa menjadi beberapa kelopok kecil. 4. Guru memberikan soal ke tiap kelompok untuk didiskusikan. 5. Guru mengumpulkan dan memeriksa hasil kerja tiap kelompok.
C. Kegiatan akhir ; 1. Meminta siswa untuk menjelaskan kembali seputar gerbang logika 2. Menyampaikan Topik Materi Yang Akan Datang.
V . Alat / Bahan / Sumber Belajar
Modul Gerbang logika, Internet, Majalah Komputer.
VI . Evaluasi :
3
SOAL 1. Tuliskan apa saja gerbang-gerbang logika dasar serta buat simbol dan persamaan keluarannya? 2. Buat tabel kebenaran untuk gerbang AND, OR, NAND, NOR, XOR dan XNOR jika jumlah masukannya terdiri dari 3 jalur ?
KUNCI JAWABAN 1. Gerbang-gerbang logika dasar, simbol dan persamaan keluaran. - NOT GATE (Gerbang NOT) Simbol :
-
OR GATE (Gerbang OR) Simbol :
Persamaan keluaran : Y = A + B
- AND GATE (Gerbang AND) Simbol :
Persamaan keluaran : Y = A . B
-
NOR GATE (Gerbang NOR)
-
NAND GATE (Gerbang NAND)
-
XOR GATE (Gerbang Exclusive OR)
4
-
NOR GATE (Gerbang Exclusive NOR)
2. Tabel kebenaran untuk gerbang AND, OR, NAND, NOR, XOR dan XNOR untuk 3 jalur masukan.
VI.
Penilaian : Tes Tertulis
Pinrang,
Agustus 2013
Guru Mata Pelajaran
Mahasiswa,
Ahmad Rajib, S.Kom.
Rahmat Juni Haryato NIM. 102 904 052
Mengetahui Pembimbing
DR. Muhammad Rakib, S.Pd., M.Si NIP. 19731231 200003 1 004