RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Se Sekolah
: SM SMK Ne Negeri 1 Tegallalang
Mata Pe Pelajaran
: Te Teknik Pe Pengambilan Ga Gambar
Kelas/Semester Kelas/Semester
: XII/Satu
Matteri Ma eri Po Pokok
: Uk Ukuran bid bida ang and anda ang eng engam ambi bila lan n ga gambar bar ber berg gera erak da dan su sudut dut andang engambilan gambar bergerak bergerak
Pertemuan ke
:1!"
#lokasi $aktu
: " % " jam & "' menit
A. Kompetensi In In (KI)
:
1.
Mengha(a) dan mengamalkan ajaran agama (ang dianutn(a*
2.
Mengha( Mengha(a) a) dan Mengamal Mengamalkan kan erilaku erilaku jujur+ jujur+ disilin+ disilin+ tanggungj tanggungja,a a,ab+ b+ eduli eduli -gotong ro(ong+ kerjasama+ toleran+ damai.+ santun+ resonsi dan ro!ak) dan menunjukan sika sebagai bagian dari solusi atas berbagai ermasalahan dalam berint berinter erak aksi si se0ar se0ara a eek) eek) denga dengan n lingk lingkung ungan an sosial sosial dan dan alam alam serta serta dalam dalam menematkan menematkan diri sebagai 0erminan bangsa dalam ergaulan dunia*
3.
Memahami dan menerakan engetahuan aktual+ konsetual+ dan rosedural berdasar berdasarkan kan rasa rasa ingin tahun( tahun(a a tentang tentang ilmu engeta engetahuan+ huan+ teknolog teknologi+ i+ seni+ buda buda(a (a++
dan dan
huma humani nior ora a
dala dalam m
,a,a ,a,asa san n
keman emanus usia iaan an++
keban ebangs gsaa aan+ n+
kenega kenegaraa raan+ n+ dan eradaban eradaban terkait terkait en(eba en(ebab b enomena enomena dan kejadia kejadian n dalam dalam bidang kerja (ang sesik untuk meme0ahkan masalah* 4.
Mengolah+ Mengolah+
menalar menalar++ dan men(aji men(aji dalam ranah ranah konkr konkret et dan ranah ranah abstrak abstrak
terkait terkait dengan engembangan engembangan dari (ang dielajarin(a di sekolah se0ara mandiri+ dan mamu melaksanakan tugas sesik di ba,ah enga,asan enga,asan langsung*
mpetensi ensi Dasa Dasarr (KD (KD)) B. Kompe
: 1*1 Memahami nilai!nilai nilai!nilai keimanan keimanan dengan dengan men(adari men(adari hubungan ketera keteraturan turan dan
2.1
komleksitas alam dan jagad ra(a terhada kebesaran Tuhan (ang men0itakann(a Menunjukkan erilaku ilmiah -memiliki rasa ingin tahu2 jujur2 bertanggung ja,ab2 kri)s2 krea). dalam ak)3itas sehari!hari sebagai ,ujud imlementasi imlementasi sika dalam melakukan er0obaan dan berdiskusi
4*1 Memahami sudut andang andang engambilan engambilan gambar bergerak bergerak 4*5 Memahami ukuran ukuran bidang andang engambilan engambilan gambar bergerak bergerak
"*1 Men(ajikan hasil engambilan gambar bergerak berdasarkan sudut andang engambilan gambar "*5 Men(ajikan hasil engambilan gambar bergerak berdasarkan ukuran bidang andang kamera
Indiator Pen!apaian Kompetensi Sis,a mamu: 1* 5* 4* "*
Menjelaskan sudut andang engambilan gambar bergerak Menjelaskan ukuran bidang andang engambilan gambar bergerak Mengambil gambar sudut andang engambilan gambar bergerak Mengambil gambar ukuran bidang andang engambilan gambar bergerak
C. "#$#an Pem%e&a$aran 1.
Sis,a daat menjelaskan sudut andang engambilan gambar bergerak dengan 6'7 benar
2.
Sis,a daat menjelaskan ukuran bidang andang engambilan gambar bergerak dengan 6'7 benar
3.
Sis,a daat mengambil gambar sudut andang engambilan gambar bergerak dengan 6'7 benar
4.
Sis,a daat mengambil gambar ukuran bidang andang engambilan gambar bergerak dengan 6'7 benar
D. Materi Pem%e&a$aran
8alam kegiatan roduksi 3ideo/ lm+ terdaat ban(ak jenis kamera (ang digunakan* Pembagian jenis kamera 3ideo/ lm dibedakan atas media (ang digunakan untuk men(iman data -gambar 9 suara. (ang telah diambil* Seer) haln(a ada otogra+ gambar (ang telah diambil disiman ada gulungan lm* Namun ada kamera jenis ini+ disaming gulungan lm juga terdaat ita magne)k untuk men(iman data suara* 8alam 1 de)k engambilan gambar+ dibutuhkan sekitar 4' rame lm* #daun jenis lm (ang digunakan adalah lm osi) -slide.+ dimana untuk melihat isin(a harus di0u0i terlebih dulu di laboratorium lm dan diro(eksikan dengan menggunakan ro(ektor khusus*
Selain itu juga ban(ak terdaat asilitasasilitas tambahan (ang berbeda antara kamera satu dengan kamera lainn(a* ;asilitas itu antara lain lamu inra merah untuk engambilan gambar ada temat (ang gela+ edit teks langsung dari kamera+ eek!eek 3ideo lain+ slow moton dan masih ban(ak lagi*
An'&e Pen'am%i&an am%ar Bird Eye View
"eni pen'am%i&an 'am%ar an' di&a#an den'an en''ian amera %erada di atas en''ian o%$e. *asi&na aan ter&i+at &in'#n'an an' &#as dan %enda,%enda &ain tampa e!i& dan %erseraan.
High Angle
Sudut engambilan dari atas objek sehingga mengesankan objek jadi terlihat ke0il* Teknik ini memiliki kesan drama)s (aitu nilai
Low Angle
Sudut engambilan dari arah ba,ah objek sehingga mengesankan objek jadi terlihat besar* Teknik ini memiliki kesan drama)s (aitu nilai agung/ prominance, ber,iba,a+
kuat+ dominan*
Eye Level
Sudut engambilan gambar sejajar dengan objek* >asiln(a memerlihatkan tangkaan andangan mata seseorang* Teknik ini )dak memiliki kesan drama)s melainkan kesan
Frog Eye
,ajar* Sudut engambilan gambar dengan ke)nggian kamera sejajar dengan alas/dasar kedudukan objek atau lebih rendah* >asiln(a akan tamak seolaholah mata enonton me,akili mata
Canted
katak* Biasa juga disebut Slanted,
Angel
Dutch tilt, Dutch angle, oblique angle, German angle, canted angle or Batman Angle. Adalah shoot yang diambil dengan memiringkan kamera ke satu sisi. Ini menciptakan suatu efek dramatis dan menarik. Sangat populer dalam gaya pengambilan gambar ala !". Dimana Angle yang tidak biasa dan pergerakan kamera sangat mengambil peran penting.
OSS (Over
#engambilan gambar di
Shoulder
mana kamera berada di
Shot)
belakang bahu salah satu pelaku, dan bahu si pelaku tampak atau kelihatan dalam frame. $byek utama tampak menghadap kamera dengan latar depan bahu la%an main
.
-#ran 'am%ar biasan(a dikaitkan dengan tujuan engambilan gambar+ )ngkat emosi+ situasi dan kodisi objek* Terdaat berma0am!ma0am is)lah antara lain: Exreme Close Up -?@U/X@U. : engambilan gambar (ang terlihat
sangat detail seer) hidung emain atau bibir atau ujung tumit dari seatu*
Extreme Close Up
(EC-/C-)
Big Close Up -A@U. : engambilan gambar dari sebatas keala hingga dagu* Close Up -@U. : gambar diambil dari jarak dekat+ han(a sebagian dari objek (ang
terlihat seer) han(a mukan(a saja atau seasang kaki (ang berseatu baru Medium Close Up : -M@U. hamir sama dengan MS+ jika objekn(a orang dan diambil
dari dada keatas* Medium Sho -MS. : engambilan dari jarak sedang+ jika objekn(a
orang maka (ang terlihat han(a searuh badann(a saja -dari erut/inggang keatas.*
Full Shot (0S)
Knee Sho -KS. : engambilan gambar objek dari keala hingga lutut* Full Sho -;S. : engambilan gambar objek se0ara enuh dari keala
samai kaki* Long Sho -BS. : engambilan se0ara keseluruhan* Gambar
diambil dari jarak jauh+ seluruh objek terkena hingga latar belakang objek* Medium Long Sho -MBS. : gambar diambil dari jarak (ang
,ajar+ sehingga jika misaln(a terdaat 4 objek maka seluruhn(a akan terlihat* Aila objekn(a satu orang maka tamak dari keala samai lutut* Exreme Long Sho -XBS.: gambar diambil dari jarak sangat
jauh+ (ang ditonjolkan bukan objek lagi tetai latar belakangn(a* 8engan demikian daat diketahui osisi objek tersebut terhada lingkungann(a* One Sho -1S. : Pengambilan gambar satu objek* wo Sho -5S. : engambilan gambar dua orang* hree Sho -4S. : engambilan gambar )ga orang* !roup Sho -GS.: engambilan gambar sekelomok orang*
E. Lan'a+,&an'a+ Pem%e&a$aran
Pertem#an
: Ke,1
A&oasi 2at#
: 3 jam & "' menit
Ke'iatan Penda! huluan
Desripsi Ke'iatan 1* Guru men(iakan sis,a untuk sia menerima elajaran 5* Aerdoa sebelum mulai elajaran 4* Guru menginormasikan kometensi dasar (ang harus di0aai oleh eserta didik "* Guru men(amaikan mo)3asi dan kegunaan materi (ang akan
4at# 4' menit
Ke'iatan
Desripsi Ke'iatan
4at#
disamaikan*
In)
C* Guru
memberikan
ertan(aan
keada
beberaa
sis,a
11'
mengenai ukuran bidang andang engambilan gambar menit bergerak D* Guru memberikan enjelasan mengenai ukuran bidang andang engambilan gambar bergerak E* Sis,a diberi ertan(aan mengenai
berbagai
teknik
engambilan gambar berdasar ada ukuran bidang andang engambilan gambar bergerak 6* Guru memberikan arahan dan kesimulan (ang benar mengenai berbagai teknik engambilan gambar berdasar ada ukuran bidang andang engambilan gambar bergerak F* Sis,a diminta men(ebutkan ungsi dari ukuran bidang andang engambilan gambar bergerak 1'* Guru memberikan arahan (ang benar menganai ukuran bidang andang engambilan gambar bergerak 11* Guru memberikan ,aktu untuk sis,a bertan(a dan berdiskusi mengenai berbaai teknik dalam ukuran bidang andang Penutu
engambilan gambar bergerak 15* Melakukan reeksi embelajaran dengan 0ara guru dan eserta didik membuat kesimulan dari materi (ang dielajari se0ara
5' menit
lisan* 14* Guru menginormasikan materi diertemuan berikutn(a 1"* Salam enutu*
Pertem#an
: Ke,5
A&oasi 2at#
: 5 $am 6 37 menit
Ke'iatan Penda!
Desripsi Ke'iatan 1* Guru men(iakan sis,a untuk sia menerima elajaran
4at# 1C
Ke'iatan huluan
Desripsi Ke'iatan
4at#
5* Aerdoa sebelum mulai elajaran
menit
4* Guru menginormasikan kometensi dasar (ang harus di0aai oleh eserta didik "* Guru men(amaikan mo)3asi dan kegunaan materi (ang akan disamaikan*
In)
C* Guru
memberikan
ertan(aan
keada
beberaa
sis,a
mengenai sudut andang engambilan gambar bergerak D* Guru memberikan enjelasan mengenai sudut andang engambilan gambar bergerak E* Sis,a diberi ertan(aan mengenai engambilan
gambar
berdasar
ada
berbagai sudut
C' menit
teknik andang
engambilan gambar bergerak 6* Guru memberikan arahan dan kesimulan (ang benar mengenai berbagai teknik engambilan gambar berdasar ada sudut andang engambilan gambar bergerak F* Sis,a diminta men(ebutkan ungsi dari sudut andang engambilan gambar bergerak 1'* Guru memberikan arahan (ang benar menganai ukuran bidang andang engambilan gambar bergerak 11* Guru memberikan ,aktu untuk sis,a bertan(a dan berdiskusi mengenai berbaai teknik dalam sudut andang engambilan Penutu
gambar bergerak 15* Melakukan reeksi embelajaran dengan 0ara guru dan eserta didik membuat kesimulan dari materi (ang dielajari se0ara lisan* 14* Guru menginormasikan materi diertemuan berikutn(a 1"* Salam enutu*
Pertem#an
: Ke,8
1C menit
A&oasi 2at#
: 3 $am 6 37 menit
Ke'iatan Penda! huluan
Desripsi Ke'iatan 1* Guru men(iakan sis,a untuk sia menerima elajaran 5* Aerdoa sebelum mulai elajaran
4at# 4' menit
4* Guru menginormasikan kometensi dasar (ang harus di0aai oleh eserta didik
In)
"* Guru mena(akan mengenai materi (ang sudah disamaikan
11'
sebelumn(a C* Guru memberikan sedikit enjelasan kembali mengenai materi
menit
ukuran bidang andang engambilan gambar bergerak dan sudut andang engambilan gambar bergerak D* Guru memberikan enjelasan langkah kerja atau "o#shee keada sis,a E* Sis,a mulai mengambil gambar sesuai dengan "o#shee 6* Guru menan(a mengnai engambilan gambar (ang dilakukan Penutu
dan aakah ada kendala atau )dak saat elaksanaann(a F* Melakukan reeksi embelajaran dengan 0ara guru dan eserta didik atas kegiatan engambilan gambar (ang telah dilakakukan
5' menit
se0ara lisan* 1'* Guru menginormasikan materi diertemuan berikutn(a 11* Salam enutu*
Pertem#an
: Ke,3
A&oasi 2at#
: 3 $am 6 37 menit
Ke'iatan Penda! huluan
Desripsi Ke'iatan 1* Guru men(iakan sis,a untuk sia menerima elajaran 5* Aerdoa sebelum mulai elajaran 4* Guru menginormasikan kometensi dasar (ang harus di0aai oleh eserta didik
4at# 4' menit
In)
"* Guru
mena(akan
mengenai
engambilan
gambar
(ang
dilakukan ada ertemuan sebelumn(a C* Guru memberikan sedikit enjelasan kembali mengenai materi
11' menit
ukuran bidang andang engambilan gambar bergerak dan sudut andang engambilan gambar bergerak D* Sis,a mlanjutkan engambilan gambar sesuai dengan "o#shee E* Guru menan(a mengnai engambilan gambar (ang dilakukan Penutu
dan aakah ada kendala atau )dak saat elaksanaann(a 6* Melakukan reeksi embelajaran dengan 0ara guru dan eserta didik atas kegiatan engambilan gambar (ang telah dilakakukan se0ara lisan* F* Guru menginormasikan materi diertemuan berikutn(a 1'* Salam enutu*
0.
Peni&aian *asi& Pem%e&a$aran
1* Instrumen enilaian: Tes Bisan
%. Aspe Siap
LEMBAR PENAMA"AN PERKEMBANAN SIKAP
Mata Pe&a$aran
: Teknik Pengambilan Gambar
Ke&asSemester
: XII/1
"a+#n Pe&a$aran
: 5'1"/5'1C
4at# Pen'amatan : ************************************************************************** Kompetensi Dasar
: Nomor 5*1
5' menit
Indiator perem%an'an siap RASA ININ "A*1* K#ran' %ai "i$a sama sekali )dak berusaha untuk men0oba atau bertan(a atau a0uh tak a0uh -)dak mau tahu. dalam roses embelajaran 5* Bai "i$a menunjukkan sudah ada usaha untuk men0oba atau bertan(a dalam roses embelajaran tetai masih belum ajeg/konsisten 4* San'at %ai "i$a menunjukkan adan(a usaha untuk men0oba atau bertan(a dalam roses embelajaran se0ara terus menerus dan ajeg/konsisten
Indiator perem%an'an siap "AN-NJA4AB (da&am e&ompo) 1* K#ran' %ai "i$a menunjukkan sama sekali )dak ambil bagian dalam melaksanakan tugas 5* Bai "i$a menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam melaksanakan tugas!tugas tetai belum ajeg/konsisten 4* San'at %ai "i$a menunjukkan sudah ambil bagian dalam men(elesaikan tugas se0ara terus menerus dan ajeg/konsisten
1. Aubuhkan tanda 9ada kolom!kolom sesuai hasil engamatan* N
Nama
Rasa in'in ta+# SB B KB
"an''#n' Ja2a% SB B KB
1 5 4
SB H sangat baik
B H baik
KB H kurang baik Tegallalang+ 5 Mei 5'1E
Keala SMK Negeri 1 Tegallalang
I $a(an ka S,abudanta+ S*Pd+ M*Pd NIP*
Guru
I $a(an 8idi 8armadi+ S*Pd
