PERANGKAT PERANGKAT PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Sekolah
:
SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
:
! (Sat") / #
TEMA $
:
PENGALAMANK% PENGALAMAN K%
AG%S N%R!TA&SP' NIP. NIP. 19610825 198010 2
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Sat"a Pe'' Pe''ka ka
: SDN GLADAK GLADAK ANYAR ANYAR 4
Kelas Ke las / Semes Semeste te
: ! (Sat" (Sat")) / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema ,
: Pe*alama Masa Ke-l
Pem+ela.aa
: ,
Alokas akt"
: $ 0 1$ met
K3MPETENS! NS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerim Menerimaa dan menja menjalan lankan kan ajaran ajaran Agama Agama yang yang dianutn dianutnya ya KI 2 : Memili Memiliki ki perila perilaku ku jujur jujur di!ipl di!iplin in tanggung tanggung ja"a# ja"a# !antun !antun peduli peduli dan per$aya per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema Mema&a &ami mi peng penget eta& a&ua uan n 'akt 'aktua uall deng dengan an $ara $ara meng mengam amat atii mend menden enga garr meli meli&a &at t mem#a$a( mem#a$a( dan menanya #erda!arkan #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyaji Menyajikan kan pengeta&ua pengeta&uan n 'aktua 'aktuall dalam dalam #a&a!a yang jela! jela! dan l+gi! l+gi! dan !i!temat !i!temati! i! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MP K3 MPET ETEN ENS! S! DAS DASAR AR (K (KD) D) !ND !ND!K !KA AT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Kompetensi Dasar (KD) (KD)
%.,
Mengenal tek! $erita diri atau per!+nal tentang ke#eradaan keluarga dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.,
Menyampaikan tek! $erita diri atau per!+nal tentang keluarga !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dapa t dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk u ntuk mem#antu penyajian
Indikator
%.,.1 %.,.1
Mendenga Mendengarka rkan n $erita $erita guru guru tentan tentang g pengalam pengalaman an ma!a ma!a ke$il ke$il
,.,.1 ,.,.1
Men$eri Men$eritak takan an !e$ara !e$ara li!an li!an peri!ti peri!ti"a "a ma!a ma!a ke$il yang yang diingat diingatnya nya
PPK Kompetensi Kompetensi Dasar (KD) (KD)
%.1
Mengenal !im#+l*!im#+l !ila Pan$a!ila dalam lam#ang negara -aruda Pan$a!ila/
,.1
Mengamati dan men$eritakan perilaku di !ekitar ruma& dan !ek+la& dan mengaitkannya dengan pengenalannya ter&adap !ala& !atu !im#+l !ila Pan$a!ila
Indikator
%.1.1 %.1.1
Meniruka Menirukan n !ila*! !ila*!ila ila dalam dalam Pan$a! Pan$a!ila ila yang yang di#a$ak di#a$akan an +le& guru guru
,.1.1
Mema!angkan Mema!angkan !im#+l !im#+l!im#+ !im#+ll !ila !ila Pan$a!il Pan$a!ilaa dengan dengan !ila*!i !ila*!ila la pada pada Pan$a!il Pan$a!ilaa
SBDP Kompetensi Kompetensi Dasar (KD) (KD)
%.2
Mengenal p+la irama lagu #eraria!i menggunakan alat mu!ik ritmi!
,.8
Memainkan p+la irama lagu #ertanda #irama dua dan tiga dengan alat mu!ik ritmi!
Indikator
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Sat"a Pe'' Pe''ka ka
: SDN GLADAK GLADAK ANYAR ANYAR 4
Kelas Ke las / Semes Semeste te
: ! (Sat" (Sat")) / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema ,
: Pe*alama Masa Ke-l
Pem+ela.aa
: ,
Alokas akt"
: $ 0 1$ met
K3MPETENS! NS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerim Menerimaa dan menja menjalan lankan kan ajaran ajaran Agama Agama yang yang dianutn dianutnya ya KI 2 : Memili Memiliki ki perila perilaku ku jujur jujur di!ipl di!iplin in tanggung tanggung ja"a# ja"a# !antun !antun peduli peduli dan per$aya per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema Mema&a &ami mi peng penget eta& a&ua uan n 'akt 'aktua uall deng dengan an $ara $ara meng mengam amat atii mend menden enga garr meli meli&a &at t mem#a$a( mem#a$a( dan menanya #erda!arkan #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyaji Menyajikan kan pengeta&ua pengeta&uan n 'aktua 'aktuall dalam dalam #a&a!a yang jela! jela! dan l+gi! l+gi! dan !i!temat !i!temati! i! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MP K3 MPET ETEN ENS! S! DAS DASAR AR (K (KD) D) !ND !ND!K !KA AT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Kompetensi Dasar (KD) (KD)
%.,
Mengenal tek! $erita diri atau per!+nal tentang ke#eradaan keluarga dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.,
Menyampaikan tek! $erita diri atau per!+nal tentang keluarga !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dapa t dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk u ntuk mem#antu penyajian
Indikator
%.,.1 %.,.1
Mendenga Mendengarka rkan n $erita $erita guru guru tentan tentang g pengalam pengalaman an ma!a ma!a ke$il ke$il
,.,.1 ,.,.1
Men$eri Men$eritak takan an !e$ara !e$ara li!an li!an peri!ti peri!ti"a "a ma!a ma!a ke$il yang yang diingat diingatnya nya
PPK Kompetensi Kompetensi Dasar (KD) (KD)
%.1
Mengenal !im#+l*!im#+l !ila Pan$a!ila dalam lam#ang negara -aruda Pan$a!ila/
,.1
Mengamati dan men$eritakan perilaku di !ekitar ruma& dan !ek+la& dan mengaitkannya dengan pengenalannya ter&adap !ala& !atu !im#+l !ila Pan$a!ila
Indikator
%.1.1 %.1.1
Meniruka Menirukan n !ila*! !ila*!ila ila dalam dalam Pan$a! Pan$a!ila ila yang yang di#a$ak di#a$akan an +le& guru guru
,.1.1
Mema!angkan Mema!angkan !im#+l !im#+l!im#+ !im#+ll !ila !ila Pan$a!il Pan$a!ilaa dengan dengan !ila*!i !ila*!ila la pada pada Pan$a!il Pan$a!ilaa
SBDP Kompetensi Kompetensi Dasar (KD) (KD)
%.2
Mengenal p+la irama lagu #eraria!i menggunakan alat mu!ik ritmi!
,.8
Memainkan p+la irama lagu #ertanda #irama dua dan tiga dengan alat mu!ik ritmi!
Indikator
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
C2
%.2.1 %.2.1
Mem#eda Mem#edakan kan p+la p+la irama irama lagu lagu mengguna menggunakan kan alat alat mu!ik mu!ik ritm ritmi! i!
,.8.1
Mengikuti Mengikuti irama irama lagu lagu #ertanda #ertanda #irama dua dengan dengan menggunakan menggunakan alat mu!ik ritmi! ritmi!
MAT MATER! PEMBELAJA AJARAN
Ma!a Ke$il yang Menyenangkan Pengalaman Menyanyikan agu ari Merdeka D.
KEGI KEGIA ATAN PEMB PEMBEL ELAJ AJAR ARAN AN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
4i!"a mendengarkan guru mem#uka pelajaran dengan menyanyikan lagu unda Piara. (Mengamati) 4i!"a diajak mem#a$a #er!ama*!ama "a$ana yang terdapat pada #uku !i!"a. 4i!"a diper!ila&kan mengajukan pertanyaan tentang lagu dan "a$ana pada #uku !i!"a. menanya7 menanya7 4i!"a diminta mem#entuk kel+mp+k ke$il dan #erdi!ku!i mengenai pengalaman ma!a ke$il. mengumpulkan informasi7 informasi7 4etiap kel+mp+k men$eritakan kem#ali kem#ali &a!il di!ku!i mereka.mengkomunikasikan mereka.mengkomunikasikan77 4i!"a di#im#ing untuk menyimpulkan &a!il pre!enta!i tiap kel+mp+k. mengasosiasi mengasosiasi77 4i!"a mengamati dan mengajukan pertanyaan mengenai gam#ar #urung garuda pada #uku !i!"a. mengamati mengamati dan menanya7 menanya7 4i!"a dan guru #erdi!ku!i mengenai gam#ar #urung garuda #e!erta !im#+l* !im#+lnya. mengumpulkan Informasi7 Informasi7 4i!"a di minta untuk mengu$apkan Pan$a!ila !e$ara lantang dengan #im#ingan guru. mengkomunikasikan7 mengkomunikasikan7 uru menunjukkan #a&"a !etiap !im#+l me"akili !etiap !ila dari Pan$a!ila. 4i!"a #erl+m#a mema!angkan !im#+l !ila* !ila dalam Pan$a!ila !e$ara #erkel+mp+k.
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru menye#utkan !ila* !ila dalam Pan$a!ila !e$ara a$ak !i!"a di #ari!an pertama diminta untuk men$ari !im#+l yang dimak!ud. Pe!erta yang !uda& mendapat giliran mundur ke #ari!an #elakang pe!erta di #ari!an kedua maju untuk menja"a# !+al #erikutnya kel+mp+k yang mampu mengumpulkan !k+r paling #anyak menjadi pemenangnya. 4i!"a mengamati gam#ar #intang !e#agai !im#+l !ila pertama dan diminta menye#utkan dengan lantang #unyi dari !ila pertama. mengamati7 4i!"a di#im#ing +le& guru untuk menyanyikan lagu ari Merdeka. 4i!"a mengajukan pertanyaan !eputar lagu ari Merdeka. menanya7 4i!"a mem#andingkan lagu yang diiringi alat mu!ik dan yang di#a$akan !yairnya. 4i!"a menye#utkan alat* alat mu!ik yang mereka keta&ui. uru menjela!kan alat mu!ik ritmi!. 4i!"a memili& kartu #ergam#ar alat mu!ik ritmi!. 4i!"a diminta untuk menyanyikan kem#ali lagu ari Merdeka. uru menjela!ka tanda #irama dua pada mu!ik. 4i!"a mempraktikkan lagu ari Merdeka melalui penggunaan alat mu!ik. Alat mu!ik dapat diganti dengan menggunakan peralatan dapur !eperti pan$i em#er dan #+t+l ka$a. mengkomunikasika7 agi !i!"a menjadi dua kel+mp+k. 4atu kel+mp+k diminta menyanyikan lagu ari Merdeka kel+mp+k lainnya mengiringi dengan alat mu!ik. akukan &al ter!e#ut di ata! !e$ara giliran. Pe"t"5
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
3
15 menit
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. agu unda Piara. am#ar #urung garuda Pan$a!ila. 10 !et kartu #ergam#ar !im#+l*!im#+l dari Pan$a!ila terlampir di dalam #uku guru7. am#ar*gam#ar #er#agai alat mu!ik. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR
;njuk Kerja er$erita Rubrik Menceritakan Hasil Diskusi tentang Pengalaan Masa Kecil
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
Kemampuan men$eritakan kem#ali &a!il di!ku!i penilaian kel+mp+k7
4i!"a men$eritakan kem#ali &a!il di!ku!i kel+mp+k dengan menggunakan #a&a!a Ind+ne!ia yang #aik
4i!"a men$e* ritakan kem* #ali &a!il di!* ku!i kel+mp+k dengan meng* gunakan #a&a* !a Ind+ne!ia dan !e!ekali di#antu deng* an penggu* naan #a&a!a daera&
4i!"a men$eritakan kem#ali &a!il di!ku!i menggunakan #a&a!a Ind+ne!ia yang di#antu dengan penggunaan #a&a!a daera&
4i!"a men$eritakan &a!il di!ku!i di#antu guru !epenu&nya
Keper$ayaan diri dalam men$eritakan pengalaman ma!a ke$il
)idak terli&at ragu*ragu
)erli&at raguragu
Memerlukan #antuan guru
elum memiliki ke#eranian men$eritakan pengalaman ma!a ke$il
Rubrik Pengalaman Menyanyikan Lagu Hari Merdeka Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Kemampua n #ernyanyi
Memenu&i tiga a!pek &a'al !yair nada tepat dan ek!pre!i'7
Memenu&i dua dari tiga a!pek
Memenu&i !atu dari tiga a!pek
Keper$ayaa n diri
)idak terli&at ragu* ragu
)erli&at ragu* Memerlukan ragu #antuan guru
Pel" Bm8 +*a (,)
elum mampu memenu&i !emua a!pek elum #erani tampil #ernyanyi
Re9leks
1.
al*&al yang perlu menjadi per&atian ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
........................................................................................................................... 2.
4i!"a !aja yang perlu mendapatkan per&atian k&u!u! ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................
%.
al*&al yang menjadi $atatan ke#er&a!ilan ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................
,.
al*&al yang &aru! diper#aiki dan ditingkatkan ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................
Reme'al
;ntuk !i!"a yang #elum #er&a!il mem#uat $erita !endiri #erikan kata*kata #antuan untuk !i!"a
Pe*aaa
Mem#erikan kegiatan kegiatan pengayaan #agi !i!"a yang mele#i&i target pen$apaian k+mpeten!i.
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema ,
: Pe*alama Masa Ke-l
Pem+ela.aa
: #
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengenal tek! $erita diri atau per!+nal tentang ke#eradaan keluarga dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.,
Menyampaikan tek! $erita diri atau per!+nal tentang keluarga !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Kem#ali !e$ara li!an mengenai peri!ti"a ma!a ke$il yang tela& di!ampaikan +le& +rang tua atau melalui '+t+ er$erita dengan runtun dan menggunakan #a&a!a ind+ne!ia yang #aik PPK Kompetensi Dasar (KD)
%.1.
Mengenal !im#+l*!im#+l !ila Pan$a!ila dalam lam#ang negara -aruda Pan$a!ila/
,.1.
Mengamati dan men$eritakan perilaku di !ekitar ruma& dan !ek+la& dan mengaitkannya dengan pengenalannya ter&adap !ala& !atu !im#+l !ila Pan$a!ila
Indikator
Menentukan !im#+l #intang !e#agai lam#ang dari !ila pertama Pan$a!ila Menjela!kan perilaku di !ekitar yang !e!uai dengan Pan$a!ila Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal lam#ang #ilangan dan mende!krip!ikan kemun$ulan #ilangan dengan #a&a!a yang !eder&ana
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
%.2
Mengenal #ilangan a!li !ampai 99 dengan menggunakan #enda*#enda yang ada di !ekitar ruma& !ek+la& atau tempat #ermain
,.1
Mengurai !e#ua& #ilangan a!li !ampai dengan 99 !e#agai &a!il penjumla&an atau pengurangan dua #ua& #ilangan a!li lainnya dengan #er#agai kemungkinan ja"a#an
Indikator
Menuli!kan lam#ang #ilangan !e!uai dengan jumla& #enda dengan tepat Mem#ilang #enda !e#anyak 21 ? ,0 dengan menggunakan #enda*#enda yang ada di !ekitar Menguraikan jumla& #enda dalam pulu&an dan !atuan C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalamanku er$erita tentang Ma!a Ke$il Pengalamanku er#agi D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
4i!"a diminta untuk mengumpulkan '+t+ ma!a ke$il yang tela& di#a"a dari ruma&. ika ada yang tidak punya maka diminta untuk men$eritakan $erita ma!a ke$il !eperti yang tela& di!ampaikan +le& +rang tuanya. mengkomunikasikan7 4i!"a #ermain te#ak gam#ar ma!a ke$il. mengasosiasi7 4i!"a diperli&atkan '+t+ mereka !e$ara a$ak dan meminta !i!"a mene#ak '+t+ !iapaka& ter!e#ut. mengasosiasi7 4i!"a yang '+t+nya dapat dite#ak diminta maju ke depan untuk men$eritakan '+t+ ter!e#ut. 4i!"a mengajukkan pertanyaan tentang '+t+ atau $erita ma!a ke$il. menanya7 4i!"a yang tela& mendengarkan di#eri ke!empatan untuk mengajukan pendapat mengenai $erita temannya. mengkomunikasikan7
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
4etela& !emua !i!"a #er$erita ajak !i!"a untuk !elalu men!yukuri #er#agai peri!ti"a yang tela& dialami #aik menyenangkan maupun kurang menyenangkan. 4etiap peri!ti"a yang kita alami adala& ka!i& !ayang )u&an ter&adap manu!ia. 4i!"a menunjukkan !im#+l Pan$a!ila !e#agai penerapan ajaran ketu&anan @ang ma&a !a. 4i!"a menye#utkan makanan atau mainan yang mereka !ukai !aat ma!i& ke$il. uru menunjukkan tiga #ua& kantung yang ma!ing* ma!ing #eri!i #+la pla!tik permen dan !tik e! krim. 4i!"a mene#ak jumla& #enda yang terdapat di dalam kant+ng ter!e#ut. mengasosiasi7 uru men$atat di papan tuli! ja"a#an yang di#erikan !i!"a. 4i!"a meng&itung #er!ama ? !ama jumla& #enda yang ada dalam kantung lalu melingkari ja"a#an di papan tuli! yang menunjukkan jumla& #enda. Minta !i!"a untuk mengerjakan lati&an !+al di #uku !i!"a. 4i!"a #erdi!ku!i mengenai #er#agai pengalaman yang tela& di alami pada !aat ma!i& ke$il #aik yang menyenangkan maupun kurang menyenangkan. mengumpulkan in'+rma!i7 4i!"a di#im#ing untuk men!yukuri #er#agai peri!ti"a yang tela& dialami #aik menyenangkan maupun kurang menyenangkan. Kemukakan #a&"a #er!yukur merupakan !ala& !atu #entuk pengalaman !ila pertama -Ketu&anan @ang Ma&a !a/. Pe"t"5
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7.
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. B+t+ !i!"a !aat ma!i& #ayi atau #alita ingatkan !i!"a untuk mem#a"a '+t+ pada pertemuan !e#elumnya7. enda*#enda !eperti #+la pla!tik permen dan !tik e! krim !e#anyak ,0 #ua&. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 %."k Ke.a Rubrik Menceritakan Hasil Diskusi tentang Pengalaan Masa Kecil
Ktea
Penggunaan #a&a!a
Bak Sekal (4)
4i!"a mampu men$eritakan kem#ali i!i '+t+ yang di#a"a dengan mengggunakan #a&a!a Ind+ne!ia yang #aik
Bak (1)
C"k"5 (#)
4i!"a mampu 4i!"a mampu men$eritakan men$eritakan kem#ali i!i '+t+ kem#ali i!i '+t+ yang di#a"a yang di#a"a dengan dengan mengggunakan mengggunakan #a&a!a Ind+ne!ia #a&a!a dan !e!ekali Ind+ne!ia tetapi di!elingi dengan ma!i& le#i& penggunaan #anyak #a&a!a daera& menggunakan #a&a!a daera&
Pel" Bm8 +*a (,)
4i!"a men$eritakan kem#ali i!i '+t+ yang di#a"a dengan #antuan penu& dari guru
2. ati&an tertuli! lem#ar kerja di #uku !i!"a7 4etiap !+al yang #enar mendapatkan 2 p+in. )+tal !k+r: 2 C 5 D 10. %. >#!era!i em#ar Pengamatan
Ktea
Telhat ( )
Bel"m Telhat ( )
Parti!ipa!i dalam mengemukakan pendapat Parti!ipa!i dalam #ertanya Parti!ipa!i dalam menja"a# pertanyaan
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema ,
: Pe*alama Masa Ke-l
Pem+ela.aa
: 1
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.1
Mengamati dan menirukan tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata
Indikator
Mem#a$a nyaring "a$ana tentang $a&aya Menja"a# pertanyaan yang di#erikan !e$ara tertuli! #erkaitan dengan "a$ana yang tela& di#a$a Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal lam#ang #ilangan dan mende!krip!ikan kemun$ulan #ilangan dengan #a&a!a yang !eder&ana
%.2
Mengenal #ilangan a!li !ampai 99 dengan menggunakan #enda#enda yang ada di !ekitar ruma& !ek+la& atau tempat #ermain
,.1
Mengurai !e#ua& #ilangan a!li !ampai dengan 99 !e#agai &a!il penjumla&an atau pengurangan dua #ua& #ilangan a!li lainnya dengan #er#agai kemungkinan ja"a#an.
Indikator
Mengurutkan #ilangan 21?,0 Mem#andingkan #ilangan 21?,0 Mem#andingkan #anyak #ilangan dengan mem#andingkan #anyak #enda dalam pulu&an dan !atuan
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
PJ3K Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengeta&ui k+n!ep #ergerak !e$ara !eim#ang dan $epat dalam rangka pengem#angan ke#ugaran ja!mani melalui permainan !eder&ana dan atau tradi!i+nal
,.,
Mempraktikkan aktiita! pengem#angan ke#ugaran ja!mani untuk melati& ke!eim#angan dan ke$epatan tu#u& melalui permainan !eder&ana dan atau tradi!i+nal
Indikator
Menirukan gerak untuk melati& ke!eim#angan #erupa menekuk lutut dan melakukan gerak peregangan tangan Mempraktikkan gerak !tati! ke!eim#angan #erupa #erdiri dengan mata terpejam C2
MATER! PEMBELAJARAN
4etela& mem#a$a "a$ana tentang $a&aya !i!"a mampu mema&ami i!i #a$aan dengan #aik. 4etela& mem#a$a "a$ana tentang $a&aya !i!"a mampu menja"a# pertanyaan yang #erkaitan dengan "a$ana !e$ara tepat. 4etela& mengel+mp+kkan tu!uk gigi ke dalam pulu&an dan !atuan !i!"a dapat mengurutkan !uatu #ilangan dengan tepat. 4etela& mendengarkan penjela!an guru !i!"a dapat mem#andingkan #e!ar !uatu #ilangan dengan tepat. 4etela& mengel+mp+kkan #enda !i!"a dapat mem#andingkan #anyak #enda dalam pulu&an dan !atuan dengan tepat. 4etela& mengamati dem+n!tra!i guru !i!"a dapat mempraktikkan gerak menekuk lutut dan peregangan tangan dengan #aik dan #enar. 4etela& mengamati dem+n!tra!i guru !i!"a dapat melakukan gerak ke!eim#angan #erupa #erdiri dengan mata terpejam dengan !eim#ang. D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
4i!"a dan guru menyanyikan lagu er!inar Mata&ari. (Mengkomunikasikan) 4i!"a #er!yukur ata! karunia !inar mata&ari dari )u&an. 4i!"a diajak untuk mem#a$a "a$ana yang terdapat di dalam #uku !i!"a.
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Alokas
Desk5s Ke*ata
akt"
)unjuk !i!"a !e$ara #ergiliran untuk mem#a$a nyaring. 4i!"a di ajak untuk mengidenti'ika!i tempat yang gelap dan terang di !ekitar !ek+la& 4i!"a mendi!ku!ikan penye#a# tempat menjadi terang dan gelap. mengumpulkan in'+rma!i7 4i!"a kem#ali ke kela! dan menja"a# pertayaan yang terdapat pada #uku !i!"a 4e#elum kegiatan +la& raga di luar kela! dimulai !i!"a di#agi menjadi #e#erapa kel+mp+k )iap kel+mp+k memper+le& !ejumla& tu!uk gigi 4i!"a di minta mengam#il tu!uk gigi !ejumla& 10 #atang dan mengikatnya 4i!"a diminta mem#uat , ikat tu!uk gigi #eri!i ma!ing* ma!ing 10 #atang uru menjela!kan 1 ikat tu!uk gigi !e#agai pulu&an dan 1 #atang tu!uk gigi !e#agai !atuan 4i!"a diminta untuk menunjukkan tu!uk gigi !ejumla& %, dalam #entuk pulu&an dan !atuan % ikat tu!uk gigi dan , #atang tu!uk gigi7 mengkomunikasikan7 4i!"a diminta untuk menentukan nilai tempat menggunakan ta#el nilai tempat mengasosiasi7 Nilai
Pulu&an
4atuan
%,
%
,
4etiap kel+mp+k diminta untuk mem#uat kumpulan tu!uk gigi dalam jumla& !e!uai dengan &a!il di!ku!i kel+mp+k dalam "aktu 5 menit 4etela& "aktu &a#i! minta per"akilan kel+mp+k untuk maju kedepan dan memperli&atkan jumla& tu!uk gigi yang tela& di#uat mengkomunikasikan7 4i!"a lain diminta untuk mengurutkan p+!i!i #erdiri !etiap per"akilan kel+mp+k mulai dari jumla& yang paling ke$il !ampai yang paling #e!ar mengkomunikasikan7 Ajak !i!"a untuk #erkumpul dilampangan Ajak !i!"a untuk melakukan gerak pemana!an +la&raga 4ampaiakan pada !i!"a #a&"a mereka akan melakukan gerak menekuk kaki dan peregangan tangan !erta #erdiri dengan mata terpejam. uru mem#agi !i!"a menjadi #e#erapa kel+mp+k 4iapkan kartu angka antara 21*,0 !e#anyak 5 pa!ang dan !u!un #er#ari! memanjang di&adapan !i!"a.
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
4i!"a diminta untuk menekuk lutut pada angka yang le#i& #e!ar kemudian menarik tangan ke!amping pada angka yang le#i ke$il ika guru mengintruk!ikan untuk memili& angka yang le#i& #e!ar maka !i!"a &aru! menekuk lutut di ata! angka ter!e#ut. ika guru mengintruk!ikan untuk memili& angka yang le#i& ke$il maka !i!"a &aru! menarik tangan di ata! angka ter!e#ut 4i!"a yang #erdiri di#ari!an paling depan diminta untuk memejamkan mata !aat guru mem#a$akan perinta& 4i!"a yang #elum mempr+le& giliran diminta untuk memerik!a ja"a#an temannya akukan !ampai !i!"a mele"ati 5 pa!ang angka dan !eluru& !i!"a mempr+le& giliran Pe"t"5
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. agu er!inar Mata&ari +le& E&i$&a K+e!"+y+. )a#el Nilai )empat. uku !i!"a. )u!uk gigi atau lidi dan karet gelang. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 Test Ke.a #2 %."k ke.a2
4k+ring menja"a# pertanyaan yang #erkaitan dengan "a$ana 4etiap !+al yang #enar mendapatkan 2 p+in. )+tal !k+r D 2 C 5 D 10
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
R"+k Ke*ata 3laha*a 'a Me*""tka A*ka Pel" Bm8 +*a (,)
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Menentukan angka yang le#i& #e!ar dan le#i& ke$il
4i!"a mampu mem#andingka n lima angka dengan tepat
4i!"a mampu mem#andingka n tiga !ampai dengan empat angka dengan tepat
4i!"a mam*pu mem#an* dingkan dua !ampai dengan tiga angka dengan tepat
4i!"a mem#andingka n !atu angka dengan tepat
Mengurutkan 4i!"a mampu #ilangan mengurutkan lima angka dengan tepat
4i!"a mampu mengurutkan empat angka dengan tepat
4i!"a mampu mengurutkan tiga angka dengan tepat
4i!"a mampu mengurutkan dua angka dengan tepat
Melakukan 4i!"a mampu gerak melakukan ke!eim#anga gerak ke!eim* n #angan mene* kuk lutut dan peregangan tangan
4i!"a mampu 4i!"a mampu melakukan melakukan !ala& !ala& !atu !atu gerak gerak ke!eim#angan ke!eim#angan dengan !e$ara mandiri #im#ingan guru
4i!"a melakukan kedua gerak ke!eim#angan dengan #im#ingan penu& dari guru
Melakukan gerak !tati!
4i!"a mampu melakukan gerak !tati! #erdiri !am#il memejamkan mata dalam "aktu tiga menit
4i!"a mampu melakukan gerak !tati! #erdiri !am#il memejamkan mata dalam "aktu !atu menit
4i!"a mampu melakukan gerak !tati! #erdiri !am#il memejamkan mata dalam "aktu empat menit
4i!"a mampu melakukan gerak !tati! #erdiri !am#il memejamkan mata dalam "aktu dua menit
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema ,
: Pe*alama Masa Ke-l
Pem+ela.aa
: 4
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengenal tek! $erita diri atau per!+nal tentang ke#eradaan keluarga dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.,
Menyampaikan tek! $erita diri atau per!+nal tentang keluarga !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!a kata daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a tek! tentang $ara mem#uat #ingkai Menjela!kan 'ung!i #ingkai Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal lam#ang #ilangan dan mende!krip!ikan kemun$ulan #ilangan dengan #a&a!a yang !eder&ana
%.,
Menunjukkan pema&aman tentang #e!aran dengan meng&itung maju !ampai 100 dan mundur dari 20
,.1
Mengurai !e#ua& #ilangan a!li !ampai dengan 99 !e#agai &a!il penjumla&an atau pengurangan dua #ua& #ilangan a!li lainnya dengan #er#agai kemungkinan ja"a#an.
Indikator
Menuli!kan lam#ang #ilangan 21?,0 Menemukan ja"a#an dari !+al penjumla&an dengan $ara &itung maju. Meme$a&kan ma!ala& penjumla&an 21?,0 dengan tepat SB'P
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengamati #er#agai #a&an alat !erta 'ung!inya dalam mem#uat prakarya
,.,
Mem#entuk karya !eni ek!pre!i dari #a&an lunak
Indikator
Mengidenti'ika!i #a&an dan alat untuk mem#uat #ingkai Mem#uat #ingkai dari #u#ur kerta! C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalamanku Mem#uat ingkai u#ur Kerta! Pengalaman Menggunakan Kray+n untuk er&itung D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
uru meminta !i!"a mengeluarkan '+t+ yang tela& mereka #a"a 4i!"a mendi!ku!ikan '+t+ yang mereka #a"a merupakan !ala& !atu #enda kenagan dari !uatu peri!ti"a (mengumpulkan informasi) uru menjela!kan #a&"a '+t+ yang mereka #a"a akan di #ingkai lalu dipajang 4i!"a diajak mem#uat #ingkai '+t+ dari #u#ur kerta! !eperti pada #uku !i!"a mengkomunikasikan7 uru mem#erikan ke!empatan pada !i!"a untuk #erek!pl+ra!i dalam pem#uatan #ingkai mengasosiasi7 4aat pr+!e! pem#uatan #ingkai !ele!ai !i!"a diminta untuk menjela!kan 'ung!i dari #ingkai mengkomunikasikan7 uru mem#im#ing !i!"a dalam pr+!e! pengeringan #ingkai #u#ur kerta! 4etela& kering !i!"a melapi! dan meng&ia!i #ingkai dengan menggunakan $at minyak mengkomunikasikan7 4i!"a men$eritakan pengalaman pertama menggam#ar dengan pen!il "arna
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
mengkomunikasikan7 4i!"a diminta meng&itung !atu !et pen!il "arna yang #eri!i 18 lalu guru menam#a&kan !atu !et yang #eri!i 6 mengkomunikasikan7 4i!"a meng&itung jumla& pen!il "arna !eluru&nya mengkomunikasikan7 !i!"a menuli!kan di papan tuli! langka& ? langka& penjumla&anya mengkomunikasikan7 4i!"a meng&itung maju mulai dari 18 menggunakan pen!il "arna !e#agai alat #er&itung mengkomunikasikan7 uru mem#erikan $+nt+& lain dengan menggunakan gari! #ilangan !eperti yang ada pada #uku !i!"a 4i!"a diminta mengerjakan lati&an di #uku !i!"a. Pe"t"5
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. K+ran #eka! air dan lem. B+t+ !i!"a yang tela& di#a"a pada pertemuan !e#elumnya. Kray+n. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 Tes tet"ls2
4k+ring: 1 !+al mendapatkan p+in !e#e!ar 2. )+tal nilai D 2 C 5 D 10. #2 %."k ke.a mem+"at 'a me.elaska 9"*s +*ka2
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Rubrik Mebuat !an Men"elaskan #ungsi Bingkai
No
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
,
Kreatiita! #ingkai
4i!"a dapat 4i!"a dapat mem#entuk mem#entuk #ingkai dengan #ingkai dengan memenu&i tiga memenu&i dua a!pek ukuran dari tiga a!pek !e!uai &ia!an menarik dan rapi7
4i!"a dapat mem#uat #ingkai dengan memenu&i !atu dari tiga a!pek
#
Menjela!kan 'ung!i #ingkai
4i!"a dapat menjela!kan 'ung!i #ingkai dengan jela! dan tepat
4i!"a 4i!"a #elum menye#utkan dapat 'ung!i menye#utkan #ingkai tetapi 'ung!i #elum dapat #ingkai menjela!kan
4i!"a dapat menjela!kan 'ung!i #ingkai dengan ara&an pertanyaan dari guru
elum memenu&i !emua a!pek
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema ,
: Pe*alama Masa Ke-l
Pem+ela.aa
: $
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.1
Mengamati dan menirukan tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata
Indikator
Mem#a$a "a$ana tentang #ayangan Mem#uat kalimat dengan menggunakan k+!a kata #aru yang di#erikan PPK Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal !im#+l*!im#+l !ila Pan$a!ila dalam lam#ang negara -aruda Pan$a!ila/
,.1
Mengamati !erta men$eritakan perilaku di !ekitar ruma& dan !ek+la& dan mengaitkannya dengan pengenalannya ter&adap !ala& !atu !im#+l !ila Pan$a!ila
Indikator
Mengidenti'ika!i !im#+l !ila pertama dalam Pan$a!ila Mendi!ku!ikan tentang pengamalan !ila pertama dari Pan$a!ila Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Menunjukkan pema&aman tentang #e!aran dengan meng&itung maju !ampai 100 dan mundur dari 20
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
,.1
Mengurai !e#ua& #ilangan a!li !ampai dengan 99 !e#agai &a!il penjumla&an atau pengurangan dua #ua& #ilangan a!li lainnya dengan #er#agai kemungkinan ja"a#an
Indikator
Menemukan ja"a#an dari !+al penjumla&an dengan $ara &itung maju Meme$a&kan !+al penjumla&an 20?,0 dengan tepat C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman Men+nt+n Fayang Kulit Penjumla&an er!u!un ke a"a& D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
4i!"a mem#a$a "a$ana di#uku !i!"a !e$ara #ergantian 4i!"a mengajukan pertanyaan !eputar men+nt+n pertunjukkan tradi!i+nal menanya7 uru mem#agi !i!"a menjadi #e#erapa kel+mp+k Per"akilan kel+mp+k maju ke depan dan mengam#il !e#ua& kata yang tela& di!iapkan guru 4etiap !i!"a diminta menam#a&kan !e#ua& kata !e$ara #erantai !ampai mem#entuk kalimat Kel+mp+k yang #er&a!il mem#uat !e#ua& kalimat lengkap mendapatkan p+in 4i!"a diminta untuk #erlati& menuli! kalimat pada #uku !i!"a mengkomunikasikan7 4ele!ai mengerjakan lati&an !i!"a mem#a$a per$akapan di#uku !i!"a dan memerankannya 4i!"a diminta untuk #erdi!ku!i mengenai #entuk pengamalan !ila pertama pan$a!ila dari per$akapan yang tela& diperankan mengumpulkan informasi7 4i!"a mengulang dan mengingat kem#ali materi dengan meng&itung maju uru #errtanya pada !i!"a #agaimana jika menemukan !+al penjumla&an dalam angka yang 3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Alokas
Desk5s Ke*ata
akt"
#e!ar dan tidak ada alat #antu #er&itung #e rupa #enda 4i!"a mengamati ta#el nilai tempat yang dijela!kan guru mengenai penjumla&an #er!u!un. mengamati7 4i!"a menggunakan #enda atau gam#ar untuk mem#ayangkan #enda k+ngkrit dari angka ter!e#ut. mengkomunikasikan7 4i!"a diminta untuk memper&atikan penempatan angka !aat menjumla&kan. mengamati7 4i!"a mengerjakan lati&an di #uku !i!"a er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
Pe"t"5
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. )a#el nilai tempat. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 Tes tet"ls2
4k+ring: 1 !+al mendapatkan p+in !e#e!ar 2. )+tal nilai D 2 C 5 D 10. Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema ,
: Pe*alama Masa Ke-l
Pem+ela.aa
: ;
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengenal tek! $erita diri atau per!+nal tentang ke#eradaan keluarga dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.,
Menyampaikan tek! $erita diri atau per!+nal tentang keluarga !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a tek! de!kripti' tentang pengalaman ma!a ke$il dalam #entuk pui!i. Mem#uat pui!i yang #erkaitan dengan pengalaman pada ma!a ke$il. PPK Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal !im#+l*!im#+l !ila Pan$a!ila dalam lam#ang negara -aruda Pan$a!ila/
,.1
Mengamati dan men$eritakan perilaku di !ekitar ruma& dan !ek+la& dan mengaitkannya dengan pengenalannya ter&adap !ala& !atu !im#+l !ila Pan$a!ila
Indikator
Mengenal Pan$a!ila melalui tek! #a$aan. Mendi!ku!ikan #entuk pengamalan !ila pertama dari Pan$a!ila. PJ3K Kompetensi Dasar (KD)
%.G
Mengeta&ui per#edaan #ergerak di air dan di darat dalam aktiita! air
,.G
Mempraktikkan #er#agai #entuk permainan pengenalan air dalam aktiita! air
Indikator
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Mem#edakan gerak di dalam air dan di darat melalui #erjalan dan mel+mpat di dalam air Mempraktikkan #erjalan dan mel+mpat di dalam air C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman erenang Pengalaman Mengenal Ke* !aan )u&an melalui Eerita. Mem#uat Pui!i Pengalaman Ma!a Ke$il D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
4i"a diajak #ermain air di k+lam renang jika ada7 atau !ungai dengan air yang #er!i&. (Mengekplorasi) Ajak !i!"a*!i!"a untuk duduk di !ekeliling tepi k+lam dan mengayu&kan kaki di dalam air k+lam. iarkan !i!"a mera!akan kenyamanan !aat #ermain air dan mau turun ke k+lam tanpa pak!aan. ika !i!"a !uda& mera!a nyaman maka ajak mereka untuk turun ke dalam k+lam dan #erjalan di dalam air k+lam. akukan gerakan #erjalan di dalam k+lam !e#anyak dua kali putaran mengelilingi k+lam. 4etela& #erjalan di dalam k+lam ajak !i!"a untuk mel+mpat di !epanjang k+lam. La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
4i!"a diminta untuk mem#a$a "a$ana pada #uku !i!"a #er!ama*!ama. (Mengamati) 4ele!ai mem#a$a guru dan !i!"a melakukan tanya ja"a# mengenai i!i #a$aan. )anyakan pada !i!"a $ara mereka menunjukkan ra!a terima ka!i& pada )u&an. (Menanya) 4i!"a memperagakan $ara #erd+a. akukan tanya ja"a# mengenai $+nt+& pengamalan !ila Pan$a!ila. (Mengkomunikasikan) 3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
La*kah8la*kah ke*ata +a*a t*a:
4i!"a mendengarkan guru mem#a$akan pui!i. (Mengamati) 4i!"a diminta untuk mem#a$a pui!i yang terdapat di dalam #uku !i!"a. (Mengekplorasi) 4i!"a dan guru #erdi!ku!i tentang per#edaan pui!i dengan jeni! #a$aan lainnya. 4i!"a dijela!kan mengenai mak!ud dari pui!i. (Mengekplorasi) 4i!"a diminta #erdi!ku!i !e$ara #erpa!angan untuk men$eritakan pengalaman ma!a ke$il mereka yang paling #erke!an. 4i!"a diminta untuk men$+#a menuangkan pengalaman mereka dalam #entuk pui!i. (Mengekplorasi) er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
Pe"t"5
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7 E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. K+lam renang jika ada7. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 %."k Ke.a Rubrik Ber"alan !an Mel$%at !i !ala K$la
Ktea
erjalan di dalam k+lam
Bak Sekal (4)
4i!"a melakukan gerakan #erjalan di dalam k+lam !e#anyak dua keliling k+lam renang
Bak (1)
4i!"a melakukan gerakan #erjalan di dalam k+lam !e#anyak !atu keliling k+lam renang
3
C"k"5 (#)
4i!"a melakukan gerakan #erjalan di dalam k+lam !e#anyak !atu keliling k+lam renang dengan #antuan guru
Pel" Bm8 +*a (,)
4i!"a #elum mau melakukan gerakan #erjalan di dalam k+lam
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Mel+mpat di dalam k+lam
4i!"a melakukan gerakan mel+mpat di dalam k+lam renang !epanjang k+lam renang !e#anyak dua kali
4i!"a melakukan gerakan mel+mpat di dalam k+lam renang !epanjang k+lam renang !e#anyak !atu kali
4i!"a melakukan gerakan mel+mpat di dalam k+lam renang !epanjang k+lam renang !e#anyak !atu kali dengan #antuan guru
4i!"a #elum mau melakukan gerakan mel+mpat di dalam k+lam
Pengalaan Mengenal Ke&Esaan Tu'an elalui (erita
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
Menye#utkan $+nt+& pengamalan !ila Pan$a!ila
4i!"a dapat menye#utkan empat $+nt+& pengamalan !ila Pan$a!ila dari $erita
4i!"a dapat menye#utkan tiga $+nt+& pengamalan Pan$a!ila dari $erita
4i!"a dapat 4i!"a #elum menye#utkan dua dapat $+nt+& menye#utkan pengamalan $+nt+& Pan$a!ila dari pengamalan $erita !ila Pan$a!ila
Per$aya diri
)erli&at tidak ragu*ragu
)erli&at ragu* ragu
utu& #antuan guru dalam menye#utkan $+nt+& pengamalan !ila Pan$a!ila
elum #i!a menye#utkan $+nt+& pengamalan !ila Pan$a!ila
Rubrik ebuat %uisi
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Kurang dari !etenga& i!i pui!i !e!uai dengan tema
Ke!e!uaian tema
4eluru& i!i pui!i !e!uai dengan tema
4etenga& i!i pui!i !e!uai dengan tema
umla& #ari!
mpat #ari!
)iga #ari!
Pel" Bm8 +*a (,)
I!i pui!i #elum !e!uai dengan tema elum mampu mem#uat pui!i
Ke*ata Reme'al
;ntuk kegiatan pema&aman #a$aan !i!"a dapat di#erikan "a$ana #eri!i kalimat*kalimat !eder&ana untuk di#a$a. ;ntuk kegiatan mem#uat pui!i dapat di#a$akan pui!i*pui!i !eder&ana !e&ingga !i!"a ter#ia!a mendengarkan gaya #a&a!a pui!i. ;ntuk kegiatan #er&itung !i!"a di#erikan lati&an &itung maju !ampai ,0 dengan le#i& inten!i'. ;ntuk kegiatan pema&aman pengamalan !ila Pan$a!ila dapat di#erikan $+nt+& $erita atau d+ngeng yang #erkaitan dengan !ila pertama Pan$a!ila. Ke*ata Alteat9:
;ntuk kegiatan 4
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
;ntuk kegiatan 4
1.
al*&al yang perlu menjadi per&atian ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................
2.
4i!"a !aja yang perlu mendapatkan per&atian k&u!u! ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................
%.
al*&al yang menjadi $atatan ke#er&a!ilan ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................
,.
al*&al yang &aru! diper#aiki dan ditingkatkan ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................
Reme'al
;ntuk !i!"a yang #elum #er&a!il mem#uat $erita !endiri #erikan kata*kata #antuan untuk !i!"a
Pe*aaa
Mem#erikan kegiatan kegiatan pengayaan #agi !i!"a yang mele#i&i target pen$apaian k+mpeten!i.
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema #
: Pe*alama Besama Tema
Pem+ela.aa
: ,
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.1
Mengamati dan menirukan tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Menyimak dan mema&ami penjela!an guru tentang angklung Men$eritakan kem#ali penjela!an guru tentang angklung PPK Kompetensi Dasar (KD)
%.%.
Mengenal ke#eragaman karakteri!tik indiidu di ruma& dan di !ek+la&
,.%.
Mengamati dan men$eritakan ke#er!amaan dalam ke#eragaman di ruma& dan !ek+la&
Indikator
Mendi!ku!ikan arti #er!atu dalam ke#eragaman melalui #ermain angklung Mempraktikkan aturan #ermain angklung untuk men$apai &arm+ni!a!i permainan angklung SB'P Kompetensi Dasar (KD)
%.5
Mengenal karya !eni #udaya #enda dan #a&a!a daera& !etempat
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
,.1G
Men$eritakan karya !eni #udaya #enda dan #a&a!a daera& !etempat
Indikator
Mem#edakan angklung !e#agai karya !eni #udaya daera& Mem#edakan lagu undul Pa$ul !e#agai karya !eni #udaya daera& Men$eritakan kem#ali angklung !e#agai karya !eni #udaya daera& C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman ermain Angklung er!ama )eman Pengalaman Mengikuti Peraturan dalam ermain Angklung D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
4i!"a mendengarkan penjela!an guru #etapa !enangnya #ermain atau melakukan !e!uatu #er!ama teman. Pada &ari ini !i!"a akan #ermain mu!ik #er!ama teman. (Mengamati) 4i!"a mem#a$a nyaring "a$ana yang terdapat di dalam #uku !i!"a. 4i!"a mendengarkan rekaman in!trumen angklung yang diperdengarkan +le& guru. (Mengamati) 4etela& !ele!ai !i!"a #ertanya mengenai alat mu!ik yang dimainkan. (Menanya) 4i!"a mendengarkan $erita guru tentang alat mu!ik angklung mi!alnya !eperti daera& a!alnya #a&an yang digunakan dan $ara memainkannya !eperti yang terdapat di dalam #uku !i!"a. 4i!"a diminta untuk #erdi!ku!i tentang $ara memainkan angklung apaka& dapat dimainkan !endiri atau #er!ama*!ama tentang nadanya dan tentang kemungkinan jika angklung ru!ak atau pe$a&. (Mengekplorasi) agi !i!"a menjadi #e#erapa kel+mp+k untuk #erdi!ku!i !e!uai dengan keter!ediaan angklung7. 4iapkan angklung agar !i!"a dapat men$+#a
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
memainkan angklung untuk menemukan ja"a#an ma!ala&. 4i!"a diminta untuk mempre!enta!ikan &a!il di!ku!i di depan kela!. (Mengasosiasi) 4i!"a menja"a# pertanyaan guru yang #erkaitan dengan pre!enta!inya. (Mengkomunikasikan) im#ing !i!"a untuk menarik ke!impulan dari !etiap &a!il pre!enta!i. Kemukakan #a&"a #ermain angklung dapat menjadi pengalaman menarik yang dapat dilakukan #er!ama teman. 4etela& #elajar mengenai angklung perdengarkan lagu undul Pa$ul yang #era!al dari daera& a"a )enga&. 4ampaikan #a&"a lagu undul Pa$ul !e#agai !ala& !atu lagu daera& dari Ind+ne!ia. Perkenalkan pula #e#erapa lagu daera& lainnya !eperti @amk+ =am#e dan Ampar Ampar Pi!ang. (Mengkomunikasikan) Ajak !i!"a untuk menyanyikan lagu undul Pa$ul lalu men$+#a memainkan lagu undul Pa$ul menggunakan angklung. agi !i!"a menjadi kel+mp+k nada d+ !ampai dengan !i. 4i!"a #ermain angklung dengan #im#ingan guru. ika guru tela& mem#erikan $+nt+& $ara memimpin !uatu permainan angklung maka #erikan ke!empatan pada !i!"a untuk men$+#a jadi dirigen. Pada ak&ir kegiatan #erikan pengulangan materi melalui tanya ja"a# tentang angklung dan lagu undul Pa$ul. ;payakan !eluru& !i!"a mendapatkan pertanyaan untuk dija"a#. La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
4i!"a diminta untuk memainkan alat mu!ik angklung !e$ara #er!amaan !e!uka &ati mereka. 4ampaikan pada mereka !uatu petunjuk mi!alkan jika guru mengangkat tangan maka mereka &aru! #er&enti memainkan angklung. (Mengekplorasi) ika !ua!ana tela& $ukup gadu& maka minta !i!"a #er&enti dengan menggunakan petunjuk yang !uda& di!epakati. 4i!"a diminta memainkan angklung !e!uai dengan n+ta!i pada lagu undul Pa$ul dengan ara&an guru. Minta !i!"a untuk menyimpan angklungnya kemudian tanyakan pendapat mereka mengenai per#edaan !uara angklung !aat dimainkan dengan !e!uka &ati atau dengan aturan.
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
)anyakan pula mengapa kegadu&an atau !uara &arm+ni! dapat terjadi !aat #ermain angklungH (Menanya) le& karena itu !aling meng&argai dan mengikuti aturan !angat penting !aat #ermain angklung. 4aling meng&argai dan mengikuti aturan merupakan !ala& !atu $ara menjaga kerukunan.
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. Angklung atau alat mu!ik daera& yang ter!edia.
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 Tes Tet"ls #2 %."k Ke.a Rubrik Men"elaskan Pengalaan Berain Angklung
Ktea
Kemampuan menja"a# pertanyaan
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
4i!"a mampu 4i!"a mampu 4i!"a mampu menja"a# menja"a# menja"a# !eluru& !etenga& dari pertanyaan yang pertanyaan pertanyaan #erkaitan yang #erkaitan yang #erkaitan dengan dengan angklung dengan angklung angklung dengan #antuan
Pel" Bm8 +*a (,)
4i!"a #elum mampu menja"a# pertanyaan yang #erkaitan dengan angklung
dari guru Kemampuan men$eritakan angklung !e#agai !eni #udaya daera&
4i!"a mampu men$eritakan kem#ali !eluru& $erita mengenai angklung !e#agai !eni #udaya daera&
4i!"a mampu 4i!"a mampu men$eritakan men$eritakan kem#ali kem#ali !e#agian $erita !e#agian $erita mengenai mengenai angklung angklung !e#agai !eni !e#agai !eni #udaya daera& #udaya daera& dengan ara&an guru
4i!"a #elum mampu men$eritakan kem#ali $erita mengenai angklung !e#agai !eni #udaya daera&
Kea%uan Meberikan ($nt$' Man)aat Hi!u% Rukun
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
umla& $+nt+& man'aat &idup rukun
4i!"a mampu 4i!"a mampu mem#erikan mem#erikan empat atau tiga $+nt+& le#i& $+nt+& &idup rukun &idup rukun #e!erta #e!erta man'aatnya man'aatnya
4i!"a mampu mem#erikan dua $+nt+& &idup rukun #e!erta man'aatnya
4i!"a mampu mem#erikan !atu $+nt+& &idup rukun #e!erta man'aatnya
Per$aya diri
)erli&at tidak ragu*ragu
utu& #antuan guru dalam menye#utkan $+nt+& pengamalan !ila Pan$a!ila
elum #i!a menye#utkan $+nt+& pengamalan !ila Pan$a!ila
)erli&at ragu* ragu
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku Rubrik Kea%uan Me%rak*kkan Aturan Berain Angklung
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Mempraktikkan aturan #ermain angklung
4i!"a mampu mengikuti !eluru& ara&an guru atau dirigen !aat #ermain angklung !e&ingga ter$apai &arm+ni!a!i nada
4i!"a mampu mengikuti !e#agian dari ara&an guru atau dirigen !aat #ermain angklung !e&ingga ter$apai &arm+ni!a!i nada
4i!"a #elum mampu
Keper$ayaan diri
)idak terli&at ragu*ragu
)erli&at raguragu
Mem#utu&kan #antuan guru
Mengikuti ara&an guru atau dirigen !aat #ermain angklung !e&ingga ter$apai &arm+ni!a!i nada
Pel" Bm8 +*a (,)
4i!"a #elum #er!edia untuk #ermain angklung
elum terli&at keper$ayaan diri
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema #
: Pe*alama Besama Tema
Pem+ela.aa
: #
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.1
Mengamati dan menirukan tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a "a$ana tentang #ermain mu!ik gela! Men$eritakan kem#ali kegiatan #ermain mu!ik gela! !e$ara li!an Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal lam#ang #ilangan dan mende!krip!ikan kemun$ulan #ilangan dengan #a&a!a yang !eder&ana
%.,
Menunjukkan pema&aman tentang #e!aran dengan meng&itung maju !ampai 100 dan mundur dari 20
,.1
Mengurai !e#ua& #ilangan a!li !ampai dengan 99 !e#agai &a!il penjumla&an atau pengurangan dua #ua& #ilangan a!li lainnya dengan #er#agai kemungkinan ja"a#an
Indikator
Menuli!kan lam#ang #ilangan yang merupakan ja"a#an dari !uatu ma!ala& pengurangan dengan tepat Mem#ilang angka dengan $ara meng&itung mundur dari yang paling #e!ar ke yang paling ke$il
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Meme$a&kan !+al pengurangan 21?,0 dengan $ara meng&itung mundur C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman ermain dengan unyi Pengalaman ermain ari! ilangan D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
Ajak !i!"a #ermain dengan gari! #ilangan 1 !ampai dengan ,0. (Mengekplorasi) agi !i!"a menjadi , kel+mp+k untuk #erl+m#a l+mpat mundur. 4iapkan gari! #ilangan untuk ma!ing*ma!ing kel+mp+k dan letakkan di depan #ari!an angg+ta kel+mp+k. uru akan menye#utkan angka a"al tempat !i!"a paling depan #erdiri dan meminta !i!"a mel+mpat mundur !e#anyak angka yang di!e#utkan +le& guru. 4i!"a di #ari!an kedua diminta untuk menye#utkan angka yang diinjak paling terak&ir. (Mengasosiasi) 4etela& !i!"a pertama memper+le& giliran !i!"a pertama pinda& ke #elakang dan !elanjutnya !i!"a di #ari!an kedua !iap untuk mel+mpat.
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
!ama. (Mengasosiasi) 4i!"a diminta untuk mengerjakan lati&an di #uku !i!"a. (Mengkomunikasikan) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
4i!"a diminta untuk memejamkan mata. Perdengarkan #er#agai jeni! !uara #inatang kendaraan alat mu!ik dan lain !e#againya lalu minta !i!"a mene#ak !uara ter!e#ut. (Mengekplorasi) Ajak !i!"a untuk mem#a$a "a$ana di #uku !i!"a. (Mengamati) 4etela& #ermain te#ak !uara minta !i!"a untuk melakukan per$+#aan mu!ik gela!. (Mengekplorasi) agi !i!"a menjadi kel+mp+k #erangg+takan tuju& +rang. Minta !i!"a untuk mengi!i #+t+l dengan leel yang #er#eda*#eda. Minta !i!"a untuk mendengarkan per#edaan #unyi dari !etiap #+t+l. 4ele!ai melakukan per$+#aan ajak !i!"a untuk men$eritakan &a!il pengamatannya tentang #unyi. Kemukakan tentang #er#agai !um#er #unyi lain dan $+nt+&nya. (Mengkomunikasikan) Pe"t"5
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. +t+l ka$a yang tela& di#a"a dari ruma& pada pertemuan !e#elumnya7. ari! #ilangan dari 1 !ampai dengan ,0.
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 Tes tet"ls2
4etiap !+al yang #enar mendapatkan 2 p+in. )+tal !k+r: 2 C 5 D 10. #2 %."k Ke.a2 Rubrik Menceritakan Kebali Hasil Pengaatan
No
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
,
Ke!e!uaian $erita dengan &a!il pengamatan
4eluru& i!i $erita 4e!uai
4etenga& atau le#i& i!i $erita !e!uai
Kurang dari !etenga& i!i $erita !e!uai
4eluru& i!i $erita #elum !e!uai
#
Keper$ayaan diri dalam #er$erita
)idak terli&at ragu*ragu
)erli&at ragu* ragu
Memerlukan #antuan guru
elum #erani #er$erita
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema #
: Pe*alama Besama Tema
Pem+ela.aa
: 1
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.1
Mengamati !erta menirukan tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata
Indikator
Mem#a$a "a$ana tentang #unyi Mengidenti'ika!i #er#agai ma$am #unyi di !ekitar Menja"a# !e$ara tertuli! pertanyaan yang #erkaitan dengan "$ana PPK Indikator
Mengeta&ui ke#eragaman indiidu melalui $erita yang diperdengarkan Mendi!ku!ikan &idup rukun #erda!arkan $erita yang diperdengarkan PJ3K Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mema&ami pengertian p+la gerak da!ar !eperti gerak l+k+m+t+r n+n l+k+m+t+r dan manipulati'
,.1
Mempraktikkan aktiita! ja!mani untuk ke!eim#angan dan kelin$a&an tu#u& melalui permainan !eder&ana
Indikator
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Mem#edakan k+n!ep #ergerak !e$ara !eim#ang dan $epat Mempraktikkan k+n!ep #ergerak !e$ara !eim#ang dan $epat PPK Kompetensi Dasar (KD)
C2
%.%
Mengenal ke#eragaman karateri!tik indiidu di ruma& dan di !ek+la&
,.%
Mengamati !erta men$eriterakan ke#er!amaan dalam ke#eragaman di ruma& dan !ek+la&
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman Mendengarkan e#erapa Ma$am unyi Pengalamanku ermain Ke!eim#angan D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
4i!"a dan guru #ermain -Kuda i!ik/ atau -Pe!an erantai/. agi !i!"a menjadi #e#erapa kel+mp+k. (Mengekplorasi) 4i!"a yang paling depan menerima !uatu pe!an yang di!ampaikan +le& guru untuk di!ampaikan !e$ara #erantai pada teman kel+mp+knya. 4i!"a terak&ir yang memper+le& pe!an diminta untuk menyampaikan kem#ali pe!annya pada guru. Kel+mp+k yang dapat menerima pe!an dengan #aik menjadi pemenangnya. 4i!"a diajak untuk mem#a$a "a$ana yang terdapat pada #uku !i!"a tentang #unyi. (Mengamati) )unjuk !i!"a !e$ara #ergiliran untuk mem#a$a nyaring dan !i!"a yang #elum memper+le& giliran diper!ilakan untuk mem#a$a dalam &ati. 4etela& !ele!ai !i!"a diajak untuk #erjalan*jalan di !ekeliling !ek+la& untuk mengidenti'ika!i tempat yang #er!uara tenang dan gadu& di !ekitar
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
!ek+la&. Ajak !i!"a untuk kem#ali ke kela! dan #erdi!ku!i tentang apa yang tela& didengar +le& !i!"a. (Mengasosiasi) 4i!"a diminta untuk menja"a# pertanyaan di dalam #uku !i!"a. (Mengkomunikasikan) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
Ajak !i!"a #ermain di lapangan dan melakukan peregangan !e#elum mulai #ermain. (Mengekplorasi) agi !i!"a menjadi % kel+mp+k #e!ar. 4etiap kel+mp+k #e!ar di#agi lagi menjadi 2 kel+mp+k ke$il dengan jumla& !ama #anyak. Minta !etiap kel+mp+k ke$il untuk #erdiri #er!e#erangan dengan jarak kurang le#i& % meter. entangkan tali ra'ia di antara kedua kel+mp+k ke$il. 4i!"a yang #erdiri paling depan di !ala& !atu kel+mp+k ditutup matanya. 4i!"a yang ditutup matanya diminta untuk #erjalan mengikuti gari! luru! dengan panduan dari teman yang #erada di !e#erangnya. 4i!"a &aru! mengenali !uara teman kel+mp+knya !upaya tetap dapat #erjalan luru! dan tidak !ala& ara&. 4etela& !ampai teman yang #erada di !e#erang mendapatkan giliran untuk ditutup matanya dan menye#erang mengikuti panduan !uara teman. )eru! lakukan !e$ara #ergiliran !ampai !eluru& !i!"a memper+le& ke!empatan. 4etela& !ele!ai #ermain ajak !i!"a untuk #eri!tira&at !am#il duduk #erkeliling. 4i!"a mendengarkan ki!a& -a"ang Mera& a"ang Puti&/ yang terdapat dalam #uku !i!"a. (Mengamati) 4i!"a diajak untuk mengam#il nilai m+ral dari ki!a& -a"ang Mera& a"ang Puti&/ #erkaitan dengan kerukunan. (Mengasosiasi) Kerja !ama yang #aik !aat melakukan permainan kel+mp+k merupakan !ala& !atu $ara ter"ujudnya kerukunan. (Mengasosiasi) 4i!"a mempraktikkan &idup rukun di !ek+la& dengan #erja#at tangan. (Mengasosiasi) Pe"t"5
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang
3
15 menit
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Alokas
Desk5s Ke*ata
akt"
pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7 E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. )ali ra'ia untuk mem#entuk gari! luru!. 4yal atau kain penutup mata. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 Tes tet"ls
4k+ring menja"a# pertanyaan yang #erkaitan dengan "a$ana 4etiap 1 !+al yang dija"a# akan memper+le& !k+r 2. )+tal !k+r yang diper+le& adala& 2 C 5 D 10. #2 %."k ke.a Rubrik Men"aga Keseibangan !engan Ber"alan Lurus !engan Mata Tertutu%
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
Menjaga ke!eim#angan tu#u&
4i!"a dapat 4i!"a dapat 4i!"a dapat 4i!"a tidak #erjalan dengan #erjalan #erjalan mau !eim#ang mengikuti gari! mengikuti gari! mengikuti mengikuti gari! luru! dengan luru! dengan permainan luru! tanpa #antuan ara&an #antuan di#antu !uara pegangan tangan
Kerja !ama Kel+mp+k
4eluru& angg+ta kel+mp+k terli&at akti' dan !aling mendukung
4etenga& atau le#i& angg+ta kel+mp+k terli&at akti' dan !aling mendukung
Kurang dari !etenga& angg+ta kel+mp+k terli&at akti' dan !aling mendukung
4eluru& angg+ta Kel+mp+k terli&at pa!i'
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema #
: Pe*alama Besama Tema
Pem+ela.aa
: 4
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.1
Mengamati !erta menirukan tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata
Indikator
Mengidenti'ika!i "ujud dan !i'at #enda yang digunakan dalam mem#uat lempung terigu Mene#ak kata yang #erkaitan dengan #a&an pem#uat lempung terigu Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.1.
Mengenal lam#ang #ilangan dan mende!krip!ikan kemun$ulan #ilangan dengan #a&a!a yang !eder&ana
,.1.
Mengurai !e#ua& #ilangan a!li !ampai dengan 99 !e#agai &a!il penjumla&an atau pengurangan dua #ua& #ilangan a!li lainnya dengan #er#agai kemungkinan ja"a#an
Indikator
Menuli!kan lam#ang #ilangan !e#agai ja"a#an dari !uatu ma!ala& pengurangan dengan tepat Menyele!aikan pengurangan dengan $ara #er!u!un ke #a"a& SB'P Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengamati #er#agai #a&an alat dan 'ung!inya dalam mem#uat prakarya
,.,
Mem#entuk karya !eni ek!pre!i dari #a&an lunak
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Indikator
Menjela!kan #a&an dan alat mem#uat lempung terigu Mem#entuk karya !eni dari #a&an lunak #uatan lempung terigu C2
MAT MATER! PEMBELAJA AJARAN
Pengalaman Mem#uat Me m#uat empung )erigu er!ama )eman Pengalaman er&itung er!ama )eman D.
KEGI KEGIA ATAN PEMB PEMBEL ELAJ AJAR ARAN AN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
Alokas akt"
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
4ampaikan pada !i!"a #a&"a #anyak kegiatan yang dapat dilakukan #er!ama*!ama dengan teman. (Mengkomunikasikan) teman. (Mengkomunikasikan) 4ala& !atu kegiatan yang menyenangkan untuk dilakukan #er!ama teman adala& mem#uat ad+nan #uatan atau lempung terigu. (Mengekplorasi) agi !i!"a menjadi , kel+mp+k ke$il. Ajak !i!"a untuk menyiapkan #a&an*#a&an pem#uatan lempung terigu !e$ara mandiri. Minta !i!"a untuk mem#uat lempung terigu dalam "arna mera& #iru dan kuning. Pandu !i!"a dalam meng+la& ad+nan. 4etela& !iap minta !i!"a untuk mem#uat #er#agai #entuk menggunakan lempung terigu karya mereka. Kemudian !i!"a diajak untuk #ermain te#ak kata #er!ama*!ama teman. uru menunjuk 2 +rang per"akilan !i!"a untuk maju ke depan kela!. Minta !i!"a untuk duduk di kur!i #er&adap* &adapan. 4atu !i!"a diminta untuk mene#ak !e#ua& kata yang diketa&ui +le& !i!"a lainnya. Minta !i!"a untuk mene#ak kata dengan mem#erikan pertanyaan*pertanyaan pada !i!"a 3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Alokas akt"
Desk5s Ke*ata
yang mengeta&ui !uatu kata yang &anya dapat dija"a# dengan ya atau tidak. Minta !i!"a untuk mengerjakan lati&an di #uku !i!"a. (Mengasosiasi) !i!"a. (Mengasosiasi) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
4i!"a mengulang dan mengingat kem#ali materi pengurangan dengan meng&itung men g&itung mundur. (Mengasosiasi) uru #ertanya pada !i!"a #agaimanaka& jika menemukan !+al pengurangan dalam angka yang #e!ar dan tidak ada alat #antu #er&itung #e rupa gari! #ilanganH (Menanya) uru menunjukkan ta#el nilai tempat untuk menjela!kan mengenai pengurangan #er!u!un ke #a"a&. (Mengkomunikasikan) E+nt+& : %8 * 21 D 1G Pulu&an
4atuan
%8
%
8
21
2
1
1G
1
G
4i!"a diminta untuk memper&atikan penempatan angka !aat melakukan pengurangan. Pulu&an dengan pulu&an dan !atuan dengan !atuan. (Mengasosiasi) Minta !i!"a untuk #erlati& di dalam #uku !i!"a. (Mengasosiasi) Pe"t"5
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MB S%MBER ER DAN DAN MED! MED!A A PEMB PEMBEL ELAJ AJAR ARAN AN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku : Pengalamanku Kela! Kela! 1 uku )ematik )erpadu )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7.
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
uku 4i!"a )ema : Pengalamanku : Pengalamanku Kela! Kela! 1 uku )ematik )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. )erigu. a&an pe"arna makanan. aram. u#uk Natrium #en+at jika ada #er'ung!i untuk mem#uat lempung terigu menjadi kera! jika didiamkan7. Minyak g+reng. Air &angat. )a#el nilai tempat. 62
PEN! PEN!LA LA!A !AN N PR3 PR3SE SES S DAN DAN 7AS! 7AS!L L BE BELA LAJA JAR R ,2 Test tet"ls
4k+ring 4etiap !atu #ua& !+al yang dikerjakan dengan #enar mendapatkan 2 p+in. )+tal !k+r: 2 C 5 D 10. #2 %."k Ke.a Rubrik Mebentuk !engan Le%ung Terigu
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
Mem#entuk #a&an lunak #uatan
4i!"a dapat menemukan ide !erta mem#uat #entuk yang memiliki 'ung!i dari #a&an lunak #uatan !e$ara mandiri
4i!"a dapat menemukan ide untuk mem#uat #a&an lunak #uatan yang memiliki 'ung!i tertentu dan memerlukan ara&an guru !aat mem#entuk !uatu #enda
4i!"a dapat 4i!"a mem#uat mem#uat #entuk yang #entuk yang memiliki 'ung!i memiliki 'ung!i dari #a&an lunak dari #a&an #uatan lunak #uatan #erda!arkan #erda!arkan $+nt+& yang $+nt+& yang di#erikan +le& di#erikan +le& guru dan guru memerlukan ara&an guru !aat mem#entuknya
Menjela!kan alat dan #a&an untuk mem#uat lempung terigu
4i!"a dapat menjela!kan !eluru& alat dan #a&an untuk mem#uat lempung terigu dengan takaran yang tepat
4i!"a dapat menjela!kan !eluru& jeni! alat dan #a&an untuk mem#uat lempung terigu tanpa takaran yang tepat
4i!"a dapat 4i!"a #elum menjela!kan dapat minimal tiga menjela!kan alat dan #a&an !eluru& alat dan untuk mem#uat #a&an untuk lempung terigu mem#uat dengan takaran lempung terigu yang tepat
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd N;=I)A4Pd NIP. NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema #
: Pe*alama Besama Tema
Pem+ela.aa
: $
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengenal tek! $erita diri atau per!+nal tentang ke#eradaan keluarga dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.,
Menyampaikan tek! $erita diri atau per!+nal tentang keluarga !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a dalam &ati tek! !eder&ana tentang teman Mem#uat kalimat dari kata*kata #aru yang ditemukan PPK Kompetensi Dasar (KD)
%.%
Mengenal ke#eragaman karateri!tik indiidu di ruma& dan di !ek+la&
,.%
Mengamati dan men$eriterakan ke#er!amaan dalam ke#eragaman di ruma& dan !ek+la&
Indikator
Mengidenti'ika!i per#edaan karakteri!tik indiidu dengan #erkunjung ke ruma& teman Mende!krip!ikan per#edaan ruma& teman*teman Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal lam#ang #ilangan dan mende!krip!ikan kemun$ulan #ilangan dengan #a&a!a yang !eder&ana
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
,.1
Mengurai !e#ua& #ilangan a!li !ampai dengan 99 !e#agai &a!il penjumla&an atau pengurangan dua #ua& #ilangan a!li lainnya dengan #er#agai kemungkinan ja"a#an
Indikator
Menuli!kan lam#ang #ilangan #erupa uraian !e#ua& #ilangan menjadi dua #ua& #ilangan dengan tepat Menguraikan !e#ua& #ilangan menjadi dua #ilangan C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman Menguraikan 4e#ua& ilangan Pengalaman erkunjung Ke =uma& )eman D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
)anyakan pada !i!"a #erapa #anyak !i!"a kela! 1 !eluru&nya. erapaka& #anyak !i!"a laki*laki dan #anyak !i!"a perempuanH (Menanya) )uli!kan ja"a#an !i!"a di papan tuli!. (Mengasosiasi) E+nt+&: -
-
-
anyak !i!"a !eluru&nya adala& %0 +rang anyak !i!"a laki*laki adala& 12 +rang anyak !i!"a perempuan adala& 18 +rang Maka 18 30 12
adi %0 ? 18 D 12 atau !e#aliknya %0 ? 12 D 18 Ingatkan !i!"a #a&"a !e#ua& angka merupakan uraian dari dua #ua& #ilangan atau le#i&. Minta !i!"a untuk mem#erikan $+nt+& angka dan uraiannya. (Mengekplorasi) Minta !i!"a #ekerja dalam kel+mp+k ke$il untuk mem#uat $+nt+& uraian menggunakan #enda*
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
#enda yang ada di !ekitar kela!. 4etela& !ele!ai mem#uat uraian angka minta !i!"a mengerjakan lati&an di #uku !i!"a.
La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
4i!"a diajak untuk mem#a$a "a$ana yang terdapat di dalam #uku !i!"a. (Mengamati) 4i!"a diminta untuk memper&atikan dan mengajukan pertanyaan mengenai kata*kata yang digari!#a"a&i pada "a$ana yang tela& mereka #a$a. )anyakan pada !i!"a mengenai mak!ud dan arti dari kata ter!e#ut. (Menanya) Minta !i!"a untuk mem#uat kalimat #erda!arkan kata*kata yang digari!#a"a&i ter!e#ut. (Mengekplorasi) uru mengajak !i!"a untuk #erkunjung ke ruma& !ala& !atu teman guru meminta iin pada +rang tua !i!"a !e#elum "aktu kunjungan7. Akan le#i& #aik jika ruma& teman yang dikunjungi adala& teman yang memiliki tingkat !+!ial ek+n+mi yang #er#eda !e&ingga !i!"a dapat #enar*#enar mema&ami keragaman. Minta !i!"a untuk memper&atikan l+ka!i menuju ke ruma& teman agar dapat mende!krip!ikan perjalanan menuju ruma& teman. 4e!ampainya di ruma& teman tanyakan pada !i!"a #agaimana pera!aan mereka. Adaka& per#edaan yang mereka ra!akan dengan ruma& !endiriH
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama
3
15 menit
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Alokas
Desk5s Ke*ata
akt"
dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 Tes tet"ls
4k+ring -
-
-
1 !+al mendapatkan !k+r !e#anyak 2. 4etiap penggunaan kata yang tepat dalam !e#ua& kalimat mendapatkan p+in 2. )+tal 4k+r: 2 C 5 D 10.
#2 %."k ke.a Rubrik Men!eskri%sikan L$kasi Rua' Tean
No
Pel" Bm8 +*a (,)
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
,
Ketepatan de!krip!i
4i!"a dapat mende!krip!ika n l+ka!i ruma& teman dengan menjela!kan ara& dan lima $iri*$iri tempat yang dilalui dengan tepat
4i!"a dapat mende!krip!i kan l+ka!i ruma& teman dengan menjela!kan ara& dan tiga $iri*$iri tempat yang dilalui dengan tepat
4i!"a dapat mende!krip!ika n l+ka!i ruma& teman dengan menjela!kan ara& dan kurang dari tiga $iri* $iri tempat yang dilalui dengan tepat
4i!"a #elum dapat mende!krip!i kan l+ka!i ruma& teman dengan jela!
#
Kelan$aran dalam mende!krip !ikan
4eluru& de!krip!i di!ampaikan dengan lan$ar
4etenga& atau le#i& de!krip!i di!ampaikan dengan lan$ar
Kurang dari !etenga& de!krip!i di!ampaikan dengan lan$ar
elum mampu atau #elum mau menyampaika n de!krip!i
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema #
: Pe*alama Besama Tema
Pem+ela.aa
: ;
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengenal tek! $erita diri atau per!+nal tentang ke#eradaan keluarga dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.,
Menyampaikan tek! $erita diri atau per!+nal tentang keluarga !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a tek! tentang pengalaman #er!ama teman Menuli!kan $erita !ingkat mengenai pengalaman yang dilakukan #er!ama teman !e#anyak 20?50 kata PJ3K Kompetensi Dasar (KD)
%.G
Mengeta&ui per#edaan #ergerak di air dan di darat dalam aktiita! air.
,.G
Mempraktikkan #er#agai #entuk permainan pengenalan air
Indikator
Mengamati gerak melun$ur yang dilakukan +le& guru Mempraktikkan gerak da!ar #erenang yaitu melun$ur C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman erenang er!ama )eman Men$eritakan Pengalaman ermain Air atau erenang D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
erenang merupakan kegiatan menyenangkan yang dapat dilakukan #er!ama teman.
%0 Menit %5 P
4i!"a diingatkan mengenai akitiita! di air yang tela& mereka lakukan pada pertemuan minggu !e#elumnya. (Mengkomunikasikan) 4i!"a diajak untuk #ermain air kem#ali tetapi melalui gerakan melun$ur dalam air. (Mengekplorasi) Pi!a&kan !i!"a ke dalam kel+mp+k !i!"a yang !uda& #i!a #erenang dan !ama !ekali #elum #i!a #erenang. 4i!"a yang !uda& #i!a #erenang dapat diminta #antuannya untuk menemani !i!"a yang #elum #i!a #erenang agar le#i& per$aya diri. im#ing !i!"a untuk melakukan gerakan melun$ur di k+lam. La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
)unjukkan pada !i!"a #er#agai $+nt+& karangan #erupa $erpen n+el maupun k+mik. (Mengasosiasi)
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk
3
15 menit
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Alokas
Desk5s Ke*ata
akt"
menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7 E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. K+lam renang jika tidak ter!edia k+lam renang maka dapat di$ari alternati' tempat mi!al !ungai yang $ukup #er!i&7. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 %."k ke.a Rubrik Men!eskri%sikan L$kasi Rua' Tean
Ktea
erakan da!ar melun$ur
Bak Sekal (4)
4i!"a dapat melakukan gerakan melun$ur dengan mandiri
Kerja !ama antarteman
)erli&at kerja !ama antarteman yang k+n!i!ten !elama kegiatan
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
4i!"a dapat 4i!"a dapat melakukan melakukan gerakan gerakan melun$ur melun$ur dengan #antuan dengan guru pada a"al #erpegangan gerakan pada guru !elama melun$ur
4i!"a #elum mau melakukan gerakan melun$ur
)erli&at kerja !ama antarteman tetapi kurang k+n!i!ten
4i!"a men+lak
Kurang dari !etenga& de!krip!i di!ampaikan dengan lan$ar
untuk kerja !ama
Rubrik Mebuat Karangan tentang Pengalaan Bersaa Tean
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
Ke!e!uaian i!i dengan judul tema
4eluru& i!i karangan !e!uai judul atau tema
4etenga& atau Kurang dari le#i& i!i !etenga& i!i karangan !e!uai karangan !e!uai judul atau tema judul atau tema
4eluru& i!i karangan #elum !e!uai
umla& kata yang digunakan
25 atau le#i& kata
20 !ampai dengan 2, kata
Kurang dari 15 kata
15 !ampai dengan 19 kata
Alteat9 ke*ata: ;ntuk kegiatan mengenal alat mu!ik daera& dan #ermain alat mu!ik dapat digunakan alat
mu!ik yang #era!al dari daera& !etempat dan lagu daera& !etempat.
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku Per$+#aan tentang #unyi dapat juga dilakukan dengan kegiatan #ermain. -)elep+n
Kaleng/. Kegiatan mem#entuk dengan #a&an lunak dapat pula dilakukan melalui kegiatan
mem#uat kue. ;ntuk mende!krip!ikan l+ka!i ruma& dapat pula dilakukan dengan kegiatan
mende!krip!ikan perjalanan dari ruma& menuju !ek+la&. Ke*ata eme'al:
;ntuk kegiatan pema&aman #a$aaan !i!"a dapat di#erikan "a$ana dalam kalimat yang !eder&ana untuk di#a$a. ;ntuk kegiatan #er&itung !i!"a di#erikan lati&an pengurangan dengan menggunakan #enda dan gari! #ilangan !ampai ,0 dengan le#i& inten!i'.
Re9leks G""
1. al*&al apa !aja yang perlu menjadi per&atian apak atau I#u !elama pem#elajaranH ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. 2. 4i!"a mana !aja yang perlu mendapatkan per&atian k&u!u!H ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. %. al*&al apa !aja yang menjadi $atatan ke#er&a!ilan pem#elajaran yang apak atau I#u lakukanH ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ,. al*&al apa !aja yang &aru! diper#aiki dan ditingkatkan agar pem#elajaran yang apak atau I#u lakukan menjadi le#i& e'ekti'H ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. .............................................................................................................................
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema 1
: Pe*alama D Sekolah
Pem+ela.aa
: ,
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.1
Mengamati dan menirukan tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a tek! peri!ti"a tentang menanam jagung Mem#uat kalimat dari kata yang ada pada tek! #a$an Mengidenti'ika!i tek! lagu menanam jagung Mempraktikkan langka&*langka& menanam jagung !eperti pada tek! lagu PPK Kompetensi Dasar (KD)
%.2
Mengenal tata terti# dan aturan yang #erlaku dalam ke&idupan !e&ari*&ari di ruma& dan !ek+la&
,.2
Melak!anakan tata terti# di ruma& dan !ek+la&
Indikator
Menjela!kan de!krip!i tuga! piket mera"at tanaman ekerja !ama dalam mera"at tanaman !e!uai dengan da'tar piket SB'P
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Kompetensi Dasar (KD)
%.2
Mengenal p+la irama lagu #eraria!i menggunakan alat mu!ik ritmi!
,.8
Memainkan p+la irama lagu #ertanda #irama dua dan tiga dengan alat mu!ik ritmi!
Indikator
Mengidenti'ika!i p+la irama lagu menggunakan alat mu!ik ritmi! Memainkan p+la irama lagu menggunakan alat mu!ik ritmi! C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman er$+$+k )anam Pengalaman Menanam agung D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
uru memulai pelajaran dengan #er$erita tentang pengalamannya dalam #er$+$+k tanam menanam tanaman7. (Mengkomunikasikan) 4i!"a menja"a# pertanyaan tentang !iapa !aja yang mempunyai pengalaman dalam #er$+$+k tanam. (Menanya) 4i!"a mendengarkan penjela!an guru mengenai #er$+$+k tanam terutama menanam jagung. (Mengamati) 4i!"a diminta mengamati gam#ar yang ada pada pada #uku !i!"a tentang menanam jagung. (Mengamati) 4i!"a mengajukan pertanyaan tentang i!i gam#ar dengan panduan pertanyaan*pertanyaan dari guru. (Menanya) 4i!"a mem#a$a tek! #a$aan per kalimat !e$ara #ergantian. 4i!"a dan guru mendi!ku!ikan kata*kata #aru yang #elum dimengerti. (Mengekplorasi) 4etela& !ele!ai #erdi!ku!i !i!"a mem#uat kalimat dari kata yang ada di dalam #a$aan dengan permainan lempar #+la.
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
a. 4i!"a duduk di tempatnya ma!ing*ma!ing. #. 4e+rang !i!"a menangkap #+la yang dilempar guru. $. 4i!"a yang menangkap #+la mem#uat kalimat dengan kata*kata yang dipili& !e$ara li!an. d. 4i!"a yang tela& mem#uat kalimat melemparkan #+la pada !i!"a lainnya. e. 4i!"a yang mendapatkan #+la mem#uat kalimat dari kata*kata yang dipili& lainnya. '.
egitu !eteru!nya.
4etela& kegiatan di ata! !i!"a menja"a# pertanyaan #erda!arkan tek! #a$aan yang ada pada #uku !i!"a. (Mengasosiasi) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
4i!"a dikenalkan dengan tek! lagu menanam jagung. 4i!"a mengikuti guru !aat menyanyikan lagu menanam jagung. 4i!"a di#im#ing guru untuk memainkan p+la irama lagu dengan memukulkan tangan ke meja. (Mengekplorasi) 4i!"a menyanyikan lagu menanam jagung !e$ara #erkel+mp+k. 4i!"a lainnya mengiringi dengan memukulkan tangan ke meja !e&ingga meng&a!ilkan ketukan !e!uai irama lagu. 4i!"a mengajukan pertanyaan tentang lagu dan $ara menanam jagung. (Menanya) 4i!"a diajak #erdi!ku!i tentang langka&*langka& kegiatan menanam jagung !eperti yang ada pada lagu. Alat dan #a&an yang di#utu&kan. uga !ikap*!ikap yang diperlukan dalam mera"at tanaman. (Mengekplorasi) 4i!"a melakukan kegiatan menanam jagung di ke#un !ek+la&. ika !ek+la& tidak memiliki ke#un pr+!e! menanam dapat menggunakan media lain !eperti p+t atau kaleng #eka!. 4etela& melakukan kegiatan menanam jagung !ele!ai !i!"a mendi!ku!ikan petuga! piket untuk mera"at tanaman. (Mengasosiasi) Pe"t"5
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti.
3
15 menit
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Alokas
Desk5s Ke*ata
akt"
Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. )ek! #a$aan. +la Kerta!. eni& jagung dapat diganti dengan #eni& ka$ang &ijau atau ka$ang tana& di!e!uaikan dengan !itua!i kela!7. aru ke$il. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 %."k ke.a Rubrik Kegiatan Mebuat Kaliat +ecara Lisan
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
Mem#uat Kalimat
4i!"a dapat 4i!"a dapat mem#uat kalimat mem#uat dari kata*kata kalimat dari !ulit atau yang kata*kata !ulit dipili& dengan atau yang lengkap 4*P*>7 dipili& tetapi !e$ara Mandiri #elum lengkap !e$ara mandiri
4i!"a memerlukan #antuan dalam mem#uat kalimat
4i!"a #elum dapat mem#uat kalimat
umla& kata
empat kata atau le#i&
dua kata
!atu kata
tiga kata
Rubrik Kegiatan Piket Mera,at Tanaan
Ktea
Pel" Bm8 +*a (,)
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Parti!ipa!i
4i!"a terli#at akti' dalam melak!anakan tuga! piketnya !e$ara mandiri
4i!"a !ering terli#at akti' dalam melak!anakan tuga! piketnya !e$ara mandiri
4i!"a !elalu diingatkan dalam melak!anakan tuga! piketnya
4i!"a tidak mau atau tidak melak!anaka n tuga! piketnya
Kerja!ama
4i!"a memiliki ini!iati' untuk mem#antu atau mengingatkan temannya dalam melak!anakan
4i!"a kadang* kadang memiliki ini!iati' untuk mem#antu atau mengingatkan temannya
4i!"a perlu diingatkan untuk mem#antu teman dalam melak!anakan tuga! piket
)idak mau mem#antu teman dalam melak!anaka n tuga! piket
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
piket
Pen$atatan pertum#u&an tanaman
dalam melak!anakan piket
4etiap piket 4aat piket Memerlukan !elalu kadang*kadang #antuan dalam menuli!kan perlu menuli!kan &a!il &a!il diingatkan pengamatan pengamatan untuk )um#u&an pada tum#u&an pada menuli!kan lem#ar lem#ar &a!il pengamatan pengamatan pengamatan !e$ara mandiri tum#u&an pada lem#ar pengamatan !e$ara mandiri
4etiap piket !elalu tidak menuli!kan &a!il pengamatann ya pada lem#ar pengamatan
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema 1
: Pe*alama D Sekolah
Pem+ela.aa
: #
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengenal tek! $erita diri atau per!+nal tentang ke#eradaan keluarga dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.,
Menyampaikan tek! $erita diri atau per!+nal tentang keluarga !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Menja"a# pertanyaan #erda!arkan tek! #a$aan !e$ara li!an Men$eritakan pengalaman #er#agi PPK Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal !im#+l*!im#+l !ila Pan$a!ila dalam lam#ang negara -aruda Pan$a!ila/
,.1
Mengamati !erta men$eritakan perilaku di !ekitar ruma& dan !ek+la& dan mengaitkannya dengan pengenalannya ter&adap !ala& !atu !im#+l !ila Pan$a!ila
Indikator
Mengidenti'ika!i !im#+l !ila kedua pan$a!ila Mem#erikan $+nt+& !ikap yang !e!uai dengan !ila kedua Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Menunjukkan pema&aman tentang #e!aran dengan meng&itung maju !ampai 100 dan mundur dari 20
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
,.1
Mengurai !e#ua& #ilangan a!li !ampai dengan 99 !e#agai &a!il penjumla&an atau pengurangan dua #ua& #ilangan a!li lainnya dengan #er#agai kemungkinan ja"a#an
Indikator
Menjela!kan pengurangan dengan meng&itung mundur Melakukan pengurangan dengan menggunakan nilai tempa C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman er#agi Pengalaman erlati& Pengurangan D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
4i!"a mendengarkan guru mem#a$akan tek! #a$aan. (Mengamati) 4i!"a menja"a# pertanyaan yang di#erikan guru yaitu(Menanya) a. Apaka& kamu perna& #er#agi dengan temanH #. Mengapa kamu ingin #er#agiH $. agaimana pera!aanmu !aat #er#agiH 4i!"a diminta untuk men$eritakan pengalamannya #er#agi. (Mengasosiasi) 4i!"a dikenalkan #a&"a kegiatan #er#agi merupakan per#uatan #aik dan !e!uai dengan pengamalan !ila kedua Pan$a!ila. 4i!"a dikenalkan lam#ang !ila kedua dari Pan$a!ila melalui mene#alkan gam#ar. 4i!"a diajak #er#agi makanan !uda& di#a"a !i!"a dari ruma&7 ke penjaga !ek+la& !ek+la& atau teman*teman dari kela! lain yang tidak mem#a"a makanan !aat jam i!tira&at. (Mengasosiasi) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
4i!"a diingatkan kem#ali pr+!e! penyele!aian !+al pengurangan dengan $ara meng&itung
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
mundur. 4i!"a di#eri !+al pengurangan #ilangan mak!imum 207. (Mengekplorasi) Per"akilan !i!"a diminta untuk menyele!aikan !ala& !atu !+al. 4i!"a diminta menjela!kan #agaimana ia memper+le& ja"a#annya. uru mem#uat gari! #ilangan di lantai dan menuli!kan #ilangan 20?,0. uru menuli!kan !+al pengurangan mi!alnya 25? ,. 4e+rang !i!"a mulai dari #ilangan 25 #erjalan mundur !e#anyak , #ilangan maka ia akan #er&enti di #ilangan 21. 4i!"a mengikuti kalimat guru #a&"a 25 ? , D 21. 4i!"a melakukan #e#erapa kali uji $+#a. 4i!"a di#agi menjadi 2 kel+mp+k. 4etiap kel+mp+k di#eri !ejumla& !+al untuk dikerjakan melalui permainan &itung mundur. 4i!"a mengerjakan !+al*!+al pada !elem#ar kerta!. 4etela& !ele!ai kegiatan permainan !emua !i!"a diminta untuk menge$ek &a!il pekerjaannya. Apa#ila #enar di#eri tanda $entang dan jika !ala& di#eri tanda !ilang. Pada kegiatan ini ditanamkan !ikap kejujuran. 4elanjutnya !i!"a dikenalkan dengan k+n!ep pengurangan dengan nilai tempat menggunakan lidi yang diikat !etiap kelipatan !epulu&. 4i!"a dijela!kan jika 2% ? , maka di!iapkan 2 ikat lidi yang di!e#ut 2 pulu&an dan % lidi yang di!e#ut % !atuan. 4i!"a diminta mengam#il , lidi jika lidi !atuannya tidak $ukup maka melepa! 1 ikat lidi pulu&an. Maka !ekarang terdapat 1 ikat lidi pulu&an dan 1% lidi !atuan. 4i!"a mengam#il , !atuan yang meng&itung !emua lidi yang ter!i!a yaitu 19. 4i!"a dikenalkan dengan k+tak nilai tempat yang ada pada #uku !i!"a dan $ara penggunaannya.
Pe"t"5
4i!"a #erlati& pengurangan dengan menggunakan alat #antu lidi. 4elanjutnya !i!"a #erlati& melakukan pengurangan dengan menggunakan k+tak nilai tempat yang ada pada #uku !i!"a. (Mengasosiasi) er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk
3
15 menit
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Alokas
Desk5s Ke*ata
akt"
menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7 E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. unting lem dan gam#ar ada pada #uku !i!"a7. Makanan !e&ari !e#elumnya !i!"a diminta mem#a"a makanan untuk kegiatan #er#agi7. Kalung kartu #ilangan 20?,0 2 !et7. Kerta! J4 atau '+li+. P+t+ngan lidi #eri!i 10 yang diikat dengan karet !i!"a diminta mem#a"a 2 ikat dari ruma&7. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 %."k ke.a #2 Tes Tet"ls Rubrik Kegiatan Menceritakan Pengalaan Berbagi
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
No
Ktea
,
Ke!e!uaian i!i $erita dengan tema #er#agi
4eluru& i!i $erita !e!uai tema
4etenga& atau le#i& i!i $erita !e!uai tema
Kurang dari !etenga& i!i $erita !e!uai tema
4eluru& i!i $erita #elum !e!uai tema
#
Kelan$aran penyampaian
4eluru& i!i $erita di!ampaikan dengan lan$ar
4etenga& atau le#i& i!i $erita di!ampaikan dengan lan$ar
Kurang dari !etenga& i!i $erita di!ampaikan dengan lan$ar
elum mampu atau #elum mau #er$erita
Ke*ata +esama oa* t"a:
4i!"a #erlati& pengurangan dari !+al $erita yang di#erikan +rang tua di ruma&.
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00% 3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema 1
: Pe*alama D Sekolah
Pem+ela.aa
: 1
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengenal tek! $erita diri atau per!+nal tentang ke#eradaan keluarga dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.,
Menyampaikan tek! $erita diri atau per!+nal tentang keluarga !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Menja"a# pertanyaan #erda!arkan tek! Menuli!kan pengalaman lari #erpa!angan Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Menunjukkan pema&aman tentang #e!aran dengan meng&itung maju !ampai 100 dan mundur dari 20
,.1
Mengurai !e#ua& #ilangan a!li !ampai dengan 99 !e#agai &a!il penjumla&an atau pengurangan dua #ua& #ilangan a!li lainnya dengan #er#agai kemungkinan ja"a#an
Indikator
Melakukan +pera!i pengurangan dengan &itung mundur Melakukan +pera!i pengurangan dengan menguraikan pulu&an menjadi !atuan PJ3K Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengeta&ui k+n!ep gerak da!ar l+k+m+t+r !e!uai dengan dimen!i angg+ta tu#u& yang digunakan ara& ruang gerak &u#ungan dan u!a&a dalam #er#agai #entuk permainan !eder&ana dan atau tradi!i+nal. 3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
,.1
Mempraktikkan p+la gerak da!ar l+k+m+t+r !e!uai dengan dimen!i angg+ta tu#u& yang digunakan ara& ruang gerak &u#ungan dan u!a&a dalam #er#agai #entuk permainan !eder&ana dan atau tradi!i+nal.
Indikator
Mengidenti'ika!i gerakan #erlari Mempraktikkan kegiatan #erlari C2
MATER! PEMBELAJARAN
Menuli!kan Pengalaman Ikut +m#a Pengalaman Mengikuti +m#a ari D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
uru memulai pem#elajaran dengan #er$erita tentang man'aat #er+la&raga !ala& !atunya adala& lari. (Mengamati) 4i!"a diajak keluar kela! untuk #erkumpul di lapangan !ek+la&. (Mengekplorasi) 4i!"a mengikuti gerakan*gerakan guru dalam melakukan pemana!an. 4i!"a mengamati gerakan da!ar #erlari yang didem+n!tra!ikan guru. 4i!"a diminta #erpa!angan. 4etiap pa!angan akan melakukan permainan lari #erpa!angan. 4etiap pa!angan akan melakukan kegiatan #erikut: a. 4i!"a pertama #erlari dari gari! !tart menuju teman yang menunggu di tempat yang tela& ditentukan. 4aat mendekati temannya !i!"a pertama menepuk #a&u temannya. #. )eman yang ditepuk #a&unya #erlari menuju gari! !tart. $. Kegiatan ini teru! dilakukan !e&ingga !emua pa!angan mendapatkan giliran #erlari. 4etela& kegiatan l+m#a lari !ele!ai !i!"a
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
menja"a# pertanyaan guru #erupa: a. Apa ke!ulitan yang kamu &adapi !aat #erlariH #. agaimana kamu mengata!i ke!ulitan ter!e#utH 4i!"a kem#ali ke ruang kela!. 4i!"a mengerjakan !+al*!+al pengurangan yang ada pada #uku !i!"a. (Mengasosiasi) 4i!"a dan guru mendi!ku!ikan &a!il pengurangan yang !uda& dilakukan. (Mengasosiasi) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
4i!"a diminta men$eritakan pengalaman lari #erpa!angan yang #aru !aja dilakukan !e$ara #ergiliran. (Mengasosiasi) 4i!"a menyimak tek! yang di#a$akan guru. 4i!"a menja"a# pertanyaan tentang #agaimana pera!aannya #ila kala& atau menang !aat #erl+m#a pada tempat yang ter!edia di #uku !i!"a. (Menanya) 4i!"a menuli!kan pengalaman ikut l+m#a dengan #a&a!a !eder&ana pada tempat yang tela& ter!edia di #uku !i!"a. (Mengasosiasi) Pe"t"5
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. 4t+p "at$&. )ek! #a$aan. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 %."k ke.a Rubrik Kegiatan Lari Ber%asangan
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
No
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
,
4emangat
Mengikuti aktiita! lari dengan penu& !emangat
Mengikuti aktiita! #erlari dengan !emangat namun #elum k+n!i!ten
Mengikuti aktiita! lari dengan terpak!a
)idak mau mengikuti aktiita! lari
#
K++rdina!i
Melakukan k++rdina!i gerakan tangan dan kaki dengan tepat
4ering melakukan k++rdina!i gerakan tangan dan kaki dengan tepat
Kadang*kadang
)idak mau melakukan aktiita! lari
gerakan tangan dan kaki
Melakukan k++rdina!i gerakan tangan dan kaki dengan tepat
Rubrik Kegiatan Menulis Perainan Lari Ber%asangan
No
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
,
Ke!e!uaian tema
4emua i!i tuli!an !e!uai dengan tema
4etenga& atau le#i& i!i tuli!an !e!uai dengan tema
Kurang dari !etenga& i!i tuli!an !e!uai dengan tema
I!i tuli!an #elum !e!uai dengan tema
#
Penuli!an kata #enar
)idak terdapat ke!ala&an dalam penuli!an kata
)erdapat !atu !ampai dengan lima ke!ala&an dalam penuli!an kata
)erdapat enam !ampai dengan !epulu& ke!ala&an dalam penuli!an kata
)erdapat le#i& dari !epulu& ke!ala&an dalam penuli!an kata
1
umla& kata
25 atau le#i& kata
20 !ampai dengan 2, kata
15 !ampai dengan 19 kata
Kurang dari 15 kata
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema 1
: Pe*alama D Sekolah
Pem+ela.aa
: 4
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.2
Mengenal tek! petunjuk atau ara&an tentang pera"atan tu#u& !erta pemeli&araan ke!e&atan dan ke#ugaran tu#u& dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.2
Mempraktikkan tek! ara&an atau petunjuk tentang mera"at tu#u& !erta ke!e&atan dan ke#ugaran tu#u& !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a nyaring tek! petunjuk Melakukan kegiatan !e!uai dengan langka&*langka& yang ada dalam tek! petunjuk kegiatan PPK Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal !im#+l*!im#+l !ila Pan$a!ila dalam lam#ang negara -aruda Pan$a!ila/
,.1
Mengamati dan men$eritakan perilaku di !ekitar ruma& dan !ek+la& dan mengaitkannya dengan pengenalannya ter&adap !ala& !atu !im#+l !ila Pan$a!ila
Indikator
Mengidenti'ika!i gam#ar lam#ang !ila kelima Pan$a!ila Men$eritakan pengalaman yang men$erminkan pengamalan !ila kelima SB'P Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengamati #er#agai #a&an alat dan 'ung!inya
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
,.,
Mem#entuk karya !eni ek!pre!i dari #a&an lunak
Indikator
Menjela!kan alat dan #a&an mem#uat kue Mem#entuk dari #a&an lunak C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman Mema!ak Kue a"ang 4atu 4ikap dari Pengalaman D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
4i!"a dan guru mendi!ku!ikan kegiatan yang akan dilakukan pada &ari itu. (Mengekplorasi) 4i!"a diminta menyimak tek! yang di#a$akan guru. (Mengamati) 4i!"a mengamati gam#ar tentang kegiatan mema!ak yang ada di #uku !i!"a. 4i!"a !e$ara #ergantian mem#a$a nyaring langka&*langka& mem#uat kue #a"ang. 4i!"a dikenalkan #a&an*#a&an dan alat*alat yang di#utu&kan untuk kue #a"ang. (Mengasosiasi) 4i!"a di#agi ke dalam 2 kel+mp+k. Kel+mp+k pertama mengupa! #a"ang mera& dan meng&alu!kannya. Kel+mp+k kedua mem+t+ng !eledri. (Mengekplorasi) 4etela& #a"ang mera& &alu! dan !eledri dip+t+ng ke$il*ke$il guru mendem+n!tra!ikan men$ampurkan !emua #a&an yang diperlukan. uru mendem+n!tra!ikan $ara menggiling ad+nan &ingga tipi! dan $ara mem#entuknya. (Mengasosiasi) Ad+nan di#agi untuk 2 kel+mp+k. Pada tiap kel+mp+k ad+nan di#agi lagi !ejumla& angg+ta kel+mp+k. 4i!"a meletakkan ad+nan di ata! pla!tik dan menggilingnya &ingga tipi! menggunakan #+t+l 3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
ka$a. 4i!"a mem#entuk ad+nan yang tela& digiling. 4i!"a mem#uat , ma$am #entuk !e!uai dengan imajina!inya ma!ing*ma!ing. uru menyiapkan minyak pana! untuk mengg+reng. 4i!"a mengg+reng #er#agai ma$am #entuk kue dalam minyak pana!. uru mendampingi !etiap !i!"a agar tidak ter$iprat minyak pana!. Kue #a"ang dima!ak &ingga #er"arna kuning ke$+kelatan. Kue #a"ang diangkat dari pengg+rengan dan ditiri!kan. 4etela& !emua kue #a"ang matang !etiap kel+mp+k #ekerja !ama dalam mem#er!i&kan kela!. 4etela& kela! #er!i& kem#ali maka !emua angg+ta kela! #erd+a #er!ama*!ama !e#elum menikmati kue #a"ang #uatan mereka. La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
4i!"a diminta untuk mengidenti'ika!ikan !ikap* !ikap #aik yang mereka lakukan !aat mema!ak. (Mengekplorasi) uru menekankan !ala& !atu !ikap yang dira!akan man'aatnya yaitu #ekerja !ama. 4ikap ini !e!uai dengan !ila kelima Pan$a!ila yaitu Keadilan 4+!ial #agi 4eluru& =akyat Ind+ne!ia. Pekerjaan yang #erat jika dilakukan #er!ama* !ama akan tera!a ringan dan le#i& $epat !ele!ai. 4i!"a dikenalkan dengan !ikap*!ikap lain yang !e!uai dengan !ila kelima Pan$a!ila yaitu meng&+rmati dan meng&argai +rang lain !erta #ekerja kera!. 4i!"a mengajukan pertanyaan tentang pengalaman #ekerja !ama. (Menanya) 4i!"a dikenalkan pada lam#ang !ila ke*5 yaitu gam#ar padi dan kapa!. 4i!"a menggunting gam#ar !ila ke*5 yang di#uat a$ak pada #uku !i!"a. 4i!"a menyu!un dan menempel gam#ar !ila ke* 5. 4i!"a mengumpulkan &a!il kerjanya kepada guru. uru memper&atikan ja"a#an !i!"a di #uku !i!"a dan menindaklanjuti. 4e#agai penutup kegiatan guru menekankan kem#ali pentingnya kerja !ama kemandirian ke!a#aran dan !ikap teliti.. (Mengkomunikasikan)
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Pe"t"5
Alokas
Desk5s Ke*ata
akt"
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. * Minyak g+reng
* 4+det.
* 1 kg terigu.
* 2 !end+k te& garam.
* 2 #utir telur.
* 12 #utir #utir #a"ang mera&.
* % #atang daun !eledri.
* 4+det.
* Minyak g+reng !e$ukupnya.
* Air !e$ukupnya.
* Fajan.
* +t+l ka$a #eka! !irup.
* a!k+m #e!ar.
* K+mp+r.
* Pi!au.
* 4end+k te&.
* ulek.
* Pla!tik #ening.
!uda& di!ediakan !ek+la&7 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 %."k ke.a Rubrik Kegiatan Measak Kue Ba,ang
No
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
,
Kreati'ita!
4i!"a dapat mem#uat empat #entuk atau le#i&
4i!"a dapat 4i!"a dapat mem#uat tiga mem#uat dua #entuk atau #entuk atau le#i& le#i&
4i!"a dapat mem#uat !atu #entuk atau le#i&
#
Kerja!ama
4eluru& angg+ta kel+mp+k terli&at akti' dan !alin&g mendukung
4etenga& atau le#i& angg+ta kel+mp+k terli&at akti' dan !aling mendukung
4eluru& angg+ta kel+mp+k terli&at pa!i'
3
Kurang dari !etenga& angg+ta kel+mp+k terli&at akti' dan !aling mendukung
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Rubrik Kegiatan Menggun*ng !an Mene%el
Pel" Bm8 +*a (,)
No
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
,
Kemandirian
4i!"a dapat menggunting dengan #aik !e$ara mandiri
4i!"a dapat menggunting !e$ara mandiri namun kadangkadan g perlu #antuan
4i!"a memerlukan #antuan dalam menggunting
#
Ketepatan dan kerapian dalam
4i!"a dapat menyu!un gam#ar dengan
menyu!un
tepat dan rapi
4i!"a dapat menyu!un gam#ar dengan tepat namun tidak rapi atau !e#aliknya
4i!"a kadang* 4i!"a kadang di#im#ing memerlukan penu& dalam #antuan dalam menyu!un menyu!un gam#ar gam#ar dengan dengan tepat tepat dan rapi dan rapi
gam#ar
4i!"a #elum dapat melakukan kegiatan menggunting
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema 1
: Pe*alama D Sekolah
Pem+ela.aa
: $
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengenal tek! $erita diri atau per!+nal tentang ke#eradaan keluarga dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.,
Menyampaikan tek! $erita diri atau per!+nal tentang keluarga !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a tek! tentang $erita diri Men$eritakan pengalaman men+l+ng teman !e$ara li!an PPK Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal !im#+l*!im#+l !ila Pan$a!ila dalam lam#ang negara -aruda Pan$a!ila/
,.1
Mengamati dan men$eritakan perilaku di !ekitar ruma& dan !ek+la& dan mengaitkannya dengan pengenalannya ter&adap !ala& !atu !im#+l !ila Pan$a!ila
Indikator
Mengidenti'ika!i pengamalan !ila kedua Pan$a!ila Menuli!kan pengalaman men+l+ng teman !e!uai dengan !ila kedua Pan$a!ila Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.5
Mengenal #angun datar dan #angun ruang menggunakan #enda*#enda yang ada di !ekitar ruma& !ek+la& atau tempat #ermain.
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
%.G
Menentukan p+la dari #ari!an #angun datar !eder&ana menggunakan #enda#enda yang ada di lingkungan !ekitar
,.G
Mem#entuk dan menggam#ar #angun #aru dari #angun*#angun datar atau p+la #angun datar yang !uda& ada
Indikator
Mengidenti'ika!i gam#argam#ar ge+metri Mengidenti'ika!i p+la dari #ari!an #angun datar Mem#uat p+la dari #angun datar yang !uda& ada C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman Men+l+ng )eman Pengalaman Melengkapi am#ar e+metri D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
4i!"a menja"a# pertanyaan guru tentang per#uatan*per#uatan #aik yang mereka pelajari !aat kegiatan mema!ak. (Mengkomunikasikan) ika ada !i!"a yang menja"a# mem#antu atau men+l+ng teman maka !i!"a diminta mengamati gam#ar yang ada pada #uku !i!"a. 4i!"a mem#a$a tek! per kalimat !e$ara #ergantian. (Mengamati) 4i!"a mengamati gam#ar ;din !edang men+l+ng d+ yang terjatu&. 4i!"a mengajukan pertanyaan tentang $erita ;din dan d+ di dalam #a$aan. (Menanya) 4i!"a diminta #erpa!angan dalam "aktu tertentu. 4e$ara #ergantian !etiap !i!"a men$eritakan pengalamannya men+l+ng teman. (Mengekplorasi) uru mem#erikan a#a*a#a pada !aat #er$erita !ele!ai. 4i!"a diminta men$ari pa!angan lainnya. 4i!"a memili& pa!angan !i!"a lainnya dan
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
#er$erita tentang pengalaman teman yang #aru didengarnya. Kegiatan ini dilakukan !e$ara #ergantian. 4elanjutnya !i!"a #erlati& menuli!kan per#uatan men+l+ng #erda!arkan gam#ar. 4i!"a menyimak penjela!an guru tentang kaitannya per#uatan men+l+ng teman dengan !ila kedua Pan$a!ila. 4i!"a diminta untuk menye#utkan per#uatan* per#uatan #aik yang !e!uai dengan !ila kedua Pan$a!ila. 4i!"a menuli! pengalamannya dalam men+l+ng teman !e!uai !ila kedua Pan$a!ila pada tempat yang ter!edia di #uku !i!"a. (Mengasosiasi) 4i!"a mengumpulkan &a!il tuli!annya. uru mem#eri penekanan #a&"a men+l+ng teman adala& per#uatan #aik. Kita &aru! men+l+ng teman di mana !aja dan kapan !aja. 4elain itu )u&an juga men$intai +rang*+rang yang !uka men+l+ng. (Mengekplorasi) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
4i!"a diminta mengamati ruang kela! dan menye#utkan #entuk*#entuk permukaan #enda yang ada di kela!. (Mengamati) 4i!"a dan guru mendi!ku!ikan #entuk*#entuk permukaan #enda yang ada di kela!. Ada permukaan yang #er#entuk !egitiga lingkaran per!egi panjang dan per!egi empat. (Mengekplorasi) 4i!"a mem#eri tanda $entang pada tempat k+tak ter!edia jika pada gam#ar terdapat gam#ar ge+metri tertentu. Mi!alnya jika !i!"a meli&at !egitiga pada gam#ar maka !i!"a mem#eri tanda $entang. 4i!"a melengkapi p+la gam#ar ge+metri yang ada pada #uku !i!"a lalu me"arnainya. (Mengasosiasi) Pe"t"5
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
3
15 menit
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
E2
Alokas
Desk5s Ke*ata
akt"
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. )ek! #a$aan. am#ar*gam#ar. Kerta!. Kray+n. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 Sko* #2 %."k ke.a Rubrik Kegiatan Menuliskan Pengalaan Men$l$ng Tean
No
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
,
Ke!e!uaian tema
4emua i!i tuli!an !e!uai dengan tema
4etenga& atau le#i& i!i tuli!an !e!uai dengan tema
Kurang dari !eteng& i!i tuli!an !e!uai dengan tema
#
Penuli!an kata #enar
)idak terdapat ke!ala&an dalam penuli!an kata
)erdapat !atu !ampai dengan lima ke!ala&an dalam penuli!an kata
)erdapat )erdapat 6enam !ampai le#i& dari dengan !epulu& !epulu& ke!ala&an ke!ala&an dalam dalam penuli!an kata penuli!an kata
1
umla& kata
25 atau le#i& kata
20 ? 2, kata
15 ? 19 kata
I!i tuli!an #elum !e!uai dengan tema
Kurang dari 15 kata
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema 1
: Pe*alama D Sekolah
Pem+ela.aa
: ;
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.1
Mengamati dan menirukan tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a k+!akata dari tek! de!kripti' peri!ti"a !iang dan malam tentang pengalaman ke ke#un #inatang Mene#alkan k+!akata dengan &uru' !am#ung Matematka Kompetensi Dasar (KD)
,.9
Mengumpulkan dan mengel+la data p+k+k kateg+rikal dan menyajikannya dalam gra'ik k+nkret dan pikt+gra' tanpa menggunakan urutan la#el pada !um#u &+ri+ntal
,.10
Mem#a$a dan mende!krip!ikan data p+k+k yang ditampilkan pada gra'ik k+nkret dan pikt+gra'
Indikator
Melengkapi pikt+gra' Mem#a$a data yang terdapat pada pikt+gra' PJ3K Kompetensi Dasar (KD)
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
%.1
Mengeta&ui k+n!ep gerak da!ar l+k+m+t+r !e!uai dengan dimen!i angg+ta tu#u& yang digunakan ara& ruang gerak &u#ungan dan u!a&a dalam #er#agai #entuk permainan !eder&ana dan atau tradi!i+nal.
,.1
Mempraktikkan p+la gerak da!ar l+k+m+t+r !e!uai dengan dimen!i angg+ta tu#u& yang digunakan ara& ruang gerak &u#ungan dan u!a&a dalam #er#agai #entuk permainan !eder&ana dan atau tradi!i+nal.
Indikator
Mengamati $+nt+& gerakan #inatang #erjalan yang didem+n!tra!ikan guru Melakukan gerakan #inatang #erjalan gaja& kera dan kepiting7 C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman di Ke#un inatang Pengalaman Menirukan erakan inatang D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
4i!"a mem#a$a tek! yang ada pada #uku !i!"a !e$ara #ergiliran. 4atu !i!"a mem#a$a !atu kalimat. (Mengamati) 4i!"a mendi!ku!ikan kata*kata yang tidak dipa&ami artinya. (Mengekplorasi) 4i!"a mendi!ku!ikan kegiatan yang ada pada tek! #a$aan. 4i!"a mene#alkan kata dengan &uru' tegak #er!am#ung yang ada di dalam #uku !i!"a. 4e+rang !i!"a yang ditunjuk guru mem#a$akan !atu kata yang dite#alkan. 4emua !i!"a mengikutinya. 4i!"a yang mem#a$a nyaring menunjuk temannya untuk mem#a$akan kata lainnya dan diikuti +le& !eluru& kela!.
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
4i!"a menja"a# pertanyaan yang ada pada #uku !i!"a #erda!arkan pikt+gra' yang ada. (Menanya) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
uru menjela!kan #a&"a gerakan*gerakan #inatang dapat kita tirukan. al itu dapat menjadi kegiatan yang menyenangkan. 4i!"a mengamati $+nt+& gerakan gaja& kera dan kepiting #erjalan yang diperagakan guru. (Mengamati) 4i!"a diminta ke luar kela! untuk menuju ke lapangan. 4i!"a diminta #erkel+mp+k !e&ingga terdapat 5 kel+mp+k. (Mengekplorasi) 4i!"a mendengar penjela!an guru jarak yang &aru! ditempu& dalam l+m#a gari! !tart !ampai dengan gari! 'ini!&7 4etiap kel+mp+k #erl+m#a #erjalan dengan menirukan gerakan*gerakan #inatang. a. erakan gaja& #erjalan dari gari! !tart !ampai dengan gari! 'ini!&. erjalan dengan #adan mem#ungkuk dan kedua telapak tangan di letakkan di ata! tana&. #. erakan kera #erjalan dari gari! 'ini!& !ampai dengan gari! !tart. erjalan dengan kedua lutut agak ditekuk. engan luru! di !amping #adan. adan tetap tegak. $. erakan kepiting #erjalan dari gari! !tart !ampai dengan gari! 'ini!&. erjalan dengan ke !amping kiri atau kanan. Pemenang dari !etiap kel+mp+k akan #erl+m#a kem#ali untuk menirukan gerakan*gerakan #inatang #erjalan gaja& kera dan kepiting7. 4etela& perl+m#aan !ele!ai !i!"a kem#ali ke kela!. Pe"t"5
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
3
15 menit
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 Tes Tet"ls #2 %."k ke.a Rubrik Kegiatan Menuliskan Pengalaan Men$l$ng Tean
No
Ktea
,
4i!"a dapat menirukan gerakan gaja& #erjalan
#
4i!"a dapat menirukan gerakan kera #erjalan
1
4i!"a dapat menirukan gerakan kepiting #erjalan
4
4i!"a menirukan gerakan gaja& #erjalan !ampai gari! ak&ir
$
4i!"a menirukan gerakan kera #erjalan !ampai gari! ak&ir
;
4i!"a menirukan gerakan kepiting #erjalan !ampai gari! ak&ir
Telhat
Bel"m telhat
Pel" Bm8 +*a (,)
12 %."k ke.a R"+k Ke*ata Mem+a-a No
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
,
Kemampuan mem#a$a
4i!"a dapat mem#a$a dengan #enar !e$ara mandiri
4i!"a dapat mem#a$a dengan #enar namun memerlukan !edikit #antuan
4i!"a dapat mem#a$a jika dengan #antuan guru atau teman
#
Pela'alan
Pela'alan kata jela! dan kera!
Pela'alan Pela'alan kata kata jela! dan tidak jela! dan pelan atau pelan !e#aliknya
4i!"a #elum #i!a atau #elum mau mem#a$a
elum mampu mela'alkan kata
Alteat9 Ke*ata Menanam ua& )+mat
;raian kegiatan !ama dengan kegiatan menanam jagung Pergi ke Panti A!u&an
4i!"a diajak #erkunjung ke panti a!u&an. 4e&ari !e#elumnya !i!"a diminta mem#a"a #uku*#uku alat mainan atau pakaian yang ma!i& #agu! untuk di!um#angkan ke anak*anak panti a!u&an. 4etela& kunjungan ke panti a!u&an !i!"a diminta mem#uat $erita #ergam#ar tentang kunjungan mereka.
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku +m#a alap Karung
;rutan kegiatan !ama dengan kegiatan l+m#a lari. Mema!ak Makanan K&a!
;rutan kegiatan !ama dengan kegiatan mema!ak kue #a"ang. ermain Peran A$ak Kata Nama*Nama inatang
Reme'al uru mem#erikan remedial pada !i!"a yang #elum lan$ar mem#a$a. uru mem#erikan remedial pada !i!"a yang #elum mengua!ai pengurangan dengan
menggunakan nilai dan tempat.
Re9leks G""
1.
al*&al apa !aja yang perlu menjadi per&atian apak atau I#u !elama pem#elajaranH . . .
2.
4i!"a mana !aja yang perlu mendapatkan per&atian k&u!u!H . . .
%.
al*&al apa !aja yang menjadi $atatan ke#er&a!ilan pem#elajaran yang apak atau I#u lakukanH . . .
,.
al*&al apa !aja yang &aru! diper#aiki dan ditingkatkan agar pem#elajaran yang apak atau I#u lakukan menjadi le#i& e'ekti'H . . .
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema 4
: Pe*alama a* Meea*ka
Pem+ela.aa
: ,
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.1
Mengamati dan menirukan tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a tek! tentang pengalaman yang #erke!an Men$eritakan pengalaman yang #erke!an Menuli!kan kalimat yang di#a$akan guru SB'P Kompetensi Dasar (KD)
%.2
Mengenal p+la irama lagu #eraria!i menggunakan alat mu!ik ritmi!
,.G
Menyanyikan lagu anak*anak dan #erlati& mema&ami i!i lagu
Indikator
Mengidenti'ika!i p+la irama lagu Kring Kring Kring Ada 4epeda Menyanyikan lagu Kring Kring Kring Ada 4epeda PPK Kompetensi Dasar (KD)
%.2
Mengenal tata terti# dan aturan yang #erlaku dalam ke&idupan !e&ari*&ari di ruma& dan !ek+la&
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
,.2
Melak!anakan tata terti# di ruma& dan !ek+la&
Indikator
Menye#utkan tata terti# #er!epeda di jalan umum Mempraktikkan tata terti# #er!epeda dengan #ermain peran C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman Naik 4epeda Pengalaman ermain Peran D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
%0 Menit Mem#uka pelajaran dengan pengenalan tema kali %5 P ini adala& pengalaman yang #erke!an.
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
4i!"a mendengar $erita guru tentang pengalaman pertama kali #erlati& main !epeda. Akan le#i& #aik jika guru dapat men$eritakan pengalaman pri#adinya !aat pertama kali #erlati& main !epeda. (Mengamati) 4i!"a mengajukan pertanyaan tentang pengalaman yang tela& di!ampaikan +le& guru(Menanya) 4i!"a menirukan guru menyanyikan lagu Kring Kring Kring Ada 4epeda. 4i!"a mem#a$a !yair lagu dan meng&a'alkannya. 4i!"a #erlati& menyanyikan lagu Kring*kring Ada 4epeda !ampai &a'al. 4i!"a diminta maju ke depan !atu per!atu untuk menyanyikan lagu ter!e#ut. (Mengekplorasi) 4etela& #ernyanyi !i!"a mem#a$a tek! #a$aan per kalimat !e$ara #ergantian. 4i!"a dan guru mendi!ku!ikan kata*kata yang #elum dimengerti. 4elanjutnya !i!"a menuli!kan kalimat yang didiktekan guru. erikut ini adala& kalimat yang didiktekan guru.
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
a. 4epedaku "arna #iru muda. #. Aku #i!a naik !epeda. $. 4epedaku #erlari ken$ang. d. Aku ikut #alap !epeda. e. d+ menang !aat #alap !epeda. 4i!"a mengumpukan &a!il pekerjaannya pada guru. (Mengkomunikasikan) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
uru #er$erita tentang pengalamannya naik kendaraan di jalan.
)idak melepa! tangan !aat #er!epeda.
4i!"a mempraktikkan !ikap*!ikap aman dalam #er!epeda dengan $ara #ermain peran. (Mengekplorasi) 4i!"a diin'+rma!ikan #a&"a mereka !emua #erpura*pura !edang dalam kegiatan !epeda !antai. Ada yang #erperan !e#agai pak p+li!i ada yang #erperan !e#agai pe!erta !epeda !antai ada yang #erperan !e#agai panitia penyelenggara dan ada yang #erperan !e#agai pen+nt+n. 4i!"a diajak keluar kela!. 4i!"a diin'+rma!ikan rute #er!epeda mulai dari gari! !tart &ingga gari! 'ini!&. 4i!"a yang #erperan !e#agai !epeda !antai #erpura*pura mengendarai !epeda. Mereka #erkumpul pada gari! !tart dan mulai #erpura* pura mengendarai !epeda !aat panitia meneriakkan a#a*a#a #er!edia..... !iap....... mulai. Ada !atu !i!"a yang #ertuga! !e#agai p+li!i yang menjaga lalu linta!. 4i!"a menunjukkan kerta! #er"arna mera& #ertanda &aru! #er&enti. 4elanjutnya kerta! "arna &ijau #ertanda &aru! jalan dan kerta! "arna kuning untuk menunjukkan &ati*&ati. 4elama #ermain peran !i!"a diamati +le& guru. 4ele!ai #ermain peran !i!"a mengerjakan lati&an di #uku !i!"a. (Mengkomunikasikan)
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Alokas
Desk5s Ke*ata
akt"
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
Pe"t"5
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. Kerta! "arna mera& kuning dan &ijau7 yang ditempel pada kayu atau !ed+tan pla!tik. )+pi yang di#uat dari kerta!. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 %."k ke.a Rubrik Kegiatan Menulis Dikte
No
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
,
Ketepatan tuli!an
4i!"a dapat menuli! 16 !ampai dengan 20 kata yang didiktekan dengan tepat
4i!"a dapat menuli! 11 !ampai dengan 15 kata yang didiktekan dengan tepat
4i!"a dapat menuli! enam !ampai dengan !epulu& kata yang di diktekan dengan tepat
4i!"a dapat menuli! kurang dari lima kata yang didiktekan dengan tepat
#
Kerapian tuli!an
)uli!an rapi dan #er!i&
)uli!an rapi namun tidak #er!i& atau !e#aliknya
)uli!an kurang rapi dan kurang #er!i&
elum mampu menuli!
Rubrik Kegiatan Bern-an-i
No
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
,
Kemampuan #ernyanyi
Memenu&i tiga a!pek &a'al !yair nada tepat dan ek!pre!i'7
Memenu&i dua dari tiga a!pek
Memenu&i !atu dari tiga a!pek
3
Pel" Bm8 +*a (,)
elum mampu memenu&i !emua a!pek
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
#
Keper$ayaan diri
)idak terli&at ragu*ragu
)erli&at ragu* Memerlukan ragu #antuan guru
elum #erani tampil #ernyanyi
Rubrik Kegiatan Berain Peran
No ,
Ktea
Parti!ipa!i
Bak Sekal (4)
4i!"a terli#at akti' dalam #ermain peran !e$ara mandiri
Bak (1)
C"k"5 (#)
4i!"a terli#at 4i!"a !elalu namun diingatkan kurang akti' akan tuga!nya dalam dalam #ermain #ermain peran peran
#
Kerja!ama
4i!"a memiliki ini!iati' untuk mengajak atau mengingatkan temannya !aat #ermain peran agar !e!uai dengan alur $erita
4i!"a kadang kadang memiliki ini!iati' untuk mengajak atau mengingatka n temannya !aat #ermain peran agar !e!uai dengan alur $erita
1
k!pre!i
k!pre!i !i!"a !elalu !e!uai !e$ara k+n!i!ten
k!pre!i k!pre!i !i!"a !i!"a !e!uai #elum !e!uai namun #elum L k+n!i!ten
Pel" Bm8 +*a (,)
4i!"a kurang mau atau tidak #ermain peran
4i!"a perlu elum mau diingatkan agar mengikuti #erperan !e!uai alur $erita dengan alur $erita
elum menampakka n ek!pre!i yang !e!uai
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema 4
: Pe*alama a* Meea*ka
Pem+ela.aa
: #
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengenal tek! $erita diri atau per!+nal tentang ke#eradaan keluarga dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.,
Menyampaikan tek! $erita diri atau per!+nal tentang keluarga !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a tek! de!kripti' Menjela!kan urutan memakai #aju !e$ara li!an PPK Kompetensi Dasar (KD)
%.2
Mengenal tata terti# dan aturan yang #erlaku dalam ke&idupan !e&ari*&ari di ruma& dan !ek+la&
,.2
Melak!anakan tata terti# di ruma& dan !ek+la&
Indikator
Mengurutkan gam#ar #erpakaian Mema!angkan pakaian yang $+$+k dengan a$aranya Mempraktikkan memakai #aju !endiri Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.2
Mengenal #ilangan a!li !ampai 99 dengan menggunakan #enda*#enda yang ada di !ekitar ruma& !ek+la& atau tempat #ermain
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
,.1
Mengurai !e#ua& #ilangan a!li !ampai dengan 99 !e#agai &a!il penjumla&an atau pengurangan dua #ua& #ilangan a!li lainnya dengan #er#agai kemungkinan ja"a#an
Indikator
Menyele!aikan !+al*!+al pengurangan Melakukan pengurangan dengan menggunakan nilai tempat C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman Memakai aju 4endiri Pengalaman ke Pantai D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
4i!"a menja"a# pertanyaan guru tentang !iapa !aja yang !uda& #i!a memakai #aju !endiri. (Mengekplorasi) 4i!"a #ertanya &al*&al yang #erkaitan dengan $ara memakai #aju. (Menanya) 4i!"a dan guru mendi!ku!ikan $ara memakai kemeja atau #aju atau $elana atau r+k. (Mengekplorasi) 4i!"a mengurutkan langka&*langka& #erpakaian yang ada di dalam #uku !i!"a. 4ala& !atu !i!"a yang tela& #i!a memakai pakaian !endiri diminta mendem+n!tra!ikannya ke depan kela!. 4i!"a ter!e#ut menggunakan pakaian lain yang tela& ter!edia tanpa mem#uka pakaian !eragamnya. 4i!"a diminta #erpa!angan untuk !aling memper&atikan !atu dengan yang lain !aat men$+#a memakai #aju !endiri. 4i!"a yang !uda& #i!a #erpakaian !endiri mem#erikan $+nt+& kepada !i!"a yang #elum #i!a #erpakaian. (Mengasosiasi) 4e$ara a$ak !i!"a diminta men$eritakan ke!ulitannya !aat memakai #aju !endiri. 4elanjutnya !i!"a diperli&atkan gam#ar
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
#erma$am*ma$am pakaian untuk #er#agai a$ara. 4i!"a menyimpulkan #a&"a dalam #erpakaian &aru! menye!uaikan dengan a$ara yang di&adiri. )ujuan #erpakaian adala& untuk melindungi tu#u& keinda&an dan untuk meng&+rmati +rang lain. 4i!"a mema!angkan gam#ar pakaian dengan a$ara atau tempat yang dituju pada #uku !i!"a. (Mengasosiasi) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
uru memulai pelajaran dengan menjela!kan mereka akan #ermain imajina!i ke pantai. (Mengkomunikasikan) 4i!"a #ertanya untuk menggali in'+rma!i pengeta&uan tentang pantai. (Menanya) 4i!"a memper&atikan guru melakukan reie" materi pengurangan dengan mem#erikan !+al !e#agai #erikut: (Mengamati) a.
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#antu kel+mp+k yang ma!i& mengalami ke!ulitan menyele!aikan !+al*!+al pengurangan. Kel+mp+k yang !uda& !ele!ai dapat kem#ali ke kela! dan mengerjakan !+al*!+al pengurangan yang ada di dalam #uku !i!"a. 4etela& !emua kel+mp+k kem#ali ke kela! !i!"a dan guru mendi!ku!ikan ja"a#an yang mereka per+le&. Pada ak&ir pem#elajaran !i!"a menja"a# pertanyaan*pertanyaan #erikut: (Mengkomunikasikan) -
-
Pe"t"5
agaimana pera!aanmu !etela& dapat melakukan penguranganH Apa ke!ulitan yang mereka &adapi !aat mengerjakan penguranganH
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. Pakaian kemeja atau #aju atau $elana atau r+k7. 4e#elumnya !i!"a !uda& di#eri tuga! untuk mem#a"a !epa!ang pakaian. am#ar*gam#ar pakaian untuk #er#agai a$ara atu kerikil yang dima!ukkan dalam pla!tik !e#anyak 10 #utir. P+t+ngan lidi #eri!i 10 yang diikat dengan karet 18 !et7. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 Tes tet"ls
4k+ring: 4etiap !+al yang #enar mendapatkan !k+r 10 #2 %."k Ke.a
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Rubrik Kegiatan Meakai Ba"u +en!iri
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
No
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
,
Mema!ukka n tangan ke lengan #aju
4i!"a dapat mema!ukkan tangan ke lengan #aju dengan mandiri
4i!"a dapat mema!ukkan tangan ke dengan !edikit #antuan
4i!"a di#im#ing penu& dalam mema!ukkan tangan ke lengan #aju
4i!"a #elum dapat atau #elum mau melakukan kegiatan mema!ukkan tangan ke lengan #aju
#
Mengan$ing kan pakaian
4i!"a dapat mengan$ingkan pakaian dengan mandiri
4i!"a dapat mengan$ingk an pakaian dengan !edikit #antuan
4i!"a di#im#ing penu& dalam mengan$ingka n pakaian
4i!"a #elum dapat atau #elum mau melakukan kegiatan mengan$ingk an pakaian
1
Mema!ukka n #aju ke dalam r+k atau $elana
4i!"a dapat 4i!"a dapat mema!ukkan mema!ukkan #aju ke dalam #aju ke dalam r+k atau $elana r+k atau dengan mandiri $elana dengan !edikit #antuan
4
Menutup atau mem#uka re!tleting
4i!"a dapat menutup atau mem#uka re!tleting dengan mandiri
4i!"a 4i!"a #elum di#im#ing dapat atau penu& dalam #elum mau mema!ukkan melakukan #aju ke dalam kegiatan r+k atau $elana mema!ukkan tangan ke lengan #aju
4i!"a dapat 4i!"a menutup atau di#im#ing mem#uka penu& dalam re!tleting menutup atau dengan mem#uka !edikit re!tleting #antuan
4i!"a #elum dapat atau #elum mau melakukan kegiatan menutup atau mem#uka re!tleting
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema 4
: Pe*alama a* Meea*ka
Pem+ela.aa
: 1
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.1.
Mengenal tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.1.
Mengamati dan menirukan tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a tek! dengan !uara nyaring Mem#uat kalimat dari kata yang ter!edia Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.8
Mengenal panjang lua! "aktu dan !u&u
,.9.
Mengumpulkan dan mengel+la data p+k+k kater+gikal dan menyajikannya dalam gra'ik k+nkret dan pikt+gra' tanpa menggunakan urutan la#el pada !um#u &+ri+ntal
Indikator
Mengeta&ui lua! !e#ua& #idang gam#ar 2 dimen!i Mengidenti'ika!i lua! !e#ua& #idang gam#ar 2 dimen!i PJ3K Kompetensi Dasar (KD)
%.G
Mengeta&ui per#edaan #ergerak di air dan di darat dalam aktiita! air.
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
,.G
Mempraktikkan #er#agai #entuk permainan pengenalan air dalam aktiita! air.
Indikator
Mengidenti'ika!i per#edaan gerakan di darat dan di air Mempraktikkan gerakangerakan da!ar dalam #erenang menggerakkan kaki di air7 C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman Mandi 4endiri Pengalaman ermain Air D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
uru memulai pelajaran dengan #er$erita #a&"a kegiatan yang paling menyenangkan adala& mandi terle#i& lagi jika !uda& #i!a mandi !endiri. Kamar mandi #i!a menjadi tempat untuk #ermain*main air. (Mengkomunikasikan) 4i!"a diminta mengamati gam#ar yang ada di dalam #uku !i!"a. (Mengamati) 4i!"a dan guru mendi!ku!ikan !emua #enda* #enda yang ada di dalam gam#ar. (Mengekplorasi) 4i!"a mem#uat kalimat dari kata*kata yang dipili&nya dari gam#ar di dalam #uku !i!"a. uru mengajak !i!"a #erimajina!i dengan mem#ayangkan ruang kela! adala& kamar mandi. antai kela! adala& lantai kamar mandi. 4i!"a mengamati gam#ar yang di#uat guru di lantai kela!. (Mengamati) 4i!"a menja"a# pertanyaan guru tentang jumla& u#in di dalam gam#ar yang tela& di#uat guru. 4i!"a menja"a# pertanyaan guru lainnya #erkaitan dengan jumla& u#in di dalam gam#ar. (Mengasosiasi) 4i!"a di#agi kedalam #e#erapa kel+mp+k. Pada !etiap kel+mp+k mem#uat 2 #ua& gam#ar di u#in lalu meng&itung jumla& u#in pada gam#ar yang tela& di#uat. 4i!"a #+le& melakukan di dalam kela! atau di tera! kela!.
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
4etiap kel+mp+k diminta menjela!kan &a!il pekerjaannya pada !atu kel+mp+k lain yang terdekat. 4i!"a mengerjakan lati&an pada #uku !i!"a tentang jumla& u#in pada gam#ar 2 dimen!i. 4i!"a dan guru menyimpulkan tentang lua! permukaan #erda!arkan &a!il pekerjaan !i!"a. (Mengasosiasi) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
4i!"a diajak ke k+lam #erenang atau ke !ungai. (Mengekplorasi) 4i!"a mengganti pakaian dengan #aju renang atau #aju ganti dari ruma&. 4i!"a diminta untuk mempraktikkan #erjalan di darat dan di air. (Mengekplorasi) 4i!"a diminta menjela!kan per#edaan #erjalan di darat dan di air. 4i!"a dan guru mendi!ku!ikan !e&ingga memper+le& ke!impulan #a&"a #erjalan di air le#i& lam#at di#andingkan dengan di darat. >le& karena itu ada $ara ter!endiri untuk #ergerak di air yaitu dengan #erenang. al ini akan memuda&kan kita #ergerak di dalam air. 4i!"a mengamati guru yang men$+nt+&kan gerakan da!ar #erenang yaitu !i!"a duduk di tepi k+lam atau !ungai. Kaki dirapatkan dan telapak kaki digerakkan !e$ara #ergantian. 4i!"a melakukannya &ingga gerakannya #enar. 4elanjutnya !i!"a mengamati guru yang men$+nt+&kan gerakan da!ar #erenang lainnya. @aitu melakukan p+!i!i mengam#ang di tepi k+lam atau !ungai. )angan #erpegangan pada tepi k+lam atau !ungai. Kaki digerakkan !e$ara #ergantian. (Mengamati) 4i!"a melakukannya &ingga gerakannya #enar. (Mengasosiasi) Pe"t"5
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN 3
15 menit
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku : Pengalamanku Kela! Kela! 1 uku )ematik )erpadu )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku : Pengalamanku Kela! Kela! 1 uku )ematik )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. )ek! #a$aan. #a$a an. Kapur atau lak#an &itam atau $+klat. K+lam #erenang atau !ungai. 62
PEN! PEN!LA LA!A !AN N PR3 PR3SE SES S DAN DAN 7AS! 7AS!L L BE BELA LAJA JAR R ,2 %."k Ke.a Rubrik Kegiatan Meakai Ba"u +en!iri
No
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
,2
Kerapian tuli!an
)uli!an rapi dan )uli!an rapi #er!i& tetapi tidak #er!i& atau !e#aliknya
)uli!an kurang elum rapi dan kurang mampu #er!i& menuli!
#2
umla& kata
e#i& dari 15 kata
Antara 10 !ampai dengan 15 kata
Antara lima !ampai dengan !em#ilan kata
Bak (1)
C"k"5 (#)
Kurang dari lima kata
Rubrik Kegiatan Gerakan Dasar Berenang
Bak Sekal (4)
Pel" Bm8 +*a (,)
No
Ktea
,2
erakan telapak kaki
Melakukan Melakukan Melakukan gerakan telapak gerakan telapak gerakan telapak kaki dengan kaki dengan kaki dengan #enar !e$ara #enar !e$ara #enar !e$ara teratur dengan teratur dengan teratur dengan mandiri !edikit #antuan #im#ingan penu&
elum mau melakukan gerakan telapak kaki
#2
erakan kaki dari pa&a &ingga telapak kaki
Melakukan Melakukan Melakukan gerakan kaki gerakan kaki gerakan kaki dari pa&a dari pa&a dari pa&a &ingga telapak &ingga telapak &ingga telapak kaki dengan kaki dengan kaki dengan #enar !e$ara #enar !e$ara #enar !e$ara teratur dengan teratur dengan teratur dengan mandiri !edikit #antuan #im#ingan penu&
elum mau melakukan gerakan kaki dari pa&a &ingga telapak kaki
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd N;=I)A4Pd NIP. NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Sat"a Pe'' Pe''ka ka
: SDN GLADAK GLADAK ANYAR ANYAR 4
Kelas Ke las / Semes Semeste te
: ! (Sat" (Sat")) / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema 4
: Pe*alama a* Meea*ka
Pem+ela.aa
: 4
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! NS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerim Menerimaa dan menja menjalan lankan kan ajaran ajaran Agama Agama yang yang dianutn dianutnya ya KI 2 : Memili Memiliki ki perila perilaku ku jujur jujur di!ipl di!iplin in tanggung tanggung ja"a# ja"a# !antun !antun peduli peduli dan per$aya per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema Mema&a &ami mi peng penget eta& a&ua uan n 'akt 'aktua uall deng dengan an $ara $ara meng mengam amat atii mend menden enga garr meli meli&a &at t mem#a$a( mem#a$a( dan menanya #erda!arkan #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyaji Menyajikan kan pengeta&ua pengeta&uan n 'aktua 'aktuall dalam dalam #a&a!a yang jela! jela! dan l+gi! l+gi! dan !i!temat !i!temati! i! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MP K3 MPET ETEN ENS! S! DAS DASAR AR (K (KD) D) !ND !ND!K !KA AT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Kompetensi Dasar (KD) (KD)
%.1
Mengenal tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.1
Mengamati dan menirukan tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a tek! dengan !uara nyaring Menuli! $erita #er!eri dengan urutan yang tepat PPK Kompetensi Kompetensi Dasar (KD) (KD)
%.2
Mengenal tata terti# dan aturan yang #erlaku dalam ke&idupan !e&ari*&ari di ruma& dan !ek+la&
,.2
Melak!anakan tata terti# di ruma& dan !ek+la&
Indikator
Menye#utkan !ikap*!ikap #aik dalam mengikat tali !epatu Mempraktikkan mengikat tali !epatu SB'P Kompetensi Kompetensi Dasar (KD) (KD)
%.1
Mengenal $ara dan &a!il karya !eni ek!pre!i
3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
,.15
Mem#ent Mem#entuk uk karya karya keraji kerajinan nan 'ung!i 'ung!i &ia! &ia! dari dari #a&an #a&an lunak lunak alam alam
Indikator
Mengidenti'ika!i kalung yang ter#uat dari !epatu dan #a&an alam Mem#uat kalung dari tali !epatu dan #a&an alam C2
MAT MATER! PEMBELAJA AJARAN
Pengalaman Mem#uat Eerita er!eri Pengalaman Mengikat )ali 4epatu 4endiri D.
KEGI KEGIA ATAN PEMB PEMBEL ELAJ AJAR ARAN AN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
4i!"a diminta mengamati gam#ar yang ada di dalam #uku !i!"a. (Mengamati) 4i!"a mengajukan pertanyaan kegiatan memakai tali !epatu pada gam#ar dengan panduan pertanyaan dari guru. (Menanya) 4i!"a mengamati gam#ar #er!eri yang ada pada #uku !i!"a. (Mengamati) 4i!"a mem#uat $erita #er!eri #erda!arkan gam#ar. (Mengasosiasi) 4i!"a me"arnai gam#ar #er!eri !etela& mem#uat $erita !ele!ai. 4etela& !emua !i!"a !ele!ai !i!"a dipili& !e$ara a$ak untuk mem#a$akan $erita yang di#uatnya. (Mengasosiasi) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
uru menjela!kan #a&"a pada &ari itu mereka akan #elajar mengikat tali !epatu. (Mengkomunikasikan) 4i!"a di#agi dalam #e#erapa kel+mp+k. 4etiap kel+mp+k mendapat !e#ua& tali !epatu dan !e#ua& kart+n yang #er#entuk !epatu. (Mengekplorasi) 4i!"a yang !uda& #i!a mengikat tali !epatu 3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
mendem+n!tra!ikan kemampuannya di depan !emua teman*temannya. 4i!"a memper&atikan guru mendem+n!tra!ikan langka&*langka& dalam mengikat tali. eni! ikatan !ama dengan ikatan pada tali !epatu. 4i!"a !e$ara #ergiliran mempraktikkan mengikat tali. 4etela& !emua !i!"a mempraktikkan mengikat tali !epatu !etiap kel+mp+k diminta mengeluarkan tali yang ada pada kart+n #er#entuk !epatu. 4i!"a mengamati guru menyiapkan #a&an*#a&an dan $ara mema!ukkan tali !epatu melalui lu#ang pada #atang daun pepaya atau #atang p+&+n !ingk+ng. (Mengamati) 4i!"a mem#uat kalung dari tali !epatu #atang daun pepaya dan #atang p+&+n !ingk+ng. 4i!"a dan guru mendi!ku!ikan !ikap*!ikap yang #aik dalam mengikat tali !epatu. 4i!"a mem#eri tanda $entang !ikap*!ikap #aik dalam mengikat tali !epatu pada #uku !i!"a. (Mengasosiasi) Pe"t"5
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. am#ar #er!eri. Kart+n #er#entuk !epatu dengan #e#erapa lu#ang guru !uda& menyiapkan !e#elum pem#elajaran7. )ali !epatu atau tali pla!tik atau tali kur "arna "arni. atang p+&+n pepaya. atang p+&+n !ingk+ng. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR 3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
,2 %."k ke.a Rubrik Kegiatan Menulis (erita
No
Ktea
Bak Sekal (4)
,2
Ke!e!uaian tema
4emua i!i tuli!an !e!uai dengan tema
#2
Penuli!an kata
12
umla& kata
Bak (1)
4etenga& atau le#i& i!i tuli!an !e!uai dengan tema
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
Kurang dari !etenga& i!i tuli!an !e!uai dengan tema
I!i tuli!an #elum !e!uai dengan tema
)idak terdapat )erdapat !atu ke!ala&an dalam !ampai penuli!an kata dengan lima ke!ala&an dalam penuli!an kata
)erdapat enam !ampai dengan !epulu& ke!ala&an dalam penuli!an kata
)erdapat le#i& dari !epulu& ke!ala&an dalam penuli!an kata
25 atau le#i& kata
15 !ampai dengan 19 kata
Kurang dari 15 kata
20 !ampai dengan 2, kata
Rubrik Kegiatan Mebuat Kalung Tali +e%atu !an Batang P$'$n
No
Ktea
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
,2
Kualita! p+la =api dan pema!angan mem#entuk #a&an p+la kalung
=api namun tidak #erp+la atau !e#aliknya
)idak rapi dan tidak #erp+la
elum mampu atau #elum mau mengikat tali !epatu
#2
Pr+!e! Memenu&i tiga penyele!aian a!pek mandiri tuga! tekun dan !emangat7
Memenu&i dua dari tiga a!pek
Memenu&i !atu dari tiga a!pek
elum memenu&i !emua a!pek
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema 4
: Pe*alama a* Meea*ka
Pem+ela.aa
: $
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.1
Mengamati dan menirukan tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Menja"a# pertanyaan #erda!arkan tek! !e$ara tertuli! Men$eritakan pengalaman pertama pergi ke pa!ar !e$ara li!an PPK Kompetensi Dasar (KD)
%.2
Mengenal tata terti# dan aturan yang #erlaku dalam ke&idupan !e&ari*&ari di ruma& dan !ek+la&
,.2
Melak!anakan tata terti# di ruma& dan !ek+la&
Indikator
Mengidenti'ika!i !ikap meng&+rmati +rang lain Memili& gam#ar yang menunjukkan !ikap meng&+rmati +rang lain Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.11
Mem#andingkan dengan memperkira*kan panjang !uatu #en*da menggunakan i!ti*la& !e&ari*&ari le#i& panjang atau le#i& pendek7 3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
,.9
Mengumpulkan dan mengel+la data p+k+k kater+gikal dan menya*jikannya dalam gra'ik k+nkret dan pikt+gra' tanpa menggunakan urutan la#el pada !um#u &+ri+ntal
Indikator
Menye#utkan #enda yang paling panjang atau paling pendek Mengurutkan #enda dari yang paling panjang atau paling pendek C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman Menuli! dan Mem#a$a Pengalaman Mem#andingkan D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
uru memulai pelajaran dengan menunjukkan !e#ua& #enda mi!alnya pakaian. (Mengkomunikasikan) 4i!"a menja"a# pertanyaan guru tentang: (Menanya) a.
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
4i!"a melakukan kegiatan #ermain jual #eli. 4etela& !ele!ai #ermain jual #eli !i!"a men$eritakan pengalamannya ke pa!ar !e$ara li!an. (Mengkomunikasikan) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
4i!"a diajak untuk #er#elanja ke "arung atau minimarket. (Mengekplorasi)
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7
3
15 menit
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. +la ping p+ng. enda*#enda yang ada di kela!. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 Tes tet"ls #2 %."k ke.a Rubrik Kegiatan Menceritakan Pengalaan ke Pasar
Bak Sekal (4)
Bak (1)
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
No
Ktea
,2
Kelan$aran
4i!"a dapat 4i!"a dapat #er$erita #er$erita dengan lan$ar dengan ter!endat* !endat
4i!"a dapat #er$erita !etela& dim+tia!i guru atau temannya
4i!"a #elum mau melakukan aktiita! #er$erita
#2
4rtuktur kalimat
4truktur kalimat yang digunakan lengkap 4*P* >7
4truktur kalimat yang digunakan kurang lengkap
4i!"a perlu #antuan dalam mem#uat kalimat
4i!"a #elum dapat mem#uat kalimat
12
4uara
4uara jela! terdengar di dalam kela!
4uara kurang jela! terdengar
4uara kurang jela! terdengar dan perlu m+tia!i untuk melanjutkan kegiatan #er$erita
4i!"a tidak #er!uara atau tidak mau #er$erita
Mengeta&ui Kepala 4
Pameka!an uru Kela! 1
4I)I =A>
A;4 N;=I)A4Pd NIP. 19610825 198010 2 00%
3
2018
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A2
Sat"a Pe''ka
: SDN GLADAK ANYAR 4
Kelas / Semeste
: ! (Sat") / #
Tema $
: Pe*alamak"
S"+ Tema 4
: Pe*alama a* Meea*ka
Pem+ela.aa
: ;
Alokas akt"
: , 7a
K3MPETENS! !NT! (K!)
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur di!iplin tanggung ja"a# !antun peduli dan per$aya diri dalam #erinterak!i dengan keluarga teman dan guru KI % : Mema&ami pengeta&uan 'aktual dengan $ara mengamati mendengar meli&at mem#a$a( dan menanya #erda!arkan ra!a ingin ta&u tentang dirinya mak&luk $iptaan )u&an dan kegiatannya dan #enda*#enda yang dijumpainya di ruma& !ek+la& KI , : Menyajikan pengeta&uan 'aktual dalam #a&a!a yang jela! dan l+gi! dan !i!temati! dalam karya yang e!teti! dalam gerakan yang men$erminkan anak !e&at dan dalam tindakan yang men$erminkan perilaku anak #eriman dan #erak&lak mulia B2
K3MPETENS! DASAR (KD) !ND!KAT3R Bahasa !'oesa Kompetensi Dasar (KD)
%.1
Mengenal tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam dengan #antuan guru atau teman dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu pema&aman
,.1
Mengamati dan menirukan tek! de!kripti' tentang angg+ta tu#u& dan pan$aindra "ujud dan !i'at #enda !erta peri!ti"a !iang dan malam !e$ara mandiri dalam #a&a!a Ind+ne!ia li!an dan tuli! yang dapat dii!i dengan k+!akata #a&a!a daera& untuk mem#antu penyajian
Indikator
Mem#a$a nyaring tek! de!kripti' Menuli! kem#ali menggunakan &uru' tegak #er!am#ung Matematka Kompetensi Dasar (KD)
%.8
Mengenal panjang lua! "aktu dan !u&u
,.9
Mengumpulkan dan mengel+la data p+k+k kater+gikal dan menyajikannya dalam gra'ik k+nkrit dan pikt+gra' tanpa menggunakan urutan la#el pada !um#u &+ri+ntal
Indikator
Mengeta&ui lua! !e#ua& #idang gam#ar 2 dimen!i Meng&itung lua! !e#ua& #idang gam#ar 2 dimen!i PJ3K Kompetensi Dasar (KD)
%.,
Mengeta&ui k+n!ep #ergerak !e$ara !eim#ang dan $epat dalam rangka pengem#angan ke#ugaran ja!mani melalui permainan !eder&ana dan atau tradi!i+nal 3
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
,.,
Mempraktikkan aktiita! pengem#angan ke#ugaran ja!mani untuk melati& ke!eim#angan dan ke$epatan tu#u& melalui permainan !eder&ana dan atau tradi!i+na
Indikator
Mengamati $ara #erjalan di titian Mempraktikkan #erjalan di titian C2
MATER! PEMBELAJARAN
Pengalaman Pergi ke Pa!ar Pengalaman erjalan di )itian D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke*ata Pe'ah"l"a
Desk5s Ke*ata
Alokas akt"
uru mem#erikan !alam dan mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing.
10 menit
uru menge$ek ke!iapan diri dengan mengi!i lem#ar ke&adiran dan memerik!a kerapi&an pakaian p+!i!i dan tempat duduk di!e!uaikan dengan kegiatan pem#elajaran. Mengin'+rma!ikan tema yang akan di#elajarkan yaitu tentang / Pengalamanku/. uru menyampaikan ta&apan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati menanya mengek!pl+ra!i meng+munika!ikan dan menyimpulkan. !t
La*kah8la*kah ke*ata +a*a sat":
uru memulai pelajaran dengan menunjukkan !e#ua& layang*layang. (Mengkomunikasikan) 4i!"a menja"a# pertanyaan guru tentang layang* layang yaitu: (Menanya) a. enda apa iniH #. 4iapa yang #i!a #ermain layang*layangH $. Ada #erapa ma$am layang*layangH d. agaimana $ara memainkan layang*layang. 4i!"a diminta mengamati gam#ar yang ada di dalam #uku !i!"a. (Mengamati) 4i!"a mem#uat $erita !e!uai dengan gam#ar yang #aru diamati. (Mengekplorasi) 4etela& !ele!ai mem#uat $erita !i!"a diminta mengerjakan lati&an matematika tentang meng&itung lua! yang ada pada #uku !i!"a. (Mengasosiasi) La*kah8la*kah ke*ata +a*a '"a:
4i!"a diajak ke lapangan. (Mengekplorasi) 4i!"a melakukan gerakan pemana!an di#im#ing +le& guru. (Mengekplorasi) 4i!"a #ermain petualang. 4i!"a diminta mem#ayangkan mereka #erjalan di papan titian !edangkan di #a"a&nya adala& jurang. ika mereka terjatu& maka mereka akan terjatu& ke
3
%0 Menit %5 P
RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku
Ke*ata
Alokas
Desk5s Ke*ata
akt"
jurang. 4atu per!atu !i!"a #erjalan di papan titian. 4i!"a di#agi menjadi 2 kel+mp+k.
er!ama*!ama !i!"a mem#uat ke!impulan rangkuman &a!il #elajar !elama !e&ari
15 menit
ertanya ja"a# tentang materi yang tela& dipelajari untuk mengeta&ui &a!il keter$apaian materi7 uru mem#eri ke!empatan kepada !i!"a untuk menyampaikan pendapatnya tentang pem#elajaran yang tela& diikuti. Melakukan penilaian &a!il #elajar Mengajak !emua !i!"a #erd+3a menurut agama dan keyakinan ma!ing*ma!ing untuk mengak&iri kegiatan pem#elajaran7 E2
S%MBER DAN MED!A PEMBELAJARAN
uku Ped+man uru )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. uku 4i!"a )ema : Pengalamanku Kela! 1 uku )ematik )erpadu Kurikulum 201% akarta: Kementerian Pendidikan dan Ke#udayaan 201%7. Kayu titian. 62
PEN!LA!AN PR3SES DAN 7AS!L BELAJAR ,2 Sko* #2 %."k ke.a Rubrik Kegiatan Ber"alan !i Ti*an
No
Bak Sekal (4)
Bak (1)
,2
Ke!eim#ang an #adan
)erli&at !e$ara k+n!i!ten tidak terjatu& !aat meniti7
)erli&at #elum k+n!i!ten !atu !ampai dengan dua kali terjatu&7
tiga !ampai empat kali terjatu&
e#i& dari empat kali terjatu&
#2
Keper$ayaan )erli&at tidak diri ragu*ragu
)erli&at ragu* ragu
4e!ekali memerlukan #antuan guru
Memerlukan #antuan guru !epenu&nya
12
Kerja!ama kel+mp+k
4etenga& atau le#i& angg+ta kel+mp+k terli&at akti' dan !aling mendukung
Kurang dari !etenga& angg+ta kel+mp+k terli&at akti' dan !aling mendukung
4eluru& angg+ta kel+mp+k terli&at pa!i'
4emua angg+ta kel+mp+k terli&at akti' dan !aling mendukung
3
C"k"5 (#)
Pel" Bm8 +*a (,)
Ktea
