CATATAN KHUSUS
Kelompok ............................ ......
Semester I
Kelompok ......................... .........
Semester II
LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
(PAUD)
Semester I
Semester II
NAMA NAMA PAUD PAUD
: HATI HATI MULI MULIA A
KORO KORONG NG
: KAND KANDAN ANG G AMPE AMPEK K
NAGARI
: GUGUK
KECAMATAN : 2X11 KAYUTANAM KABU KABUPA PATE TEN N
: PADA PADANG NG PARI PARIAM AMAN AN
PROP PROPIN INSI SI
: SUMA SUMATE TERA RA BARA BARAT T
Nama Anak Didik .........................................................................................
No. Induk ............... .......
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA
KETIDAK HADIRAN Semester I
PETUNJUK PENGGUNAAN
Sakit : .......... hari Izin : .......... hari Tanpa Keterangan : .......... hari
Semester II
Sakit : .......... hari Izin : .......... hari Tanpa Keterangan : .......... hari
1. Buku Laporan Laporan Penilai Penilaian an Perke Perkemban mbangan gan Anak Didik Didik PAUD PAUD ini dipergunakan selama anak mengikuti pendidikan di PAUD. TANDA TANGAN, NAMA DAN TANGGAL
2. Buku Laporan Laporan Penilai Penilaian an Perke Perkemban mbangan gan Anak Didik Didik PAUD PAUD ini diisi oleh Guru Kelas. 3. Buku Laporan Laporan Penilai Penilaian an Perke Perkemban mbangan gan Anak Didik Didik PAUD PAUD ini dilengkapi dengan Pas Photo ukuran 3 x 4 cm. 4. Penilai Penilaian an Perkemb Perkembanga angan n Anak Didik Didik PAUD ini tidak tidak diberikan diberikan secara kuantitatif (misalnya 6,7,8 dan seterusnya) melainkan diberikan penilaian secara uraian (deskripsi) yang dikelompokkan dalam 3 (tiga) program yaitu : A. Pengemba Pengembangan ngan Pembent Pembentukan ukan Perila Perilaku ku B. Pengemba Pengembangan ngan Kemampu Kemampuan an Dasar Dasar C. Pengemba Pengembangan ngan Pendid Pendidika ikan n Agama Agama Islam Islam 5. Penilaian Penilaian tersebut tersebut di atas atas dilakukan dilakukan dengan dengan menggunakan menggunakan teknikteknik penilaian yang berlaku di PAUD secara terus menerus.
Semester I
Orang Tua/Wali
Guru Kelas
( ........................) ( ....................... ) NIP.
Semester II
Orang Tua/Wali
Guru Kelas
( ........................) ( ....................... ) NIP.
................................................ Kepala Sekolah
...........................................
KETERANGAN DIRI ANAK DIDIK No
KEGIATAN
14. 15. 16. 17. 18. 19.
Menggunting Menempel Permainan warna Finger Painting Melukis dengan berbagai media Membuat alat perkusi Mencipta berbagai bentuk dari kertas, daun, dll Bermain dengan alat perkusi membentuk bunyian Bertepuk tangan 3 pola Bertepuk tangan buat irama Gerak ritmik Bergerak bebas dengan musik Menari Menyanyi Bernyanyi sambil main musik Mengucapkan sajak Gerak dan lagu Bersenandung Pantomin
20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32.
CATATAN :
URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSB
1. Nama Nama / Anak Didik Didik a. Nama Lengkap b. Nama Panggilan
: ....... ........... ........ ........ ....... ....... ........ ........ ........ ........ ....... ....... ........ ........ ...... : ........................... ........................... .... : ......................... ............................. ....
2. Nomo Nomorr Induk Induk
: ..... ........ ..... ..... ...... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ...... ..... ..... ..... ..... ...... ..... ..... ..... ..... .....
3. Jenis enis Kela Kelami min n
: Laki Laki--laki laki / Per Perempu empuan an *)
4. Tempat Tempat / Tgl. Tgl. Lahir Lahir
: ........ ........... ....... ........ ........ ........ ........ ........ ........ ....... ....... ........ ........ ........ ....
5. Agama Agama
: ..... ....... ..... ...... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ...... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..
6. Anak Anak Ke
: ..... ....... ..... ..... ..... ...... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ...... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..
7. Nama Nama Orang Orang Tua/Wal Tua/Walii *)
: ........ ............ ........ ........ ....... ....... ........ ........ ........ ........ ........ ........ ....... ....... ....
8. Peker Pekerja jaan an Orang Orang Tua/W Tua/Wali ali *) : .... ....... ...... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ...... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ...... ..... .. a. Ayah
: ....... ........... ........ ........ ........ ....... ....... ........ ........ ........ ........ ....... ....... ........ ......
b. Ibu
: ....... ........... ........ ....... ....... ........ ........ ........ ........ ....... ....... ........ ........ ........ ......
9. Alam Alamat at Oran Orang g Tua/ Tua/Wa Wali li *) a. Jalan Jalan
: ....... ........... ........ ........ ....... ....... ........ ........ ........ ........ ....... ....... ........ ........ .... Telepon ...........................................
b. Desa / Kelurahan Kelurahan
: ............... ....................... ............... ............... ................ ................ ............ ....
c. Kecamatan Kecamatan
: ................ ........................ ............... ............... ................ ................ ........... ...
d. Kabupaten / Kota *)
: ............... ....................... ............... ............... ................ ................ ............ ....
e. Propinsi Propinsi
: ............... ...................... ............... ................ ............... ............... ............. .....
..........................., ....................................... Kepala Sekolah
*) Coret yang tidak perlu
.................................................... NIP. ...................... ............................ ..........
No 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. D. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
KEGIATAN Meloncat Memanjat Berdiri dengan tumit / satu kaki Berlari sambil melompat Menendang bola Merayap Bermain dengan simpai Senam fantasi SENI Menggambar bebas dengan berbagai media Menggambar bebas dengan dasar titik Menggambar Mencetak dengan berbagai media Mewarnai Meronce dengan dua pola Meronce dengan berbagai pola Menciptakan bentuk kepingan geometri Mencipta dari lidi Menganyam Membatik Kolase Mozaik
URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSH BSB
No 26. 27. 28. 29. 30.
KEGIATAN Menggunakan konsep waktu Mengenal penambahan Mengenal pengurangan Meniru pola Menciptakan permainan di bak pasir, air
C.
FISIK / MOTORIK
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Mengurus diri sendiri tanpa bantuan Mencipta dengan plastien Membuat garis Melipat Menjahit Menggunting dengan berbagai media Mencocok bentuk Menyusun kubus Membuat lingkaran, bujur sangkar Memegang pensil dengan benar Memantulkan bola Melambungkan bola Melambungkan dan menangkap kantong bijian Memantulkan bola sambil bergerak Menangkap, melempar bola sambil bergerak Berjalan di atas papan titian Berjalan mundur
13. 14. 15. 16. 17.
URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSB
KETERANGAN ISTILAH I. Pada Program Perkembangan Pendidikan Agama Islam B = Baik C = Cukup K = Kurang
II. Pada Program Perkembangan Anak MM = Mulai Muncul BSH = Berhasil Sesuai Harapan BSB = Berhasil Sangat Baik
DAFTAR PENILAIAN Kelompok : ________________________ ____________ ____________ Semester : ________________________ ______________ __________ Tahun Pelajaran : ________________________ ______________ __________ A. BIDANG PENGEMBANGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM No
KEGIATAN
URAIAN SEMESTER I SEMESTER II B C K B C K
No 4. 5. 6.
1.
Mengucapkan dengan fasih Dua Kalimat Syahadat
2.
Menyebutkan sebanyaknya ciptaan Allah
3.
Mengucapkan Kalimat Thayibah
4.
Mengucapkan Rukun Islam
5.
Mengucapkan Rukun Iman
6.
Melakukan Cara Berwudhu
7.
Melakukan Gerakan Shalat
8.
Mengenal Tempat, Waktu dan Perlengkapan Shalat
9.
Menyebutkan Nama-nama Malaikat
10.
Mengenal Sejarah, Sifat dan Pribadi Nabi Muhammad SAW
23.
11.
Mengenal Cara Berpuasa
24.
12.
Menyebutkan Nama-nama Shalat Lima Waktu dan Rakaatnya
25.
13.
Hafalan Do’a-Do’a
7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.
KEGIATAN Membedakan macam suara, rasa, bau Mencari pasangan benda sesuai dengan pasangannya Menyebutkan perbedaan dua buah benda Menunjukkan kejanggalan suatu benda Menyusun benda dari besar-kecil Melakukan eksperimen Mengenal sebab-akibat Mengenal asal mula suatu benda Menyebutkan urutan bilangan Membilang Membuat urutan bilangan Memasangkan lambang bilangan dengan bilangan Mengenal perbedaan sama, tidak sama, lebih banyak dan lebih kecil Membuat bentuk geometri Mengelompokkan bentuk geometri Menyusun puzzle Mengerjakan maza Mengenal alat ukur Membedakan berat benda dengan timbangan Menyatakan waktu Mengetahui jumlah hari, bulan dalam 1 tahun Menyatakan waktu yang dikaitkan dengan kegiatan
URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSH BSB
C. BIDANG PENGEMBANGAN DASAR No A. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. B. 1. 2. 3.
KEGIATAN
URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSB
No a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. n. o. p.
BAHASA Membedakan dan menirukan bunyi/suara Meniru 4-5 urutan kata Mengenal suara huruf awal Mengenal suara suku kata akhir Mengikuti 3-5 perintah Menceritakan kembali isi cerita secara berurut Menyebutkan diri, alamat, jenis kelamin, nama orang tua Memberikan keterangan/informasi, kejadian Bercerita Menyebutkan dan melakukan gerakan-gerakan Memberikan keterangan tentang posisi Menceritakan isi gambar yang dibuat Mengelompokkan kata-kata Bercerita dengan gambar disediakan Mengurutkan isi gambar seri Membaca buku cerita bergambar Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkan KOGNITIF Mengelompokkan warna, bentuk, ukuran, jenis Mencari, menunjuk benda yang mempunyai ciri-ciri tertentu Mengenal perbedaan kasar-halus, berat-ringan, panjang-pendek, sama-tidak sama, tebal-tipis, dll
KEGIATAN
14.
SURAT-SURAT PENDEK a. b. c. d. e. f. g.
15.
Do’a Mau Belajar Do’a Pembuka Hati Do’a Kedua Orang Tua Do’a Sesudah Belajar Do’a Mau Makan Do’a Sesudah makan Do’a Akan Tidur Do’a Bangun Tidur Do’a Naik Kendaraan Do’a Keluar Rumah Do’a Berbuka Puasa Do’a Ke Kamar Kecil (WC) Do’a Keluar Kamar Kecil Do’a Masuk Mesjid Do’a Keluar Masjid Do’a Bercermin
Surat Al-Fatihah Surat An-Nas Surat Al-Ikhlas Surat Al-Falaq Surat Al-Ash Surat AL-Kautsar Surat Al-Lahab
Bacaan Al-Qur’an (Iqra)
URAIAN SEMESTER I SEMESTER II B C K B C K
B. BIDANG PENGEMBANGAN PEMBIASAAN No
KEGIATAN
URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSB
No
1.
Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan dengan tertib
15. 16.
2.
Menyanyikan lagu-lagu keagamaan
17.
3.
Bersyair bernafaskan agama
4.
Menyebutkan macam-macam agama yang dikenal
5.
Terlibat dalam upacara keagamaan
6.
Melaksanakan ibadah sesuai aturan menurut keyakinan
7.
Membedakan ciptaan-ciptaan Allah
8.
Berbuat baik terhadap semua Makhluk Tuhan
9.
Mempunyai Sahabat
10.
Selalu memberi dan membalas salam
31.
11.
Berbicara dengan suara ramah dan teratur
32.
12.
Mengucapkan terima kasih jika memperoleh sesuatu
33. 34.
13.
Menyebutkan mana yang salah dan benar pada suatu persoalan
35
14.
Menunjukkan perbuatan-perbuatan yang benar dan yang salah
18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.
KEGIATAN Ke sekolah tepat waktu Mentaati Peraturan Menghormati orang tua dan orang yang lebih tua Mendengarkan dan memperhatikan lawan bicara Berbahasa sopan Menyapa teman dan orang lain Senang bermain dengan teman Dapat melaksanakan tugas Memuji teman/orang lain Berani Mengemukakan pendapat Mampu mengambil keputusan Senang menolong Mau minta maaf dan memberi maaf Mengajak teman untuk bermain/ belajar Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan Memelihara barang/milik sendiri Memelihara lingkungan, membuang sampah pada tempatnya, tidak mencoret-coret tembok, dll Hemat pemakaian air, listrik Melaksanakan tugas sampai selesai Membersihkan peralatan setelah dipergunakan
URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSH BSB
