1. ¿Qué diferenci diferencia a hay ente ente variable variable cuantit cuantitativa ativa y cualitativa? cualitativa?
LA CUANTITA CUANTITATIVA TIVA se refiere a variables que expresas como números, por ejemplo la edad la das en números, ejemplo cuando te piden tu edad dices por aos, otro ejemplo es el peso dices por !"# LA CUALITATIV CUALITATIVA A se refiere a las que no son expresada en números, por ejemplo si te pre"untan el color de tus ojos no vas a decir $ a%ules o $ verdes dices a%ul o rojo no das números, otro ejemplo seria que es lo que m&s te "usta dices pollo o carne no dices ' pollos ni ( carnes# )ices CA*N+ -LL por ejemplo# 2. ¿Qué es es una variable variable cualitativa cualitativa nominal? nominal? Da 2 ejemplos ejemplos
Una variable cualitativa nominal presenta modalidades no num.ricas que no admiten un criterio de orden -or ejemplo/ +l estado civil, con las si"uientes modalidades/ soltero, casado, separado, divorciado 0 viudo 3. ¿Qué es es una variable variable cualitativa cualitativa ordinal? ordinal? Da 2 ejemplos ejemplos Una variable cualitativa ordinal presenta modalidades no númericas, en las que
existe un orden# -or ejemplo/ La nota en un examen/ suspenso, aprobado, notable, sobresaliente# -uesto conse"uido en una prueba deportiva 1, $, ', 2 ### 3edallas de una prueba deportiva oro, plata, bronce . ! que se llama variable variable discreta" discreta" da 2 ejemp ejemplos los Una variable discreta es una variable que solo puede tomar al"unos valores
dentro de un m4nimo conjunto numerable, es decir, no acepta cualquier valor, únicamente aquellos que pertenecen al conjunto# -or ejemplo +l número de animales que 5a0 en una "ranja #. ! que se llama variable variable continua" continua" da 2 ejemplos ejemplos Una variable continua puede tomar un valor fijo dentro de un intervalo
determinado# 6 siempre entre dos valores observables va a existir un tercer valor intermedio que tambi.n podr4a tomar la variable continua# Una variable continua toma valores a lo lar"o de un continuo, esto es, en todo un intervalo de valores# Un atributo esencial de una variable continua es que, a diferencia de una variable discreta, nunca puede ser medida con exactitud7 el valor observado depende en "ran medida de la precisi8n de los instrumentos de medici8n# Con una variable continua 5a0 inevitablemente un error de medida# -or ejemplo La estatura de una persona La velocidad m&xima de ese auto $. ¿Qué ¿Qué son las las hip%tesi hip%tesis s de invest investi&a i&aci% ci%n n?
Lo que 5emos venido definiendo como 5ip8tesis a lo lar"o de este capitulo son en realidad las 5ip8tesis de investi"aci8n# +s decir, .stas podr4an definirse como 9proposiciones tentativas acerca de las posibles relaciones entre dos o m&s variables 0 que cumplen con los cinco requisitos mencionados:# ;e les suele simboli%ar como
0 tambi.n se les denomina 5ip8tesis de trabajo# +jemplo? La expectativa de in"reso mensual de los trabajadores de la Corporaci8n T+A@ oscila entre (B BBB 0 B BBB pesos colombianos '.
! que se llaman hip%tesis nulas" da 2 ejemplos Las hipótesis nulas son, en un sentido, el reverso de las 5ip8tesis de investi"aci8n#
Tambi.n constitu0en proposiciones acerca de la relaci8n entre variables solamente que sirven para refutar o ne"ar lo que afirma la 5ip8tesis de investi"aci8n# -or ejemplo, si la 5ip8tesis de investi"aci8n propone/ 9Los adolescentes le atribu0en m&s importancia al atractivo f4sico en sus relaciones 5eterosexuales que las mujeres:, la nula postular4a/ 9Los j8venes no le atribu0en m&s importancia al atractivo f4sico en sus relaciones 5eterosexuales que las adolescentes:# (.
! que se llaman hip%tesis alternativas
;on posibilidades diferentes o DalternasE ante las 5ip8tesis de investi"aci8n 0 nula +jemplo?
¿Qué son las hip%tesis *stad+sticas?
+s una proposici8n o supuesto sobre los par&metros de una o m&s poblaciones# +s importante recordar que las 5ip8tesis siempre son proposiciones sobre la poblaci8n o distribuci8n bajo estudio, no proposiciones sobre la muestra# 1B# ¿Qué son las hip%tesis descriptivas?
+l investi"ador Avila Hara0 =$BB>, las define como 9una situaci8n relacional entre las variables que se someten a estudio# ;e utili%a en investi"aciones de tipo descriptivo, como pudieran ser los estudios por encuesta:#
11# ! que se llaman hip%tesis colerracionales stas especifican las relaciones entre dos o m&s variables# Corresponden a los estudios correlacionales 0 pueden establecer la asociaci8n entre dos variables =9La inteli"encia est& relacionada con la memoria:, 9La ex posici8n por parte de los adolescentes a videos musicales con alto contenido sexual, est& asociada con la manifestaci8n de estrate"ias en las relaciones interpersonales 5eterosexuales para establecer contacto sexual:, etc#>7 o establecer la asociaci8n entre m&s de dos variables =9La atracci8n f4sica, las demostraciones de afecto, la similitud en valores 0 la satisfacci8n en el novia%"o, se encuentran vinculadas entre s4:, 9La inteli"encia, la memoria 0 las calificaciones obtenidas est&n relacionadas, en estudiantes de post"rado uru"ua0os de ciencias sociales:, etc#># 12. ! que se le llaman hip%tesis de la diferencia entre &rupos
+stas 5ip8tesis se formulan en investi"aciones diri"idas a comprar "rupos# -or ejemplo, supon"amos que un publicista piensa que un comercial televisivo en blanco 0 ne"ro, cu0a finalidad es persuadir a los adolescentes que comien%an a fumar ci"arrillos para que dejen de fumar, tiene una eficacia diferente que uno en color# ;u pre"unta de investi"aci8n podr4a ser/ Jes m&s efica% un comercial televisivo en blanco 0 ne"ro que uno en color, cu0o mensaje es persuadir a los adolescentes que comien%an a fumar ci"arrillos para que dejen de 5acerloK 6 su 5ip8tesis podr4a quedar formulada as4/
+ste tipo de 5ip8tesis no solamente afirman las relaciones entre dos o m&s variables 0 c8mo se dan dic5as relaciones, sino que adem&s proponen un 9sentido de entendimiento: de ellas# +ste sentido puede ser m&s o menos completo, dependiendo del número de variables que se inclu0an, pero todas estas 5ip8tesis establecen relaciones de causaefecto
