prueba expansión europea y renacimiento

Prueba de Historia “Expansión europea siglos XV – XVI y Renacimiento” Ptje Máx.: 39

puntos.

Calificación:

Ptje Mín.: 24

puntos.

Puntos obtenidos:

Nombre: ...................................................Curso: ...................................................Curso: ................ Fecha: …......................... I. Ítem de selección selección múltiple múltiple simple. simple. (1 Punto Punto cada cada una, Total: Total: 16) Responda encerrando en un círculo la alternativa correcta. mundo. Los sectores que 1. Los europeos de principios del siglo XV conocían solo una parte del mundo. ellos conocían se reducían a: a: a)  b) c) d)

Europa. Europa Europa y algu algunos nos sect sectore oress de Asia Asia.. Europa Europa y alguno algunoss sector sectores es de Asia Asia y Áfri África. ca. Europa, Europa, Asia Asia,, África África y el el sur de de Améri América. ca.

2. En el Renacimiento se desarrolló una visión antropocéntrica, antropocéntrica, es decir, el hombre se convirtió en el centro del mundo. mundo. Esta nueva perspectiva se manifestó: manifestó: a)  b) c) d)

Valora Valorando ndo fuert fuerteme emente nte la la razón razón humana. humana. Desarroll Desarrollando ando expresiones expresiones culturales culturales con independenc independencia ia de las normas religiosa religiosas. s. Representand Representandoo en el arte al al hombre hombre en diversas diversas dimensio dimensiones. nes. Toda Todass las las ante anteri rior ores es..

3. En el período período renacentis renacentista ta se desarrolla desarrollaron ron múltiples múltiples viajes viajes de explora exploración ción por mar. mar. Los principal principales es  partieron de: a)  b)  b) c) d)

Espa España ña y Bras Brasil il.. Espa España ña y Port Portuga ugal. l. Port Portug ugal al y Esta Estado doss Unido Unidos. s. Indi Indiaa y Espa España ña..

4. En 1494 se se firmó firmó el Tratado Tratado de Tordes Tordesilla illas, s, el que tuvo tuvo por objeto: objeto: a)  b) c) d)

Fijar límites Fijar límites terri territori toriales ales entre entre Europa Europa y América. América. Resolver Resolver disputas disputas territori territoriales ales entre los imperio imperioss europeos a través de la fijación fijación de límites. límites. Regula Regularr el comerc comercio io entre entre Europa Europa y Améric América. a. Ninguna.

5. Las Capitul Capitulacione acioness de Santa Santa Fe permi permitier tieron on iniciar iniciar un import importante ante viaje viaje de explora exploración. ción. Alguna(s) Alguna(s) de sus consecuencias fue(ron): a) Propiciar Propiciar el descubrim descubrimiento iento de Europa Europa y América América..

 b) Delimitar los territorios de España. c) Facilitar el acceso a las costas de África. d) Permitir el comercio de especies.. 6. El gran hecho que posibilitó el asentamiento del hombre en lugar fijo y con esto un aumento de la población fue: a)  b) c) d)

El poblamiento de América. La desaparición de la megafauna. Los deshielos. El descubrimiento de la agricultura.

7. Dentro de las características de una civilización es INCORRECTO señalar que: a)  b) c) d)

Cuenta con una autoridad (gobierno) central. La sociedad se divide en grupos de diferente posición y poder. Se dictan leyes para regular los aspectos de la convivencia social. Ninguna.

8. Los Incas se reconocían a si mismos como hijos del Sol, siendo éste uno de sus principales deidades al que llamaron: a)  b) c) d)

Quetzalcoatl. Hutzilopochtli. Inti. Viracocha.

9. Los Mayas se ubicaron en: a)  b) c) d)

Península de Yucatán. América del sur. El Caribe. Ninguna.

10. El Tlatoani correspondía a la máxima autoridad en; a)  b) c) d)

Aztecas. Mapuches. Incas. Yámanas.

11. Los Aztecas tuvieron una gran conexión con el agua. De hecho uno de sus dioses más importantes estaba consagrado a este vital elemento y fue conocido como: a) Viracocha.

b) Tótem. c) Inti. d) Tlaloc. 12. Una de las particularidades de Tenochtitlán, ciudad capital del Imperio Azteca fue: a)  b) c) d)

Estar entre las montañas. Ser una ciudad flotante. Ser una ciudad-estado. Ninguna.

13. Una de las autoridades de los Incas fue el Curaca, el que tenía a cargo: a)  b) c) d)

Un tambo. Un pucará. Un Cenote. Un rehue.

14. La ciudad capital del Imperio Inca fue: a) b) c) d)

Cuzco. Tikal. Copán. Palenque.

15. Los Incas tenían un sistema de trabajo que imponían a los pueblos conquistados y que  posteriormente fue adoptado por los españoles. Nos referimos a: a) b) c) d)

Jornada. Salario. Mita. Ninguna.

16. El pueblo mapuche tenía dos jefes, uno para tiempo de paz y otro para la guerra. El primero de ellos se conocía con el nombre de: a) b) c) d)

II.

Toqui. Inca. Huinca. Lonko.

Ítem de Completación. (2 Puntos cada una, Total: 6) Completa las celdas con la información requerida.

1. Escribe tres motivaciones (comercial, religiosa, cultural) que influyeron en los viajes de exploración en el siglo XV.

Causas de la expansión europea

Comercial

Religiosa

Cultural

III. Ítem de Términos Pareados. (1 Punto cada una, Total:3) Ordena los términos de la columna 2 en el espacio dado en la columna 1 según corresponda. COLUMNA 1

COLUMNA 2

1.____ Incas

a) Canoeros.

2.____ Pueblo australes

b) Alfarería.

3.____ Diaguitas

c) Terrazas de cultivo.

IV.

Ítem de Opinión Personal (2 Puntos) Responde en forma FUNDAMENTADA a la siguiente pregunta.

1. ¿Crees que nuestro continente estaría mejor si nuestras civilizaciones originarias se hubieran seguido desarrollando? ¿Por qué?  ___________________________________________________________________________________   ___________________________________________________________________________________   ___________________________________________________________________________________   ___________________________________________________________________________________ 

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