PTK (peningkatan kemampuan memabaca dengan metode bermaian.
contoh proposal ape paud tahun 2013Deskripsi lengkap
Permasalah yang terdapat pada judul akan di ajukan untuk memenuhi persyaratan seleksi judulFull description
Contoh Proposal untuk Pengajuan Ijin Pendirian PAUDDeskripsi lengkap
semoga bermanfaat bagi semuanya.tksDeskripsi lengkap
Proposal gebyar PAUDFull description
acuanFull description
organik yes
Deskripsi lengkap
kuliah rancangan obatFull description
Full description
gugus fungsi kimia organik
Deskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
Full description
PROPOSAL PEMBINAAN PUSAT KEGIATAN GUGUS PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
TK NEGERI PEMBINA SILAT HULU KECAMATAN SILAT HULU KABUPATEN KABUPATEN KAPUAS HULU PROVINSI KALIMANTAN KA LIMANTAN BARAT
2016 PENGURUS KECAMATAN KECAMATAN
IKATAN GURU TAMAN KANAK-KANAK INDONESIA (IGTKI – PGRI) KECAMATAN SILAT HULU KABUPATEN KAPUAS HULU A. Lata B!"a#a$% Percepatan dan perluasan layanan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan salah satu kebijakan strategis yang digulirkan Kementerian Pendidikan Nasional. Sejalan kebijakan tersebut penambahan dan peningkatan kompetensi dan kapasitas pendidikan PAUD menjadi tuntutan yang tidak dapat diabaikan.
!erbagai
program
kebijakan
tersebut
misalnya
dikembangkan pelatihan
dalam
magang
rangka
menunjang
pendampingan
dan
sebagainya. Keterbatasan pemerintah dalam memberikan pelatihan dan pendampingan yang berjenjang berkelanjutan menjadi salah satu kendala pemerataan dan peningkatan kompetensi pendidik PAUD. Karenanya harus diseimbangkan dengan dukungan akti" masyarakat dengan dukungan akti" masyarakat dan Pemerintah Daerah. Salah satu strategi peningkatan mutu pendidik PAUD yang telah diberlakukan selama ini melalui pengembangan #ugus. Upaya peningkatan mutu pendidik seperti yang dipersyaratkan dalam Undang$Undang Nomor %& 'ahun * tentang Dosen dan Pendidik menjadikan #ugus sebagai pintu masuk pertama (starting gate) yang strategis. +al ini didasari oleh dua pemikiran pertama, #ugus merupakan -adah berkumpulnya para pendidik pada leel ba-ah dan paling memungkinkan bagi para pendidik untuk dapat berinteraksi dan berdiskusi secara cepat dalam mencari solusi terhadap permasalahan keseharian yang dihadapi di sekolahnya. Kedua, #ugus dapat ditingkatkan peran dan "ungsinya sebagai -ahana pembinaan pro"esi bagi pendidik dan pengelola/kepala lembaga PAUD oleh unsure dan instansi terkait. 0erujuk pada Peraturan Presiden Nomor & 'ahun % tentang Kedudukan 'ugas dan 1ungsi Kementerian Negara serta Susunan 2rganisasi 'ugas dan 1ungsi 3selon 4 Kementerian Negara dimana pembinaan PAUD 1ormal dan Non"ormal ditangani oleh satu direktorat maka perlu adanya perluasan manajemen #ugus 'aman Kanak$Kanak menjadi #ugus PAUD. Pembinaan terhadap #ugus PAUD diharapkan dapat meningkatkan dan
memperkuat mutu serta eksistensi pendidik PAUD yang akhirnya berdampak positi" terhadap peningkatan layanan PAUD yang lebih baik. B. T&'&a$ %. 'ujuan Umum Secara umum PK# PAUD bertujuan untuk meningkatkan kinerja Pembina pendidikan pendidik dan tenaga kependidikan dalam mengelola program PAUD secara pro"essional yang e5sien dan e"ekti". . 'ujuan Khusus 0enjadikan -ahana pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan PAUD dalam hal 6 a.
Pengembangan dan inoasi pembelajaran PAUD.
b.
Peningkatan pro"esionalisme pendidik dan tenaga kependidikan dalam rangka peningkatan mutu layanan anak usia dini sesuai dengan tahap perkembangannya.
c.
2ptimalisasi sumber belajar sarana/prasarana dan potensi lingkungan untuk peningkatan pengembangan dan eksistensi anggota #ugus PAUD.
d.
Peningkatan komunikasi yang e5sien dan e"ekti" antar anggota komunitas #ugus PAUD #ugus dengan orang tua dan masyarakat.
e.
1asilitasi terhadap akses "asilitas sumber$sumber pembelajaran dari lingkungan dan pemerintah.
C. &$%* Pusat Kerja #ugus (PK#) PAUD Kecamatan Silat +ulu ber"ungsi sebagai6 %. Koordinator antara gugus . 7adah pembinaan seluruh anggota gugus 8. !engkel kerja peningkatan mutu layanan PAUD &. pusat in"ormasi terkait dengan perubahan kebijakan pengetahuan terkini dan hal$hal lain yang terkait dengan kegiatan PAUD. D. V** +a$ M** PKG PAUD
Untuk membangun kesamaan persepsi tujuan dan komitmen antar anggota maka setiap #ugus memiliki isi misi yang dirumuskan bersama dan disosialisasikan ke seluruh pendidik dan anggota #ugus PAUD. 9isi 6 0enciptakan 'enaga Pendidik yang berkepribadian baik pro"essional dan berprestesi.
0isi 6 %.
0elaksanakan manajemen #ugus PAUD.
.
0engembangkan kegiatan pembelajaran #ugus PAUD yang inoati".
8.
0engoptimalkan
peran
serta
orang
tua
masyarakat
dan
stickholder dalam pendidikan. &.
0enciptakan budaya belajar dan prestasi untuk meningkatkan mutu PAUD.
E. O%a$*a* PKG PAUD Struktur organisasi #ugus PAUD terdiri dari 6 Pembina administrasi Pembina teknis #ugus PAUD Ketua #ugus PAUD Sekretaris #ugus PAUD !endahara #ugus PAUD dan Anggota #ugus PAUD. STRUKTUR ORGANISASI PKG PAUD KECAMATAN SILAT HULU , Pelindung
6 Kepala UP'D Pendidikan Kecamatan Silat +ulu
Pembina
6 Penilik P:S Kecamatan Silat +ulu Penga-as 'K/SD Kecamatan Silat +ulu
Ketua
6 3;NA PU;!A S.Pd
Sekretaris
6 KA<4A SUNA S.Pd
!endahara
6 D=. 3;0A 3::= +A>4>A+
Anggota
6 'K Negeri dan S-asta yang ada di Kecamatan Silat +ulu PAUD yang ada di setiap Desa
. P%a K!'a PKG PAUD Secara umum program kerja #ugus PAUD Kecamatan Silat +ulu meliputi 6 No
1
Program / Kegiatan
Tujuan
Penge%o%aan Manajemen Gugu& PAUD a. Menyusun Program Adanya pedoman
$a!tu Pe%a!&anaa
Ini!ator Keter"a#aian
kerja
bagi
Tersusunnya
program
kerja
Bulan Januari
Kerja Gugus
b.
Menyusun #AB Gugus PAUD
$.
Menyusun AD&A#T Gugus PAUD d. Menyusun tupoksi pengurus Gugus e.
Menyiapkan sekretariat Gugus
'.
'
pengurus dalam melaksanakan kegiatan Gugus PAUD untuk 1 taun kedepan. Tersusunnya ren$ana anggaran biaya untuk melaksanakan kegiatan% kegiatan Gugus PAUD. Menentukan mekanisme kerja Gugus PAUD Adanya uraian tugas yang jelas pengurus PKG PAUD
taunan! dan representati"e.
Adanya tempat yang representati' untuk digunakan mengelola dan mengkoordinir seluru kegiatan Gugus.
Menyiapkan kelengkapan administrasi Gugus g. Pendataan anggota Gugus PAUD
Adanya kelengkapan administrasi organisasi untuk menunjang kegiatan Gugus PAUD Mengetaui jumla lembaga ! pengelola! dan pendidik PAUD se Ke$. Jatinangor
.
Adanya laporan Gugus PAUD
Menyusun laporan kegiatan
seluru kegiatan
Pening!atan Mutu Penii! a. Pertemuan #utin Menyampaikan in'ormasi%in'ormasi berkaitan dengan masala PAUD se$ara umum.
b.
-orksop
Meningkatkan pengetauan! keterampilan dan sikap para pendidik PAUD teradap perkembangan ilmu pengetauan terbaru.
$.
0omba gugus
d.
0omba kreati'itas guru
Meningkatkan moti"asi para pengurus gugus untuk bersaing se$ara seat dalam mengelola gugusnya masing%masing. Memberikan pengargaan dan apresiasi kepada para pendidik yang berprestasi
e.
0omba kreati'itas anak
semester
yang
Adanya sumber pendanaan yang tetap
Bulan Januari
Tersusunnya AD&A#T Gugus PAUD yang representati"e. Pengurus dapat melaksanakan tupoksinya dengan baik.
Bulan Januari
Tersedianya tempat yang dapat digunakan ole seluru anggota untuk meren$anakan! mengatur! membina! mengelola! mengkoordinasikan dan mengendalikan pelaksanaan kegiatan. Tersusun dan tersedianya kegiatan pengadministrasian yang baik dan rapi. Tersusunnya data lembaga! pengelola! dan pendidik PAUD se Ke$. Jatinangor se$ara lengkap dan "alid. Tersusunya laporan taunan! semester! dan bulanan se$ara berkala yang dapat dipertanggung% ja)abkan
Bulan Januari
Bulan Januari
Bulan Januari
Bulan (ebruari
Tiap akir bula semester dan tau
Adanya kesamaan persepsi teradap permasalaan PAUD dan Tiap bulan *ming mampu men$ari jalan ke +, peme$aannya. Tersusunnya jad)al kegiatan )orksop untuk meningkatkan kompetensi pendidik PAUD! Juli dan Desembe misalnya )orksop pembuatan AP! )orksop penyusunan #K/! dll. Adanya Gugus PAUD yang dapat dijadikan sebagai $onto&model Bulan April pengelolaan dan pengembangan Gugus di Ke$. Jatinangor. Meningkatnya moti"asi dan semangat para pendidik untuk Bulan April selalu berprestasi dan berkreati'itas. Adanya anak yang berprestasi dan berbakat dalam berbagai bidang Bulan April *tari! nyanyi! melukis dll, Bertambanya )a)asan dan pengetauan tendik dalam upaya 2nsidental meningkatkan mutu pembelajaran.
Memberikan pengargaan dan apresiasi kepada para peserta didik yang berprestasi '. tudi banding Meningkatnya )a)asan dan pengetauan para tendik teradap berbagai al yang berubungan peningkatan kompetensinya. ( Pengem)angan Gugu& PAUD a. Menjalin kemitraan Adanya dukungan dan kerjasama Ter$iptanya kerjasama yang baik dari dinas& instansi & lembaga & dunia dari dinas& instansi & lembaga &
Juli % Agustus
b.
$.
d.
*+
osialisasi Gugus dan PKG PAUD Pembuatan media in'ormasi dan komunikasi Pendanaan Gugus
E,a%ua&i Program
usaa &masyarakat dalam mengembangkan lembaga. Mengin'ormasikan keberadaan Gugus kepada dinas& instansi & lembaga & dunia usaa &masyarakat Untuk meningkatkan pengetauan dan keterampilan tendik dalam menguasai T2K.
dunia usaa &masyarakat. Keberadaan dan eksistensi Gugus PAUD diketaui ole masyarakat
Tersedianya media yang dapat digunakan sebagai media in'ormasi dan komunikasi seluru tendik PAUD. Menggali sumber dana untuk Adanya sumber pendanaan baik mengembangkan Gugus PAUD yang rutin maupun in$idental untuk melaksanakan kegiatan Gugus PAUD. Untuk menilai keter$apaian program 0aporan asil e"aluasi program kerja yang tela disusun.
Maret
(ebruari
Tiap Bulan
Juli 3 Desember
G. P!"a#a$aa$ P%a PKG PAUD Pelaksanaan program kerja #ugus dilakukan melalui kelompok kerja$kelompok kerja. Kelompok kerja dikategorikan ke dalam Kelompok Kerja #uru (KK#) dan Kelompok Kerja Kepala/Pengelola (KKKP). H. A$%%aa$ G&%& PAUD Untuk merealisasikan semua program kerja dan pelaksanaan program kerja tersebut PK# PAUD Kecamatan Silat +ulu membutuhkan biaya sebesar ;p. %.. (sepuluh juta rupiah). Dana tersebut digunakan untuk pembelian laptop dan :?D Proyektor. I. P!$&t&/ Demikian program kerja Pusat Kegiatan #ugus PAUD Kecamatan Silat +ulu tahun kegiatan %*/%@. Dibuat untuk dapat dijadikan bahan acuan bagi segenap akti5tas kegiatan dalam rangka mencapai peningkatan mutu guru pro"essional.
