BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Sesuai undang-undang nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional, menyatakan bahwa sIstem pendidikan harus mampu menjamin pemerataan pendidikan, peningkatan mutu serta relevansi dan efisiensi manajemen pendidikan untuk menghadapi tantangan sesuai tuntutan dan perubahan lokal, Nasional, dan Global sehingga perlu dilakukan pembaharuan pendidikan secara terencana, terarah dan berkesinambungan. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi khususnya dibidang informasi dan Trasformasi sangat cepat. Selain itu iklim kompetensi dalam berbagai bidang kehidupan semakin ketat. Keadaan itu merupakan tantangan yang harus direspon oleh bangsa Indonesia agar dapat terus hidup dan bertahan dalam percaturan kehidupan antar bangsa di dunia, dan salah stau solusi terbaik untuk menghadapi kenyataan tersebut adalah melalui peningkatan kualitas manusia melalui jalur pendidikan. Sarana dan prasarana pendidikan merupakan unsur vital yang sangat menentukan berhasil tidaknya penyelenggaraaan pendidikan yang dilaksanakan. Karena itu ia harus dikembangkan secara integral berdasarkan acuan standar kualitas yang baku. Ruang kelas, Ruang Praktek, Laboratorium, Perpustakaan, Buku Pelajaran, dan media pendidikan haruslah dikembangkan dalam satu kesatuan yang utuh dan standar diseluruh pelosok tanah air. Perkembangan zaman yang semakin cepat menuntut kita untuk serba cepat dalam segala aktivitas hal ini tidak lain dikarenakan adanya teknologi yang semakin canggih, disamping itu manusia sering disibukkan oleh aktivitas sehari-hari maka dari itu teknologi menjadi salah satu solusi sebagai penunjang aktivitas. Sesuai dengan Program JARDIKNAS dimana suatu lembaga pendidikan masa ini dituntut untuk menggunakan tehnologi terutama dibidang Internet karena segala informasi yang berhubungan dengan pendidikan sudah disalurkan melaluai Internet (DISPENDIK) .
Disamping itu sehubungan dengan kebijakan pemerintah tentang pelaksanaan evaluasi pembelajaran di sekolah dengan diadakannya Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) maka kebutuhan akan sarana prasarana penunjang pelaksanaan 1
UNBK tersebut menjadi sesuatu yang sangat penting. Dimana tidak setiap peserta didik memiliki PC atau pun Lap top untuk dapat di gunakan saat mengikuti UNBK. Sehingga Satuan Pendidikan tentunya punya kewajiban untuk menyediakan sarana dan prasarana untuk menyukseskan pelaksanaan UNBK. Oleh karena menjadi tuntutan Pendidikan, maka kami pihak sekolah mengiginkan adanya sarana dan Prasarana Teknologi untuk memajukan Pusat Sumber Belajar Virtual yakni pengadaan sarana Komputer (PC) dan peralatan TIK lainnya. Dilembaga kami SMA Negeri 1 Luwu
telah memilik Laboratorium
Komputer namun belum dilengkapi dengan peralatan TIK di dalamnya. Melalui proposal ini kami mengajukan permohonan bantuan pengadaan peralatan TIK BERUPA Komputer atau PC sehingga sekolah kami dapat melaksanakan UNBK Tahun pelajaran 2017/2018, serta dengan bantuan tersebut diharapkan kendala yang ada akan dapat teratasi dan proses belajar mengajar di Sekolah akan berjalan sebagaimana harapan masyarakat B.
PERMASALAHAN
Permasalahan yang kami hadapi saat ini dilembaga yang kami kelola diantaranya: 1. Tidak tersedianya Komputer yang dapat digunakan untuk pelaksanaan UNBK TP.2017/2018 2. Tidak adanya peralatan TIK di
Laboratorium Komputer , sehingga
pelaksanaan kurikulum 2013 yang mengintegrasikan TIK kedalam setiap mata pelajaran tidak berjalan maksimal C.
TUJUAN, MANFAAT DAN DAMPAK 1. Tujuan a.
Untuk mendukung pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) Tahun Pelajaran 2017/2018
b.
Mendekatkan sekolah untuk memenuhi kebutuhan layanan Standar Nasional Pendidikan dalam hal penyediaan sarana dan prasarana TIK bagi peserta didik
c.
Memberikan kemampuan peserta didik untuk menguasai tekhnologi
d.
Meningkatkatkan
kualifikasi
tenaga
kependidikan
sesuai
dengan
kebutuhan program dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. e.
Mengupayakan pemenuhan kebutuhan sarana program pendidikan untuk mendukung proses KBM yang berorientasi pada kecakapan hidup. 2
2. Manfaat dan Dampak
Manfaat dan Dampak adanya komputer salah satunya diantaranya: a. Mendukung pelaksnaan kegiatan UNBK b. Tersedianya peralatan TIK bagi peserta didik dan tenaga pengajar dalam rangka peningkatan mutu pendidikan dan pemenuhan layanan standar nasional pendidikan c. Terciptanya
proses
pembelajaran
berbasis
TIK
efektif,
efisien,
menyenagkan dan memudahkan bagi peserta didik dan tenaga pengajar d. Peserta didik memiliki kemampuan di bidang tekhnologi informasi. e. Membantu pelaksanaan Proses Belajar mengajar yang menyenangkan
3
BAB II PROFIL SEKOLAH BERDASARKAN DAPODIK TAHUN 2017 1. Identitas Sekolah
1
Nama Sekolah
:
2
NPSN
:
3
Jenjang Pendidikan
:
SMA
4
Status Sekolah
:
Negeri
5
Alamat Sekolah
:
JL. TOPOKA
RT / RW
:
Kode Pos
:
91994
Kelurahan
:
Senga
Kecamatan
:
Kec. Belopa
Kabupaten/Kota
:
Kab. Luwu
Provinsi
:
Prop. Sulawesi Selatan
Negara
:
Indonesia
Posisi Geografis
:
-3.3981
Lintang
120.3698
Bujur
6
SMAN 1 BELOPA 40309315
1
/
1
3. Data Pelengkap
7
SK Pendirian Sekolah
:
109/S.M.A/B/III/67
8
Tanggal SK Pendirian
:
21-08-1967
9
Status Kepemilikan
:
Pemerintah Pusat
10
SK Izin Operasional
:
11
Tgl SK Izin Operasional
:
12
Kebutuhan Khusus Dilayani
:
13
Nomor Rekening
:
278759743
14
Nama Bank
:
BNI 46
15
Cabang KCP/Unit
:
Palopo
16
Rekening Atas Nama
:
SMA NEGERI 1 BELOPA
17
MBS
:
Ya
18
Luas Tanah Milik (m2)
:
11678
19
Luas Tanah Bukan Milik (m2)
:
0
20
Nama Wajib Pajak
:
SMAN 1 Belopa
21
NPWP
:
001299155803000
3. Kontak Sekolah
20
Nomor Telepon
:
04713314086
21
Nomor Fax
:
04713314086
22
Email
:
[email protected]
23
Website
:
http://www.sman1belopa.net
4
4. Data Periodik
24
Waktu Penyelenggaraan
:
Pagi
25
Bersedia Menerima Bos?
:
Ya
26
Sertifikasi ISO
:
Belum Bersertifikat
27
Sumber Listrik
:
PLN
28
Daya Listrik (watt)
:
11000
29
Akses Internet
:
Telkomsel Flash
30
Akses Internet Alternatif
:
Telkom Speedy
5. Sanitasi
31
Kecukupan Air
:
Cukup
32
Sekolah Memproses Air
:
Ya
Sendiri 33
Air Minum Untuk Siswa
:
Tidak Disediakan
34
Mayoritas Siswa Membawa
:
Ya
:
0
Air Minum 35
Jumlah Toilet Berkebutuhan Khusus
36
Sumber Air Sanitasi
:
Sumur terlindungi
37
Ketersediaan Air di
:
Ada Sumber Air
Lingkungan Sekolah 38
Tipe Jamban
:
Leher angsa (toilet duduk/jongkok)
39
Jumlah Tempat Cuci
:
8
:
Tidak
Tangan 40
Apakah Sabun dan Air Mengalir pada Tempat Cuci Tangan
41
Jumlah Jamban Dapat
:
Digunakan 42
Jumlah Jamban Tidak Dapat Digunakan
:
Laki-laki
Perempuan
Bersama
2
2
4
Laki-laki
Perempuan
Bersama
0
0
0
6. Peserta Didik a. Berdasrkan Jenis Kelamin
L
P
Total
517
793
1310
5
b. Berdasarkan Usia
Usia
L
P
Total
< 6 tahun
0
0
0
6 - 12 tahun
0
2
2
13 - 15 tahun
254
421
675
16 - 20 tahun
262
369
631
1
1
2
517
793
1310
> 20 tahun Total
c. Berdasarkan Agama
Agama
Islam
L
P
Total
514
786
1300
Kristen
2
7
9
Katholik
1
0
1
Hindu
0
0
0
Budha
0
0
0
Konghucu
0
0
0
Lainnya
0
0
0
517
793
1310
Total
6
d. Berdasarkan Penghasilan orang tua/wali Penghasilan
L
P
Total
Tidak di isi
336
516
852
Kurang dari Rp. 500,000
77
124
201
Rp. 500,000 - Rp. 999,999
64
90
154
Rp. 1,000,000 - Rp. 1,999,999
15
28
43
Rp. 2,000,000 - Rp. 4,999,999
19
27
46
Rp. 5,000,000 - Rp. 20,000,000
6
7
13
Lebih dari Rp. 20,000,000
0
1
1
517
793
1310
Total e. Berdasarkan tingkat Pendidikan
Tingkat Pendidikan
L
P
Total
Tingkat 11
188
253
441
Tingkat 12
173
282
455
Tingkat 10
156
258
414
Total
517
793
1310
7
7. Rombel No
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Nama Rombel
X IPS 1 X IPS 2 X IPS 3 X IPS 4 X MIPA 1 X MIPA 2 X MIPA 3 X MIPA 4 X MIPA 5 X MIPA 6 X MIPA 7 X MIPA 8 XI IPS 1 XI IPS 2 XI IPS 3 XI IPS 4 XI IPS 5 XI MIPA 1 XI MIPA 2 XI MIPA 3 XI MIPA 4
Tingkat Kelas
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11 11 11
Jumlah Siswa L
6 11 9 12 12 16 15 16 16 14 16 14 14 6 14 20 14 10 14 16 17
P
28 25 26 24 23 19 20 19 19 19 19 20 20 26 19 11 17 26 22 20 18
Total
Wali Kelas
Kurikulum
Ruangan
MULIANI
Kurikulum SMA 2013 IPS
X IPS 1
MUNAWAR
Kurikulum SMA 2013 IPS
X IPS 2
DESI ANRIANI
Kurikulum SMA 2013 IPS
X IPS 3
CITRA
Kurikulum SMA 2013 IPS
X IPS 4
35
Agus
Kurikulum SMA 2013 MIPA
X MIPA 1
35
NURMIATY RUMPA
Kurikulum SMA 2013 MIPA
X MIPA 2
35
RUSLAN
Kurikulum SMA 2013 MIPA
X MIPA 3
35
AKRAMIAH AKMAL
Kurikulum SMA 2013 MIPA
X MIPA 4
NOVIYANTI
Kurikulum SMA 2013 MIPA
X MIPA 5
ASMAWATI
Kurikulum SMA 2013 MIPA
X MIPA 6
SANTI
Kurikulum SMA 2013 MIPA
X MIPA 7
WARTINI
Kurikulum SMA 2013 MIPA
X MIPA 8
34
NUR IMAMAH
Kurikulum SMA 2013 IPS
XI IPS 1
32
HARPITA SAPITRI
Kurikulum SMA 2013 IPS
XI IPS 2
SUKMANIRA
Kurikulum SMA 2013 IPS
XI IPS 3
31
ULFA MADJID
Kurikulum SMA 2013 IPS
XI IPS 4
31
FAKHRIANI ABU MASSI
Kurikulum SMA 2013 IPS
XI IPS 5
36
MUHAMMAD YUSUF
Kurikulum SMA 2013 MIPA
XI MIPA 1
36
SITTI RUSLIATI
Kurikulum SMA 2013 MIPA
XI MIPA 2
36
NURSEHA HABIBA
Kurikulum SMA 2013 MIPA
XI MIPA 3
35
HJ. HARIANI HALIDE
Kurikulum SMA 2013 MIPA
XI MIPA 4
34 36 35 36
35 33 35 34
33
8
22 23 24
XI MIPA 5 XI MIPA 6 XI MIPA 7
11 11 11
16 14 18
19 21 16
35
MAS INTAN
Kurikulum SMA 2013 MIPA
35
RATU EKASARI TAMPANG
Kurikulum SMA 2013 MIPA
XI MIPA 6
WINDA IRIANI
Kurikulum SMA 2013 MIPA
XI MIPA 7 XI MIPA 8
34
XI MIPA 5
XI MIPA 8
11
18
18
36
MARDIANAH
Kurikulum SMA 2013 MIPA
26
XII IPA 1
12
12
25
37
FITRIANY
SMA KTSP IPA
XII IPA 1
27
XII IPA 2
12
16
21
37
HARMI PONTO
SMA KTSP IPA
XII IPA 2
28
XII IPA 3
12
15
21
36
SITTI HASMA
SMA KTSP IPA
XII IPA 3
29
XII IPA 4
12
14
22
36
TANREANG
SMA KTSP IPA
XII IPA 4
30
XII IPA 5
12
15
21
36
HADIANAH
SMA KTSP IPA
XII IPA 5
31
XII IPA 6
12
19
17
36
RAHMAWATIH
SMA KTSP IPA
XII IPA 6
32
XII IPA 7
12
13
25
38
DARMAWATI B
SMA KTSP IPA
XII IPA 7
33
XII IPA 8
12
14
21
35
HJ. IMRANA
SMA KTSP IPA
XII IPA 8
34
XII IPS 1
12
6
30
36
SITTI KURSIAH
SMA KTSP IPS
XII IPS 1
35
XII IPS 2
12
13
24
37
HJ. NURHAEDAH
SMA KTSP IPS
XII IPS 2
36
XII IPS 3
12
18
18
36
FATMAWATI
SMA KTSP IPS
XII IPS 3
37
XII IPS 4
12
8
22
30
AGUS
SMA KTSP IPS
XII IPS 4
38
XII IPS 5
12
13
15
28
BAHARUDDIN
SMA KTSP IPS
XII IPS 5
25
9
BAB III PROGRAM KERJA SMA NEGERI 1 LUWU A. VISI, MISI, MOTTO, LOGO, DAN MARS
Perubahan nama SMA Negeri 1 Belopa menjadi SMA Negei 1 Luwu karena adanya perpindahan pengelolaan SMA, SMK dan SLB dari Pemerintah Kabupaten/Kota ke Pemerintah Provinsi.
Perkembangan ilmu pengetahuan,
teknologi, informasi, yang sangat cepat pada era globalisasi saat ini dan merupakan tantangan yang harus dihadapi. Peluang sekaligus upaya SMA Negeri 1 Luwu untuk menjadi sekolah yang sesuai dengan tuntutan masa depan diwujudkan melalui visi dan misi berikut.
1. VISI
SMA NEGERI 1 LUWU “CIPTAKAN GENERASI EMAS YANG BERKARAKTER, RELIGIUS, MENGUASAI IPTEK DAN PEDULI LINGKUNGAN”
2. MISI SMA NEGERI 1 LUWU
1. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara optimal, sesuai potensi yang di miliki. 2. Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah. 3. Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya sehingga dapat berkembang secara optimal. 4. Memberi
kesempatan
kepada
setiap
siswa
untuk
meningkatkan
prestasinya melalui pembentukan kelas unggulan pada setiap tingkatan kelas dan program. 5. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa sehingga menjadi kearifan dalam bertindak. 6. Mengembangkan potensi bakat dan minat siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler. 10
7. Mengintegrasikan nilai-nilai karakter, dan peduli lingkungan pada setiap mata pelajaran. 8. Meningkatkan jumlah siswa yang dapat diterima di perguruan tinngi negeri melalui jalur SNMPTN, SBMPTN dan jalur lainnya. Strategi Pencapaian Visi dan Misi
1) Mengembangkan nilai-nilai ketaqwaan dengan mengoptimalkan kegiatan keagamaan di sekolah dalam tatanan amalan praktis dan budi pekerti. 2) Penguasaan dan pengintegrasian IMTAQ dan IPTEK dalam lingkup baik teori maupun praktek. 3) Aplikasi IMTAQ dan IPTEK dalam kehidupan sehari-hari dengan menjalin keserasian hubungan kemuliaan dan human relation. 4) Menciptakan pengelolaan,
lingkungan pengadaan
sekolah
yang
sarana/fasilitas
kondusif dan
(pengaturan,
lingkungan
yang
mendukung) dan berwawasan Adiwiyata. 5) Meningkatkan kesehatan fisik yang prima sekaligus dapat bekerja secara optimal, produktif yang berwawasan keunggulan. 6) Mengembangkan dan memacu profesionalisme personal sehingga memperoleh sumber daya manusia yang berkualitas. 7) Meningkatkan ketangguhan daya saing yang tinggi sehingga mampu berkompetisi dan berwawasan global. 8) Meningkatkan ketangguhan moral (akhlak), daya juang, kreatifitas, efisiensi, inovasi tanpa kehilangan jati diri sebagai warga yang religius. 9) Menumbuhkan sikap disiplin yang kompetitif di warga sekolah melalui kegiatan intra dan ekstrakurukuler. 10) Meningkatkan keterpaduan kekuatan sekolah, keluarga dan masyarakat dalam lingkup manajemen berbasis sekolah sehingga terujud suatu kekuatan sinergi untuk mencapai hasil yang optimal. 11) Optimalisasi korelasi kegiatan belajar mengajar dengan kompetisi peserta didik sehingga output mampu berperan efektif dalam masyarakat umum dan global. 12) Meningkat kembangkan lingkungan sekolah yang demokratis, transparan dan partisipatif.
11
13) Mengembangkan
kemampuan
lulusan
siswa
yang
cerdas
dan
kompetentitif serta memiliki daya saing di tingkat global 14) Membina
prestasi
olimpiade
science,
seni
dan
olahraga
yang
kompetentitif serta memiliki daya saing di tingkat global 15) Mengaplikasikan sekolah bersih, hijau, rindang dan sehat sehingga para siswa dapat
belajar tenang
dalam pencapaian prestasi tingkat
internasional 16) Mengembangkan sekolah inovatif, kreatif, dinamis, dan berwawasan internasional 17) Menciptakan organisasi sekolah yang terus belajar (learning organization) sesuai perkembangan global 18) Melengkapi fasilitas sekolah yang lengkap, relevan, dan mutakhir. 19) Mengembangkan pendidik dan tenaga kependidikan yang mampu dan tangguh serta memiliki kompetensi sesuai standard nasional. 20) Mengembangkan manajemen berbasis sekolah (MBS) yang akuntabel.
3. LOGO
Logo SMA Negeri 1 Belopa seperti pada gambar di samping mulai diadakan pada Tahun Pelajaran 2014/2015. Sebelumnya SMA Negeri 1 Belopa belum ada Logo sekolah. Kepala Sekolah Drs. Sahrung, M.Si. yang berinisiatif mengadakannya melalui sayembara. Logo SMA Negeri 1 Belopa ditetapkan melalui rapat dewan guru, pegawai dan tata usaha serta perwakilan OSIS dan diketahui oleh komite sekolah. Logo SMA Negeri 1 Belopa di atas kemudian tanggapi dengan bijaksana sebab menggunakan gambar kris berwarna merah yang ditafsirkan kris berdarah. Lambang kris apalagi kris berwarna merah dipandang tidak sesuai dengan nuansa pendidikan. Muncul ide untuk mengganti atau merevisi logo SMA Negeri 1 Belopa agar sesuai dengan nuansa pendidikan. Tahun Pelajaran 2016/2017 oleh Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Belopa Drs. Nurdin Muin, M.Pd. menyetujui usulan untuk merevisi logo tersebut di atas. Melalui rapat dewan guru, pegawai tata usaha, perwakilan OSIS dan Komite Sekolah menyetujui dan menetapkan logo SMA Negeri 1 Belopa yang baru, mengganti gambar kris dengan gambar pena dan memasang gambar payung lambang Kabupaten Luwu seperti pada gambar di samping
12
Perubahan nama SMA Negeri 1 Belopa menjadi SMA Negeri 1 Luwu , maka logo SMA NEGERI 1 BELOPA diganti menjadi SMA NEGERI 1 LUWU.
Makna yang terkandung pada logo SMA Negeri 1 Luwu: 4. Bintang 5 berwarna kuning, simbol Ketuhanan Yang Maha Esa pada Pancasila 5. Gambar sayap berwarna kuning berjumlah 17 melambangkan tanggal Proklamasi Kemerdekan Republik Indonesia 6. Kapas berwarna hijau berjumlah 8 melambangkan bulan Proklamasi Kemerdekan Republik Indonesia 7. Padi berwarna kuning berjumlah 45 butir melambangkan tahun, Proklamasi Kemerdekan Republik Indonesia 8. Pena dan buku melambangkan pendidikan. Pendidikan diselenggarakan di SMA Negeri 1 Luwu berdasarkan atas Ke-Tuhana Yang Maha Esa. 9. Latar belakang berwarna biru melambang lingkungan
yang bersih dan
cerah.
2. MOTTO SMA NEGERI 1 LUWU “BERKARAKTER”
BERKARAKTER : adalah cara berfikir dan berperilaku yang menjadi ciri khas tiap
individu untuk hidup dan bekerjasama baik dalam lingkungan keluarga, masyarakat, Bangsa dan Negara. Individu yang Berkarakter baik adalah Individu yang bisa membuat Keputusan dan siap Mempertanggungjawabkan tiap akibat dari keputusan yang di buat. (DITJEN MANDIKDASMEN)
Sebagai Motto maka kata BERKARAKTER juga di jadikan sebagai suatu AKRONIM yakni. 13
BERKARAKTER
1.
BERSIH
2.
ELOK
3.
R ELIGIUS
4.
AKTIF
5.
K REATIF
6.
TERTIB
7.
EDUKATIF
8.
R INDANG
3. MARS SMA NEGERI 1 LUWU OLeh : Yacobus Papa, S.Th
Satukan langkah, bulatkan tekad Kembangkan seluruh potensi diri Saling mendukung dalam meningkatkan prestasi Maju bersama meraih cita Ciptakan generasi emas yang berkarakter Reff SMA Negeri Satu Luwu selalu terdepan Unggul dalam prestasi luhur dalam budi pekerti Bangkitkan semangat, teguhkan jiwa Berpacu tingkatkan pendidikan Sumbangkan krteativitasmu untuk negara Jayalah Luwu
(Kembali Ke REFF)
Jayalah Indonesia Jayalah semuanya 14
B.
TUJUAN SMA NEGERI 1 LUWU:
1. Sekolah mampu menghasilkan Kurikulum SMA Negeri 1 Luwu dengan lengkap adaptasi/adopsi dengan kurikulum menggunakan bilingual 2. Sekolah mampu menghasilkan silabus semua mata pelajaran adaptasi/adopsi dengan kurikulkum bertaraf internasional untuk semua jenjang/kelas 3. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan RPP standar untuk semua mata pelajaran dan untuk semua kelas. 4. Sekolah mampu menghasilkan lulusan siswa yang berprestasi di tingkat nasional/internasional 5. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan standar proses pembelajaran (melaksanakan pembelajaran dengan strategi/metode CTL, menyenangkan bagi siswa, pembelajaran di luar kelas/sekolah, berbasis ICT dan menggunakan bilingual) 6. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan standar pendidik dan tenaga kependidikan (Guru berkualifikasi minimal S2 30%), mengajar sesuai bidangnya, mampu berbahasa Inggris, mampu menggunakan perangkat TIK. 7. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan standar sarpras/fasilitas sekolah (semua srapras, fasilitas, peralatan, dan perawatan). 8. Sekolah mampu melaksanakan standar pengelolaan sekolah secara tranparan (pembelajaran, kurikulum, sarpras, SDM, kesiswaan, administrasi, dikelola secara optimal, dan berbasis TIK ) 9.
Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan standar penilaian pendidikan yang relevan.
10. Sekolah mampu memenuhi pengembangan budaya mutu sekolah yang memadai 11. Sekolah mampu mewujudkan lingkungan sekolah bersih, hijau, rindang dan sehat 12. Sekolah mampu mewujudkan ADIWIYATA
15
BAB IV RENCANA ANGGARAN BIAYA
NO
NAMA ALAT DAN SPESIFIKASI
JUMLAH
1 A.
2
3 20 SET
B.
NO
COMPUTER Processor Type intel Pentium Dual Core 3.2Ghz Chipset : Intel Memory 2 GB DDR-3 DRAM PC-7200 Video Type Integrated 128 MB Audio Type : Integrated Audio FloppyDisk Drive : Internal 1.44 MB / 3,5” HardDisk Drive : 500 GB ATA 7200 RPM CDRom Drive : DVD/CD-RW (Combo) Networking : Integrated 10/100 LAN . Modem : Integrated 56 KBps . Input Device : Keyboard, Mouse Optic. . Chassis & PowerSuply : Tower ATX 450 Watt . Sound Speaker . Monitor : 15” LCD Instalasi Jaringan LAN Kabel jaringan (UPT), conector RJ-45
SUBJEK
LS
HARGA
JUMLAH
TOTAL
1
PC. CLIENT IN ONE
7.000.000
20
140.000.000,-
2
INSTALASI JARINGAN /WIFI
10.000.000
1
10.000.000,-
TOTAL
150.000.000,Terbilang : Seratus Lima Puluh Juta Rupiah
16
BAB V PENUTUP
Peralatan TIK yang memadai di Laboratorium SMA Negeri 1 Luwu akan berdampak secara langsung pada peserta didik untuk mempersiapkan kemampuan dan ketrampilan dalam mengaplikasikan teori dan praktek yang ada di institusi, dengan kasus nyata di dalam dunia kerja. Mengingat kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat cepat menuntut kebutuhan sarana dan prasarana yang lengkap khususnya bidang penunjang pendidikan yaitu laboratorium. Laboratorium komputeryang dilengkapi dengan peralatan TIK menjadi pendukung pendidikan yang sangat penting untuk dipenuhi oleh sebuah institusi termasuk di lingkungan SMA Negeri 1 Luwu. Dengan pemenuhan tersebut para alumni akan siap melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi maupun bekerja baik skala lokal maupun nasional. Semoga proposal ini dapat memberikan informasi serta menggugah pemerintah untuk membantu SMA Negeri 1 Luwu Kabupaten Luwu untuk dapat merealisasikan program tersebut melalui pemberian bantuan langsung. Kami
mengharap
proposal
ini
mendapat
taggapan
yang
positif
dari
pemerintah, demi terwujudnya generasi Bangsa yang bermutu dan berkualitas. Atas bantuan yang diberikan oleh Pemerintah maupun berbagai pihak, kami ucapkan terima kasih.
17
