program panitia sains

LAPORAN AKTIVITI PANITIA SAINS 2010

TARIKH

AKTIVITI

OBJEKTIF

CATATAN

Mac – Oktober Ting -3 Isnin dan Rabu (1.10-2.10 ptg)

Program Kecemerlangan Sains

Memberi pendedahan kepada guru-guru supaya dapat meningkatkan mutu pengajaran dan seterusnya meningkatkan kualiti & kuantiti prestasi mata pelajaran sains

Guru dapat membimbing pelajar dengan membincangkan jawapan bersama pelajar dan menggalakkan pelajar bertanya

Program peningkatan kemahiran P&P Sains di kalangan guru-guru (Kursus

Mempelbagaikan kaedah P&P terhadap subjek Sains agar pelajar berminat untuk mempelajari subjek Sains.

Menggalakan guru-guru membaca dan mengaplikasikan kaedah-kaedah baru dalam P&P Sains.

Mei, Julai, Ogos

Dalaman) Mac – Oktober

Pengukuhan Asas (murid Tingkatan 1 dan 2)

Memastikan prestasi pelajar Tingkatan 1 dan 2 baik (kelulusan 100%).


Julai dan Ogos

Taklimat teknik menjawab soalan PMR dan SPM

Meningkatkan kemahiran menjawab soalan Sains PMR dan dan SPM

Taklim Taklimat at PEKA PEKA Sains Sains

Memast Memastika ikan n bahawa bahawa calon calon PMR berjay berjaya a menyi menyiapk apkan an lapora laporan n PEKA sains dengan jayanya.

Julai - Oktober Oktober

Program Program Pacu Kecemerlan Kecemerlangan gan

Meningkatk Meningkatkan an kualiti kualiti & kuantiti kuantiti prestasi prestasi mata pelajaran pelajaran sains

MacMac- Jula Julaii

Kela Kelas s Baha Bahasa sa Ingg Ingger eris is (unt (untuk uk guru Sains Tindakan

Memperbaiki penguasaan Bahasa Inggeris guru –guru sains.

Guru Sains sentiasa memberi pendedahan awal tentang teknik menjawab soalan di dalam kelas. Guru membimbing pelajar melaksanakan PEKA dan laporan di dalam kelas. Guru Sains ting 3 dan5 turut mengadakan program pemulihan dan pengayaan di dalam kelas masingmasing. Kerjasama antara Panitia Sains dengan Panitia BI

Februari

1

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SAINS 2010 ISU STRATEGIK

MATLAMAT STRATEGIK

Penguasaan BI di kalangan pelajar

Meningkatkan penguasaan BI di kalangan pelajar

Penguasaan BI di kalangan guru

Minat pelajar terhadap subjek Sains

Pelajar kurang faham konsep Sains

Kelemahan menjawab soalan PMR dan SPM

Kemahiran guru dalam mempelbagaikan teknik pengajaran

OBJEKTIF STRATEGIK

Pelajar dapat: a. Menggunakan glosari b. Penggunaan BI di dalam dan luar kelas Meningkatkan penguasaan BI di Guru dapat: kalangan guru a. berkomunikasi dalam BI b. Buddy support system Meningkatkan Minat pelajar Pelajar menyertai: terhadap subjek Sains a. Minggu akademik b. Demonstrasi, game c. Lawatan sambil belajar Meningkatkan kefahaman pelajar Pelajar dapat: terhadap konsep Sains a. Menghadiri klinik Sains b. Menjawab latih tubi , ujian intervensi, diagnostic tingkatan 1, 2, 3, 4 & 5 Meningkatkan kemahiran Pelajar dapat: menjawab soalan PMR dan SPM a. Menghadiri seminar teknik menjawab soalan. b. Menjawab latih tubi soalan tahun lepas c. menyertai program latih tubi intensif Meningkatkan Kemahiran guru Guru: dalam mempelbagaikan teknik a. kursus dalaman (in house training) pengajaran b. berkongsi idea mengenai teknik dan kaedah mengajar c. menggunakan ICT dan courseware dalam P & P.

2

KPI

Pelajar dapat berkomunikasi, respond an menjawab dalam BI Guru berkeyakinan dan dapat mengajar dalam BI Pelajar menunjukkan minat dengan respond an menanya soalan Pelajar dapat menjawab soalan dengan tepat

Prestasi dan peratus kelulusan pelajar dalam subjek Sains PMR dan SPM meningkat Guru lebih mahir dan dapat mempelbagaikan kaedah mengajar

PERANCANGAN TAKTIKAL PANITIA SAINS 2010

NAMA AKTIVITI

OBJEKTIF

TARIKH

SASARAN

INDIKATOR KEJAYAAN

PERLAKSANAAN


Memberi pendedahan kepada guru-guru supaya dapat meningkatkan mutu pengajaran dan seterusnya meningkatkan kualiti & kuantiti prestasi mata pelajaran sains Program peningkatan kemahiran P&P Sains di kalangan guru-guru

Mac – Oktober Ting 3

1.Bilangan kelulusan pelajar meningkat sehingga PMR 100% dan SPM 70% 2.Bilangan Kualiti kelulusan turut meningkat (Gred A) sehingga mendapat 40% dalam PMR dan 30% dalam S.P.M

Prestasi pelajar dalam subjek Sains PMR dan SPM. Meningkat Peratus kelulusan pelajar dalam subjek Sains PMR dan SPM meningkat.

Mei, Julai, Ogos

Semua guru efisien dalam mendalami ilmu.

Pengukuhan Asas (murid Tingkatan 1 dan 2)


Mac – Oktober

1. Semua guru sains mempelbagaikan teknik pengajaran dan pembelajaran terhadap subjek sains 2. Penggunaan ICT dan courseware dalam P & P 1. Bilangan pelajar tingkatan 1 dan 2 mendapat 100% lulus.

Taklimat teknik menjawab soalan PMR dan SPM

Meningkatkan kemahiran menjawab soalan Sains PMR dan SPM

Julai dan Ogos


Calon lebih yakin dalam menghadapi peperiksaan PMR dan SPM.

Taklimat PEKA Sains

Memastikan bahawa calon PMR berjaya menyiapkan laporan PEKA sains dengan jayanya. Meningkatkan kualiti & kuantiti prestasi mata pelajaran sains Memperbaiki penguasaan Bahasa Inggeris guru –guru sains.

Februari

Calon PMR Berjaya menyiapkan laporan PEKA Sains dengan jayanya.

Calon PMR Berjaya menyiapkan laporan PEKA sains dengan jayanya.

Julai - Oktober

Kualiti & kuantiti prestasi mata pelajaran Sains meningkat

Mac- Julai

Profisiensi BI guru meningkat

Prestasi setiap pelajar meningkat selepas 5 modul yang di sediakan oleh guru. Guru sains dapat mengajar dalam bahasa Inggeris.

Program peningkatan kemahiran P&P Sains di kalangan guru-guru

Program Pacu Kecemerlangan Kelas Bahasa Inggeris (untuk guru Sains Tindakan)

3

Prestasi pelajar Tingkatan 1 dan 2 dalam subjek Sains meningkat.

AGIHAN PERANCANGAN GURU MATA PELAJARAN OPERASI PANITIA PANITIA SAINS SAINS 2010 2010

NAMA AKTIVITI

OBJEKTIF


Memberi pendedahan kepada guru-guru supaya dapat meningkatkan mutu pengajaran dan seterusnya meningkatkan kualiti & kuantiti prestasi mata pelajaran sains

Program peningkatan kemahiran P&P Sains di kalangan guruguru Pengukuhan Asas (murid Tingkatan 1 dan 2) Taklimat teknik menjawab soalan PMR dan SPM

Taklimat PEKA Sains

Program Pacu Kecemerlangan

Kelas Bahasa Inggeris (untuk guru Sains Tindakan)

TARIKH LAKSA NA Mac – Oktober Ting 3

PERLAKSANAAN

PELAKSA NA

KOS

SASARAN

INDIKATOR KEJAYAAN


Semua guru Sains

RM300

Program peningkatan kemahiran P&P Sains di kalangan guru-guru

Mei, Julai, Ogos

Menggalakkan guru-guru membaca dan mengaplikasikan kaedah-kaedah baru dalam P&P Sains.

Semua guru Sains

-

Prestasi pelajar dalam subjek Sains PMR dan SPM. Meningkat Peratus kelulusan pelajar dalam subjek Sains PMR dan SPM meningkat. Semua guru efisien dalam mendalami ilmu.


Mac – Oktober

Semua Guru Sains ting 1 dan 2

-

Meningkatkan kemahiran menjawab soalan Sains PMR dan SPM

Julai dan Ogos

Guru dapat membimbing pelajar dengan membincangkan jawapan bersama pelajar dan menggalakkan pelajar bertanya Guru Sains sentiasa memberi pendedahan awal tentang teknik menjawab soalan di dalam kelas.

1.Bilangan kelulusan pelajar meningkat sehingga PMR 100% dan SPM 70% 2.Bilangan Kualiti kelulusan turut meningkat (Gred A) sehingga mendapat 40% dalam PMR dan 30% dalam S.P.M 1. Semua guru sains mempelbagaikan teknik pengajaran dan pembelajaran terhadap subjek sains 2. Penggunaan ICT dan courseware dalam P & P 1. Bilangan pelajar tingkatan 1 dan 2 mendapat 100% lulus.

1.En. Aziz Mohd Sab (kaunselor sekolah)

RM300


Memastikan bahawa calon PMR berjaya menyiapkan laporan PEKA sains dengan jayanya. Meningkatkan kualiti & kuantiti prestasi mata pelajaran sains

Februari

Guru membimbing pelajar melaksanakan PEKA dan laporan di dalam kelas.

Semua guru sains

-

Calon PMR Berjaya menyiapkan laporan PEKA Sains dengan jayanya.

Julai Oktober

Guru Sains ting 3 dan5 turut mengadakan program pemulihan dan pengayaan di dalam kelas masing-masing.

Semua Guru Sains ting 3 dan 5

RM300

Kualiti & kuantiti prestasi mata pelajaran Sains meningkat

Memperbaiki penguasaan Bahasa Inggeris guru – guru sains.

MacJulai

Kerjasama antara Panitia Sains dengan Panitia BI

Panitia Bahasa Inggeris di bawah Pn. Jasbir Kaur

RM50

Profisiensi BI guru meningkat

4

Prestasi pelajar Tingkatan 1 dan 2 dalam subjek Sains meningkat. Calon lebih yakin dalam menghadapi peperiksaan PMR dan SPM.

Calon PMR Berjaya menyiapkan laporan PEKA sains dengan jayanya. Prestasi setiap pelajar meningkat selepas 5 modul yang di sediakan oleh guru. Guru sains dapat mengajar dalam bahasa Inggeris.

BIL

NAMA GURU

TINGKATAN

TINGKATAN DIAJAR SEBELUM

1.

Pn. Muhaini Binti Abd Hamid ( Penolong Kanan Petang ) Cik Nirmala Josephine A/P Adbuthantha (Guru Kanan Sains & Matematik) En Siew Weng Keong (Ketua Panitia Sains)

Sains Tingkatan 1 Beta & 2 Beta

4.

Cik Nurul Awanis Binti Yusoff

5.

En Roslee Bin Mohamad

6.

Cik Nurul Ainul Huda Binti Badrul Hisham

Sains Tingkatan 4 Eko & 4 Per Kimia Tingkatan 5 Sc & 4 Sc Kemahiran Hidup Tingkatan 1 Alpha dan 1 Delta Matematik Tingkatan 2 Beta Sains Tingkatan 2 Alpha & 2 Delta Sains Tingkatan 1 Alpha & Delta

Pendidikan Seni Visual Tingkatan 1 Sivik Tingkatan 2 Biologi Tingkatan 4 Sc & 5 Sc Sain Tingkatan 3 Alpha & 3 Gamma Matematik 5 Eco Fizik Tingkatan 4 Sc Sains Tingkatan 3 Beta & 3 Delta Pendidikan Seni Visual 3 Beta Sains Tingkatan 4 & 5

2. 3.

Biologi Tingkatan 4 Sc & 5 Sc Sains Tingkatan 5 Eco & 5 Per Fizik Tingkatan 4 Sc & 5 Sc Sains Tingkatan 3 Alpha, 3 Beta & 3 Delta

5

Kemahiran Hidup Tingkatan 1 Matematik Tingkatan 2 Sains Tingkatan 2

ANGGARAN BELANJAWAN PANITIA SAINS 2010

BIL

1. 2. 3. 4. 5. 6.

PERKARA

Bahan Kimia & Peralatan Sains Peralatan Makmal Bahan edaran dan modul Program Kecemerlangan Sains Bahan edaran Taklimat teknik menjawab soalan PMR dan SPM Modul Program Pacu Kecemerlangan Bahan Edaran Kelas Bahasa Inggeris

OBJEKTIF

HARGA SEUNIT

Untuk kegunaan P & P Sains, ujikaji dan amali PEKA Untuk kegunaan P & P Sains, ujikaji dan amali PEKA Untuk kegunaan program Kecemerlangan Sains Untuk kegunaan Taklimat teknik menjawab soalan PMR dan SPM Untuk kegunaan Program Pacu Kecemerlangan Kelas Bahasa Inggeris (untuk guru Sains Tindakan)

JUMLAH

CATATAN

-

RM 3050

-

RM 1000

-

RM 300

RM1.00 x 300

RM 300

RM1.00 x 300

RM 300

-

RM 50 RM 5000

JUMLAH : RINGGIT MALAYSIA

6

program panitia sains

Recommend Documents