TUMBUH KEMBANG ANAK DAN BALITA Usia 0-1 bulan • Mulai memindahkan benda dari satu tangan ke Reflek Refleks-r s-ref eflek lekss primit primitif, if, dapat dapat menghi menghisap sap,, tang tangan an lain lainny nya, a, mamp mampu u mema emanipu nipula lasi si mengge menggengg nggam, am, member memberika ikan n respon respon terhad terhadap ap bendabenda. Usia 9-10 bulan suarasuara mengejutkan. Usia 1-3 bulan •Men •Meneg egak akka kan n kepa kepala la • Duduk Duduk dari dari posi posisi si APA ITU PERTUMBUHAN? sebentar;mengadakan berbaring, berpindah, Pertumbuha Pertumbuhan n adalah adalah bertambahny bertambahnyaa jumlah jumlah sel, gerakan-gerakan merangkak. bertambah bertambahnya nya ukuran fisik, dan struktur struktur tubuh merangkak jika • Mengenal dan karena karena bertam bertambah bah banya banyakny knyaa sel-se sel-sell tubuh. tubuh. tengkurap. menolak orang asing, APA ITU PERKEMBANGAN? • Memb Member erik ikan an resp respon on meni meniru ru,, bert berter eria iak k perke perkemba mbanga ngan n adalah adalah bertam bertambah bahmat matang angnya nya senyum. untuk menarik fungsi alat tubuh, termasuk fungsi fungsi intelektua intelektual, l, perhatian. emosi, dan kepribadian. Usia 3-4 bulan • Ngoceh Ngoceh dan bervokalis bervokalisasi, asi, mengatakan mengatakan katakata• Mengangkat kepala dari posisi tengkurap dalam kata seperti da-da; mammam. KRITER KRITERIA IA TUMBUH TUMBUH KEMBAN KEMBANG G ANAK ANAK waktu yang singkat, memalingkan kepala kearah Memungut Memungut benda diantara diantara jari-jari jari-jari dan ibu jari USIA 0-5 TAHUN suara. tangan. Usia 1 tahun • Tersenyum • Bersuara jika diajak bicara. • Merangkak dengan baik menarik badan sendiri • Mulai mengamati tangan sendiri, mampu untuk untuk berdiri, dapat berjalan dengan dibimbing. memegang kerincingan. • Menur Menurut ut perint perintah ah sederh sederhana ana,, meniru meniru orang orang Usia 6-9 bulan dewasa, memperlihatkan berbagai emosi. • Bergul Berguling ing dari dari sisi sisi ke sisi sisi ketika ketika terlen terlentan tang, g, • Mengucapkan kata-kata tunggal. Memalingkan kepala pada orang yang berbicara. • Mmegang gelas untuk minum. Usia 1,5 tahun • Memperliha Memperlihatkan tkan kegembiran kegembiran dengan dengan berlagak berlagak • Berjalan Berjalan tanpa ditopang, menaiki tangga atau dan tersipu-sipu. peralatan rumah tangga (kursi) • Bervokalis Bervokalisasi asi – suara-suar suara-suaraa bergumam, bergumam, suara seperti ”da” ”ma”.
• Ingin bermain dekat anak-anak lain, meminta CARA-CARA YANG DAPAT DILAKUKAN TUMBUH KEMBANG ANAK DAN ANAK DAPAT TUMBUH minum, minum, mengen mengenal al gambar gambar-ga -gamba mbarr binata binatang, ng, AGAR BALITA mengenal beberapa bagian tubuhnya. KEMBANG KEMBANG SECARA SECARA OPTIMAL OPTIMAL ANTARA ANTARA • Telah menggunakan sekitar 20 kata-kata yang LAIN: dapat dimengerti. 1. Memb Member erik ikan an maka makana nan n berg bergiz izii seim seimba bang ng • Mencor Mencoretet-cor coret, et, membal membalikik-bal balik ik halama halaman, n, sesuai dengan usia bermain bermain dengan dengan balok-balo balok-balok k bangunan bangunan secara secara2. konstruktif. Usia 2 tahun Memberikan OLEH • Mampu Mampu berlar berlari, i, memanj memanjat, at, menaik menaikii tangga tangga,, stimulus pada membuka pintu. anak Windha, Wiwik, Wiwit, Yales, Yuni • Mulai bermain dengan anak-anak lain. 3. Mela Semester IV • Mulai menggunakan dua atau tiga kata secara kukan imunisasi imunisasi bersama tepat waktu • Berp Berpak akai aian an sendi sendiri ri,, tida tidak k mamp mampu u untu untuk k 4. Memant Memantau au pertumbu pertumbuhan han anak seperti seperti berat berat mengikat atau memasang kancing. Usia 3 tahun badan, badan, tinggi badan, lingkar lingkar kepala, kepala, lingkar lingkar • Berlari bebas, melompat, mengendarai sepeda lengan lengan secara secara teratu teraturr pada pada posyan posyandu du atau atau roda tiga. puskesmas. • Mengetahui nama dan jenis kelaminnya sendiri, 5. Berikan Berikan penangan penanganan an dini yang tepat tepat saat saat anak anak dapa dapatt dibe diberi ri peng penger erti tian an,, berm bermai ain n seca secara ra sakit. sakit. Jika Jika sakit sakit bertam bertambah bah parah parah segera segera konstruktif dan imitatif. hubungi petugas medis. PROGRAM STUDI KEBIDANAN KAMPUS • Berbicara dengan kalimat-kalimat pendek. 6. Menjag Menjagaa kebers kebersiha ihan. n. SUTOMO SURABAYA SURABAYA • Meng Mengga gamb mbaar ling lingka kara ran, n, meng mengaamba mbar 7. Beri Berika kan n perh perhat atia ian n dan dan kasi kasih h saya sayang ng yang yang JURUSAN KEBIDANAN gambargambar yang dapt dikenal. cukup pada anak. POLTEKKES KEMENKES SURABAYA Usia 4-5 tahun 2011 • Mengetahui Mengetahui banyak huruf-huru huruf-huruff dan alfabet, alfabet, Bekerja sama dengan mengetahui lagu kanak-kanak, dapat menghitung Tim PKMRS sampai sepuluh• Bernyanyi berdendang RSUD Dr. M. Soewandhie Surabaya
