E.E.B.DEP. NILTON KUCKER PLANO ANUAL DE ENSINO – ENSINO – ENSINO MÉDIO UNIDADE E.E.B. DEP. NILTON KUCKER DOCENTE: DOCENTE: Alcides Luis Cabral Silva DISCIPLINA: DISCIPLINA: MATEMÁTICA
Ano Letivo 2012 Bimestres
ÁREA DO CONHECIMENTO: CONHECIMENTO: CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS SÉRIE: SÉRIE: 1º Ensino Médio
O que os alunos precisam conhecer e saber fazer ao longo do ano letivo (conhecimentos, habilidades, nexos interdisciplinares, materiais didáticos, avaliação) Conteúdos CONJUNTOS E CONJUNTOS NUMÉRICOS Representação; Relação de Pertinência, inclusão; Tipos de Conjuntos e subconjuntos; Operações (intersecção, união, diferença); Conjuntos Numéricos e intervalos reais; Aplicação da Teoria dos conjuntos na resolução de problemas.
Primeiro bimestre
Habilidades Identificar a localização dos números reais na reta numérica; Resolver situações-problemas relacionadas à conjuntos Expressar textual e simbolicamente conceitos matemáticos, apropriando-se da linguagem matemática. Leitura e interpretação dos enunciados e conceitos matemáticos. Identificar relações entre duas grandezas variáveis Reconhecer a idéia de função por meio de situações-problema Interpretar informações apresentadas por meio de coordenadas cartesianas.
Procedimentos de Avaliação do aluno
-quadro e giz
RELAÇÃO E FUNÇÃO Definição de relação e função; Notação e valor numérico; Domínio, Imagem e Contradomínio; Coordenadas Cartesianas; Interpretação de Gráficos de Funções; Construções de Gráficos.
Interfaces
Materiais didáticos e recursos pedagógicos
Geografia – Geografia – (Coordenadas cartesianas)
-lousa branca -artigos -material impresso/fotocopiado -cartolina/papel cartão, cola e tesoura -informática/internet -Livro didático -Projetor de slides -Data show
Avaliação será processual, na qual será observado todo o percurso do aluno: Formação da nota Bimestral do aluno *Avaliação Discursiva = 3,0 *Avaliação Objetiva = 3,0 *Laboratório de Matemática informática = 1,0 *Listas de exercícios contextualizadas e exercícios de integração do livro = 1,0 *Teste de matemática = 1,0 *Participação de sala de aula, caderno e deveres de casa = 1,0.
Ano Letivo 2012 Bimestres
O que os alunos precisam conhecer e saber fazer ao longo do ano letivo (conhecimentos, habilidades, nexos interdisciplinares, materiais didáticos, avaliação) Materiais didáticos e Conteúdos Habilidades Interfaces recursos pedagógicos Função Afim Reconhecer como função afim toda função d e R -quadro e giz
Procedimentos de Avaliação do aluno
Definição; Zeros da função afim; Estudo do sinal; Inequações do 1º grau; Particularidades da função afim; Aplicações da função afim;
Segundo bimestre
Função Quadrática Definição; Zeros da função quadrática; Coordenadas dos vértices da parábola; Estudo do sinal; Inequações do 2º grau; Problemas envolvendo função quadrática;
em R, definida pela fórmula y = ax + b; Identificar em um gráfico as raízes de uma função; Escrever a lei matemática de uma função através da análise do seu gráfico; Associar à função do 1º grau o gráfico de uma reta que pode ou não passar pela origem do sistema de coordenadas cartesianas; Reconhecer por meio de exemplos práticos, uma função quadrática; Reconhecer como função quadrática de R em R toda função do 2º grau com duas variáveis y = ax² + bx + c; Reconhecer os termos de uma função quadrática através da análise do seu gráfico; Resolver situações-problemas envolvendo a função quadrática e a função exponencial
Física – MU e MRUV
-lousa branca -artigos -material impresso/ fotocopiado -cartolina/papel cartão, cola e tesoura -informática/ internet -Livro didático -Projetor de slides -Data show
Formação da nota Bimestral do aluno *Avaliação Discursiva = 3,0 *Avaliação Objetiva = 3,0 *Laboratório de Matemática informática = 1,0 *Listas de exercícios contextualizadas e exercícios de integração do livro = 1,0 *Teste de matemática = 1,0 *Participação de sala de aula, caderno e deveres de casa = 1,0
Ano Letivo 2012 Bimestres
O que os alunos precisam conhecer e saber fazer ao longo do ano letivo (conhecimentos, habilidades, nexos interdisciplinares, materiais didáticos, avaliação) Conteúdos Função Exponencial Revisão potenciação; Definição; Aplicações da função exponencial
Terceiro Bimestre
Logaritmo e Função Logarítmica Definição de logaritmo Propriedades dos logaritmos Definição da função logarítmica Aplicações da função logarítmica
Habilidades
Reconhecer em situações-problemas aplicações dos logaritmos; Identificar a representação algébrica e/ou gráfica de uma função logarítmica reconhecendo-a como inversa da função exponencial; Resolver situações problemas envolvendo função logarítmica;
Interfaces
Materiais didáticos e recursos pedagógicos -quadro e giz
Química – Cálculo Ph
-lousa branca -artigos -material impresso/fotocopiado -cartolina/papel cartão, cola e tesoura -informática/internet -Livro didático -Projetor de slides -Data show
Procedimentos de Avaliação do aluno
Formação da nota Bimestral do aluno *Avaliação Discursiva = 3,0 *Avaliação Objetiva = 3,0 *Laboratório de Matemática informática = 1,0 *Listas de exercícios contextualizadas e exercícios de integração do livro = 1,0 *Teste de matemática = 1,0 *Participação de sala de aula, caderno e deveres de casa = 1,0.
Ano Letivo 2012 Bimestres
Quarto Bimestre
O que os alunos precisam conhecer e saber fazer ao longo do ano letivo (conhecimentos, habilidades, nexos interdisciplinares, materiais didáticos, avaliação) Materiais didáticos e Conteúdos Habilidades Interfaces recursos pedagógicos MATEMÁTICA FINANCEIRA Grandezas e Proporcionais; Razão e proporção; Regra de três simples e composta; Porcentagem; Juros e descontos simples; Juros e descontos compostos; Montante; Câmbio.
Resolver problemas que envolvam porcentagem; Resolver situações problemas utilizando os conceitos de juros simples, juros compostos e montante; Entender e aplicar o conceito de câmbio em situações diárias;
Química Reações químicas Cálculos químicos
-quadro e giz -lousa branca -artigos -material impresso/fotocopiado -cartolina/ papel cartão, cola e tesoura -informática/internet -Livro didático -Projetor de slides -Data show
Procedimentos de Avaliação do aluno
Formação da nota Bimestral do aluno *Avaliação Discursiva = 3,0 *Avaliação Objetiva = 3,0 *Laboratório de Matemática informática = 1,0 *Listas de exercícios contextualizadas e exercícios de integração do livro = 1,0 *Teste de matemática = 1,0 *Participação de sala de aula, caderno e deveres de casa = 1,0.
