UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA PARCIAL COORDINADO DE LABORATORIO DE FÍSICA II NOMBRE____________________________ NOMBRE_______________________________________________ ___________________ Prof. (a) de Lab. ______________________________________ ______________________________________ Prof. (a) de Teoría ___________________________________ ___________________________________
100
Cédula __________________________ __________________________ Grupo ___________________________ ___________________________ Fecha ____________________________ ____________________________
PARA SUSTENTAR SU RESPUESTA LEA CUIDADOSAMENTE, RESUELVA DE FORMA CLARA Y ORDENADA Y, SOLO ENTONCES, ESCOJA LA MEJOR RESPUESTA DE CADA SITUACIÓN. NO BORRE NI TACHE. 1. El diagrama circuital más común tanto para su uso académico, como científico y tecnológico es a) El diagrama de bloques
b) El diagrama esquemático
c) El diagrama pictórico
d) El diagrama de ramas
e) El diagrama de nodos
2. Representa esquemáticamente un elemento que almacena energía en un circuito eléctrico: a)
b)
c)
d)
e) N/A
3. El valor nominal de una resistencia resistencia es de 2,3 x 10 10 2 Ω, por lo que los colores asociados al cuerpo de esta resistencia son respectivamente: (obvie su tolerancia) a) rojo, amarillo, rojo
b) rojo, naranja, rojo
c) rojo, naranja, marrón
d) rojo, naranja, negro
e) N/A
Ítems del 4 al 7. En el tablero de conexiones, figura 1, se muestra un arreglo de resistores que están interconectados interconectados entre sí. Si los valores de todas las resistencias resistencias son iguales, es decir: R 1= R2= R3= R4= R5= R6 = 1,0 k Ω Fi ura 1
B
A
4. El valor de la resistencia equivalente en la conexión es de: a) 1,33 kΩ
b) 1,50 kΩ
c) . 2,17 kΩ
d) 6,0 k Ω k Ω
e) N/A
5. Si se conecta una fuente de 13,8 V entre los puntos A y B del tablero de conexiones, la intensidad de la corriente en los resistores que están conectados en serie sería de: a) 2,12 mA
b) 3,18 mA
c) 4,24 mA
d) 6,36 mA
e) N/A
6. Tomando en cuenta la información de la pregunta 5, la diferencia de potencial en los resistores que están conectados en paralelo, sería: a) 2,12 V
b) 3,18 V
c) 4,24 V
d) 6,36 V
e) N/A
d) 6,36 mA
e) N/A
7. La corriente que sale de la fuente sería de: a) 2,12 mA
b) 3,18 mA
c) 4,24 mA
Ítems 8 al 10. Al estudiar la ley de Ohm se observó como variaba la corriente con el voltaje. Se registró y tabuló la información la tabla 1.
V (V)
0,0
10,0
30,0
50,0
100,0
I (A)
0,0
1,0
3,0
5,0
10,0
Tabla 1
8. La pendiente de la gráfica I vs V me proporciona: a) la resistencia
b) la corriente
c) la conductancia
d) el voltaje
e) N/A
9. El valor de la resistencia que se utilizó en la experiencia es de: a) 100 Ω
b) 0,1 Ω
d) 1 x 10 -2Ω
c) 10 Ω
e) N/A
10.Los colores asociados a la resistencia experimental son: a) marrón negro negro
b) negro marrón negro
c) negro negro marrón
d) negro negro negro
Ítems del 11 al 13. La figura 2 muestra el diagrama obtenido al estudiar el comportamiento del potencial eléctrico en lo que equivale un arreglo carga puntual - plano. Del mismo se desprende que,
b) 2 a 1
3 1
2
4
Figura 2
11.El potencial aumenta de: a) 1 a 2
e) N/A
c) 3 a 4
d) 4 a 3
e) 2 a 4
12. El número que representan una línea de fuerza a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) N/A
13. El número que representa una Región equipotencial a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) N/A
Ítems 14 y 15. Se utilizó un multímetro como el que se muestra en la figura 3 para realizar las medidas del circuito de la figura 4, a través del siguiente procedimiento:
Figura 3
Figura 4
Caso 1 ( en secuencia)
Caso 2 (en secuencia)
1. Se colocó el multímetro apagado en paralelo a R1 = 200 Ω
1. Se gira la perilla hasta 200 mA.
2. Se gira la perilla lentamente en el sentido de las manecillas del reloj hasta DCV escala 20 V.
2. Se coloca en serie con R1 = 200 Ω. 3. Se quita el multímetro
3. Se quita el multímetro 4. Se coloca en serie con R1 = 200 Ω.
4. Se gira la perilla lentamente en el sentido de las manecillas del reloj hasta DCV escala 20 V.
5. Se gira la perilla hasta 200 mA.
5. Se coloca en paralelo con R = 200 Ω.
14.Las lecturas que indicó el multímetro para el voltaje y la corriente, respectivamente, en el caso 1 son de: a) 4,00 V y 20,0 mA
b) 4,00 V y 0,00mA
c) 2,00 V y 20,0mA
d) 0,00 V y 0,00 mA
e) N/A
15.Las lecturas de la corriente y EL voltaje, respectivamente, que indicó el multímetro para el caso 2 son de: a) 20,0 mA y 4,00 V
b) 0,00 mA y 4,00 V
c) 20,0 mA y 2,00 V
d) 0,00 mA y 0,00 V
16.En el circuito, que muestra la figura 5, se muestra un potenciómetro que sirvió para variar la corriente en la resistencia R1 = 1 K Ω, hasta que esta resultara ser cero. En función de esta información la corriente que circula por el amperímetro es de:
Figura 5
a) 15,0 mA
b) 10,0 mA
c) -10,0 mA
d) 0,0 mA
e) N/A
e) N/A
Ítems del 17 al 19. El circuito que muestra la figura 6, las resistencias están en Ohm, por lo que:
A
B
Fi ura 6
17. El voltaje entre los puntos A y B es de: a) 1,66 V
b) 9,03 V
c) 3,73 V
d) 5,30 V
e) N/A
18. La corriente que pasa por el potenciómetro es de: a) 49,75 mA
b) 91,15 mA
c) 41,40 mA
d) 132,55 mA
e) N/A
c) 0.042 mW
d) 496,36 mW
e) N/A
19. La potencia en R 1 = 25 Ω es de: a) 42.85 mW
b) 0.00 mW
I (mA)
20. La gráfica muestra como varia la corriente con el tiempo en la descarga de un capacitor, por lo que la carga sobrante y el tiempo transcurrido cuando el capacitor a perdido el 90% de su carga, respectivamente, es de:
120
I vs t 100
80
60
51,68 40
20
t (s)
Figura 7
0 0
a) 2 727 mC y 3,19 s
b) 1 121 mC y 30,30 s
20
c) 303 mC y 69 s
40
60
80
d) 2 909 mC y 100 s
100
120
e) N/A
RESPUESTAS 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
b
b
c
c
a
b
d
c
c
a
b
d
c
b
a
a
b
b
a
c
