Universidad Iberoamericana Comunicación I
Monografía Desigualdad social
Luis Francis 17-0572 Javier Sousa. 17-0532.
Inroducci!n La desigualdad social hoy en día hace referencia a cuando al menos un persona recibe un u n trato diferente por parte pa rte de otro individuo, individuo , por diferentes razones razone s como cultural, económica, religiosas, étnicas o de genero, entre otra mas que cada día esta aumentando el nivel de desigualdad en nuestra vida
Cuando e!iste desigualdad social también se relaciona con la discriminación y marginación, las desigualdad cubre todo lo que es la vida social como diferencias educativas y laborales "or ello que en las siguientes monografía le hablaremos un poco en general sobre s obre la desigualdad social so cial y posibles soluciones soluc iones
Desarrollo Desigualdad social #l término desigualdad social hace referencia a una situación socioeconómica en la que un grupo o minoría recibe un trato diferente por parte de otro individuo o colectivo con mayor poder social Las causas de la desigualdad social pueden deberse razones culturales, religiosas, étnicas, de género$
La desigualdad se manifiesta en muchas ocasiones a través de aislamiento, marginación y discriminación Las desigualdades abarcan todas las %reas de la vida social& diferencias educativas, laborales, e incluso pueden llegar a convertirse en diferencias 'udiciales
(istóricamente las desigualdades sociales tienen un fundamento natural, basado en las distintas distin tas habilidades, recursos recur sos y aptitudes de los lo s seres humanos )in embargo, la lucha contra la desigualdad debería orientarse a conseguir una sociedad en la que todos los individuos de un país pudieran disfrutar de los mismos derechos como ciudadanos
La abolición de la esclavitud fue uno de los avances m%s importante para la eliminación de las desigualdades sociales )in embargo, sigue siendo legal en *auritania, mientras que en muchas regiones del mundo contin+a siendo una pr%ctica habitual a pesar de la condena p+blica de sus países
La tarea política prioritaria debe ser traba'ar para construir un nuevo orden social político, social y económico- sustentado en una 'usta distribución de la riqueza social, ya que de seguir con estas desigualdades, la lucha contra la 'usticia fiscal y las acciones para erradicar la pobreza quedar%n sin efecto alguno
.eneralmente es admitido que valores como la libertad, la 'usticia, la paz, el respeto o la solidaridad tienen un car%cter universal de manera que adem%s de considerarse indispensables, se constituyen en los pilares b%sicos de todas las sociedades democr%ticas /o obstante, no todos tienen el mismo protagonismo, y no todos son asimilados o interiorizados igualmente "ara ilustrarlo baste recordar la virulenta reacción de ciertos grupos sociales ante la aprobación
por e'emplo de leyes que q ue regulan la igualdad de d e derechos de las personas per sonas con diferente orientación se!ual o el problema que aparece en los países desarrollados ante la llegada m%s o menos masiva de inmigrantes y la reacción de rechazo que, tarde o temprano, muestran algunos sectores de la sociedad& si bien la solidaridad o el respeto son aceptados como deseables, la realidad muestra sin duda la doble moral con la que dichos valores son entendidos, cuando de vivir esta situación o hacerlos realidad se trata 0tra interpretación posible de esta situación, sería identificar la evidente diferencia entre la importancia otorgada a unos valores y otros con la e!istencia de una 'erarquía entre ellos 1sí, si bien hablamos de grandes valores, universales y atemporales, encontramos diferentes modos de priorizarlos, incluso de interpretarlos, ya sea en función del conte!to social, cultural, político o religioso
La desigualdad económica es la disparidad fundamental que permite a una persona ciertas oportunidades o portunidades materiales materia les y se las niega a otra Las medidas medida s relativas a la desigual distribución de la renta permiten conocer cómo se produce el reparto del crecimiento y el desarrollo entre los distintos grupos sociales Las distribuciones m%s equitativas de la renta son una de las características de las sociedades desarrolladas, mientras que las economías m%s atrasadas suelen tener un reparto de la renta y la riqueza m%s desigual
La desigualdad cultural, Lo cual hace que esas diferentes culturas puedan a llegar a chocar porque piensan diferentes, su formación es distinta, comportamiento y entre otras cosas llamamos cultura al grupo de personas que viven durante un determinado tiempo en una comunidad, ocupan un territorio y que eventualmente empiezan a organizarse como unidad social distinta de otros grupos se le llama sociedad, hay que resaltar que los miembros de una sociedad comparten una cultura /o es factible que una sociedad s ociedad y una cultura e!istan e !istan de forma separada, separad a, pues si e!iste una sociedad lógicamente e!istir% una cultura
*uy relacionado con la desigualdad cultural es la religiosa, consiste en tratar a una persona de manera no favorable por sus creencias religiosas 2udismo, el cristianismo, el hinduismo, el islamismo y el 'udaísmo son las religiones mas practicada La discriminación discri minación por religión también tambié n puede hacer referencia referen cia a tratar a una persona de manera diferente por estar casada con una persona de una religión en particular o por su relación con una organización organizac ión o grupo religioso religios o
La desigualdad política, la política 'uega un papel fundamental para poder controlar la desigualdad social ya que de ahí e!isten diferencias de por si en los partidos candidatos candida tos a gobernar el país "or lo tanto es importante que ellos e llos no creen una desigualdad en la sociedad y si enfoque en la educación que es uno de los factores por la cual e!iste la desigualdad d esigualdad social
La desigualdad de genero, es un fenómeno social y cultural en el que se presenta discriminación discrimina ción entre las personas person as a razón de su género tiempo tiempo atr%s se le denominada desigualdad de se!o, lo que deviene inapropiado-, b%sicamente entre hombre o mu'er La cultura, la idiosincrasia, las tradiciones de un país, de una región, son fundamentales en el origen de la inequidad y de la discriminación a todo nivel3 no sólo a nivel de género, sino de raza, de credo o de posición social, económica, entre muchos otros factores de discriminación
0tra de las razones, eventualmente, se presenta por la diferencia en la constitución física y biológica entre el hombre y la mu'er, siendo el hombre quien tiene m%s fuerza física, lo que también le permite elaborar en la psique conceptos de 4poder5 y de 4dominación5 sobre la mu'er, sintiéndose en una zona de confort en el caso de que ella pudiera tener alguna reacción negativa y no estar de acuerdo #n tal caso, el hombre puede controlarla en razón de su fuerza
Las labores domésticas y6o las actividades derivadas de la constitución del hogar se ven recargadas a la mu'er, independiente de que realice un traba'o formal #n la actualidad es posible encontrar organizaciones que no admiten mu'eres fungiendo alg+n tipo de cargo o membresía
"ausas de la desigualdad social La distribución de la tierra Los procesos de concentración de grandes superficies de tierra en manos de un grupo reducido de personas es una causa clara que provoca desigualdad #l acaparamiento de tierras por inversores e!tran'eros est% de'ando a millones de personas en el mundo sin tierra para cultivar 7el acceso a la tierra depende el nivel de beneficios de unos cuantos miles de individuos, y también la seguridad alimentaria de millones de personas )ería necesario garantizar el derecho de los pueblos a disponer de un acceso 'usto a la tierra, el agua y los recursos naturales y su derecho a implementar aquellos sistemas productivos m%s adecuado a sus condiciones técnicas, ecológicas, económicas, culturales y al interés general
La desigualdad de género Las desigualdades entre hombres y mu'eres han e!istido durante mucho tiempo en la mayor parte de las sociedades alrededor del mundo #sta distinción promueve la e!clusión de la vida p+blica de la mu'er y la sit+a en una condición de desventa'a y con menores oportunidades para desarrollarse individual y socialmente #l concepto de desigualdad implica también la incapacidad de realizar o desarrollar algo en todo su potencial, en este caso se da una discriminación en el momento en que los individuos a los que se les atribuye un género determinado no tienen acceso a posibilidades sociales de igual nivel que los individuos de otro género La desigualdad de género se combate con políticas que promuevan la 'usticia 'ustic ia de género /o sólo para el beneficio b eneficio de las mu'eres, sino sin o de toda la sociedad
La ausencia de democracia La falta de un sistema democr%tico que represente a toda la sociedad y que sirva para dar voz a sus ciudadanos produce también
desigualdad La ausencia de democracia es sinónimo, entre otras cuestiones, de falta de transparencia, nula o limitada participación ciudadana y ausencia de rendición de cuentas por parte del gobierno a la ciudadanía, adem%s de limitaciones en la aplicación de la 'usticia #n este conte!to, las élites utilizan el sistema político en beneficio propio, prop io, lo que eleva las tasas de desigualdad d esigualdad
La falta de acceso a la información #l "/U7 considera el acceso a la libertad de información como uno de los medios fundamentales para posibilitar a la gente el control sobre sus vidas y el medio que las rodea /aciones Unidas ve al desarrollo humano como el proceso de ampliación de las opciones de la gente y de e!tensión de sus libertades para realizar esas elecciones #ste proceso requiere de oportunidades y capacidad para que la gente e!prese sus necesidades y verbalice sus visiones y preocupaciones preocupaciones Cuando no e!iste el acceso acces o a la información se puede pued e producir una situación de desigualdad para el individuo, ya que no puede disfrutar de un derecho fundamental como la libertad de información, adem%s el acceso a la información es un instrumento b%sico para la participación ciudadana en un sistema democr%tico
La corrupción #l abuso de poder o la mala conducta de algunos gobiernos, empresas o personas, lo que se conoce como corrupción, es una de las causas de la desigualdad La corrupción fomenta que las personas puedan ver violados sus derechos fundamentales debido a que se incumplen condiciones y requisitos que per'udican a los ciudadanos ciu dadanos para favorecer favor ecer a gobiernos, empresas empres as o personas concretas Luchar contra la pobreza, la desigualdad y la corrupción es una tarea esencial en el proceso de desarrollo humano de una sociedad La corrupción también incide en la distribución equitativa de recursos entre la población, generando
desigualdad en los ingresos, impidiendo la eficacia de los programas de bienestar social y, en +ltima instancia, frenando el nivel de desarrollo humano
#l acceso al crédito #l hecho de no tener acceso al crédito imposibilita que una persona pueda tener iniciativas empresariales y la incapacita para entrar en el mercado )in acceso al crédito, a capitales e incluso a microcréditos no puede e!pandir su proyecto o peque8a empresa y se ve marginada de la corriente principal de la economía, sin poder realizar ninguna inversión que le repercuta en su beneficio #l componente patrimonialista del acceso al crédito limita, por tanto, el acceso a financiación de los agentes económicos con menor patrimonio #!pertos del 2anco *undial calculan que 9:;; millones de personas no tienen acceso a servicios financieros, incluyendo al <;= de aquellos que viven con menos de U)>9 al día y cerca de 9;; millones de peque8as empresas
Consecuencia de la desigualdad social. Las principales consecuencias de la Desigualdad Social son: Pobreza: es la principal consecuencia frente a la desigual distribució distribuci ón de los recursos. En los paí pa í ses ses menos desarrollados son las personas m ás pobres y los menos favorecidos de la sociedad los que pagan mayores impuestos en proporció proporci ón con otros sectores de la sociedad. Derecho a Sanidad: las condiciones sociales en las que la gente nace, vive y trabaja determinan directamente el nivel de Salud de la població poblaci ón, segú según la Organizació Organización Mundial de la Salud. En los paí pa í ses ses má más pobres no todos tienen acceso al sistema sanitario ni a medicamentos. Desnutrició Desnutrición: Este mal afecta a 146 millones de niñ ni ños en el mundo. La falta de recursos econó econ ómicos priva no só s ólo del alimento, sino tambié tambi én de la educació educaci ón necesaria para alimentarse de forma correcta. Inmigració Inmigración: la mayorí mayorí a de las personas que emigran lo hacen por motivos econó económicos, escapando de situaciones de hambre y miseria de pa í ses ses con una alta desigualdad social. Enfermedades: los niñ niños desnutridos tienden a morir de enfermedades comunes. El ré régimen alimenticio que llevan estos niñ ni ños no los protege contra las infecciones. Falta de educació educaci ón: Má Más de 550 millones de mujeres en el mundo son analfabetas. En paí paí ses ses como Ní N í ger, ger, Burkina Faso, Pakistá Pakist án o Bangladesh la desigualdad educativa es marcada entre mujeres y hombres, ya que toda la poblaci ón femenina tiene menos posibilidades de acceder a la educació educaci ón.
Falta de Inserció Inserción laboral: la pobreza, la exclusió exclusi ón social y la desigualdad en renta, disminuyen las oportunidades de empleo de la població poblaci ón.
Formas de Desigualdad Social
Escribí Escribí a el soció sociólogo Barrington Moore que la desigualdad ha sido un hecho universal en las sociedades humanas dotadas de escritura. Por ello, lo m ás interesante de este fenó fenómeno no es tanto su pura constatació constataci ón, ni siquiera la medició medici ón del grado cuantitativo que alcanza, sino el estudio de las formas concretas que adopta la desigualdad en cada sociedad y época concretas, así as í como como los principios que cada cultura utiliza para legitimarlas a los ojos de sus miembros.
Dado que la desigualdad econ ómica ha vuelto a ser un tema de actualidad, resulta conveniente analizar las formas má m ás llamativas que adopta esa desigualdad hoy en dí dí a en una sociedad europea como la espa ñola. Porque si la desigualdad es una constante, las desigualdades son distintas: si hablamos solo de la primera de una manera gené genérica corremos el riesgo de recaer en cliché clich és manidos que poco aportan a la comprensió comprensión de la realidad, por muy cargados de emoció emoci ón que esté est én. Así Así sucedí suced í a hace poco en este diario con un autor que celebraba el redescubrimiento de que en la sociedad existen las clases que Marx estudi ó en su momento. Un hallazgo de má m ás que dudoso valor.
Desigualdad Econ ómica:
La desigualdad econó econ ómica es la disparidad fundamental que permite a una persona ciertas oportunidades materiales y se las niega a otra. Las medidas relativas a la desigualdad distribució distribuci ón de la renta permiten conocer como se produce el reparto del crecimiento y el desarrollo entre los distintos grupos sociales. Las distribuciones mas equitativas de la renta son una de las caracter í sticas sticas de la sociedades desarrolladas, mientras que las economí economí as as mas atrasadas suelen tener un reparto de la renta y la riqueza mas desigual.
Desigualdad por Raza:
La raza/etnicidad es una categorí categor í a social, no bioló biol ógica, referida a grupos sociales, a menudo con ascendencia y herencia cultural compartidas, que se forman como consecuencia de sistemas opresores de las relaciones entre las razas, justificados por la ideologí ideologí a, a, en los que un grupo se beneficia del dominio que ejerce sobre otros grupos, y se defiende a sí s í mismo mismo y a los otros a travé trav és de esa dominació dominaci ón y de la ísicas posició posición de caracterí caracter í sticas sticas f í s icas selectivas y arbitrarias (e.j., el color de la piel). Por racismo se entiende las prá pr ácticas institucionales e individuales que crean y refuerzan los sistemas opresivos de relaciones de raza (v éase "Discriminació "Discriminación"). La etnicidad es un concepto que inicialmente pretendió pretendi ó diferenciar los grupos "innatamente" diferentes que supuestamente pertenecí pertenecí an an a la misma "raza" general; actualmente, algunos lo emplean para referirse a grupos que supuestamente pueden distinguirse sobre la base de la "cultura"; sin embargo, en la pr áctica es dif í c il separar ícil claramente la "etnicidad" de la "raza" en las sociedades que tienen relaciones de raza inequitativas, por lo cual se ha optado por unirlos en el concepto de "raza/grupo étnico".
Genero de genero:
La desigualdad de gé g énero sigue constituyendo un grave obstá obst áculo para el desarrollo humano. Las niñ ni ñas y las mujeres han progresado mucho desde 1990, pero todaví todaví a no han alcanzado una situaci ón de equidad de gé g énero. Las desventajas que experimentan las niñ ni ñas y las mujeres son una causa importante de desigualdad. Con demasiada frecuencia, sufren discriminació discriminaci ón en la salud, la educació educaci ón, la representació representación polí polí tica tica y el mercado de trabajo, entre otros ámbitos, lo que tiene repercusiones negativas para el desarrollo de sus capacidades y su libertad de elecció elección.
El Índice de Desigualdad de Gé G énero es un indicador de la desigualdad. Mide las desigualdades de gé g énero en tres aspectos importantes del desarrollo humano, a saber, la salud reproductiva, que se mide por la tasa de mortalidad materna y la tasa de fecundidad entre las adolescentes; el empoderamiento, que se mide por la proporci ón de escañ escaños parlamentarios ocupados por mujeres y la proporció proporción de mujeres y hombres adultos de 25 añ a ños o má más que han cursado como mí m í nimo nimo la enseñ ense ñanza secundaria; y la situació situaci ón econó económica, expresada como la participació participaci ón en el mercado laboral y medida segú seg ún la tasa de participació participaci ón en la fuerza de trabajo de mujeres y hombres de 15 añ a ños o má más. El Índice de Desigualdad de Gé G énero se basa en el mismo marco que el IDH-D, a fin de reflejar mejor las diferencias en la distribució distribuci ón de los logros entre mujeres y hombres. Mide el costo que supone la desigualdad de g énero para el desarrollo humano; así así pues, pues, cuanto má m ás alto sea el valor del Índice de
Desigualdad de Gé G énero, má más disparidades habrá habr á entre hombres y mujeres y tambié tambi én más pé pérdidas en desarrollo humano.
El Índice de Desigualdad de Gé G énero arroja nueva luz sobre la posició posición de las mujeres en 155 paí paí ses ses y ofrece perspectivas sobre las diferencias dif erencias de g énero en los principales ámbitos del desarrollo humano. Los indicadores que componen este í ndice ndice destacan esferas en las que se necesita una importante intervenció intervenci ón normativa, y promueven el pensamiento proactivo y las pol í ticas ticas pú públicas con miras a superar las desventajas sistemá sistem áticas que experimentan las mujeres.
Problemas de la desigualdad La Desigualdad ya sea Econó Econ ómica, por Genero, por Raza o sea cual sea la desigualdad, es provocada por la misma sociedad a lo largo de un periodo. Esto causa que las sociedades afectadas tengan problemas a diario, y en vez de vivir la vida, es luchar para sobrevivir.
En el ámbito econó económico hace que la diferencia entre ricos y pobres sea marginada, es tan distinta que la gente que no tiene t iene recursos no puede pagar muchas de las cosas que necesita para subsistir, mientras que los ricos pueden dares todas sus necesidades y mas, aun cuando no lo necesitan.
En el amito de genero, denigran a la mujer como si fuera un ser inferior, aun a sabiendas que todo ser humano nace de una de ellas, son golpeadas, maltratadas, acosadas sexualmente, etc.
Hacienda que las mujeres no tengan la manera de subsistir de manera autosuficiente y de manera marginada a comparació comparaci ón de los hombres.
Este problema lo causa el hombre desde muy temprana edad a cualquier mujer, siendo mal tratada incluso i ncluso verbalmente y hacié haci éndolas vulnerables a cualquier futura situació situación de abuso, hacié haci éndole creer que es inferior al hombre.
Posibles soluciones para la desigualdad social
Para prevenir la exclusió exclusi ón social es necesario medidas m ás globales y polí pol í ticas ticas más locales. Má M ás investigaciones y má m ás fuentes informativas, puesto que conceptualiza y mide, permiten a su vez, analizar las diná din ámicas de exclusió exclusi ón y los procesos que conducen a ella. Para prevenir estas situaciones la formació formación de los profesionales de colectivo que trabajan con personas en riesgo de exclusió exclusi ón es clave. Ademá Adem ás de la elaboració elaboración y difusió difusión de materiales formativos e intercambio de buenas prá pr ácticas. Tambié También es necesaria la formació formaci ón de la ciudadaní ciudadan í a en general, agendas públicas, campañ campañas de sensibilizació sensibilizaci ón, informació información y denuncia de su invisibilidad. La presencia y buen uso de los medios de comunicació comunicaci ón, pues generan barreras, estereotipos y má más oportunismo hacia los colectivos. Proyectos de intervenci ón integrales sobre los factores que la generan. Investigaciones Investigaciones de los aspectos estructurales como personales o ambientales. Una perspectiva sistemá sistem ática desde tres focos de actuació actuaci ón, micro (personales), meso (ambiente) y macro (cultura). Todas las
actividades deben ser preventivas. Su diseñ dise ño y puesta en prá pr áctica deben comenzar por la individualizació individualización de todos, (profesionales, individuales y servicios sociales). Han de ser de medio y largo plazo. La intervenció intervenci ón tiene que aplicarse de forma directa en los diferentes generadores de la exclusió exclusi ón social, para tratar de prevenirlos y reducirlos. Incrementar la integració integración de discapacitados, discapacitados, minorí minor í as as étnicas e inmigrantes.
En el Consejo Consejo de Lisboa Lisboa y la cumbre de Niza 2004 son el acceso acceso al empleo, empleo, recursos, derechos, bienes y servicios a todos los ciudadanos. ciudadanos. La prevenci ón de riesgos de exclusió exclusi ón, la actuació actuación a favor de los má m ás vulnerables, la movilizació movilizaci ón de todos los agentes.
Un ejemplo de paí pa í ses ses igualitarios son Francia y Suecia, pues dedican una gran parte de su producto interior bruto a gastos sociales. Aunque en el caso de Francia a pesar de que estadí estad í sticamente sticamente puede ser cierto, en este paí pa í s la exclusió exclusión social es notable, incluso en la capital, está est á compuesto por ghettos donde las personas no se encuentran integradas en la sociedad y muchos colectivos viven marginados.
La Unió Unión Europea ha establecido dos medidas. Aquellas que tratan de debilitar los factores que generan situaciones de exclusi ón social y diseñ dise ñar acciones dirigidas a colectivos previamente consideradas vulnerables.
La respuesta tiene que ser integral y contemplar todos aquellos elementos que afectan a las condiciones precarias de la vida de una persona. Es importante mejorar las distribuciones de la renta r enta mediante el aumento de la igualdad de oportunidades de acceso de la educació educaci ón para el desarrollo social. La redistribució redistribución de la renta facilita un mayor crecimiento a aquellas personas con menos ingresos.
Reforzar el sector público como la educació educaci ón y la sanidad son factores claves para mejorar el desarrollo y la igualdad de oportunidades de una sociedad independientemente independientemente de los ingresos que reciba cada uno. A la larga se desarrolla y potencia las capacidades de la població poblaci ón.
Conclusió Conclusión #n la monografía aprendimos que la desigualdad social hoy en día hace referencia a cuando al menos un persona recibe un trato diferente por parte de otro individuo, por diferentes razones como cultural, económica, religiosas, étnicas o de genero, entre otra mas que cada día esta aumentando el nivel de desigualdad en nuestra vida
#n la monografía le hablamos un poco en general sobre la desigualdad social, causas, consecuencias, formas, los problemas y las posibles soluciones para la desigualdad ya que es algo que ha crecido en los +ltimos a8os
Referencias Recuperado de
https://www.inspiraction.org/justicia-economica/desigualdad-social http://www.buenastareas.com/ensayos/DesigualdadCultural/5439337.html https://definiciona.com/desigualdad-de-genero/ https://fundacioncideal.wordpress.com/2015/03/30/cinco-grandes-causasde-la-desigualdad/ https://www.inspiraction.org/justicia-economica/desigualdadsocial/consecuencias http://elpais.com/elpais/2013/09/10/opinion/1378809753_561417.html
https://www.uam.es/personal_pdi/economicas/laurap/EEM/3Desigualdad.pdf http://hdr.undp.org/es/content/%C3%ADndice-de-desigualdad-de-g énero http://alasemana.blogspot.com/2013/01/posibles-soluciones-paraprevenir-la.html
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