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Full description
examen
Nombre:
Examen - 1 de 3
Universidad A bierta Interamericana Facultad : Tecnología Informática. Facultad : Carrera : Carrera : Ingeniería en Sistemas
Sistemas de Computación I Examen parcial 1
Alumno :
Fecha:
Sede:
NTA !
MUY IMPO!"N!E IMPO!"N!E :
Usar letra legi"le es#onder T#AS $AS %&E'UNTAS (NTENI#AS EN UN %UNT$ %e a#rueba con el &'( de los contenidos correctos No usar tinta ro)a* verde verde o l+#i,
1) Dada la siguiente operación que realizó una UAL que procesa números binarios de 4 bits: 1100 + 0001 0001
(es decir si a 1100 se le suma 0001 ! luego luego 1" 1#a" $ealice la %uma en el cuadro cuadro correspondiente ! luego deduzca cu&l 'ue 'ue la operación que se eecutó e ind)quelo en el cuadro a continuación# 1#b" Luego determine el *alor que tomar)an los 'lags al 'inalizar 'inalizar la operación operación agrupando los 'lags espec)'icos para naturales espec)'icos para enteros o que son *&lidos en ambos modos de representación# aturales ,nteros: Ambos:
2) ,n 'unción de los *alores de los 'lags determine si el resultado es *&lido o no# %acar
esta conclusión para: -#a" aturales -#b" ,nteros 3) Determine los números en base 10 que originaron esa operación en binario e indique
la operación ! el resultado de la UAL para cada opción o pción en decimal a continuación: .#a" si 'ueran naturales
.#b" si 'uesen enteros
4" /ompare los resultados en base 10 del punto anterior con el resultado correcto de la operación 4#a" aturales
Nombre:
Examen - de 3
4#b" ,nteros
5) %uponiendo que el propósito de la operación del punto 1 'uese una comparación sin
tener en cuenta el *alor de los operandos determinar en 'unción de los 'lags si el primer numero es ma!or menor o igual que el segundo ! *eri'icar que lo determinado se corresponde con los números allados en el punto .# acerlo para: 2#a" aturales 3usti'icación: 2#b" ,nteros 3usti'icación:
" 3usti'icar cómo es posible trans'ormar una resta e n una suma usti'icando asimismo el procedimiento correspondiente#
MODELO DE UCP DE 4 BITS En alto nivel se tiene la sentencia R=P+Q P=3 Q=2 1) Codificarla en bajo nivel en la hoja del modelo de la figura 1!n siendo "ue las o#eraciones $ los c%digos de o#eraci%n de las instrucciones a utili&ar son los siguientes' ( ( ( *
(+* ( ,* * (
1 111 111 11
-as direcciones de R. P $ Q son res#ectivamente 1001 ; 1011 ; 1101 . -a dirección de la #rimer instrucci%n deber/ ser' 0000. Escribir con palabras lo "ue ordena la instrucci%n n0mero n = 1 a los efectos de calcular el estado de los distintos registros al momento de concluir la ejecuci%n de la #rimer instrucci%n 2) En 2 hojas del modelo de la figura 1!n pedir en 2 ciclos) la instrucci%n n0mero n = ! $ luego en otras 2 hojas e"ec#$ar en 2 ciclos) la instrucci%n n0mero n = ! Para ello. en cada ciclo hoja) indicar' a) -os valores "ue tienen los registros de la CP antes de em#e&ar el ciclo escribir den$ro de los c#adros del dib#"o #ara no confundir) b) ( derecha $ debajo de la hoja escribir en forma simb%lica "u4 acciones ocurrir/n en la hoja "ue se est/ utili&ando. #or ejem#lo R5 *. $ si ellas son las mismas "ue ocurrir6an #ara ese ciclo #ara cual"uier instrucci%n c) En $ra%o bien &isible en los buses indicar los movimientos $ acciones "ue deben ocurrir en el ciclo "ue se est/ desarrollando. el valor de las l6neas de control involucradas 'incl#idas las -7E $ la -C172) $ el nuevo valor "ue toman los registros "ue deben cambiar d) 5ndicar el valor "ue debe tener R-. $ a "u4 combinaci%n de la Rom de Control a#unta Poner en $ra%o (r#eso las l6neas de control "ue valen 1. verificando "ue si )s$as se prolon(an *as$a la combinaci%n locali&ada. corres#onden a los 8unos9 de dicha combinaci%n e) :ibujar en un diagrama tem#oral 12 ciclos #ulsos) $ ubicar los ! ciclos "ue ha desarrollado. volviendo a re#etir en forma simb%lica en los ciclos "ue corres#on,dan
Nombre:
Examen - 3 de 3
las acciones "ue ocurrir/n. como se #idi% en 2 b) $ cu/ndo cambia el valor de los registros involucrados 3) Escribir en la R;* de Control los micro c%digos necesarios #ara ejecutar la instrucci%n de resta c%digo de o#eraci%n 111) (simismo. indi"ue "ue cambios debieran haberse reali&ado en el ejercicio #revio. si la sentencia escrita en alto nivel hubiera sido R=P,Q