Mira Topografica

31

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL TOPOGRAFICO. TEMA: MEDICION CON NIVEL TOPOGRAFICO.

GRUPO N°: 1 integ!nte": guerrero guerre ro Valeria Valeria  pilco Ye Yesenia Salaar !r"an  S#NC$E% &$ONNATAN

SEMESTRE: 'ercer se(es're  #$% C&TEDRA: t'('g!)*! i PERIODO: '+t,$e -.1/0 !2' -.1

). TEMA: MEDICION CON NIVEL TOPOGRAFICO. *. MARCO TE4RICO -515 NIVELACION5  Ni+elaci,n Lla(a-o 'a(i/n al'i(e'r0a1 consis'e en proce-i(ien'os por (e-io -e los cuales se -e'er(ina la al'i'u- -e un pun'o1 respec'o a un plano 2orion'al -e re3erencia4 los concep'os 5sicos usa-os en la ni+elaci,n son los siguien'es.

-51515 Ni6e7  Ni+el (e-io -el (ar 6N.M.M78 Es el ni+el pro(e-io -e la (59i(a ele+aci,n -el (ar 6plea(ar7 " su (59i(o -escenso 6a:a(ar71 es'os -a'os son regis'ra-os "  pulica-os por la -irecci,n -e $i-rolog0a " Na+egaci,n -e la Marina -e Guerra -el Per;. Es el ni+el < =.== a-op'a-o con+enien'e(en'e " +iene a ser el pro(e-io -e la (59i(a ele+aci,n -el (ar 6PLEAMAR7 " su (59i(o -escenso 6!A&AMAR7 en un lugar.

-515-5 C't!: Es la al'i'u- -e un pun'o respec'o a un plano 2orion'al -e re3erencia1 por lo >ue se 'iene las co'as rela'i+as " las co'as asolu'as. *.).*.).

 Ben+8 M!9 BM;:  Conoci-a co(o co'a asolu'a1 es la al'i'u- -e un

 pun'o respec'o al plano correspon-ien'e al ni+el (e-io -el (ar " es  proporciona-o por el Ins'i'u'o Geogr53ico Nacional 6IGN7. *.).?. E7eent'" i('t!nte" uellos pun'os >ue se +an a ni+elar " >ue se 2allaran sus co'as1 -een ser (onu(en'a-os. *.).?.*. P,nt'" ue sir+en para enlaar -os pun'os -e con'rol1 sore -ic2o pun'o -e ca(io se coloca la (ira  para e3ec'uar las lec'uras correspon-ien'es. Se reco(ien-a >ue los pun'os secun-arios sean pin'a-os si se 'ra'ase -e pa+i(en'o o es'aca-os pro@ +isional(en'e en los :ar-ines o 'ierra si 3uese el caso4 general(en'e es'os pun'os -een -esaparecer al concluir el 'raa:o -e gaine'e. ?.*.?. Vis'a a'r5s 6<7 La pri(era lec'ura a'r5s se realiar5 -es-e la pri(era posici,n ins'ru(en'al "  ponien-o la (ira sore el P.R.).1 as01 su(5n-ole a la co'a -e /s'e la lec'ura en la (ira1 o'en-re(os la pri(era co'a ins'ru(en'al >ue es la al'ura a la >ue se encuen'ra el 2ilo (e-io -el re'0culo -el ni+el. Tan'o la lec'ura a'r5s co(o la co'a ins'ru(en'al ser5n lle+a-as al regis'ro.

*.).?.?.

Vi"t! intee
3or(a >ue la pri(era lec'ura a'r5s1 es -ecir1 ponien-o la (ira sore el pun'o " le"en-o el +alor -es-e el ni+el sin ca(iar lo -e la ;l'i(a posici,n ins'ru(en'al. *.).?.. 6i"t! !ue la lec'ura en la (ira "a no se pue-a 2acer -e 3or(a clara1 o sea cuan-o /s'a "a se encuen're as'an'e ale:a-a -el ni+el. Ta(i/n se e3ec'uar5 cuan-o el relie+e lo e9i:a -ei-o a >ue no sea posile +er la (ira por el an'eo:o -el ni+el. Lospun'os-on-eserealialalec'uraa-elan'ese-eno(inanpun'os-eca(io"sir+ enpara 2acer el ca(io -e posici,n ins'ru(en'al. Es'os pun'os -e ca(io -eer5n si'uarse en lugares a-ecua-os " es'ales. Tras la lec'ura a-elan'e se realiar5 un ca(io -e posici,n ins'ru(en'al1 uican-o el ni+el en un nue+o lugar " corrigi/n-olo4 luego se 2ar5 una lec'ura a'r5s sore el (is(o pun'o -on-e se 2io la lec'ura a-elan'e para as0 -e'er(inar la nue+a co'a ins'ru(en'al. *.).?.B. Le+t,! ue correspon-e al pun'o -e co'a por conocer. *.).?.. A7t,! ti+! Es para -e'er(ina -irec'a(en'e el -esni+el en're -os pun'os con re3erencia a un plano 2orion'al -e re3erencia o al ni+el (e-io -el (ar. Casos generales en una ni+elaci,n geo(/'rica8 Ni+elaci,n rela'i+a8 Cuan-o solo sea necesario conocer el -esni+el en're los pun'os -e la %ona -e 'raa:o. Para ello se asu(e una co'a ari'raria a uno -e los pun'os lo su3icien'e(en'e gran-e para no 'ener en el curso -e la ni+elaci,n co'as nega'i+as1 o ien al  pun'o (5s a:o se le -a co'a cero. Ni+elaci,n asolu'a8 En es'e caso1 se uica el !M -e un pun'o cercano a la ona -e 'raa:o4 en el Per;1 el Ins'i'u'o Geogr53ico Nacional nos pue-e proporcionar -ic2o -a'o. -535 INSTRUMENTOS PARA UN LEVANTAMIENTO A CINTA5 -53515 NIVEL TOPOGRAFICO El ni+el 'opogr53ico1 'a(i/n lla(a-o ni+el ,p'ico o e>uial'0(e'ro es un ins'ru(en'o >ue 'iene co(o 3inali-a- la (e-ici,n -e -esni+eles en're pun'os >ue se 2allan a -is'in'as al'uras o el 'rasla-o -e co'as -e un pun'o conoci-o a o'ro -esconoci-o.

Pue-en ser (anuales o au'o(5'icos1 seg;n se -ea calirar 2orion'al(en'e el ni+el principal en ca-a lec'ura1 o es'o se 2aga au'o(5'ica(en'e al poner el ins'ru(en'o en es'aci,n El ni+el ,p'ico cons'a -e un an'eo:o si(ilar al -el 'eo-oli'o con un re'0culo es'a-i(/'rico1 para apun'ar " un ni+el -e uru:a (u" sensile 6o un co(pensa-or -e gra+e-a- o (agn/'ico en el caso -e los ni+eles au'o(5'icos71 >ue  per(i'a (an'ener la 2orion'ali-a- -el e:e ,p'ico -el an'eo:o1 a(os es'5n uni-os soli-aria(en'e -e (anera >ue cuan-o el ni+el es'5 -esni+ela-o1 el e:e -el an'eo:o no (an'iene una per3ec'a 2orion'ali-a-1 pero al ni+elar el ni+el 'a(i/n se 2orion'alia el e:e ,p'ico. En los ;l'i(os 'rein'a aos se 2a pro-uci-o un ca(io 'al en es'os ins'ru(en'os1 >ue  por a>uella /poca1 principios -e la -/ca-a -el H= casi 'o-os los ins'ru(en'os >ue se u'iliaan eran -el 'ipo (anual pero en es'e (o(en'o es raro encon'rar uno -e a>uellos ins'ru(en'os1 incluso son raras la (arcas >ue aun los 3ari>uen "a >ue las '/cnicas -e 3aricaci,n se 2an per3ecciona-o 'an'o >ue los au'o(5'icos son 'an  precisos " con3iales co(o los (anuales1 a pesar -e la -escon3iana >ue -esper'aan en los +ie:os 'op,gra3os los pri(eros (o-elos au'o(5'icos. Es'e ins'ru(en'o -ee 'ener unas carac'er0s'icas '/cnicas especiales para po-er  realiar su 3unci,n1 'ales co(o uru:a para po-er ni+elar el ins'ru(en'o1 an'eo:o con los su3icien'es au(en'os para po-er +er las -i+isiones -e la (ira1 " un re'0culo con 2ilos para po-er 2acer la pun'er0a " 'o(ar las lec'uras1 as0 co(o la posiili-a-e un co(pensa-or para asegurar su per3ec'a ni+elaci,n " 2orion'ali-a- -el plano -e co(paraci,n.

-535-5 PLOMADA Jna plo(a-a es una pesa -e plo(o nor(al(en'e1 pero pue-e ser 2ec2a -e cual>uier  o'ro (e'al -e 3or(a cil0n-rica o pris(5'ica1 la par'e in3erior -e 3or(a c,nica1 >ue (e-ian'e la cuer-a -e la >ue pen-e (arca una l0nea +er'ical4 -e 2ec2o1 la +er'ical se -e3ine por es'e ins'ru(en'o. Ta(i/n recie es'e no(re una son-a n5u'ica1 usa-a para (e-ir la pro3un-i-a- -el agua. Tan'o en ar>ui'ec'ura co(o en n5u'ica se 'ra'a -e un ins'ru(en'o (u" i(por'an'e.

-53535 MIRA TOPOGRAFICA Consis'e en una regla +er'ical gra-ua-a u'ilia-a en 'a>ui(e'r0a " ni+elaci,n para (e-i-a -e -is'ancia " c5lculo -e al'ura 6-esni+eles71

las

(iras

u'ilia-as

en

'a>ui(e'r0a suelen lle+ar la -i+isi,n en c(1 las (iras usa-a en ni+elaci,n suelen ir  -i+i-i-as en (( , * ((.

-535?5 TRIPODE5 Se -eno(ina 'r0po-e a un ar(a,n >ue cuen'a con 'res pies " >ue se u'ilia co(o sos'/n -e -i+ersos ins'ru(en'os o -isposi'i+os.

conoci-o en algunos pa0ses co(o 'ripi/1 el 'r0po-e  rin-a es'aili-a- a un ele(en'o1 e+i'an-o >ue se (ue+a o >ue se -esplace. As0 se 3acili'a su uso " se (ini(ia la posiili-a- -e e+en'uales errores o 3allos.

-535@5 CINTA Las cin'as lla(a-as K-e agri(ensor se cons'ru0an ;nica(en'e en acero1 "a >ue la 3uera necesaria para 'ensarla po-r0a pro-ucir su -e3or(aci,n si es'u+ieran cons'rui-as en un (a'erial (enos resis'en'e a la 'racci,n. Casi 2an -e:a-o -e 3aricarse en es'e (a'erial 'an pesa-o " las ac'uales suelen ser -e 3ira -e +i-rio1 (a'erial (5s ligero " -e iguales pres'aciones. En general es'5n pro'egi-as en un ro-illo -e la',n o PVC. Las -e agri(ensor 'ienen -os (ani:as -e ronce en sus e9're(os para su e9ac'o 'ensa-o " es posile -es2acer  co(ple'a(en'e el ro-illo para (a"or co(o-i-a-.

-535/5 AL4N Jn :al,n o alia es un accesorio para realiar (e-iciones con ins'ru(en'os 'opogr53icos1 original(en'e era una +ara larga -e (a-era1 -e secci,n cil0n-rica1 -on-e se (on'a un pris(5'ica en la par'e superior1 " re(a'a-a por un rega',n -e acero en la  par'e in3erior1 por -on-e se cla+a en el 'erreno. En la ac'uali-a-1 se 3arican en alu(inio1 c2apa -e acero1 o 3ira -e +i-rio1 en 'ra(os -e )1B= (. o )1== (. -e largo1 (e-ian'e los rega'ones o roscales en're s0 para con3or(ar  un :al,n -e (a"or al'ura " per(i'ir una (e:or +isiili-a- en onas oscosas o con 3uer'es -esni+eles.

-5355 PIUETAS Son (a'eriales >ue sir+en para i-en'i3icar pun'os (o(en'5neos1 es'5n cons'rui-os -e +arillas -e acero las cuales en uno -e su e9're(o 'er(inan en pun'a conoci-a con el no(re -e rega',n " en o'ro e9're(o 'er(ina en c0rculo con la 3inali-a- -e 'raa:ar con 3acili-a- con el 3le9,(e'ro. Es'e (a'erial a su +e se encuen'ra pin'a-o -e colores claros " +is'os con la 3inali-a- -e i-en'i3icarlos a una cier'a -is'ancia.

35 INSTRUMENTOS  EUIPOS N°

DESCRIPCI4N

GR&FICO

1 PLOMADA

&ALNES

3  NIVEL TOPOGRAFICO

? PIOLA

@ ESTACA

/

PIJETAS



TRIPODE



MIRA TOPOGRAFICA

•

?5 PROCEDIMIENTO Escoger un pun'o -e nues'ro 'erreno para uicar nues'ro 'r0po-e.

•

Poner una pa'a -el 'r0po-e 3i:a la cual nos +a a ser+ir -e e:e. Con la a"u-a -e una plo(a-a +a(os a 'o(ar nues'ro pun'o

•

(e-io Tra'ar -e poner la ase -el 'r0po-e -e la (anera (a"or(en'e

•

• •

• • • •

2orion'al. Colocar el 'opogr53ico en el 'r0po-e. Calirar el ni+el 'opogr53ico 2as'a >ue la uru:a o el o:o -e  pollo >ue-e per3ec'a(en'e cen'ra-o. Calira(os el ni+el para 'ener una +is'a apreciale. Pone(os la (ira ca-a B (e'ros para po-er 'o(ar (e-i-as. Ano'a(os 'o-os los -a'os 'o(a-os. Realia(os 'o-os los c5lculos con 'o-os los -a'os 'o(a-os en el ca(po.

5 CONCLUSIONES  RECOMENDASIONES 515 CONCLUSIONES: •

La (anera -e realiar le+an'a(ien'os 'opogr53icos 2a i-o e+olucionan-o

•

 para 2acer -e es'e 'raa:o (5s pr5c'ico. Con la a"u-a -el ni+el 'opogr53ico po-e(os o'ener -e (anera pr5c'ica las

•

-i3eren'es al'uras -e nues'ro 'erreno. Al res'ar las al'uras 'o(a-as 2acia -elan'e -e la -e a'r5s po-e(os o'ener la

•

al'ura -e nues'ra (ira. Al 'o(ar un pun'o = o cual>uier pun'o +a(os a 'o(arla co(o re3erencia " es'o nos a"u-ara para 'ener nues'ras al'uras con respec'o a esa.

5- RECOMENDACIONES • • •

Se reco(ien-a poner el 'r0po-e 2orion'al(en'e. Calirar el ni+el lo (5s preciso posile. An'es -e e(pear la prac'ica +eri3icar el cero -e la cin'a para no 'ener  errores en los c5lculos

5 ANEO FOTOGR&FICO

5 ANEO ADICIONAL BIBLIOGRAFÍA •

•

•

B!77e"te'" Ten! N5 1?;5 T'('g!)*!5  Editorial Limusa5 M,e2 F5 G5 -..3;5 Curso básico de topografía: planimetría, agrimensura, altimetría 5 EJi+'5

D!nnK Z!'! -.1?;5 7e6!nt!ient' t'('g!)i+'5"7i