metodologia para proyecto arquitectonicoDescripción completa
“El PLAN DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL EN LA REDUCCIÓN DE ACCIDENTE MINEROS EN LA PROVINCIA DE NASCA”Descripción completa
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Metodología Ceneval
Descripción: metodologia CRAMM
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Asignatura Metodología de la invesgación invesgación Tema Tarea unidad 1 Facilitador Carlos Pérez Parcipante Dileysi De a Cruz !entura Matricula "#1$%#1&'(
1. Elaboración de un cuadro comparativo de los tipos de investigación científica. Tipos de investigación científica Investigación documental La investgación documenal se refere a la investgación bibliográfca realizada en distnos tpos de escrios ales como libros, revisas, periódicos, documenos personales (Bibliograas, diarios, caras, manuales, archivos), ec.
Investigación de campo Básicamene se realiza en las áreas de las ciencias sociales, psicologa, pedagógicas. La investgación de campo es la !ue realiza en el lugar de los hechos, es decir donde ocurre el "enómeno esudiado, enre las principales #cnicas usadas en la
Investigación de laboratorio &sa se realiza en los laboraorios cien'fcos por!ue se tenen los más modernos aparaos e insrumenos de eperimenación !ue la ecnologa pone a disposición de los investgadores de los investgadores para el avance de la ciencia % la ecnologa.
investgación de campo se
La investgación de laboraorio
mencionan$ la enrevisa, el es
endrá siempre una pare
% el cuestonario.
inroducoria bao la "orma de resumen de ema. &n esa pare, el investgador debe presenar los conocimienos %a publicados sobre el ema, vali#ndose para ello de la bibliograa eisene
2. Elabora un ensayo sobre: “La Importancia de la Investigación en la Sociedad”. Introducción
En el siguiente ensayo vamos a desvelar la importancia de la investigación en la sociedad detallando desde los inicios de la investigación hasta como tubo repercusión para la realización de todos los acontecimientos u obetos !ue vemos hoy en d"a en la actual sociedad.
La Importancia de la Investigación en la Sociedad
La investigación es una ciencia !ue se viene practicando desde hace muchos a#os$ desde !ue el ser humano empieza a hacerse cuestionamiento de su naturaleza como del origen de las cosas$ en ese entonces empieza a recurrir a la investigación como un m%todo para encontrar una respuesta a lo desconocido.
En la actual sociedad la investigación tiene m&s importancia ya !ue muchas personas se han dado cuenta de la importancia de dicha ciencia$ socialmente la investigación aporta mucho en todo lo !ue vemos en la vida diaria !ue sin ella nada hubiera surgido$ probablemente al leer esta 'rase te preguntes (por!u%) *ero la respuesta es de lo m&s simple$ para la realización de cual!uier cosa se debe saber un procedimiento y para desarrollar estos procedimientos se llevaran grandes trabaos de investigación para poder saber el origen y 'unción de cada elemento utilizado$ despu%s de conocer eso se realizan mas investigaciones para conocer m&s 'unciones o reacciones de ese elemento o suceso y al poner en pr&cticas esos conocimientos ad!uiridos en dichas investigación han surgido las m&s grandes ideas !ue vemos hoy en d"a$ las cuales surgieron por la investigación de muchos sucesos$ organismos o elementos.+ ,odo ha lo !ue vemos ha surgido gracias a una investigación desde la ropa !ue nos ponemos hasta a!uellos arte'actos tecnológicos !ue utilizamos diariamente$ hoy en d"a se utiliza m&s !ue nunca la investigación ya se al utilizar las investigaciones e-istentes y usarlas como punto de partida para meorarlas o realizar algn proyecto nuevo$ como tambi%n para e-plorar mas all& de lo conocido. Conclusión
La investigación es una ciencia la cual muchas personas desconocen su gran importancia en la sociedad sin saber el gran impacto !ue ha tenido en todo lo !ue vemos socialmente$ cuando las personas empiecen a conocerla meor empezaran a aplicarla d"a a d"a creando dudas !ue al tratar de resolverlas nutrir&n mas y mas sy cerebro /. 0ealiza los eercicios de la p&gina /21/ autoevaluación indicado en el libro de o'icial: 3ern&ndez14astillo$ 5. 62789. Investigación ;ocumental y 4omunicación 4ient"'ica. Santiago$ 0epblica ;ominicana: Ediciones <=*=$ Serie =uto1aprendizae. Cuál es la diferencia entre la investigación pura y la aplicada
La investigación b&sica o pura tiene como 'inalidad la obtención y recopilación de in'ormación para ir construyendo una base de conocimiento !ue se va agregando a la in'ormación previa e-istente. La investigación aplicada$ por su parte$ tienen como obetivo resolver un determinado problema o planteamiento espec"'ico. En u! consiste la investigación documental la de campo y la de laboratorio
La investigación documental se re'iere a la investigación bibliogr&'ica realizada en distintos tipos de escritos La investigación de campo es la !ue se realiza en el lugar de los hechos$ es decir$ donde ocurre el 'enómeno estudiado
La investigación de laboratorio es en la !ue los investigadores utilizan los avances tecnológicos de la ciencia para 'acilitar las investigaciones "rgumente sobre la utilidad de la investigación para la ciencia y la sociedad
La importancia de la investigación en la ciencia es !ue nos ayuda a meorar el estudio por!ue nos permite establecer contacto con la realidad a 'in de !ue la conozcamos meor. 4onstituye un estimulo para actividad intelectual creadora. > en la sociedad tiene el propósito de conocer problemas ya sean cient"'icos$ t%cnicos$ sociales$ culturales 4omplete v o ' La deducción es un proceso !ue va desde un marco general de re'erencia a un caso particular ? El an&lisis es la descomposición de un todo en sus elementos para estudiarlos por separado ? La investigación pura est& dirigida a la solución de problemas espec"'icos !ue meoren la calidad de vida de los ciudadanos ? @%todo de trabao cient"'ico es la sucesión de pasos !ue debemos dar para descubrir nuevos conocimientos ? La investigación documental es la !ue se realiza en el lugar de los hechos$ es decir donde ocurre el 'enómeno estudiado 5 Encierra en un c"rculo la respuesta correcta #escripción analítica y crítica de los m!todos de investigación
Investigación$ ciencia$ m%todo$ metodolog"a $arte de casos particulares para llegar a conclusiones generales
S"ntesis$ an&lisis$ inducción$ deducción Se define como una serie de tapas ue conducen a la b%sueda de conocimientos mediante la aplicación de ciertos m!todos y t!cnicas
Investigación$ concepto$ teor"a$ ninguna de las anteriores
&orma de investigación ue se apoya dentro de un conte'to teórico y cuyo propósito es desarrollar teorías mediante el descubrimiento de amplias generali(aciones o principios
Investigación emp"rica$ aplicada$ pura$ todas las anteriores Tipo de investigación con la ue se busca conocer las contribuciones culturales o científicas del pasado #e campo$ documental$ de laboratorio$ aplicada ea cuidadosamente cada una de las )rases y complete los espacios en *lanco+ *radicionalmene la investgación se ha dividido en dos "ormas +ura % aplicada % en res tpos. ocumenal de campo % laboraorio de los cuales se dependen los di"erenes rabaos cien'fcos !ue elaboran los investgadores.
-. se aprende a investgar para$ ue la persona es pueda asumirse como un ser capaz de consruir conocimieno, ser consciene de sus habilidades para cuestonar su enorno % de planear problemas práctcos !ue conclu%an en una aporación al conocimieno
/. enro de las caracerstcas del m#odo cien'fco pueden mencionarse las siguienes$ &l m#odo cien'fco es el conuno de diversos procedimienos para eplicar un "enómeno % consise en algunos pasos básicos comunes a odas las "ormas de investgación, !ue son$ observación, hipóesis, eperimenación, comprobación o rechazo de la hipóesis, % "ormulación de eoras % de le%es cien'fcas con las cuales se eplica un "enómeno
0. La #cnicas de la investgación es un conuno de insrumenos % medios a rav#s de los cuales se e"ec1an m#odos. 2. &n el proceso de pensar re3eivo(m#odo cien'fco) se dan cinco eapas para resolver un problema
La investigación documental se re'iere a la investigación bibliogr&'ica realizada en distintos tipos de escritos$ tales como libros$ revistas$ periódicos$ boletines$ documentos acad%micos$ actas o in'ormes$ documentos personales6biogra'"as$ diarios$ cartas$ manuales $archivos$oct. En el contenido de los módulos !ue con'orman el presente te-to$ se har& re'erencia nicamente a los procedimientos y t%cnicas y t%cnicas de investigación documental. Las investigaciones de campo y de laboratorio rebasan el propósito de este manualB sin embargo$ es bueno se#alar !ue los lineamientos generales y la redacción son semeantes en cual!uier tipo de investigación. La di'erencia se encuentra 'undamentalmente en las 'uentes de in'ormación$ as" como en registro$ clasi'icación y an&lisis de datos. La comunicación científica
Etimológicamente$ la palabra comunicación viene del lat"n comunis$ comunicarse. Segn esto sostiene$ sostiene @olestina$ deber"amos aceptar por comunicación la acción de comunicar$ de establecer una comunidad de interpretación con alguien$ al compartir in'ormación$ ideas$ conceptos o actitudes. =lgunos de'inen comunicación diciendo !ue la sociedad es comunicación$ otros dicen !ue e-presar !ue la comunicación es una a tributo del ser humano 6entendiendo por eso la comunicación de ideas$ conceptos$ actitudes$ valores$ oct. y !ue el hombre$ de una 'orma u otra$ se encuentra siempre envuelto en una o varias 'ormas del proceso de comunicarse con sus semeantes y el medio !ue lo rodea. Se entiende por comunicación cient"'ica la presentación de hechos en 'orma obetiva$ clara y precisa. La comunicación cient"'ica reviste suma importancia para los hombres de ciencia$ ya su dominio les permite: ;escribir clara y correctamente un hecho o proceso cient"'ico. 4onstruir en 'orma clara y lógica$ un escrito de cual!uier longitud usando los recursos normales del lenguae.
*reparar acuerdos$ contratos$ proyectos de investigación y otros.