Materi Traning Guru Sekolah Minggu Gbi Kelir Surakarta

1

Keluarga Keluarga Imamat Rajani Pelayanan Anak Ps. Ronald Engelberth R. S.Th.

CATATAN

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Semu muama manusi apast imel al uikehi dupannyase bagaise or anganak -----------------------------

keci l . Banyak or ang se nang dengan anak keci l kar e na kel ucuan dan kepol os annya.Namu mun banyak j ugaor ang yang mal ah me nye pel e kan dan t i dakpedul idenganduni aanak.Anakanakmendapatni l aidanpors iyang ber bedadi bandi ngor angyangdewasa.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

BEBERAPASI KAPPENURUNAN NI LAITERH RHADAPANAK KECI L: 

Di Af r i ca pada mas amas a per budakan, anak ke ci l me menj adi i dak ber guna.Anakanak kec i ldengan “enteng” “barang” yang t di bunuh,per ut nyadi bel ahhanyaunt ukmenghangat kant ubuhdar i sangma maj i kan.

 Wa Wakt u

i t upun ser i ngkal i anakanak keci l di j adi kan sebagai

“pemb mbayarhut ang”.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



Dibeber apa suku t er asi ng,s eor ang anak keci ls er i ng di j adi kan se bagai“ kor ban”unt ukdewadewame mer eka.



Dier asaati ni ,anakanakkeci lsel al udi t emp mpat kan diurut an pal i ng

-------------------------------------------------------------------------------------

bawahdar ikel ompokmasyar akat( mengal amipeni ndasan) . ----------------------------

Di beber apa kot akot a besar anakanak keci l di j adi kan sebagai -----------------------------

“ mesi n pence t ak uang di j al anan”. ( Pengam me en, pengemi s, -----------------------------

pencur i ,dl l ) anak  Ana

keci l ser i ng di j adi kan kur i r /pengant ar bar angbar ang

t er l arangdan t i dak sedi ki tyangdarimer ekayangt er t angkap pol i si dan har usmemp mper t angg ungj awabkanper buat anyangt i dakme mer eka

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

pahami mi . -----------------------------

kanakkeci lseri m me enj adit emp mpatpel ece han. ng  Ana -----------------------------

1

The world’s largest digital library

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.













2




Rat usanat au r i buan anakanakkeci lt el ah di bunuhl ewatt i ndakan

CATATAN

abo r s i . kanakkeci ldi per j ual bel i kandemikepent i nganpr i badi  Ana kanak keci lkur anggi z idan t i dak me ndapatpendi di kan yang  Ana

-------------------------------------------------------------------------------------

l a y ak. Seme ment ar ai t u,keadaan dan per kemb mbangan z ama man i nij ugat i dak kal ah hebany a me me nye r ang anakanak dan ber us aha bukan hanya me me nur unkan

-------------------------------------------------------------------------------------

ni l ait et apimenghancur kannya.

-----------------------------

I NI LAH KEADAAN ANAKANAK PADA GE GENERA RASII NI :  Ana kanaksaati nihi dupdal am

mas aMul t iI nf or mas idi manat eknol ogi

sangatcanggi h seper t i :Cyberwor l d,Komp mput er ,TV,Vi deo,Fi l m Fi ksi , I l mu penge t ahuan dsb.Hal halt er se butt el ah memb mbawa wat ekanan yang





-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

dal am t er hadapgener asisaati ni .

-----------------------------

Ekses l ai n yang pal i ng namp mpak dar i pe r ke mbangan z ama man adal ah

-----------------------------

l i ngkungan

-----------------------------

mas yar akat y ang be r ubah

se hi ngg a ag ak sukar

memb mbes ar kan anakdengan car adan ni l aiyangber l aku se pul uh t ahun

-----------------------------

l al udenganbegi t usaj a.

-----------------------------

Keadaan kel uar ga yang r usak ( pert engkar an, per sel i si han, broken

-----------------------------

home me,per z i nahan,ci nt a akan uangdl l )menj adi kan se maki n banyak

-----------------------------

l ahi ranakanakyangdi sebutGener asiTanpaAyah. h.

---------------------------------------------------------

“GENER RA ASITANPAAYAH”:

-----------------------------

Menj adibapak pada s aati nibukan Cumame me nant ang t apisa ngat

-----------------------------

pent i ng dan sangat di but uhkan.Mar iki t al i hat beber apa t emu muan yang

-----------------------------

di dokument asi kan dengan r api( i( di kut i p daribuku Fat her ’ sConnect i on

-----------------------------

byJos hMCDowel ) .

---------------------------------------------------------















3


mer upakan f akt or ut ama ma pe ny e bab anakanak di ba wah umu mur

CATATAN

mel anggarhukum ( . memb mber ont ak) -----------------------------

•

-----------------------------

Suat u kel omp mpok penel i t it i ngkah l aku dariYal eUni ver si t ymemp mpel aj ari -----------------------------

pel angg ar an hukum di48 ke buday aan disel ur uh duni a me nemu mukan bahwa t i ngkatkej ahat an yang t i nggit er j adidiant ar a or ang dewasa di mana pada masa kec i lmer eka t el ah di bes ar kan ol eh wani t a sa j a

( Si ngl eParent )

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

•

Dr .Mar t hi n Duet sc h me nemu mukan bahwa wa ke hadi r an dan per c akapan deng an ay ah khususnyapada saatmakan mal am, m,t el ah mer angs ang seoranganakunt ukber pr est asil ebi hbai kdisekol ah.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

•

Suat u st udy yang di l akukan ol eh 1. 337 dokt erkes ehat an yang t ama mat dar i Uni v er si t as John Hopki ns ant ar a t ahun 1948 dan 1964 menemu mukan; bahwa wa ke t i dakde kat an dengan or ang t ua khus usny a denganay ahadal ahf akt orumum bagipenyaki tdar ah t i nggi ,j ant ung

kor oner ,t umorganas,penyaki tment aldan bunuhdi r i .

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

•

Suat ust udyt er hadap39gadi sr ema maj ayangme mender i t aanor exi sner vos a ke t i dakt er at ur an makan;me me nunj ukkan bahwa 36 or ang dar imer eka

i dak dekatdengan memi mi l i kiper sama maan se bab yai t u hubunganyangt ayahme mer eka.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Penel i t idariUni ve r si t as John Hopki ns me menemu mukan bahwa gadi sr ema maj a ber kul i tput i h yang hi dup dal am kel uar g at anpa ayah . . . 60% cender ung unt ukme mel akukan hubunganse xse bel um ni kah di bandi ngde ngan mer eka yanghi dupdengankel uar g ayangl engkap.

-------------------------------------------------------------------------------------















4


Pangg i l an unt uk menj adi s eo r ang Bapak bagi Gener asiadal ah

CATATAN

panggi l an bagiki t a semu mua khususnya ki t a yangt er l i batdal am pel ayanan -----------------------------

“ Pel et akan Bat u Per t ama ma”( Pel ayanan Anak) .Panggi P l an unt uk me nj adi -----------------------------

seor ang Bapak t i dak ber bi car a mengenai j eni s kel ami mi n, t et api -----------------------------

ber bi car a mengenait ugasdan t anggungj awa wab. b.I nia da l a hf a kt o ry ang -----------------------------

sangatser i usdan pent i ngdal am gener asii ni .St at i st i k darimaj al ah TI ME -----------------------------

sDest i ny” & USNe ws pape rMenunj ukkanbahwa:“Dadi 

38% anak diWes t er n Wor l d hi dupt anpaay ah bi ol ogi s( t h 99,t h 1960 hanya17,5%) %)



Lebi hdar i50% anakme menghabi skansepar uhhi dupme mer ekat anpaay ah. Tanpaseor angayah ber hubungan er atdengan mi mpibur uk,mi sal nya anak r ema maj ayangme memb mbawa wapi s t ol ,gadi sr ema maj adengan bayi.



46% kel uargayangdi pi mpi nol ehseor angi bu saj a( si ngl eparent )hi dup dibawa wahgar i skemi mi ski nandi bandi ngkandengankel uar gayangl engkap ( ay ah+i bu)hanya8%. %.



43 dar ior angyangada dipenj ar a di nyat akan hi dup dan ber t umbuh

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

dal am kel uar gayangt anpa ayah.Tanpa ayah dapatdi past i kan sebagai -----------------------------

peny e bab akt i fit as kr i mi nal dal am ke hi dupan anak muda. Pakar -----------------------------

sosi ol ogisekar angt el ahmenghubungkanket i adaan ayahdengan:drop out ,j obl es s,kecanduan obat ,bunuh di r i ,at aupun t ar get dar i . pel ecehanseksual 

Hanya51% anaky anghi dupdal am kel uar gayangl engkap.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

DiI ndones i ame menur utMedi aI ndones i a( Sabt u 13 Okt ober2001)mengut i p Gi nekol og dan Konsul t an se ks dr .Boyke Nugr aha SpOG OG me ngat akan: “ se ki t ar 2, 5 j ut a wani t a I ndones i a se t i ap t ahun mel akukan abors i . May or i t aspel aku;wani t ar ema maj ayangbel um meni kah.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------















5


CATATAN

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

I . MENGE GENALPENDI DI DI KAN AGAMA MA KRI STEN.

-------------------------------------------------------------------------------------

Pendi di kan A

Ki

adal ah

saha

akt i dan















6


kr i t e n meng al ami miper ubahan,pemb mbahar uan dan per t umbuhan ol eh

CATATAN

RohKudusdal am hei dupme mer eka. -----------------------------

Pendi di kan Agama ma Kr i s t en sudah ada se j ak Per j anj i an l ama ma. Kej . 17: 5 Kar ena i t u nama mamu mu bukan l agi Abr am, m, me mel ai nkan Abr aham,kar ena engkau t e l ah Kut e t apkan menj adibapa se j uml ah

-------------------------------------------------------------------------------------

besarbangsa.

-----------------------------

• Abr aham padawakt ui t u menj adiI mam bagiumatI sr ael .I mam

-----------------------------

adal ah waki lT uhan dan waki l ma manusi a at au l e bi h j el asnya -----------------------------

per ant ar aTuhandanmanusi a.

-----------------------------

•

Sel ai n se bagai I mam

Abr aham

j uga menj adi Bapa bagi

kel uar ganyase car akhususdan bagiumatI sr aelse car aumum.

---------------------------------------------------------

Sebag aiBapa,Abr aham mengaj ar kan pel aj ar anpel aj ar an dan kai dahkai dah menge naiTuhan,Fi r man Tuhan dan j anj i j anj i Tuhan.

-------------------------------------------------------------------------------------

Pendi di kan Agama ma Kr i s t en yang di mul ai s ej ak Per j anj i an Lama maol e h Abr aham ke mudi an ber l angs ungsec ar at ur un t emur un.

-----------------------------

yangl ai npadamasamasai t u I shak,Yakub,Musadan par aI mam

-----------------------------

adal ah t okoh pent i ng dal am pr os e s Pendi di kan Ag ama ma Kr i s t en

-----------------------------

sekal i punpadama masai t ubel um adai st i l ahKr i st en. di kan Agama ma Kr i s t en dal am Per j anj i an Tokoh ut ama Pendi

---------------------------------------------------------

Tuhan Yesus.Tuhan Ye Bar u adal ah sus bukan hanya t er kanal

-----------------------------

se bagaiSang Mes i as,t et apidi aj uga t er kanalse bagaiGur u yang

-----------------------------

38 Tet apiYesus menol eh ke bel akang.I a mel i hat , Agung.Joh 1:

-----------------------------

bahwa mer eka mengi kutDi al al u ber kat a kepada mer eka:“ Apakah yangkamucar i ?”Kat amer eka kepadaNya:“ Rabi( ar t i nya:gur u) ,di

-----------------------------

Tuhan Ye susme mengaj ardeng an pol ayang manakahEngkaut i nggal ?”

-----------------------------

sangatbagusdant er pol apadasaati t u.

-----------------------------

Par ar as ulpada z am ma an j emaatmul amul aj ug at er mas uk t okohdal am Pendi di kanAgama maKr i st en.

---------------------------------------------------------

















7


CATATAN

•

j ugame mengaj arhalyangsama maKi s13: 1644.Rasul RasulPaul us Paul usbukanhanyame mengaj ar ,t e t apidi aj ugame memu mur i dkan IKor

-----------------------------

4: 1517 dan menj adico nt oh dal am banyakhalt er masuk dal am

-----------------------------

halbi sni sdankeuanganKi s20: 35. Ger ej ahar usme menj adipusatdar ise l ur uh pr ose sPendi di kan Agama ma

---------------------------------------------------------

Kr i s t en.Ger ej a dan komu muni t as nya har us mam mp pu menj adiwadah

-----------------------------

pemb mbel aj ar an y ang akur at , me mendasar ,t er pol a dan ber kemb mbang

-----------------------------

mengenaipr osesPendi di kan Agama maKr i st en.Mel al uiger ej a,sel ur uh umatakanbel aj armengenai:

---------------------------------------------------------

•

Sel ur uhkerangkapenyema mat anmel al uiYesusKr i s t us,

•

Ber t umb m buh dal am pengenal an akan Yes us Kr i s t us ser t a

---------------------------------------------------------

mengacu kepadatuj uan akhi ryai t u menj adisama maseper t i Yesus.

-------------------------------------------------------------------------------------

Ger ej a j ug a har us me nj adi t empat y ang t e pat dal am

-----------------------------

pengar ahan meng enai pendi di kan kel uar g a. Kel uar g a adal ah l emb mbaga pal i ng per t ama ma yang ada di duni a. Pr ose s pendi di kan Ag ama Kr i s t e n har us t er j adidul u dal am kel uar ga.Kel uar g ay ang kuatakanmenghasi l kange r ej ayangkuat . Pendi di kan Ag ama ma Kr i s t en har us ber dasar dari Al ki t ab.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Seg al a c ar a/me me t ode dan bat as anbat as an pengaj ar an har us

-----------------------------

ber sumberdar iAl ki t ab.Kar enaal ki t ab adal ah benar benarFi r man

-----------------------------

Al l ah.Panduan dan t unt unan yang j el as dan be nar .Al ki t ab akan

















8


I I .POKOKPOKOK DASAR ( DOKTRI N PENGAJARA RAN): A.PENGENALAN AKAN TUHAN

CATATAN

-------------------------------------------------------------------------------------

Keber adaanTuhan:

---------------------------------------------------------

1.Pr i badiyangl uarbi asadan t i dakt er pahami mi . Roma ma 11: 23 O,al angkah dal amn mnya ke kayaan,hi kma matdan pe nge t ahuan Al l ah! Sungguh t ak t er sel i di ki keput usank e put us anNy adans ung guht akt e r s e l amij al anj al anNy a!

Roma 11: 34 Sebab, si apakah yang menge t ahui pi ki r an T uhan?At ausi apakahyangper nahme menj adipenasehat Nya?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Roma ma11: 35 A At ausi apakahyangper nahmember i kanse suat u kepadaNya,sehi nggaI ahar usme menggant i kannya?

---------------------------------------------------------

Roma ma 11: 36 Sebabsegal asesuat uadal ahdar iDi a,danol eh

-----------------------------

Di a dan kepada Di a:BagiDi al ah kemu mul i aan samp mpaise l ama ma-

-----------------------------

l ama manya!

-----------------------------

2.Pr i badiyangbi sadi kenal

---------------------------------------------------------

I brani1: 1 Set el ah pada zama man dahul u Al l ah ber ul ang kal i dan dal am pel bagaic ar aber bi c ar akepadanenekmoyangki t a

-----------------------------

















9


mengadakanpenyuc i andosa,I adudukdise bel ahkananYang

CATATAN

MahaBe s ar ,dit e mp mpaty angt i ng g i , -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

B.SI FATSI FAT ALLAH : 1.T .Tuhanadal ahRoh.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kej 1: 2 Bumi mi bel um ber bent uk dan kos ong; g el ap gul i t a menut upisamu muder ar aya,dan Roh Al l ah mel ayangl ayang di at asper mukaanai r . Yoh 4: 24 Al l ah i t u Roh dan bar angsi apa menye mbah Di a, har usme menye mbahNyadal am r ohdankebe nar an. ”

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Mat3:16 Se s udahdi bap t i s ,Y e s usse g e r ak e l uardar iai rdan pada wakt ui t uj uga l angi tt e r buka dan I a mel i hatRoh Al l ah s e pe r t ibur ungme me r pat it ur unk eat as Ny a,

-------------------------------------------------------------------------------------

2.T . Tuhanaal ahpri badi .

-----------------------------

Meng apa? Kar e na Di a memi mi l i ki pi ki r an, per asaan dan

-----------------------------

kehendak.

-----------------------------

Kej 6: 6 maka menyesal l ah TUHA HAN, bahwa I a t e l ah

-----------------------------

















Keluarga Imamat Rajani 10 Keluarga Pelayanan Anak Ps. Ronald Engelberth R. S.Th.

CATATAN

2 Sam 22: 31 Adapun Al l ah,j al anNya se mpur na:sabda TUHAN i t umur ni ,Di amenj adiper i saibagisemu mua or angyang ber l i ndungpadaNya.

Mat5: 48 Kar ena i t uhar usl ah kamu muse mpur na,sama ma se per t i Bapamuyangdiso r gaaal ahse mpur na”

4.M .Memi mi l i kihubungandenganci pt aaNya.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kej5: 24 Dan Henokh hi dup ber gauldengan Al l ah,l al ui a t i dakadal ag i ,s e babi at e l ahdi ang kato l e hAl l ah.

---------------------------------------------------------

Ke j .6: 9I ni l ah r i wayatNuh:Nuh adal ah seo r angyangbenar dant i dakber c el adiant ar aor angor angsez amannya;danNuh i t uhi dupbe r g aulde ng anAl l ah.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

I .MENGE GENALSEKOL OLAH MI MI NGG GGU. A.Sej ar ahSekol ahMi nggu

-------------------------------------------------------------------------------------

Ber awaldarit er j adi nya Revol usiI ndust ridiI nggri s pada per t e ngahan abad ke 18 at au se ki t ar t ahun 1780, se or ang j ur nal i s y ang ber nama ma Rober t Rai ke s di kot a Gl ouce s t ermengamb mbi lsi kap dan keput usan unt uk mendi di k anakanakmi ski ndarikel uar gakaum bur uh.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Anakanak keci lmenj adisang atl i ardan nakalaki bat


















B.Per kemb mbangan dankel em ma ahanSekol ahMi Mi nggupadaabad

CATATAN

ke19. -----------------------------

1.P .Pe r ke mbangan a.I .I nggr i s,t ahun1780 b.Amer i ka,t ahun1790

---------------------------------------------------------

c. Bel anda,mul ait ahun1841

-----------------------------

d.J .Je r man,1860

-----------------------------

e. I ndones i a,j ama manVOC 2.K .Kel emahan a. .M Mor al i t asPr i badil awanKet i dakadi l anSosi al •

I nj i lkur a ngkua tb e rbi c ar adi ant ar ake t i daka di l a n.

b.Ni l ai ni l aiDaer ahPer t ani anl awanni l ai ni l aikot a. •

I nj i lhanyaber ger akdal am sebuahdaer aht er t ent u.

c. .T Teol ogiPers eor anganl awanTeol ogiGer ej a •

Ke gi at an Se kol ah Mi ngg u hany a menj adise buah t r adi si r ohani y ang t i dak mem mi i l i ki dasar t eol ogi

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

sama masekal i . -------------------------------------------------------------------------------------

I . TANGGU GUNG JAWA WAB PELAYANAN ANAK ead t heflock. 1.Tol 

Di a har us me memi mpi n deng an cont oh dan t el adan y ang

hi dupyangt r anspar an) j el as .(

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------






















Di a har us menj el askan se t i ap pel aj ar an dengan j el as,

CATATAN

mudahdi menger t i ,maksi maldan Al ki t abi ah. 

Di a har us be r t ang ungj awab de ngan apa y ang i a

-----------------------------

sam mp pai kan.

-----------------------------

ot ectt heflo flock. 3.Topr 



-----------------------------

Di aharusme menj adiseor ang“ Encour ager ”bagiyangpat ah

-----------------------------

hat i .

-----------------------------

Di a har us menj adi seor ang pe l i ndung bag i y ang

-----------------------------

ket akut an. Di a har usme me nj adiGembal ayangm me enc ar i“ domb mba y ang

-----------------------------

hi l ang ”

-----------------------------



Di aharusmenj adi“ Vi si t er ”yangset i abagimer ekamal as.

-----------------------------



Di ahar ussi ap“ memb mber ihi dup”bagianakanak.



-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------




















2.M .MEMI MI LI KIHATISEORA RANG GURU

CATATAN



Me mi mi l i kiVi s idanMi s i .

-----------------------------



angan6: 7 Memb mber ipel aj aransecar akonsi st en.Ul

-----------------------------

. . . . berul angul ang.

-----------------------------



Bukan hanyame ment r ansf er kan i nf or masi ,t apimemb mbagi kan hi dup.

-----------------------------



Menol ongmenemu mukanj al ankel uar .

-----------------------------



Peme mer hat iper kemb mbangan

---------------------------------------------------------

3.M .MEMI MI LI KIHATISEORANG ANAK. K.Mat i us18: 36 ----------------------------

Mem mi i l i kimot i vasiyangmu mur nidant ul us.

-----------------------------



Menj adit ema mandansahabatyangbai k( Ber Empat i )

-----------------------------



Mer asaper l uunt ukbel aj art er us.



Kr e at i f .

---------------------------------------------------------

4.M .MEMI LI KIHATISEORANG HAMBA.Mat i us20: 28,Fi l i pi2: 67

---------------------------------------------------------



Memi mi l i kihat iyangsel al ui ngi nmel ayani .( Ri ngant angan)



R ndahhat i

-----------------------------






















Di but uhkan ke sungguhan dan ke ser i us an dal am me nggal i

CATATAN

pel aj ar anpel aj ar an Al ki t ab ag ar semaki n mudah unt uk di t er i madandi pahami miol ehanakanak. 

Di but uhkanker i nduany angdal am dankonsi s t en.



Di but uhkan Team

Wor k y ang kompak dal am

---------------------------------------------------------

hal i ni

hubunganant ar aseni ordanyuni or . 

Per l u menge t ahui dengan j el as vi sidan mi sidarige r ej a/

y ayasandi manaki t aber g abung 

Per l umenguasaidokt r i ndokt r i ndasaral ki t abi ah

p amanhi dup) 2.E .Experi ence. (engal

Uyi ap4m 

Di but uhkan wakt u dan ke r el aan unt uk bi sa me ndapat kan

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

pengal ama many angber pengar uh. 



Pengal ama man hi dupdenganTuhan ( kes aksi an)adal ahhalyang

-----------------------------

pent i ng unt uk me nguat kan pel aj ar an y ang se dang ki t a

-----------------------------

s am mp pai kan (engal p amani man)

-----------------------------

Ski l l akan l e bi h menunj ang apabi l a di t am mb bah dengan peng al ama many angbai k.

---------------------------------------------------------

Mampu memb mber ii nspi r asibagior angl ai n) 3.I nspi r at i on.( .

-----------------------------




















CATATAN

-----------------------------

I . DASARDASAR ME MEMB MBUAT ACARA :

---------------------------------------------------------

1.B .BUATLAH RE RENCANA YANG JELAS.

---------------------------------------------------------

Gag almembuat r encana ber ar t ig ag almembuat ac ar a. Buat l ah r e ncana j auhj auh ag ar memungki nkan unt uk mengadakane v al uasi .

Apasaj ar encanadanper si apannya? 1.Per si apanr ohani .( ber doadanberpuasa) 2.Pers i apkanmat er ipel aj ar an kanl ah kur i kul um se bagaiacuan pel aj ar an.  Guna ( per seme mest er /t ahunan) t l ah t emat ema dan j adwal pel aj ar an y ang  Bua menar i k.  Bua t l ah v ar i asi v ar i asi acar a di l uar acar a per t emu muanr ut i n.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------




















CATATAN

2.C .Car i l ahbahanunt ukme me ndukungr encana a.M . Makal ah,ber i t a,bukupendukung b.Al atper ag a c. Per l uas daer ah pencar i an i de pendukung ( Ent er t ai nt , Fi l m) 3.J .Janganme me ncar ii yangt er l al uj auhdarir encana. debaru

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

BAGI GIANAKANAK

---------------------------------------------------------

A.PELAYANAN PENUMPANGAN TANGAN DAN PELAYANAN ROHANIBAGIANAK DALAM MASA KRI SI S.Mar k10: 16.

-----------------------------

esusmenumpangkant ang andanmember kat ianakanak.  Y

---------------------------------------------------------

BACALUKAS2: 2144 s udah

-----------------------------

mendapat pel ay anan r ohani dar iI buny a. Lal u ke t i ka ge nap

-----------------------------

Se menj ak dal am

kandungan, ba yi YESUS

ber umurdel apanbayiYESUSdi ser ahkankepadaTUHAN.Dal am

-----------------------------






















Kar ena anakanak memi l i kiduni ay ang j auh ber beda dengan

CATATAN

duni aat aupemi mi ki r anor angdewasa. Fakt or penye bab pr obl em mer eka l ebi hl uas dan l ebi h komp mpl e ks.Seme ment ar ake mam mp puanme mer e kadal am me nanggul angi

---------------------------------------------------------

s uat ukr i s i ss ang a t l a ht e r ba t as . -----------------------------

1.P . Pri nsi ppendekat andankonse l i ngbagianakanak:

a. Kom mu uni kasi Adal ah kunc ipent i ngdal am member i kan konsel i ng bagianakanak.Anakanak akan mer as al ebi h di t er i ma kal au anakanak di per cay aat au di berikese mpat an unt uk me nyamp mpai kan pe ndapat dan al as anal as annya. Ada saat nyase or anganak keci l .Tapii ngatj ugabahwa anakanakbel um t er l at i h dal am memb mbent ukkonse psiper asaan danpemi mi ki r anme mer eka.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------






















CATATAN

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------






















er ej a Anak t i dak memi mi l i kimakna “ GEREJ A dal am GEREJ A” art i nya Ger ej a Anak t i dak ber di r ise ndi r iat au memb mbent uk suat ukomu muni t asbarudi ant ar aor angor angper cay al ai nnya. Ger ej at i dak akan adat anpaper an ser t adan i nt er aksiakt i f uk dan dengan or angt ua.Sekal i pun Ger ej aAnak adal ah ge r ej a unt ol eh anak,namu mun or ang t ua t e t ap menj adifigur ut ama ma dal am k e gi at a n GERE REJA ANAK.

CATATAN

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ebenarnyaPel ayanan Anak diger ej a ki t asel am ma ai nit i dakl ah cocok apabi l a di se but Sekol ah Mi ngg u ( ) . Se bab Sunday Sc ho ol al asan/dasar per t ama ma di bent uknya “ Sunday Sc hool ” ol eh Rober t

---------------------------------------------------------






















CATATAN

-----------------------------

JADI GEREJA ANAK ADALAH : Suatu bentuk penanganan atau pelayanan bagi anak-anak kecil yang be!i"at #eli!tik$ #eli!tik$ %i&ana %i%ala&nya anak-anakkecil lebi# lebi# banyak &en'a%i (!ub'ek ) %aipa%a !eka%a &en'a%i (*b'ek )

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

I. VISI DAN MISI DARI DARI GEREJA ANAK : 1.I NI LAH SAATNYA DI MANA GERE REJA HARUS MENANGKA KAP

-------------------------------------------------------------------------------------






















abi l a semenj ak mas a kanakkanak mer eka di l at i h  Ap

dan

CATATAN

di per ca y akan unt uk memi mi mpi n di r imer eka se ndi r i ,maka pada ma mas ar emaj a dan kaum mudany apun mer e ka pas t i

-----------------------------

si apunt ukme menj adipemi mi mpi npemi mi mpi nmas adepan.

-----------------------------

5.MEM MB BERI KAN

KEPERCAYAAN KEPADA ANAKANAK DALAM BERI BADAH DAN MENGASI HI TUHAN YESUS DENGAN KEBERADAAN ME MEREKA. kanak dan or ang de was a me mi l i kikapasi t as r ohani  Ana

-------------------------------------------------------------------------------------

y angsama.Mungki ny angmembedakan keduany a adal ah c a r am a mer eka am mengekspr es i kan se suat u.Dal am ber i badah-

-----------------------------

pun anakanakmemi mi l i kisi kap y angber beda denganor ang

-----------------------------

dewasa. Me Mer eka ce nder ung ber pi ki r si mpl e/s ede r hana.

-----------------------------

Car a dan si kap mer eka dal am member i kan penghar g aan at au r asahor matmer eka kepadaAl l ah j ugasangatsi mpl e

-----------------------------
























8.MENYADARIBAHWA WA ANAK D DA AN ORA RANG DE DEW WA ASA ME MEM MI I LI KI

KAPASI TASROHANIYANG SAMA MADI DIHADAPAN TUHA HAN. pas i t as anakanak dal am membe r i sesuat u dan  Ka mener i mase suat u dariAl l ah sama madengan kapasi t asyang di mi l i ki ol eh or ang dewasa. Kes emp mpat an mer eka unt uk di l awatol eh Al l ah,mengal ami mimuj i z atdan hal halr ohani l ai nnyat i dak ber beda dengan or angdewasa.Jus t r u anak-

CATATAN

-------------------------------------------------------------------------------------
























Hat iBapa har usdi pul i hkan.Hubung an y ang benardan se waj ar nya ant ar a anak dan or ang t ua har us t er j adi sebagair efleksisuasanasur gadibumi . 

Dal am Kas i h: √ Adape ngampunan √ Adas i kapsal i ngmener i ma

CATATAN

-------------------------------------------------------------------------------------
























memul i akan T uhan dal am I badah har us me nj adi

CATATAN

mot i f asibagij em ma aatTuhan. -----------------------------

4.P .POLA HI DUP YANG BENAR 

Hi dup“ ”denganor angl ai n. t r ans par ant



Hi dupdal am s al i ngme menguat kanI man.

---------------------------------------------------------
























3. PERSEKUTUAN

DOA, KONSEL

DAN

PERTEMU MUAN-

CATATAN

PERTEMU MUAN LAI NNYA. Dal am per t emu muan i ni ,hi ndar ii ndi kasipema maksaan se hi ngga

-----------------------------

t i dak t er j adi ke j enuhan

-----------------------------

dan ke t er paksanaan dal am

ber i badah.Buat l ah per t emuan i nime nj adiper t emuan y ang ber gai r ah dengan acar aacar ay angber v ar i as idan menar i k.

-----------------------------
























nor mal .Se bab per t ama ma kal ise or ang anak mengenalkehi dupan

CATATAN

adal ah dar i ke l uar ga. Ol eh se bab i t u, g er ej a har us mengamb mbi l bagi an dal am memant u pr osespendi di kan par a or ang t ua kr i s t en

-----------------------------

bagianakanakmer eka.Sej akdul u memanganakanakmer upakan

-----------------------------

suat u go l ongan y ang khusus dan pent i ng dal am ger ej a Tuhan, namu mun dal am kenyat aanny ag er ej akur angmencur ahkan per hat i an

-----------------------------




























































































































































































































































































































































































Materi Traning Guru Sekolah Minggu Gbi Kelir Surakarta

Recommend Documents