Reconocimiento de la realidad social a través de la visión teórica de Marx “Igual que Darwin descubrió la ley de la evol evoluc ució ión n de la natu natura rale leza za orgá orgáni nica ca,, Marx descubrió la ley la ley de la evolución en la historia humana” Friedrich Engels
Introducción: s im!osible a entender a los cient"#cos y la realidad realidad social sin entender que todo se basa a !artir en su contexto histórico, as" como la teor"a marxista ha sido $uertemente criticada en el siglo %%, no se entender"a ninguna teor"a cient"#ca sin el a!orte antecesor de Marx& Marvin 'arris nos nos dice dice en su libro libro de (eor"a eor"as s )ntro )ntro!o !ológ lógica icas s lo siguie siguiente nte** “s +im!osi im!osible ble enten entender der a Max Max .eber, eber, mile mile /ur0h /ur0heim eim,, 1eoges 1eoges 2orel 2orel o 1eoge 2immel sin tomar en consideración el hecho que vienen des!ués de Marx3”& n el !resente traba4o de análisis sobre “el dieciocho 5rumario de 6uis 5ona!arte” de 7arl Marx, abordare la demostración de la teor"a del materialismo histórico a !artir de un hecho social visto desde la historia& s im!ortante analizar la !osición del autor sino es a !artir de sus traba4os !ol"ticos, en el caso de la !resente obra escrita en los a8os 9:s del siglo siglo %I%, %I%, abord abordar aremo emos s la situa situació ción n de ;ranci rancia a !ara !ara !roc !roced eder er a analizar los conce!tos estructurales de la teor"a y su des!lazamiento a la !ráctica, hay que entender la com!rensión de la naturaleza de las contradicciones entre ca!italistas y !roletarios& n ésta obra, Marx ve el ca!italismo más avanzado en ;rancia& 6a !osición del autor en la obra claramente ex!resa el !rinci!io mismo de la lucha de clases en ;rancia& < en e$ecto la revolución de $ebrero de 3=>? en ;rancia Marx demuestra la teor"a de materialismo histórico en la la !raxis de este evento& evento& n su análisis, la !rimera !rimera !arte es la !rimicia que tomó la $orma de levantamiento general de las masas en el me4o me4orr ambi ambien ente te de her hermand mandad ad en las las cond condic icio ione nes s de mar marco de
3 “l desarrollo de la teor"a antro!ológica& antro!ológica& historia de las teor"as de la cultura”, Marvin 'arris
o!ortunidad que se les !resenta como menciona (arro@ A, “El poder de los movimientos se pone en manifesto cuando los ciudadanos corrientes unen uerzas para enrentarse a las elites de, a las autoridades y a sus antagonistas sociales.
Justifcación. Marx demuestra que a !esar del sor!rendente antagonismo que !uede existir entre estos dos gru!os económicos en ;rancia +burgues"a y !roletarios-, !ermanec"an en un estado adormecido, es decir, no se reconoc"an como enemigos, argumenta también que esto es debido a la $alta de desarrollo histórico, entendiéndolo a !arir del devenir hegeliano que Marx retomara& !egel y el dirá que la razón nace del es!"ritu en movimiento, es decir es el que de marca el movimiento del hombre y el desarrollo del cambio histórico siguiendo la ace!tación de esta !remisa, el avance o solución !ara los hombres lo encontraremos en el método dialectico& sto lo ex!one de manera sustancial el #loso$o )lemán !ara !egel y el dirá que la razón nace del es!"ritu en movimiento, es decir es el que de marca el movimiento del hombre y el desarrollo del cambio histórico siguiendo la ace!tación de esta !remisa, el avance o solución !ara los hombres lo encontraremos en el método dialectico B, esto ser"a el !rogreso siguiendo el !aradigma !lanteado !or !egel seria as"*
conom"a structura +4ur"dica, !ol"tica,
socials!"ritu humano&
A 2idney (arro@ elabora el conce!to de marco de o!ortunidad !ol"tico en su li"ro “#oder en movimiento B s la contra!osición de !roblemas e4em!lo* Cb4eto )- es la (esis, y Cb4eto 5es la )nt"tesis, darán como resultado la su!eración del !roblema resultado en una 2"ntesis& Due soluciona el !roblema&
Esquema 2: ste esquema !one en !rimer lugar !ara el desarrollo de las sociedades modernas al “es!"ritu humano”, !artiendo de este conce!to sustentara !egel su modelo dialectico que será la gran s"ntesis del !ensamiento racionalista&
6a ant"tesis la !odrá otro teórico social )lemán y como me4or introductor no !ude haber otro cient"#co !ara este traba4o como lo es ngels y el dirá que Marx !ondrá de !ie lo que esta de cabeza >, es decir este cuadro esta invertido socialmente, no !odemos estudiar a la modernidad !or conce!tos !uramente de razón, 7arl Marx nos argumentara que no hay que olvidar el !unto $undamental clave “el mundo material” que denuncia Marx en su teor"a&
Eonciencia structuras Relaciones conómicas Esquema 3: ste esquema !one en !rimer lugar !ara el /esarrollo de las sociedades modernas son las “Relaciones conómicas”, !artiendo de este conce!to sustentara Marx su modelo dialectico que será la gran s"ntesis del !ensamiento que se o!ondrá al !aradigma racionalista de !egel&
Desarrollo mínimo del Dieciocho brumario de Luis Bonaparte l escrito en$atiza los as!ectos narrativos del lengua4e histórico de Marx desde el cual se ensayan alguna !ers!ectivas criticas del método ve .hite, cubre si se ve diacrónicamente un breve !eriodo ce la historia
> l triangulo 'egeliano& 9 For motivos de la limitación del traba4o dare un recuento breve de cómo Marx demuestra su teor"a en un caso !articular
que son > a8os, !ero es un !eriodo muy corto !ero grade en su intensidad& Fara recatar la ley de la historia, hay que rom!er el dominio !ol"tico que e4erce sobre los as!ectos cient"#cos, “ue el mismo Marx $uien los ligo la coincidencia social y la acci%n pol&tica )nalizando como se trans$ormo la idea de libertad en ;rancia y como Marx ve al hombre como el modo de ver su historia de la doctrina de la unidad y la teor"a y la !ractica resulta su!erGua, !or la !osibilidad de someter las !redicciones que se hagan a la !rueba no de los acontecimientos $uturos sino a los acontecimientos !asados& Fero Marx muestra como cambiaron los modelos de !roducción del traba4o !oniendo én$asis en cómo se globaliza la econom"a del mundo a !artir del nacimiento del ca!italismo, y como la idealización del conce!to de modernidad ca!ital, en con4unto con el sistema ca!italistaizado im!ulsara el modelo !ol"tico !ara !oder desarrollar este modelo de adquisición de bienes !ara !articulares, que a consideración de Earlos Marx es el !roblema $undamental que aque4a a la sociedad su é!oca actual ya que genera ex!lotación de un gru!o social +dominantea otro +o!rimido-& “(oda la historia +desde la disolución del régimen !rimitivo de !ro!iedad comHn de la tierra- ha sido una historia de lucha de clases, de lucha de clases ex!lotadoras y ex!lotadas, dominantes y dominadas, en las di$erentes $ases del desarrollo social +- ha llegado la $ase en que la clase ex!lotada y o!rimida +el !roletariado- no !uede ya emanci!arse de la clase que la ex!lota y la o!rime +la burgues"a-, sin emanci!ar al mismo tiem!o y !ara siem!re , la sociedad entera de la ex!lotación, la o!resión y la lucha de clases&” +Marx, A::A* 39l ideal que tras$ormo a !asos gigantescos la sociedad humana !ara llegar a este modelo de ex!lotación económica que es el “ca!italismo” $ue exclusivamente el desarrollo del conocimiento de un conce!to nuclear que $or4o el mundo industrial burgués la “ modernidad”& l discurso histórico se nutre de estructuras de !roducción de signi#cado a su narración en la descri!ción tan detallada se vislumbrara
de manea clara su teor"a demostrada !or los acontecimientos que se narraran a continuación& 6a describiré brevemente la ca"da de 6uis ;eli!e de Celeans como consecuencia de la !rotesta social en $ebrero de 3?>?, y el logro alcanzado basado en un gobierno !rovisional, una elección mediante su$ragio universal de la asamblea constituyente en mayo del mismo a8o, el desmantelado alzamiento !roletario el mes de 4unio de 3=>?, la !osterior elección !o!ular de 6uis 5ona!arte que es sobrino del célebre Ja!oleón 5ona!arte, ya siendo !residente en diciembre de ese a8o, la constitución de mayo del 3=>=, que desencordara en el conGicto e4ecutivo legislativo, que tendrá como desenlace el gol!e de estado de este obscuro !ersona4e de#nido !or Marx, en su !alabra contendrá en esecia al evento en esta descri!ción& “6a rep'"lica social a!areció como $rase, como !ro$ec"a, en el umbral de la revolución de $ebrero& n las 4ornadas de 4unio de 3?>?, $ue ahogada en sangre del proletariado de #ar&s, !ero a!arece en los restantes actos del drama como es!ectro& 2e anuncia la rep'"lica democr(tica& 2e es$uma el 3B de 4unio de 3?>=, con sus pe$ue)os "urgueses dados a la $uga, !ero en su huida arro4a tras s" reclamos doblemente 4actanciosos& 6a rep'"lica parlamentaria con la burgues"a se adue8a de toda la escena, a!ura su vida en oda la !lenitud, !ero el A de diciembre de 3?93 la entierra ba4o el grito de angustia de los realistas coligados* KLiva la re!HblicaNO” +Marx, ::::* 39n su narración nuestro autor usa un tri!le modelo de ex!licación histórica +For trama, !or la argumentación $ormal y !or im!licación ideológica& n este traba4o ya !resenta la visión materialista del mundo en 6a ideolog"a teutona, ya hab"a sido !ublicada su obra llamada la ideolog"a alemana que es el !reámbulo !ara abordar este traba4o y demostraba de manera clara esta teor"a& l llamado ecli!se de la narración +vino de dos ex!onentes $undamentales* la historiogra$"a $rancesa y el !ositivismo lógico !ara el !rimero el ocaso de la narración “
/emuestra como un !ersona4e mediocre y grotesco, elabora un ex!licación reconstructiva de la realidad históricoP!ol"tica $rancesa& 2é mani#esta en nivel !ol"tico a$ecta lo !ol"tico y lo económico “entre la sH!er estructura y la basa económica”& )l registrar la secuencia de los acontecimiento Marx establece una !eriodización histórica que ayuda a distinguir los cambios en la correlación de $uerzas, demuestra como la lucha de clases crearon las circunstancias !ara que el sobrino de Ja!oleón !er!etrara el gol!e de estado, una vez !er!etrado el gol!e de estado&
En los capítulos fnales. QFor qué el !roletario no se levanto en lucha des!ués del A de dic&, en !alabras de Marx nos dirá !or que los !roletarios !arasen ser sumisos ante este hecho& “Fero si la ca"da de la re!Hblica !arlamentaria encierra ya en germen el triun$o de la revolución !roletaria, su resultado inmediato, tangible, era la victoria de *onaparte so"re el parlamento, del poder e+ecutivo so"re el poder legislativo, de la uerza sin rases so"re la uerza de las rases & n el !arlamento, la nación elevaba su voluntad general a ley, es decir, elevaba la ley de la clase dominante a su voluntad general& )nte el !oder e4ecutivo, abdica de toda voluntad !ro!ia y se somete a los dictados de un !oder extra8o, de la autoridad &” +Marx, ::::* 39'ace res!uestas hi!otéticas como “la cual indica que le ubican dado nuevos br"os a la burgues"a, lo res!onde con un $actor no ven e este cambio, un retroceso ay que como os burgueses, se hab"an a!ro!iado del !oder con las re$ormas manten"an su $orma de vida acomodad as", que Marx demuestra que cuando se identi#ca al o!onen se y se cobra conciencio se !uede obtener las condiciones !ara cambios sociales tan drásticos como en ;rancia&
!onclusión&S 6a !osición del cient"#co social considero yo debe ser mas colectivista !lantear e4es $undamentales es decir arrancar de ra"z un S n la conclusión intentare dar $orma a la relación que debe generar las dos aéreas de disci!lina que de#nen nuestra carrera +sociolog"a y antro!olog"a social-
!unto de !artida del !roblema de la “acción” ya que esto da sentido a los $actores racionales e irracionales, !odemos decir que los actos sociales son antecesores de todo acto individual concreto y son resultado de la historia& (odo acto individual tiene el elemento de libertad !ara los hombres, !ara nosotros los $uturos cient"#cos sociales tenemos la obligación social de dimensionar este de $actores creo yo 4& +)cción T 6ibertad-& 6a construcción de la sociedad se basa en sus valores morales y éticos en cualquier !osición que se ado!te, !artiendo de su conce!ción de libertad $alta de ella es lo que se debe estudiar ya que ah" radican los conGictos de im!ortancia social& sto es exactamente lo que vuelve indis!ensables los valores de libertad e individualidad a estudiar en la disci!lina socioantropol%gica & 6os es$uerzos socioantr!ologicos deben ser !ara evaluar la realidad de los hombres, estos $actores a$ectan a la gran mayor"a de !oblación un gran !unto de investigación creo debe ser en la !ol"tica, !or que rige el rumbo de los hombres !or ésta razón la teor"a que se realice de comprender. 6as ciencias sociales com!renden los !roblemas evalHan soluciones y deben atender los !roblemas de relevancia creo yo en la actualidad hay tres $actores sociales de gran im!ortancia* !ol"tica, historia y económica& Ereo que el conocimiento !revio nos !uede ayudar aqu" enmarco tres grandes teor"as de los social la tarea esta en com!lementarlas& xisten tres grandes teor"as de !ensamiento* el marxismo +que !lantea que la econom"a ex!lota, quita la individualidad, crea máquinas de !roducción de bienes a!lastando a las clases subalternas u o!rimidas entendiendo el mundo como una estrati#cación social& 6a segunda es de mile /ur0heim que entend"a la sociedad de di$erente $orma, como un reino cultural y simbólico que a$ectaba directamente las relaciones sociales, de a$ecto y de reci!rocidad, as" se estructuró la sociedad del mundo a !artir de un mundo religioso secularizado y la tercera $ue el gran intento de combinación de estas dos teor"as lo !lantea Max .eber +materialistaPidealista-& ;inalizando la socioantropol%gia entra !ara solucionar una crisis metodológica e intelectual que vive la sociedad, es cuando se encuentre una nueva visión cient"#caPsocial del mundo, la socioantropol%gia debe observar los $actores y actores e ideolog"as !reestablecidas !ara encontrar soluciones ah" está el nHcleo de lo social en la com!rensión de la realidad&
Bibliografía:
Tarrow, Sidney (1994) El poder en movimiento, Ed. Alianza Marx, Carlo !"##") Manifiesto del partido comunista. M$xi%o: ed. Alfaro. Marx, Carlos !"###) &deología alemana, Ed. Alianza Marx, Carlos !"###) El die%io%'o Br(mario de (i Bonaparte, Ed. Alianza Harris, Marvin ("##9) El dearrollo de la teoría antropol*gi%a. +itoria de la teoría
de la %(lt(ra, Ed. &.
Universidad Autónoma de la Ciudad de México Nada humano me es ajeno
Nombre del curso: “E L CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD SOCIAL” SEMESTRE 2012-1
Titulo del trabajo:
Reconocimiento de la realidad social a través de la visión teórica de Marx.
Nombre del alumno: Pablo Aurelio Boucan !ala"ar. N#m. de matricula: $% & $'' & $()*
Pro+esor: Bola,os
Plantel: Cuaute-ec.
