Makalah Spektrofotometer Serapan Atom

S2ekt/omete/ Se/a2an Atom Se"a/a umum kom2onen4kom2onen s2ekt/omete/ se/a2an atom
Sumbe/ Cahaya Ka/ena ,eba/ 2ita 2a5a abso/2si atom sekita/ )!))* nm maka ti5ak mungkin untuk menggunakan sumbe/ "ahaya kontinyu se2e/ti 2a5a s2ekt/omet/i mo,eku,e/ 5engan 5ua a,asan utama sebagai be/ikut:

tas atau ke2ekaan SSA menja5i je,ek!
Se"a/a umum hukum &ee/ ti5ak akan 5i2enuhi ke"ua,i jika 2ita emisi ,ebih sem2it 5a/i 2ita abso/2si! %a, ini be/a/ti bah;a semua 2anjang ge,ombang yang 5i2akai untuk men5eteksi sam2e, ha/us mam2u 5ise/a2 o,eh sam2e, te/sebut! -amba/!( menunjukkan 2e/ban5ingan 2ita abso/2si atom 5an 2ita s2ekt/um sumbe/ "ahaya kontinyu yang 5ihasi,kan o,eh monok/omato/! Da/i gamba/ te/sebut 5a2at 5iketahui bah;a sebagian besa/ /a5iasi ti5ak 5a2at 5iabso/2si ka/ena 2anjang ge,ombangnya ti5ak be/a5a 2a5a 5ae/ah 2ita abso/2si atom yang sangat sem2it 5an 5a2at 5ikatakan bah;a sangat banyak "ahaya yang ti5ak 5igunakan atau menyim2ang!

-amba/! (! 2e/ban5ingan 2ita abso/2si atom 5an 2ita s2ekt/um sumbe/ "ahaya kontinyu yang 5ihasi,kan o,eh monok/omato/

Masa,ah ini 5a2at 5iatasi o,eh A,an a,sh 2a5a tahun *91 5engan menggunakan sumbe/ "ahaya tungga, <,ine sou/"e= sebagai 2engganti sumbe/ "ahaya kontinyu! Sebagian besa/ sumbe/ "ahaya tungga, yang 5igunakan be/asa, 5a/i ,am2u kato5e be/ongga
-amba/! 1! Penga/uh sumbe/ "ahaya tunggu, te/ha5a2 2ita abso/2si

S2ekt/um n 5iamati 2a5a 2anjang ge,ombang (*13 nm sebe,um 5an sesu5ah t/ansmisi me,a,ui monok/omato/ kon.ensiona,! a,au2un ,eba/ 2ita 5a/i monok/omato/ ti5ak ,ebih ke"i, 5a/i sebe,um t/ansmisi akan teta2i sam2e, yang 5iuku/ be/a5a 5a,am 5ae/ah 2anjang ge,ombang yang 5iinginkan! Dengan memi,ih ,am2u yang mengan5ung ana,it yang 5iuku/ maka kita 5a2at mengetahui bah;a 2anjang ge,ombang yang 5igunakan sama 5engan 5engan 2ita abso/2si ana,it yang 5iuku/! $ni be/a/ti bah;a semua /a5iasi yang 5i2an"a/kan o,eh sumbe/ "ahaya 5a2at 5iabso/2si sam2e, 5an hukum &ee/ 5a2at 5i gunakan! Dengan menggunakan sumbe/ "ahaya tungga, monok/omato/ kon.ensiona, 5a2at 5i2akai untuk mengiso,asi satu 2ita s2ekt/a saja yang biasanya 5isebut 5engan 2ita /esonansi! Pita /esonansi ini menunjukkan t/ansisi atom 5a/i kea5aan 5asa/ ke kea5aan t/ansisi 2e/tama yang biasanya sangat sensiti0 untuk men5eteksi ,ogam yang 5iuku/
#am2u Kato5e &e/ongga <%o,,o; Catho5e #am2= &entuk ,am2u kato5e 5a2at 5i,ihat 2a5a gamba/! 3! Ci/i utama ,am2u ini a5a,ah mem2unyai kato5e si,in5/is be/ongga yang 5ibuat 5a/i ,ogam te/tentu! Kato5e an5 ano5e tungsten 5i,etakkan 5a,am 2e,in5ung ge,as te/tutu2 yang mengan5ung gas ine/t
-amba/! 3! #am2u Kato5e

A5a2un gas 2engisi te/ionisasi 2a5a ano5e 5an ion4ion yang 5ihasi,kan 5i2e/"e2at menuju kato5e 5imana bomba/5emen ion4ion ini menyebabkan atom4 atom ,ogam menja5i te/,e2as ke 2e/mukaan 5an te/bentuk a;an+2o2u,asi atom! P/oses ini 5isebut 5engan 2e/"ikan atom k! S2ekt/um gas 2engisi <5an kom2onen ,ain yang te/5a2at 5a,am kato5e= juga 5i2an"a/kan!  Jen5e,a atau tem2at 5imana /a5iasi ke,ua/ 5a/i ,am2u biasanya 5ibuat 5a/i si,ika sehingga 5a2at menggunakan 2anjang ge,ombang 5i ba;ah 1) nm!

Nya,a

Fungsi nya,a a5a,ah untuk mem2/o5uksi atom4atom yang 5a2at mengabso/2si /a5iasi yang 5i 2an"a/kan o,eh ,am2u kato5e tabung! Pa5a umumnya 2e/a,atan yang 5i gunakan untuk menga,i/kan sam2,e menuju nya,a a5a,ah nebu,i?e/ 2neumati" yang 5i hubungkan 5engan 2embaka/
-amba/!  Nebu,ise/ 2a5a s2ekt/omete/ se/a2an atom
'5a/a  P/o2ana

 Jenis nya,a ini /e,ati0 ,ebih 5ingin <*7))oC= 5iban5ingkan jenis nya,a ,ainnya! Nya,a ini akan menghasi,kan sensiti>tas yang baik jika e,emen yang akan 5iuku/ mu5ah te/ionisasi se2e/ti Na K Cu!
Nit/ous oksi5a  Aseti,en

 Jenis nya,a ini 2a,ing 2anas <1)))oC= 5an sangat baik 5igunakan untuk mengana,isa sam2e, yang banyak mengan5ung ,ogam4,ogam oksi5a se2e/ti A, Si! Ti !

Meto5e AAS be/2/insi2 2a5a abso/bsi "ahaya o,eh atom atom4atom menye/a2 "ahaya te/sebut 2a5a 2anjang ge,ombang te/tentu te/gantung 2a5a si0at unsu/nya! Misa,kan Nat/ium menye/a2 2a5a 79 nm u/anium 2a5a 17 nm se5angkan ka,ium 2a5a G66 nm! Cahaya 2a5a ge,ombang ini mem2unyai "uku2 ene/giuntukmengubah tingkat ene/gy e,ekt/onik suatu atom! Dengan abso/2si ene/gy be/a/ti mem2e/o,eh ,ebih banyak ene/gy suatu atom 2a5a kea5aan 5asa/ 5inaikkan tingkat ene/ginya ke tingkat eksitasi! Tingkat4tingkat eksitasinya 2un be/ma"am4ma"am! Misa,nya unsu/ Na 5engan noo/ atom ** mem2unyai kon>gu/asi e,e"t/on *s* (s( (26 1s* tingkat 5asa/ untuk e,e"t/on

.a,ensi 1s a/tinya ti5ak memi,iki ke,ebihan ene/gy! E,ekt/onini 5a2at te/eksitasi ketingkat 12 5engan ene/gy (( e atau2un ketingkat 32 5engan ene/gy 16 e masing4masing sesuai 5engan 2anjang ge,ombang sebesa/ 79 nm 5an 11) nm! Kita 5a2at memi,ih 5ianta/a 2anjang ge,ombang ini yang menghasi,kan ga/is s2e"t/um yang tajam 5an 5engan intensitas maksimum yang5ikena, 5engan ga/is /esonansi! -a/is4ga/is ,ain yang bukan ga/is /esonansi 5a2at be/u2a 2ita42ita ,eba/ atau2un ga/is ti5ak be/asa, 5a/i eksitasi tingkat 5asa/ yang 5isebabkan 2/oses atomisasinya! A2abi,a "ahaya 5engan 2anjang ge,ombang te/tentu 5i,e;atkan 2a5a suatu se, yang mengan5ung atom4atom bebas yang be/sangkutan maka sebagian "ahaya te/sebut akan 5ise/a2 5an intensitas 2enye/a2an akan be/ban5ing ,u/us 5engan banyaknya atom bebas ,ogam yang be/a5a 2a5a se,! %ubungan anta/a abso/bansi 5engan konsent/asi 5itu/unkan 5a/i: %ukum #ambe/t: bi,a suatu sumbe/ sina/ monk/omatik me,e;ati me5ium t/ans2a/an maka intensitas sina/ yang 5ite/uskan be/ku/ang 5engan be/tambahnya keteba,an me5ium yang mengabso/bsi! %ukum &ee/: $ntensitas sina/ yang 5ite/uskan be/ku/ang se"a/a eks2onensia, 5engan be/tambahnya konsent/asi s2esi yang menye/a2 sina/ te/sebut! Da/i ke5ua hukum te/sebut 5i2e/o,eh suatu 2e/samaan intensitas "ahaya: $t  $)e 4ab" A 4,og $t + $)L  Eb" Dimana:

$)  intensitas sumbe/ sina/

$t intensitas sina/ yang 5ite/uskan E abso/ti.itas mo,a/ b  2anjang me5ium "  konsent/asi atom4atom yang menye/a2 sina/ A  abso/bans Da/i 2e/samaan 5i atas 5a2at 5isim2u,kan bah;a abso/bansi "ahaya be/ban5ing ,u/us 5engan konsent/asi atom
&! P/insi2 Ke/ja S2ekt/omet/i Se/a2an Atom
u,t/a .io,et 5an sina/ tam2ak! P/insi2 S2ekt/omet/i Se/a2an Atom
'nit atomisasi
(!

Sumbe/ /a5iasi

1!

Sistem 2enguku/ 0otomet/i

Sistem Atomisasi 5engan nya,a Setia2 a,at s2ekt/omet/i atom akan men"aku2 5ua kom2onen utama sistem int/o5uksi sam2e,5an sumbe/
A5a tiga taha2 atomisasi 5engan meto5e ini yaitu: *!

Taha2 2enge/ingan atau 2engua2an ,a/utan

(!

Taha2 2engabutan atau 2enghi,angan senya;a4senya;a o/gani"

1!

Taha2 atomisasi

'nsu/4unsu/ yang 5a2at 5iana,isis 5engan menggunakan -FAAS a5a,ah sama 5engan unsu/4unsu/ yang 5a2at 5iana,isis 5engan -FAAS tungsten: %0 N5 %o #a #u Os &/ Re S" Ta '   5an /! %a, ini 5isebabkan ka/ena unsu/ te/sebut 5a2at be/eaksi 5engan g/a2hit! Petunjuk 2/aktis 2enggunaan -FAAS: *!

Jangan menggunakan me5ia k,o/i5a ,ebih baik gunakan nit/at

(! Su,0at 5an 0os0at bagus untuk 2e,a/utsam2e, biasanya sete,ah sam2e, 5item2atkan 5a,am tungku! 1! -unakan "a/a a5isi sehingga bi,a sam2e, a5a inte/0ensi 5a2at te/ja5i 2a5a sam2e, 5an stan5a/! 3! 'ntuk mengubah unsu/ meta,ik menja5i ua2 atau hasi, 5isosiasi 5i2e/,ukan ene/gy 2anas! Tem2e/atu/ ha/us bena/4bena/ te/ken5a,i 5engan sangat hati4hati aga/ 2/oses atomisasinya sem2u/na! $onisasi ha/us 5ihin5a/kan 5an ionisasi ini 5a2at te/ja5i a2abi,a tem2e/atu/ te/,am2au tinggi! &ahan baka/ 5an oksi5ato/ 5imasukkan 5a,am kama/ 2en"am2ut kemu5ian 5i,e;atkan me,a,ui bae menuju ke 2embaka/! %anya tetesan ke"i, 5a2at me,a,ui bae! Teta2i kon5isi ini  ja/ang 5itemukan ka/ena te/ka5ang nya,a te/se5ot ba,ik ke 5a,am kama/ 2en"am2u/ sehingga menghasi,kan ,e5akan! 'ntuk itu biasanya ,ebih 5isukai 2embaka/ 5engan ,ubang yang sem2it 5an a,i/an gas 2embaka/ se/ta oksi5ato/ 5iken5a,ikan 5engan seksama! ! Dengan gas aseti,en 5an oksi5ato/ u5a/a be/tekanan tem2e/atu/e maksimum yang 5a2at te/"a2ai a5a,ah *())oC! untuk tem2e/atu/ tinggi biasanya 5igunakan N:O:  (:* ka/ena banyaknya inte/0ensi 5an e0ek nya,a yang te/se5ot ba,ik nya,a mu,ai ku/ang 5igunakan sebagai gantinya 5igunakan 2/oses atomisasi tan2a nya,a misa,nya suatu 2e/angkat 2emanas ,ist/ik! Sam2e, sebanyak *4( m, 5i,etakkan 2a5a batang g/a>t yang 2o/osnya ho/i?onta, atau 2a5a ,ogam tanta,um yang be/bentuk 2i2a! Pa5a tungku g/a>t tem2e/atu/ 5a2at 5iken5a,ikan se"a/a e,ekt/is! &iasanya tem2e/atu/ 5inaikkan se"a/a be/taha2 untuk mengua2kan 5an seka,igus men5isosiasi senya;a yang 5iana,isis! Meto5e tan2a nya,a ,ebih 5isukai 5a/i meto5e nya,a! &i,a 5itinjau 5a/i sumbe/ /a5iasi meto5e tan2a nya,a ha/us,ah be/asa, 5a/i sumbe/ yang kontinu! Disam2ing itu sistem 5engan 2engu/aian o2tis yang sem2u/na 5i2e/,ukan untuk mem2e/o,eh sumbe/ sina/ 5engan ga/is abso/2si yang semonok/omatis mungkin! Se2e/angkat sumbe/ yang 5a2at membe/ikan ga/is emisi yang tajam 5a/i suatu unsu/ s2esi>k te/tentu 5ikena, sebagai ,am2u 2ija/ %o,,o; "atho5e! #am2u ini memi,iki 5ua e,ekt/o5a satu 5ianta/anya be/bentuk si,in5e/ 5an

te/buat 5a/i unsu/ yang sama 5engan unsu/ yang 5iana,isis! #am2uini 5iisi 5engan gas mu,ia be/tekanan /en5ah 5engan 2embe/ian tegangan 2a5a a/us te/tentu ,ogam mu,ai memija/ 5an atom4atom ,ogam kato5anya akan te/ua2kan 5engan 2eme/"ikkan! Atom akan te/eksitasi kemu5ian mengemisikan /a5iasi 2a5a 2anjang ge,ombang te/tentu!

C! Ka,ib/asi A,at a!

O2timasi a,at SSA

o Tujuan : Mengo2e/asikan a,at SSA se"a/a o2tima, o A,at : S2ekt/o0otomete/ Se/a2an Atom<a/ian Te/"ht/on Phi,i2 atau Shima5?u 5,,= o &ahan yang 5igunakan a5a,ah : #a/utan Cu(Q 1) 22m #a/utan Ca(Q 1) 22m  ,a/utan Fe1Q6) 22m #a/utan %1PO3 3)) 22m #a/utan EDTA )!* M

o Ca/a 2enggunaan : *! Sesuai 5engan ?at yang akan 5iana,isis 5an ,etakkan 2a5a a,at <5a,am ha, ini 2i,ih,ah %ubungkan sumbe/ a/us 5engan a,at 5an 2i,ih,ah HT A atau E
Pi,ih,ah ,am2u ,am2u Cu=

1!

Atu/,ah a/us ,am2u 2a5a ha/ga yang sesuai
3!

Cek a2akah ke5u5ukan ,am2u te2at ,u/us 5itengah4tengah "e,ah

!

Pi,ih,ah ,eba/ "e,ah yang sesuai 5engan ,am2u yang 5i2akai

6!

Atu/,ah ke5u5ukan ,am2u aga/ mem2e/o,eh abso/bansi yang tinggi

G!

Atu/,ah 2anjang ge,ombang sesuai ,am2u kato5anya

7!

Se"a/a te,iti atu/,ah monok/omato/ untuk men5a2atkan ha/ga yang tinggi

9!

#u/uskan ,etak ,am2u untuk men5a2atkan ha/ga yang maksimum

*)! Pi,ih,ah 2embaka/ yang 5i2e/gunakan untuk a2i u5a/a4aseti,en **! #ihat,ah a2i 2embaka/ a2i ,a/utan sam2e, <5a,am ha, ini 5igunakan ,a/utan Cu(Q 1 22m= 5an atu/,ah ke5u5ukan 2embaka/ untuk men5a2atkan abso/bansi yang maksimum

*(! Atu/,ah kon5isi a2i misa, 5engan mengatu/ 2e/ban5ingan gas 5an oksi5an untuk men5a2atkan abso/bansi maksimum
Memi,ih 2anjang ge,ombang

o Tujuan 2e/"obaan : Memi,ih 2anjang ge,ombang yang menghasi,kan sinsiti.itas 2enguku/an yang maksimum S2ekt/um 2an"a/an
o P/ose5u/ 2e/"obaan : *! %itung,ah abso/bansi ,a/utan Cu 1 22m 2a5a 2anjang ge,ombang 1(3G  1(G  (96) 5an (*G9 nm

(! Catat,ah 2e/be5an abso/bansi yang 5itunjukkan 5an 2a5a kenyataannya 2a5a 2anjang ge,ombang (96) nm ti5ak a5a abso/bansi 1!

&ahas  hasi, yang 5i2e/o,eh

"!

Membuat ku/.a baku

o Tujuan 2e/"obaan : *! Membuat ku/.a stan5a/ anta/a abso/bansi
Memi,ih konsent/asi yang memenuhi hukum #ambe/t4&ee/< ku/.a ,inie/=

o Pen5ahu,uan Dasa/ 2emi,ihan konsent/asi ,a/utan baku a5a,ah sensiti.itas ana,isis ,a/utan Cu! Sensiti.itas ana,isis 5a,am SSA a5a,ah konsent/asi ana,it <5a,am 22m= yang menghasi,kan 99H t/ansmisi yang sama 5engan abso/bansi A )))3! Sensiti.itas ana,isis ,a/utan Cu a5a,ah ))3 mg+#! Sehingga 2a5a 2anjang ge,ombang 1(3G nm ,a/utan Cu 3) mg+# <3 22m= membe/ikan abso/bansi  )3
Masing4masing ,a/utan 5iuku/ H t/ansmisinya atau abso/bansinya!

1! &uat g/a>k anta/a abso/bansi te/ha5a2 konsent/asi Cu 5an tan5ai,ah ha/ga yang menunjukkan ga/is ,u/us! 5! Penga/uh Jenis Nya,a o Tujuan 2e/"obaan : Mem2e,aja/i 2enga/uh ti2e a2i u5a/aaseti,en yang 5igunakan te/ha5a2 abso/bansi ,a/utan Cu 5an Ca o P/ose5u/ 2e/"obaan : &uat,ah ,a/utan yang masing4masing mengan5ung *) 22m Cu 5an *) 22m Ca 'ku/ HT menggunakan a2i u5a/a4aseti,en! &ahas hasi,nya e!

Penga/uh ,eba/ "e,ah

o Tujuan 2e/"obaan :

Mem2e,aja/i 2enga/uh ,eba/ "e,ah 2a5a sensiti.itas 5an ku/.a ka,ib/asi
'ku/ HT ,a/utan Cu 1 22m

1!

Ku/angi ,eba/ "e,ah 5an uku/ HT ,a/utan Cu 1 22m

3!

&uat g/a>k anta/a abso/bansi te/ha5a2 ,eba/ "e,ah

! #akukan 2u,a untuk ,a/utan Fe 5engan mu,a4mu,a mengganti ,am2u Cu 5engan ,am2u Fe 6! Atu/ kon5isi a,at <2anjang ge,ombang a/us ,eba/ "e,ah= se2e/ti yang 5isebutkan 5a,am tabe,! G! #akukan ,angkah4,angkah se2e/ti tugas * menggunakan ,a/utan Fe1Q *) 22m untuk mengo2timasikan a,at SSA 5an ,a/utan ini ha/us membe/ikan abso/bansi )1 atau )H T 7! Dengan menggunakan ,a/utan *) 22m Fe ,akukan 2enga/uh ,eba/ "e,ah te/ha5a2 abso/bansi Fe se2e/ti 2a5a Cu 9! %itung kisa/an 2enu/unan abso/bansi yang 5iamati 2a5a ,a/utan Cu 5an Fe 2a5a ,eba/ "e,ah minimum 5an maksimum! o P/ose5u/ 2e/"obaan Penga/uh ,eba/ "e,ah 2a5a ku/.a baku : *! Sia2kan ,a/utan baku *)) m, 5engan konsent/asi Fe *  *) () 3) 5an 6) 22m 5a,am ,abu taka/ (! Sia2kan ,a/utan baku Cu *)) m# 5engan konsent/asi )3  *)  ( ) 5an *) 22m 5a,am ,abu taka/ 1! 'ku/ abso/bansi atau HT ,a/utan4,a/utan te/sebut
iii!)4 *) 22m Cu 2a5a ,eba/ "e,ah minimum i.!) *) 22m Cu 2a5a ,eba/ "e,ah maksimum 3! P,ot keem2at ku/.a baku te/sebut 2a5a ke/tas g/a>k yang sama 5an be/i,ah komenta/ 2a5a masing4masing ku/.a yang 5i2e/o,eh ! Te/angkan 2u,a a2a 2enga/uh ,eba/ "e,ah te/ha5a2 2/esisi 2enguku/an abso/bansi ,a/utan yang mengan5ung *) 22m atau 3) 22m Fe! 6!

&ahas hasi, yang 5i2e/o,eh

0!

Penga/uh a/us ,am2u kato5a

o Tujuan 2e/"obaan : Mem2e,aja/i 2enga/uh besa/ a/us ,am2u kato5a 2a5a sensiti.itas 5an ku/.a ka,ib/asi
&uat ,a/utan baku Fe *) 22m 5an Cu 1 22m

(! Dengan menggunakan ,am2u Fe uku/,ah HT 5a/i ,a/utan Fe *) 22m menggunakan a/us sebesa/ : (  5an *) mA 1!

-unakan ,am2u Cu 5an o2timasi a,at menggunakan ,a/utan 1 22m Cu

3!

'ku/,ah HT ,a/utan Cu ini 2a5a a/us (   5an *) mA

! -amba/ g/a>k anta/a abso/bansi te/ha5a2 a/us untuk Fe 5an Cu 2a5a ke/tas g/a>k yang sama! o Catatan :  Jangan mengo2e/asikan ,am2u kato5a 2a5a a/us yang tinggi 5a,am ;aktu ,ebih ,ama 5iban5ingkan ha/ga abso,ut yang 5i2e/,ukan o P/ose5u/ 2e/"obaan Penga/uh a/us ,am2u kato5a 2a5a ku/.a baku : *! Sia2kan ,a/utan baku Cu : ) )3  *)  ( ) 5an *) 22m 5a,am ,abu taka/ (! Dengan menggunakan ,eba/ "e,ah se2e/ti sebe,umnya
&e/i,ah komenta/ untuk ku/.a yang 5i2e/o,eh

3!

&ahas hasi,nya

g!

Penga/uh 2engganggu 0os0at 2a5a 2enguku/an Ca

o Tujuan 2e/"obaan : Mem2e,aja/i 2enga/uh senya;a 2engganggu 0os0at 5an senya;a 2engom2,eks EDTA gte/ha5a2 sensiti.itas 2enguku/an Ca P/ose5u/ 2e/"obaan : *!

Sia2kan 1 set ,a/utan se2e/ti 5iba;ah ini :

Menggunakan ,a/utan yang 5ise5iakan : *)) 22m Ca  3)) 22m %1PO3 5an )* 22m EDTA! (!

Pasang,ah ,am2u kato5a Ca o2timasikan a,at se2e/ti 2a5a tugas *

1!

'ku/,ah HT masing4masing ,a/utan

3! &uat,ah ku/.a baku untuk ti2e a2i : u5a/a4aseti,en  u5a/a gas a,am <2/o2an= 5an N(Oaseti,en h!

Penga/uh ga/am te/,a/ut

o P/ose5u/ 2e/"obaan : *! &uat,ah ,a/utan 1 22m Cu yang mengan5ung )  *)))  )))  *)!)))  )!))) 5an *))!))) 22m NaC,! (!

Dengan menggunakan u5a/a4aseti,en uku/,ah HT masing4masing ,a/utan

1!

&uat g/a>k anta/a abso/bansi te/ha5a2 konsent/asi 2a5atan yang 5i,a/utkan

3!

&ahas hasi, yang 5i2e/o,eh

i! Penentuan Pb 5a,am "am2u/an 5engan n "a/a ku/.a baku o Tujuan 2e/"obaan : *! Menentukan ka5a/ Pb 5a,am ,a/utan sam2e, yang mengan5ung n menggunakan "a/a ku/.a baku (! Mem2e,aja/i 2enga/uh "a/a ku/.a baku te/ha5a2 aku/asi 5an 2/esisi 2enguku/an Pb o Pen5ahu,uan : Sensiti.itas ana,isis n  ))1 22m  sensiti.itas ana,isis Pb  )1 22m! Ka/ena n *) ka,i ,ebih sensiti0 5iban5ingkan Pb maka akan meme/,ukan 5ua ma"am ,a/utan sam2e, yang satu be/konsent/asi *) ka,i konsent/asi ,ainnya! Ka/ena 2a5a konsent/asi ini ke5ua ,a/utan n 5an Pb a5a,ah sama! o P/ose5u/ 2e/"obaan : *! &uat,ah )) m# ,a/utan yang menghasi,kan 3)HT
&uat ku/.a baku untuk masing4masing ,ogam

9! Dengan menggunakan 5ua ,a/utan yang te,ah 5i2e/sia2kan < ,a/utan )) m# 5an *)) m#= tentukan ka5a/
*! Menentukan ka5a/ Pb 5a,am ,a/utan sam2e, yang mengan5ung n menggunakan "a/a ku/.a baku (! Mem2e,aja/i 2enga/uh "a/a a5isi stan5a/ te/ha5a2 aku/asi 5an 2/esisi 2enguku/an Pb o Pen5ahu,uan Ca/a a5isi stan5a/ 2a5a umumnya 5igunakan untuk mengatasi kesa,ahan yang mi/i2 se2e/ti yang 5itimbu,kan o,eh 2enambahan ga/am 2a5a ,a/utan baku yaitu bi,a kom2osisi sam2e, be/be5a 5engan kom2osisi ,a/utan baku! Ca/a a5isi stan5a/ 5i,akukan bi,a jum,ah ga/am 5a,am ,a/utan sam2e, ti5ak 5iketahui maka ,a/utan baku 5itambahkan ,angsung 2a5a sam2e, kemu5ian 5ibuat ku/.a abso/bansi te/ha5a2 konsent/asi ana,it yang 5itambahkan! Konsent/asi ana,it yang 5itentukan 5i2e/o,eh 5a/i ekt/a2o,asi ga/is /eg/esi ke abso/bansi 5an memotong 2a5a sumbu konsent/asi ! Ja/ak anta/a titik 2otong ke konsent/asi 5engan sumbu abso/bansi ini me/u2akan ha/ga konsent/asi ana,it yang 5iuku/! o P/ose5u/ 2e/"obaan : *! Dengan menggunakan ,a/utan sam2e, 2a5a tugas 9 masing4masing 5i2i2et () m# 5an masukkan ke 5a,am ,abu taka/ ) m# 3 buah (! Masing4masing 5itambah 5engan *)) 22m Pb 5engan .o,ume sebagai be/ikut : 4 #abu * 5itambah 5engan )) m# ,a/utan Pb *)) 22m 4 #abu ( 5itambah 5engan ) m# ,a/utan Pb *)) 22m 4 #abu 1 5itambah 5engan *)) m# ,a/utan Pb *)) 22m 4 #abu 3 5itambah 5engan *) m# ,a/utan Pb *)) 22m 1!

En"e/kan 5engan akua5es sam2ai .o,ume ) m#

3! 'ku/ HT masing4masing ,a/utan 5an buat g/a>k anta/a abso/bansi te/ha5a2 konsent/asi Pb yang 5itambahkan ! Ekst/a2o,asikan ke sumbu abso/bansi untuk mem2e/o,eh konsent/asi Pb 5a,am sam2e,

D! &agian4&agian 2a5a AAS a!

#am2u Kato5a

#am2u kato5a me/u2akan sumbe/ "ahaya 2a5a AAS! #am2u kato5a memi,iki masa 2akai atau umu/ 2emakaian se,ama *))) jam! #am2u kato5a 2a5a setia2 unsu/ yang akan 5iuji be/be5a4be5a te/gantung unsu/ yang akan 5iuji se2e/ti ,am2u kato5a Cu hanya bisa 5igunakan untuk 2enguku/an unsu/ Cu! #am2u kato5a te/bagi menja5i 5ua ma"am yaitu : #am2u Kato5a Mono,ogam

: Digunakan untuk menguku/ * unsu/

#am2u Kato5a Mu,ti,ogam ,ogam ,ebih maha,!

: Digunakan untuk 2enguku/an bebe/a2a seka,igus hanya saja ha/ganya

Soket 2a5a bagian ,am2u kato5a yang hitam yang ,ebih menonjo, 5igunakan untuk memu5ahkan 2emasangan ,am2u kato5a 2a5a saat ,am2u 5imasukkan ke 5a,am soket 2a5a AAS! &agian yang hitam ini me/u2akan bagian yang 2a,ing menonjo, 5a/i ke4em2at besi ,ainnya! #am2u kato5a be/0ungsi sebagai sumbe/ "ahaya untuk membe/ikan ene/gi sehingga unsu/ ,ogam yang akan 5iuji akan mu5ah te/eksitasi! Se,oti2 5itambahkan aga/ ti5ak a5a /uang kosong untuk ke,ua/ masuknya gas 5a/i ,ua/ 5an ke,ua/nya gas 5a/i 5a,am ka/ena bi,a a5a gas yang ke,ua/ 5a/i 5a,am 5a2at menyebabkan ke/a"unan 2a5a ,ingkungan sekita/! Ca/a 2eme,iha/aan ,am2u kato5a ia,ah bi,a sete,ah se,esai 5igunakan maka ,am2u 5i,e2as 5a/i soket 2a5a main unit AAS 5an ,am2u 5i,etakkan 2a5a tem2at busanya 5i 5a,am kotaknya ,agi 5an 5us 2enyim2anan 5itutu2 kemba,i! Sebaiknya sete,ah se,esai 2enggunaan ,amanya ;aktu 2emakaian 5i"atat! b!

Tabung -as

 Tabung gas 2a5a AAS yang 5igunakan me/u2akan tabung gas yang be/isi gas aseti,en! -as aseti,en 2a5a AAS memi,iki kisa/an suhu  ()!)))K 5an a5a juga tabung gas yang be/isi gas N(O yang ,ebih 2anas 5a/i gas aseti,en 5engan kisa/an suhu  1)!)))K! Regu,ato/ 2a5a tabung gas aseti,en be/0ungsi untuk 2engatu/an banyaknya gas yang akan 5ike,ua/kan 5an gas yang be/a5a 5i 5a,am tabung! S2e5omete/ 2a5a bagian kanan /egu,ato/ me/u2akan 2engatu/ tekanan yang be/a5a 5i 5a,am tabung! Pengujian untuk 2en5eteksian bo"o/ atau ti5aknya tabung gas te/sebut yaitu 5engan men5ekatkan te,inga ke 5ekat /egu,ato/ gas 5an 5ibe/i se5ikit ai/ untuk 2enge"ekkan! &i,a te/5enga/ sua/a atau u5a/a maka menen5akan bah;a tabung gas bo"o/ 5an a5a gas yang ke,ua/! %a, ,ainnya yang bisa 5i,akukan yaitu 5engan membe/ikan se5ikit ai/ sabun 2a5a bagian atas /egu,ato/ 5an 5i,ihat a2akah a5a ge,embung u5a/a yang te/bentuk! &i,a a5a maka tabung gas te/sebut 2ositi0 bo"o/! Sebaiknya 2enge"ekkan kebo"o/an jangan menggunakan minyak ka/ena minyak akan 5a2at menyebabkan sa,u/an gas te/sumbat! -as 5i5a,am tabung 5a2at ke,ua/ ka/ena 5isebabkan 5i 5a,am tabung 2a5a bagian 5asa/ tabung be/isi aseton yang 5a2at membuat gas akan mu5ah ke,ua/ se,ain gas juga memi,iki tekanan! "!

Du"ting

Du"ting me/u2akan bagian "e/obong asa2 untuk menye5ot asa2 atau sisa 2embaka/an 2a5a AAS yang ,angsung 5ihubungkan 2a5a "e/obong asa2 bagian ,ua/ 2a5a ata2 bangunan aga/ asa2 yang 5ihasi,kan o,eh AAS ti5ak be/bahaya bagi ,ingkungan sekita/! Asa2 yang 5ihasi,kan 5a/i 2embaka/an 2a5a AAS 5io,ah se5emikian /u2a 5i 5a,am 5u"ting aga/ 2o,usi yang 5ihasi,kan ti5ak be/bahaya!

Ca/a 2eme,iha/aan 5u"ting yaitu 5engan menutu2 bagian 5u"ting se"a/a ho/i?onta, aga/ bagian atas 5a2at te/tutu2 /a2at sehingga ti5ak akan a5a se/angga atau binatang ,ainnya yang 5a2at masuk ke 5a,am 5u"ting! Ka/ena bi,a a5a se/angga atau binatang ,ainnya yang masuk ke 5a,am 5u"ting  maka 5a2at menyebabkan 5u"ting te/sumbat! Penggunaan 5u"ting yaitu menekan bagian ke"i, 2a5a 5u"ting kea/ah mi/ing ka/ena bi,a ,u/us se"a/a ho/i?onta, menan5akan 5u"ting te/tutu2! Du"ting be/0ungsi untuk menghisa2 hasi, 2embaka/an yang te/ja5i 2a5a AAS 5an menge,ua/kannya me,a,ui "e/obong asa2 yang te/hubung 5engan 5u"ting 5!

Kom2/eso/

Kom2/eso/ me/u2akan a,at yang te/2isah 5engan main unit ka/ena a,at ini be/0ungsi untuk mensu2,ai kebutuhan u5a/a yang akan 5igunakan o,eh AAS 2a5a ;aktu 2embaka/an atom! Kom2/eso/ memi,iki 1 tombo, 2engatu/ tekanan 5imana 2a5a bagian yang kotak hitam me/u2akan tombo, ON4OFF s2e5o 2a5a bagian tengah me/u2akan besa/ ke"i,nya u5a/a yang akan 5ike,ua/kan atau be/0ungsi sebagai 2engatu/ tekanan se5angkan tombo, yang kanan me/u2akantombo, 2engatu/an untuk mengatu/ banyak+se5ikitnya u5a/a yang akan 5isem2/otkan ke bu/ne/! &agian 2a5a be,akang kom2/eso/ 5igunakan sebagai tem2at 2enyim2anan u5a/a sete,ah usai 2enggunaan AAS! A,at ini be/0ungsi untuk menya/ing u5a/a 5a/i ,ua/ aga/ be/sih!2osisi ke kanan me/u2akan 2osisi te/buka 5an 2osisi ke ki/i me/u2akan 2osisi te/tutu2! 'a2 ai/ yang 5ike,ua/kan akan meme/"ik ken"ang 5an 5a2at mengakibatkan ,antai sekita/ menja5i basah o,eh ka/ena itu sebaiknya 2a5a saat menekan ke kanan bagian ini sebaiknya 5itam2ung 5engan ,a2 aga/ ,antai ti5ak menja5i basah 5an ua2 ai/ akan te/se/a2 ke ,a2! e!

&u/ne/

&u/ne/ me/u2akan bagian 2a,ing te/2enting 5i 5a,am main unit ka/ena bu/ne/ be/0ungsi sebagai tem2at 2an"am2u/an gas aseti,en 5an aUuabi5es aga/ te/"am2u/ me/ata 5an 5a2at te/baka/ 2a5a 2emantik a2i se"a/a baik 5an me/ata! #obang yang be/a5a 2a5a bu/ne/ me/u2akan ,obang 2emantik a2i 5imana 2a5a ,obang ini,ah a;a, 5a/i 2/oses 2engatomisasian nya,a a2i! Pe/a;atan bu/ne/ yaitu sete,ah se,esai 2enguku/an 5i,akukan se,ang as2i/ato/ 5imasukkan ke 5a,am boto, yang be/isi aUuabi5es se,ama * menit ha, ini me/u2akan 2/oses 2en"u"ian 2a5a as2i/ato/ 5an bu/ne/ sete,ah se,esai 2emakaian! Se,ang as2i/ato/ 5igunakan untuk menghisa2 atau menye5ot ,a/utan sam2e, 5an stan5a/ yang akan 5iuji! Se,ang as2i/ato/ be/a5a 2a5a bagian se,ang yang be/;a/na o/anye 5i bagian kanan bu/ne/! Se5angkan se,ang yang ki/i me/u2akan se,ang untuk menga,i/kan gas aseti,en! #ogam yang akan 5iuji me/u2akan ,ogam yang be/u2a ,a/utan 5an ha/us 5i,a/utkan te/,ebih 5ahu,u 5engan menggunakan ,a/utan asam nit/at 2ekat! #ogam yang be/a5a 5i 5a,am ,a/utan akan menga,ami eksitasi 5a/i ene/gi /en5ah ke ene/gi tinggi!

Ni,ai eksitasi 5a/i setia2 ,ogam memi,iki ni,ai yang be/be5a4be5a! a/na a2i yang 5ihasi,kan be/be5a4be5a be/gantung 2a5a tingkat konsent/asi ,ogam yang 5iuku/! &i,a ;a/na a2i me/ah maka menan5akan bah;a te/,a,u banyaknya gas! Dan ;a/na a2i 2a,ing bi/u me/u2akan ;a/na a2i yang 2a,ing baik 5an 2a,ing 2anas! 0!

&uangan 2a5a AAS

&uangan 2a5a AAS 5isim2an 5i 5a,am 5/igen 5an 5i,etakkan te/2isah 2a5a AAS! &uangan 5ihubungkan 5engan se,ang buangan yang 5ibuat me,ingka/ se5emikian /u2a aga/ sisa buangan sebe,umnya ti5ak naik ,agi ke atas ka/ena bi,a ha, ini te/ja5i 5a2at mematikan 2/oses 2engatomisasian nya,a a2i 2a5a saat 2enguku/an sam2e, sehingga ku/.a yang 5ihasi,kan akan te/,ihat bu/uk! Tem2at ;a5ah buangan <5/igen= 5item2atkan 2a5a 2a2an yang juga 5i,engka2i 5engan ,am2u in5i"ato/! &i,a ,am2u in5i"ato/ menya,a menan5akan bah;a a,at AAS atau a2i 2a5a 2/oses 2engatomisasian menya,a 5an se5ang be/,angsungnya 2/oses 2engatomisasian nya,a a2i! Se,ain itu 2a2an te/sebut juga be/0ungsi aga/ tem2at atau ;a5ah buangan ti5ak te/senggo, kaki! &i,a buangan su5ah 2enuh isi 5i 5a,am ;a5ah jangan 5ibuat kosong teta2i 5isisakan se5ikit aga/ ti5ak ke/ing! g!

Monok/omato/

&e/0ungsi mengiso,asi sa,ah satu ga/is /esonansi atau /a5iasi 5a/i sekian banyak s2e"t/um yang 5ahasi,kan o,eh ,am2u 2ia/ ho,,o; "atho5e atau untuk me/ubah sina/ 2o,ik/omatis menja5i sina/ monok/omatis sesuai yang 5ibutuhkan o,eh 2enguku/an! Ma"am4ma"am monok/omato/ yaitu 2/isma ka"a untuk 5ae/ah sina/ tam2ak kua/sa untuk 5ae/ah ' /o"k sa,t
Dete"to/

Dikena, 5ua ma"am 5ete"to/ yaitu 5ete"to/ 0oton 5an 5ete"to/ 2anas! Dete"to/ 2anas biasa 5i2akai untuk menguku/ /a5iasi in0/ame/ah te/masuk the/mo"ou2,e 5an bo,omete/! Dete"to/ be/0ungsi untuk menguku/ intensitas /a5iasi yang 5ite/uskan 5an te,ah 5iubah menja5i ene/gy ,ist/ik o,eh 0otomu,ti2,ie/! %asi, 2enguku/an 5ete"to/ 5i,akukan 2enguatan 5an 5i"atat o,eh a,at 2en"atat yang be/u2a 2/inte/ 5an 2engamat angka! A5a 5ua ma"am 5ete/kto/ sebagai be/ikut: V

Dete"to/ Cahaya atau Dete"to/ Foton

Dete"to/ 0oton beke/ja be/5asa/kan e0ek 0oto,ist/ik 5a,am ha,ini setia2 0oton akan membebaskan e,ekt/on
Dete"to/ $n0/a Me/ah 5an Dete"to/ Panas

Dete"to/ in0/a me/ah yang ,a?im a5a,ah te/moko2e,! E0ek te/mo,ist/ik akan timbu, jika 5ua ,ogam yang memi,iki tem2e/atu/ be/be5a 5isambung ja5i satu!

E! Ca/a ke/ja s2ekt/o0otomete/ se/a2an atom a! Pe/tama4tama gas 5i buka te/,ebih 5ahu,u kemu5ian kom2/eso/ ,a,u 5u"ting main unit 5an kom2ute/ se"a/a be/u/utan! b! Di buka 2/og/am SAA
Di2i,ih No jika ti5ak ingin mengganti ,am2u kato5a yang ba/u!

e! Pa5a 2/og/am SAS 1!) 5i2i,ih menu se,e"t e,ement an5 ;o/king mo5e!Di2i,ih unsu/ yang akan 5iana,isis 5engan mengk,ik ,angsung 2a5a symbo, unsu/ yang 5iinginkan 0! Jika te,ah se,esai k,ik ok kemu5ian mun"u, tam2i,an "on5ition settings! Diatu/ 2a/amete/ yang 5iana,isis 5engan mensetting 0ue, o; :*(  measu/ement "on"ent/ation  numbe/ o0 sam2,e: (  unit "on"ent/ation : 22m  numbe/ o0 stan5a/5 : 1  stan5a/5 ,ist : * 22m 1 22m 9 22m! g!

Dik,ik ok an5 setu2 5itunggu hingga se,esai ;a/ming u2!

h! Dik,ik i"on be/gamba/ bu/ne/+ 2embaka/ sete,ah 2embaka/ 5an ,am2u menya,a a,at sia2 5igunakan untuk menguku/ ,ogam! i!

Pa5a menu measu/ements 2i,ih measu/e sam2,e!

 j! Dimasukkan b,anko 5i5iamkan hingga ga/is ,u/us te/bentuk kemu5ian 5i2in5ahkan ke stan5a/ * 22m hingga 5ata ke,ua/! k! Dimasukkan b,anko untuk me,u/uskan ku/.a 5iuku/ 5engan taha2an yang sama untuk stan5a/ 1 22m 5an 9 22m! ,! Jika 5ata ku/ang baik akan a5a 2e/intah untuk 2enguku/an u,ang 5i,akukan 2enguku/an b,anko hingga ku/.a yang 5ihasi,kan tu/un 5an ,u/us! m! Dimasukkan ke sam2e, * hingga ku/.a naik 5an be,ok ba/u 5i,akukan 2enguku/an! n!

Dimasukkan b,anko kemba,i 5an 5i,akukan 2enguku/an sam2e, ke (!

o! Sete,ah 2enguku/an se,esai 5ata 5a2at 5i2e/o,eh 5engan mengk,iki"on 2/int atau 2a5a ba/is menu 5engan mengk,ik >,e ,a,u 2/int! 2! A2abi,a 2enguku/an te,ah se,esai as2i/asikan ai/ 5eionisasi untuk membi,as bu/ne/ se,ama *) menit a2i 5an ,am2u bu/ne/ 5imatikan 2/og/am

2a5a kom2ute/ 5imatikan ,a,u main unit AAS kemu5ian kom2/eso/ sete,ah itu 5u"ting 5an te/akhi/ gas! F! Meto5e Ana,isis A5atiga teknik yang biasa 5i2akai 5a,am ana,isis se"a/a s2ekt/omet/i! Ketiga teknik te/sebut a5a,ah: a!

Meto5e Stan5a/ Tungga,

Meto5e ini sangat 2/aktis ka/ena hanya menggunakan satu ,a/utan stan5a/ yang te,ah 5iketahui konsent/asinya
Meto5e ku/.a ka,ib/asi

Da,am meto5e ku/.a ka,ib/asi ini 5ibuat se/i ,a/utan stan5a/5 5engan be/bagai konsent/asi 5an abso/bansi 5a/i ,a/utan te/sebut 5iuku/ 5engan SSA! Se,anjutnya membuat g/a>k anta/a konsent/asi
-amba/ 6! Ku/.a ka,ib/asi
ATk
 konsent/asi ?at sam2e,

Cs  konsent/asi ?at stan5a/ yang 5itambahkan ke ,a/utan sam2e, A  abso/bansi ?at sam2e, k anta/a AT ,a;an Cs ga/is ,u/us yang 5i2e/o,eh 5a/i ekst/a2o,asi ke AT  ) sehingga 5i2e/o,eh: C  Cs  YA+<)4A=Z  C  Cs 
-! Keuntungan 5an Ke,emahan Meto5e AAS Keuntungan meto5e AAS 5iban5ingkan 5engan s2ekt/o0otomete/ biasa yaitu s2esi>k batas 5eteksi yang /en5ah 5a/i ,a/utan yang sama bisa menguku/ unsu/4 unsu/ yang be/,ainan 2enguku/annya ,angsung te/ha5a2 "ontoh out2ut 5a2at ,angsung 5iba"a "uku2 ekonomis 5a2at 5ia2,ikasikan 2a5a banyak jenis unsu/ batas ka5a/ 2enentuan ,uas <5a/i 22m sam2ai H=! Se5angkan ke,emahannya yaitu 2enga/uh kimia 5imana AAS ti5ak mam2u mengu/aikan ?at menja5i atom misa,nya 2enga/uh 0os0at te/ha5a2 Ca 2enga/uh ionisasi yaitu bi,a atom te/eksitasi
%! -angguan4gangguan 5a,am meto5e AAS a!

-anguan kimia

-angguan kimia te/ja5i a2abi,a unsu/ yang 5ianai,sis menga,ami /eaksi kimia 5engan anion atau kation te/tentu 5engan senya;a yang /e0/akto/i sehingga ti5ak semua ana,iti 5a2at te/atomisasi! 'ntuk mengatasi gangguan ini 5a2at 5i,akukan 5engan 5ua "a/a yaitu: *= 2enggunaan suhu nya,a yang ,ebih tinggi (= 2enambahan ?at kimia ,ain yang 5a2atme,e2askan kation atau anion 2engganggu 5a/i ikatannya 5engan ana,it! at kimia ,ai yang 5itambahkan 5isebut ?at 2embebas
-angguang Mat/ik

-angguan ini te/ja5i a2abi,a sam2e, mengan5ung banyak ga/am atau asam atau bi,a 2e,a/ut yang 5igunakan ti5ak menggunakan 2e,a/ut ?at stan5a/ atau bi,a suhu nya,a untuk ,a/utan sam2e, 5an stan5a/ be/be5a! -angguan ini 5a,am ana,isis kua,itati0 ti5ak te/,a,u be/masa,ah teta2i sangat mengganggu 5a,am ana,isis kuantitati0! 'ntuk mengatasi gangguan ini 5a,am ana,isis kuantitati0 5a2at 5igunakan "a/a ana,isis 2enambahan stan5a/
-angguan $onisasi

-angguan ionisasi te/ja5i bi,a suhu nya,a a2i "uku2 tinggi sehingga mam2u me,e2askan e,e"t/on 5a/i atom net/a, 5an membentuk ion 2ositi0! Pembentukan ion ini mengu/angi jum,ah atom net/a, sehingga isya/at abso/2si akan be/ku/ang  juga! 'ntuk mengatasi masa,ah ini 5a2at 5i,akukan 5engan 2enambahan ,a/utan unsu/ yang mu5ah 5iionkan atau atom yang ,ebih e,ekt/o2ositi0 5a/i atom yang 5iana,isis misa,nya Cs Rb K 5an Na! 2enambahan ini 5a2at men"a2ai *))4())) 22m! 5!

Abso/2si #ata/ &e,akang <&a"k -/oun5=

Abso/bsi #ata/ &e,akang <&a"k -/oun5= me/u2akan isti,ah yang 5igunakan untuk menunjukkan a5anya be/bagai 2enga/uh yaitu 5a/i abso/2si o,eh nya,a a2i abso/2si mo,e"u,a/ 5an 2enghambu/an "ahaya!

$! Ana,isis Kuantitati0  a!

Penyia2an sam2e,

Penyia2an sam2e, sebe,um 2enguku/an te/gantung 5a/i jenis unsu/ yang 5iteta2kan jenis subst/at5a/isam2e,5an"a/aatomisasi! Pa5a kebanyakan sam2e, ha ,ini biasanya ti5ak 5i,akukan bi,a atomisasi 5i,akukan menggunakan batang g/a>k se"a/a e,ekt/ote/ma, ka/ena 2emba;a
"o"ok! Sam2e, 2a5at baiasanya 5i,a/utkan 5a,am asam tetano, a5aka,anya 5i5ahu,ui 5engan 2e,ebu/an a,ka,i! b!

Ana,isa kuantitati0 

Pa5a ana,isis kuantitati0 ini kita ha/us mengetahui bebe/a2a ha, yang 2e/,u 5i2e/hatikan sebe,um mengana,isa! Se,ain itu kita ha/us mengetahui ke,ebihan 5an keku/angan 2a5a AAS! &ebe/a2a ha, yang 2e/,u 5i2e/hatikan sebe,um mengana,isa: 4

#a/utan sam2e, 5iusahakan seen"e/ mungkin
4 Ka5a/ unsu/ yang 5iana,isis ti5ak ,ebih 5a/i H 5a,am 2e,a/ut yang sesuai! 4 %in5a/i 2emakaian 2e,a/ut a/omati" atau ha,ogeni5a! Pe,a/ut o/gani" yang umum 5igunakan a5a,ah keton este/ 5an eti,asetat! 4

Pe,a/ut yang 5igunakan a5a,ah 2e,a/ut untuk ana,isis <2!a=

#angkah ana,isis kuantitati0: 4

Pembuatan #a/utan Stok 5an #a/utan Stan5a/

4

Pembuatan Ku/.a &aku

Pe/samaan ga/is ,u/us :   a Q b 5imana: a  inte/se2 b  s,o2e   konsent/asi    abso/bansi Penentuan ka5a/ sam2e, 5a2at 5i,akukan 5engan mem2,otkan 5ata abso/bansi te/ha5a2 konsent/asi atau 5engan "a/a mensubstitusikan abso/bansi ke5a,am 2e/samaan ga/is ,u/us
 J! Contoh Peme/iksaaan Menggunakan A,at A,at4A,at A,at4a,at yang 5igunakan 5a,am 2ene,itian ini a5a,ah S2ekt/o0otomete/ Se/a2an Atom ,abu uku/ ) m# 2i2et .o,um ( m# 2/o2i2et 2i2iet tetes ge,as beke/! &ahan4&ahan *! Sam2e, ai/

Sam2e, ai/ yang 5igunakan be/asa, 5a/i ai/ i/igasi Ma/ta2u/a 5an ai/ sumu/ "em2aka &anja/ba/u Ka,imantan Se,atan! (! Pe/eaksi Pe/eaksi yang 5igunakan a5a,ah kua,itas 2/o ana,isa ke,ua/an E! Me/"k: Dinat/ium su,>5a ammonium hi5/oksi5a asam nit/at ,a/utan stan5a/ Fe C5 5an Cu! P/ose5u/ Pene,itian Pengen"e/an ,a/utan in5uk Fe *))) 22m #a/utan stan5a/ Fe <*))) 22m= 5i2i2et *) m, masukkan ke ,abu tentuku/ *)) m, tambahkan 5engan ai/ su,ing hingga ga/is tan5a
Pengen"e/an ,a/utan in5uk Fe *))) 22m

#a/utan stan5a/ C5 <*)) 22m= 5i2i2et *) m, masukkan ke ,abu tentuku/ *)) m, tambahkan 5engan ai/ su,ing hingga ga/is tan5a
Pengen"e/an ,a/utan in5uk Cu *))) 22m

#a/utan stan5a/ Cu <*))) 22m= 5i2i2et *) m, masukkan ke ,abu tentuku/ *)) m, tambahkan 5engan ai/ su,ing hingga ga/is tan5a
Ana,isis ,ogam 5a,am sam2e, 5engan AAS

#a/utan sam2e, yang te,ah 5ien"e/kan 5iuku/ abso/bansi nya 5engan S2ekt/o0otomete/ Se/a2an Atom 2a5a 2anjang ge,ombang maksimumnya! Ka5a/ timba, ka5mium tembaga 5an seng 2a5a ketam batu 5an ,okan 5a2at 5ihitung be/5asa/kan Pe/samaan Reg/esi y  b Q a  5imana y  A sehingga 5i2e/o,eh ni,ai  sebagai konsent/asi!

%asi, Dan Pembahasan Penentuan #inie/itas Ku/.a Ka,ib/asi Ku/.a ka,ib/asi besi ka5mium 5an tembaga masing4masing 5engan be/bagai konsent/asi 5a2at 5ibuat untuk mem2e/o,eh ni,ai R( 5an 2e/samaan ga/is y  b Q a yang nantinya akan 5igunakan untuk 2e/hitungan konsent/asi ,ogam 5a,am sam2e, ai/! &e/5asa/kan 2enguku/an ku/.a ka,ib/asi untuk Fe C5 5an Cu 5i2e/o,eh hubungan yang ,inie/ 5engan 2e/samaan ga/is /eg/esi yaitu y  )!)6*( Q )!))3( 5an koe>sien ko/e,asi
sebesa/ )!9916 untuk Fe! y  )!*G9  ))*(3 5an koe>sien ko/e,asi sebesa/ R(  )!9993 untuk Cu! y  )!1*1 Q )!))19 5an koe>sien ko/e,asi R(  )!96) untuk C5! (!

Penentuan Ka5a/ Fe C5 5an Cu 2a5a Sam2e,

Ka5a/ ,ogam Pb C5 Cu 5an n yang 5i2e/o,eh be/5asa/kan 2e/samaan /eg/esi ,inea/ 5a/i ku/.a ka,ib/asi Fe Cu 5an C5 yang te,ah 5i2e/o,eh! Ni,ai y 5a,am 2e/samaan te/sebut me/u2akan ni,a a5so/bans 5a/i sam2e, ai/ sehingga 5i2e/o,eh ni,ai  sebagai konsent/asi 5a/i ,ogam yang te/5a2at 5a,am sam2e,! Abso/bansi sam2e, ai/ i/igasi 5an sumu/ "em2aka be/tu/ut4tu/ut a5a,ah sebgai be/ikut : untuk Fe 4))9 5an 4))9( untuk Cu 4))*( 5an )))7! Se 5angkan untuk C5 4)))( 5an )))G! Konsent/asi ,ogam Fe Cu 5an C5 5a,am tia2 sam2e, ai/ 5a2at 5i,ihat 2a5a Tabe, 5iba;ah ini: Sam2e, ai/

Ka5a/ <22m= Fe

Cu

C5

$/igasi ma/ta2u/a 4)777

)))((13

4)))(7G

Sumu/ "em2aka

)))((13

4))*7

4*3(7

Data 5iatas menunjukkan bah;a 2a5a sam2e, ai/ i/igasi Ma/ta2u/a 5an sumu/ Cem2aka mengan5ung se5ikit ,ogam C5 yaitu sebesa/ )))((13 22m! Sementa/a kan5ungan ,ogam Fe 5an Cu sangat /en5ah seka,i sehingga ni,ai A 5an konsent/asinya negati0! %asi, ini menunnjukkan ai/ i/igasi Ma/ta2u/a 5an sumu/ Cem2aka be,um te/"ema/ o,eh ,ogam Fe Cu 5an C5! Kesim2u,an Pe/"obaan Da/i hasi, ana,isis kua,itati0 kan5ungan ,ogam Fe C5 5an Cu 5a,am sam2e, ai/ i/igasi Ma/ta2u/a 5an sumu/ Cem2aka &anja/ba/u menunjukkan bah;a kan5ungan ,ogam Fe 5an Cu nya sangat /en5ah < 5itan5ai 5engan ni,ai A yang negati0=! Se5angkan kan5ungan ,ogam C5 5a/i ke5ua sam2e, "uku2 ke,ihatan kebe/a5aannya yaitu sebanyak )))((13 22m! %asi, juga menunjukkan bah;a ai/ i/igasi Ma/ta2u/a 5an sumu/ Cem2aka /e,ati0 be,um te/"ema/ o,eh ,ogam Fe Cu 5an C5!

&A& $$$ PEN'T'P

A! Kesim2u,an Da/i 2enje,asan42enje,asan te/sebut maka 5a2at 5ita/ik kesim2u,an bah;a S2ekt/o0otomet/i Se/a2an Atom 5i5asa/kan 2a5a besa/nya ene/gi yang 5ise/a2 o,eh atom4atom net/a, 5a,am kea5aan gas! Aga/ intensitas a;a, sina/
-angguan kimia

V

-angguan mat/ik

V

-angguan ionisasi 5an

V

-angguan ba"kg/oun5

&!

Sa/an

Pa5a saat 2/aktek menggunakan a,at s2ekt/o0otomete/ se/a2an atom 2e/,u a5anya ke/jasama anta/a 2/aktikan 5an 2embimbing aga/ 2/aktikan 5a2at memahami 5an mam2u menggunakan a,at 5engan baik 5an bena/!

-amba/ S2ekt/o0otomete/ Se/a2an Atom Mo5e/n

DAFTAR P'STAKA htt2:++#abTe/2a5u'ni.e/sitas$s,am$n5onesia4 SPEKTROFOTOMETERSERAPANATOM!htmO,eh Riyanto Ph!D! htt2:++P/aktikumSAA\Chem4$s4T/y!O/g\SitusKimia$n5onesia\!htm  o,eh A5am i/ya;an htt2:++ANA#$S$SC5DANCuDEN-ANMETODESPEKTROFOMETR$SERAPANATOMCA&An nisan0ushieeb,og!htm o,eh Annisa Syabatini