Media Pembelajaraqn Matematika Untuk SD Kelas 6 Bangun Datar dan Bangun Ruang Sesuai KTSPFull description
fisikaFull description
Full description
Lembar Kerja Siswa Listrik Statis SMP
Full description
materi struktur atomDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
bFull description
Deskripsi lengkap
lks hukum archimedesFull description
lembar kerja siswaFull description
Full description
Lembar Kerja Siswa TrigonometriFull description
Deskripsi lengkap
Full description
LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
RANGKAIAN LISTRIK
Tujuan
Menggunakan alat ukur listrik (multitester/avometer) dengan baik dan benar dalam suatu rangkaian
Pada rangkaian listrik seri kuat arus listrik yang melalui masing-masing komponen sama besar, walaupun besar hambatan setiap komponen bebeda (I1=I2=I3=Iseri).
Tegangan pada ujung-ujung hambatan pengganti seri sama dengan jumlah tegnagan pada ujung-ujung tiap komponen ( Vseri=V1+V2+ V3:….…)
Rangkaian listrik seri berfungsi sebagai pembagi tegangan, tegangan pada ujung-ujung tiap komponen sebanding dengan hambatannya.
V1:V2:V3:….…= R1:R2:R3:……
Pada rangkaian listrik paralel, tegangan pada masing-masing komponen sama besar, walaupun besar hambatan setiap komponen bebeda .
Kuat arus yang melalui hambatan pengganti paralel sama dengan jumlah kuat arus yang melalui tiap-tiap komponennya (Iparalel = I1+I2+I3+……..)
Pada rangkaian listrik pararalel kuat arus yag mengalir melalui tiap-tiap komponen sebanding dengan kebalikan hambatannya.
Hipotesis…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Hipotesis
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Alat dan bahan
Multimeter - 2 Kabel konektor - 1 baterai (1,5 volt)
wish board - Hambatan (33, 41 dan 22 )
Prosedur percobaan dan pengumpulan data:
Percobaan pertama
Ukurlah besar hambatan pada masing-masing resistor dengan menggunakan multimeter. Pastikan selektor multimeter mengarah pada .Tuliskan hasil pengukuranmu pada tabel yang tersedia.
Susunlah tiga resistor yang besar hambatannya sama pada papan rangkaian menjadi rangkaian seri seperti gambar dibawah
R1R2R3
R1
R2
R3
Ukurlah besar kuat arus pada setiap hambatan (resistor) dengan menggunakan multimeter. Pastikan selektor multimeter mengarah pada DC mA.Tuliskan hasil pengukuranmu pada tabel yang tersedia.
Ukurlah besar tegangan pada setiap resistor dengan menggunakan multimeter. Pastikan selektor multimeter mengarah pada DC V. Tuliskan hasil pengukuranmu pada tabel yang tersedia
Ulangi langkah b-d untuk resistor yang besar hambatannya berbeda.
Tabel pengamatan.
R1 = R 2= R 3
Vtotal =
Rangkaian
R ke
Besar R ( )
Besar V (volt)
Besar I (mA)
Seri
1
2
3
R1 R 2 R 3
Vtotal =
Rangkaian
R ke
Besar R ( )
Besar V (volt)
Besar I (mA)
Seri
1
2
3
Percobaan kedua
Ukurlah besar hambatan pada masing-masing resistor dengan menggunakan multimeter. Pastikan selektor multimeter mengarah pada .Tuliskan hasil pengukuranmu pada tabel yang tersedia.
R2R1R3Susunlah ketiga resistor pada papan rangkaian menjadi rangkaian paralel seperti gambar dibawah
R2
R1
R3
Ukurlah besar kuat arus pada setiap hambatan (resistor) dengan menggunakan multimeter. Pastikan selektor multimeter mengarah pada mA DC.Tuliskan hasil pengukuranmu pada tabel yang tersedia.
Ukurlah besar tegangan pada setiap resistor dengan menggunakan multimeter. Pastikan selektor multimeter mengarah pada V DC. Tuliskan hasil pengukuranmu pada tabel yang tersedia
R1 = R 2= R 3
Itotal =
Rangkaian
R ke
Besar R ( )
Besar V (volt)
Besar I (mA)
Parallel
1
2
3
R1 R 2 R 3
Itotal =
Rangkaian
R ke
Besar R ( )
Besar V (volt)
Besar I (mA)
Parallel
1
2
3
Pertanyaan:
Pada rangkaian seri (R1 = R 2= R 3)
a. Bagaimanakah kuat arus masing-masing hambatan?
b. Bagaimanakah tegangan masing-masing hambatan?
2. Pada rangkaian seri (R1 R 2 R 3)
a. Bagaimanakah kuat arus masing-masing hambatan?
b. Bagaimanakah tegangan masing-masing hambatan?
3. Pada rangkaian paralel (R1 = R 2= R 3)
a.Bagaimanakah kuat arus masing-masing hambatan?
b. Bagaimanakah tegangan masing-masing hambatan?
4. Pada rangkaian paralel (R1 R 2 R 3)
a.Bagaimanakah kuat arus masing-masing hambatan?
b. Bagaimanakah tegangan masing-masing hambatan?
Kesimpulan
Maluk, Desember 2013
Penyusun
Lalu Gede Sudarman, S.Pd
NIP. 19860316 201001 1 009
