LEMBAR KERJA SISWA (PERTEMUAN I)
Nama
:
Kelas
:
Kelompok
:
A. Standa Standa Komp Kompete etens! ns!
4.
Mema Memaha hami mi sifa sifatt-si sifa fatt laru laruta tan n asam asam-b -bas asa, a, meto metode de peng penguk ukur uran an,, dan dan terapannya
B. Kompetens! "asa #.$ Memprediksi terbentuknya endapan dari suatu reaksi berdasarkan prinsip
kelarutan dan hasil kali kelarutan %. Ind!kato Pem&ela'aan Pem&ela'aa n
1. Menjelaskan Menjelaskan kesetimb kesetimbangan angan dalam larutan larutan jenuh atau larutan larutan garam garam yang yang sukar larut 2. Menuli Menuliska skan n ungkap ungkapan an berbag berbagai ai K sp sp elektrolit yang sukar larut dalam air 3. Menghu Menghubun bungka gkan n tetapan tetapan hasil hasil kali kali kelarut kelarutan an dengan dengan tingka tingkatt kelaru kelarutan tan atau pengendapannya 4. Menghi Menghitun tung g kelaru kelarutan tan suatu elektro elektrolit lit yang sukar sukar larut larut berdas berdasark arkan an data harga Ksp atau sebaliknya ". T T'an 'an Pem&ela'aan Pem&ela'aa n
1. Sis Sisaa mamp mampu u menj menjel elask askan an keset kesetim imba bang ngan an dalam dalam laru laruta tan n jenu jenuh h atau atau larutan garam yang sukar larut dengan benar 2. Sisa mam mampu menuliskan menuliskan ungkapan ungkapan berbagai
K sp sp elektrolit
yang sukar
larut dalam air dengan benar 3. Sis Sisaa mamp mampu u meng menghu hubu bung ngkan kan teta tetapa pan n hasil hasil kali kali kela kelaru ruta tan n deng dengan an tingkat kelarutan atau pengendapannya dengan benar 4. Sis Sisaa mamp mampu u meng menghi hitu tung ng kela kelarut rutan an suat suatu u elek elektr trol olit it yang yang suka sukarr laru larutt berdasarkan data harga K sp sp atau sebaliknya dengan benar
1.
"!sks!kanla soal &e!kt den*an teman sekelompok Anda. Kemd!an+ tl!skan 'a,a&an kelompok Anda pada kolom 'a,a&an -an* tela d!sed!akan. 1.
!elaskan apa yang dimaksud dengan kelarutan" Ja,a&:
2.
#aram $a%2 merupakan garam yang sukar larut dalam air dengan K sp&
3,'(1) -11 pada 2*)$. +uliskan persamaan reaksi kesetimbangan
yang terjadi ketika $a%2 padat dilarutkan dalam air sampai keadaan jenuh. +uliskan pula ungkapan
K sp untuk
larutan jenuh $a% 2 dalam
air" Ja,a&:
3. Kelarutan timbal kromat b$r4/ dalam air adalah 1,34 mol 0 -1. erapa gram timbal kromat dapat larut dalam 2)) m0 air r & 15 $r& *25 b& 2)/ Ja,a&:
4. erhatikan senyaa-senyaa berikut" a/ arium karbonat, a$3 K sp& 2,*6 ( 1) -'/ b/ +imbal sulfat, bS4 K sp& 2,*2 ( 1) -6/ 7/ +imbal 88/ flourida, b%2 K sp& 3,3) ( 1) -6/ d/ Stronsium 88/ karbonat, Sr%2 K sp& 4,33 ( 1) -'/ Manakah dari senyaa tersebut yang paling mudah larut dalam air erikan alasan" Ja,a&:
*. +urunkan rumus praktis yang menunjukkan hubungan antara
K sp
dengan kelarutan s/ senyaa-senyaa ionik dalam larutan jenuh garam-garam biner, terner, dan kuartener" Ja,a&:
. erak bromida gr/ adalah senyaa yang sensitif terhadap 7ahaya. Sebelum era fotografi digital, gr banyak digunakan untuk pen7u7ian film fotografi. Ketika 7ahaya mengenai kristal gr, sebagian ke7il ion g9 direduksi menjadi logam perak. 8on-ion g 9 yang tersisa dalam kristal ini direduksi menjadi logam perak ketika logam di7u7i. Kristal gr yang tidak menyerap 7ahaya selanjutnya dihilangkan dari permukaan film untuk memperjelas gambarnya. :ntuk mengetahui apakah gr dapat dihilangkan se7ara mudah dilakukan melalui pen7u7ian film dengan air, hitunglah kelarutan gr dalam air dalam satuan gram per liter. ;iketahui< Mr gr& 16=,6 dan K sp gr& *,) ( 1) -13 pada suhu 2* )$/ Ja,a&:
LEMBAR KERJA SISWA (PERTEMUAN II)
Nama
:
Kelas
:
Kelompok
:
A. Standa Kompetens!
4.
Memahami sifat-sifat larutan asam-basa, metode pengukuran, dan terapannya
B. Kompetens! "asa #.$ Memprediksi terbentuknya endapan dari suatu reaksi berdasarkan prinsip
kelarutan dan hasil kali kelarutan %. Ind!kato Pem&ela'aan
1. Menentukan p> larutan dari harga K spnya 2. Menjelaskan pengaruh penambahan ion senama dalam larutan
". T'an Pem&ela'aan
1. Melalui diskusi, sisa dapat menentukan p> larutan dari harga
K spnya
dengan benar 2. Melalui diskusi, sisa dapat menjelaskan pengaruh penambahan ion senama dalam larutan dengan benar
"!sks!kanla soal &e!kt den*an teman sekelompok Anda. Kemd!an+ tl!skan 'a,a&an kelompok Anda pada kolom 'a,a&an -an* tela d!sed!akan.
1. erapakah p> larutan jenuh magnesium hidroksida Mg>/2/ pada 2*)$ K sp& ,) ( 1) -12/ Ja,a&:
2. erhatikan larutan dibaah ini" (a) l>/3 K sp& 1,6 ( 1) -32/ (&) K> K sp& 6,) ( 1) -/ (/) %e>/2 K sp& 1, ( 1) -14/ (d) Mg>/2 K sp& 1,2 ( 1) -11/ (e) $u>/2 K sp& 4,6 ( 1) -2)/ +entukan larutan yang mempunyai p> terbesar" Ja,a&:
1. Kelarutan timbel kromat b$r4/ dalam air adalah 1,34 mol 0 -1. erapa gram timbal kromat dapat larut dalam 2)) m0 air r & 15 $r& *25 b& 2)/ Ja,a&:
3. erapakah kelarutan timbal 88/ iodida b82/ dalam natrium iodida ?a8/ ),1) M K sp b82& =,' ( 1) -'/ Ja,a&:
4. !ika K sp perak klorida g$l/ sebesar 1,=6 ( 1) -1), maka kelarutan senyaa tersebut dalam larutan natrium klorida ?a$l/ ),))1 M adalah sebanyak . . . . . Ja,a&:
LEMBAR KERJA SISWA (PERTEMUAN III)
Nama
:
Kelas
:
Kelompok
:
A. Standa Kompetens!
4.
Memahami sifat-sifat larutan asam-basa, metode pengukuran, dan terapannya
B. Kompetens! "asa #.$ Memprediksi terbentuknya endapan dari suatu reaksi berdasarkan prinsip
kelarutan dan hasil kali kelarutan %. Ind!kato Pem&ela'aan
1. Memperkirakan terbentuknya endapan berdasarkan harga K sp
". T'an Pem&ela'aan
1. Melalui diskusi, sisa dapat memperkirakan terbentuknya endapan berdasarkan harga K sp dengan benar
"!sks!kanla
soal
&e!kt
den*an
teman
sekelompok
Anda.
Kemd!an+ tl!skan 'a,a&an kelompok Anda pada kolom 'a,a&an -an* tela d!sed!akan. 1.
!elaskan kondisi yang dapat menunjukkan baha ?i29 dapat diendapkan sebagai endapan nikel sulfida ?iS/ dari larutan yang mengendap ?i29 dan Mn29 dengan konsentrasi ),1) M, sedangkan Mn 29 masih berada sebagai ion-ion bebas dalam larutan. ;iketahui K sp ?iS& 3,2 ( 1)-1', K sp MnS& 3,) ( 1) -13. Ja,a&:
2.
>itunglah konsentrasi ?i29 dalam larutan agar S 2- yang ada dalam larutan men7apai 3,) ( 1) -12 M K sp ?iS& 3,2 ( 1) -1'/. erapakah @?i29A yang membentuk endapan ?iS Ja,a&:
3. Sebanyak 2)) m0 larutan g? 3 ),)2 M, masing-masing dimasukkan ke dalam * adah yang berisi * jenis larutan yang mengandung ion S 2-, 43-, $r42-, r -, dan S42- dengan Bolume dan molaritas yang sama. !ika harga K sp g2S& 2,) ( 1) -4', K sp g34& 1,) ( 1) -2), K sp g2$r4& ,) ( 1)-*, K sp gr& *,) ( 1) -11, dan K sp g2S4& 3,) (
1)-*. +entukan garam yang tidak mengendap" Ja,a&: