Las Grandes Escuelas Del Fútbol Moderno

1ª edición: Febrero 2014 © Álex Couto Lago © FutbolDLibro (Futbol de libro, S.L.) © Fotografías: Archivo Fotografías: Archivo FDL Departamento FDL (www.futboldelibro.com) (www.futboldelibro.com) Analista de Texto: Texto: Lourdes Lourdes Torrecillas Maquetación: FútbolDLibro Diseño de cubierta: FútbolDLibro ISBN: 978-84-940984-7-5

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Las Grandes Escuelas de Fútbol Moderno

ÁLEX COUTO LAGO

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ÍNDICE INTRODUCCIÓN

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1. LA ESCUELA HOLANDESA.

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2. DEL MENO MENOTTISMO TTISMO HASTA ARRIGO SACCHI.

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3. EL CATENACCI CATENACCIO. O.

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4. VIEN VIENTOS TOS DEL ESTE.

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5. LA ESCUELA GERMANA.

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6. ESCUELA BRITÁNIC BRITÁNICA. A.

31

7. “O JOGO BONITO”. ESCUELA BRASILEIRA BRASILEIRA..

34

8. INDEPENDIENTES INDEPENDIENTES..

36

9. ESCUELA ESPAÑOLA.

38

ESCUELA HOLANDESA. PARTE PARTE I

41

ESCUELA HOLANDESA. PARTE PARTE II

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Johan Cruyff. El heredero heredero del maestro maestro Michels.

61

Guus Hiddink Hiddink.. El holandés errante

67

Louis Van Gaal: La tercera vía. Talento y discipli disciplina. na.

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EL MENOTTISMO. EL FÚTBOL SE ENCAMINA HACIA UN ESTILO INTELIGENTE 77 ARRIGO SACCHI. SACCHI. CUANDO DEFENDER SE CONVIERTE EN ARTE www.futboldelibro.com

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VIENTOS DEL ESTE

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Vujadin Boskov

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Miljna Miljanic

112

Valeri Lobanovsky

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ESCUELA ESCUELA ITALIA ITALIANA NA.. EL CATEN CATENACCIO ACCIO

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ESCUELA ALEMANA

137

Udo Lattek

141

Ernst Happel

145

ESCUELA BRITÁNICA. BRITÁNIC A. PARTE PARTE I

155

Sir Matt Busby

157

Bill Shankly y Bob Paisley

162

Bob Paisley

164

Alex Ferguson Ferguson

167

ESCUELA BRITÁNICA BRITÁNIC A . PARTE PARTE II

173

John “Jock” Stein

176

Brian Clough

182

Alf Ramsey

187

Bobby Robson

191


“ O JOGO BONITO ”. ”. ESCUELA BRASILEÑA

197

Telé Santana

201

Telé Santana y Sao Paulo

209

Joao Saldanha

211

Mario “Lobo” Zagallo

215

ESCUELA INDEPENDIENTE INDEPENDIENT E

219

Marcelo Bielsa

221

Arsene wenger

228

José Mourinho Mourinho

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ESCUELA ESPAÑOLA

241

Laureano Ruíz

243

Don Miguel Muñoz

245

Luis Aragonés

247

Don Vicente del Bosque Bosque..

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Rafa Benítez y Juande Ramos

254

Pep Guardiola

257

EPÍLOGO

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BIBLIOGRAFÍA

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“A toda mi gente, a los que no están por haber sido y a los que están por seguir siendo. El estar es muy importante, el ser es determinante. Somos refejo de quienes nos han tocado en suerte. Me siento un privilegiado”. Álex Couto www.futboldelibro.com

PRÓLOGO Lo lleva atado al al pie, como una luna atada al al fanco de un jinete, jinete, lo juega sin saber que juega el sentimiento de una muchedumbre, y le pega tan suave, suave, tan corto, tan bello, bello, que el balón es palomo de comba en el vuelo, y lo toca tan justo, justo, tan leve, tan quedo, quedo, que lo limpia de barro y lo cuelga del cielo, ¡y se estremece la gente, y lo ovaciona la gente! Alfredo Zitarrosa. Periodista, cantautor y poeta uruguayo.

Gracias primero de todo a Mark Zuckerberg –creador de Facebook-, Alfredo Zitarrosa y Garrincha. La nuestra es una amistad del siglo XXI, noche cerrada enfrente del ordenador viendo pasar por la pantalla del mismo actualizaciones ajenas en esa red social que paulatinamente me iba sirviendo para crear un grupo de trabajo para lo que era un proyecto de web futbolística basada en el análisis y el desapego a los colores. Entonces apareció Garrincha, en un vídeo en el que regate tras regate demostraba que el fútbol no lo estábamos inventando en nuestro días, en todo caso lo estábamos redescubriendo, y en los comentarios alguien citaba a Alfredo Zitarrosa, que era quien ponía la voz musical al montaje, y lo citaba para hacernos ver al resto que estábamos contemplando arte en estado puro: fútbol, poesía y música a la vez. Ese hombre que enaltecía el talento y lo argumentaba de manera tan convincente debía formar parte del proyecto. proyecto. Esa misma noche indagué un poco, descubrí que era entrenador (un requisito indispensable para la sección de análisis), conseguí su correo electrónico y le mandé una propuesta que no podía rechazar: Participar activamente en un proyecto para culturizar futbolísticamente el país, así se lo vendí, en aquellos tiempos era algo ingenuo y sonó grandilocuente aunque a día de hoy siga siendo la idea que hace que me mueva m ueva aunque el proyecto ya ya haya haya pasado a mejor vida. Aceptó tras explicarme sus orígenes uruguayos y su pasión por lo relacionado con el fútbol y a partir de ahí comenzó una gran amistad, sí, una amistad de redes sociales pero una amistad profunda que tocaba todos los temas de la vida porque Álex es una de esas personas que piensan que el fútbol f útbol es lo sucientemente grande como para tocar casi todos los palos que constituyen nuestra existencia y con esas comenzó nuestra aventura. www.futboldelibro.com

Realmente en el proyecto aportaba un plus muy grande demostrando día tras día un conocimiento enorme del fútbol en todas las facetas, diseccionaba equipos, entrenamientos, entrenadores y lo contaba de una manera muy sencilla, accesible a todos los públicos, aun pudiendo instaurar esa barrera que imponen la gente de alta cultura con el resto de los mortales él lo redujo todo al que me entiendan y sus artículos agradaron. Pasado Pasado el tiempo y después de tocar muchos m uchos temas surgió la idea de tratar las grandes escuelas futbolísticas, esta vez era otra red r ed social –Twitter–Twitter- la que provocó el primer paso. Otra noche cerrada enfrente del ordenador, esta vez tuiteando, me dio por preguntar a la comunidad cuáles habían sido los cinco mejores entrenadores de la historia y ahí comenzó todo: Álex me dio los suyos y un par de horas más tarde recibía un e-mail comentándome que quería explicar cuáles habían sido las escuelas futbolísticas más importantes y así que cada uno se haga la idea de la importancia que han tenido los entrenadores en la historia del fútbol. Obviamente no iba a decirle que no. Una semana más tarde llegaba el primer tomo, el tema en internet se había tratado de una manera muy supercial y Álex en el primer post que era apenas una introducción ya había hecho 11 páginas de Word. Una vez acabado todo salió lo que leeréis a continuación, fue una lástima que nuestra web no tuviera mucho reconocimiento porque este espectacular trabajo quedó en el “anonimato”, las visitas a las grandes escuelas superaron las 1.000 diarias pero no transcendieron pese a la gran valoración que hizo todo aquel que se paró a leerlas. En este libro encontraréis el fútbol con mayúsculas, como pasó con aquel vídeo de Garrincha podréis descubrir que ya está casi todo inventado y que los genios de ahora tienen mucho de incomprendidos pasados, y esto es el fútbol aunque la vida es similar. similar. Hace unos meses tuve la oportunidad opor tunidad de desvirtualizar al amigo Álex con ocasión de una entrevista a uno de esos incomprendidos de ahora, Juan Manuel Lillo, y descubrí tras una noche previa hablándome por teléfono de fractales y sinergias que en persona es aún más grande (en todos los sentidos, mide casi dos metros) que lo que demuestran sus conocimientos día a día y es que al nal todo se reduce a eso, tanto el fútbol como la vida, se reduce a tratar con personas que nos dan nuevas rutas para caminar y es por ello que los orígenes son importantes y os invito a sumergiros en este soporte del siglo XX para gozar del fútbol como yo lo hice con Garrincha y Zitarrosa en una red del siglo XXI: De la mano de Álex Couto. Iñaki García Periodista Periodista



INTRODUCCIÓN www.futboldelibro.com


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Introducción

Durante el siglo XX el fútbol ha conseguido expandirse a lo largo y ancho del globo hasta convertirse en un deporte universal. No sólo ha conseguido establecerse, sino que en un porcentaje muy elevado de países ya es considerado como el “deporte “depor te rey”. Pero no ha sido hasta la segunda mitad del siglo pasado cuando el fútbol ha iniciado una evolución que dura hasta nuestros nu estros días. El profesionalismo, profesionalismo, la incorporación de nuevas disciplinas del conocimiento para el incremento del rendimiento individual y colectivo y sobre todo, la divulgación y promoción extensiva extensiva a través de los medios de comunicación, com unicación, han hecho hec ho de este deporte, no sólo el más seguido, sino el más analizado y estudiado. Pero en este período, en lo concerniente al desarrollo especíco del juejue go, se han ido abandonando los patrones comunes comun es y enquistados que caracterizaban el juego, para ir adoptando diferentes modos de entender este deporte y enfocarlo de manera determinada para el rendimiento óptimo en competición. A lo largo de los últimos 60 años se han ido incorporando, tanto en Europa como en Sudamérica, maneras subjetivas de entender la composición estratégica del fútbol que han ido enriqueciendo su contenido, tanto desde el punto de vista técnico como táctico, hasta el punto de que hoy en día, podemos beber de una gran cantidad de fuentes que nos permiten desarrollar nuestra planicación estratégica en base a muchos conceptos testados en el pasado. El test no ha sido más que la conrmación del éxito de esa manera de entender el fútbol y de cómo, diferentes entrenadores en distintas partes del globo, han ido ideando, razonando, implementado y contrastando con la competición, diversas formas de entender el juego, diferentes maneras de interactuar colectivamente o imaginativas vías de evolución que se han coronado con la costumbre de la victoria. En esta larga exposición vamos a analizar de forma individualizada las diferentes escuelas que a lo largo de este período de tiempo han ido incidiendo de manera determinante en la evolución y desarrollo del fútbol moderno. www.futboldelibro.com

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Los parámetros y variables que vamos a considerar en cada una de las escuelas mencionadas han permitido que el fútbol fuese incrementando su grado de complejidad, su grado de eciencia y su nivel de competitividad hasta convertirse en lo que es hoy en día, un deporte de oposición caracterizado por el ejercicio de habilidades abiertas en donde los niveles de interacción vienen no sólo condicionados por el contraste con un rival, sino por las relaciones establecidas entre los diferentes miembros del equipo, relaciones complejas de carácter factorial que hacen que las posibilidades de desarrollo colectivo sean tantas y tan variadas que se hace prácticamente imposible determinar su número máximo. El fútbol se ha complicado, en gran parte debido al número de aportaciones que se han venido dando en todos estos años, se ha incorporado la ciencia médica, la psicología aplicada al fútbol, la nutrición, la gestión de grupos y organización colectiva colectiva en base a la consecución de una maximización del benecio grupal, “el rendimiento”, la planicación corporativa, la tecnología informática, software software especícos, medidores y cuanticadores de resistencia, de potencia, de fuerza, etc. En una palabra, si básicamente el fútbol era un deporte emocionante por su sencillez y su capacidad para llamar la atención de la gente corriente, ahora es un deporte apasionante por la cantidad de variables y recursos que se pueden utilizar para ser mejor que qu e el oponente. Todo esto ha ido apareciendo paulatinamente, a medida que la sociedad y la vida cotidiana han ido evolucionando y adaptando las ventajas del estado del bienestar a la convivencia diaria. El fútbol no es ajeno al entorno en el que qu e se desarrolla y en este caso, se ha ido aprovechando de todos los avances que la sociedad de consumo actual le proporciona. Pero estas aportaciones son circunstanciales comparadas con las realizadas por los grandes pensadores que han dinamizado este deporte en el último medio siglo. El fútbol ha crecido en todos sus aspectos, pero en uno en concreto ha evolucionado de manera constante gracias al ingenio, al conocimiento exhaustivo de sus principios fundamentales y sobre todo gracias a la creatividad e inteligencia de pioneros en el desarrollo de la estrategia y de la táctica. En las últimas décadas han surgido, afortunadamente, creativos del fútbol que han conseguido desarrollar diferentes formas de entender el juego que se han institucionalizado de tal manera, que hoy son parte indisoluble de este deporte. Estos entrenadores pioneros han sido los que han convertido realmente al fútbol en lo que es hoy en día y de ellos y de sus correspondientes escuelas es de lo que vamos a hablar a continuación. Su éxito ha sido contrastado no sólo por los títulos nacionales e internacionales conseguidos, sino por el impacto que han tenido sus modelos de juego en las zonas de inuencia en las que han aparecido y se han consoliconsoli 14


Introducción

dado. Su valor no consiste sólo en lo que han desarrollado y en lo acertado de la creación, sino en la implantación inmediata que ha conseguido en los países en los que se han practicado. Vamos a hablar de las diferentes escuelas que han inuenciado el fútbol moderno moder no para convertirlo en lo que es hoy en día y además en la importancia que qu e han tenido y tienen actualmente en su evolución futura. Escuelas de fútbol que por la dimensión de sus estilos han globalizado el fútbol y en su mixtura, en su evolución parcial o en sus derivaciones, han hecho del fútbol un deporte rico en matices, rico en planteamientos, enormemente rico en procesos de entrenamiento y sobre todo rico en su visualización y disfrute en la ejecución práctica. En cada una de las escuelas que estudiaremos en profundidad a lo largo de cada uno de los artículos que dedicaremos a ellas, valoraremos valoraremos sus pautas más características, los desarrollos y evoluciones que han aportado al fútbol de su época, cómo han incidido en las competiciones en las que se han aplicado y cómo han inuido en el desarrollo práctico de la metodología del entrenamiento. Además, valoraremos la andadura de sus principales referentes, dándoles a ellos, el valor y el reconocimiento que realmente se merecen, porque, sin más dilación, ellos son los que han convertido este deporte en lo que es. Otros han convertido este deporte en espectáculo, pero pero ellos y sus aportaciones, junto con todos los componentes de sus correspondientes cuerpos técnicos, han permitido que el fútbol no sea algo homogéneo, previsible y supercial, sino que lo han convertido en algo complejo, apasionante y sumamente suma mente diverso. El orden de exposición de cada escuela en absoluto tiene que ver con su importancia en el contexto general de este deporte, simplemente hay que empezar de alguna manera y sin ningún criterio preestablecido iremos exponiendo sus características principales. Hemos pensado que en las últimas seis décadas han surgido ocho escuelas concretas que han aportado al fútbol enormes enor mes cantidades de conceptos y contenidos que han permitido a este deporte crecer hasta convertirse en el mayor espectáculo conocido. Además, sin ánimo de ser más má s corporativos aún, hemos incorporado una última escuela, que quizás en el presente y sobre todo en un futuro inmediato podamos percibir la inuencia real que está teniendo en el contexto general general del fútbol mundial. mun dial. Iniciamos pues la exposición, enunciando a continuación cada una de las escuelas consideradas y posteriormente haremos una pequeña reseña de cada una. Finalmente, cada semana haremos un estudio pormenorizado de cada una de ellas para evaluar y valorar todos sus contenidos y aportaciones. www.futboldelibro.com

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• La Escuela Holandesa. • Del Menottismo hasta Arrigo Sacchi. • El Cattenaccio. • Vientos del Este. • La Escuela Alemana • La cuna del fútbol. La Escuela británica. • “O jogo bonito”. Escuela brasileira. • Independientes. Creativos por personalidad e impacto en el juego. • La Escuela Española, nuevos horizontes. 1. LA ESCUELA HOLANDESA

El impacto en el fútbol de la escuela holandesa surgió a nales de los años 60 y principios de los 70. Un país pequeño y sin aparente tradición futbolística dispuso en esa época de un personaje que sacudiría los cimientos del fútbol hasta evolucionarlo completamente. Hablamos de Rinus Michels, apodado por los suyos como “El General”. Marinus Jacobus Hendricus Michels, el gran ideólogo del fútbol holandés, aportó para el mundo el archiconocido Fútbol Total, “Totaalvoetbal”, “Totaalvoetbal”, el propio Michels expuso los puntos fundamentales de esta forma de entender el juego en la siguiente denición, (Pressing Football):

Rinus Michels Foto: www.es.wikipedia.org

“Consiste en acosar sin tregua ni respiro al adversario para recuperar la posesión del balón, y no ceder a ningún precio la iniciativa del ataque al contrincante, trincante, contando con dos requisitos básicos: un espíritu de lucha inquebraninque brantable y una perfecta preparación física, sin los cuales el sistema se derrumba irremediablemente”.

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Introducción

La valoración práctica de esta forma de jugar la da el propio técnico después de analizar la nal de la Copa de Europa de 1967 entre el Inter de Milán y el Celtic de Glasgow, en donde establece que, “ defensas que acumulan una gran cantidad de efectivos sólo pueden verse sorprendidas por la ejecución de ataques masivos, masivos, incorporando a esta fase del juego el mayor número de jugadores que permitiese la acción ”. Para el desarrollo de este tipo de juego, incorpora un concepto fundamental en el fútbol moderno, m oderno, “el pressing” , el acoso sistemático al poseedor del balón y el cierre de espacios cercanos a dicho poseedor, poseedor, con la vigilancia o marcaje rígido/elástico a los contrarios que potencialmente puedan participar en la jugada, considerando su cercanía o lejanía. Por tanto, el primer precepto de este modelo de juego es de carácter defensivo, recuperar el balón lo antes posible, a poder ser en campo del oponente, a través del robo por p or “pressing” para posteriormente posteriorm ente atacar. atacar. Esto implica que la ocupación del terreno de juego va a venir condicionada por este objetivo, objetivo, intentará robar lo más cerca de la portería rival, lo que implica encontrarse, una vez recuperada la pelota, con muchos muc hos efectivos entre el balón y la portería rival. Para contrarrestar estos inconvenientes, incorpora los conceptos de amplitud ofensiva, con extremos muy abiertos, la incorporación de jugadores de las líneas defensivas, especialmente laterales para participar en el juego ofensivo de forma sorpresiva e intentar igualar o superar numéricamente a su rival y principalmente, la velocidad de circulación de balón, para aprovechar los movimientos de los jugadores que se desenvuelven sin balón. Considera fundamental los desmarques constantes, antes de que el balón sea enviado, lo que implica que el ritmo de juego ofensivo sea muy alto y además, supone que al mover la pelota tan sumamente rápido entre espacios con rivales en un número considerable, obliga a una ejecución técnica exquisita. Para Para el desarrollo de esta forma de juego exige de sus jugadores precisión y control, el pase llega al destino y es recepcionado para realizar una acción posterior ya pensada por el ejecutante. Otro concepto que varía en relación a lo considerado hasta el momento, el jugador que recibe ya sabe qué decisiones debe tomar en función de la realidad que vive en ese momento, interacción con compañeros que se mueven a gran velocidad e incidencia de rivales en espacios reducidos por el efecto de presionar y robar en campo contrario. www.futboldelibro.com

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Todo esto provoca un enorme cambio en la mentalidad de la época a la hora de valorar las condiciones que debe disponer un jugador y sobre todo, incide de forma importante en la metodología de entrenamiento, ya que obliga al jugador a ejecutar a gran velocidad, con ecacia, lo que imimplica una técnica depurada. Obliga a pensar rápido y con capacidad para resolver posibles errores de precipitación y además le supone al futbolista un tipo de inteligencia espacial y gestual que hasta el momento no les era requerida. Además el juego y su propia dinámica de ritmo elevado hace que el entrenamiento de la velocidad cobre más importancia, impor tancia, dejando paso la resistencia a una cualidad determinante en el fútbol como es la fuerza. Como vemos en esta pequeña reseña sobre las características básicas de este modelo de juego, el impacto en todos los órdenes conocidos fue realmente importante. Pero para ello dispuso de un elenco de jugadores que disponían de las cualidades perfectas para desarrollar este estilo de juego y sobre todo, disponía de un talento natural para la práctica de este deporte, la inteligencia hecha futbolista, Johan Cruyff.

Finalmente, un concepto que hasta el momento no había sido considerado como importante, toma una relevancia especial, la reducción de los espacios de juego como consecuencia del pressing defensivo. Los espacios para evolucionar el jugador rival se reducen enormemente, el tiempo de ejecución se ve muy limitado y esto llevado a términos colectivos hace que 18


Introducción

el equilibrio del equipo holandés a la hora de defender le obligue a que las líneas defensivas vayan acompañando el proceso de presión, lo que obliga a dejar enormes espacios entre la última línea y su propia portería y como consecuencia de ello, surgirá el enorme impacto en el juego que pasará a tener a partir de entonces la regla del “Fuera de Juego”. El fuera de juego es una consecuencia inmediata de la ejecución de un pressing realizado de forma eciente. A partir de la losofía de RiRi nus Michels, Mich els, el fútbol holandés ha regalado un elenco de entrenadores que han continuado, continuad o, evoluevolucionado y adaptado la losofía de su mentor, al nivel del fútbol de cada época. Su continuador conceptual es Johan Cruyff, que primero en el Ajax y posteriormente en el FC Barcelona ha desarrollado una losofía de juego que ha marcado el estilo y las bases no sólo de este club, sino incluso de la selección española. Junto a Johan Cruyff, con su propio estilo y sobre todo con una enorme capacidad de adaptación a los entornos en los que ha tenido que trabajar trabajar,, destacaríamos a Guss Hiddink, Hiddink, campeón de Europa con el PSV Eindhoven y con una trayectoria a lo largo y ancho del mundo. Finalmente, siguiendo su criterio futbolístico basado en el fútbol total aparece Louis Van Van Gaal, campeón de Europa con el Ajax de Amsterdam, que ha seguido exportando esta losofía de juego, junto con sus propias conclusiones metodológicas allí por donde ha pasado, dejando una impronta en el FC Barcelona difícil de olvidar y siendo referente en cuanto a organización y planicación estratégica para muchos entrenadoentrenado res del fútbol europeo. europeo.


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2. DEL MENOTTISMO HASTA ARRIGO SACCHI.

La participación y las consecuencias del mundial de Alemania de 1974 fue un duro golpe, difícil de asimilar, asimilar, un aldabonazo en plena línea de d e ootación para fútbol sudamericano, principalmente para el fútbol rioplatense, rioplatense, (Uruguay, Argentina), en el que los viejos modelos conocidos y defendidos hasta el momento fueron literalmente vapuleados por los nuevos modos de juego y las nuevas metodologías de entrenamiento de los países centroeuropeos, (Holanda, Alemania, Polonia). Mediada la década de los setenta se produce un período de reexión sobre los valores técnicos y tácticos del fútbol sudamericano, en donde se cuestiona el camino que lleva el fútbol y sus consecuencias inmediatas. En ese período de inexión, ante la inmineninminen te necesidad de preparar como es debido un mundial, (Argentina 1978), que representa algo más que la propia competición futbolística, surge un entrenador que pone patas arriba todos los dogmas defendidos hasta ese momento y monta desde su propio criterio y desde una losofía profundaprofunda mente humanista, un estilo de juego que se adapta como un guante a una realidad necesitada de cambios, que haga renacer nuevamente la conanconan za en una institución, el fútbol, que es una vía de escape para una gran parte de la sociedad marcada por la tragedia política y por el dolor espiritual y físico vivido hasta ese momento. Ese visionario es César Luis Menotti y su grupo de trabajo.

Menotti, “El Flaco”, trajo consigo la creencia en el individuo, en su capacidad para resolver problemas de forma ecaz dentro de un contexto coleccolec 20


Introducción

tivo. El jugador a través de la técnica depurada y conociendo el modelo de juego al que se quiere jugar, jugar, es capaz de resolver los problemas que el juego le plantea y posteriormente volver a reinsertarse al contexto global en el que el mismo se desarrolla. El advenimiento de la técnica sobre la táctica. En una solo frase Menotti resume su sentir futbolístico: Por lo tanto, tanto, todo lo que sea programático en “La táctica es programática. Por el mundo de la acción, donde aparece lo inesperado, no tiene mucho sentido. Vos elaborás una táctica para tu día, pero te aparece algo imprevisto y a la mierda la táctica. ”

Menotti, defensor a ultranza del “achique”, conocedor de que el ratio espacio, tiempo es fundamental en el fútbol y que la pelota, conforme a este alegato físico, debe debe de correr y circular con velocidad, sin la necesidad de un esfuerzo exagerado de quien la manipula, desarrolla un profundo análisis del juego en el que maniesta la importancia de varios elementos que en un futuro se convertirán en un axioma determinante, en la base de los principios fundamentales del juego actual. Ofensivamente:

1.- El balón corre hacia el espacio libre, el jugador se mueve para ocupar y aprovechar ese espacio libre. 2.- El jugador decide, partiendo de una premisa global previamente determinada. 3.- El jugador resuelve situaciones sólo o interactuando mediante el pase con sus compañeros. El pase es el idioma del fútbol, la comunicación de un sistema que es abierto y sujeto a alteraciones constantes. 4.- Primero se sabe a lo que se juega, después se juega para nalmente ganar jugando mejor que el rival. Su postulado es claro: “Tu obligación no es ser campeón del mundo, mundo, tu obligación es saber cuál es la idea (de juego). ” Defensivamente:

1.- Se deenden espacios, se actúa sobre el poseedor del balón, se vigivigi la/marca a los contrarios que puedan tener incidencia en el juego. www.futboldelibro.com

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2.- Se reduce en todo lo posible el espacio real de juego, se “achica”. Su sentencia es clara: ac hicar.. ” “La mayoría de los goles que se convierten es por no achicar

3.- Solidaridad en el esfuerzo, solidaridad en la intervención, solidaridad en la ayuda. El fútbol es un juego solidario. Todas estas declaraciones de principios dieron lugar a una etapa de Renacimiento futbolístico, futbolístico, que culminó con la selección campeona del mundo m undo en Argentina 1978 y que posteriormente salpicó a prácticamente todo el fútbol sudamericano y por extensión al fútbol europeo con raíces latinas, en donde España y posteriormente Italia vieron como sus determinaciones terminaron creando una enorme inuencia en los desarrollos futbolísticos posteriores. En Sudamérica, entrenadores como “Pacho” “Pacho” Maturana, llevaron sus principios al máximo nivel de exigencia, pero sobre todo al máximo nivel de compromiso. En España, Menotti sirvió como referente a muchos entrenadores, pero especialmente a uno que posteriormente ha sido referente y adalid no sólo de los criterios denitorios del Menottismo, sino de su propia lo sofía futbolística, haciendo de esta una seña de identidad que ha inspirado a muchos, muc hos, (entre los que me incluyo), Juan Manuel Lillo. Lillo. Finalmente en Italia, la cuna del fútbol defensivo, surge, evoluciona y se convierte en doctrina propia, un nuevo orden futbolístico, que completa y mejora la concepción del juego colectivo y ha sido después de Rinus Michels, Mich els, el mayor mayor legado que han dejado en el fútbol moderno, los principios fundamentales de la zona de Arrigo Sacchi, que partiendo de una serie de postulados defensivos to-

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Introducción

talmente rompedores con su entorno habitual de trabajo, desarrolla todo un modelo de juego ofensivo que ha llegado totalmente validado y forticado hasta nuestros días. Arrigo Sacchi, ha dado al fútbol quizás al mejor equipo considerado como tal conocido hasta el momento. Equipo, en donde partiendo de lo colectivo, colectivo, el juego no se rompe por la acción de intervenciones individuales, sino que se completa con la predisposición general a enriquecer el contexto global en el que se desarrolla el juego. Partiendo de una defensa en zona, con un posicionamiento defensivo avanzado o plegado, según los casos, el Milan de Arrigo Sacchi desarrolla el concepto de presión colectiva desde una perspectiva nueva, desde un punto de vista global que condiciona no sólo su forma de afrontar el proceso defensivo, sino su forma de desarrollar su juego ofensivo. La presión global, el dominar el juego desde postulados defensivos para obligar al rival a dirigirse por los espacios en donde es más débil, para posteriormente robarle el balón y desarrollar un juego ofensivo basado en los cambios de orientación constantes, en la circulación de la pelota con continuos cambios de ritmos, con la utilización de efectivos de forma que se generen ventajas posicionales allí donde se traslada el esférico y aprovechando el espacio, sacando el máximo partido a la ecuación, velocidad de circulación, ritmo ofensivo intenso y capacidad de percibir el contexto más rápido que el rival, ha permitido constatar que el juego del fútbol es, ante todo, la interacción de fortalezas individuales al servicio de una causa común, común , en donde la capacidad de alternar la toma de decisiones individuales con un plan integral determina un porcentaje elevado de éxito. Su valoración es clara, estas manifestaciones realizadas en diferentes momentos de su carrera así lo constatan: “Fui a ver a Rinus Michels a Utrecht. Vi hora y media de entrenamiento de los chicos de 12 años: fue hora y media de posesión ”. u n guión y no puede escribirlo un solo jugador; jugador; te lo da una “Hay que tener un idea de juego. Los defensas no deben tener como referencia el rival sino el compañero y el balón ”.

“Para mí el líder es el juego que mejora o desmejora en función de los futbolistas que escriben el guión ”. www.futboldelibro.com

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3. EL CATENACCIO.

Si nos dejamos llevar por los tópicos del fútbol, es evidente que al tratar este estilo de juego, tendríamos que referirnos indiscutiblemente al fútbol italiano y a los grandes técnicos que han defendido esta manera de entender el fútbol, pero nuestra intención es ir al origen, por lo que no vamos a considerar de partida al catenaccio como patrimonio único del fútbol italiano, sino una aportación que ha sido regalada desde la inagotable sabiduría de un mago del fútbol, de una institución futbolística que ha trascendido lo meramente deportivo para convertirse en todo un icono de este deporte, un argentino, formado en Francia, que jugó al fútbol en Marruecos y que previo paso por España, sentó cátedra en todo un Inter de Milán. Efectivamente, nos estamos reriendo a don Helenio Herrera, (H.H). Su llegada al Inter de Milán a principios de los años 60 abrió la etapa más fructífera del club neroazurro en su larga historia. Su principal aportación fue el desarrollo de un sistema defensivo en el que incorporaba un nuevo jugador por detrás de la línea de cuatro defensas. Había nacido la gura del “líbero”. 24

Helenio Herrera Foto: www.ecosdelbalon.com


Introducción

Defensor a ultranza del juego enfocado desde la parcela defensiva, sus frases y comentarios lo denen: “Pocos pases a gran velocidad, llegar al arco contrario en el menor tiempo posible. El dribbling prácticamente entró en desuso. Es un recurso recurso pero no un sistema. La pelota siempre viaja más rápido sin un jugador atrás. ” “El fútbol moderno es velocidad. Desplácese con velocidad, pase la pelota con velocidad, marque y desmárquese con velocidad, piense con velocidad ”. ”. personal. La consigna de hoy “El fútbol de hoy no es la gambeta o el jugador personal. es ganar”. 3/8/59.

“La diferencia de velocidad entre el fútbol europeo y el argentino esta en la velocidad mental. El jugador debe anticiparse a la jugada, no esperar e sperar que le llegue la pelota; saber antes de recibirla que va a hacer con ella. Yo Yo les pido a mis jugadores que anticipen siempre para ser dueños de la pelota, que sigue siendo la única verdad en fútbol, y después jugarla como quiera”. 14/4/74. Aparte de sus grandes dotes de estratega, estratega, Helenio Herrera se caracterizó por darle gran importancia impor tancia a la psicología. Como entrenador se caracterizó por ser un gran motivador, motivador, llegando incluso a convertirse convert irse en un gran polemista con el entorno, con la intención de aumentar el grado de autoestima y conanza de sus jugadores. Frases míticas como, “ Ganamos sin bajar del autobús ” o “es mejor jugar con muc ho del carácter ganador y del deseo de inculcar diez que con once”, dicen mucho el espíritu combativo comb ativo dentro del equipo. A tal punto llegó lle gó su grado de exigencia y su ansia de contagiar ese espíritu, que llegó a sancionar a un jugador suyo por decir, “vamos a jugar”, en vez de decir, “vamos a ganar”. El modelo de juego basado en férreos sistemas defensivos, bien por acumulación, bien por desarrollos enfocados a potenciar esta faceta del juego en contraposición al juego ofensivo, ofensivo, ha echado raíces en el fútbol italiano que a lo largo del último medio siglo ha visto crecer su prestigio y sus aportaciones al juego ponderando estos aspectos. Entrenadores como Giovanni Trapattoni, Trapattoni, mítico jugador del Milan y posteriormente entrenador de Juventus de Turín entre otros equipos, ha sido un claro ejemplo de ello. Otros técnicos con per les más amplios también han incidido de manera importante en este aspecto, dotando a sus equipos de un enorme potencial defensivo defensivo que los ha h a denido den ido en las competiciones en las que han participado, caso de Marcello Lippi o Fabio Capello. www.futboldelibro.com

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4. VIENTOS DEL ESTE.

Tras el telón de acero, durante la década de los 60 y 70 se fue fraguando una escuela de fútbol que ha aportado a este deporte innidad de conceptos, conceptos, métodos y complementos que hoy consideramos normales y cotidianos, pero que en su época fueron totalmente innovadores. Entrenadores tenaces y con una enorme capacidad de trabajo basada en una disciplina infranqueable y en la utilización de todos los medios posibles a su alcance, el fútbol de Europa del Este constituyó uno de los principales viveros de ideas y nuevos conceptos que han enriquecido el fútbol enormemente. La incidencia del fútbol húngaro en la Europa Occidental es de todos conocida, la aparición de jugadores excepcionales y sobre todo la incorporación de técnicos con un perl totalmente rompedor han marcado de forma clara el fútbol de Europa Occidental. Gustav Sebes o Bela Guttman, (entrenador del Benca, miticado por su ya archiconoarchiconocida maldición), son una buena prueba de ello. La escuela balcánica también ha aportado entrenadores de enorme carisma, conocimiento y capacidad de innovación. Partiendo de una disciplina infranqueable, dieron una enorme importancia a la aplicación y desarrollo de técnicas de entrenamiento para la potenciación de la preparación física orientada al fútbol, además de ser unos grandes motivadores y perfectos canalizadores de grupo a la par que buenos estrategas. Destacamos a Vujadin Boskov y al macedonio Miljan Miljanic. Pero, personalmente, si he de destacar a alguno de los técnicos surgidos del frío, tendría que ser al ucraniano Valery Lobanovsky, el padre del fútbol soviético y principalmente el genio innovador que ha elevado la escuela del Dínamo de Kiev a los altares del fútbol creativo y de formación de talentos. Valery Lobanovsky Lobanovsk y ha sido un innovador en toda regla, un adelantado a su tiempo que por circunstancias socio políticas polí ticas ha desarrollado desarrollado su actividad en torno a un régimen que no ha favorecido en Valery Lobanovsky nada el conocimiento de su metodología, su carisma Foto: commons.wikimedia.org commons.wikimedia.org como líder y su preocupación preocupación por la parte cientíca de este deporte, como realmente su enorme talento y personalidad se merecerían. Sin lugar a dudas, estamos hablando de uno de los grandes entrenadores de la historia del fútbol y uno de los personajes persona jes más fascinantes que ha proporcionado el fútbol en toda su extensión. 26


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“Ritmo y cohesión”, esta era su máxima. Un entrenador que no hablaba de sistemas, ni puestos especícos, decía que en el campo no hay delanteros, ni defensas, ni centrocampistas, en el campo de fútbol sólo hay futbolistas. Entrenador de enorme carisma, obligaba a sus jugadores a trabajar bajo una estricta disciplina. Valoraba Valoraba muy mucho m ucho la condición técnica del futbolista, así como su capacidad para resolver problemas, pero, realmente su método de entrenamiento se fundamentaba en el dominio de los principios que el mismo implantaba. Jugaban de memoria, el poseedor del balón debía saber en todo momento en donde se encontraban sus compañeros y lo que iban a hacer. Uno de sus ejercicios de entrenamiento entrenam iento favoritos era un 5x5, fútbol sala, pero con los jugadores entrenando con los ojos vendados. “Los principios no cambian, los principios se perfeccionan ”, decía el “Monstruo”, como le llamaban sus propios jugadores debido a la dureza de sus sesiones de entrenamiento. En un régimen como el soviético, Valery Lobanovsky, coronel del ejército y especialista en matemáticas, ingeniero matemático, fue el primero en solicitar la utilización de ordenadores para analizar el juego de sus equipos, controlar el rendimiento particular de sus jugadores y conocer en todo momento las estadísticas derivadas del juego. Para ello utilizó todas sus inuencias dentro del régimen hasta alcanzar su objetivo, lo que levantó incluso sospechas en la propia KGB. Enamorado de las matemáticas, utilizó todas las aportaciones que la ciencia podía proporcionar al fútbol, desde el cuidado riguroso de la dieta de sus deportistas hasta el estudio mediante modelos matemáticos de las técnicas de golpeo y el desarrollo del juego en el campo de fútbol. Rodeado de un equipo de estadísticos, analizaba pormenorizadamente la incidencia individual de cada jugador y su inuencia en el juego, poniendo a disposición del equipo innidad de datos e información sobre las actuaciones particulares, convirtiéndose en un pionero en el desarrollo de esta aportación al fútbol. Aparte de considerar la ciencia como algo aplicable al deporte, era un consumado devorador de cuanta información pudiese circular en torno al fútbol, revistas, articulos, visualización de partidos, etc. Una de las facetas que más llegaron a interesar a este entrenador en el desarrollo de su profesión, fue la aplicación de la psicología al proceso de entrenamiento. Consideraba que la www.futboldelibro.com

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parte más difícil de su trabajo como entrenador era la de liderar al grupo, de ahí uno de sus comentarios: “No sólo hablamos del aspecto deportivo de las cosas ”, declaró. “Estoy igualmente inspirado por las teorías cientícas, que me permiten pla nicar las sesiones de entrenamiento, o por ideas losócas, que me per miten organizar el grupo que tengo a mi cargo. Cada entrenador en el mundo dice que lo más difícil de todo es el liderazgo de sus hombres. Tienen razón, pero ¿ellos saben que la lectura de obras losócas nos puede ayudar? ” Para Lobanovsky: Lobanovsky: “El tiempo de poder absoluto y decisiones autoritarias me parece que se ha terminado, y yo sé que al actuar sobre esta base, puedo cuestionarme a mí mismo y sobre todo, renovar mis ideas. ”

5. LA ESCUELA GERMANA.

El fútbol alemán siempre ha sido un referente en cuanto a la capacidad competitiva de sus clubes y selecciones. Su leyenda ha ido creciendo a medida que su forma de jugar se imponía en cada torneo tor neo en el que participaba. La disciplina y el orden estratégico, la fuerza y la contundencia en sus acciones, el inquebrantable carácter alemán han hecho que de por sí se les considere como una escuela de fútbol con estilo propio. Pero realmente, al lado de este estilo, de su leyenda competitiva y de su ecacia, han ido surgiendo a lo largo de los últimos 30 años una serie de entrenadores que han dinamizado esta forma de jugar hasta convertirla en 28


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lo que realmente es, un modelo competitivo de enorme ecacia. Además, este estilo ha trascendido más allá del propio fútbol alemán y muchos de los factores que han hecho del fútbol germano una referencia obligada, han sido incorporados por otros equipos en otras latitudes, enriqueciendo en contenidos y valores el amplio diccionario del fútbol en general. La escuela alemana ha aportado al fútbol grandes jugadores que posteriormente han trasladado su conocimiento al campo del entrenamiento deportivo. Udo Lattek ha sido el impulsor del gran Bayern Munich dominador de mediados de los 70 y el padre deportivo depor tivo de aquel gran proye proyecto cto futbolístico que fue el Borussia M’glbach. Su continuador Franz Beckenbauer alcanzó no solo la excelencia como jugador, jugador, sino el más preciado trofeo como entrenador entren ador al alzarse campeón del mundo en Italia 1990, llevando el modelo alemán a su máximo apogeo. Previamente Helmüt Shön y Jupp Derwall Derwall saborearon las mismas mieles en 1974, con Beckenbauer como principal referencia. Una larga lista de técnicos ilustran el potencial y la capacidad competitiva del fútbol alemán, desde Otmar Hiteld, pasando por Otto Rehhagel, Jupp Heynckes, Berti Vogst hasta llegar al actual seleccionador alemán Joaquin Low. Pero, si tuviese que destacar como estandarte referencial de esta escuela a alguien en particular partic ular,, elegiría a un austríaco, formado como jugador en el Rápid de Viena, que fue el único, hasta hace pocos años en ser campeón de Europa con dos equipos diferentes. Me reero a Erns Happel. La leyenda de Erns Happel se inició en Rotterdam, en donde alcanzó la Copa de Europa entrenando al Feyenoord, que se impuso al Celtic de Glasgow en 1970, posposteriormente en 1978, como entrenador del Brujas belga, fue derrotado en la nal por el mítico Liverpool de Bob Paisley, para en 1983, alzarse nuevamente campeón conticontinental, llevando las riendas del Hamburgo, que se impuso en un partido realmente extraordinario tácticamente, a la Juventus de Turín de Giovanni Trappattoni. www.futboldelibro.com

Erns Happel Foto: starsforever.com 29


Su característica principal como entrenador era su dureza e incluso su ereza a la hora de desarrollar el trabajo. Acompañando a su fervor dis ciplinario, el gusto por el buen juego, su losofía atacante y su capacidad para interpretar el fútbol y adaptar las características de la táctica a desarrollar los problemas a resolver, resolver, lo han convertido en uno de los grandes analistas de fútbol, transmisores de fútbol y sobre todo, guía de futbolistas, de todos los tiempos. Como bien decía: “Un día sin fútbol es un día perdido ”. Heredó la “Naranja Mecánica” de Rinus Michels y en 1978 volvió a al canzar la nal de un mundial, siendo respetuoso con la losofía imperante en el grupo, pero condicionado por la ausencia del gurú de ese equipo, Johan Cruyff. Desarrolló Desarrolló el planteamiento adecuado para que el juego de “fútbol total” que caracterizaba a ese grupo de jugadores no decayese y además lo dotó de una ambición y una estructuración estructu ración defensiva que lo hizo, si cabe, más complejo de batir, aunque quizás no tan espectacular. espectacular. Con esos mimbres rozó la gloria, que sólo un elegido, un superdotado para el fútbol le pudo arrebatar, arrebatar, el “Matador” Mario Alberto Kempes. Su metodología de entrenamiento encajaba perfectamente dentro de los parámetros que denen e identican al fútbol alemán. Orden defensivo, despliegue físico sin condiciones, alternancia en el juego, buscando siempre el lado más pragmático, análisis y valoración de las potencialidades

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y debilidades del rival y una dirección férrea en la que los jugadores se identicasen con el sentir del líder, el escudo que defendían y el entorno que representaban. Así dirigió a sus clubes, siendo el más representativo y el más denitorio de su estilo el HSV Hamburgo de Magath, Hrubesch, Manfred Kalz, Rolf, Kevin Keegan, etc. 6. ESCUELA BRITÁNICA.

La cuna del fútbol ha sido la encargada de diseminar su semilla por el ancho anc ho mundo hasta convertirlo convertir lo en el mayor espectáculo de masas conocido. conocido. Curiosamente, su escuela ha sido una de las más inmovilistas, pero aún así, han aportado al fútbol algo más que las reglas y todo su encanto. Si analizamos la evolución del fútbol inglés y británico en la última mitad de siglo, veremos que han existido décadas en las que han sido los grandes dominadores del concierto continental y eso no ha sido casualidad. Si tuviésemos que elegir referentes que han incidido en la dinámica del fútbol británico de forma considerable, básicamente debería nombrar a tres entrenadores que han convertido sus clubes y su dinámica posterior en mitos futbolísticos. Me reero a Sir Matt Busby Busby, el entrenador referencia y el iniciador de la leyenda del Manchester United, Bill Shankly, el estandarte principal de los Reds y Sir Alex Ferguson, el continuador de la labor de Busby y el abanderado de una dinastía que ha ejercido su dominio en las Islas en las últimas décadas. La losofía de trabajo de Matt Busby y de Alex Ferguson podríamos considerarla complementaria, ambos han apostado por un fútbol de ataque, sustentado en la formación de sus propios futbolistas, identicados con las característicaracterísti cas básicas del club y orientados a la consecución de objetivos de gran calado. El primero ha abierto el camino, partiendo de situaciones realmente complejas. Construir un equipo es ya de por sí una Matt Busby y Alex Ferguson tarea complicada, pero reconstruirlo después de Foto: taringa.net www.futboldelibro.com

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una catástrofe como la sufrida por el ManU el 6 de febrero de 1958, con el accidente aéreo en el que fallecieron, entre otros, otros, ocho futbolistas y permanecieron heridos graves otros tantos, es una labor titánica. Su enorme personalidad, acompañada de su sentido lúdico del juego en el que consideraba que el fútbol es algo divertido en el que no hay que dramatizar sino disfrutar, llevaron a este líder nato a lidiar con personalidades complejas y difíciles hasta adaptarlas al contexto en el que tenía que desenvolver su trabajo. Con respecto a George Best, dijo en su día a sus directivos. “No se le toca ni se le cambia. Que se desarrolle y el resto vendrá solo ”. La mejor forma de valorar a Ferguson, es dejar a quienes lo conocen. Andy Roxburgh, sucesor del malogrado Jock Stein en el banquillo de Escocia, dijo: “Para estar en su equipo tienes que poseer una gran fortaleza mental, ése ha sido siempre el común denominador”. Pero además de querer ganar, Ferguson desea hacerlo hacerlo con estilo. Roxburgh Roxburgh amplía: amplía : “Su estilo de juego ha consistido siempre en combinar por las bandas las funciones atacantes de extremos y de defensas. El enfoque que emplea es muy positivo y jamás ha cambiado. Es un entrenador de la vieja escuela en muchos aspectos, pero también ha sido un innovador. Modicó sistemas de entrenamientos, fue el primer defensor del “ entrenamiento de la vista” y contrató a especialistas para mejorar la visión periférica de sus jugadores ”. Insiste Roxburgh: “Si un entrenador es solamente un hombre exigente que no sabe sintonizar con los jugadores, tarde o temprano perderá el apoyo del equipo”. Sin embargo, Alex “ posee la capacidad de sintonizar con la gente y un gran sentido del humor”. Paul Scholes, jugador del Manchester indica: “ Nos respalda contra viento y marea. Esa lealtad hace que te sientas apreciado ”. Mientras que Ryan Giggs, al que Ferguson chó con 14 años, recuerda que Ferguson se sabe los nombres de los padres de todos los aspirantes al Manchester United: “ Los pequeños detalles como ése hacen que quieras jugar sólo para él ”. Cantona, asegura: “Es un triunfador como ningún otro que yo haya conocido. Pero, para mí, lo más impresionante es que nunca carga ningún tipo de presión sobre los hombros de sus jugadores ni sobre los propios. Recuerdo que solía concluir las arengas de antes de los partidos diciendo: ¡Hala, muchachos, a divertirse! “ Bill Shankly fue el pilar sobre el que se asentó el Liverpool que en los años 70 sería el dominador de la Copa de Europa. Un entrenador que basaba su lolosofía de juego en tres bases fundamentales, “ un club de fútbol tiene que respetar 32


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a su santísima trinidad, que son, sus jugadores, el entrenador y sus seguidores. La dirección está para pagar los cheques ”.

Un entrenador que trabajaba por y para su gente, apostando fuerte por aquellos en los que realmente creía que podían aportar un plus a su proyecto. Una persona centrada exclusivamente en su trabajo, que entendía el fútbol como algo sencillo, sin complicaciones y así se le intentaba transmitir a sus jugadores. Un líder respetado por los suyos que desde la honestidad del trabajo, el carácter ganador y bajo una disciplina en la que partiendo de una relación seria se buscaba relativizar lo trágico del fútbol, supo llegar a sus jugadores y a su público, que lo encumbraron como el referente de todo un mito futbolístico, el Liverpool CF. Una frase ilustra su losofía: “Jugar al fútbol es como un piano, necesitas ocho para trasladarlo pero sólo tres para tocar el maldito instrumento”.

Bill Shankly Foto: www.theguardian.com.


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7. “O JOGO BONITO”. ESCUELA BRASILEIRA.

Hablar de Brasil es hablar de la fantasía del fútbol, de como a través de las relaciones con el balón, el juego puede convertirse en el mayor espectáculo. Entender el fútbol como un arte, la forma de hacer el juego estéticamente un espectáculo para conseguir la victoria. Ese es el espíritu de Brasil. Curiosamente, Brasil se caracteriza por ser un país en donde los jugadores han desarrollado niveles de técnica e imaginación supremos, que no se alcanzaron en prácticamente ningún lugar del mundo, pero su escuela es la improvisación ante an te los problemas a resolver. resolver. Ante las dicultades dicultade s del juego, el jugador brasileño inventa, innova y solventa la papeleta, allí donde otro no ve más que sacarse el balón de encima. La clave de su éxito está en su atrevimiento, en su conanza en alcanzar el objetivo inmediato, salir del paso, pero con estética y tratando correctamente el medio, es decir, el balón. La clave de esta escuela está en coordinar y organizar espíritus libres en torno a un balón, enfrentar a un rival y vencerlo, sin olvidarse de que el fútbol no sólo es gestionar la pelota colectivamente para atacar, también hay que relacionarse para defender. Y aquí, la escuela brasileña también ha sabido solventar el problema, primero, porque se deenden optimizando la gestión de la pelota en términos ofensivos y segundo porque cuando no tienen la pelota, su posición en el terreno de juego y su solidaridad le ayudan a presentar barreras defensivas para volverla a poseer. Porque el problema no está en defender, sino en pasar el menor tiempo defendiendo defen diendo para volver a disfrutar disfru tar.. Contra los defensores de una evolución hacia un fútbol más atlético y europeizado, ponderando el valor del esfuerzo físico, del ritmo intenso y de la fuerza de intervención, surgido en los años 70, sobre todo tras el paso del mundial de Alemania 1974, surgió un defensor a ultranultranza del fútbol brasileiro ortodoxo, el fútbol identicativo de toda una nación que por extensión también se asumió en otros lugares como Perú, Colombia o Ecuador, por poner ejemplos de vecinos cercanos, hablamos del “Maestro”, o “MesTele Santana tre” Tele Santana. Foto: blog.gremio1903.net blog.gremio1903.net

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Antes de asumir la dirección técnica de la selección, allá por 1980, entrenó a Fluminense y a At. Mineiro, con el que consiguió el campeonato de Brasil. Él fue el máximo responsable de la mejor selección brasileira brasileira de la era postPelé, la que pudimos disfrutar en España 1982 y en Méjico 1986. En ambos casos, Tele Santana apostó por el fútbol esencia brasileño, por respetar los principios que fundamentaban el juego espectacular y brillante de antaño, quizás fue, con todas las consecuencias, consecuencias, el último lírico del fútbol de su país y lo pagó, con honores, pero lo pagó. Su aportación al fútbol moderno moder no es clara, se puede ganar jugando bien, es más, se puede ser competitivo jugando bien, la clave está en encontrar y disponer de los jugadores adecuados, en este caso, aquellos que no sólo dominan el elemento básico del fútbol, la pelota, sino que disfrutan haciéndolo. Para ello, Tele Santana dotó a su equipo de un sentido colectivo tremendamente ecaz, aplicando las bases del fútbol samba a una organización estructural en donde primaba la toma de decisión basada en la ecacia. “Podemos hacer las cosas bonitas, pero aquellas cosas que sirvan para algo, lo demás es oritu entendieron el concepto de ecacia estética como nadie. ra” , y sus jugadores entendieron Después de esta aventura poco venturosa en términos de títulos y reconocimientos, pero pero agraciada con la inmortalidad de quien saborea el buen gusto futbolístico con el pasar de los años, Tele Santana vivió otra época de luz y triunfo con el Sao Paulo FC en los inicios de los 90 en donde ganó todo lo que podía ganar, con un fútbol, testado t estado entre ent re otros, contra el Dream Team, FC Barcelona en 1992 y que conjugó buen juego, con ecacia colectiva, colectiva, contundencontundencia defensiva y estructura táctica unida al rendimiento y la competitividad.


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El fútbol de Brasil ha regalado al fútbol moderno, al fútbol actual, la perseverancia en la creencia de que se puede ganar jugando estéticamente al fútbol sin renunciar a los principios fundamentales del juego y además, a demás, la fantasía, la creatividad y el barroquismo futbolístico no está reñido con las bases en las que se fundamenta el fútbol equilibrado, el fútbol considerado como un todo. Junto a Tele Santana podemos destacar a otro gran estratega y genio futbolístico, que aunó en una sola persona el ser campeón del mundo como jugador y como entrenador y disfrutó del privilegio de dirigir quizás a la mejor selección de la historia del fútbol, el Brasil del mundial de Méjico 1970, Mario “Lobo” Zagalo. Ambos son los exponentes más relevantes, a priori, del ensalzamiento del fútbol brasileño a nivel internacional. Siendo además su principal valedor y un exportador de conceptos de fútbol creativo, creativo, allí por donde su carrera deportiva lo llevó. Cabe recordar que tanto los países del golfo Pérsico, como en sus inicios los países africanos, tomaron el modelo brasileño como el más adecuado para plasmar su fútbol, igualmente, por otros caminos, el fútbol japonés también asumió el reto de evolucionar en el fútbol a través de esta forma conceptual de manifestarse en este deporte. Futbolistas y entrenadores han llevado por el mundo entero el jogo bonito, una forma especial de entender el fútbol. 8. INDEPENDIENTES.

En este apartado he considerado a aquellos entrenadores que por sus características, particularidades e inuencia han sido capaces de desarrodesarro llar modelos de juego que han contagiado a todo un espectro futbolístico, bebiendo de todas las fuentes que pone a su disposición el fútbol y además incorporando métodos de entrenamiento propios que adaptan a los equipos en los que trabajan, pero que son suyos, analizados y testados en base a la experiencia y que no se circunscriben a ninguna escuela o escuelas identicables, sino que toman lo que necesitan de unas y de otras. En este grupo particular de entrenadores especiales, voy a englobar a tres entrenadores modernos que son, junto con otros de otros perles y lolo sofías de los que hablaremos posteriormente, los tres que más han incidido en el fútbol moderno actual y los que más han inuenciado con sus formas, 36


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maneras, conceptos y puestas en escena a todo el colectivo de entrenadores. Hablo de José Mourinho, Marcelo Bielsa y Arsene Wenger. José Mourinho es actualmente el entrenador más mediático e inuyente del momento, si exceptuamos a Pep Guardiola. Su metodología de entrenamiento basada en la Periodización Periodización Táctica, preconizada por Vitor Frade, Frade, ha supuesto un cambio en todas las estructuras sobre las que se fundamente el entrenamiento del fútbol en la actualidad. Su consideración de entrenar fútbol para jugar al fútbol, utilizando todas las disciplinas a su disposición para entrenar fútbol de competición ha abierto mil frentes por los que entrar a trabajar este deporte para un futuro. Su incidencia en el fútbol actual es absoluta y como tal considero que debe ser etiquetado de una forma distinta al resto de entrenadores. Marcelo Bielsa es ante todo un reexivo del fútbol y su entorno. Todo proceso interactivo interactivo nacido en el fútbol, bien sea para jugar, jugar, informar o comunicarse con agentes externos pasa por un proceso de análisis sin parangón, incomparable con ningún técnico existente hasta el momento. Todos los parámetros y variables que inciden en su trabajo son tenidos en cuenta, con un estudio que implica un enorme nivel intelectual y una capacidad para eliminar el sesgo, digna del mejor físico cuántico. Su modelo de entrenamiento incluye todos los parámetros tácticos existentes en el fútbol y los utiliza a su conveniencia, caracterizándose por ser un entrenador que a pesar de enfocar su losofía del juego hacia la creación y el ataque, es capaz de manejar el proceso defensivo con mayor creatividad que nadie, (de hecho, hech o, ha sido el único técnico que he visto en los últimos años que se ha atrevido a usar una defensa mixta en alta competición y no contra un rival cualquiera, sino contra el campeón de Europa). E uropa). Su manera de desarrollar toda una planicación estratégica es única y su desarrollo práctico, enormemente sencillo, que no simple, adaptado a las capacidades de los jugadores de los que dispone y enormemente comprometido con las causas que deende. Aúna compromiso profesional con ética y moral, más allá de las consideraciones del propio deporte. Esto lo convierte en único, de ahí que me resulte difícil etiquetarlo en alguna escuela anteriormente mencionada, aunque sería fácil acercarlo a algunas y alejarlo de otras especícamente.


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Arsene Wenger ha sido capaz de crear su propia historia y su propia leyenda leyenda en un solo sitio, el Arsenal londinense y allí ha evolucionado un sistema de trabajo que lo han ha n convertido en uno de los técnicos más innovadores y atrevidos de los últimos años. Quizá su método no sorprenda por sus particularidades, pero, pero, como método, incluye una evolución de aspectos del entrenamiento y la responsabilidad del entrenador, entrenador, dignos de resaltar. resaltar. Ha sido quizás, quien ha llevado más lejos el concepto del “Scouting”, principalmente para la detección de nuevos valores. Ha sido capaz de dar salida con éxito a jugadores que en fase de formación y en muy poco espacio de tiempo han asumido roles protagonistas en la alta competición, siendo en este caso la Premier League la liga más exigente del momento. Ha sabido gestionar grupos de una diversidad étnica, cultural y social sin igual en otra organización deportiva, además de adaptar procesos de entrenamiento individualizados que posteriormente ha sabido ensamblar para la optimización del rendimiento grupal. Como vemos, cada uno de estos tres entrenadores ha aportado por sí mismo una visión particular par ticular de desarrollar su profesión que no se circunscribe a ninguna escuela en concreto, pero que absorbe de todas ellas aquellos conceptos que son necesarios para su tarea. De ahí que sean tan sumamente especiales. 9. ESCUELA ESPAÑOLA.

Finalmente, me gustaría incluir en este estudio a una escuela que ha sido bendita por el éxito en los últimos años, diría que en la última década, ya que una vez encontrado un estilo que ha llevado mucho tiempo denir y pulir, España ha podido encontrar un conjunto de particularidades que por sí solas la convierte en la última escuela conocida en incidir de forma contundente en el fútbol moderno. La aparición de gestores del entrenamiento y la dirección de grupos ejemplares como Vicente del Bosque, de entrenadores metódicos y cientistas como Juande Ramos o Rafa Benítez, que han alcanalcan zado los más grandes éxitos adaptando sus losofías de juego a otras ligas menos sensibles a los desarrollos actuales, el convencimiento de que una línea de juego caracterizada por la posesión del balón, el orden defensivo avanzado y el control del juego a través del ritmo, como es el caso de Luis Aragonés, el precursor de esta forma de jugar con la selección española iniciada en 2006 en el mundial de Alemania y certicada con el éxito en 2008, con la consecución de la Eurocopa y nalmente, la conrmación de Pep Guardiola como la culminación nal na l de un consenso de ideas surgido de 38


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la escuela holandesa, regado por el amplio abanico conceptual legado por el Menottismo y las aportaciones de la zona de Arrigo Sacchi y que se ha empapado de aspectos determinantes del resto de escuelas hasta llegar a un modelo operativo basado en el Cognitivismo Estructural, podemos decir sin temor a equivocarnos que la Escuela Española tiene mucho que decir en el desarrollo actual y futuro del fútbol moderno, m oderno, porque además, las aportaciones no se limitan a estos nombres, otros otros vienen pisando fuerte fuer te y darán que hablar en un futuro inmediato.


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Escuela Holandesa

El gran ideólogo de la escuela holandesa es, sin lugar a dudas, Marinus Michels. Esta escuela se dio a conocer a mediados de los años 60, cuando el Ajax de Ámsterdam empezó a desarrollar un fútbol innovador y arrollador que llamó la atención de todo el mundo balompédico. En esa época se estaba fraguando la aparición de uno de los mayores fenómenos que se han producido en el fútbol en toda su historia, el nacimiento del “FÚTBOL TOTAL”. En este capítulo vamos a analizar, analizar, evaluar y tratar de valorar la importancia que ha tenido esta forma de entender el fútbol en todo el contexto futbolístico moderno. Sus aportaciones innovadoras en el campo de la táctica, el cambio de roles en el desarrollo del juego, las consecuencias directas que han provocado provocado que un fútbol diseccionado en compartimentos estancos pasase a ser un deporte dinámico, complejo e imaginativo, imaginativo, en donde el jugador podía desarrollar desarrollar diferentes desempeños en función de los distintos contextos que se podían poner de maniesto a lo largo de un partido. El fútbol tal y como fue entendido y posteriormente transmitido por Marinus Michels ha supuesto un antes y un después en la evolución de este deporte. Marinus Michels, nacido en 1928, desarrolló una fructífera carrera como jugador de fútbol defendiendo los colores del Ajax de Ámsterdam y la selección holandesa, (5 veces internacional). Su trayectoria trayectoria como entrenador se inició en 1965 sustituyendo a Mr. Vick Buckinham al frente del Ajax, club en el que permaneció hasta 1971, dejándolo campeón de Europa, para emembarcarse en una aventura al frente del FC Barcelona, (1971-1975 y 19761978), con un paréntesis en 1974 en donde se hizo cargo de la más famosa selección holandesa de todos los tiempos, la Naranja Mecánica. En 1978 emprendió una aventura en el incipiente fútbol norteamericano, norteamericano, asumiendo la responsabilidad de dirigir a los Aztecs de Los Ángeles hasta 1980. En 1980 da el salto a la Bundesliga entrenando al Colonia en una primera etapa y posteriormente en 1988-89 se hace cargo del Bayer Leverkusen. Como seleccionador holandés ha vivido tres etapas diferentes, la ya mencionada y exitosa experiencia experiencia en el mundial de Alemania de 1974, de 1984 a 1988 en donde se proclama, con otra generación generación excepcional, excepcional, campeón de Europa de selecciones, selecciones, y nalmente de 1990 a 1992. www.futboldelibro.com

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A lo largo de su dilatada trayectoria trayectoria ha sido capaz de transmitir un fútbol en donde la creatividad y la imaginación no iba, en absoluto, separada del esfuerzo físico, la solidaridad y el compromiso colectivo. colectivo. Básicamente, Marinus Michels, como estandarte de una de las escuelas futbolísticas más completas y ricas de la historia del fútbol, ha aportado con sus diferentes equipos una gran cantidad de conceptos futbolísticos que han revolucionado, revolucionado, no sólo la forma de entender este juego, sino que ha incidido de forma directa en su proceso metodológico de entrenamiento, ha variado las pautas de comportamiento general a la hora de considerar disciplinas externas que logran dinamizar este deporte, y ha cambiado la concepción que el jugador tiene del juego colectivo. Vayamos por partes. Su primer impacto en el fútbol continental se produce después de convertir al Ajax en un equipo prometedor en su país y conquistar títulos nacionales que le permiten salir a exponer su fútbol a lo largo y ancho de Europa. Una Europa dominada por un fútbol basado en los conceptos defensivos, en donde la fuerza de intervención, inter vención, la acumulación de efectivos alrededor de la propia portería y el sentido pragmático del juego prevalecían sobre cualquier otra propuesta. Marinus Michels, al darse cuenta de que la dinámica general era la de un fútbol defensivo, defensivo, lento y con tendencia a la especulación, ideó que la mejor manera de combatir ese tipo de propuestas era a través de la utilización de ataques masivos, de la incorporación de efectivos al ataque y la utilización de ventajas posicionales para garantizar la superación de barreras defensivas interpuestas por los equipos rivales. Consideró que la mejor manera ma nera de desarrollar este proceso ofensivo innovador y arriesgado era utilizando una defensa diferente a las consideradas en esa época, el objetivo defensivo establecido para atacar de esta forma es la de acosar al rival, a poder ser en su propio campo, robar la pelota lo más pronto posible, posible, con el compromiso expreso expreso de todos los efectivos del equipo, dispuestos a realizar los esfuerzos físicos pertinentes, para conseguir sorprender al rival lo más cerca de la portería contraria. Además, entendía que al robar el balón en campo rival, este tendería a replegarse y en ese proceso dejaría los espacios libres sucientes para proceder al desarrollo del ataque. En este postulado tan sencillo como atrevido surgen diferentes conceptos que hoy en día son considerados principios tácticos fundamentales para el desarrollo del juego ofensivo y defensivo. defensivo. 44


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Partiendo de un orden defensivo avanzado en su posicionamiento y con una concepción zonal, procedimiento totalmente novedoso en la época, nace el concepto de “Presión defensiva”, Pressing, el acosos sistemático al rival a través de la intervención sobre el poseedor del balón, la reducción de espacios útiles de juego y el marcaje de rivales con potencial posibilidad de intervenir en la jugada. La presión se realiza para la recuperación inmediata del balón, lo que implica que establece un nuevo objetivo a la hora de defender, “robar el balón lo más pronto posible”. Hasta ese momento, se defendía para evitar que el rival marcase gol en la portería a defender y se presentaban barreras defensivas, generalmente en propio campo en donde se procedían a desarrollar los procesos defensivos por acumulación de efectivos. Con esta nueva propuesta, se rompe con este planteamiento y se busca la incidencia directa en el campo rival, pero con el objetivo de recuperar la pelota para atacar, se deende para atacar. Ello implica aprovechar los espacios que deja el rival en el repliegue, ocupar dichos espacios y sacarles partido. ¿Pero cómo? A través de una circulación rápida del balón, la utilización del mayor número de metros posibles ubicando a sus jugadores en amplitud, (con extremos muy abiertos) y en profundidad, con llegada de efectivos más que sucientes para proceder al reremate de las líneas que se encuentran tanto por delante como por detrás de la que marca el balón. Nacen otros principios fundamentales de la táctica que tan en boga están en el fútbol actual, la velocidad de circulación del balón, el ritmo de juego, los cambios de orientación, las paredes y en denitiva, el ataque de posición, con el objetivo fundamental de la nalización. Para ello cuenta con un grupo de jugadores que determinarán claramente este tipo de táctica y este estilo de juego. Jugadores que se adaptarán perfectamente a esta demanda y que la asumirán como algo propio. propio. Pariendo de estas premisas fundamentales, fundamen tales, empiezan a desarrollarse equipos que pasarán a formar parte de la leyenda leyenda del fútbol europeo y mundial. Marinus Michels dirigiría al Ajax que se proclamaría campeón de Europa E uropa por primera vez en la temporada 1970-1971, el conocido por el sobresobre nombre del Ajax de Cruyff, dado que este equipo, diseñado e implementado desde el banquillo por él mismo, estaba liderado desde el terreno de juego por uno de los más superdotados futbolistas de todos los tiempos, Johan Cruyff Cr uyff.. www.futboldelibro.com

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Con este equipo sorprendió a Europa estableciendo un juego dinámico y rico en matices. En donde todos defendían y todos atacaban. Los principios fundamentales de su juego eran la constante participación de todos en el proceso defensivo, defensivo, para posteriormente posteriorm ente proceder al desarrollo del ataque con la incorporación del mayor mayor número de efectivos posibles. La característica principal desde el punto de vista ofensivo era el dinamismo de un jugador, Johan Cruyff que abandonaba permanentemente su posición de delantero centro para formar un triángulo atacante con respecto a sus dos extremos, muy abiertos, con el objeto de que se incorporasen al ataque los jugadores del medio del campo. Además, su constante movilidad generaba superioridades posicionales que permitían el desarrollo de un juego uido de creación y elaboración que facilitaba la progresión ofensiofensi va. La mentalidad ofensiva de sus defensas, defensas, principalmente de sus laterales, hacía que por las bandas se consiguiesen situaciones de superioridad de 2x1 que no eran resueltas por las defensas acumulativas de los equipos rivales. El ataque masivo sorprendía no sólo por el número n úmero de efectivos, sino por la velocidad de ejecución de las acciones. Ello obligaba no sólo a disponer de una técnica de control/pase muy depurada, sino de la capacidad para resolver las situaciones de forma individual, la técnica del regate y la acción posterior. Todo ello llevó a cambios importantes en los procesos de entrenamiento y sobre todo, cambios determinantes en las consideraciones que debían reunir los jugadores profesionales en un futuro. Las diferentes tipos de inteligencias que un jugador de fútbol profesional debería debería manejar para poder jugar a ritmos mayores con mayores oposiciones en términos de velocidad y mayores complicaciones en términos de d e toma de decisiones. Una vez culminada su etapa en el Ajax de Ámsterdam con la consecución del mayor trofeo continental, (en los años venideros obtendrían dos más con este estilo de juego respetado por Mr. Kovacs), decide llevar su estilo de fútbol irreverente al FC Barcelona, en donde se le uniría su inseparable “alter ego” sobre el terreno de juego, Johan Cruyff en 1973. Allí se iniciaría una etapa que buscaba dar respuesta directa al dominio dinástico que estaba imponiendo el Real Madrid en esa época. Y la consecuencia fue la contestación de ese dominio y el desarrollo desarrollo de un estilo de juego nunca visto en España. Con este equipo intentó llevar a cabo el estilo de fútbol total, inuyendo de manera directa en el sentir y discernir que sobre este deporte tenían, no sólo un grupo de jugadores privilegiados, sino toda una institución, que al igual que el Ajax de Ámsterdam, se vio absolutamente inuenciada por la manera de percibir el fútbol de este profeta de la metodología del entrenamiento www.futboldelibro.com

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deportivo, Marinus Michels, que junto al profeta del gol, proporcionaron al FC Barcelona la primera piedra sobre la que décadas después edicarían su sólido estilo intrínseco de percibir el fútbol. Durante este período tiene la oportunidad de formar parte de una de las generaciones de futbolistas más legendarias, legendarias, al ofrecérsele la oportunidad de dirigir en el inminente Mundial de Alemania de 1974 a la selección de su país, clasicada por primera vez en su historia para una fase nal de un mundial y que iría de tapadillo a romper con todas las premisas, las reglas y las pautas futbolísticas conocidas hasta esa fecha, inigiendo a selecciones hasta ese momento del más alto rango competitivo alguna de las mayores mayores derrotas de su historia, no por la contundencia, sino por la consecuencia de no saber dar respuesta a los planteamientos propuestos por Marinus Michels. Hablamos del nacimiento de la “Naranja Mecánica”. Este equipo congurado sobre las bases creadas en el Ajax de ÁmsterÁmster dam campeón de Europa desde 1971 a 1973 y el Fejenoord de Rotterdam, campeón de Europa en 1970, rompería con todos los moldes conocidos, tantanto desde el punto de vista defensivo como ofensivo, llevando los preceptos del Tootalvoetbal a su máxima expresión. La Holanda de 1974 reunía en sus las a los jugadores ideales para dede sarrollar este estilo de juego. Pressing, circulación rápida, aprovechamiento del espacio para incorporaciones sorpresivas, superioridades posicionales, el equilibrio defensivo basado en el empuje de la última línea sobre las subsiguientes, con la reducción del espacio de juego y la utilización de la regla del fuera de juego para la recuperación del balón, el triángulo mágico entre Johan Cruyff Cr uyff y los extremos abiertos Johnny Rep y Resenbrink, Resenbrink, etc. La manera pensada por Marinus Michels Mic hels para imponer su estilo de juego tenía ya un escenario ideal para propagar la buena nueva al mundo, el Mundial de Alemania 1974 y además podría realizar su debut ante toda una bicampeona mundial mu ndial Uruguay. Uruguay. Este partido abrió un antes y un después en la consideración del fútbol como un deporte de equipo, ya que, desde este momento, tendremos constancia de que no sólo a través de un club determinado, sino a través de un seleccionado nacional, se puede imponer una manera de jugar basada en principios nuevos, ofensivos y defensivos que rompen con la norma imperante hasta el momento. A partir de este partido se produce un impacto tremendo en aquellos que no son capaces de entender y asumir los cambios que se van a producir. Para muestra no hay mejor manera de analizarlo que viendo el resumen del partido jugado en Hannover entre Holanda y Uruguay el 15 de Julio de 1974. www.futboldelibro.com

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En el esquema posterior analizaremos en base a un gráco ilustrativo como eran las atribuciones ofensivas del equipo holandés y su postulado defensivo una vez que la pelota es perdida, cuales son las misiones básicas de cada uno de los jugadores dentro de una formación característica en el desarrollo futbolístico de Marinus Michels, que no era otro que una formación 1-4-3-3, que sólo era reconocible al inicio del partido, porque una vez comenzado el mismo, prevalecían los contenidos tácticos sobre la rigidez de las posiciones. El eje principal sobre el que gira el juego ofensivo de este equipo es la movilidad de sus jugadores, la capacidad para intercambiar las posiciones y seguir ocupando racionalmente el terreno de juego. En este sentido, destacar dos aspectos: • Johan Cruyff abandona constantemente su posición avanzada para caer entre líneas y generar situaciones de superioridad posicional en la zona en la que se halla el balón, esto deja un espacio enorme a ocupar en la punta de lanza del equipo, posicionado con extremos muy abiertos, que permite perm ite el acceso a dichas dic has posiciones a los centrocampistas más avanzados, sorprendiendo y generando conicto en la última línea defensiva del equipo rival, que no sabe como responder a estos movimientos.


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• La posición abierta de los extremos y su cambio de rol rol cuando no tienen el balón. En este caso tanto Rep como Resenbrink abandonan la posición abierta y se incorporan al área de remate buscando posiciones de delantero centro. Cuando no son operativos en el desarrollo de la jugada, buscan ocupar posiciones centradas para la nalización. En innumerables ocasiones los veremos rematando el centro del otro compañero. Para el desarrollo del juego de posición, vemos que, además de la movilidad de los jugadores, sus posiciones están establecidas para que se generen triángulos que faciliten mover la pelota con ecacia, la posición entre rivales de cada jugador que no dispone de la posesión de la pelota, facilita la creación de situaciones en donde la uidez de la circulación del balón se ve favorecida por este posicionamiento ofensivo. Cruyff constantemente crea situaciones de ayuda con el extremo y el interior para dar salida al balón al espacio libre y generar uidez en el juego. Vemos en el gráco como se relaciona con Van Hanegem y Rep, por un lado y con Muhren y Resenbrink por el otro, asimismo se generan idénticas situaciones en posiciones centradas entre el propio Cruyff, Van Hanegem y Neskeens, o el propio Muhren con Cruyff y Neskeens. Finalmente, destacar la labor de los laterales, Suurbier y Krool, que aportan sus subidas sorpresivas y generan innumerables situaciones de superioridad posicional. Ayudados por esa velocidad de circulación de balón, de un ritmo ofensivo intenso y del constante movimiento en amplitud de la pelota, con la ejecución de cambios de orientación, principalmente en juego corto, Suurbier y/o Krool disponen de tiempo para incorporarse al ataque y aprovechar las situaciones de triángulo anteriormente anteriorm ente descritas para realizar desmarques de ruptura y desdoblamientos ofensivos que generan situaciones sorpresivas de superioridad posicional que constantemente aprovechan para nalizar los ataques. Toda esta movilidad desarrollada en el juego ofensivo, es facilitada gracias a las constantes permutas y ayudas defensivas que realizan los jugadores que no están participando activamente en la jugada. Los centrales y el mediocentro, equilibran cada situación de ataque, ocupando aquellos espacios que potencialmente pueden ser utilizados por el rival, realizan vigilancias defensivas constantes, que permiten anticipar respuestas para el ejercicio de la presión defensiva en caso de pérdida de la posesión del balón. www.futboldelibro.com

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Además, tanto Haan como Rijsbergen empujarán al resto de líneas hacia adelante a medida que el ataque progresa, cediendo una gran cantidad de espacio a sus espaldas que será vigilado desde la frontal por el portero Jongbloed y será la acción precursora del aprovechamiento del fuera de juego como arma defensiva y el inicio de las atribuciones de un portero con los pies. Sus movimientos, movimien tos, (Haan y Rijsbergen) son de apoyo de sostén para dar una mayor uidez al juego ofensivo, y las vigilancias sobre espacios o rivales que puedan ser potencialmente peligrosos peligrosos en un inminente contraataque. Las coberturas y la permuta sobre el lateral que progresa en ataque hacen que estos se despreocupen de lo que dejan detrás y se centren conadamente en el desarrollo del juego ofensivo. Marinus Michels conjuga e interrelaciona perfectamente el desarrollo del juego ofensivo con las respuestas posteriores en su juego defensivo, teniendo en cuenta aquellos factores que inciden directamente en el debilitamiento de su defensa al asumir el riesgo de atacar masivamente. Con pocos arregla lo que otros hacen con muchos. Por primera vez en años, el espacio pasa a ser relevante en relación al oponente. Las zonas hábiles y las zonas secundarias cobran importancia para tomar decisiones en función de si nos encontramos en unas y otras, y esa determinación la impone la situación de la pelota en cada momento. Ponderar sobre el espacio en vez de decidir sobre el individuo posibilita el ejercicio de una defensa ecaz y revolucionaria que permite la ejecución posterior de un proceso ofensivo dinámico y espectacular. El periodista Ángel Liceras lo retrató en su momento en el diario Marca: “Michels fue un innovador, el primer técnico que alcanzó la excelencia, el primer custodio del fútbol total. Inventó la fórmula perfecta: bloque + imaginación = espectáculo. Johan Cruyff fue la estrella indiscutible de su particular universo futbolístico. Entre ambos hicieron al Ajax campeón de Europa y dominador de la Eredivisie a nales de los 60. Juntos discutieron en el Barcelona la supremacía del Real Madrid a principios de los 70”. 70 ”. La consecuencia nal de todo el desarrollo táctico y metodológico desarrodesarro llado por Marinus Michels en sus diferentes equipos a lo largo de la década de los 70 fue el cambio radical en la concepción de jugar al fútbol y el desarrollo sarrollo de nuevos métodos de entrenamientos que diesen cabida a todas las exigencias exigencias que llevaban aparejadas las premisas y propuestas establecidas por “El General”. Cambio Cambioss que llevaron al análisis y valoración valoración de la introducción de nuevas disciplinas en el desarrollo de los procesos de entrenamiento, de la incorporación de nuevos valores en las ya existentes. La velocidad es importante tanto desde un punto de vista condicional, como desde un punto de vista técnico y de ejecución gestual, pero sobre todo es determinante en la toma de decisiones. “Pienso “Pienso y ejecuto con ecacia, en tiempo y espacio limi 54


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tado”, este podría ser el corolario nal que resumiría la consecuencia de las aportaciones de Michels al fútbol de su época y de cómo estas han llegado hasta nuestros días incidiendo de manera determinante en las características del juego tal y como lo entendemos.

Sólo falló una variable que hizo que el juego extraordinariamente innovador no fuese bendito del todo por la gloria. Holanda no consiguió el entorchado mundial de 1974, ya que fue vencida por Alemania Federal en la nal. Este hecho, hec ho, en vez de condicionar la validez y consideración consideración de los logros y evoluciones alcanzadas, alcanzadas, no hizo más que agrandar la leyenda leyenda de un equipo y de un técnico que había impactado de lleno en los valores que nacerían a partir de esta fecha en el fútbol mundial, “ Jugar bien y ganar”, “el estilo importa”, “la consecuencia de una acción incide directamente en las acciones posteriores”, etc. Podríamos redactar innidad de corolarios a la consecuencia real de los aportes de Marinus Michels Mic hels y sus equipos. La diversidad de un juego, hasta ese momento estancado en una serie de preceptos poco dinámicos, surgió y amplió las miras y las expectativas de otros muchos que vendrían después. De ahí que la FIFA hubiese considerado a Marinus Michels como el mejor entrenador del siglo XX y haya entrado por derecho propio en el Hall of Fame. Pero el fútbol tendría guardado a Marinus Michels una revancha a la pequeña gran afrenta que sufrió en Alemania 1974. Con la segunda gran hornada de nuevos valores del fútbol holandés y adaptando sus principios fundamentales a las características del grupo y al fútbol ya más adaptado a los requerimientos que el mismo había impuesto años antes, dio cumplida cuenta de La Copa de Europa de Selecciones, también jugada en Alemania en 1988. Allí, con un fútbol dinámico y estético, organizado en torno a un grupo que había contrastado su valía ganando la Copa de Europa de clubes, el PSV Eindhoven y la incorporación de jóvenes valores de la escuela ajacied, se tomó cumplida revancha alcanzando el campeonato con honores. De esta nueva generación de futbolistas surgirían nuevas estrellas que inuirían notablemente en el desarrollo del fútbol europeo y mundial en la década de los noventa. Gullit, Van Basten, Rijkaard, formarían parte de un equipo mítico, el Milan de Arrigo Sacchi que tanto valor daría al contexto táctico y metodológico del fútbol moderno. Ronald Koeman formaría parte del gran FC Barcelona de Johan Cruyff, el heredero de Michels. El fútbol regalaba a un país, a un entrenador y a un elenco de jugadores inimitables el valor que realmente merecía su escuela, el valor de la victoria, el valor de la gloria y el reconocimiento general general en un gran torneo, la Eurocopa de 1988. www.futboldelibro.com

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En este video vemos de forma ilustrada como el juego de la selección holandesa, dinámico y espectacular en su faceta ofensiva, se adapta perfectamente a las características de sus miembros, adoptando una formación diferente, 1-4-4-2, en sus inicios, pero que nuevamente, al igual que en equipos anteriores, lo que prima es el desarrollo de contenidos tácticos y técnicos y el ejercicio de una toma de decisiones adecuada a los problemas a resolver, en donde la escuela de Michels vuelve a establecer parámetros de rendimiento acordes con la propia exigencia exigencia de este deporte, pero estableciendo de partida un estilo y unas características que son propias e innegociables. El estilo que la escuela holandesa ha regalado al fútbol moderno.


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ESCUELA HOLANDESA PARTE II LOS HEREDEROS DE RINUS MICHELS www.futboldelibro.com


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Una vez analizado el contexto en el que desarrolló su labor el gran padre de la escuela holandesa, Rinus Michels, Mic hels, valoraremos valoraremos su legado, qué han aportado al fútbol sus discípulos d iscípulos más aventajados y quienes han llevado el peso de representar a esta escuela tan prestigiosa en su andar por el complejo mundo del fútbol europeo. Sin duda, Holanda ha regalado al fútbol en los últimos 30 años grandes entrenadores, de enorme prestigio y conocimiento, pero si tuviésemos que elegir a aquellos que mejor representan el sentir de la escuela holandesa, yo, personalmente me decantaría por tres entrenadores con personalidades, estilos e idiosincrasias distintas pero unidos por un mismo m ismo nexo, nexo, el fútbol de ataque, el fútbol basado en los preceptos de la escuela holandesa. Hablo del heredero natural de Rinus Michels, Johan Cruyff, de Guus Hiddink, el más heterodoxo y adaptable a los entornos en los que ha tenido que trabajar y Louis Van Gaal, el metodólogo por excelencia, el creyente en el trabajo y el estudio aplicado al fútbol de vanguardia. De ellos tres y de sus aportaciones a la evolución de la escuela holandesa y al fútbol en general vamos a hablar en esta segunda parte dedicada al análisis de esta apasionante escuela de fútbol.

JOHAN CRUYFF. EL HEREDERO DEL MAESTRO MICHELS. Si existe un continuador de la losofía de fútbol iniciada por Rinus MiMi chels, este es Johan Cruyff. Finalizada su carrera como futbolista en 1984, pronto toma el camino de los vestuarios para desarrollar desarrollar primero una labor de dirección deportiva en el Ajax y posteriormente hacerse cargo directamente del equipo ajacied. En su periplo por su alma mater, cambia todo el contenido estructural del club e inicia una tarea de captación de talentos y desarrollo de procesos de entrenamiento encaminados a la dinamización del fútbol ofensivo que dejará huella en la organización del club, dado que recupera la vieja losofía del fútbol total de los años 70, revoluciona con formaciones nuevas, en concreto el 1-3-4-3 el desarrollo del juego del equipo y dota de un enorme patrimonio institucional al club, al dar cancha www.futboldelibro.com

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en su evolución como jugadores de la base a gente como los hermanos De Boer, Boer, Davis, Seedorf o Kluivert, posteriormente campeones de Europa en 1995 con el equipo de Amsterdam. Como entrenador gana la Recopa de Europa, la Copa Holandesa, pero no logra alcanzar el título de liga. Pero realmente en donde explota Cruyff su faceta como entrenador es en el FC Barcelona, al que llega en 1988, después del famoso motín del Hesperia, en donde el club vivió una de sus etapas más convulsas a nivel institucional.

Johan Cruyff Foto: blogs.20minutos.es

Su llegada a can Barça supuso un punto de inexión en la dinámica de la institución catalana. Desde un principio Johan Cruyff apostó por el desarrollo del fútbol ofensivo, la creencia en la cantera del club, club, que desde su inicio fue potenciada hasta el punto de ser uno de los principales pilares sobre los que asienta su losofía de trabajo y por la fe ciega en el contexto del fútbol total, hasta el punto de readaptar toda una organización deportiva en torno a esta idea. Idea que perdura en la actualidad y que ha sido evolucionada, mejorada y testada al más alto nivel, dando los mayores frutos deportivos, sociales y económicos a la entidad barcelonesa. Después de unos comienzos titubeantes, en donde se fue estructurando el perl de lo que sería su elenco principal de jugadores, el FC Barcelona y Johan Cruyff alcanzaron la plenitud de su proyecto proyecto a inicios de los años 90, período en donde se dieron cita los principales logros deportivos e institucionales de la entidad. Johan Cruyff certicó con su estilo de juego, su liderazgo indiscutible y su manera de entender este deporte, que el fútbol espectáculo no estaba reñido con los resultados. Poco a poco, su losofía de fútbol ofensivo fue caca lando en la entidad, hasta llegar a convertirse en la base de la organización deportiva de todo el club. Su cantera fue planicada, organizada, dirigida y controlada sobre los preceptos básicos del fútbol ofensivo, defendido por Cruyff y establecidos en su momento por Rinus Michels. La apuesta por los jugadores de la casa de un determinado perl, fue clara y palpable, lleganllegando hasta nuestros días, siendo además, una de las señas de identidad más claras y arraigadas del club blaugrana. Los desarrollos metodológicos fueron 62



evolucionando en base a las ideas preconizadas por Cruyff y su staff y y mejoradas y adaptadas a las características características particulares de cada momento por ideólogos que poco a poco fueron tomando inuencia en el club catalán y que han dinamizado, reconvertido y estructurado políticas de actuación que actualmente son modelos de gestión y dirección dentro de los propios depardepartamentos de recursos humanos de las más cualicadas empresas. Entre esos ideólogos, pensadores e implementadores de las bases futbolísticas del FC Barcelona, debemos destacar a Francisco Seirul·lo, el director en la sombra de las evoluciones metodológicas y de planicación estratégica deportiva del club. Los resultados deportivos del equipo dirigido por Johan Cruyff son de todos conocidos. El FC Barcelona inicia en la temporada 1990-1991 una dinastía y un dominio que lo llevará a ganar cuatro ligas consecutivas y a alcanzar hasta ese momento, el mayor hito de su historia, al ganar la Copa de Europa en 1992, saldando así la deuda histórica que este club tenía con esta competición. Pero, ero, realmente lo que ocurrió a lo largo de los 8 años que Johan Cruyff estuvo en la entidad barcelonista, fue algo más que logros deportivos. El paso de Cruyff y su staff por el FC Barcelona supuso un punto de inexión en su desarrollo histórico. Se murieron de golpe los fatalismos inherentes a este club, los complejos históricos hacia otros rivales directos y nació la creencia de que con una losofía adecuada al club, un estilo denido y el sentir de toda una sociedad volcada alrededor del club podrían alcanzarse las más altas cotas deportivas, económicas y organizativas. organizativas. Y así fue. El club desde ese momento ha evolucionado, con claros y pequeños oscuros, hacia una línea de actuación reconocible, reconocible, un estilo y un sello de identidad denido y una organización interna basada en valores intrínsecos muy arraigados, (la cantera ha pasado a ser un orgullo organizacional) que lo han convertido en la primera década del siglo XXI en la mejor entidad futbolística del mundo, (con permiso de algún equipo inglés, algún alemán y desde luego su alter ego español). La escuela holandesa, de la mano de Johan Cruyff ha provocado todo un cataclismo dentro y fuera del entorno de un club, el FC Barcelona, que ahora vuela, con sus propios principios, principios, hacia una línea de creación propia, pero con una piedra angular nacida de la mano de los grandes maestros maestros oranges. Las particularidades de este Barcelona, líder en los principios de los años 90 son las siguientes. www.futboldelibro.com

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Partiendo de una organización grupal con forma de 1-3-4-3, defensivadefensivamente buscaba robar el balón lo más pronto posible, tras una pérdida, su acometida hacia el poseedor del balón y sus potenciales receptores era absoluta. El pressing era sumamente virulento en términos de ritmo defensivo, provocando provocando que el perdedor de la pelota era el primero en intentar recuperarla, ello ocasionaba en multitud de ocasiones que la pelota fuese robada relativamente cerca de donde fue perdida, lo que implicaba desarrollar el juego ofensivo en situaciones en donde el desorden por la transición hacia un orden defensivo, defensivo, no había culminado del todo. Como consecuencia de un proceso defensivo tan sumamente intensivo, la recuperación de la pelota y su transferencia transferencia hacia una organización ofensiva, ofensiva, obligaba a jugar a muy pocos toques en espacios muy reducidos, ponderando el riesgo, lo que implicaba un enorme dominio de las acciones técnicas de control-pase, control-pase, para la consecución de una salida hacia zonas con mayores espacios de juego en las que buscar la progresión ofensiva. ofensiva. La circulación del balón a velocidades de ejecución altísima, hacía que el desarrollo del proceso de elaboración del ataque fuese demoledor para las defensas rivales, obligándolas a realizar esfuerzos físicos elevados y esfuerzos intelectuales desconocidos hasta el momento. El desarrollo del ataque posicional era su seña de identidad ofensiva más destacadle. “Poseemos “Poseemos la pelota, la movemos hasta encontrar el espacio libre adecuado para progresar y hacer daño”. Para eso la disposición era clara y el equilibrio ofensivo era uno de los principios tácticos fundamentales en el desarrollo del contexto ofensivo en el que se manifestaba el FC Barcelona. Extremos abiertos, delantero centro itinerante, con movilidad sobre espacios entre líneas, incorporaciones de interiores y un sostén permanente en primera línea de ataque, Jose Mari Baquero, que ofrecía ayudas a todos los que necesitasen un respiro en el devenir de la jugada, facilitando las evoluciones, evoluciones, jugando a un toque o de espaldas a la portería rival y dando acceso a los jugadores que se incorporaban de las líneas existentes detrás de la pelota. Además se disponía de un metrónomo, de un termómetro del proceso ofensivo, un jugador único en su concepción como futbolista y en su concepción como pensador de fútbol, Pep Guardiola, quien daba sus primeros pasos como jugador de fútbol profesional, ejerciendo una labor desconocida hasta ese momento, que injustamente podríamos tachar de especialista, cuando en realidad ejercía una labor de artista indispensable en el engranaje del juego azulgrana. Los extremos abiertos, agresivos y de una velocidad de desborde única hacían que la progresión progresión ofensiva de los jugadores y la profundidad del juego de conjunto fuese total, se llegaba a la portería rival con muchos m uchos efectivos www.futboldelibro.com

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en disposición de nalizar con ecacia, ya que el desequilibrio creado en tértér minos estructurales estr ucturales en el equipo rival, era generalmente generalmen te difícil de reorganizar. Además poseían una capacidad considerable para jugar alternando ritmos, alternando estilos de juego corto con juego largo, al disponer de un jugador como Ronald Koeman que era un lanzador excepcional de pases largos y de jugadores con una técnica y una concepción del juego colectivo muy arraigada, como el caso de Laudrup, Eusebio o Guillermo Amor. En denitiva, el estilo de Johan Cruyff, Cruyff, estaba asentado sobre los valores principales de su maestro, pero aderezado de niveles de intensidad por momentos superior, niveles de control del juego más evolucionados evoluciona dos y sobre todo, niveles de asunción de riesgos mucho muc ho más elevados. Si por algo se puede poner en cuestión algún aspecto del desarrollo táctico de este equipo, es por esta circunstancia, el nivel de riesgo asumido en facetas defensivas. Detrás de la línea defensiva de tres efectivos, el equipo rival disponía de muchísimos metros libres sobre los que actuar. Además, el hecho de jugar con Pep Guardiola, o en cualquier caso, con un mediocentro iniciador tan identicable, hacía que la intervención defensiva sobre este juju gador hiciese ralentizar el proceso ofensivo o incluso incidir en pérdidas de balón que posteriormente tendrían respuestas decientes, dado el espacio y la poca disposición de efectivos entre el balón y la propia portería. Este grupo de jugadores sufría particularmente con aquellos equipos que practicaban un fútbol directo, directo, de gran fuerza de intervención física y con niveles de intensidad defensiva elevados, elevados, lo que provocaba provocaba que encajase una importante cantidad de goles. Otra característica derivada de este hecho era el papel innovador solicitado al portero por tero,, Andoni Zubizarreta debía ser el encargado de barrer todo lo que cayese entre la última línea defensiva y su portería. Esto lo obligaba a jugar con los pies más de lo que un portero estaba habituado y a dominar espacios fuera del área de meta que hasta ese momento no eran parte de sus competencias. En este aspecto, aspecto, las aportaciones de Johan Cruyff al juego han sido realmente importantes, ya que esta incidencia, ayudada por la evolución de las reglas de juego, han llegado hasta nuestros días. En líneas generales, el FC Barcelona y la propuesta futbolística de Johan Cruyff ha seguido la línea marcada por su predecesor académico Rinus Michels, pero con aportaciones propias que han incidido e inuenciado el juego hasta el punto de haber cambiado toda una manera de pensar de una organización. Esta losofía de trabajo ha llevado al cambio estructural a una organización futbolística que ha crecido hasta el punto de ser referencia en 66



muchos aspectos de la gestión gerencial, departamental y desde luego, deportiva. El FC Barcelona ha crecido en las creencias de que el juego uye desdes de una perspectiva ofensiva y estética, que la organización de su escuela de formación se centra en la creación de valor en base a principios previamente establecidos y que están inuenciados por el estilo de juego preconizado y además, todo este compendio de disciplinas, sentimientos y saber hacer ha cimentado su relación con su entorno más cercano, con la sociedad en la que desenvuelve su tarea y con la que la interacción es absolutamente abierta y comprometida.

GUUS HIDDINK. EL HOLANDÉS ERRANTE Inició su andadura como entrenador en el PSV Eindhoven con 41 años y muy poca experiencia en los banquillos. Pero en poco tiempo hizo de su equipo un referente en la liga holandesa y una alternativa al poder ejercido durante años por el Ajax y el Fejenoord. Con un equipo formado por jugadores de enorme talento, pronto alcanzó sus objetivos competitivos al ganar la liga y salir a confrontar su Guus Hiddink Foto: tvn-2.com potencial a Europa. En el PSV de esta época, mediados/nales de los años 80 destacaban jugadores del prestigio de Ruud Gullit, Ronald Koeman, Vanenburg, los daneses Arnesen y Soren Lerby, Lerby, el belga Gerets o el portero Van Van Breukelen. Con este equipo logró imponerse al Benca en la nal de la Copa de Europa de 1988, después de haber eliminado en seminales al principal favorito, el Real Madrid. Las características fundamentales del trabajo de Guus Hiddink dieren ligeramente del resto de entrenadores holandeses de la época. En primer lugar, lugar, su formación habitual es un 1-4-4-2, con matices importantes, ya que la presencia de Ronald Koeman en el eje de la zaga, le permite tomarse licencias en el plano de dar tareas defensivas diferentes, ya que Koeman funcionaba prácticamente como un líbero, lo que no era muy habitual en los equipos holandeses de aquellos años. Asimismo, Gullit, que abandonaría el club para irse al Milan, era un jugador que condicionaba enormemente el planteamiento táctico, porque jugaba con total libertad en la faceta ofensiva, siendo un jugador enormemente polivalente, que le permitía jugar en muchas demarcaciones diferentes. www.futboldelibro.com

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Pero las bases fundamentales sobre las que se asienta el juego preconizado por Hiddink no se alejan en absoluto de las marcadas por la escuelas holandesa. Ofensivamente, Ofensivamente, su juego uido y dinámico transcurre con ritmos elevados y nalizaciones que van desde las bandas hacia el centro, centro, utilizando jugadores de enorme velocidad y técnica individual como el caso de Vanenburg en la banda derecha o Gillhaus o el danés Arenesen Arenesen en la banda izquierda. izquierda. Al contrario que Cruyff o Michels, Hiddink utiliza delanteros centros potentes y jos en sus posiciones de remate como referencias en su punta de lanza, en este caso en concreto Kief, dotado de una enorme potencia y olfato goleador. Los contenidos ofensivos siguen sujetos a premisas como triangulaciones y aprovechamiento de espacios libres con cambios de orientación constantes, alternancia de juego corto y juego largo, aprovechando aprovechando la potencia y precisión de golpeo de jugadores como Koeman o Lerby y generación de superioridades numéricas en aquellas zonas que considera de inuencia en el juego ofensivo, utilizando laterales muy incisivos que se incorporan constantemente al ataque, caso del belga Gerets especialmente. Defensivamente, son un equipo serio y estructurado. Realizan bien la presión defensiva en posicionamientos plegados, en medio campo, dejando salir al rival para cambiar el ritmo defensivo en la zona elegida, en donde intentarán robar el balón y tener espacios por delante para realizar peligrosos contraataques o en su defecto, poder manejar el balón para llevarlo allí donde interese. Las ayudas defensivas son constantes, incluso solapadas, ya que ofrecen cobertura a cada jugador que interviene sobre el poseedor del balón. En este sentido, todo el equipo demuestra una solidaridad ilimitada, destacando en estas facetas, jugadores como Liskens o Soren Lerby en la línea de medio campo, así como Van Aerle por la banda derecha y los laterales Heintze y el incombustible Gerets. Hiddink se diferencia de Rinus Michels y principalmente de Johan Cruyff al no asumir los riesgos que estos afrontaban a la hora de desarrollar su proceso defensivo. Gustaba de tener las líneas juntas y de alcanzar un equilibrio defensivo que no provocase provocase situaciones de desajuste complicadas de resolver. Llegado el caso, replegarse a posiciones defensivas o retrasar efectivos efectivos de otras líneas para fortalecer las líneas más cercanas a su portería nunca fue un problema para él. Disponía de un sentido pragmático más hondo y menos romántico que sus compatriotas anteriormente referidos. www.futboldelibro.com

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Otra de las características características principales principales de este entrenador entrenador es que ha desarrollado una carrera muy fructífera fr uctífera fuera del territorio holandés, exportando exportando el modelo de juego ofensivo y cuidado, a muchos países que lo asumieron y lo extendieron extendieron a lo largo y ancho de sus fronteras. fronteras. En España ejerció con éxito tanto en el Valencia Valencia C.F, C.F, como en el Real Madrid, con quienes alcanzó alcanz ó niveles de excelencia en el juego. Como seleccionador desarrollo una tarea muy importante en Corea del Sur a la que dirigió en el Mundial de 2002 en donde ejerció de antriona junto con Japón, su legado dentro del fútbol co reano es destacable, siendo una gura que ha trascendido al propio fútbol, para convertirse en un personaje con enorme calado a nivel social. Posteriormente ejerció en Australia, dando un giro importante a los principios que regían el fútbol de los aussies, muy inuenciados desde siempre por el modelo del fútbol inglés. Finalmente su labor de seleccionador nacional lo llevó primero al fútbol turco y posteriormente al emergente fútbol ruso, en el que intentó dinamizar las viejas estructuras, otorgando al juego ofensivo, a la formación de nuevos valores y a la implantación de disciplinas externas al fútbol que ayudasen a la evolución y mejora del mismo, el valor y la importancia del que hasta ese momento carecían. En un período intercalado en este periplo por medio mundo en donde dejó patente sus postulados futbolísticos y diseñó desde la organización estructural, diferentes modelos de juego adaptados a las distintas losofías de los países que lo contrataron, contrataron, siempre inuenciados y centrados en el desarrollo de los principios que caracterizan al fútbol holandés, desarrolló una labor importante en el Chelsea inglés al que intentó dotar de una uidez y orientaorienta ción al juego ofensivo que hasta ese momento carecía. El paso de un modelo tan sumamente invasivo como el ejercido por Mourinho en el equipo inglés, hizo difícil su adaptación a otros modelos diferentes a corto plazo, pero pero Guus Hiddink consiguió evolucionar el juego del equipo del barrio de Londres a niveles que en un principio entusiasmaron a la parroquia londinense, pero que no se consolidaron debidamente, por un lado por el poco tiempo dado al entrenador holandés para llevar a cabo su función y por otro, porque las características características deportivas y personales de los jugadores que conformaban su plantilla no eran los adecuados para el ejercicio de ese estilo de juego. Independientemente de las vicisitudes propias de la profesión de entrenador, lo cierto es que Guus Hiddink, desde sus comienzos hasta hoy, ha sido un referente de la escuela holandesa, ya que ha defendido sus principios básicos allí por donde ha pasado y además, ha dejado patente que se pueden hacer las cosas sin dogmas ni integrismos, desarrollando desarrollando dicho modelo con la exibilidad y la capacidad de adaptación a diferentes entornos, propia de un profesional que conoce los entresijos de su profesión. 70



LOUIS VAN GAAL: LA TERCERA VÍA. TALENTO Y DISCIPLINA . Pep Guardiola dene claramente con un análisis perfecto, escueto y concon tundente las ideas y las sensaciones que le transmitieron el Ajax de 1995, entrenado por Louis Van Van Gaal, (a quien él también tendría como entrenador en su momento): “Hablo de su disciplina táctica y de la enorme capacidad que tenían para aplicarla en el momento preciso y siempre por encima del talento individual. Someterse a la disciplina del grupo es hacer equipo. Es hacer fútbol y entiendo esa situación como una oportunidad más que se te ofrece para que cada uno desarrolle su talento personal. Ese equipo pretendía preten día y podía hacer h acer todo eso. e so. Jugar, Jugar, sacricarse en colectivo, brillar individualmen te y ganar los partidos. Todos sus futbolistas conscientes de cuál era su misión sobre el terreno de juego. La displina en las posiciones. La posesión de la pelota como idea básica. El juego de apoyo constantes. El movimiento a dos toques... Y lo hacían todo de una manera tan sencilla como sublime. Eran capaces de hacer a la perfección todo lo que yo creo que debe intentar un equipo de fútbol. Hay otras formas de lograrlo pero a Louis Van Gaal Foto: www.vavel.com mi, me gustaba y me gusta, aquel modo con el que qu e el Ajax de Van Gaal daba lecciones de fútbol al más pintado.” pintado.”

En el libro editado en 1997, “The coaching philosophies of Louis van Gaal and the Ajax coaches” de Henny Kormelink y Tjeu Seeverens, Louis Van Gaal en primera persona deja claras cuales son las bases más importantes sobre las que asienta sus valores como entrenador. entrenador. “El fútbol es un deporte colectivo en el que todos dependen unos de otros. Si determinados jugadores no desarrollan sus tareas encomendadas en el e l terreno de juego, juego, el resto del equipo sufrirá las consecuencias. Esto signica que cada jugador ha de realizar sus cometidos en el campo de juego dando lo mejor de sí mismo y esto implica tener un comportamiento disciplinado dentro del campo. Esto se consigue si el jugador también tiene un comportamiento disciplinado fuera del campo” .

Van Gaal cree rmemente que un equipo se va construyendo a medida que va evolucionando en el terreno de juego. Los papeles están claramente www.futboldelibro.com

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denidos, el jugador ha de dar lo mejor de si mismo dentro de un contex to futbolístico diseñado por el entrenador. Es el entrenador, en base a su conocimiento y experiencia quien ha de establecer la forma de jugar y las maneras de hacer evolucionar ese estilo de juego previamente elegido. El jugador ha de asumir disciplinadamente la puesta en escena propuesta por el entrenador y dar lo mejor de sus cualidades para llevar a término el guión preestablecido y planicado, la unión de todos los aspectos harán posible el éxito, pero sin ese primer paso, sin esa asunción de roles es prácticamente imposible iniciar un proceso de desarrollo colectivo en común. Louis Van Gaal es ante todo y sobre todo un entrenador metódico, escrupulosamente meticuloso y puntilloso en el desarrollo de su trabajo. Su carácter ganador unido a su personal estilo de liderazgo hacen de él un personaje especial, quizás el más particular y complejo de todos los que hasta el momento hemos mencionado en esta escuela. Pero sus características personales y profesionales forman parte de ese enorme pozo de talento que tiene para el desarrollo de la profesión de entrenador de fútbol. Nadie como él para transferir de forma directa, clara y contundente los principios más determinantes que denen las características básicas de la escuela holandesa. A lo largo de su exitosa trayectoria trayectoria ha demostrado que sus equipos, entrenados bajo una metodología de trabajo compleja y sosticada en donde tienen cabida muchos aspectos del juego y muchas disciplinas adyacentes, han conseguido poner de maniesto los principios básicos del fútbol ofensiofensi vo, vo, han demostrado ser estéticamente cuidados en la forma de exponer sus virtudes futbolísticas y además han sido capaces capa ces de mostrar una contundencia competitiva que nos transporta directamente al carácter depredador de la naranja mecánica. Todo ello siendo un futbolista de élite, pero no del nivel de Johan Cruyff, siendo un gestor de élite, pero no con la enorme inuencia mediática de Johan Cruyff Cr uyff,, siendo un profesional formado en base al conocimiento, al contraste con la experiencia y sin el beneplácito de los mass media, como siempre tuvo Johan Cruyff. Y esto es básicamente normal, porque Louis Van Gaal no es Johan Cruyff, ni creo que haya pretendido serlo. Su estilo de fútbol ofensivo viene marcado de principio a n por los prinprin cipios tácticos ofensivos y defensivos que caracterizaron el juego holandés desde sus inicios. Los principios que Rinus Michels puso sobre la mesa y que denieron claramente el juego de la Naranja Mecánica, son los que Louis Van Gaal transere a sus equipos y además logra que estos sean de total 72



actualidad en estos tiempos y hace que sus evoluciones y adaptaciones al fútbol de hoy sean altamente ecaces. De entre todos los equipos que ha entrenado Louis Van Gaal a lo largo de estos años, el que más y mejor dene las características del fútbol con sello holandés ha sido el Ajax de d e Amsterdam que se proclamó campeón de Europa en 1995. Este equipo congurado por jugadores de una juventud y un desparpajo insultante demostró una capacidad competitiva como ningún otro en la década de los 90. Su enorme enor me talento, unido a su disciplina táctica, organizativa y humana, hicieron de él un bloque futbolístico sólido y contundente. Sólo un factor, indirectamente vinculado al fútbol, pero inherente al mismo logró imponerse a este equipo, “el dinero”, los grandes de Europa inmediatamente lanzaron sus redes sobre los principales efectivos de este equipo que en poco tiempo vendió a la base sobre la que se asentaba el éxito deportivo y grupal, de ahí que quizás se hubiese perdido la posibilidad de ver hasta donde serían capaces de llegar y en dónde estaba su techo. Este equipo congurado por un once inicial de este estilo, (ver gráco), pero completado por jugadores de una enorme valía que podían competir con cualquiera de sus compañeros por un puesto, como: Fran y Ronald de Boer, Kanu, Silooy, Wijnhard, Witzenhausen, Reuser, Oulida, Van der Brom, Van Vossen, Wooter, Van Dam, Demchenko y Grim, fue diseñado y dirigido por Louis Van Van Gaal para mostrar las características determinantes que dedenen al fútbol holandés de siempre, siempre, pero con una premisa particular, debían hacerlo más rápido, con más contundencia y mejor. mejor. El nivel n ivel de exigencia era máximo, no sólo porque pertenecían a un club sujeto a la más estricta excelencia, sino porque Louis Van Gaal así lo requería y ponía los mecanismos y los medios organizacionales necesarios para conseguirlo. conseguir lo. Pero Pero la mejor manera de ver como estos jugadores hicieron de la presión defensiva, del ritmo ofensivo intenso, de las triangulaciones imposibles, del ataque total y de la defensa solidaria su leit motive, es viéndolo y que mejor forma de exponerlo que en el camino hacia la nal en la que se proclamaron proclamaron campeones derrotando al todopoderoso Milan de la época. En esta nal y en todas las fases previas a esta nal, Louis Van Gaal y sus pupilos demostraron y pu sieron sobre el tapete los mejores argumentos futbolísticos que su formación holandesa en la mejor academia holandesa podía ofrecer. ofrecer.


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EL MENOTTISMO E L F Ú T B O L

SE

ENCAMINA HACIA UN ESTILO DE JUEGO INTELIGENTE www.futboldelibro.com


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El Menotsmo

Corría el año 1971 y el Huracán, popularmente popular mente conocido como el “Globito” , contrata los servicios de un joven entrenador retirado como futbolista un año antes, César Luis Menotti. En 1973 el equipo de Menotti consigue el campeonato metropolitano, jugando un fútbol totalmente discordante con el practicado hasta el momento. Ese campeonato y ese estilo marcaron el devenir del fútbol argentino y posteriormente sus derivaciones impactaron con fuerza en el contexto del fútbol mundial.

Cesar Luis Menotti Foto: diezendeportes.com.ar diezendeportes.com.ar

Hablar del “menottismo” y de César Luis Menotti no es tarea fácil, un entrenador complejo, viviendo en entornos difíciles y desarrollando su trabajo en momentos en donde el contraste entre la losofía futbolística y el estilo de vida del entrenador argentino chocaban claramente con la dinámica de la gerencia futbolística de la época. Oligarcas al mando de clubes de fútbol para satisfacer intereses personales, dictadores y militares con las manos manchadas manc hadas de sangre, demagogos con dinero dinero y sin criterio campaban a sus anchas en las altas esferas del fútbol, mientras Menotti, culto, inquieto, rebelde, ejercía una profesión que es ante todo y sobre todo poco displicente con la imposición sin argumentación, con el plegarse y aborregaraborregarwww.futboldelibro.com

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se ante el poder establecido, aunque a fuerza de sufrir los embates de la caverna, muchos muc hos hayan hayan caído y vendido su alma. Para ir deniendo el impacto que Menotti y su losofía produjo en el fútbol, necesitamos conocer de primera mano su criterio futbolístico y humano y nadie como él mismo para marcar el camino. “Un entrenador genera una idea, luego tiene que convencer de que esa idea es la que lo va a acompañar a buscar la ecacia, después tiene que encontrar en e l jugador el compromiso de que cuando venga la adversidad no traicionemos la idea. Son las tres premisas que tiene un entrenador. Napoleón no era un táctico, sino un estratega. Si tenía que cambiar, cambiaba. Eso vale para el fútbol también .” “Yo tengo la suciente autoridad ética y moral como para venir diciendo desde 1979 que el fútbol necesita una reestructuración, un debate más profundo y serio.” (Jorge Valdano Valdano con relación al papel controvertido de Menotti en el mundial 1978): En defensa de Menotti debo decir que yo oí las palabras que él dirigió a los jugadores antes de la nal. Él dijo: “Nosotros somos somo s el pueblo, pueblo, pertenecemos pertenecem os a las clases perjudicadas perjud icadas,, nosotros somos las víctimas y nosotros representamos lo único legítimo en este país: el fútbol. Nosotros no jugamos para las tribunas ociales llenas de militares sino que jugamos para la gente. ge nte. Nosotros no defendemos la dictadura sino la Libertad”.

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“La táctica es programática. Por Por lo tanto, tanto, todo lo que sea programático en el mundo de la acción, donde aparece lo inesperado, no tiene mucho sentido. Vos elaborás una táctica para tu día, pero te aparece algo imprevisto y a la mierda la táctica.” táctica.”

Manifestaciones claras que ayudan a hacernos una idea del grado de compromiso que tenía con el deporte del fútbol y con el contexto social en el que se desarrollaba. Si escuchamos sus manifestaciones de primera mano en el siguiente video, nos daremos cuenta de que desde el inicio de su carrera hasta el nal, Menotti ha sido el a su criterio, ha sido claro en su puesta en escena fut bolística y ha defendido con argumentaciones claras sus postulados. (Enlace página anterior que se corresponde con el de la introducción del libro). Si contrastamos sus palabras con las de quienes de cerca vivieron y en ocasiones compartieron su camino, veremos que el grado de dispersión entre lo dicho dic ho por nuestro protagonista y quienes aportan su criterio es mínimo. (Enlace de esta página) Vayamos directamente hacia el centro de nuestro estudio. El objetivo de este análisis es valorar el impacto que tuvo el aporte de César Luis Menotti como entrenador en el contexto del fútbol moderno, pero es imposible separar el contenido especíco del momento histórico que cada entrenador tuvo en suerte vivir. Este caso es si cabe más relevante que otros dado que Menotti fue ante todo un adelantado a su tiempo que a lo largo de su


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carrera ha ido abriendo puerta tras puerta pero no ha tenido tiempo de cerrar ninguna. Su camino como entrenador ha sido una constante demostración de que se pueden hacer las cosas de otra manera pero sin tiempo a que su lectura futbolística reposase y diese sus frutos fr utos siendo él protagonista directo. Salvo en su período como seleccionador argentino en el que estuvo cuatro años duramente negociados, en casi ningún otro sitio pudo culminar su obra. Esto no fue óbice para que las consecuencias de su trabajo hayan dejado una huella indeleble en la historia del fútbol moderno. Menotti desarrolla su trabajo como técnico con una premisa fundamental, se puede ganar jugando bien y respetando las bases estéticas del juego. Además incorpora un aspecto determinante que llega hasta nuestros días, “el equipo funciona con un plan preestablecido y trabajado durante la semana en donde el jugador desarrolla su actividad acorde a ese plan, pero con libertad para desarrollar y decidir sobre las tareas requeridas” . En este punto se produce una de las mayores mayores rupturas que han aparecido en el desarrollo del fútbol en los últimos treinta años. Existe una planicación en la que se dene la idea de juego, el estilo que conlleva esa idea y los contenidos futbolísticos que serán entrenados para que el plan ideado salga correctamente en el momento de la competición. El aspecto táctico se planica en torno al concepto estilo de juego y a su alrededor se establecen los principios tácticos fundamentales y las acciones técnicas que les darán forma en términos colectivos. colectivos.

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Pero además, añade un aspecto determinante deter minante que complica sobremanera todo el contexto en el que un entrenador desarrolla su trabajo. El jugador como ente pensante desarrollará una función dentro del contexto general del equipo, pero podrá decidir qué, cómo y cuándo ejercer su tarea, respetando los planes previamente estudiados e implementados. Esto implica que el jugador es un ente independiente dentro de un contexto supuestamente controlable, como ente independiente desarrolla una actividad sin desbaratar el plan general. Menotti consciente o inconscientemente incorpora al fútbol conceptos vinculados a la ciencia, a la física y a las matemáticas, aduciendo que el jugador no es controlable ni por el entrenador ni está dirigido por el plan establecido, sino que asume el contenido del plan, y contextualiza su trabajo en función de las situaciones que surgen en el terreno de juego y que ajustará para que el plan general no se desvirtúe. (Extrapola al fútbol una interpretación cercana de las teorías de los fractales de Mandelbrot). “Las formas fractales no sólo se presentan en las formas espaciales de los objetos sino que se observan en la propia dinámica evolutiva de los sistemas complejos (ver teoría del caos ). ). Dinámica que consta consta de ciclos ciclos (en los que parpartiendo de una realidad establecida simple acaban en la creación de una nueva realidad más compleja) que a su vez forman parte de ciclos más complejos los cuales forman parte del desarrollo de la dinámica de otro gran ciclo. Las evoluciones dinámicas de todos estos ciclos presentan las similitudes propias de los sistemas caóticos” ).). El fútbol no es una improvisación en la que se maniesta talento y fuerza. El fútbol es un deporte contextualizado en lo genérico para desarrollarse en forma de talento en lo especíco. El fútbol se ve, se interpreta y se ejecuta en función de lo que ocurre alrededor y lo que ocurre es lo que tu equipo provoca y lo que el contrario interpone. Menotti cree rmemente en la ca pacidad de resolución de problemas de los jugadores y apoya una forma de trabajo en donde todas las virtudes propias de un jugador formado salgan a relucir. Revoluciona el desarrollo metodológico del entrenamiento de fútbol, cargándose directamente los métodos analíticos y repetitivos, que odia, por métodos basados en el descubrimiento guiado y la resolución de problemas. Estamos hablando de un período enmarcado entre 1974 y 1978 en adelante, lo que nos tiene que hacer pensar en cómo se han tomatomado estas formas de trabajo en un entorno futbolístico caracterizado por el inmovilismo y la costumbre. Menotti, desde el convencimiento propio y posteriormente desde la convicción de su mensaje fue capaz de incorporar todas estas nuevas formas de trabajo que han ha n llevado al fútbol a evolucionar www.futboldelibro.com

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a pasos agigantados a lo largo de las últimas cuatro décadas. Ello supone, no sólo la capacidad para creer en otro orden de un entrenador enamorado de la estética de este deporte, sino de su potencial capacidad para la didáctica y de cómo en cada uno que ha asumido estas nuevas formas se han ido creando nuevos ramales de adeptos hasta convertirse en una teoría contrastada y generalmente aceptada en la actualidad. El pilar más expuesto en el que se basó su trabajo fue la Selección Argentina encargada de representar a su país en el mundial de 1978 como selección antriona. Este equipo de elegidos, en donde pudo desarrollar su labor a lo largo de cuatro largos años, bajo medidas de presión increíbles y sobre todo, bajo unas condiciones y connotaciones sociales insoportables a partir del año 1976, con motivo del impacto súbito que supuso las dicta duras neoliberales surgidas en todo el cono sur sudamericano y en especial en Argentina, permitieron desarrollar modelos de trabajo centrados en la técnica individual y colectiva, en cómo esa técnica acompañada de decisiones adecuadas podía incorporarse a un plan táctico especíco y como una sucesión de planes tácticos darían lugar a un estilo e idea de juego, (estrategia), centrados básicamente en las características que denían de por sí el perl del jugador argentino por excelencia, alejándose de modelos más centrados en la destrucción, en el desarrollo físico físico y en la repetición de gestos posteriormente estructurados en una forma de juego. Menotti dijo al respecto: “Tu obligación no es ser campeón del mundo, mundo, tu obligación es saber cuál es la idea (de juego). ”

Esta selección reunió en sus las a jugadores que representaban este estilo de juego dinámico y además incorporó matices que rompían con la uniformidad social del fútbol argentino. Por Por primera vez en décadas, jugadores del interior de Argentina representaban a su selección acompañados de jugadores capitalinos, lo que provocó una sensación de pertenencia al grupo importante que aanzó los lazos entre sus miembros hasta consolidar el grupo como algo homogéneo. Nuevamente, las decisiones sobre gestión de grupos y liderazgo asoman a la dirección técnica de un equipo de fútbol, hoy algo natural y normal, en su época algo absolutamente ab solutamente innovador. innovador. Encontramos pues, aspectos del desarrollo profesional de César Luis Menotti que han supuesto impactos directos en la forma de gestión deportiva del fútbol que han perdurado hasta la actualidad.

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En este equipo prevaleció la defensa en zona y la reducción de espacios libres como algo determinante en el estilo defensivo del equipo. “La mayoría de los goles que se convierten es por no achicar.” achicar.”

La agresividad defensiva propia del fútbol rioplatense fue canalizada hacia una productividad diferente, diferente, al centrarse sobre el espacio en vez de sobre el rival y generar nuevas formas de ayudas defensivas, tanto por miembros de la misma línea, como de miembros de diferentes líneas. Coberturas defensivas, combinadas con superioridades numéricas y el desarrollo de permutas o incluso un papel determinante como el de Daniel Passarella ejerciendo de hombre libre sobre la línea defensiva u ocupando espacios sobre la línea inmediatamente posterior para ejercer superioridades o incluso ayudas sobre la presión. Todo este compendio de actividades iba encaminado al objetivo sagrado de recuperar la pelota. Una vez realizado el objetivo, se producía un “ slow down” , para iniciar el proceso p roceso creativo del ataque. Baja el ritmo, y la pelota empieza a jugar. Sí digo bien, Menotti creía fervientemente que la pelota juega y el jugador interpreta, así como el instrumento suena y el músico ejecuta la pieza, pero dentro de un contexto global, la idea de juego, o lo que unido al símil musical es el desarrollo orquestal. El estilo de juego ofensivo se basa en la prevalencia del juego corto sobre el largo, en la comunicación a través del pase, para la ejecución de acciones individuales como recurso necesario en el desarrollo del contexto global. El jugador decide qué hacer en respuesta a los movimientos de sus compañeros, a la disposición de espacios libre y ante las acciones ejecutadas por el equipo oponente. El jugador decide y ejecuta a sabiendas de que debe tratar el instrumento de acuerdo a la melodía establecida y en relación a los compañeros, el resto de instrumentos que conguran la orquesta. “Se puede dejar de correr, o dejar de entrar en juego durante largos minutos; lo único que no se puede dejar de hacer es de pensar.” pensar.”

Menotti se preocupó enormemente de encontrar las raíces del fútbol argentino y adaptarlas a la época y a las características de los futbolistas que había elegido en suerte. suer te. Sabía que la idiosincrasia del jugador argentino, nacido de los “ potreros” , de la aventura de jugar en la calle, podía llevarse directamente al fútbol profesional, adaptando su proceso a las propias características del entrenamiento. Sabía que esto se había conseguido anteriormente y sus referentes eran claros al respecto. 86


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“Menotti y el fútbol”. El autor del libro, Irnberger, dene a Menotti y lo

que piensa del balompié con la frase pronunciada alguna vez por éste: “Jamás meter un gol con violencia” . Y sostiene que la forma de jugar al fútbol de los argentinos les viene de una visita que el club húngaro Ferencvaros Budapest hizo a Buenos Aires en 1922, y que le vienen muy bien las palapala bras de Menotti sobre lo que debe ser el fútbol: “Quiero ganar porque mi equipo ha jugado mejor y no porque he impedido jugar al contrario. El fútbol debe ser velocidad más precisión, con el agregado de la improvisación”. improvisación”.

En este libro Menotti se postula claramente, tanto en relación a sus sentimientos futbolísticos como socio políticos: “El fútbol es un juego que debe encontrar su origen. Es una esta alegre en la cual los seres humanos deben participar porque expresa sus sentimientos y les entrega alegría de vivir. Si no, ese deporte se convierte en otro consumo más sin importancia, propulsado por negociantes”. Y vuelve a la política : “Una casta de funcionarios mediocres opina que el fútbol debe ser apolítico. Eso es una completa idiotez. En cada sociedad hay algo que mejorar y los jugadores deben aprovechar su popularidad justo para mejorar esa sociedad”.

Y pasa a las deniciones: “Hay un fútbol de derecha y otro de izquierda: El fútbol de derecha nos quiere sugerir: la vida es lucha, exige sacricios, debemos volvernos de acero y ganar con todos los métodos. El entrenador les dice a los jugadores que para no disgustarse con el presidente del club se abstiene de decir sus ideas políticas. Obedecer y funcionar, eso es lo que quieren los del poder con respecto a los jugadores”.

La consecuencia nal de todo su trabajo en esta época es el logro del título de campeón del mundo por primera vez en la historia de su país, a pesar de las controversias surgidas por aspectos extradeportivos, como la abultada victoria a la desesperada contra Perú y de cómo un régimen político utilizó impunemente a profesionales del fútbol para justicar su propro ceder ante las altas esferas sociales, teniendo a organismos ociales como FIFA o a instituciones nacionales representadas por populares personalidades como Henry Kissinger como justicadores ociales. www.futboldelibro.com

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Argentina salió campeona del mundo porque el plan ideado por Menotti, acompañado por la calidad incuestionable de sus jugadores dieron sus frutos y porque la suerte ajena a idearios y connotaciones de ningún tipo quiso que Naninga golpease en el poste un balón que en circunstancias normales sería gol, suerte que vino refrendada por la presencia absoluta de un mito m ito futbolístico al que no se le ha hecho toda la justicia que se merece, Mario Alberto “Matador” Kempes, un jugador que explotó en el momento que más se le requería y representó el fútbol champagne de César Luis Menotti como ninguno. Menotti fue el dios de Argentina 78 pero p ero Kempes fue su profeta. Los idearios de Menotti perduran hoy en día y tuvo oportunidad de trasladarlos en persona a una de las ligas incipientes más importantes de la época, entrenando en España a equipos como el FC Barcelona o el At. De Madrid. Concretamente en el Barça tuvo la oportunidad de dirigir a uno de sus mejores equipos históricos que con alguna ausencia signicativa, como Maradona, lucharía por la Copa de Europa de 1986, de infausto recuerdo para todos, pero que signicó la última tragedia vivida deportivamente por un Barcelona que había encontrado las bases de un ideario que siguió con Cruyff, Van Gaal, Rijkaard y Guardiola. Creo que en este punto, FC Barcelona 1982-1983, habría que hacer un pequeño inciso, porque la historia debe reconocer un mérito que no ha sido asignado correctamente. Fue César Luis Menotti uno de los primeros en intentar que el FC Barcelona asumiese los principios por los que hoy es reconocido. Johan Cruyff fue el principal referente de la escuela que actualmente ilumina el camino del FC Barcelona, pero fue Menotti quien abrió la primera puerta para que este estilo se implantase en el club. Desgraciadamente no se quedó lo suciente como para hacerlo hacer lo suyo y consolidarlo como debería. La muerte de su madre m adre en 1983, el cambio de régimen en su país y las características particulares del fútbol español en ese momento hicieron que Menotti abandonase la disciplina del club y este se desarrollase por otros caminos hasta encontrarse nuevamente con el destino que lo llevaría a ser lo que es actualmente. Aquel equipo del FC Barcelona sentó bases determinantes que hicieron de ese equipo la primera piedra de lo que supone la losofía Barça en el contexto del fútbol mundial. m undial. A partir de su retorno a Argentina, comenzó una nueva época en la trayectoria deportiva de César Luis Menotti, que lo llevaría a dirigir por los más granados clubes de Sudamérica y a extender su pensamiento por muchos muc hos lugares. gares. Lugares que cada uno a su manera fueron deniendo nuevas personapersonalidades futbolísticas que han hecho hec ho del pensamiento menottista algo universal. 88


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Desde esta perspectiva, el estilo de fútbol propugnado por Menotti ha sido adoptado y adaptado a sus necesidades particulares por ilustres entrenadores que lo han llevado a término, en algunos casos hasta sus últimas consecuencias. Hago referencia especial especial a Pacho Pacho Maturana en Colombia, a Ángel Cappa en Argentina, a Juan Manuel Lillo en España y me aventuro aventuro a nombra a Arrigo Sacchi en Italia, que convirtió el estilo de fútbol ofensivo partiendo de una premisa defensiva básica, la defensa en zona y sus consecuencias, consecuencias, en todo un referente futbolístico a escala internacional. Sobre él irá la siguiente parte de este análisis como colofón al estudio de las evoluciones del fútbol en torno al análisis del espacio, del juego corto y de las interrelaciones entre sus miembros considerados como partes par tes independientes de un todo complejo pero establecido en base a planes e ideas de juego previamente estudiadas y posteriormente trabajadas en términos globales y estructurados. Para nalizar me gustaría recomendar una entrevista que se hizo a César Luis Menotti en febrero febrero de 1995 que reeja su pensamiento en contraste con todo lo que hemos valorado valorado anteriormente.

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ARRIGO SACCHI CUANDO

DEFENDER

SE CONVIERTE EN ARTE www.futboldelibro.com


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Arrigo Sacchi

La mejor manera de evaluar a un profesional es a través de sus reexioreexiones. Arrigo Sacchi, el genial entrenador italiano se dene a través de sus férreas convicciones y sobre todo a través del estudio y conocimiento del que hace gala cada vez que analiza los parámetros más determinantes del fútbol: “Yo, que soy un hombre que no viene del fútbol, siempre pensé que, como en las mejores películas, si no tienes un buen guión, los actores, por muy buenos que sean, no se sostienen solos. Si juegas muy cerca de tu compañero, el pase será más rápido y preciso. Si juegas a 40 metros, re cibirás la pelota casi siempre de espaldas y alta”. “Hay que tener un guión y no puede escribirlo un solo jugador; te lo da una idea de juego. Los defensas no deben tener como referencia el rival sino el compañero y el balón”. “Para “Para mí el líder es el juego que mejora me jora o desmejora en función de los futbolistas que escriben el guión”.

Arrigo Sacchi, como todo entrenador que no ha ejercido una carrera como futbolista de élite, tuvo sus inicios en el fútbol de formación y en el fútbol amateur. Pasó por Rimini, las categorías inferiores de la Fiorentina hasta llegar al Parma Parma en la serie C italiana. Allí, ascendiendo al equipo comienza su leyenda hasta convertirse, sorpresivamente en 1987 en el máximáxi mo responsable técnico del AC Milan dirigido desde los despachos por el magnate de la comunicación Silvio Berlusconi. Su ideario futbolístico nace a medida que ve evolucionar en su infancia, curiosamente, curiosamente, al Inter de Milan de Helenio Herrera, del que era “ tifosso” . Su pasión por el juego lo lleva a jarse en lo que los demás no ven, jugar para ganar, ganar, pero jugar bien. La losofía del fútbol italiano de la época está didi www.futboldelibro.com

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rectamente entroncada con los conceptos defensivos, con la idea de ganar con independencia de las formas. Arrigo Sacchi se encuentra en 1987 con el mayor reto de su carrera, entrenar a un grande de Italia, en un punto de inexión en su rica historia, el AC Milan, bajo la premisa indiscutible de ganar jugando bien, requisito que le viene impuesto desde la dirección del club y que él asume gustosamente. Silvio Berlusconi sentencia claramente, y Arrigo Sacchi Sacc hi hace de esta exigencia “una victoria sin mérito no es victoria” y la base de su trabajo. El hecho de que el Milan de 1987 y posteriores años haya haya sido un equipo cuajado de grandes individualidades facilita la consecución de logros deportivos, pero la manera en cómo estos logros han sido conseguidos y se han perpetuado en el tiempo, hasta convertir al AC Milan en un referente ineludible del fútbol europeo, europeo, tiene que ver con algo más que con la valía de los jugadores, tiene que ver con la concepción del juego, con las formas de desarrollar las variables fundamentales que determinan las claves de este deporte y sobre todo, tiene que ver con la forma de exponerlo, primero en el desarrollo de una planicación, posteriormente en la organización organización semanal del trabajo y nalmente en el convencimiento cotidiano que da la transferentransferencia directa del entrenamiento a la competición. Arrigo Sacchi ha sido causa y parte directa de la evolución hacia la victoria del AC Milan durante el tiempo que ha dirigido a este equipo y lo ha hecho implantando una losofía de juego que ha perdurado con los años, hasta convertirlo en uno de los equipos más laureados de los últimos treinta años, su legado ha perdurado en el tiempo y además ha trascendido hacia otros lugares que lo han asumido como el camino que lleva al éxito, de la mano con el camino que lleva al espectáculo. El desarrollo futbolístico que Arrigo Sacchi ha regalado al fútbol internacional parte, curiosamente, desde postulados defensivos. Arrigo Sacchi consigue en el AC Milan y posteriormente en la selección italiana una manera de entender el fútbol que nace de la concepción defensiva del dominio del espacio para controlar el juego con el objeto de proyectarse proyectarse posteriormente ofensivamente. Arrigo Sacchi y su staff desarrollan una concepción del juego revolucionaria, “la defensa es espectáculo”, consiguiendo que a través de procesos de entrenamientos basados en el juego colectivo y enfocados a la resolución de problemas, los principios defensivos que conforman su entramado dejen de ser algo centrado en el esfuerzo físico y la destrucción del juego rival, para convertirse en la ejecución colectiva de una sinfonía armoniosa con el objeto de recuperar la posesión del balón en el menor tiempo posible. Pero además, por su forma de ejecutar este entramado defensivo, establecen pautas que afectan muy directamente al juego ofensivo del equipo rival, 96


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ya que ponen de maniesto que desde una perspectiva defensiva se puede tener el control del juego. Y esto lo consiguen deniendo claramente el punto de partida del que nace su proceso defensivo, defensivo, su posicionamiento defensivo defensivo y sus posteriores movimientos encaminados a dirigir al equipo rival por aquellos espacios menos ventajosos, obligándolo a desarrollar el juego ofensivo que no quiere, dado que los espacios por los que debería discurrir su juego están totalmente ocupados por el despliegue defensivo presentado por Arrigo Sacchi. Arrigo Sacchi evoluciona los sistemas defensivos regalando al fútbol la defensa en zona, con presión intensiva, lo que lleva al equipo defensor a reducir los espacios desconsiderando las zonas “no útiles” para centrarse en defender las zonas “útiles”. El equipo dejará de considerar al rival poseedor del balón y a sus adveradversarios que le toquen en suerte, para para ponderar espacios a defender y espacios que no interesan defender, ello implica centrar los esfuerzos en determinar qué espacios interesan ocupar y cuales no, en función de unas variables que vienen dadas. La variable principal es el balón. Se deende con los efectivos disponibles disponibles entre la pelota y la portería. por tería. Otra variable es el objetivo defensivo, defensivo, que condicionan los principios tácticos a llevar a cabo. En el caso del AC Milan es el robo de la pelota lo más pronto posible, posible, lo que hace que el equipo bascule y avance colectivamente colectivamente allí donde se encuentra la pelota. Finalmente F inalmente,, se ha de valorar donde interesa robar el balón, dado que a partir de su recuperación se inicia el proceso ofensivo de ataque o contraataque. Por lo que se dene el posicionamiento defensivo, punto a partir del cual se establecen las zonas útiles y las zonas no útiles que habíamos valorado anteriormente. Arrigo Sacchi tiene muy m uy claro que para jugar bien había que tener el balón y el primer paso para tenerlo es quitárselo al contrario, posteriormente habría que conservarlo para llevarlo a la portería contraria con ánimo de marcar gol. Esta es la otra parte del contenido del AC Milan, una parte en la que sí tiene mayor importancia el valor intrínseco de los jugadores con los que se cuenta. Habiendo establecido las pautas principales que han caracterizado las bases sobre las que Arrigo Sacchi Sacc hi asienta su losofía, su idea de juego, vamos a desarrollarla formalmente, tratando de incorporar todos los conceptos de carácter especíco que son menester. www.futboldelibro.com

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Arrigo Sacchi implantó en el AC Milan la semilla del éxito y esta se fundamentó en lo siguiente: Desde el punto de vista defensivo: Se parte de un posicionamiento defensivo PLEGADO, es decir, posicionado en medio campo. Sabemos ya que el tipo de defensa elegida es la defensa en ZONA. El objetivo defensivo es el ROBO de balón lo más pronto posible. El despliegue defensivo será de la siguiente forma: Los dos puntas centrados, obligarán al equipo rival a salir jugando por fuera, la línea de banda siempre juega a favor del equipo que deende, por lo que ambos puntas cerrarán los espacios centrados para que la pelota circule por los espacios laterales. A partir de este momento, cuando el delantero más cercano al poseedor sea rebasado por la pelota, continuará defendiendo intentando realizar superioridades posicionales con los jugadores de la línea anterior. Esta línea toma el protagonismo defensivo, basculando escalonadamente hacia la zona del balón y siendo el jugador más cercano el que interviene sobre el mismo, normalmente realizando una temporización cercana que ralentice el ritmo del juego del jugador poseedor de la pelota. La línea basculada sobre esa zona, (zona útil), desprecia todos los espacios alejados de la pelota y ocupa aquellos cercanos. El escalonamiento garantiza no ser superados de un solo pase raso y además dene claramente las ayudas defensivas que se establecen entre los juga dores que no participan activamente en la temporización defensiva sobre el poseedor. poseedor. De esta forma el jugador que interviene sobre el balón tendrá garantizada una cobertura corta por su compañero compañ ero más cercano, cercano, una superioridad posicional con el punta rebasado que no se ha desentendido de la acción defensiva, una cobertura larga del mediocentro que a la vez equilibra la línea de medio campo y seguramente ayudas de la línea defensiva que aún no ha intervenido directamente en el proceso defensivo. El equipo ha reducido el espacio de juego a lo ancho del campo con la basculación escalonada, presentando barrera defensiva en cada situación en la que aparezca el balón. En caso de que el balón supere a la línea de delanteros por el centro, centro, el objetivo defensivo establecido para esta línea no ha sido cumplido, (puede ocurrir y hay que tener respuesta), en este caso, la línea de centrocampistas desprecia las bandas y se agrupa, dividiendo el espacio entre tres jugadores más el que interviene interv iene sobre el balón para realizar el avance con la tem98


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porización defensiva. En este caso el medio centro más cercano intervendría inter vendría sobre el balón y el otro realizaría la cobertura corta, ambos amb os jugadores de banda, reducirían el espacio a lo ancho del campo despreciando cada uno de ellos su banda y cerrándose hacia el centro. Tanto en el caso de que el balón superase al delantero por fuera o por dentro, dentro, la última línea defensiva sería la encargada de reducir los espacios a lo “largo” del campo, empujando al resto de líneas hacia adelante y despreciando el espacio que queda entre ella misma y su portería. Espacio que sería vigilado directamente por el portero por tero.. De esta manera, vemos como el equipo a la hora de defender establece pautas de comportamiento muy m uy claras en las que el fundamento del proceso defensivo es el balón y el espacio, que ha de reducirse tanto a lo largo como a lo ancho con el objeto de dicultar en lo posible la circulación del juego ofensivo del rival. La consecuencia nal de la reducción del espacio y el ejercicio de la presión defensiva es la utilización de la regla del fuera de juego para la recuperación del balón, dado que el espacio que existe entre la última línea y el portero, no es un espacio útil ofensivamente ya que los jugadores pueden ser sancionados por fuera de juego al ocuparlo indebidamente. Generalmente la última línea defensiva suele posicionarse con un escalonamiento menos pronunciado que su línea posterior para sacar ventaja de esta opción. Trasladándonos al equipo del AC Milan en concreto, las salidas desde el inicio del proceso defensivo las marcaba Ruud Gullit, mientras Van Basten se ocupaba de que el rival no jugase hacia atrás, en este caso con su portero. Las salidas por las bandas eran frenadas por Donadonni y Colombo respectivamente, siendo Ancelotti o Rijkaard quienes hacían la cobertura corta y el equilibrio de la línea respectivamente. Si la intervención era por la derecha, derec ha, Donadonni frenaba la acción de rival y Tassotti como miembro partícipe de la última línea también basculaba hacia ese espacio, garantizando otra cobertura sobre su compañero, cerrando líneas de pase tanto por fuera como por dentro, tirando tras de sí de toda la línea defensiva conformada por Baresi, Costacurta y Maldini. Además, ellos mantendrían la correspondiente distancia con la línea de mediocampistas mediocampistas y en cuanto hubiese oportunidad empujarían al equipo hacia adelante para reducir aún más el espacio de juego y aprovechar la regla del fuera de juego que siempre sale en ventaja del defensor. En este caso era muy importante el papel desa100


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rrollado por Franco Baresi, el verdadero líder de este equipo en el desarrollo de sus postulados defensivos. En caso de trabajar por la banda izquierda Tassoti cambiaría los papeles para darle paso a Maldini, mientras mientras que sería Colombo el que interviniese sobre el balón, el resto del proceso sería exactamente igual. ¿Qué ocurre si la línea de mediocampistas es superada por el centro? En este caso, se exigiría la intervención de un central, Costacurta o Baresi, el más cercano al balón y la última línea despreciaría las bandas dividiendo el espacio entre los tres jugadores restantes, se esperarían ayudas del medio centro más cercano que trabajaría tratando de generar superioridad posicional en la zona del balón y los interiores, Colombo y Donadonni, replegarían a posiciones defensivas. La mejor manera de valorar estos aspectos es viéndolos en directo d irecto y posteriormente valorar su proceso de entrenamiento. Demostración de la ejecución de la reducción de espacios en competición:

Demostración del proceso de entrenamiento centrado en la basculación de líneas, reducción de espacios a lo largo y ancho del campo. Presión y defensa en zona. (Gentileza de Javier Lavandeira y su blog, FutbolOfensivo.com) www.futboldelibro.com

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Desde un punto de vista ofensivo: Ante una situación de causa-efecto, como la que tenemos en el estilo de juego estipulado por Sacchi, “defender para atacar”, el hecho de ejercer una presión intensiva en espacios tan reducidos de juego real, hacía que, en el momento de recuperar la pelota, los jugadores del AC Milan estuviesen relativamente cerca unos de otros, lo que de partida invitaba a iniciar los ataques o contragolpes partiendo de un juego corto. Además, sabiendo que en fútbol la línea recta no es el camino más corto entre dos puntos, el juego debía iniciarse limitando el grado de riesgo a asumir, asumir, garantizando la salida del balón con uidez hacia aquellos espacios libres en donde formalizar el proceso ofensivo en sus fases de elaboración y nalización. La dinámica general del juego ofensivo del Milan de Sacchi era clara. El trato al balón era un elemento diferenciador con respecto a sus rivales. El juego en la búsqueda constante del espacio libre para eliminar líneas rivales y llegar a la portería por tería contraria con el mayor grado de probabilidad de marcar, era la pauta general a respetar. Ello implicaba la utilización continua de principios tácticos encaminados encam inados a dinamizar el proceso. proceso. El ritmo ofensivo era alterno, debido al juego corto-largo, debido a la pausa para posteriormente romper en velocidad como consecuencia de desmarques de ruptura por fuera, principalmente Donadonni o desmarques en profundidad de Marco Van Basten. La pared como elemento de asociación continua para posteriormente buscar el cambio de orientación al lado contrario con 102


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el objeto de sorprender. Ancelotti como comodín constante para dar salida y seguridad a cada acción ofensiva, ofreciéndose y jugando a uno o dos toques para posteriormente generar a través de Rijkaard la parte compleja de la partitura. El papel rompedor de Ruud Gullit, que a través de su fuerza y las apariciones sorpresivas provocaba verdaderos quebrantos en el último tercio del campo. Ritmo y cambios de ritmo, dinamismo en la circulación del balón, amplia gama de procesos de comunicación colectiva con pases cortos, cor tos, largos, paredes, ralentizaciones con rupturas, acciones individuales por fuera, superioridades posicionales con nalizaciones sorpresorpre sivas, etc. La gama es tan grande como la calidad y cantidad de recursos de sus protagonistas, con la salvedad de que a pesar de que el jugador tenía un grado g rado de libertad amplio para pensar, pensar, implementar y desarrollar la jugada, el plan previo marcado desde la planicación del estratega, se cumplía con disciplina prusiana. La capacidad de este equipo se valora desde la creatividad e incluso momentos de impulsividad personal de algún jugador en momentos puntuales, (dígase Ruud Gullit), hasta el orden denideni do para la realización de las diferentes fases de ataque. Se sabe quién va a dar el pase nal de la jugada y cuantos efectivos van a participar en la nalización, además se conoce quienes van a ocupar espacios de rechace y quienes van a ser los encargados de las vigilancias cuando no participan par ticipan en los ataques. No se sabe el cómo va a ser la jugada y quién va a ser el rematador nal, ya que ello viene determinado por el propio contexto del juego y la propia dinámica del fútbol. Sacchi establece patrones comunes que han de ser escrupulosamente respetados para la ejecución del ataque nal, asimismo, existen premisas denidas para la resolución de una de sus mejores armas ofensivas, el concontraataque. Dependerá de cuántos efectivos estén disponibles por delante del balón, del espacio existente entre el balón y la portería rival y de los efectivos dispuestos por el oponente en el proceso de cambio de roles ofensivos a defensivos, pero siempre con la garantía del primer pase seguro, de la búsqueda inmediata de un espacio libre y de la ganancia de terreno en la primera parte de la evolución, para nalizar por el lado contrario al iniciado. Normalmente Gullit formaba parte del proceso de desequilibrio en el momento del contragolpe por el centro, Donadoni y/o Colombo iniciarían el arrebato con desmarques de ruptura y Rijkaard participaría bien como lanzador o bien como sorpresa apareciendo desde atrás, siendo generalmente Van Van Basten el más adelantado quien q uien se ocuparía de la zona de remate, generalmente al segundo palo.


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En denitiva, la riqueza creativa del ejecutor unida a la garantía impleimplementada por el planicador. Todo y todos participan como un colectivo en donde las sinergias continuas provocan un rendimiento superior a la suma de las partes. A partir de este momento esta será una constante en el desarrollo operativo de prácticamente todos los equipos de fútbol que quieran manifestarse y crecer desde el orden táctico y desde la planicación estraestra tégica para la consecución de sus objetivos. Este desarrollo teórico, teórico, llevado a la práctica en el Milan, dio no sólo frutos en forma de títulos, sino que modicó el contexto futbolístico de un país que miraba al fútbol desde el otro lado de la calle, el fútbol pragmático y sin concesiones a la estética. Además provocó un enorme cisma entre quienes ponderaban la validez del juego de contacto, con preponderancia de la preparación física en contraste con el juego en el espacio con preponderancia de la preparación psíquica. El juego por agotamiento físico y el juego por agotamiento mental. Este cisma provocó un enorme debate que ha trascendido hasta hoy, en donde el mayor beneciado ha sido el fútfút bol, ya que la metodología del entrenamiento ha evolucionado mejorando ambas facetas, la parcela condicional adaptada al juego del fútbol y la parcela cognitiva que ha incidido no sólo en la práctica de este juego, sino en las formas de relacionarse individualmente y sobre todo como grupo, el liderazgo establecido por Sacchi desde el conocimiento y el convencimiento ha llevado a variar el perl de entrenador, entrenador, dejando al individuo individu o crispado y parapetado en una disciplina militar totalmente obsoleto y dando la alternativa al líder comunicativo y abierto incluso al consejo y la interacción con el futbolista, en donde la clave es la armonía del grupo desde el respeto al colectivo, colectivo, pero igualmente desde el respeto a la individualidad. Ese cambio en la organización interna de los equipos ha llevado a eliminar un concepto tan manido como “el trato a los jugadores es para todos igual” , para pasar a una relación más homogénea y normal en donde “el trato respeta las diferencias individuales individuales de cada uno de los miembros que conguran el grupo” . Arrigo Sacchi, queriendo o sin querer se convirtió en un principio en el principal y más evolucionado defensor del fútbol champagne promulgado por César Luis Menotti, para nalmente evolucionar hasta un punto en dondon de pasó a ser un referente ineludible del fútbol moderno, superando ese primer cliché y postulándose como un gran maestro del nuevo orden futbolístico mundial. Pocos, Pocos, casi ninguno ha h a sido capaz de incidir en el juego con la fuerza y la convicción de ideas de una manera tan contundente como Arrigo Sacchi, partiendo de un nivel de aceptación mínimo, como entrenador sin historia como jugador y alcanzando un nivel de conciliación máximo como 104


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entrenador marcado por el contraste de sus planteamientos exitosos. Arrigo Sacchi es el ejemplo más determinante que demuestra que para ser entrenador de fútbol no hace falta ser jugador de élite, élite, sino que hace falta saber y conocer los principios fundamentales del juego, dominar los contenidos básicos de la dirección de grupos, gr upos, liderar y asumir responsabilidades desde la soledad de un u n gestor de almas y regalar el éxito a los protagonistas, que al n y al cabo son los que q ue se exponen en cada partido. Ser jugador profeprofesional, no cabe duda de que ayuda y da muchas respuestas a lo largo de una trayectoria como entrenador, pero el conocimiento se adquiere desde el estudio y desde la capacitación cognitiva del que entiende el juego, no desde la capacitación física del que lo juega, ya que quien está jugando percibe el juego desde una perspectiva unívoca, la suya, mientras que quien entrena y dirige, percibe el juego desde una perspectiva universal. A partir de su etapa en Milan, Arrigo Sacchi vivió una experiencia compleja y a la vez exitosa en la scuadra azzurra, intentando y consiguiendo incorporar a un edicio sólido en la consideración del fútbol defensivo y de contacto, nuevas plantas que enraizarán hacia un fútbol más elaborado y cuidado. El espíritu italiano y su propia concepción de este deporte depor te no se lo puso fácil, pero con los mimbres adecuados y los procesos precisos, Arrigo Sacchi llevó a la selección italiana a lo más alto, jugando la nal del mun dial USA 1994 y llegando a una tanda de penaltis fatídica en donde su abanderado tuvo el infortunio de golpear el palo en vez de besar la gloria. “Nosotros nunca hemos sabido denir bien lo que es el fútbol. Desde luego no ha sido un deporte con unas reglas férreas y lo que pasa en los estadios italianos lo demuestra. Tampoco ha sido un u n espectáculo deportivo. Uno de los presidentes más competentes me dijo un día: ‘Lo ideal sería ganar un partido contra un equipo que no para de chutar al larguero y que en el minuto 90 se mete un gol en propia puerta’. Si hubiésemos entendido el fútbol como un espectáculo deportivo, deportivo, nos habría ayudado a aceptar que una victoria sin méritos no es una victoria ”.


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El fútbol es un deporte con un lenguaje universal, a través del juego se producen procesos de comunicación que abren las expectativas de entendimiento entre personas con objetivos comunes sin necesidad del diálogo expreso. La interacción constante derivada del juego, la dinámica propia que se establece entre la pelota y los partícipes de la misma a la hora de transportarla hacia la portería rival o el orden de prioridades que se establecen a la hora de defender nuestros objetivos comunes hacen que el fútbol sea en sí mismo un sistema de comunicación viable, able y ecaz. En el desarrollo de este sistema de comunicación complejo y a la vez intuitivo nacido del fútbol, las aportaciones que han realizado a lo largo de la historia los técnicos originarios de la Europa del Este han sido fundamentales. Desde inicio del siglo XX, el fútbol ha sido un elemento unicador de clases y entusiasmos colectivos que ha enraizado de manera muy clara y denida en la Europa Central y Oriental. La disposición para entender este deporte, su talento interpretativo para alcanzar soluciones novedosas a problemas especícos ha sido la nota predominante en las escuelas futbofutbo lísticas eslavas, húngaras y balcánicas. A mediados del siglo XX Hungría se convierte en una potencia invencible que practica un fútbol que asombra al mundo. Gustav Sebes estructura un equipo que pasará a la historia como el primero que aúna en un mismo grupo, talento, velocidad, creatividad, contundencia física y fortaleza mental orientada hacia un fútbol preciosista e impredecible. La utilización de variantes tácticas en procesos ofensivos poco dinámicos, así como la capacidad para interpretar diferentes roles a lo largo del mismo partido por parte de distintos protagonistas, hacen que el juego Magiar sorprenda a todos por su plasticidad, por su capacidad para sorprender pero sobre todo por su contundencia, por su hambre de victoria y la imposibilidad de ser contrarrestado. El elenco dirigido por Sebes incluía a parte de los mejores jugadores del momento, Czibor, Koksis, Hidegkuti, Bozsic, Budai, el portero Grosics y sobre todo el inimitable e inigualable Ferenc Puskas. Este equipo se mantuvo invicto durante más de treinta partidos hasta llegar al mowww.futboldelibro.com

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mento culminante de su trayectoria, trayectoria, la nal del mundial de Suiza 1954, jugado contra Alemania Federal en el estadio de Wankdorf en Berna, en donde caerían por un resultado de 3 a 2, con goles de Puskas y Czibor antes de que se cumpliese el minuto 10 y una remontada inimaginable llevada a cabo por el teóricamente inferior equipo alemán, que, por primera vez hasta convertirlo en costumbre, sacó orgullo y casta para vencer a pocos minutos del nal, ante la atónita mirada de los presentes, que eran testigos de la única caída que había sufrido el equipo húngaro en el terreno de juego hasta ese momento. Morlock y Rahn empataron el partido antes del minuto 20 Ferenk Puskas de la primera parte, para sentenciar en el minuto 84 el Foto: www.fansshare.com mismo Rahn y pasar a convertirse en leyenda para el fútbol teutón. Aquella selección que jugaba con un falso nueve, nueve, (Hidekuti), un cabeceador implacable como Kocsis y un talento natural como Puskas, sufría en sus carnes la frialdad de una derrota inesperada que se uniría a su destino de mártir futbolístico cuando en 1956, por motivos políticos, parte de estos jugadores dejarían de pisar su tierra natal para jugar como exiliados en las ligas española o italiana, debido al cierre de fronteras sufrido por la invasión rusa y pasando Hungría a formar parte del bloque de satélites soviéticos. Su posibilidad de revancha en 1958 en Suecia Su ecia se había esfumado por cuestiones ajenas al fútbol y a los intereses de los protagonistas. Gustav Sebes incorporó al fútbol de la época un compendio de desarrollos que contextualizaron el juego de una manera exquisita en lo plástico, implacable en lo competitivo y asombrosa en lo condicional, dada la velocidad de ejecución y acción que exhibían sus jugadores. “Mi modo de enfrentar a Hidegkuti fue intentar interpretar cada situación especica y entonces decidir si lo marcaba o me quedaba donde estaba. Pero ellos eran tan superiores que no conseguíamos comprenderlos. Eran muy buenos, nos, no solo en ataque sino también en la defensa. Todos Todos tenían gran habilidad individual y talento. Fue como jugar con gente de otro planeta”. (Syd Owen , defensa central de la selección inglesa). 110


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“Pero todavía estaban por surgir aquellos que superarían a todos, el equipo que en términos de romance, intensidad de propósito, ritmo de movimiento, belleza de jugada, de fuego, furia, elegancia y personalidad efervescente, tal vez fuese el mayor equipo de fútbol que ya existió, los hombres del Danubio... y por encima de todo, el imán de Puskas, la vibración, la personalidad vibrante de Puskas con la posesión de la pelota, la arrogancia de su remate, la superioridad del estilo de su juego”

(Bob Ferrier, Soccer Partnership) Tras la explosión de esta selección húngara, la inuencia de entrenadores de este país cobró mayor protagonismo, exportando talento a las mejores ligas europeas del momento. De entre todos ellos destacamos a Béla Guttman, quien en el Benca pasaría a la historia al proclamarse doble campeón de Europa a principios de los años 60, en un equipo liderado por Eusebio, Coluna, Aguas y José Augusto, entre otros y siendo además mitimiti cado al negársele una renovación en la que pedía un aumento de sueldo y sentenciando a su equipo a una maldición que aún perdura. “Sin mí este equipo no ganará jamás una nal europea” El fútbol del este siguió evolucionando a la sombra del gran árbol soviético. El bloque oriental sujeto a grandes controles propagandísticos era un gran desconocido para el resto del mundo. Quizás por eso, la valoración que ahora podamos hacer de sus mayores estandartes futbolísticos esté condicionado por la realidad política del momento, la poca información y sobre todo, la poca repercusión que han tenido, consciente y premeditadamente o no, los referentes de más allá del muro. Durante el apogeo de la guerra fría la escuela del fútbol oriental ha sido una incógnita para la Europa Occidental, centrada en su propio universo y obviando a sus camaradas del este. Pero la interacción era inevitable y cada vez que algún representante del fútbol pro soviético contrastaba su valía contra equipos occidentales, los tentáculos del poderoso fútbol Vujadin Boskov “¿libre?” inmediatamente se ponían en funcionaFoto: www.realmadrid.jp miento. Este fue el caso de dos entrenadores balcánicos que han pasado a la historia del fútbol por sus trayectorias en España e Italia. Hablamos de Vujadin Boskov y del macedonio Miljan Miljanic. www.futboldelibro.com

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VUJADIN BOSKOV Vujadin Boskov, desarrolló una exitosa carrera fuera del área de inuencia del bloque soviético. El entrenador yugoslavo destacó y cimentó su leyenda leyenda en un banquillo que lo identicó como un u n ganador nato, un motivamotivador ejemplar y un personaje recordado y único por su manera particular de entender las cosas, el Real Madrid. Allí, al igual que en otros equipos, demostró un enorme enorm e talento para el desarrollo d esarrollo de procesos ofensivos ofensivos basados en el contraataque, incorporando a su libreto profesional el ejercicio y desarrollo de las jugadas y acciones a balón parado. Como entrenador blanco, dio especial importancia a la preparación física y sobre todo cimentó su relación con el grupo, ejerciendo una disciplina férrea pero a la vez, demostrando mano izquierda con los comportamientos comportam ientos de los jóvenes jugadores. Su enorme capacidad para aglutinar protagonismo, liberaba a los jugadores de la presión ambiental. Vujadin Boskov es uno de los entrenadores más recordados del amplio historial de técnicos que han pasado por la casa blanca, dejando una impronta de motivador y de improvisador de respuestas, como nunca nadie había hecho hasta el momento. “Fútbol es fútbol”. Toda una sentencia losóca que perdura hasta hoy en el dietario de tópicos futbolísticos con que nos ilustran semanalmente los protagonistas del fútbol español.

MILJNA MILJANIC Miljan Miljanic, también pasó a formar parte de la historia del equipo blanco. Irrumpió en el universo del fútbol español a mediados de la década de los setenta, con fama de revolucionario y entrenador inquieto por las variables y evoluciones que sufría el fútbol en ese momento. “En el fútbol hay que mirar siempre hacia el futuro, futuro, prever lo que se avecina y adelantarte a los acontecimientos. El fútbol es como la vida, está en continuo movimiento. movimiento. Lo que se hacía hace 30 años hoy ya no sirve”. sirve ”. Afrontó su etapa de jugador como un período intermedio, inter medio, un paso protocolario hacia su verdadera vocación: ser entrenador en trenador.. Apasionado del fútbol y estratega compulsivo, aprovechó aprovechó su etapa como futbolista para tejer una extensa red de amigos por todo el mundo en los 112


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que luego se apoyó para estar al día de todas las novedades que aparecieran en el mundo del balón. Mucho antes de que aparecieran Internet y las redes sociales, Miljanic coleccionó métodos de entrenamiento y análisis de las principales promesas de cada país pa ís a través de sus contactos. El concepto de networking no era en absoluto nuevo para él, consiguiendo estar al día en todas las evoluciones del fútbol moderno en una época en donde el trasvase de información en nada se parece pa rece al de hoy en día. Nada más llegar diseñó un organigrama moderno, con dos ayudantes de la casa, Antonio Ruiz y Juan Santisteban, y Luis Molowny Molowny en la secretaría técnica, introdujo la gura del preparador físico (Félix Radisic) y ensayó variantes tácticas como el 4-3-3. La revolución no pudo ser más fructífera y en su primer año el R.Madrid ganó la Liga, sacando 12 puntos al segundo clasicado, y proclamándose campeón a falta de cinco jornadas. jor nadas. Sumó una Liga y una Copa más en los tres años que permaneció en Madrid, en los que dirigió a Del Bosque, Amancio y Pirri. Tiempo suciente para perpetuarse en la enciclopedia blanca. Pero, si hay un entrenador que, desde mi punto de vista, ha ejercido un liderazgo en el fútbol del este, hasta el punto de ser considerado un revolucionario y un adelantado a su tiempo, ese es el ucraniano Valery Lobanovskyi.

VALERI LOBANOVSKY Valeri Lobanovsky ha sido el gran impulsor del fútbol en la URSS, centralizando sus esfuerzos principalmente en dos foros a lo largo de su dilatada trayectoria, el Dínamo de Kiev y la selección nacional soviética. Como entrenador del Dínamo de Kiev, impulsó una escuela con una estructura de fútbol de formación que ha venido dando su frutos hasta nuestros días. Como seleccionador soviético, regaló un estilo de juego, unas pautas de comportamiento que aún a día de hoy identican el sello y la estampa de la selección rusa. www.futboldelibro.com

Valery Lobanovsky

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Como ingeniero matemático, matemático, supo transferir al fútbol la lógica de su ciencia. Ritmo y Cohesión, esta era su premisa fundamental. Su fútbol se caracterizaba principalmente por el orden y el rigor en todos los movimientos del equipo, dando la sensación de que jugaban de memoria, mimetizando los comportamientos, desde una frialdad espiritual que los hacía parecer autómatas. Nada más lejos de la realidad, el juego implementado por los equipos de Lobanovskyi era fruto fr uto del trabajo milimétrico, de la asimilación absoluta de los principios fundamentales que determinaban las claves de su contenido técnico y sobre todo táctico, cimentado sobre una disciplina férrea, espartana, en donde todos los movimientos previos a la acción del pase tenían un porqué, un para qué, un objetivo denido previamente en el plan. Una de las características fundamentales del trabajo de Valeri Lobanovsky era el enorme estudio previo al que sometía a su trabajo. Como especialista en matemáticas, su obsesión por el control, lo llevaba a predenir de antemano todo el proceso que posteriormente iba a desarrollar. Como planicador sistemático de su trabajo, estudiaba todas las probabilidades en el desarrollo de su plan estratégico, estratégico, llevando el estudio al paroxismo paroxismo más absoluto. Uno de los ejercicios preferidos con los que torturaba a sus jugadores, eran los partidos de 5x5 en espacios reducidos, generalmente una cancha de fútbol sala, en donde los jugadores debían conocer de memoria los movimientos y acciones a desarrollar por sus compañeros, dado que Lobanovsky los hacía jugar con los ojos vendados, (BLINDFOLDED FIVE-A-SIDE MATCHES). MA TCHES). De ahí uno de sus apelativos más conocidos, “El Monstruo”. Lobanovskyi se formó como un experto matemático, (ingeniero en matemáticas), ciencia que llevó al terreno de juego en su etapa de futbolista, intentando y demostrando que determinadas acciones técnicas y las matemáticas tenían una relación directa, entre ellas las acciones balísticas, se caracterizó por ser un excelente golpeador de balón y lanzador de saques de esquina olímpicos. Su capacidad para interpretar el juego desde perspectivas abstractas le permitió desarrollar modelos explicados y explicitados desde las matemáticas para la ejecución táctica de los mismos, integrales, derivadas, cálculo trigonométrico, cálculo de áreas, todo lo que la matemática ponía a su alcance era literalmente utilizado para la demostración cientíca de sus teorías futbolísticas. Pero curiosamente, a pesar de la categorización que a priori podría parecer que hace del fútbol, Valery Lobanovskyi sabe y cree que el fútbol es creatividad e improvisación y así lo contempla dentro de sus modelos, dando lugar a un criterio futbolístico propio que denió el estilo que posteriormente implementaría tanto en el 114


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Dínamo de Kiev, como en la selección de la URSS, la sistematización de la toma de decisiones en base al talento, partiendo de un modelo inicialmente rígido que a medida que evolucionaba iba dejando lugar al improvisado mundo de la gestión en función de la situación y del momento. La inspiración al servicio del proceso de cohesión. Para ello contó con un elenco de jugadores de primer nivel, que dadas las características socio políticas del momento, hicieron que no fuesen reconocidos debidamente hasta años después de su salida del ámbito de inuencia soviético. (Recordemos que la mayoría de los jugadores del este estaban obligados a jugar en las ligas de sus países hasta una edad no inferior a 28 años, momento en el cual se les permitía salir a competir a ligas del marco de inuencia occidental). Oleg Blokhin, Baltacha, Demianenko, Vasily Rats, Yakovenko, Zavarov, Belanov y otros, formaron uno de los equipos más poderosos de la Europa de nales de los años 70 y principios de los 80. Un Dínamo de Kiev que llegó a proclamarse campeón de la Recopa de Europa en 1986, venciendo al At. De Madrid por tres goles a cero y dando una sensación de poderío como pocas veces un equipo demostró en una nal.

Pero además de matemático y estratega, Valeri Lobanovsky era militar, coronel condecorado del ejercito rojo. Gracias al status obtenido frente al buró político y militar del régimen y pese a representar el resurgir del www.futboldelibro.com

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fútbol de una república, Ucrania, muy apegada a sus costumbres y que miraba con recelo el régimen ruso, Valery Valery Lobanovskyi se atrevió a trevió a incorporar de forma brillante y creativa una fuente de información que con el tiempo se ha convertido en fundamental en el mundo del fútbol, la informática. El Coronel fue el primero en solicitar un ordenador a los estamentos militares del estado soviético para su aplicación directa al fútbol. De ahí, creó un equipo de estadísticos que se ocuparon, bajo su control y su criterio, criterio, de analizar todos los parámetros medibles que le ofrecía el fútbol, desde aspectos físicos y condicionales, de los que era un auténtico obseso, hasta contenidos de carácter técnico y táctico que posteriormente él le daba el signicado y las explicaciones y valoraciones que consideraba convenientes. La utilización de ordenadores para una actividad tan particular como el fútbol, levantó incluso las sospechas de la propia KGB, que no entendía para qué quería un entrenador de fútbol un ordenador, ni los nes que pretendía alcanzar. alcanzar. Los ordenadores, ordenadores, en una época en donde las suspicacias hacia todo proceso de progreso eran absolutas, representaban para la cúpula del servicio secreto del estado algo tan incómodo y susceptible de sospecha como la propia familia real rusa, en caso de seguir existiendo, existiendo, la paranoia en relación a actividades subversivas por parte de un coronel del ejército, máximo representante de un equipo radicado en una república sospechosa de una política nacionalista intensa, como era Ucrania, eran argumentos de peso en aquella época para poner en tela de juicio las actividades desarrolladas por Lobanovskyi. Pero Valery Valery Lobanovskyi se caracterizaba precisamente por ser hierático y frío, inexpresivo y duro, centrado absolutamente en sus objetivos deportivos y únicamente interesado en la evolución directa de su trabajo. Como trabajador era compulsivo, era un devorador de todo lo que pudiese proporcionarle información, desde periódicos y revistas internacionales de fútbol, de las que era un avezado coleccionista, a la visualización de partidos y resúmenes obtenidos de ligas extranjeras, un bien escaso y preciado en la época comunista. La losofía del Coronel era clara: “Los principios no cambian, los principios se perfeccionan”. “No hablo especícamente del aspecto deportivo de las cosas, cosas, también es toy inspirado por las teorías cientícas, que me permiten implementar mi pla nicación y mis sesiones de trabajo y también me inspiran las ideas losócas, losócas, que me permiten ordenar el grupo de hombres que tengo a mi cargo. Todos 116


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los gestores del mundo dicen que lo más difícil es liderar a los hombres. Tienen razón, pero, ¿acaso no saben que leyendo tratados de losofía, puede ayu darnos?” “El tiempo del poder absoluto y de los autoritarismos se ha acabado y creo que actuando sobre esas bases, puedo cuestionarme a mi mismo y sobre todo puedo renovar mis ideas”.

“No me gusta que los jugadores tengan posiciones especícas. No existe eso que llamamos delanteros, delanteros, centrocampistas o defensas. Sólo hay jugadores de fútbol, futbolistas, futbolistas, que deben ser capaces capaces de hacer de todo en un terreno de juego”. Como innovador que fue, tanto del desarrollo de procesos de entrenamientos basados en la búsqueda de la cohesión grupal, dentro y fuera del terreno de juego, Valery Lobanovskyi se preocupó muchísimo de aplicar las teorías basadas en la psicología para implementar un liderazgo que ponderase la disciplina y a la vez el gusto por el desarrollo de las tareas. Era conocido como el Monstruo por aplicar auténticas palizas físicas a sus jugadores, pero también era querido y respetado por su capacidad para hacer mejores a los jugadores y sobre todo por permitirles sacar lo mejor de sí mismos, asumiendo papeles dentro del grupo que los formaba como personas a la par que q ue como futbolistas. Dentro de sus muchas much as aportaciones, la nutrición y la dietética fue otro de los aspectos en los que centró sus esfuerzos, incorporando todo lo que la medicina deportiva de la época le podía proporcionar e inculcando en su jugadores un espíritu de profesionalidad y orden en sus vidas diarias que les permitiesen rendir al máximo en su profesión y hacerlos sentir plenos como personas. Dentro de la selección soviética, tuvo sus momentos álgidos y sus controversias. La base sobre la que se asentaba la selección de la URSS era la formada por la mayoría de los jugadores que él mismo había entrenado en el Dínamo de d e Kiev. Por Por primera vez en años, los representantes de la república rusa y en concreto, los futbolistas moscovitas no eran mayoría, lo que levantó suspicacias en el régimen. A pesar de ello, Lobanovskyi desarrolló un trabajo integrado y realmente ecaz en el combinado nacional, participando en el mundial de Méjico 1986, con un equipo en el que además tenían un papel relevante el mítico portero Rinat Dasaev, Rafaé para los sevillistas, Protassov, Litovchenko, Val www.futboldelibro.com

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o Rodionov. Rodionov. La Euro 1988, en donde terminó ter minó subcampeona de Europa y en el Mundial de Italia 1990, que tras la caída del muro de Berlín en 1989 1 989 y la Perestroika, le impidieron acudir con un equipo cuya base ucraniana había desaparecido, fracasando estrepitosamente.

Asimismo destacar la medalla de bronce obtenida en los Juegos Olímpicos de Montreal 1976 y que supuso su primera experiencia como seleccio nador nacional. Después de su etapa en el combinado soviético, vivió la aventura de emigrar a lugares exóticos, exóticos, asumiendo la responsabilidad de entrenar a la selección de Emiratos Árabes Unidos. Durante esa época Lobanovskyi utilizaba sus altos conocimientos cientícos aplicados al fútbol para el benecio de sus jugadores, creando chas en las que establecía las debilidades de cada jugador y qué aspectos debía mejorar para ser un mejor futbolista. En esa etapa, Lobanovskyi ejerció una labor paternal con sus jugadores, sentándose con cada uno de d e ellos al nal de las sesiones de trabajo e indicánindicándoles individualizadamente los pases correctos e incorrectos realizados, los movimientos con y sin balón, los posicionamientos acertados y equivocados y todos los aspectos que debían potenciar para sacar el máximo partido a su esfuerzo. Una vez caído el bloque soviético y regresado de su etapa arábiga, Lobanovskyi reinició su andadura futbolística en su equipo de siempre, el Dínamo de Kiev, al que convirtió en un referente internacional de su joven 118


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país, Ucrania. Con el Dinamo, participó de forma continuada en la Liga de Campeones y se centró además en la formación de jóvenes futbolistas que poco a poco fue incorporando al equipo profesional. De ahí salieron la mayoría mayoría de grandes estrellas ucranianas, encabezadas principalmente por Sevchenko y Rebrov. Su vida continuó ligada al fútbol y a su país, al que dirigió como seleccionador nacional en sus estadios nales como entrenador. Falleció a la temprana edad de 63 años en mayo del 2002, para convertirse en mito viviente del estado ucraniano, en referente indiscutible del Dinamo de Kiev y del fútbol de su país y sobre todo en inspiración constante para todos los entrenadores que quieren manifestarse en el fútbol como defensores del juego, del orden, del talento y sobre todas las cosas, del conocimiento. Si personalmente tuviese que signicarme hacia Valeri Lobanovsky con una sola palabra, p alabra, sería simplemente ¡GRACIAS!


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ESCUELA ITALIANA EL

CATENACCIO www.futboldelibro.com


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El Catenaccio

La palabra “catenaccio” signica literalmente, cerrojo. Se denomina así al estilo de juego adoptado por un equipo que da relevancia a su proceso defensivo a costa de reducir sus prestaciones en términos ofensivos. Futbolísticamente es un término asociado a los equipos italianos de la década de los 60 y 70, caracterizados por las defensas por acumulación y el gusto gu sto por el contragolpe. Realmente, Realmente, el catenaccio como forma de jugar se implanta como un estilo de juego ecaz y generalmente aceptado a inicios de los años sesenta. Su principal valedor fue el mítico Helenio Herrera y su referente histórico ha sido el Inter de Milán que ha conseguido parte par te de su prestigio internacional gracias a esta manera de estructurar estr ucturar el juego. Helenio Herrera ha sido uno de los entrenadores más controvertidos y a la vez competentes de la historia del fútbol. Desarrolló su trayectoria deportiva como entrenador en Francia, España e Italia, principalmente. Ha dirigido a los equipos más importantes de su época, siendo el máximo responsable, entre otros, otros, del Stade de Reims en Francia, el FC Barcelona en España o el ya mencionado Internazionale de Milano en Italia. Dentro del enorme bagaje que Helenio Herrera tenía como entrenador, habría que destacar dos aspectos determinantes, la creencia en sí mismo, la fe ciega en sus posibilidades como director de grupos y en segundo lugar su capacidad para transmitir esa conanza a sus jugadores. Estamos ante uno de los pioneros de la aplicación del pensamiento positivo y de la psicología orientada al fútbol como disciplina para la mejora del rendimiento individual y colectivo. colectivo. A su vez, Helenio Herrera destacaba como un entrenador con un concepto de la disciplina absolutamente marcial, en donde, él marcaba las pautas, los comportamientos y el devenir de sus equipos, para bien o para mal. Conocidas son sus elocuentes frases destinadas a la motivación de sus jugadores, así como sus comportamientos en aras a transmitir ese espíritu combativo y ganador que siempre lo caracterizó. Su losofía en este sentido se recoge en sus propias manifestaciones: www.futboldelibro.com

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“Yo nunca he tenido t enido diferencias diferenci as con ningún jugador, jugador, incluido incl uido Di Stefano S tefano y Kubala. Claro, siempre y cuando hagan lo que yo digo ”. 2/3/60. “Muchos me creen omnipotente porque dicen que conozco todo. Eso no es verdad, jamás conocí el fracaso y estoy orgulloso de eso ”. “Mis jugadores son instruidos al detalle. No pueden equivocarse. ¿Mi secreto? Profesionalismo, gran profesionalismo, profesionalismo, y perfeccionismo. perfeccion ismo. Yo Yo no sé si soy el mejor del mundo, pero sé que hago todo para serlo.” Su legado al fútbol es inmenso, su trayectoria trayectoria deportiva ha sido larga y exitosa, caracterizada no sólo por su estilo de juego defensivo y amante del contragolpe, tragolpe, sino por su enorme capacidad de adaptación a los tiempos, siendo un estudioso de todo cuanto iba surgiendo s urgiendo en el fútbol y entendiendo que para desarrollarse en este deporte depor te era determinante evolucionar evolucionar con los tiempos. Pero, Pero, lo que marcó su trayectoria como técnico fue la implantación, principalmente en el Inter de Milán, de un estilo de juego que ha trascendido sobre cualquier c ualquier otro concepto individual o colectivo. Helenio Herrera llegó al Inter de Milán en 1960 y allí denió un plan de trabajo que derivó en el desarrollo de procesos defensivos diferentes a los establecidos en su momento. El famoso sistema W-M era el más aplicado en la época de la que hablamos, pero Helenio Herrera decidió dotar a su equipo de una distribución que le permitiese, en primer lugar, garantizar la seguridad de su propia portería para posteriormente posterior mente desenvolverse desenvolverse en facetas ofensivas con la ejecución del contraataque como argumento principal. Helenio Herrera entendió que para ganar, ganar, (lo más importante en fútbol para él, según sus propias manifestaciones), todo se iniciaba desde un proceso defensivo seguro y contundente. De ahí que a su llegada a Milán estableciese como parámetro determinante diseñar una línea defensiva de cuatro c uatro jugadores con un complemento que permitiese reducir el número de fallos y aumentar la probabilidad de éxito defensivo, la incorporación de un quinto hombre, con labores diferentes al resto. Helenio Herrera reinventó para el fútbol la gura del líbero como jugador situado por detrás de la línea de fensiva con el objetivo

de eliminar cualquier posibilidad de acierto del equipo rival en caso de superar a algún jugador de la línea de cuatro defensas. El líbero, líbero, que llegó con cometidos tácticos variados hasta inicios de los años 90, se convirtió fundamentalmente en el “jefe de la defensa”, la persona que con su talento, su personalidad y su liderazgo era la encargada de organizar a la línea y de corregir los errores cometidos por esta, además de ocupar aquellos espacios libres dejados por un compañero o ser la ayuda defensiva en forma 124


El Catenaccio

de cobertura de quien estuviese actuando sobre el balón en ese momento. Además, se convertiría en el iniciador del juego ofensivo de su equipo y fue la gura precursora de lo que tanto se busca actualmente, “un central con salida de balón”, que era uno de los requisitos que se le pedían a la gura del líbero. Helenio Herrera otorgó galones de líbero en el Inter de Milán al mítico Armando Picchi, Picc hi, jugador contundente y abnegado que sería el puntal sobre sobre el que asentaría una defensa de cuatro jugadores no menos míticos en la historia del fútbol europeo y mundial como fueron por orden de derecha a izquierda: Burgnisch, Tagnin, Guarnieri y el gran descubrimiento de su época como el mejor defensor ofensivo del momento el incomparable Gaicinto Facchetti, Facch etti, el primer defensa que rompió con los roles otorgados de no sobrepasar el medio campo y centrarse únicamente en labores defensivas, para ser el primer gran carrilero, incansable en esfuerzo y con una clase extraordinaria que dotó de múltiples posibilidades el juego ofensivo de su equipo, a pesar de centrar sus principales objetivos colectivos colectivos en perspectivas absolutamente defensivas. El papel del líbero y la defensa de cinco determinó la base sobre la que asentó el Inter de Milán su estilo de juego, acompañando a esta línea defensiva de jugadores con un enorme potencial para jugar alejados de la portería rival, pero con la técnica y la personalidad suciente para adapadap tarse a las exigencias tácticas establecidas por su entrenador, H.H. Hablamos principalmente de cuatro jugadores que han signicado absolutamente todo en la historia de su club, Corso, Corso, Jair da Costa y principalmente su gran estrella Luis Suárez, jugador adquirido al FC Barcelona, anterior club de Helenio Herrera, representando en su momento el traspaso económico más sonado. Por delante de ellos se desenvolvía otro icono del fútbol italiano, Sandro Mazzola, el espíritu y el emblema neriazzurro durante lustros. Como punta de lanza, un jugador polivalente y con talento como el español Joaquín Peiró, adaptando sus cualidades al puesto. Con este equipo como base, el Inter de Milán desarrolló una dinastía en el Scudetto durante años y consiguió la gloria europea al alcanzar la Copa de Europa de forma consecutiva en las temporadas 1963-64 y 1964-65, imponiéndose al Real Madrid de Di Stefano y al Benca de Eusebio respecrespectivamente. Las características básicas del juego empleado por la scuadra neriazzurra era el desarrollo de fundamentos defensivos basados en el marcaje hombre a hombre sobre sus adversarios, con la intervención del hombre libre cuando era pertinente. El hecho de que las posiciones establecidas en www.futboldelibro.com

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las formaciones de los equipos de la época eran realmente estáticas, jugándose literalmente en la posición y no desde la posición, facilitaba enormemente el emparejamiento de jugadores, a la vez que permitía per mitía que el orden del juego no se viese seriamente afectado, ya que los cambios posicionales y los roles variables no se desarrollaban en casi ningún equipo de aquellos años. Esto permitió que el Inter de Milán se convirtiese en el adalid del juego defensivo, ordenado alrededor de una defensa de cinco, acumulando muchos efectivos en su propio campo y posteriormente se desarrollase ofensivamente utilizando de manera prioritaria el contragolpe, asentado en la facilidad de Faccheti Facc heti de incorporarse al ataque por la banda izquierda, el incansable trabajo de Corso y sobre todo, en la clase en el pase de Luis Suárez el arquitecto de este equipo, el jugador que ponía la guinda en cada acción. Sandro Mazzola era el jugador desequilibrante en el que se apoyaba apoyaba el equipo para romper denitivamente al oponente y Peiró como dijimos anteriormente era el ariete rematador. Helenio Herrera denía así las líneas maestras de su juego: “Pocos “Pocos pases a gran velocidad, llegar al arco contrario en el menor tiempo posible. El dribbling prácticamente entró en desuso. Es un recurso pero no un sistema. La pelota siempre más viaja más rápido sin un jugador atrás. a trás.”” “El fútbol moderno es velocidad .Desplácese con velocidad, pase la pelota con velocidad, marque y desmárquese con velocidad, piense con velocidad”. “El fútbol de hoy no es la gambeta o el jugador personal. La consigna de hoy es ganar”. 3/8/59. “Si hay otros que sorprenden, el rival se ve confundido. Nunca ningún defensor hizo tantos goles como Facchetti conmigo. Eso es porque nosotros teníamos todo estudiado.”

Helenio Herrera fue uno de los grandes impulsores del profesionalismo en el fútbol, tanto desde la perspectiva de la dedicación exclusiva exclusiva como desde el punto de vista del jugador como trabajador implicado en cuerpo cu erpo y alma con su trabajo. Fue de los primeros técnicos en incorporar las concentraciones para la preparación de partidos p artidos importantes, así mismo exigía que sus jugadores siguiesen dietas especícas para recuperar el gasto energético y disponer de los nutrientes y aportes necesarios para la práctica del fútbol.


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Desde la perspectiva del entrenamiento, Helenio Herrera fue un claro impulsor de la preparación física como elemento diferenciador, dotando a sus equipos de un esmerado trabajo enfocado en el desarrollo de la resistencia general y especíca y haciendo hincapié en la importancia de la velocidad en el desarrollo del juego, velocidad entendida desde la perspectiva condicional, pero también desde el punto de vista de la ejecución técnica y del desarrollo cognitivo del jugador. jugador. Su mantra de que al fútbol se juega con velocidad, se pasa con velocidad y se piensa con velocidad era una constante. Como director de grupo y líder consumado, entendió como pocos que el fútbol es pasión y sentimiento y valorando las emociones emanadas de este deporte, se convirtió en uno un o de los primeros motivadores de futbolistas que utilizaban todas las armas a su disposición para tocar los resortes necesarios para que estos diesen lo mejor de sí mismos. A la par que utilizaba la psicología para incentivar emocionalmente a sus jugadores, conocía como pocos la gran incidencia que tenía el público sobre los avatares del juego y en ello también volcó su energía, siendo adorado a dorado por su propia ación pero odiado por las contrarias. Fue el primero en referirse a su propia ación como el “jugador nº 12”. Del ejercicio de este papel provocador provocador nacieron frases míticas que forma parte del ideario cotidiano del fútbol actual. 128


El Catenaccio

“Este partido lo ganamos sin bajar del autobús”. “En el fútbol no hay magia, si pasión y alegría”. “Se juega mejor con diez que con once”. “Ese jugador se marca solo”.

El concepto de fútbol como juego dejó de ser algo importante para Helenio Herrera, quien pasó a considerar el fútbol como un deporte en donde lo único y más importante es ganar. De ahí su machacona insistencia en el concepto de la victoria que le acarreó no pocos problemas de convivencia con sus jugadores y allegados. A tal punto llegó su valoración de la victoria por encima de todo que llegó a sancionar a un futbolista suyo del Inter de Milán por no utilizar correctamente las palabras, según si criterio, dado que dijo “vamos a jugar” en vez de “vamos a ganar”. Sus vivencias y anécdotas en las concentraciones son múltiples mú ltiples y famosas, dado su afán por controlar absolutamente todo lo relacionado con la disciplina y el orden interno del equipo, losofía que cuadra a la perfección con su ganada reputación de hombre duro y amante desmesurado de lo regio y ordenado. Sandro Mazzola, hijo del mítico capitán del Torino Valentino Mazzola, contó en su día una anécdota sobre las concentraciones que muestra con claridad el talante del entrenador interista. “Recuerdo “ Recuerdo que Burgnich, al que apodábamos el cura, estudiaba los movimientos de H.H. Me dijo un día: ‘Helenio ha dejado las zapatillas en la puerta y ha encendido la lámpara de la mesita de noche. Es una trampa, cuando hace eso es que se marcha a su casa a dormir. Vámonos’. Bajé al garaje para coger el coche, miré la ventana de Helenio y de repente le veo moviendo la cabeza de un lado a otro. Nos pilló. Nos escapamos igual y al día siguiente la bronca fue enorme” . Pero otra de las características que ilustraron ilustraron la gura de Helenio Herre ra y que dio lugar a aumentar su gura gu ra como entrenador, entrenador, era su capacidad de adaptación a los tiempos y a entender que el deporte del fútbol uye y evoluciona de forma constante y continua. Pronto se dio cuenta de que a medida que iban pasando los años, los sistemas y formaciones imperantes iban sufriendo las consecuencias del paso del tiempo y otras formas de jugar iban imponiendo sus virtudes. A medida que fue transcurriendo la década de los sesenta, el fútbol duro y de contacto basado en posiciones defensivas férreas, marcajes al hombre en donde el objetivo de destruir prevalecía sobre la creación del juego, fue dejando paso a principios de los setenta a nuevas formas de contrarrestar esas defensas, culminando con dos www.futboldelibro.com

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hechos circunstanciales pero determinantes que llevaron a Helenio Herrera a desechar desec har el catenaccio como forma denitiva de desarrollarse dentro de la táctica y la estrategia. Uno de ellos fue la determinante victoria de Brasil sobre Italia en el mundial de Méjico 70, en donde, desde la técnica, la resolución de problemas individuales partiendo del talento y con una combinación de jugadores en donde la asociación y la velocidad tomaban prioridad sobre el juego largo, Brasil arrolló a Italia y a todo equipo se le puso pu so por delante, contrarrestancontrarrestando con inteligencia y talento los procesos defensivos que hasta ese momento fueron la base del éxito. El otro fue el análisis y desarrollo de estrategias más complejas adoptada por Marinus Michels en el Ajax de Amsterdam, en donde a través de ataques masivos y variación de posiciones, dio lugar al fútbol total, creado para imponerse desde el ataque y la estética ofensiva a los desarrollos defensivos, destructivos y organizados desde la acumulación intensiva de efectivos e intervenciones de fuerza. Al hilo de lo expuesto, expuesto, Helenio Herrera manifestó: “El Catenaccio no tiene ninguna posibilidad de subsistir. Después de la lección que el fútbol italiano recibió en la nal del mundial de México, tengo el absoluto convencimiento que los sistemas eminentemente defensivos han concluido su ciclo”. 3/9/70. “La diferencia de velocidad entre el fútbol europeo y el argentino esta en la velocidad mental. El jugador debe anticiparse a la jugada, no esperar que le llegue la pelota; saber antes de recibirla que va a hacer con ella. Yo les pido a mis jugadores que anticipen siempre para ser dueños de la pelota, que sigue siendo la única verdad en fútbol, y después jugarla como quiera”. 14/4/74.

Esta última manifestación es una clara alusión al fútbol que se practicaba en Europa en esa época, en donde los postulados de Michels y de la escuela holandesa se habían impuesto sobre otros más orientados al juego defensivo. Asimismo, el fútbol alemán estaba despertando hacia un orden más centrado en la velocidad de ejecución, en la velocidad de traslación y en lo que posteriormente fue conocido como el rodillo alemán. Meritorio análisis el de Helenio Herrera, quien, desde el conocimiento y la coherencia, no se estancó en postulados arcaicos y fue valorando las evoluciones que el juego del fútbol ofrecía para competir, sin la necesidad 130


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de obviar la importancia de la victoria, pero destacando la valoración de nuevas expectativas expectativas de trabajo y nuevos métodos de entrenamiento que él, al igual que los demás asumió como propios. El legado de H.H fue amplio y variado. En Italia sentó cátedra y creó escuela, siendo modelo a seguir por muchos m uchos entrenadores italianos, que convirtieron el catenaccio en una seña de identidad propia de su fútbol. De entre los herederos de Helenio Herrera, me gustaría destacar a dos en particular, particular, que han sido los que han llevado el ideario del fútbol defensivo a cotas de éxito más altas. Por un lado Enzo Bearzot, que convirtió a la selección italiana de 1982 en campeona del mundo, jugando un fútbol eminentemente defensivo aún contando con jugadores de un enorme talento ofensivo. Su periplo con la selección italiana ya fue motivo de consideración en el mundial anterior, Argentina 1978, en donde la scuadra azzurra terminó nalmente seminalisseminalista, siendo además la única que supo imponerse a la antriona y a la postre, postre, campeona Argentina de César Luis Menotti. En 1982, Italia, rodeada de escándalos por apuestas ilegales en su fútfút bol, que incluso salpicaron a algunas de sus estrellas seleccionadas como al bambino di oro Paolo Rossi, presentó una selección que en la primera fase en Vigo y La Coruña desarrolló un fútbol en mínimos, suciente para alcanzar la siguiente fase, pero escaso de contenidos dignos de mención, salvo el ya conocido catenaccio. En la siguiente fase, emparejada con la Argentina de Diego Armando Maradona y Brasil de Zico, Sócrates y compañía, desarrolló desarrolló un fútbol viril y serio, centrado en los marcajes férreos y contundentes, en la reducción de espacios de juego real en su propio campo y en la ejecución primorosa del contraataque con un nalizador en vena de acierto como era el mencionado Paolo Rossi, acompañado en las facetas creativas por el inigualable Bruno Conti, el cerebro del equipo Gianfranco Antognoni y el centrocampista integral Tardelli. Este equipo fue capaz de llevar el fútbol conservador de la escuela italiana, heredado de Helenio Herrera, a las cotas más altas conocidas hasta el momento, dado que tras deshacerse de ambas selecciones sudamericanas, sudamericanas, se impuso en la seminal a Polonia, con quien había coincidido en la fase de gru gr upos para enfrentar en la nal a la poderosa Alemania de Rumenigge, StieStie like, like, Breitner y compañía, en el santuario del Santiago Bernabeu Ber nabeu de Madrid.


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Del desarrollo defensivo implementado por Italia en este mundial, recorrecordamos y destacamos elementos defensivos que han pasado a la historia del fútbol por su relevancia e incluso por su polémica. Ninguno que hayamos disfrutado de aquel mundial, bien en vivo, bien por videos posteriores, podremos olvidar el marcaje férreo, férreo, al borde de la ilegalidad ejecutado por Gentile sobre Maradona y posteriormente sobre Zico, en los respectivos partidos que Italia enfrentó con Argentina y con Brasil. Así mismo, todos recordamos el papel insigne que desarrolló en el juego colectivo de su equipo, el líbero por excelencia de la selección italiana, el malogrado Caetano Scirea, siendo un ejemplo perfecto de como desde el talento y la capacidad de liderar se puede dirigir una defensa correosa y férrea desde la elegancia y el buen hacer futbolístico. En aquel equipo italiano también destacaba el heredero de Faccheti, el boloñés Cabrini. Además, asistimos al estreno en sociedad de otro gran defensa de la escuela italiana como fue Guiseppe Bergomi, que participó en este mundial con sólo 18 años. Italia fue capaz de desarrollar un trabajo defensivo ejemplar y estructurar, turar, en base b ase a una un a estrategia centrada primordialmente en el catenaccio, un juego que le llevó a conquistar su tercer entorchado mundial, un premio que consolidó dentro de las estructuras del fútbol al catenaccio como una escuela reconocible e identicable en el sentir del fútbol italiano. www.futboldelibro.com

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Esa selección italiana estaba congurada sobre la base de una potente Juventus de Turín, dirigida en su momento por Giovanni Trappatoni. En ese equipo campeón del mundo, estaban entre otros, Dino Zoff en la portería, Gentile y Cabrini como laterales, Scirea como líbero, Tardelli en el centro del campo y Paolo Rossi en la punta pu nta de ataque. a taque. Todos Todos ellos pertenecientes a la Juventus de Turín que a nales de los setenta y principios de los ochenochen ta se postuló como clara dominadora del Calcio en Italia y posteriormente se proclamaría subcampeona de Europa en 1983, cayendo ante el mítico Hamburgo de Ernest Happel, para nalmente culminar su periplo hacia la hegemonía europea en aquella desgraciada nal de Heysel, Heysel, en donde enen frentó al Liverpool para hacerse con el entorchado continental en 1985. Este equipo, completado con mitos del fútbol como Michael Mic hael Platinni, Bettega o Bonieck, dieron la conrmación al estilo de juego defensivo, con señas de identidad absolutamente italianas, que para siempre será reconocible y reconocido por el término Catenaccio.

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Escuela Alemana

El fútbol alemán es, dentro del contexto del fútbol mundial, uno de los más exitosos y consolidados, caracterizado por un estilo propio, fácilmente reconocible. A lo largo de su historia ha regalado al fútbol internacional, no sólo grandes equipos o grandes jugadores, sino contrastados entrenadores que han facilitado la dinamización del fútbol moderno moder no hacia los niveles que conocemos hoy en día. Podemos hablar, sin temor a equivocarnos, de la existencia de una escuela de entrenadores genuinamente germana que ha sabido incorporar al fútbol todas las facetas que denen y caracterizan la cultura y la propia losofía del pueblo alemán. Hablar de entrenadores que hayan formado parte de esta escuela es mencionar a un sinfín de nombres que por sí solos representan lo más granado del fútbol europeo, pero, personalmente voy a hacer mención de sólo cuatro de ellos, por la signicación que han tenido en el contexto general general del fútbol teutón y porque además han ejercido una inuencia notable en todos los enen trenadores de su época y los que han surgido posteriormente. Es imposible iniciar cualquier valoración o análisis del fútbol germano, sin hacer mención de la nal del mundial m undial de Suiza de 1954 y de quienes en ella participaron. El equipo de Alemania Federal y una pequeña representación de El Sarre disputaron este mundial suizo con un equipo totalmente amateur, dado que la Alemania de postguerra aún no había establecido una liga profesional de fútbol en las debidas condiciones. Esta representación de una parte denida de Alemania, (Alemania Oriental empezaría a participar en las fases de clasicación para los mundiales posteriormente) acudió al mundial de Suiza encuadrada en el grupo de uno de los grandes favoritos, Hungría. Después de una primera fase en donde pasaron apuros para la clasicación, (jugaron (jugaron un partido de desempate contra Turquía), el juego y la estima del equipo alemán fueron creciendo hasta llegar a la nal, previa eliminación del equipo de Austria en las seminales.


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En dicho partido, el equipo húngar húngaroo liderado por Ferenc Puskas y dirigido por Gustav Sebes, partía como el gran favorito e indiscutible candidato al título mundial, siendo el equipo alemán el convidado de piedra en dicha nal. En este campeonato y en esta nal en concreto, nació uno o varios de los rasgos diferenciales de los equipos germanos, que de una forma u otra, todos mantendrían, llegando su legado hasta nuestros días, “el espíritu inquebrantable, quebrantable, su instinto para la competición y su afán de victoria”. En 1954, Alemania conquistaba su primer mundial m undial contra todo pronóstico, ganando ganando a una selección mítica como la conformada por los Magiares Mágicos y sentaban las bases de lo que vendría con posterioridad. Aquel legendario equipo Alemán estaba dirigido d irigido por Mr. Sepp Herberger, considerado a partir de este momento como un modelo a seguir para la construcción del nuevo estado alemán de postguerra. Junto a él nombres míticos del fútbol alemán, que pasarán a la historia como los pioneros que instauraron la gran escuela germana, futbolistas del calado y prestigio del Frizt Walter Walter,, el gran capitán y jugador estrella de este combinado, Helmut Rhan, el bigoleador en la nalísima, Max Marlock, quien inició la remon tada o Hans Shaefer, jugador de banda izquierda que dio el pase de gol inicial. Mr. Herberger marcó el inicio de lo que vino después y que culminaría con innumerables gestas futbolísticas tanto a nivel continental como mundial, reriéndonos no sólo a combinados nacionales, sino también a los incompaincompa rables equipos alemanes. A mediados de la década d écada de los 60, con una liga profesional ya estructurada, Alemania logra de la mano de Helmut Schön clasicarse para el mundial de Inglaterra y desarrollar una trayectoria envidiable sellada de innumerables éxitos deportivos. En el mundial de Inglaterra de 1966, AleAle mania consigue alcanzar la nal contra la antriona y sólo la validación de un gol fantasma alejó al equipo germano de la victoria. Bajo la dirección de Shön, la Manchaf alcanzaría las seminales del Mundial de México 1970, el campeonato europeo de selecciones de 1972 y el mundial de 1974, en donde culminaría su trayectoria alcanzando la gloria en aquella recordada nal contra Holanda en el Olimpiastadion de Munich. En estas selecciones sellaron de éxito sus trayectorias jugadores que se habían ido formando en los mejores equipos de la Bundesliga, equipos que han ido creciendo gracias a la creatividad de los procesos de entrenamiento, a la inquietud por aprender de los jóvenes entrenadores alemanes y 140


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por su espíritu de superación que los han caracterizado siempre. Jugadores Jugadores formados en el Borussia Dortmund, Dortmund , el primer equipo alemán en alcanzar un entorchado europeo, mediados los 60, el Bayern de Munich que lideró el fútbol nacional y continental a inicios y mediados los 70, el Borussia Monchengladbach, con jugadores formados de una cantera siempre fructífera, caracterizada por disponer de futbolistas de enorme talento y no menos personalidad o el HSV Hamburgo, que combinó siempre jugadores de talento individual acompañados de jugadores de un enorme potencial físico y competitivo. competitivo. El asentamiento del fútbol alemán y su posterior evolución se produce en esta época, a nales de los años 60 e inicio de los 70, de la mano de dos entrenadores que considero que representan como ninguno las características fundamentales del estilo alemán, centrado en el fútbol de alto ritmo derivado de una enorme enor me capacidad física, pero no exento de calidad técnica y con orientación hacia el ataque, me reero a Udo Lattek y al austriaco Ernst Happel. Ambos han conseguido plasmar como ninguno, los principios que denen y fundamentan las características de los equipos germanos, dodotados de una organización estratégica férrea, ordenados en torno al balón y al espacio, sin renunciar al contacto físico y con una capacidad para el desborde por combinación de ritmos, juego corto y largo para alcanzar nalizaciones haciendo uso de tiros de larga distancia que ha terminado por contagiar a toda su área de inuencia, consiguiendo llevar sus bases elementales a diferentes ligas europeas que pronto vieron en ellos el germen del éxito.

UDO LATTEK Udo Lattek fue el gran director del Bayern de Munich que sorprendió a Europa a inicios de los años 70, desbancando al Ajax de Marinus Michels y Johan Cruyff de la cúspide de la pirámide del fútbol europeo. De la mano de los míticos m íticos Beckenbauer, Maier, Breitner, Torpedo Muller o Hoeness, alcanzó la gloria europea en la temporada 1973-74 al vencer al At. Madrid en el partido de desempate por 4 goles a cero. www.futboldelibro.com

Udo Lattek Foto: www.tz.de

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Udo Lattek permaneció en el equipo bávaro desde 1970, año de su llelle gada, en donde ganó la copa y posteriormente se hizo con el campeonato nacional hasta la citada temporada 1973-74, en donde culmina el proceso de construcción del gran Bayern, ganando la ansiada Copa de Europa y prolongando su estancia un ejercicio más que no llegaría a completar. PosPosteriormente el Bayern lograría dos títulos continentales más, contra el Leeds inglés y el Saint Etienne francés de una incipiente estrella llamada Michel Platini, pero fracasando en el campeonato local en donde tenía serios problemas para doblegar a uno de sus más directos adversarios. Con este equipo, Udo Lattek diseñó un estilo de juego basado en la forfortaleza táctica y estratégica, orden y talento al servicio del colectivo, liderado por un jugador fuera de lo normal, Frank Beckenbauer, y culminado en la punta de ataque por un depredador del área como Torpedo Muller. Un fútbol rocoso desde el punto de vista defensivo, en el que hacían un desgaste físico tremendamente ecaz y posteriormente un juego ofensivo, basado fundamentalmente en contraataques fulgurantes que buscaban la sorpresa del equipo rival, intentando llevar la pelota lo más pronto posible a las inmediaciones del área en donde se desenvolvía con enorme solvencia un Muller hambriento de gol o un Ullie Hoeness altamente competitivo. Seguramente, el fútbol del Bayern de Munich no haya enamorado a muchos, como sí hizo el Ajax de Amsterdam, pero hay que reconocer que su estilo era tremendamente ecaz y la combinación de fuerza y talento individual lo llevó a convertirse en una leyenda leyenda del fútbol europeo. Lattek ya no fue partícipe de los logros mencionados, pero sí artíce de que los bávaros no pudiesen dominar las Bundesliga como les hubiese gustado, ya que el técnico de Prusia Oriental dirigía los designios de otro equipo de leyenda alemán, el Borussia de Monchengladbach, que pasó a formar parte de la élite del fútbol nacional gracias a la combinación perfecta de una gran plantilla y una estructurada planicación táctica, que hizo de este equipo un compendio compend io de velocidad, talento, contundencia y ecacia. El Borussia Monchengladbach compuesto entre otros por Heynckes, Rainer Bonhof, Alan Simonsen, Jensen, Stielike o Berti Vogts que lo capitaneaba, logró imponerse en los campeonatos de 1975-76 y 1976-77, alcanzando el entorchado en la Copa de la Uefa de 1978-79 ante el Estrella Roja de Belgrado yugoslavo, yugoslavo, imponiéndose en la nal por 1 gol a 0 en el parido de vuelta, después de empatar uno a uno en la ida. El gran desenlace debería haberse alcanzado en la nal de la Copa de Europa de 1977, pero el LiLi verpool de Bob Paisley Paisley lo evitó, ganando dicha nal en el Estadio Olímpico 142


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de Roma por 3 goles a 1. Ese año, el danés Alan Simonsen era elegido como mejor jugador de Europa. Udo Lattek dio continuidad al exitoso periplo anterior de Henes WeisweiWeisweiller, ller, quien levantó como entrenador la liga de los años 1969-70, 1970-71 y 1974-75 así como la Copa de la Uefa de esa misma temporada, ganada al Twente holandés. En este equipo, Udo Lattek consiguió desplegar un fútbol altamente dinámico, centrado en la calidad técnica de sus jugadores más destacados, como Alan Simonsen, Rainer Bonhof o Jupp Heinckes, pero no exento de músculo y sobre todo de capacidad combativa, personalizada especialmente en Berti Vogts o Uli Stielike. A diferencia del Bayern de Munich, Munich , el Borussia era un equipo que qu e desplegaba un juego más elaborado, más atractivo para el espectador y sobre todo, combinaba perfectamente el aspecto visual y estético centrado en la evolución del juego ofensivo y el aspecto pragmático y estructural que conlleva desarrollar un proceso defensivo ecaz. Ambas facetas eran desarrolladas dentro de los cánones del fútbol de la época en donde aún se ponderaban los esfuerzos para el ejercicio de una labor defensiva y la creatividad y la libertad para la toma de decisiones en el desarrolla de la labor ofensiva.

Posteriormente a su etapa en el Borussia Moenchengladbach y después de un breve paso por Dortmund, Udo Lattek viaja a España para dirigir al FC Barcelona, en donde coincidirá, entre otros, con Diego Armando Marawww.futboldelibro.com

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dona y un jovencísimo Bernd Shuster, con quienes intentará desarrollar un juego basado en fundamentos ofensivos e implantar la losofía que le hizo triunfar en sus anteriores equipos. La base fundamental sobre la que se asienta el libreto de Lattek sigue siendo el juego dinámico, con gran velocidad en la circulación del balón, con constantes cambios de ritmo y sobre todo con la incentivación de la acción individual en la fase nal del proceso creativo del juego, dejando que el instinto y la imaginación del jugador se manieste, manieste, a pesar p esar de los desarrollos tácticos planicados. El entorno y las diferencias en las relaciones personales con una directiva compleja no facilitaron el desarrollo del trabajo de Udo Lattek en Barcelona, acabando su aventura a ventura antes de tiempo. Una vez de vuelta en Alemania, vuelve a los orígenes, haciéndose cargo del Bayern Munich nuevamente, con quien volvería a saborear las mieles del éxito. Su trayectoria fue derivando hacia diferentes posiciones dentro de los organigramas del fútbol, hasta acabar como un excelente comentarista deportivo, ejerciendo de analista en diferentes televisiones. Su incidencia en la evolución y consolidación de los procesos de entrenamiento característicos del fútbol alemán, ha sido notoria. Con él se empezaron a desarrollar modelos que poco a poco fueron relegando a las antiguas costumbres y se fueron adaptando a las nuevas necesidades del fútbol de la época y con él se manifestaron de forma concluyente en los equipos punteros de su país, exportando sus conocimientos y su enorme personalidad hacia territorios poco acostumbrados a sus procederes p rocederes,, en los que ha dejado una profunda huella a pesar del desgaste memorístico que hace el paso del tiempo. Su trayectoria ha sido relevante tanto desde la perspectiva cuantitativa, ganando con sus equipos numerosos campeonatos nacionales e internacionales, (ha sido campeón en las tres grandes competiciones europeas), como desde un punto de vista cualitativo, ya que su actuación en los desarrollos tácticos y estratégicos de sus equipos han sido sumamente importantes, siendo adoptados y acogidos por un gran número de colegas de profesión. Clubes en los que ha ejercido como entrenador profesional: • Bayern Múnich: Múnich: 1970-1975; 1983-1987 • Borussia Moenchengladbach: 1975-1979 144


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• FC Schalke 04: 1992 • Borussia Dortmund: Dortmund: 1979-1981; 2000 • FC Colonia: director deportivo 1991 • FC Barcelona: Barcelona: 19811981-1983 Palmarés como entrenador profesional: • 1 Copa de Europa: Europa: 1974, 1974, con el Bayern de Múnich. Múnich. • 1 Recopa de Europa: 1982, 1982, con el FC Barcelona. Barcelona. • 1 Copa de la UEFA: UEFA: 1979, 1979, con el Borussia Borussia Mönchengladbach Mönchengladbach.. • 8 Ligas alemanas: • 6 con el Bayern de Múnich: Múnich:1972, 1972, 1973, 1973, 1974, 1974, 1985, 1985, 1986 y 1987. 1987. • 2 con el Borussia Moenchengladbach: Moenchengladbach: 1976 y 1977. 1977. • 3 Copas de la RFA: 1971, 1971, 1984 y 1986, 1986, con el Bayern Múnich.

ERNST HAPPEL Pero, a mi juicio y desde mi gusto y criterio personal, quien más se ha signicado como entrenador, quien mejor se ha adaptado a las exigencias del fútbol que le ha tocado vivir y se ha impuesto, desde su explosiva explosiva personalidad y su saber hacer a todas toda s las dicultades planteadas, ha sido Ernst Happel. “Un día sin fútbol es un día perdido”

Este entrenador austríaco ha absorbido los conocimientos futbolísticos de muchas fuentes y de muy diferentes lugares, representando como nadie el gusto por “competir jugando al fútbol” e incorpora a su magistral libro de estilo, lo mejor y más pulcro de lo que le ha ofrecido el fútbol holandés, unido al espíritu indomable indoma ble,, a la garra y al orgullo no exento exento de técnica y de sutilezas que ofrece el fútbol alemán. Su elección viene dada por la gran inuencia que ha transmitido, desde el silencio, incluso desde el irrespetuoirrespetuo so segundo plano al que muchos le han relegado en su momento, sobre el fútbol de su entorno, entor no, no sólo referido al fútbol germano en concreto, sino a todo el fútbol centroeuropeo en general, ya ya que ha compartido vivencias y experiencias en muchos lugares y en todos ha dejado su impronta. www.futboldelibro.com

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Ernst Happel inició su trayectoria trayectoria como entrenador en la liga holandesa, haciéndose cargo del modesto ADO Den Haag, equipo en el que estuvo nada menos que seis temporadas. En 1968 da un salto cualitativo en su cacarrera y asume la responsabilidad del Feyenoord de Rotterdam, con quien plantará batalla al incipiente príncipe de Europa y uno de los equipos más destacados del fútbol mundial, el Ajax de Amsterdam de Johan Cruyff y Rinus Michels. En este contexto y ante tan cualicados rivales, Happel consigue ganar la Eredivise e imponer su criterio futbolístico en una un a competición caracterizada por la exaltación sin ambages del fútbol ofensivo. Happel, sin renunciar a estos principios, diseña un Feyenoord Feyenoord que respeta los elementos fundamentales que denen el fútbol holandés, pero dota a su equipo de un pragmapragmatismo defensivo que lo hace poderoso y completo, garantizando el concepto que dene el contexto de su trabajo, “el equilibrio”. Los equipos de Ernst Happel se caracterizan por muchas facetas y muchos parámetros determinantes en el juego, pero fundamentalmente por este principio táctico, el equilibrio, la capacidad para no descomponerse en ninguna de las dos fases del juego y estar en disposición de transitar desde una a la otra sin temor a una quiebra estructural que provoque un caos irresoluble. La gran capacidad de este entrenador vienés es precisamente esta, dar respuestas estratégicas a los grandes procesos en los momentos de cambio, pasar del ataque a la defensa y viceversa y ser capaz de estructurar respuestas incluso en situación de potenciales desequilibrios imprevistos. Equilibrio para defender y equilibrio para atacar, atacar, disponer de efectivos más que sucientes para hacer frente al ataque con garantías de éxito. Con este desarrollo conceptual, Ernst Happel consigue el primer máximo galardón europeo de la historia para el fútbol holandés, la Copa de Europa de 1970, imponiéndose a los escoceses del Celtic de Glasgow para pospos teriormente conquistar la Intercontinental frente al rocoso y peligroso, (en todos los sentidos), Estudiantes de la Plata. Sorprendentemente, poco después de conquistar el máximo galardón continental, abandona el Feyenoord para asumir el reto de dirigir al Sevilla en la liga española, en donde desarrolla una labor que pasa desapercibida al no adaptarse al estilo, las formas y el contexto del fútbol español. Realmente su decisión de ir a Sevilla es del todo incomprensible dado que en ese momento Happel es considerado como uno de los mejores entrenadores de Europa y asume el reto de ascender a un equipo que estaba en la segunda división. Esto indica lo marcado de su carácter y lo poco que le 146


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importa el status o la relevancia de los equipos a los que entrena. El asume el reto de entrenar e intenta sacar el máximo partido a sus equipos. De España, viaja a Bélgica en donde asumirá las riendas del Brujas. Con este equipo consigue, consigue, llevando a cabo sus principios principios básicos, básicos, ganar tres tres ligas consecutivas y alcanzar la nal de la Copa de Europa de 1978, que pierde ante el Liverpool de Paisle Paisleyy, siendo este el logro más importante impor tante que alcanza el equipo amenco en toda su historia.

En 1978, Holanda llama a su puerta nuevamente para ofrecerle el reto de sustituir a Marinus Michels al frente de una selección holandesa que afronta el mundial de Argentina 78 con un equipo condicionado por la ausencia de su gran estrella, Johan Cruyff. Ernst Happel acepta el reto y convierte a una selección caracterizada hasta ese momento por su “fútbol total”, identicada por su estética y su estilo netamente ofensivo, en un equiequi po denido desde el “ orden orientado”, la ausencia de Cruyff le resta potencial ofensivo y capacidad creativa que condiciona su evolución nal, por lo que decide dotar a su equipo de un sistema defensivo más contundente y consolidado, ordenado de forma que no limite en lo posible la tendencia natural al juego ofensivo que aún mantiene la Orange a pesar de la ausencia de su gran ídolo. Happel consigue una Holanda estructurada en base al equilibrio defensivo sin menoscabar su talento ofensivo, menos dinámico y complejo pero igualmente ecaz y contundente.


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Desde esta perspectiva, en un campeonato en donde la temperatura y las condiciones de los campos de fútbol no son las mejores, logra alcanzar la nal contra la antriona Argentina, dirigida por César Luis Menotti y forzar la prórroga en un estadio hostil y totalmente entregado a su combinado nacional, en un contexto social que en nada se parece a lo que cualquier equipo vive habitualmente en Europa. (Holanda fue de las delegaciones más críticas con la situación política y las condiciones en las que se desarrolló el mundial de Argentina en 1978). Una nal en la que sólo los duendes del fútbol y Mario Alberto Kempes evitaron que Holanda ganase, ya que un poste en las postrimerías del encuentro fue la causa determinante de que el balón no entrase y diese el título a los tulipanes y por extensión a su estratega, Ernst Happel. La suerte esquiva y la épica argentina hicieron posible que una selección llamada para la gloria nuevamente, saliese derrotada y al igual que en Alemania 1974, dejase en el recuerdo el contenido de su buen fútbol pero ausente de reconocimiento en forma de títulos. El trabajo de Ernst Happel al frente de la selección holandesa ha de ser considerado como sumamente complejo, desde la perspectiva exclusiva de un entrenador, ya que de partida asume la sustitución de uno de los más grandes entrenadores de toda la historia, además del gran gurú del fútbol holandés y como agravante, agravante, debe conducir una selección considerada favorita sin su más determinan determinante te y rutilante estrella, para alcanzar exactamente lo mismo a nivel competitivo que su predecesor, predecesor, un Subcampeonato del mundo. Condicionantes que desde el silencio y la profesionalidad, asumió como propios, propios, desarrollando una labor que ha día de hoy no es reconocida como realmente se merece. Tras el mundial de Argentina, comienza el capítulo más determinante en la historia futbolística de Ernst Happel, su llegada al HSV Hamburgo, tras un paso previo por el fútbol belga, (Harelbeke y Standard Lieja). Su llegada al HSV Hamburgo se produce en 1981, coincidiendo con la marcha del gran ídolo del momento, el inglés Kevin Keegan. Happel nuevamente inicia un proyecto con un décit de partida, la marcha de uno de los pilares principales del equipo. Ernst Happel se hace cargo de un equipo que ha crecido hasta convertirse en un grande de Europa, pero que no ha llegado todavía a alcanzar las cotas de otros equipos de élite ya que acababa de perder la nal de la Copa de Europa ante el increíble Nothingam Forest de Brian Clough. 148


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En sus dos primera temporadas el Hamburgo se hace con sendos títulos de la Bundesliga, demostrando un poderío y un dominio incontestable frente a sus rivales directos del sur, en especial el Bayern Munich. Happel reestructura el equipo con la base del que ha caído en la nal Europea del año 81 y lo dota de mayor presencia física, así como de un desarrollo táctico que permite al equipo hanseático imponer su estilo desde un punto de vista ofensivo, centrándose en la enorme calidad y liderazgo de Féliz Magath, en el incansable e impagable trabajo de “ Manny” Kalz y en la capacidad goleadora y destructora de defensas del panzer Hrubesch, alrededor de estos tres pilares, se fueron acomodando jugadores de la talla de Rolff, el zurdo Bastrup, defensas de enorme carisma y contundencia como Jakobs y un portero que con el tiempo cobró una especial relevancia, como fue Ulie Stein. El dominio demostrado en el campeonato local pronto trascendería a las competiciones europeas en donde el HSV Hamburgo vuelve a tener una nueva oportunidad de alcanzar el preciado trofeo al llegar a la nal del año 1983, ante la todopoderosa Juventus de Turín.

En el estado Olímpico de Atenas, el equipo de Ernst Er nst Happel iba a enfrentar al mejor conjunto del momento, no sólo porque estaba formado por la base de la selección campeona del mundo, Italia, alcanzado ese galardón en el mundial de España 82, sino porque además incorporaba tres jugadojugadores que de por sí marcaban diferencias, el veterano Bettega, el polaco Boniek y sobre todo y ante todo, el jugador de más clase del momento, Michele Platini. Ante este escenario y con todo en contra, Ernst Happel estructuró www.futboldelibro.com

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una estrategia y desarrolló un plan de juego que sus jugadores supieron plasmar sobre el campo de fútbol a la perfección, ejecutando y desarrollando uno de los mejores partidos que se les recuerde, dada la trascendencia del choque c hoque y la inuencia de lo externo, (jugar una nal después de haber perdido otra poco tiempo atrás es una presión añadida a considerar, considerar, además del propio estrés que genera un partido de estas características), en la implementación del juego. La nal de Atenas, conrmó al Hamburgo como un equipo campeón y a su entrenador como un estratega de élite, convirtiéndose en el primer entrenador en conseguir la Copa de Europa con dos equipos diferentes, (Feyenoord (Feyenoord 1970 y HSV Hamburgo Hambu rgo 1983). En dicho partido, diseñó una estrategia basada en la anulación de las fuerzas vivas del equipo rival, ajustando su juego a ese cometido. De partida sometió a Platini a una vigilancia cercana al marcaje hombre a hombre ejecutada por Rolff a la perfección, ajustó los espacios del medio campo y permitió a Félix Magath desarrollar todo su potencial, delegando en él la implementación del proceso creativo de la fase ofensiva, papel que asumió perfectamente, perfectamente, además de convertirse en el goleador del choque c hoque al anotar el único gol del partido de un tiro lejano que sorprendió a Dino Zoff y se coló cerca del ángulo izquierdo de la portería juventina. Junto a Magath, Manfred Kalz ejecutó su papel de dominador absoluto de la banda derecha, derec ha, ofreciendo una demostración palpable del papel de lateral ofensivo, consciente de su papel, a la vez que desarrollaba un esfuerzo extraordinario para multiplicarse en labores defensivas. Su dominio del regate, del golpeo de balón y su enorme capacidad para ejecutar las acciones a balón parado, lo convertían en el comodín perfecto en el que apoyarse para manifestar el juego que su entrenador quería. Desde posiciones defensivas controló en todo momento las evoluciones italianas por su banda, a la vez que impedía la incorporación de Cabrini y le obligaba a centrarse en labores defensivas dada la constante acometida de incorporaciones al ataque a las que sometió al italiano. En el plano defensivo nació un nuevo héroe en la nal de Atenas, Ulie Stein, el portero ejerció una labor de liderazgo de la línea defensiva, brindando un partido par tido perfecto, no sólo por haber mantenido su portería a cero, sino por la constante y continua atención a los desajustes que iban produciéndose y que se iban corrigiendo en la última línea defensiva alemana. Jakobs y Hyeronymus, junto al zurdo Wehmeyer Wehmeyer fueron capaces de contener cont ener www.futboldelibro.com

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los ataques ejecutados por la Vecchia Signora, abortando todos sus intentos por igualar el marcador. marcador. Finalmente Hrubesch, Bastrup y compañía dotaron al equipo hanseático del control suciente para poder manifestarse en ataque, siendo el enorme delantero alemán una garantía a todo el juego aéreo que el resto de sus compañeros quisiese proponer. Un equipo que combinó talento individual, compromiso en los quehaceres defensivos, capacidad de desborde a nivel ofensivo y sobre todo, criterio para ajustar sus objetivos a la realidad del partido que estaban jugando, en una palabra equilibrio constante ante el desarrollo de un juego complejo y difícil contra el rival más complicado. Justamente las señas de identidad de un Ernst Happel que ese día y con este equipo, “su equipo”, tocó la gloria con los dedos. El tiempo ha sabido reconocer la importancia y la incidencia de un entrenador como Ernst Happel, su papel en el desarrollo del fútbol centroeuropeo ha sido fundamental y a pesar de su carácter complejo y difícil, ha sabido granjearse el respeto y la consideración del gremio al que pertenecemos. No se puede acometer ningún estudio sobre la evolución del fútbol moderno sin considerar la gura de este austríaco universal, sus logros, su estilo y sus formas están a la orden de la práctica de esta profesión y son y serán referentes absolutos para los entrenadores del futuro. Desgraciadamente el olvido de los grandes genios de este deporte que han destacado como gestores de futbolistas y como dinamizadores de las bases estructuraestr ucturales de este juego es una constante que se repite periódicamente, pero que desde nuestra posición de transmisores de información debemos combatir para evitar injusticias injusticias históricas con con los referentes que nos han precedido. Gracias a su legado, la escuela germana nos ha ido brindando la oportunidad de disfrutar de entrenadores de enorme talento y personalidad que siguen manteniendo vivo el espíritu del fútbol germano iniciado por Mr. Herberger y así lo atestiguan profesionales como Frank Beckenbauer Bec kenbauer,, (campeón del mundo 1990), Otto Rehaggel, (campeón Europa con Grecia en 2004), Joaquin Low, Low, actual seleccionador alemán, Juup Heynckes, Heynckes, (campeón de Europa con R.Madrid), Otmar Hiteld, (campeón de Europa E uropa con Borussia Dormund y Bayern Munich) y un largo etcétera.

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De entre las muchas muc has cosas que las Islas Británicas le ha regalado al mundo, hay dos que, desde mi humilde opinión, nunca podremos pagarle como se merecen, Los Rolling Stones y el Fútbol. Hablar sobre la enorme inuencia que el fútbol de las islas ha ejercido en el fútbol mundial es adentrarse en la historia más profunda de un deporte que tiene más de 130 años de vida. El E l cómo los británicos decidieron diferenciar las reglas del fútbol con respecto al rugby y de cómo, gracias a su espíritu comercial y aventurero, aventurero, fueron capaces de exportar, exportar, dar a conocer y consolidar un deporte a escala mundial, me obligaría a dedicarle a este capítulo un espacio y un tiempo del que no dispongo, a pesar de que nada me resultaría más grato. Dado que este trabajo tiene, desde su introducción, un fundamento claro, claro, analizar los diferentes estilos de fútbol y sus orígenes, las diferentes escuelas que han permitido que el fútbol actual sea como es y en cómo esas escuelas han inuido en sus entornos más inmediatos, me centraré en cuatro guras que entiendo recogen y engloban la esencia básica del espíritu que nutre al fútbol británico y que representan lo más granado y excelso de esta escuela. Con esta pequeña selección soy consciente de que, con toda seguridad, haré una enorme enor me exclusión, exclusión, dejando fuera del protagonismo que se merecen a muchísimos entrenadores que tanto previamente como a posteriori han regalado al fútbol mundial todo su talento y toda su inuencia.

SIR MATT BUSBY “Matt comprendió que el fútbol era un juego divertido, divertido, no una guerra. Por eso dotó al equipo de habilidad, arrogancia y estilo”. (Bobby Charlton). Hablar de Sir Matthew Busby es hacer referencia a la gura que de terminó los principios fundamentales sobre los que se rige la losofía del Manchester Manch ester United durante la última mitad del siglo XX y principios del XXI. www.futboldelibro.com

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Un entrenador que por encima de todo creía en sus jugadores y permitía que fuesen siempre estos los protagonistas del espectáculo. Su enorme carisma, unido a su marcada personalidad, hizo que sentase cátedra en el ejercicio de su profesión, sirviendo como referencia en cuanto a formas y estilo a muchos de los entrenadores británicos que ejercieron con posterioridad a su etapa como técnico. Dominador de las técnicas de gestión de recursos humanos, sabía que para que un equipo funcionase debían darse una serie de circunstancias determinantes. La primera era creer en las personas con las que trabajas, la segunda dotarlas de los recursos y mecanismos necesarios para que puedan dar lo mejor de sí mismas y tercero dejarles hacer, permitir que ejecuten lo que llevan dentro dentro en un entorno entor no de ensalzamiento del grupo al que se pertenece. Matt Busby fue un pionero en la creación y desarrollo de “ cantera”. Una de sus especialidades era buscar y encontrar a jóvenes jugadores con ansia de competir, competir, dotarlos del entorno adecuado para que su talento uyese y reregalarles la conanza para que su rendimiento perdurase en el tiempo. Como consecuencia consecue ncia de ello, nacieron para el fútbol los “Busby “Busby Babes”, con este equipo logró ganar las ligas de 1956 y 1957, llegando a disputar además la nal de Copa ese mismo año, siendo derrotados por el Aston Villa. Jugadores como David Pegg, Bill Foulkes, Mark Jones o Duncan Edwards constituyeron la base de un equipo que ha pasado a la historia del propio folklore folklore británico. Un equipo que en 1958 vivió una de las mayores y más tristes tragedias tragedias que se recuerden en la historia del fútbol y que ha forjado más si cabe la leyenleyenda de quienes formaron parte de este grupo y de su futuro inmediato, una tragedia que ha marcado para siempre la historia del Manchester United y del fútbol británico. El 6 de Febrero de 1958, haciendo escala en Munich, después de haber jugado los cuartos de nal de la Copa de Europa en Belgrado contra el EsEs trella Roja, el avión en el que viajaba la expedición del ManU no fue capaz de despegar, en un día tormentoso y complicado, estrellándose después de afrontar un tercer intento de despegue. Las consecuencias fueron fatales, ya que 23 pasajeros perdieron la vida, entre ellos ocho jugadores del equipo “red devil”, quedando gravemente heridos otros muchos, entre ellos Matt Busby, Busby, al que incluso llegaron a darle dar le la extremaunción, extremaunción , dado el calibre de sus lesiones. Los desafortunados jugadores jugadores que en ese fatal accidente perdieron Jones, David Pegg, Pegg, Tommy Tommy Taylor, aylor, Eddie Colman, Colman, Roger Roger la vida fueron: Mark Jones, Byrne, Geoff Bent, Liam Whelan Y Duncan Edwards. 158


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Desde ese mismo instante pasaron a formar parte de la leyenda del club y sobre todo, fueron, en espíritu protagonistas del resurgir de una generación de jugadores y de un estilo de juego que culminaría con la consecución de la Copa de Europa de 1968. Lo que ellos no fueron capaces de alcanzar en vida, lo alcanzaron siendo referencia obligada para sus compañeros y para su club en los años venideros, perdurando su recuerdo hasta nuestros días. Tras una ardua recuperación, Matt Busby afrontó el reto de reconstruir el equipo y desde el inicio decidió dar protagonismo a los jóvenes jugadores que aún permanecían en el equipo y los supervivientes del fatal accidente, entre los que se encontraba Bobby Charlton, Harry Gregg y Bill Foulkes. Desde el momento en que tuvieron la capacidad física de poder ejercer sus profesiones, todos se pusieron manos a la obra. El objetivo de Matt Busby era devolver a su equipo a la élite del fútbol británico y europeo, para eso en 1962 cha a Dennis Law y en 1963 llega al club otro de los futuros referenreferentes, George George Best, que junto con la eclosión ese mismo año del talento natural de Bobby Charlton, congurarían tres de los pilares sobre los que se sostensosten dría un futuro Manchester United campeón. Una de las virtudes vir tudes principales de Matt Busby era era transmitir su más absoluta conanza a sus jugadores y crear un clima de trabajo en donde la exigenexigencia no estuviese reñida con el buen ambiente. Ejemplo de ello es la sentencia en relación a las características características personales de uno de sus jugadores, jugadores, a quien la dirección del club lo consideraba de dudosa profesionalidad: profesionalidad:


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“No se le toca ni se le cambia. Que se desarrolle y el resto vendrá solo” , espetó a los mandamases del club, cuando un guaperas y desvergonzado chico de Belfast llegó al equipo. Se refería a George Best.

Con estos mimbres y considerando la experiencia adquirida y los sentimientos a or de piel, el Manchester United inició una andadura por la década de los años 60 que oreció en forma de dos ligas, en 1965 y 1967, la copa de 1963 y dos Charity Shields en 1965 y 1967 respectivamente, para culminar con la conrmación a un trabajo que había partido de un inicio tremendamente duro y determinante, la Copa de Europa de 1968, contra el Benca, Ben ca, disputada disput ada en el templo del de l fútbol europeo, Wembley Wembley.. Este partido supuso el nal deseado para toda una u na trayectoria trayectoria marcada por la creencia de que el fútbol es un deporte en donde don de no sólo el orden y el rigor eran parámetros denitorios, sino que el talento, la capacidad para diverdivertirse jugando y la relativización de todas las situaciones estresantes podía llevar a la excelencia. Matt Busby y sus muchachos conrmaron con creces esta máxima, superando situaciones límite a nivel emocional que supieron transformar en un arma sobre la que apoyarse, siendo el recuerdo de los suyos un acicate que no les permitía per mitía bajar el ritmo, ni ceder en el empeño. “Así se alivia el dolor del cuerpo” , sollozó el técnico cuando tocó la Copa de Europa.

El Manchester United se convirtió así en el primer equipo inglés en conquistar la Copa de Europa, recogiendo el testigo del Celtic de Glasgow que lo había conseguido un año antes. Ese mismo año, George Best fue nombrado mejor jugador de Europa, galardón que anteriormente se les había concedido a sus compañeros de equipo, Dennis Law, Law, (1964) y Bobby Charlton, (1967). Matt Busby fue nombrado Sir. Sir. Pero, ero, lo más importante, Sir Matt Busby instauró una losofía que serviría en un futuro para incrementar la leyenda de los Diablos Rojos, estableció una máxima, “la juventud es el futuro”, que permitirá reencontrar el camino del éxito a Sir Alex Ferguson treinta años después. Denitivamente, cual quier inquilino del banquillo del Manchester United tenía un referente, un espejo en el que mirarse m irarse y sobre todo en quien identicarse.


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BILL SHANKLY Y BOB PAISLEY “El fútbol no es cuestión de vida o muerte. Es mucho más que eso”.

Cuando a Bill Shankly se le preguntó cómo le gustaría ser recordado: “Creo que he sido básicamente honesto en un juego en e n el que a veces es difícil ser honesto. A veces tienes que decir una pequeña pequ eña mentira piadosa para conseguir espacios de tiempo poco problemáticos. Me gustaría pensar que yo he puesto más en el juego de lo que he sacado. No he engañado a nadie, he estado trabajando para para gente honesta en toda línea, para para la gente de Liverpool que van a Aneld. Me gustaría ser reconocido por haberles dado entretenimiento. Yo había jugado en Aneld y sabía que el público era fantástico. Sabía que había un público esperando. Así que he luchado las batallas dentro y fuera. Yo estaba interesado en una sola cosa, el éxito para el club. c lub. Y eso signicaba éxito para la gente, nuestra ación. Quería resultados para el club, por amor al juego, juego, para hacer feliz a la gente “.

Bill Shankly llegó al Liverpool a nales de la década de los cincuenta, cuando los Reds deambulaban por la segunda división inglesa. Después de ser campeón del campeonato de segunda división, devolvió al equipo de la ribera del Mersey al lugar que le corresponde, la primera división. Sus inicios no fueron fáciles, ya que tuvo que luchar duramente para convencer a la dirección que el camino a seguir era conseguir involucrar en los objetivos del club a buenos jugadores y cambiar los hábitos y las costumbres imperantes. Bill Shankly entendía el juego de forma sencilla. La coordinación de un grupo heterogéneo se basaba en una disciplina férrea, no exenta de momentos relajados en los que provocar comportamientos de adhesión a la causa. Su capacidad para dirigir sus grupos de trabajo se basaban en la honestidad de las relaciones, en las conversaciones y en denitiva en actuaactua ciones que sacaban a relucir su carácter sencillo y su personalidad inquebrantable. Sabía tocar las bras de sus hombres y sobre todo entendía que para que su gente rindiese como el estimaba, debía respetarse a sí misma y sobre todo respetar y ensalzar la entidad que defendía. “El fuego en tu barriga proviene del orgullo y la pasión en vestir la camiseta roja. Nosotros no necesitamos motivar a los jugadores, porque cada uno de

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ellos es responsable de la actuación del equipo en su conjunto. La condición de jugadores del Liverpool los mantiene motivados.” motivados.”

Su criterio futbolístico no era en absoluto sosticado, sabía que para alcanzar el éxito, sus jugadores debían estar en buenas condiciones físicas, disponer de la información necesaria y cuidar los detalles básicos. Tácticamente su denición del juego estaba totalmente alejada de la complejidad y absolutamente cercana a los gustos de la gente para quien realmente trabajaba, la grada de Aneld. Con respecto a las bases sobre las que asentaba su juego, dijo lo siguiente: “El fútbol es un juego sencillo basado en el dar y recibir pases, pases, de controlar la pelota y de estar en disposición para volver a recibir otro pase. Es terriblete rriblemente simple.” simple.”

Y sobre esta creencia edicó el juego del Liverpool. Sus estudios de sioterapia le ayudaron a entender el cuerpo de un deportista y trasladó sus conocimientos al día a día de la convivencia en el trabajo con sus jugadores. Tuvo especial preocupación por los procesos de recuperación tras grandes esfuerzos y principalmente puso énfasis en el aporte energético y la dinámica de comidas a llevar a cabo por sus jugadores. Eliminó las grandes cenas previas a los partidos e instauró las comidas tres horas antes del mismo, en donde el aporte energético iba destinado a preservar su fortaleza y energía y no a construirla. Así mismo, instauró la costumbre de concentrar a sus hombres en un hotel la noche previa al partido, iniciando el descanso a partir de las diez de la noche, para garantizar que sus jugadores estuviesen en condiciones y descansados para pa ra dar el máximo rendimiento al día siguiente. Con esta losofía en donde la palabra “ sencillez” entraba entraba en cuanta denición consideraba oportuna, Bill Shankly fue construyendo los estándar de comportamiento habitual que poco a poco fueron calando hondo en toda la institución hasta convertirse en rituales identicativos de la entidad. Con su criterio futbolístico basado en el juego asociativo fue determinando determ inando un estilo que a lo largo de los años 60 fue tomando forma y alcanzando lo primeros éxitos que posteriormente conrmarían al Liverpool como uno de los equiequi pos punteros del fútbol inglés. Con estos parámetros, Bill Shankly llevó a su equipo a la conquista de las ligas de los años 1964, 1966 y 1973, las FA Cups de 1965 y 1974, la Copa de la Uefa de 1973 y las Charity Shields de los años 1964, 1965 1974. www.futboldelibro.com

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En 1974 abandona el puesto de manager del club para dar paso a su mano derecha y gran soporte Bob Paisley, que daría continuidad a su trabajo y sobre todo convertiría la losofía adquirida de su maestro como patrimonio universal del club. Denis Law Manchester United y leyenda leyenda en el fútbol de Escocia. Ex jugajugador de Shankly en Hudderseld. “El día que conocí a Bill Shankly no podía creer que podría haber ha ber un hombre tan involucrado con el fútbol las 24 horas del día, todos los días. Era toda su vida. Nunca habrá un hombre como él nunca más en el fútbol.” “Nunca he conocido a nadie antes ni después con la misma pasión y amor por el juego. Estaba obsesionado con la condición física, él odiaba que los jugadores se lesionasen ¡hasta el punto de ignorar qué era eso! Pero sobre todo te transmitía conanza y ese hecho hacía sentirte capaz de todo. Fue un hombre inolvidable “.

Jhon Benjamin Toshack. Bill Shankly solía decir: “Un equipo de fútbol es como un piano. Necesitas ocho hombres para cargarlo y sólo tres para tocar el maldito instrumento”.

BOB PAISLEY “Shanks lo ha dejado y me han dado su puesto. Un trabajo que no me apetecía. Pero Pero vamos a seguir adelante adelante y a hacer posible posible para continuar lo que Shanks comenzó aquí”. 1974, presentación que hace Bob Paisley ante sus jugadores en el vestuavestua rio. El legado de Bill Shankly fue recogido por su asistente, Bob Paisley, quien culminó la obra de su predecesor y disfrutó del mejor elenco de jugadores que el Liverpool tuvo en su historia. Su criterio futbolístico mantuvo las bases heredadas de su maestro, maestro, llevando a cabo la continuación de un proceso de forma natural, hasta el punto de convertir a la institución en el mejor club de Europa. Su punto de partida estaba claro y nunca tuvo reparos en reconocer su papel de continuador de una idea instaurada por otro, en este caso, Bill Shankly. “Un hombre ha transformado el Liverpool, partiendo de un equipo de segunda división, en el equipo más grande en el mundo, ese hombre, por supuesto, fue 164


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Bill Shankly. Su losofía era simple: si usted va a jugar al fútbol, juegue para ganar. Mientras iba construyendo el Liverpool, no hay duda de que Aneld iba construyendo a Bill Shankly. Shankly. Su carácter, carácter, su entusiasmo entusia smo,, su voluntad de ganar era tan contagiosa “. El hecho de haber asumido un papel poco protagonista en el desarrollo de la implementación de los valores básicos del Liverpool, no quita para reconocer que por sus manos y por sus principios como entrenador pasaron jugadores que conguraron uno de los mejores equipos ingleses de la histo ria. Su potencial como técnico estuvo precisamente en saber que el camino emprendido por Shankly antes que él era el adecuado y su labor continuista no hace sino destacar su talento. No sólo consolidó una losofía de ser y de estar en el club, sino que la mejoró y dotó a la organización y al equipo de lo necesario para alcanzar los máximos galardones y mantenerlos en el tiempo, hasta el punto de ser el único entrenador inglés en conseguir tres entorchados entorc hados europeos. Bajo su dirección, el Liverpool ha vivido el momento más dulce de su historia, alcanzando los mayores éxitos hasta la fecha y consolidando un saber hacer que ha perdurado hasta hoy y ha permitido marcar el camino para que otros técnicos pudiesen mantener los valores del club dentro del grado de exigencia exigencia que su historia reclama, (el papel de Rafa Rafa Benitez da buena prueba de ello, al volver a ilustrar desde los más determinantes valores del club, las vitrinas y el entusiasmo en el público de Aneld veinticinco años después). El Liverpool de la segunda mitad de los años setenta fue el claro dominador del fútbol continental y los datos no dejan duda de ello. Bob Paisley alcanzó la gloria deportiva con un grupo de jugadores que llevaron llevaron las máximas de sus estrategas a las más altas cotas de rendimiento. Ganó la Copa de Europa de los años 1977, 1978 y 1981, los campeonatos de liga de los años 1976, 1977, 1979, 1980, 1982 y 1983, la Copa de la Uefa de 1976, la Copa de la Liga de 1981, 1982 y 1983, Supercopa de Europa de 1977 y las Charity Shield de los años 1974, 1976, 1977, 1979, 1980, 1982. Un palmarés envidiable que a lo largo de nueve largos años convirtió a este entrenador en el más envidiado del planeta fútbol. Bajo sus órdenes estuvieron los jugadores que quizás mejor entendieron el espíritu Red y la combinación de talento y fuerza unida al incansable aliento de una grada de Aneld que nunca dejó que su equipo caminase sólo hiciehicie ron del Liverpool y su entorno un ente superior. superior. www.futboldelibro.com

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ALEX FERGUSON Premier League FA Cup League Cup UEFA Champions League FIFA Club World Cup UEFA Super Cup UEFA Cup Winners Cup Inter-Continental Cup FA Charity / Community Shield

1993, 1994, 1996, 1997, 1999, 2000, 2001, 2003, 2007, 2008, 2009, 2011 1990, 1994, 1996, 1999, 2004 1992, 2006, 2009, 2010 1999, 2008 2008 1992 1991 1999 1990 (shared), 1993, 1994, 1996, 1997, 2003, 2007, 2008, 2010, 2011

Alex Ferguson se hizo cargo del Manchester United en noviembre de 1986, sustituyendo a Ron Atkinson. Su labor en el Aberdeen escocés no haha bía pasado desapercibida en el fútbol inglés y ese mismo años tuvo ofertas del Arsenal y Tottenham Tottenham londinense. Sus comienzos en los red devils fueron complicados y no fue hasta la década de los 90 cuando su estilo de juego y su criterio a la hora de desadesa rrollarse en el terreno de juego empezaron a tomar forma. Desde ahí hasta h asta la actualidad, Alex Ferguson se ha convertido en uno de los entrenadores más longevos de la historia del fútbol, al permanecer en el banquillo del www.futboldelibro.com

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Manchester United durante d urante más de 25 temporadas habiéndose retirado en al temporada 2012/13. Como entrenador es todo un icono del fútbol británico y el técnico referencia en cuanto a modelos de entrenamiento, estilo de liderazgo y relaciones con agentes externos al fútbol. Su inuencia en el entorno del fútbol británico es notoria. La gura de Alex Ferguson como entrenador se ha ido construyendo poco a poco desde sus inicios, bajo unas creencias y unos cimientos muy m uy sólidos que se ha encargado de consolidar a lo largo de más de mil partidos como profesional del fútbol. El mismo se dene y se conesa: “Para “Para ganar un partido lo más fácil sigue siendo tener el balón. Es la posesión la que te da el control. También es importante desarrollar la capacidad de hacerse con los espacios. O comprar jugadores que tienen un instinto natural para ello”. “Cuando uno busca a un delantero, se ha de hacer tres preguntas: ¿Está a la altura del Manchester Manc hester United? Después se mira si el jugador está disponible. Si es así, se pasa a la tercera cuestión: ¿Nos va a hacer progresar?”. Y progresar?”. Y sigue asegurando: “Lo más importante es la calidad de los centrocampistas. Los míos son muy buenos, los que me permite hacerles rotar para que estén descansados. Si controlan el juego y mantienen el balón, siempre acabaremos teniendo ocasiones de gol”.

A lo largo de su dilatadísima trayectoria, Alex Alex Ferguson ha ido desarrollándose partiendo de los principios establecidos por Sir Matt Busby en su momento, pero pero asumiendo que las particularidades par ticularidades del fútbol moderno pasan por respetar dos variables incontrolables, el balón y el espacio. El balón se ha de mantener para incrementar la probabilidad de nalizaciones ofensivas y a la vez reducir el riesgo de recibir gol, el espacio se ha de gestionar en función de los que nos deje el rival y de los que nosotros seamos capaces de crear y ocupar para posteriormente aprovechar. Alex Alex Ferguson incide en las bases fundamentales del juego, atacar y defender con jugadores que comprendan la dinámica del mismo, por lo que no sólo solicita talento para resolver los problemas que el juego plantea, sino concentración y conocimiento para comprender las incógnitas que el juego esconde para poder despejarlas y resolverlas. Alex Ferguson es un entrenador moderno encuadrado en una losofía clásica del pensamiento futbolístico lo que hace 168


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de él un personaje rico en matices y enormemente interesante en términos de contenidos especícos. Además de haberse desarrollado como un entrenador de éxito, Alex Ferguson ha demostrado ser un pionero en la dirección y gestión de equipos, adaptándose perfectamente a las realidades que denen el mercado actual del fútbol y entendiendo como nadie que la preparación e implementación de una forma de jugar no está reñida en absoluto con la gestión empresarial y el mercado al que se ofrece. En el ManU se ha convivido con un estilo clásico de implementación especíca y un modelo ultra moderno de explotación de nuevos mercados, nuevas tendencias comerciales y desarrollo de marcas propias para la dinamización del negocio. Los aspectos mercantiles y estructurales de la empresa no han sido un obstáculo para el desarrollo de planicaciones estratégicas enfocadas única y exclusivamente exclusivamente en fútbol, al contrario han sido dos d os campos que desde el liderazgo de Alex Ferguson, han sabido complementar. complementar. Otra de las características denitorias de la evolución y riqueza de Alex Ferguson ha sido entender las evoluciones y complejidades propias de la gestión de un cuerpo técnico. Alex Ferguson ha sido pionero en el desarrollo de cuadros técnicos complejos en donde la delegación de funciones no sólo no ha reducido su capacidad de liderazgo, sino que la ha incrementado, incidiendo directamente en su imagen y en la dimensión corporativa de la entidad. El papel relevante que le ha otorgado a asistentes del calibre de Carlos Queiroz y la importancia que le ha dado a la parcela condicional, psicológica o de recuperación, han sido modelo a copiar, no encontrando hasta el momento equipos al más alto nivel que hayan superado los principios sobre los que Alex Ferguson ha constituido la organización interna de su parcela. El trabajo de entrenador tal y como lo ha desarrollado hasta el momento Alex Ferguson ha entrado en una dinámica de alta dirección, coordinando el trabajo de cualicadísimos técnicos y especialistas en diferentes materias que obliga al entrenador a conocer las bases de cada disciplina, precisamente para saber delegar y entender cada una de ellas dentro del contexto general, general, del todo complejo en el que q ue se ha convertido su trabajo. Este quizás sea el mayor y mejor legado que haya dejado hasta el momento Alex Ferguson como entrenador. Valorar sus títulos, su trayectoria deportiva y su evolución técnica sería una enumeración interminable de logros y éxitos, pero el valor intrínseco de www.futboldelibro.com

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su trabajo, su dedicación y su capacidad para adaptarse a entornos cada vez más complejos y dominar como nadie la faceta directiva dentro del entorno deportivo, hacen de Alex Ferguson un referente inequívoco de quien quiera estudiar el fútbol y su dinamización hacia lo mercantil, lo complejo y lo cientíco, que es la realidad que ha ido viviendo este deporte a lo largo de los últimos quince años. añ os. Nadie como él para navegar por tiempos convulsos de continua formación, con la entrada sin permiso de la más alta tecnología y la convivencia diaria con talentos de las ciencias, de la ingeniería informática y del estudio del comportamiento compor tamiento humano, para entender que el fútbol y su dirección técnica se ha convertido en algo más que qu e saber de fútbol y entender el juego, el fútbol se ha convertido en una gestión de almas, una gestión de genios y caracteres incluso una gestión de miserias humanas a niveles de presión y exposición impensables hace pocos años. A todo esto y más ha h a sobrevivido Alex Ferguson y no sólo eso, sino que ha h a sabido adaptar cada faceta personal suya, cada fortaleza y cada debilidad en un motivo de evolución que lo ha hecho hec ho mejor entrenador y sobre todo lo ha convertido en un líder ejemplar. Paul Scholes, Sc holes, jugador del Manchester indica: “Nos respalda contra viento y marea. Esa lealtad hace que te sientas apreciado”. Ryan Giggs, al que Ferguson chó con 14 años, recuerda que Ferguson se sabe los nombres de los padres de todos los aspirantes al Manchester qu e quieras jugar sólo para él”. United: “Los pequeños detalles como ése hacen que Cantona, asegura: “Es un triunfador como ningún otro que yo haya conocido. Pero, para mí, lo más impresionante es que nunca carga ningún tipo de presión sobre los hombros de sus jugadores ni sobre los propios. Recuerdo que solía concluir las arengas de antes de los partidos diciendo: ¡Hala, muchachos, muchachos, a divertirse!” Andy Roxburgh dijo de él: “Para estar en su equipo tienes que poseer una gran fortaleza mental, ése ha sido siempre el común denominador”. Pero Pero además de querer que rer ganar, ganar, Ferguson Ferguson desea de sea hacerlo hace rlo con estilo. est ilo. Roxburgh amplía: “Su estilo de juego ha consistido siempre en combinar por las bandas las funciones atacantes de extremos y de defensas. El enfoque que emplea es muy positivo y jamás ha cambiado. Es un entrenador de la vieja escuela en muchos aspectos, pero también ha sido un innovador”. Valorar la gura de Alex Ferguson es honrar desde el más profundo de los respetos la losofía del fútbol británico, sus raíces, raíces, el espíritu pionero de los grandes exportadores del fútbol amateur y sobre todo, las bases emo170


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cionales y de identidad de club que instauraron los viejos maestros, Matt Busby entre ellos. No puedo terminar un trabajo tan sumamente atractivo sobre la incidencia del fútbol británico en el fútbol actual sin mencionar, mencionar, aunque sea de pasada a otros grandes entrenadores que a lo largo del último cuarto del siglo XX han ampliado, amp liado, cada uno con su estilo y sus características, las aporaportaciones realizadas por los cuatro maestros aquí mencionados. No podemos dejar pasar la ocasión de considerar el valor de profesionales del calado de Sir Bobby Robson, Jock Stein, Brian Clough, Graham Taylor, Don Revie, Harry Redknapp, Terry Venables, Ron Greenwood y una mención muy especial para el único entrenador que ha hecho a Inglaterra campeona del mundo, Sir Alf Ramsey.


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ESCUELA BRITÁNICA PARTE II



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Valorando la importancia que el fútbol británico ha tenido a lo largo de la historia del fútbol y sobre todo su incidencia en la última mitad del siglo XX, debemos honrar su legado, legado, atendiendo en este estudio la importancia tácita y expresa expresa que han tenido entrenadores del prestigio de los que vamos a hablar a continuación. Si en la primera parte rendimos homenaje a técnicos tan determinantes en el contexto del fútbol de las islas como Matt Busby, (escocés), Bill Shankly, (escocés), Bob Paisly, (inglés) y Alex Ferguson, (escocés), en esta segunda parte vamos a ampliar el contenido, contenido, prestando especial atención a Jock Stein, Brian Clough, Alf Ramsey y Bobby Robson. Igual que en el caso anterior y dado el enorme enor me bagaje histórico que tiene el fútbol británico, nos vemos obligados otra vez a no poder abarcar en este estudio a guras igualmente relevantes que han participado activamente en el desarrollo del fútbol en su conjunto, tanto en las islas como en el continente, continente, a pesar de eso, me gustaría mencionar, mencionar, aunque sólo sea de pasada a una gura determinante que ha incidido de una manera maniesta en el desarrollo desarrollo del fútbol en nuestro país, Mr. Frederick B. Pentland. En 1914 asume la dirección de la Selección Olímpica Alemana, Alemana, pero pero popocos meses después estalla Primera Guerra Mundial. En 1920 se compromete a dirigir a la Selección de Francia en los Juegos Olímpicos de Amberes, Amberes, Bélgica, donde llegaron llegaron hasta seminales (Checoslovaquia (Checoslovaquia 4-1 Francia).

Frederick B. Pentland. - Foto: www.miathletic.com www.futboldelibro.com

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En ese mismo año, 1920, llega a España y cha por el Racing de Santander para posteriormente ser contratado como entrenador del Athletic de Bilbao. En la temporada 1922-23 consigue su primera Copa del Rey, el domingo 13-05-1923 - Barcelona (Les Corts); ganando 1-0 al Europa, con gol de Travieso. En 1927 abandona el equipo vasco y entrena de forma sucesiva al Atlético de Madrid, Real Oviedo y de nuevo al Atlético de Madrid, con quien inaugurará la primera liga, en la temporada 1928-29. En 1929, Mr. Pentland fue seleccionador de España; tras lo cual, vuelve al Athletic. En esta segunda etapa, consigue dos dobletes (Liga/Copa) consecutivos, en las temporadas 1929-30 y 1930-31; a la vez que gana de nuevo la Copa en las temporadas 1931-32 1931-32 y 1932-33 y acaba subcampeón de Liga en ambas; cuatro temporadas mágicas en la historia del Athletic. En 1931, participa en la mayor goleada de la historia de la liga, al vencer su Athletic de Bilbao al FC Barcelona por 12 a 1. En 1933, vuelve a asumir el cargo en el Atlético de Madrid, pero el estaestallido de la Guerra Civil Española le obliga a regresar a Inglaterra, en donde terminaría su carrera a inicios de los años 40.

JOHN “JOCK” STEIN Damos un salto considerable en el tiempo y nos paramos en la gura de uno de los mejores entrenadores británicos británicos de la historia y a tenor de lo dicho dic ho por sus compatriotas, el mejor entrenador escocés de todos los tiempos, John “Jock” Stein. (Big Jock). “Sin los fans que pasan por taquilla, el fútbol no es nada. A veces tendemos a olvidar eso. La única posibilidad de llevarlos llevarlos al estadio es si ellos pueden entretenerse tenerse con lo que sucede en el terreno de juego” . “El secreto de ser un buen manager es mantener los seis jugadores que te odian lejos de los cinco que están indecisos.”

Jock Stein fue un entrenador peculiar y atípico, protestante protestante con el corazón entregado al Celtic de Glasgow, Glasgow, futbolista con cabeza cab eza de entrenador entrena dor y sobre todo y ante todo un enamorado del fútbol de su entorno, entor no, de su tierra, al que la fortuna y el saber hacer, dos de las principales fuentes del conocimiento, le 176



Jock Stein con Bill ShankleyShankley- Agosto 19741974- Foto: www.celticminded.c www.celticminded.com om

permitieron convertir en el mejor de su tiempo, dado que la fortuna hay que saber buscarla y el saber hacer hay que aprenderlo y llevarlo a término. En sus inicios como entrenador, después de una carrera corta como futbolista, tuvo la oportunidad de poner de maniesto su forma de entender el juego, sus objetivos objetivos fundamentales y los principios que regirían toda su carrera. Su contratación por el Dumfermline fue el primer gran reto que asumió y completó con éxito, ya ya que se hizo cargo del equipo para seis partidos con el objetivo de evitar el descenso de categoría, (1960). El resultado fue la con secución de seis victorias consecutivas y la conrmación de que podría asumir la responsabilidad para el ejercicio siguiente, temporada en donde rearma las expectativas alcanzando la Copa ante su amado Celtic, (equipo del que había formado parte como jugador y entrenador del equipo lial). Su estanestancia en Dumfermline se prolonga prolonga hasta 1964. En dicho año abandona el club camino de Edimburgo, para asumir la responsabilidad de un grande escocés venido a menos y con graves problemas para mantenerse en la primera división, el Hibernian. Inmediatamente los jugadores se dan cuenta de que los entrena alguien diferente, diferente, alguien cercano que no sólo asume la gestión de la plantilla sino que se involucra en el desarrollo de las sesiones de trabajo y se incorpora de inmediato al trabajo de campo. Jock Stein es un “tracksuit manager”, un entrenador más preocupado de llevar chándal que de lucir traje y lo hace notar en el equipo, manteniéndose rme en su posición de director de grupo y llevando la batuta del propro ceso de entrenamiento, algo no muy usual en la época, en donde el manager supervisa el trabajo del terreno de juego desde la distancia. www.futboldelibro.com

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Pronto las sensaciones de inseguridad y falta de conanza en el equipo se transforman gracias a la acción directa de Jock Stein. Su forma de trabajar sorprende por lo cercano al jugador, tanto a nivel deportivo como personal, haciendo suyos los problemas y preocupaciones de sus jugadores. Como ejemplo tomamos a Willie Hamilton, un jugador con graves problemas con el alcohol que juega su mejor temporada bajo las órdenes de Stein. El Hibernian, bajo la batuta b atuta de Big Man consigue su primer trofeo en diez años, la Summer Cup de 1964. Pero el camino que Jock Stein se había trazado en el fútbol pasaba inequívocamente por el Celtic de Glasgow. Ante las constantes ofertas que tenía de equipos equ ipos ingleses, dígase en su momento Newcastle o WolverhampWolverhampton, Jock Stein contactó con la dirección del club de sus amores para testar la posibilidad de acceder a su dirección deportiva, algo que de partida le fue denegado y posteriormente aceptado bajo la condición de que desempeñase el papel de entrenador ayudante, ayudante, a lo que Stein, obviamente se negó. Finalmente, ante el constante aumento del interés del fútbol inglés por Jock Stein, Bob Kelly, presidente del Celtic aprueba su elección y se incorpora a la disciplina del club en 1965. Empieza a partir de esa fecha fec ha la mejor época de la historia del club católico, llevado al éxito por el primer entrenador protestante de su historia, algo que si conocemos la relevancia de las religiones en la rivalidad de Celtic y Rangers, no es un tema menor. Desde el momento en que se hace cargo del equipo de Glasgow, la intención de Jock Stein es convertirlo convertir lo no sólo en un equipo ganador que acabe con el poderío demostrado por su gran rival protestante, protestante, sino que el equipo asuma un estilo de juego basado principalmente en el juego ofensivo. Para Para ello, inicia su batallar con la dirección del club para incorporar al equipo a aquellos jugadores que mejor se adapten al estilo de juego que quiere implantar. implantar. Esa temporada, Jock Stein y el Celtic ganan la copa al imponerse al Dumfermline en la nal, la primera en nueve años. Al año siguiente alcanza las seminales de la Recopa de Europa, siendo apeado por el Liverpool in extremis, privándoles de alcanzar su primera nal europea. Ese mismo año el Rangers les gana la nal de Copa, pero alcanzan la Liga por primera vez en doce temporadas. temp oradas. A partir de aquí se inicia un frenesí de fútbol y grandes resultados que culminan en la temporada siguiente con el primer triplete en la historia del Celtic, ganando la Liga, la Copa de Escocia y la Copa de la Liga. Pero 178



1967 pasará a la historia del club escocés y elevará a los altares de los grandes ídolos a Jock Stein por ser la temporada en donde el club escocés alcanza a jugar la nal de la Copa de Europa contra el bicampeón del torneo, Inter de Milán de Helenio Herrera. En una nal que se pone pronto en desventaja, al encajar un gol del equiequi po neriazurro. El Celtic consigue sobreponerse y darle la vuelta v uelta al marcador hasta ganar el partido por dos goles a uno. El Celtic de Glasgow se acababa de proclamar Campeón de Europa, siendo el primer equipo británico de la historia en alcanzar alcanz ar dicho dic ho galardón. Pero Pero si hay algo que realmente hay h ay que destacar y que supone un valor añadido al propio de convertirse en el mejor club de Europa, es que el logro fue alcanzado por un once formado íntegramente por jugadores escoceses que habían nacido en un radio de 30 millas alrededor de la ciudad de Glasgow. Este hecho en particular dene la conanza y la creencia en el valor y las capacidades de los jugadores que en todo momento profesó Jock Stein y que incrementan, si cabe, aún más el prestigio de lo conseguido. Ese día su amigo Bill Shankly Sha nkly le dijo su ya mítica frase: “Desde ahora eres inmortal” . Sus manifestaciones previas al partido no dejan lugar a dudas del sentir como técnico y como deportista de Jock Stein: “Si alguna vez vamos a ganar la Copa de Europa, entonces hoy es el día y este es el lugar. lugar. Pero Pero no sólo quiero ganar esta e sta copa, lo que queremos hacer es jugar bien al fútbol para que quienes sean neutrales vean cómo hemos ganado y recuerden cómo lo hicimos”.

Jock Stein antes del partido 25 de marzo 1967. En 1967, Jock Stein se convirtió en el primer entrenador europeo en gaga nar todas las competiciones en las que había participado,excluida participado,excluida la Copa Intercontinental contra la “Academia” Racing de Avellaneda que se alzó con el título en partido par tido de desempate celebrado en el mítico y querido Estadio Centenario de Montevideo por un gol a cero, siendo protagonista del gol, el referente del equipo albiceleste El Chango Chang o Cárdenas. El año 1969 podría haber sido un calco prácticamente idéntico del ejerejercicio 1967, ya que el equipo alcanza nuevamente el trébol doméstico, al ganar Liga, Copa y Copa de la Liga, pero desafortunadamente cae en la nal de la Copa de Europa ante el Fejenoord de Rotterdam de otro mítico de los banquillos, el austríaco Ernst Happel. www.futboldelibro.com

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A lo largo de toda su trayectoria trayectoria en el equipo católico de Glasgow, Glasgow, trece temporadas, Jock Stein alcanzó diez títulos de liga, nueve de ellos ganados de forma consecutiva, ocho Copas de Escocia y seis Copas de la Liga. Jock Stein abandonaría su equipo del alma en 1978, después de una temporada en la que las cosas no salieron como él esperaba y en donde su carácter vivo y despierto fue apagándose poco a poco. Quizás en eso tuvo mucho que ver el complicadísimo accidente automovilístico que casi le cuesta la vida en 1975 y del que tardó en recuperarse física pero sobre todo emocionalmente. En el ejercicio 1978 decide aventurarse en el campeonato inglés, toto mando las riendas del Leeds United, un equipo que había vivido su mejor época años atrás bajo la dirección de Don Revie y que posteriormente vivió un episodio poco ortodoxo en el fútbol de la época con el díscolo y genial Brian Clough y sus famosos 44 días en el cargo. La aventura con el equipo inglés no fue en absoluto brillante ni fructífera, por lo que, asumiendo que su papel en el club no era lo relevante que el propio protagonista consideraba y recordando la ausencia de grandes duelos de rivalidad, consideró oportuno pedir la rescisión de su contrato y abandonar el club. De partida el presidente del Leeds, Manny Cussins se niega a ello, ya ya que considera que el papel del equipo mejora con respecto al año anterior, pero ante la insistencia de Stein y ante el hecho de que Escocia en ese momento no tenía seleccionador, dada la renuncia de All McLeod al cargo, asume su marcha marc ha resignado. La estancia de Jock Stein en Leeds iguala a la de Brian Clough, 44 días, pero las formas y las maneras dieren considerablemente. En 1978, Jock Stein decide asumir el reto de llevar las riendas del selecseleccionado escocés, papel que había desempeñado interinamente con éxito en 1965, pero ahora lo afrontará de manera permanente. Al frente del combinado nacional, fracasa al intentar intenta r clasicar al equipo para la Eurocopa de 1980, pero logra plaza para la disputa del mundial de España 1982, del que sale eliminado por la diferencia de goles y no logra clasicar para la segunda fase, encuadrado en el grupo de Sevilla con la todopoderosa Brasil, el mítico equipo de la URSS liderado por Rinal Dasaev y Nueva Zelanda.

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Con Escocia continúa hasta la fase de clasicación para el mundial m undial de MéMéxico 1986. El 10 de Septiembre de 1985 disputa el partido denitivo para sellar el pase para dicho mundial, m undial, un empate les alcanza para lograr jugar un playoff contra Australia. El partido se juega contra Gales en el estadio Ninian Park de Cardiff. La tensión acumulada y el hecho de no haber tomado la medicación asignada por sus problemas cardíacos, cardíacos, (un diurético, que lo limitaba enormemente enor memente para la realización lúcida de su trabajo) provocaron provocaron un colapso en Jock Stein al nal del partido, falleciendo posteriormente en el interior del estadio. Al principio todo hizo pensar en un infarto de miocardio, el tiempo nos demostró que sufrió un encharcamiento enc harcamiento de los pulmones, causa que le provocó la muerte. Recuerdo personalmente el impacto que provocó la noticia y recuerdo el revuelo que se vislumbró en los banquillos al término del partido, dado que Escocia y Gales estaban encuadradas en el mismo grupo que la selección de España, por lo que la noticia fue ampliamente seguida en nuestro país. Recuerdo a Alex Ferguson y a Graeme Souness asumiendo la responsabilidad de la noticia. El capitán escocés fue gráco al asumir le papel de portavoz de su equipo:“He is gone” , (se nos ha ido). “Era como si el rey hubiese muerto. mue rto. En términos futbolísticos futbolístico s, el rey ha muerto”. (Alex Ferguson sobre la muerte de Jock Stein en 1985). “Estoy orgulloso de decir algo que ya sabía, que Jock Stein como entrenador, como colega y como amigo ... él era el mejor manager en el fútbol británico ... hombres como Jock, vivirá para siempre en la memoria.” memoria.” Alex Ferguson. “Para “Para alguien como yo, yo, fue el precursor precursor de todos los actos y los retos a los que teníamos que aspirar, aspirar, ser como Jock Stein. Nunca hizo alabanza de sí mismo. Siempre estaba cerca de los jugadores y cuidando de ser un gran equipo. Esa magnanimidad te dice todo todo sobre él. Él siempre siempre me decía que tratase de mantener la dignidad al nal de los partidos. Él mantuvo mantuvo su humildad y sus pies estaban siempre bien plantados en el suelo. “

Alex Ferguson (2008). www.futboldelibro.com

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BRIAN CLOUGH Pocas veces se ha dado en la misma persona la posibilidad de manejar un abanico tan grande de aspectos destacables, para bien o para mal. Brian Clough pudo presumir de manifestar una personalidad y un carácter en donde tenía cabida un gran número de virtudes y un sin n de contracontrariedades. Honesto, Honesto, claro y conciso, de buen gusto futbolístico y de ganar en buena lid, con criterio y comprometido con sus causas, abierto y dialogante, dialogante, con chispa c hispa y sentido del humor hu mor,, ácido, sarcástico, sarcástico, con la lengua alada, con ansia por el debate y un ego inmenso, egoísta y dolorosamente caro para sus directivos, sus chajes sin previo aviso fueron auténticos bombazos, hihi riente hasta el innito con quienes tenía en su punto de mira, (que se lo digan a Don Revi), incontinente verbal en público y en privado y ante todo y sobre todo único e intransferible, Brian Clough dominó los campos de fútbol en su época, los platos de televisión y las tertulias tertu lias de los lunes en toda la isla, sin dejar indiferente a nadie. Y además consiguió convencer y asombrar con su manera de dirigir y con los logros conseguidos. A mí personalmente es de los entrenadores que me atraen, por una sencilla e incuestionable razón, ha ganado títulos con equipos que no están acostumbrados a ganar. Muchos entrenadores presumen de un currículum envidiable, con innumerables títulos alcanzados en equipos punteros, pero Brian Clough ha ganado ligas con Derby Derby County, County, después de ascenderlo ascender lo de la segunda división, con el Nottingham Forest, después de ascenderlo ascender lo de la 182



segunda división y dos Copas de Europa consecutivas ante rivales de la más alta aristocracia futbolística europea. Además, junto junt o con su inseparable inseparab le Peter Peter Taylor Taylor,, consiguió consigui ó sacar al más alto nivel a jugadores de un enorme potencial y trascendencia, mostrándolos al gran mercado futbolístico y evidenciando una enorme capacidad para detectar talento y sacarle partido. En esta faceta, su sempiterno asistente tenía un don especial y de ello y su complementariedad supo sacar partido Brian Clough. Su trayectoria como entrenador la inició en el Hartlepool United a la edad de 30 años, uniendo su destino futbolístico al de su inseparable compañero Peter Peter Taylor Taylor.. Allí permaneció hasta el año 1967, descubriendo a un puntal de jugador que llevaría consigo a todos lados, el joven de 16 años John McGovern. En 1967 se hace cargo del Derby County, equipo que se había acomoacomo dado durante casi una década en la segunda división inglesa. Desde el inicio, Brian Clough decidió cambiar la dinámica del equipo y reestructuró la plantilla, incorporando a la disciplina de los Rams a muchos jugadores nuevos y dejando prácticamente en testimonial la presencia de jugadores veteranos en el equipo. Asimismo solicitó y consiguió cambios en el organigrama del equipo, a n de controlar absolutamente todas las facetas de la gestión deportiva, desde la secretaría técnica al scouting. Una vez controlado el entorno, Clough desarrollo un plan de trabajo encaminado a la mejora sustancial del proyecto y del estilo de juego a asumir, una manera de jugar contrapuesta al fútbol de la época, basado en la fuerza de intervención, el juego largo y la adaptación a los campos de juego, habitualmente embarrados y en malas condiciones. La premisa fundamental desde el punto de vista ofensivo que desde el inicio Clough plantea a su equipo es determinante, la pelota se juega por el suelo y lo argumenta de forma contundente: “Si Dios hubiese querido que la pelota se jugase por las alturas, habría puesto el césped en el cielo y no en el suelo”.

Desde una perspectiva defensiva, el juego del Derby County se caracterizaría por la solidaridad colectiva, el fútbol es un juego colectivo en donde el reparto de esfuerzos y la colectivización de metas es fundamental para el logro de los objetivos y así lo hizo entender desde un principio a sus jugadores. Precisamente la selección de jugadores de un corte adecuado para la ejecución de este tipo de juego fue otra clave fundamental para la www.futboldelibro.com

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cohesión del grupo y el logro de las metas propuestas. Este hecho, básico y necesario para el asentamiento del equipo desde el punto de vista de relaciones personales y desde la perspectiva deportiva, era generalmente delegado en Peter Taylor, un gran conocedor del mercado y un avispado conseguidor de noticias, que era quien ponía sobre la pista habitualmente a su compañero Brian Clough, encargado de convencer al jugador de la idoneidad de su equipo y de su potencial capacidad para hacer carrera bajo sus órdenes. Con estos mimbres, Brian Clough y Peter Taylor consiguen ganar la liga de la Second Division Inglesa y llevar a los Rams a la élite del fútbol inglés, ing lés, la First Division. Una vez asentado el equipo y estructurado en la forma y la dinámica de juego planicada por ambos a mbos entrenadores, el equipo empieza a crecer hasta alcanzar una meritoria cuarta posición, preludio de lo que vendría después, ya que con la consolidación de una plantilla plagada de jugadores con una alta técnica individual, un enorme concepto del juego colectivo y una solidaridad y compromiso con la causa a prueba de toda tentación, conseguiría la gloria con el Derby County, ganando la Liga y posteriormente llevando al equipo a las seminales de la Copa de Europa, en donde una Juventus de Turín más experimentada experimentada en las fases nales del torneo continental fue capaz de apearlos, apear los, no sin problemas. En ese equipo, campeón en 1971-72 destacaron jugadores del talante de Colin Todd, Todd, el chaje c haje más caro del equipo hasta el momento, Willie CarCarlin, Roy McFarland, John McGovern, Less Green, John O’Hare, Alan Hilton o Dave Mackay. Habiendo alcanzado el logro más alto en su carrera hasta la fecha fec ha y disfrutando del crédito de d e ser el mejor entrenador del momento, Brian Clough decide tensar la negociación de su renovación y la de su cuerpo técnico, al punto de que genera una enorme controversia con la dirección del club y deciden no renovarle. Ante tal tesitura, Clough y su inseparable Taylor rr man en 1974 por el Brighton & Hove Albion de la tercera división inglesa. Pero su aventura seria incompleta, ya que Clough decide abandonar el club y la compañía de su hasta el momento mano derecha, Peter Taylor para embarcarse en solitario en la dirección del Leeds United, uno de los equipos más laureados de la época y dirigido en el pasado por el odiado Don Revi, con quien había entablado una rivalidad casi insana desde sus tiempos en el Derby Derby County en la segunda división. Su relación con Revi se tuerce desde el día en que se enfrentan en una eliminatoria de Copa y el entrenador del Leeds en ese momento no se com184



porta conforme Clough considera debe hacerlo un entrenador de élite y del prestigio que se le supone. Su actitud supuestamente despectiva infunde en Clough una ira y un despecho que lo condiciona enormemente y a partir par tir de ese momento su cruzada particular par ticular con Revi lo llevará llevará a la más absoluta de las rivalidades. Clough critica duramente el estilo y la dureza antideportiva empleada por Revi en su equipo y juzga que los logros conseguidos fueron bajo situaciones sospechosas. A partir de su denuncia se rearma en sus principios futbolísticos y hace gala de su buen gusto por el juego y sobre todo de su deportividad. Pero Pero su discurso viene acompañado de burla, bur la, sarcasmo y falta de consideración hacia su contrincante al que intenta ridiculizar en cada ocasión que se le presenta.

Finalmente, al ser nombrado Revi seleccionador inglés, cosa que a Clough no le sienta demasiado bien, decide rmar por el Leeds para demostrar que su ascendencia puede con el legado dejado por su rival. Aquí inicia una aventura que es relatada perfectamente en la película “Dammed United” del año 2009. Su periplo por el Leeds United se inició de forma absolutamente desafortunada y terminó como el rosario de la aurora, permaneciendo en el cargo durante 44 días y sólo consiguiendo una victoria en seis partidos. No sólo se marchó del club dejando tras de sí una estela de manifestaciones escandalosas, sino que puso en duda la legitimidad de los triunfos conseguidos anteriormente y sobre todo, nunca contó con la complicidad y solidaridad de los jugadores de la plantilla a quienes www.futboldelibro.com

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acusó de tramposos y de poca ética deportiva. Su salida coincidió con el único momento de su carrera en el que no estuvo custodiado y asesorado por su gran asistente Peter Taylor quien decidió permanecer en Brighton y cumplir con su compromiso contractual. Tras abandonar Elland Road, Clough consigue trabajo como entrenador en el Nottingham Forest de la segunda división inglesa y allí volverá a encontrarse, con el tiempo, con su antiguo asistente Peter Taylor. Estaban a punto de iniciar la etapa más auténtica de su trayectoria. 1975 es el inicio del proceso de resurgimiento de un equipo poco conocido entre la élite del fútbol inglés y menos aún en los foros de competición del marco europeo. En Nottingham, Brian Clough iniciará una etapa en donde su talante polémico y provocador irá reduciéndose paulatinamente paulatinamen te,, para centrarse en la construcción del equipo y en el desarrollo de su programa de trabajo. Los primeros compases de su andadura no fueron del todo fructíferos, pero tras la llegada de Taylor Taylor en 1976, inician una carrera meteórica que los llevará a la consecución del ascenso a la primera división y posteriormente al sueño de convertir un equipo pequeño del interior en todo un campeón inglés. Con esa única liga a sus espaldas iniciará un viaje por Europa que deparará para la entidad de Nottingham N ottingham dos títulos de Copa de Europa consecutivos, hasta ese momento, ningún entrenador inglés había alcanzado tal hazaña. En ese equipo militarían jugadores míticos como Peter Shilton, el defensa Anderson, los centrocampistas McGovern, (eterno compañero de aventuras del Clough), Robertson o Bowyer y el delantero Trevor Francis.

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En 1979, alcanzan la gloria continental contra otro equipo revelación como el Malmöe sueco, pero sentencian la supremacía inglesa derrotando en primera ronda a todo un campeón vigente v igente,, como era el Liverpool de Bob Paisley. Repetirían en 1980, derrotando al Hamburgo de Kevin Keegan y Félix Magath. Su trayectoria trayectoria en Nottingham se extendería hasta 1993, año que estrena la Premier League y participa con jugadores que posteriormente destacarían de forma notable como Des Walker o Teddy Sheringham. Brian Clough terminaría ter minaría su trayectoria deportiva alcanzando los mayores éxitos deportivos y marcando una un a época de preclaro protagonismo personal fuera de los terrenos de juego. Sólo hubo un aspecto que no pudo darse para completar una carrera ejemplar, ser nombrado seleccionador inglés. Tuvo Tuvo una entrevista en su momento, pero la FA decidió apostar por Ron Greenwood. Clough nunca pudo culminar su carrera dirigiendo a su país.

ALF RAMSEY “Teníamos estupendas individualidades y una cosa en común: Sir Sir Alf Rams Ramsey ey.. Es fácil descubrir a los jugadores de más calidad. Lo que ya no es tan simple es distinguir qué personalidades combinarán bien para formar un equipo cohesionado. Ésa era la mayor virtud de Alf” . Geoff Hurst. Delantero de la selección inglesa campeona del mundo “Creo que la disciplina lo era todo para él. No tenía ningún problema en criticarte delante del resto del equipo. Si daba da ba un discurso después de que alguno de nosotros hubiera cedido un gol, lo avergonzaba sin compasión ante el resto del equipo para que todos supiéramos lo que nos esperaba si no hacíamos lo que él quería”.

Alf Ramsey Foto: www.aliverpoolthing.com

Bobby Charlton. Centrocampista/delantero Centrocampista/delantero de la se lección inglesa campeona del mundo. www.futboldelibro.com

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Dos manifestaciones que nos ilustran sobre dos características fundamentales de este personaje. Su enorme sentido de la disciplina y su tremenda capacidad para entender el juego y adaptar las potencialidades de su equipo a las circunstancias de cada partido. Alf Ramsey desarrolló una carrera como entrenador en dos áreas diferentes, primero como técnico de club en el Ipswich Town y posteriormente como seleccionador nacional inglés. Su propuesta de juego fue ajustándose poco a poco a base de experimentación en el equipo Blue, para consolidarse posteriormente en el desarrollo del juego de los Pross. Suya es la conceptualización del juego sin extremos, potenciando el valor del centro del campo y obligando a asumir tareas defensivas a los jugadores responsables de los espacios exteriores. Puso en práctica en el Ipswich Town la táctica de “The Wingless Wonders”, Wonders”, traducido podríamos denominarlos los “Maravillas sin alas”, que llevó a convertir los sistemas imperantes en la época al homogéneo 1-4-4-2. Esta disposición táctica y sobre todo, el desarrollo de contenidos defensivos y ofensivos encaminados a sacarle partido, llevó a Ramsey Ramsey a experimentar notables éxitos que posteriormente trasladaría al equipo nacional inglés. Su dedicación al análisis del juego, así como su criterio para seleccionar a los jugadores adecuados para la ejecución de su propio estilo de juego, hicieron en su momento, inicios y mediados de la década de los 60, que q ue Alf Ramsey Ramsey fuese considerado como un entrenador innovador y m muy uy preocupado, no sólo de la propia dinámica del juego, sino de su evolución futura. El cómo y el por qué, qu é, lo llevaron a estudiar modelos de entrenamientos que no eran ortodoxos para la época, pero que se fueron asentando hasta formar parte de la metodología de entrenamiento, una vez contrastado su éxito, principalmente tras el impactante escaparate que supone un mundial, máxime jugado y ganado en su propio país. Tal y como manifestó Geoffrey Hurst, la capacidad para ajustar las potencialidades de sus futbolistas y elegir a aquellos idóneos para alcanzar el resultado deseado, es fruto del análisis y de la observación directa de las sinergias que nacen y se desarrollan en los procesos de entrenamiento basados en la ejecución de tareas con transferencia directa al juego real. Alf Ramsey Ramsey se caracterizó por dinamizar la organización de los procesos de entrenamiento para poder vislumbrar las mejores combinaciones de jugadores en relación al juego elegido y al rival a batir. batir. 188



Unido a esta capacidad para discernir en relación al juego, Alf Ramsey incorporó a la vivencia cotidiana con los jugadores la férrea disciplina para la ejecución correcta de todo cuanto proponía. Esa disciplina hizo especial hincapié en el desarrollo de comportamientos encaminados a ejercer una fuerte inuencia psicológica en sus futbolistas, algo que en su momento no era habitual. El conocimiento de las características básicas de sus jugadores a nivel especíco, técnico y táctico, le permitían ajustar los procesos de juejue go y elegir en función de los rendimientos potenciales que podían ofrecer los jugadores. Unido a esto, el conocimiento de las características personales de los jugadores y sus particularidades en términos de carácter y personalidad, le permitía ajustar su discurso, en aras de conseguir inuir en el rendimiento particular de cada jugador, incidiendo desde una perspectiva emocional. En ambas facetas era un verdadero maestro y así lo puso de maniesto en el desarrollo de su trabajo, especialmente en el seno de la selección inglesa. Ello, muchas veces, le acarreó no pocos problemas con algún jugador de marcado carácter o de elevada ascendencia mediática, que no estaba dispuesto a rebajar su estatus personal ante un personaje que de partida no parecía infundir el respeto de las antiguas grandes estrellas, pero que en la convivencia cotidiana demostró ser todo un líder y saber hacer valer su autoridad, tanto desde el mismo ejercicio de la fuerza jerárquica, como desde la argumentación contrastada con datos y sobre todo con hechos. En el desarrollo del mundial de Inglaterra de 1966, inició su andadura contra la imponente selección de Uruguay, poniendo en práctica una formación de 1-4-3-3 adaptada al juego cerrado y viril que caracterizaba a una selección Charrúa, que era una potencia futbolística en toda regla. El resultado nal de empate a cero, llevó a Ramsey a variar sus formaciones en futuros partidos. A partir de aquí instaura un 1-4-4-2, siendo su línea de medio del campo la formada por Allan Ball y Martin Mar tin Peters Peters trabajando los espacios exteriores, siendo el controvertido Noby Styles y Bobby Charlton quienes actuaban en posiciones centradas, aprovechando aprovechando el amplio recorrido del astro de Manchester y la enorme disposición física que desplegaba el duro y contundente Styles. En punta de ataque operaba Geoff Hurst y Robert Hunt y en las líneas defensivas imponían su madurez y su talento Bobby Moore y Jackie Charlton, anqueados en los laterales por Wilson y Cohen. En la portería, uno de los mejores porteros del mundo, el mítico Gordon Banks. Con este grupo, fueron capaces de desarrollar el famoso www.futboldelibro.com

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1-4-4-2 dinámico e imponerse el 30 de Junio en un abarrotado Wembley al combinado germano, al que vencieron en la prórroga por 4 goles a 2, con el famoso y poco afortunado gol fantasma, que nalmente decantó la balanza del lado inglés. Ese partido supuso alcanzar la cota de éxito más grande en la historia del fútbol inglés, ya que el combinado de Alf Ramsey se coronaba como campeón del mundo ante un combinado alemán congurado por algunos de los mejores jugadores de Europa y del mundo, como un joven Franz Beckenbauer, el insaciable Uwe Sellers, Wolfwang Overath, Helmut Haller, Emmerich y Sidi Held como extremos o el siempre seguro y sobrio Tilkowski en la portería y Schnellinger dirigiendo la defensa. El fútbol aplicado por Alf Ramsey y sus sistemas dinámicos convertirían durante muchos muc hos lustros el sistema 1-4-4-2, como seña de identidad caractecaracte rística de la mayoría mayoría de seleccionados ingleses del futuro. Alf Ramsey, líder, estratega y con dotes de psicólogo, aupó al fútbol inglés a lo más alto del fútbol mundial y dispuso las bases para identicar las características básicas y el estilo que disfrutarían las generaciones futuras.

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BOBBY ROBSON Si ha habido en el fútbol inglés un personaje querido y respetado, tanto por sus capacidades como entrenador, como por sus características y valores personales, ese ha sido Bobby Robson. Como entrenador, quizás haya sido la perfecta imagen del técnico inglés fuera de las islas. Como persona ha demostrado ser todo un caballero y sobre todo un hombre de una sensibilidad y un sentido del humor que ha cautivado allí por donde ha pasado.

Bobby Robson Foto: www.footballtradedirectory.com

Su trayectoria trayectoria como entrenador la inicia en el Fulham, después de haber disfrutado de una dilatada carrera como futbolista con más de quinientos partidos en el fútbol inglés. ing lés. 1968 es el año de partida par tida de su aventura como técnico, período que prolongará hasta mediada la primera década del siglo XXI. Tras su paso por los Cottagers, Robson recala en el Ipswich Town, en donde desarrollará una trayectoria de trece temporadas, alcanzando las cotas competitivas más altas de la institución en su historia, superando a un mito del bagaje y talante de Sir Alf Ramsey, otro ilustre inquilino del banquillo blue. Con el Ipswich logra clasicarse para disputar competiciones europeas, haciendo de este hecho hec ho una constante a lo largo del tiempo que desarrolla su trabajo en este club. Fruto de su concienzuda tarea, en donde el fútbol de carácter ofensivo, cuidado estilo y estructurado bajo principios fundamentales del juego fácilmente identicables, logra alcanzar y ganar la FA Cup del año 1978, imponiéndose a uno de los grandes clubes de Londres, el Arsenal. Posteriormente alcanzaría la nal de la Copa de la Uefa de 1981, lolo grando la victoria ante el AZ 67 holandés. Estos éxitos logrados en un equipo que qu e para nada estaba acostumbrado a pelear por grandes objetivos, le abren la puerta de la selección inglesa en 1982, tras un trabajo no cumplimentado con éxito por Ron Greenwood. Greenwood. www.futboldelibro.com

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Tras su nombramiento, la polémica con la prensa inglesa más meticulosa y controvertida salió a relucir, dado que el gran candidato para ocupar el puesto de Greenwood era Brian Clough, pero la FA decidió con claridad que para el puesto, el elegido había sido, sin lugar a ningún tipo de controversia, Bobby Robson. Con los pross, disputa la fase de clasicación para la Eurocopa de Francia 84, no logrando el pase a la fase nal. En 1986 disputa el mundial m undial de Méjico, en donde llegan a cuartos de nal, para sucumbir de forma extraordinaria contra la selección argentina comandada por Diego Armando Maradona, tocado por la mano man o de Dios y por todos los ángeles. En ese partido, par tido, el Pelusa, Pelusa, logra marcar dos goles que han pasado a la historia, uno de ellos por ser considerado el más estético y extraordinario que se recuerde, el segundo, como una demostración palpable de que la viveza y la trampa son dos conceptos diferentes. Ese día, Bobby Robson sentenció con respecto al gol de Maradona: “No ha sido la mano de Dios, ha sido la mano de un pillo, de un bribón. Dios no ha tenido nada que ver. Desde ese día, Maradona ha empequeñecido ante mis ojos para siempre”.

En 1988 acude a la cita nal de la Eurocopa de Alemania, donde después de una fase clasicatoria en la que habían acreditado un fútbol de alto nivel, fracasan de forma ostensible en la fase nal del campeonato, perdiendo perdiendo los tres partidos de la previa y quedando Inglaterra eliminada antes de llegar a los partidos par tidos decisivos. decisivos. Ante tal resultado, result ado, Bobby Bobby Robson pone su cargo a disposición dispo sición de la FA que considera inadecuada su propuesta, conrmándolo en el puesto. Llegaría Llegaría con el combinado inglés al mundial m undial de Italia 90, donde realizaría con la selección la mejor clasicación de su historia desde el campeonato del mundo de 1966, alcanzando las seminales y cayendo ante Alemania, a la postre, campeona de ese mundial, en la tanda de penaltis. Bobby Robson abandonaría la selección selección dejándola en una de las las posiciones más más altas jamás recordadas. A partir de este momento, inicia un periplo por las principales ligas europeas, que lo convertirán en todo un embajador de lo que representa el fútbol inglés y su forma particular de entender el juego y las relaciones que se entablan a través del mismo. En una época en la que salir de las islas para 192



trabajar en el continente era algo fuera de lo común para los técnicos británicos, Robson prueba y encuentra su fortuna, primeramente en la Eredivise, dirigiendo al PSV Eindhoven, con quien consigue los títulos de 1991 y 1992, compartiendo vestuario y desencuentros con Romario, para posteriormente dar el salto a la liga portuguesa, en donde primeramente en el Sporting de Portugal tendría una temporada aciaga para después afrontar el reto de dirigir al Porto y convertirlo en el mejor equipo del país, ganando títulos ligueros ligueros de forma consecutiva. consecutiva. En este club encontrará la compañía de un joven Jose Mourinho, que lo acompañará en las tareas de dirección del equipo y en las labores de traducción, dadas las particulares dotes del portugués para el desarrollo desarrollo de habilidades en los procesos de comunicación. Robson, a partir de ese momento se convertiría en el valedor de Mourinho, presentándolo en sociedad en las altas esferas futbolísticas. futbolísticas. En 1996 el FC Barcelona piensa en él como el entrenador ideal para iniciar la nueva etapa post Johan Cruyff Cr uyff,, cesado de sus labores de entrenador justo al nal de la temporada anterior. anterior. Su papel, sumamente complicado al sustituir al mejor entrenador de la historia del club hasta ese momento, lo desarrolla con una sutileza y un estilo, que lo convierten en todo un caballero del fútbol. En un año sumamente difícil de afrontar, afrontar, con un entorno en donde se percibía claramente el estado de cambio y de punto de inexión que suponía la salida del Flaco del club blaugrana, Bobby Robson, con la ayuda inestimable de Mou y con un Ronaldo Nazario de Lima en papel estelar, estelar, gana prácticamente todos los torneos que juega, a excepción de la Liga. Ese año, el Barça gana la Recopa de Europa, la Supercopa y la Copa del Rey. La Liga se escapa, siendo la única competición que no logra culminar. culminar. A pesar de su actitud positiva en un entorno de cambio, a pesar de desarrollar desarrollar un juego acorde con los postulados ofensivos que exige el club azulgrana, Bobby Robson no continúa al frente del equipo y deja paso, como conexión transitoria, a otro ídolo del momento, el holandés Louis Van Gaal. Robson no abandona el club ya que se hará cargo de la dirección deportiva del mismo, mismo, un puesto más testimonial que operativo, operativo, pero que no resta un ápice de prestigio a su labor como dinamizador del proceso de cambio iniciado años antes en el club. Jose Mourinho pasará a formar parte par te del organigrama técnico de Louis Van Van Gaal y dentro de la privilegiada posición que ocupa, irá dotándose de argumentos para convertirse años después en toda una referencia de los banquillos europeos. Se gestaba en Barcelona un efecto pigmalión que proporcionaría al fútbol años después, a uno de sus mejores entrenadores. Mou iniciaba de esta manera una personal y particular par ticular profecía profecía autocumplida. www.futboldelibro.com

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Robson fue testigo en su momento de los goles fatídicos y extraordinarios de Maradona a su selección, pero también ha gozado del privilegio de disfrutar de uno de los mejores goles del fútbol europeo de los últimos tiempos, el logrado por Ronaldo ante la Sociedad Deportiva Compostela, (personalmente, mente, nunca un gol me gustó tanto y me dolió tanto al mismo tiempo, ya ya que he pertenecido a la disciplina del “Compos” en mis inicios de entrenador, durante varios años y he vivido ese gol en directo).

Bobby Bobby Robson regresaría a las islas y seguiría impartiendo sus conocimientos en la Premier League, en concreto en los Magpies, el Newcastle United, club del noreste de Inglaterra, que revitalizaría, devolviéndolo a posiciones relevantes en el contexto futbolístico inglés y regalándoles a sus extraordinarios acionados, el fútbol ofensivo y agresivo que tanto tiempo atrás habían reclamado. Con Alan Shearer de protagonista principal, Bobby Robson desarrolla un trabajo altamente cualicado en Newcastle lo que le da el reconocireconocimiento unánime de su ación y del resto del fútbol inglés. Una enfermedad compleja y difícil lo aleja denitivamente de los banquibanqui llos hacia otros menesteres, hasta dejar el fútbol denitivamente en el ejercicio 2008. Al año siguiente fallecería, habiendo dejado tras de sí una carrera de futbolista muy respetada y una trayectoria como entrenador, que le ha servido para ser considerado como uno de los mayores y mejores embajadores del fútbol mundial. A lo largo de los últimos lustros, ningún entrenador inglés ha trascendido tanto en el fútbol europeo como lo hizo Sir Bobby Robson, un GENTLEMAN. 194




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“O JOGO BONITO” ESCUELA BRASILEÑA www.futboldelibro.com


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Si hay un lugar en el mundo en donde el fútbol es un tema mayor, ese es Brasil. Pentacampeona del mundo y cuna de algunos de los jugadores más creativos y desequilibrantes de la historia, Brasil ha respirado fútbol desde siempre. Pero no cualquier fútbol, Brasil es la cuna del “Jogo Bonito” , un estilo de juego estructurado sobre una base creativa y armoniosa en donde la técnica individual y colectiva marca la pauta de una melodía improvisada que ensalza lo más estético y vistoso de este juego. O jogo bonito es fútbol ofensivo en toda su esencia, fútbol ejecutado por virtuosos de la estética, del pase con sonido hueco, h ueco, del control orientado, orientado, del regate fácil y del regate compuesto, fútbol de instinto, en donde el virtuoso puede con el metódico. Curiosamente, Curiosamente, al lado de tanto arte ar te en la ejecución, Brasil no se caracteriza por ser un país de grandes estrategas futbolísticos. A pesar de contar con grandes nombres, que han pasado de su faceta de jugador creativo y genial al papel de entrenador, entrenador, pocos son los entrenadores que han trascendido más allá de las fronteras brasileiras. Quizás el hecho hec ho de que el juego estuviese tan denido d enido y etiquetado, que los jugadores fuesen capaces de d e resolver los problemas del juego, no desde el entendimiento del mismo, sino desde el talento y la inteligencia natural del que está tocado por el virtuosismo con la pelota, hizo que el trabajo de entrenador fuese claramente una tarea menor, o mejor dicho, una tarea previsible. En Brasil encontramos dos perles marcados de entrenadores, aquellos que se dejan llevar por la corriente del juego que a casi todos los brasileiros les gusta y aquellos otros que van contra la naturaleza del mismo. Por un lado encontramos a los que permiten que los jugadores, partiendo de un orden inicial, desarrollen el juego según las pautas históricas que se han h an venido manteniendo con los tiempos. Por otro lado, aquellos que han querido incorporar otras facetas y connotaciones al juego generalmente aceptado. Los primeros se desarrollaron dentro de las fronteras del campeonato brasileño con cierto éxito pero a la hora de ser contratados por equipos de www.futboldelibro.com

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otras latitudes, su aportación al fútbol fue nula o casi nula, a n de cuentas, no todos juegan y resuelven problemas como los brasileiros y no se puede pedir lo que no se conoce a quien no le han enseñado, de ahí que en las ligas incipientes en las que fueron contratados, su aporte haya sido escaso e intrascendente, siguiendo la misma línea argumental, no se puede p uede enseñar lo que no se sabe. La otra corriente, la centrada en la incorporación de nuevas características que pudiesen enriquecer el juego propio del país, se centró básicamente en los aspectos de preparación física y en los desarrollos tácticos y metodológicos que potenciaban aquellas partes del juego que era susceptible de ser mejorado, principalmente, los criterios defensivos. Las aportaciones de estos técnicos fue ampliamente contestada por la torcida, en términos generales, generales, ya que desvirtuaban las características fundamentales del juego brasileiro. Asimismo, su aporte al exterior fue escaso, dado que no se caracterizaban precisamente por su capacidad adaptativa o por su versatilidad conceptual. El caso más llamativo podría ser Sebastiao Lazaroni. En contraste con estas dos escuelas, surgieron dos técnicos en especial que han sabido sacar lo mejor del fútbol ofensivo, ofensivo, estético y casi ritual que dene el balompié brasileiro, con argumentos tácticos y especícos que didi namizaron su estilo, tanto desde una perspectiva ofensiva como, por inercia, en el desarrollo de los procesos defensivos. Uno de ellos fue Telé Santana, quizás el mejor entrenador brasileiro de la historia y así fue reconocido por sus compatriotas en la encuesta realizada por la revista Placar en su mítico número 1000. El otro, otro, un irreverente genial, un amante de la verdad y de la justicia deportiva que llevó su criterio a la vida diaria y ello le supuso el pago de un precio, el silencio ocial de un régimen dictatorial que impidió que su ima gen trascendiera de la forma que su talento, su conocimiento y su capacidad de trasmitir y comunicar merecían, hablo h ablo del Sr. Sr. Joao Saldanha. Finalmente, sería una descortesía no incluir en esta valoración a un hombre que lo ha signicado todo en el fútbol brasileiro, como jugador principalmente, pero que como entrenador ha tenido un papel relevante, para bien y para mal, en el contexto histórico del fútbol brasileño, me reero a Mario “Lobo” Zagallo. Hay otros nombres más contemporáneos que quizás podrían haber incidido más en el desarrollo del fútbol en términos tér minos generales, generales, pero realmente, 200


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su inuencia en términos especícamente futbolísticos no ha sido relevante a pesar del prestigio adquirido y de la capacidad de transmitir imagen que han conseguido a lo largo de sus carreras, me reero a profesionales como Carlos Alberto Parreira Parreira o Wanderley Luxemburgo. Su incidencia en el desarrollo del juego no ha sido determinante, deter minante, su inuencia interna y externa no ha supuesto una evolución estructural y su relevancia especíca se debe más al desarrollo ortodoxo de las tareas de manager que a su creatividad en la ejecución metodológica de los contenidos centrales del juego.

TELÉ SANTANA Telé Santana nació en el estado de Minas Gerais. De jugador, desarrolló una carrera como delantero en equipos tales como Fluminense o Vasco da Gama. El hecho de que su padre hubiese sido un hombre muy m uy ligado al fútbol le abrió al joven Telé Telé el interés por el juego, y posteriormente su propia inquietud y su interés personal lo llevó a profundizar en su estudio, hasta convertirse en entrenador. entrenador. Sus inicios fueron en su club de origen, Fluminense allá por 1970, pero fue en At. Mineiro y en Gremio de Porto Alegre en donde cosecharía sus primeros éxitos, pasando por el Verdao del Palmeiras, sin mayor trascendencia. El papel realmente realmente más relevante en esta primera primera parte de su carrera deportiva lo ejerció principalmente en la Selección Brasileña en los prolegómenos al mundial de España de d e 1982 y posteriormente en Méjico 1986. Su inuencia en el juego desarrollado por la Canarinha en ambas competiciones, principalmente en la primera, hicieron que su conceptualización del juego, el respeto al estilo y su concienzuda creencia en ganar respetando la esencia del deporte, lo convirtiese en un icono del juego libre y espontáneo que su selección ofreció al mundo en esa época. De hecho, hec ho, Telé Telé Santana fue el principal impulsor de una selección que ha pasado a la historia por las características de su juego y no por la consecución de unos logros trascendentes. Forma junto con la Hungría de 1954 y la Holanda de 1974, la santísima trinidad de las selecciones perdedoperdedo ras que han triunfado en la historia en base a su juego y no en base a sus campeonatos. Estas selecciones conquistaron el corazón de los acionados por el estilo de su juego preciosista e irrepetible a pesar de no alcanzar el más preciado metal en los campeonatos del mundo que les tocó en suerte participar. www.futboldelibro.com

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Como consecuencia de ello, Telé Telé Santana fue muy cuestionado en su país, acusándosele de no saber estructurar una selección llena de talento y capacidad, para llevarla a lo más alto de la pirámide futbolística mundial, al ser apeada por una Italia que era su antítesis en cuanto a la ejecución de un fútbol vistoso, pero era el ejemplo más claro de lo que signica ser competitivo a la hora de jugar al fútbol. Telé Santana fue capaz de separar ambos aspectos y gritar al mundo que si no se ganaba de la forma y en el estilo en que su equipo era capaz de interpretar el juego, quizás es que no valía la pena ganar. Así lo manifestó, así lo hizo y así pasó a la historia por ser un entrenador romántico en el desarrollo del juego, que llevó su criterio a situaciones de máximos y por ello fue considerado, respetado y elegido como un estratega consciente y coherente con su línea argumental y su pensamiento en relación a cómo entendía el juego. Otros no hubiesen tenido el coraje de decirlo públicamente y menos aún de mantenerse en su opinión, pese a las críticas vertidas por una gran masa de fanáticos del país más inuyente del fútbol mundial. Para valorar el criterio, la habilidad organizativa y el talento colectivo de este equipo, no hay mejor forma que disfrutarlo directamente en imágenes, para para darnos cuenta de que al grupo fantástico de futbolistas que lo componían, se unía una línea de conexiones que aún pareciendo innatas a la dinámica del juego, eran fruto del entrenamiento y de la planicación de este genio del fútbol ofensivo que fue Telé Telé Santana.

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Su único pecado quizás fue el no entender que existen puestos determinantes en un equipo que pueden condicionar de forma clara y contundente el devenir del mismo e incidir negativamente en el resultado general del conjunto, por una pobre actuación individual. Me reero principalmente al escaso valor de las actuaciones de un portero muy cuestionado por no estar a la altura del grupo gru po de futbolistas que tenía que defender, defender, Valdir Valdir Peres Peres y por otra parte, la insistencia en el alineamiento de un delantero que estaba lejos de poder compaginar el talento del grupo con su estilo de juego, Serginho, un jugador, el más alejado del potencial individual con respecto al resto del equipo. equ ipo. Por Por ahí, “el Brasil de Telé Santana” se resintió más que por los ataques y achaques ac haques a los que pudo haberla sometido una inspirada Italia, que supo ganar el partido adecuado en el momento oportuno. Tributo al fútbol arte ar te de Brasil en España 1982. En esta selección vemos que se dominan los dos aspectos más denitorios del juego ofensivo, el juego de posición, concepto excesivamente excesivamente manido en los manuales futbolísticos actuales, no tanto por su importancia, sino por su insistente referencia a él como elemento básico del éxito del juego ofensivo y por otra parte, a pesar de ser una selección eminentemente técnica, el contraataque, que lo ejecutaban con una espectacularidad, una velocidad de circulación de balón y un estilo colectivizador que nadie ha podido igualar hasta el momento.


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Analicemos a sus componentes y las líneas de las que formaban parte: PORTERO. VALDIR PERES.

Quizás el punto más débil del equipo, su inseguridad bajo los palos, unido al enorme espacio que por características de juego, dejaba Brasil, principalmente por las bandas, hizo que sus actuaciones pudiesen estar ligeramente condicionadas por este hecho, su nivel de participación en el juego era bajo, como corresponde al portero de una selección dominadora del juego a través de la posesión y de la circulación alterna y veloz del balón. A pesar de esto, su grado de productividad, en relación al ratio paradas realizadas/tiros ejecutados por el rival era muy bajo. Su inseguridad era transmitida al resto del grupo y su participación fue siempre seriamente cuestionada. Junto a él, la nómina de porteros de esta selección era Carlos y Paulo Sergio. LATERALES. LEANDRO Y JUNIOR.

Leandro era un jugador con carácter ofensivo que se manifestaba por el sector derecho del juego de su equipo, con un componente muy marcado, buen centrador, centrador, pero a la vez coherente con su función defensiva, era capaz de discernir ambos aspectos, sopesando sus subidas por la banda en función de la dinámica de cada jugada y en consonancia con la evolución del juego. Junior era uno de los referentes de este equipo y un jugador con un espíritu libre para la concepción del juego y armonía para ejecutar su papel pap el en el desarrollo global del grupo. Lateral izquierdo que aparecía por cualquier lado del terreno de juego, con enorme vocación ofensiva, combinador y colaborador en la elaboración de las jugadas de ataque y enorme cambio de ritmo, en velocidad de ejecución y en velocidad mental para desarrollarse en ataque en función del contexto del juego y la dinámica de la jugada. Con un golpeo ecaz y potente, goleador a pesar de su posición y creativo hasta el punto de acoplarse al espacio que le toca ocupar en cada momento, su versatilidad, versatilidad, unido a su técnica le hacían ha cían ser un baluarte dentro de un grupo gr upo ya de por sí brillante. CENTRALES. OSCAR Y LUIZINHO.

Con funciones eminentemente defensivas, defensivas, eran los encargados de ajustar las posiciones de la última línea en los momentos en que alguno o ambos laterales se incorporaban al ataque, seguros en el corte y contundentes en su juego, dominaban el juego aéreo y estaban acostumbrados a asumir siwww.futboldelibro.com

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tuaciones de uno para uno en la última línea sin verse especialmente presionados. No tenían casi atribuciones ofensivas, ofensivas, salvo las de sacar el balón jugado desde atrás y servir ser vir de apoyo de sostén constante para la evolución correcta del juego y la distribución de la pelota hacia espacios libres y ecaces al ser ocupados por otros compañeros. compañeros. Importantes en las acciones a balón parado en ambas facetas, ofensivas y defensivas. Oscar era el jugador encargado de llevar la voz cantante en la evolución y ejercicio de las acciones defensiva y quien tomaba las decisiones en cuanto a la ejecución de movimientos tácticos. Luizinho era un marcador central, ecaz, disciplinado y rápido. El trabajo defensivo estructurado por Telé Santana se asentaba en la distribución del ancho del campo entre estos dos efectivos más el lateral no incorporado al ataque, cuando realmente estaba operativo, generalmente Leandro. Una línea de tres efectivos más los jugadores que viniesen siendo reutilizados en función de la dinámica de la jugada. TONINHO CEREZO, SÓCRATES Y FALCAO.

Estos tres jugadores conformaban el centro de operaciones estratégico del equipo brasileiro . Son los arquitectos del juego ofensivo y su sostén táctico. Los presento juntos ya que, aunque tenían sus espacios asignados en el terreno de juego, con Falcao tendente a variar hacia la derecha, Cerezo, (un crack no tan considerado al estar rodeado de fenómenos más mediáticos como Sócrates o Zico) y Sócrates evolucionando por los pasillos centrales, solían cambiar constantemente sus posiciones y distribuirse por todo el ancho del terreno de juego, siendo conscientes conscientes de esa movilidad y ajustándose tácticamente en función del espacio ocupado oc upado en cada momento. mo mento. Trabajo Trabajo de Telé Telé Santana que, qu e, en el momento de perder la pelota, implicaba movimientos defensivos de primer orden, intervención inmediata o de segundo orden, ocupación de espacios relevantes, relevantes, condicionados precisamente al espacio ocupado por cada uno de ellos. Falcao era un jugador potente y de exquisita exquisita técnica individual, con enorme bagaje físico, su despliegue era constante, abarcando gran cantidad de terreno y asumiendo mucha responsabilidad en cuanto a la ecacia de ese espacio asignado. Potente disparo y capacidad para cambiar los ritmos, era ideal para las nalizaciones viniendo de segunda línea. Toninho Cerezo, la clase al servicio del equipo, era el sacricado en térmi nos tácticos, dada su disciplina y principalmente su enorme capacidad para entender el juego, el más técnico de los tres mencionados, jugaba con ambas piernas, el primer toque era su punto fuerte, un regate ecaz y sencillo y una 206


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manera de entender la colectivización del fútbol que hizo de él la base de sustento táctico en la que Telé Telé Santana depositó su conanza, era realmente el metrónomo de este equipo y un jugador generoso en el esfuerzo. Su estilismo futbolístico y su esbeltez en la ejecución de las jugadas adornaba aún más si cabe el enorme zurrón de cualidades que poseía este jugador. Para mi gusto personal el más completo en términos de contenidos especícos de fútfútbol, aunque no el más determinante en el equipo, otras personalidades más marcadas ejercían otra inuencia, que a él tampoco nadie le exigió. Sócrates, el doctor, clase, potencia, liderazgo y talento individual, con su pierna derecha derec ha para gobernar y su izquierda para ajustar, ajustar, sus pies diminutos en contraste con su enorme físico y su innita imaginación, su cabeza estaba amueblada para disfrutar del fútbol de la misma forma que de la vida, exprimiéndola al máximo. Jugar a su lado era sentirse mejor, ya que era de los jugadores capaces de sacar lo mejor de sus compañeros. Disfrutar de la presencia de Cerezo a su lado le confería la conanza suciente para saber que su compañero le ajustaría las posiciones en caso de un frenesí ofensivo. A pesar de lo que pueda parecer, un jugador tácticamente comprometido y el balance sobre el que asentaba la distribución de espacios defensivos Telé Telé Santana, su movilidad hacía que el resto de compañeros de línea ajustasen su posición en función de la situación del Doctor y sobre todo del balón. ZICO.

La estrella del equipo, el jugador más creativo y el líder natural de este grupo, que junto con Sócrates, consiguieron consiguieron ensalzar lo más estético y brillante de las características características técnicas de los jugadores brasileños. brasileños. Estrella del Flamengo, era el jugador referente en términos ofensivos, moviéndose por delante de la línea de mediocampistas y reculando a posiciones centrales para asociarse y evolucionar en superioridad posicional el juego de la fase de elaboración de los ataques. Protagonista principal, junto con Sócrates y Cerezo de una gran mayoría de contraataques, característica poco señalada, pero prioritaria en el juego de esta selección. Lanzador infalible de faltas y sacricado no tanto en el esfuerzo como en la capacidad de encajar los golpes recibidos por el contrario. Jugador de arrimarse al rival, en términos taurinos, no eludía la cercanía del contrario al tener la pelota, la sorteaba con ecacia a pesar del contacto, (Gentile dio buena muestra de ello en su partido de cuartos de nal en Sarrià 1982). Goleador y continuador de la gura de estrella que había dejado vacante Pelé. Pelé.


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SERGINHO.

Delantero centro, alto y desgarbado, con una técnica mediocre en comparación con sus compañeros de baile. Una de las grandes dudas que q ue dejó sobre la mesa Telé Santana, al entregarle la conanza ciega en detrimento de un jugador más adaptado al juego creativo de esta selección y mejor futbolista como era Roberto “Dinamita”, un goleador contrastado con ascendencia blaugrana, que no gozó del favor de su técnico. Serginho era un fajador que permitía la creación de espacios para sus compañeros, en especial para Zico, Sócrates y Falcao. No era un buen rematador, aunque hizo goles con esta selección, (quien (qu ien no los haría, siendo futbolista profesional como semejante elenco de cracks). Cumplió con el papel asignado por su técnico y asumió su rol secundario a pesar de la importancia estratégica de su posición, delantero centro. centro. EDER.

Zurdo, con eso sería suciente para denir a este jugador. Con la pier na izquierda, de los mejores rematadores de la historia diría yo. No tuve en suerte de poder ver en directo a Puskas pero pocos como el húngaro podrán decir que su golpeo de izquierdas era más potente y espectacular. Jugador dotado de una técnica depurada, evolucionaba por la zona izquierda del terreno de juego, incorporándose al centro para dejar libre su espacio debido a las incesantes acometidas de un jugador indomable como Junior. Junior. Relevante en el juego ofensivo del equipo, determinante en la ejecución de balones parados junto con Zico y estéticamente perfecto, a la orden de la dinámica denida por el resto de compañeros. Su papel en este equipo siempre tuvo un valor añadido, debido a su constante implicación en el juego ofensivo y a su peso, en absoluto relativo, en el contexto general del juego de la canarinha. Con estos mimbres, con estas personalidades y con estas complejidades derivadas de los diversos estilos y asunciones de responsabilidad, Telé Telé Santana forjó la mejor selección brasileira conocida tras la época de O Rei Pelé. O Mestre Santana supo encajar las piezas de forma ecaz para que este equipo se convirtiese en el mejor del mundo, sin renunciar a su estilo ni a su sello diferenciador. diferenciador. Se ganaba jugando así, con estas características o no se ganaba. Y no se ganó, no por no haber jugado bien, sino porque Italia fue más ecaz. Se duda que si hubiese tomado decisiones más conservadoras, el equipo habría podido alcanzar mayores cotas. La duda permanecerá, porque no fue el fútbol quien le quitó la gloria, ni tampoco la suerte, la glo208


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ria se la quitó Italia, compitiendo con otras armas, distintas pero igualmente asumibles y del todo respetables.

TELÉ SANTANA Y SAO PAULO Después de su paso por la Canarinha, Telé Santana fue seducido, como otros muchos, muc hos, por los petrodólares y se aventuró al fútbol del Golfo Pérsico, con objeto de dotarlo del dinamismo y el empaque que los fogosos jeques del momento estaban dispuestos a pagar. pagar. Tras una etapa sin gran trascendencia en Arabia Saudí y cercanías, vuelve al fútbol brasileiro, al At. Mineiro, para en 1990 hacerse cargo de un grande falto de incidencia internacional, el Tricolor Tricolor del Sao Paulo. Brasileirao más y ganará el deEn este club conseguirá Telé Santana otro Brasileirao más recho a competir en la Copa Libertadores. El Sao Paulo reúne un grupo de jóvenes y talentosos talentoso s jugadores que pronto darían que hablar. hablar. Telé Telé Santana logra estructurar el equipo, incorporando las bases de su losofía futbolística, futbolística, el juego orientado hacia aspectos ofensivos, estilizado y de buen gusto, pero adaptado a las características del colectivo de jugadores que tiene en suerte dirigir, lo que le permite dotar al Sao Paulo de un componente defensivo más agresivo y contundente, equilibrando ambas facetas, que por mucho que se empeñen en separarlas, (el fútbol impide dicho sesgo), ambas van unidas y están indisolublemente incrustadas en un continuum de juego, que, que, a pesar de transiciones, transiciones, periodizaciones tácticas o cualquier otra nomenclatura que se le quiera dar, el juego del fútbol es uno, compacto e intransferible, compuesto de una dinámica ofensivo/defensiva y viceversa, en función de qué equipo tenga en cada momento la posesión de la pelota. Y este es el aspecto que comprendió como nadie un referente del fútbol mundial como fue Telé Santana. El balance entre los dos grandes procesos que permite el desarrollo desarrollo de dicho continuum de forma equilibrada. Con el Sao Paulo, Santana consigue lo que le fue negado con la selección de Brasil, “títulos”, logrando imponerse en una nal épica al New Old Boys de Marcelo Bielsa en la nal de la Libertadores de 1992, tras una prórroga prórroga y penaltis. Su valor como equipo y su valía como técnico será contrastada con éxito ante el mejor equipo europeo del momento, el FC Barcelona, el Dream Team de Johan Cruyff, en la nal de la Copa Intercontinental en Tokio, en donde el www.futboldelibro.com

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Barça, conquistando el honoríco título de camequipo Paulista se impuso al Barça, cam peón del mundo de clubes. Repetiría Repetiría Libertadores e Intercontinental al ejercicio siguiente, al imponerse de forma contundente al Universidad de Chile y al todopoderoso Milan de Capello. El Sao Paulo de esta época enfrentó y venció a los mejores equipos del momento, dando valía al estilo propuesto por Telé Santana y justicando de cara al gran público y los grandes medios que el fútbol entendido desde la dinámica ofensiva, estética y agresiva en los espacios defensivos del equipo rival, son igualmente ecaces y ganadoras si se realizan bien y con los jugajugadores adecuados. Jugadores como Zetti, Ronaldão, Ricardo Rocha, André, Dinho, Cafú, Leonardo, Ronaldo Luiz, Lui z, Toninho Toninho Cerezo, Cerezo, Müller, Gilmar, Gilmar, Adílson, Pintado, Palinha, Doriva, Válber, Válber, Iván, Antonio Carlos, Elivelton, todos ellos liderados por el incomparable Raí, Raí, (a día de hoy podemos olvidarnos de la ya conocida coletilla de, “hermano de Sócrates”, se ha ganado por derecho derec ho su propio espacio). Telé Santana, fallecido en el año 2006, conformó en si mismo, un personaje que defendió el fútbol desde una ética determinada, con sus consecuencias y supo demostrar, desde el trabajo, el rigor y el buen gusto que al fútbol se juega, no se sufre, se disfruta, no estresa, se difunde y argumenta, con el único objetivo de divertirse y divertir. Además tuvo el privilegio de los elegidos de conseguir ganar con ese estilo. Ganar torneos, pero sobre todo, ganar los corazones de quienes amamos y disfrutamos del fútbol.

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JOAO SALDANHA “Si hablas es para decir la verdad”

Con esta máxima se asomó al fútbol uno de los personajes más ricos, controvertidos y complejos que ha dado el fútbol en toda su historia. Joao Saldanha. Periodista, con formación en derecho, escritor y posteriormente locutor de radio y televisión, Joao Saldanha se inició, sin ningún tipo de experiencia previa como entrenador de fútbol en el Botafogo, equipo al que llevó al campeonato estatal en 1957. Tras el mundial de Inglaterra y viendo el caos organizativo y de relaciones existentes en el fútbol brasileño, los cariocas y los paulistas tenían serias disputas en cuanto a la inuencia ejercida en la selección canarinha, hasta el punto de no respetarse ni el himno nacional, la Confederación Brasileña de Fútbol, dirigida por Joao Havelange, decide contar con Saldanha para la reorganización reorganización de la selección nacional. Saldanha se convierte en el máximo responsable del combinado brasileño y desarrolla una labor que dará como resultado una reestructuración del equipo nacional, que desembocaría en la mejor selección conocida hasta el momento, (sin menoscabo del valor futbolístico y emocional que supone la actual selección española), Brasil del 70. Podemos decir, alto y claro, sin temor a equivocarnos que Joao Saldanha es el padre, el forjador y creador de este equipo que maravillaría al mundo en el mundial de Méjico 1970. Curiosamente, Joao Saldanha no entrenaría nunca al equipo en el mundial, que como todo el mundo m undo sabe, sabe, fue dirigido por Mario Zagallo. El motivo siempre ha sido causa de controversia en el país y ahora podemos tratarlo, desde la distancia, como realmente se merece. Joao Saldanha, militante del partido comunista brasileño, partícipe de la Gran Marcha de Mao y corresponsal de guerra siguiendo las tropas de Montgomery en el desembarco de Normandía en la Segunda Guerra Mundial, fue entre otras muchas cosas, un personaje seriamente involucrado con la realidad de su momento. Partidario de la igualdad de razas, vivió desde la infancia en un ambiente complejo de tensiones políticas, tráco de armas y disensiones con la autoridad, que lo marcaron de forma denitiva como persona. Su forma de entender las cosas, “si se habla es para decir la verdad” , es claro ejemplo de ello, ello, lo llevó a tener muchos muc hos conictos, tanto con compañeros de profesión, como con autoridades gubernamentales. guber namentales. www.futboldelibro.com

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En el momento en que se hizo cargo de la selección brasileña, después de haber dirigido con éxito al Botafogo y de haber desarrollado una actividad periodística, por la que era plenamente conocido en el país, Brasil era una dictadura militar, militar, de corte cor te neoliberal fascista, en consonancia con la realidad social y política que estaba viviendo el continente sudamericano a nales de los 60 e incipientes 70, pero con una base popular muy marcada y con enormes desigualdades sociales. Saldanha se hace cargo de la selección con el objetivo de volver volver a implanBonito, el fútbol samba de Brasil, por el que es conocido tar el conocido Jogo Bonito, y tanto asombró al mundo a nales de los 50 y principios de los 60. Durante su gestión, lucha por la igualdad de razas y por consideraciones sociales que entiende afectan de forma directa las relaciones interpersonales existentes dentro del equipo nacional. A la par que reivindica sus derechos, inicia una actividad frenética para desarrollar el juego deseado y lo contrasta con nueve victorias consecutivas y la clasicación al mundial de Méjico 70 sin perder ningún partido, (récord que ha superado no hace mucho la selección española, dirigida por Don Vicente del Bosque, 2009). El ambiente de la selección se serena y las disputas interregionales desaparecen, viviendo el país un compromiso absoluto con la dinámica deportiva y de resultados alcanzada por la Canarinha, después de unos años aciagos de mal fútbol y conictos externos. Además, el nivel de compromiso de los jugadores es casi total, viviéndose un ambiente de complicidad entre cuadro técnico y plantel poco común por aquellas fechas. Brasil estaba clasicada para el mundial, la selección había recuperado su sello de identidad y la losofía del fútbol ofensivo volvía a primera plana del fútbol brasileño. Pero Saldanha, que previamente al mundial dio la lista de elegidos y el once titular, fue cesado pocos meses antes del comienzo de la competición. En un principio se especuló que él mismo había provocado su cese, cese, debido a su comportamiento. Es conocido el conicto con el presidente Emilio GarrasGarras tazu Médici, empeñado en que fuese convocado el jugador del At. Mineiro, Darío “Maravilha”, a lo cual Saldanha se negó rotundamente, contestando en público: “El presidente que organice sus ministerios, que no se meta en cosas serias”.

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Anteriormente había tenido conictos que habían trascendido a la opinión pública, principalmente con el cuadro técnico de Flamengo. Conocidas son sus respuestas complicadas en diferentes medios de comunicación internacionales, que incluso llegaron llegaron a crear conictos diplomáticos. En una entrevista en una televisión de Hamburgo, fue cuestionado acerca de la matanza de indígenas en la Amazonia, a lo cual el respondió: “En 469 años de la historia de Brasil hemos asesinado a menos gente que los alemanes en 10 minutos de una de las muchas muc has guerras que han tenido” . Pero lo cierto es que el cese como seleccionador en las fechas previas al mundial fue orquestado en las altas esferas del Ministerio de Educación y Deportes dirigido por Jarbas Paxarinho, quien sabía de las andanzas de Saldanha en el controvertido Partido Comunista, censurado en la época. Se dice y se especula con la intención del ministro al no poder concebir que un comunista fuese el responsable de traer en propiedad la copa Jules Rimet a Brasil. De ahí que fuese fulminantemente cesado y retirado del cargo. Para su sustitución se pensó en tres candidatos, el joven técnico del Corinthians Dino Sani, quien prerió aducir falta de experiencia experiencia para el cargo, que dado su escaso bagaje y juventud no disponía del conocimiento y empaque psicológico suciente para asumir el cargo, nalmente se supo que no estaba dispuesto a trabajar al lado de Claudio Coutinho, encargado de la dirección y preparación física y conocido por su fuerte adhesión al régimen dictatorial del momento y que tomó el lugar de Russo, quien dimitió del cargo al ser cesado su compañero Saldanha. Los otros dos candidatos eran Otto Gloria y Mario Zagallo. Finalmente, desde la CBF decidieron desplazarse hasta el club Botafogo y ofrecerle el cargo a Zagallo, que aceptó gustoso. gustoso. Su sentido pragmático y su capacidad para hacerse entender dentro del grupo, unido al hecho de haber aceptado a Darío Maravilha dentro de la convocatoria nal, fue argumento suciente para asumir el control de la mejor selección conocida. El resto ya lo sabemos, Brasil conquista la Copa del Mundo de 1970, asomasom bra al mundo con su fútbol, le otorga a Zagallo los honores de vencedor y nadie se vuelve a acordar del gran valedor de este equipo, de su creador y Bonito caído en desuso, del dinamizador del estilo de Jogo Bonito caído desuso, hasta su llegada, Joao Saldanha. www.futboldelibro.com

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Ese equipo, congurado entre otros por los cinco magnícos, Gerson, Tos Tos-tao, Rivelinho, Rivelinho, Jair y Pelé y completado por los no menos míticos Félix, Brito, Wilson Piazza, Carlos Alberto y Clodoaldo, estaba muy ligado a la gura de Joao Saldanha, hasta el punto de que en el momento de conocerse el cese en el cargo, obligado obligado por los dirigentes políticos, políticos, el grupo, gr upo, encabezado por Brito, estaba decidido a exigir su restitución en el cargo, declarando su solidaridad con respecto a su entrenador. Curiosamente, de entre todos los jugadores del grupo, el único que no se manifestó en favor de su entrenador fue Edson Arantes do Nascimento, Pelé. Pelé. Fue la actuación de la propia esposa de Joao Saldanha la que desbloqueó la situación, convenciendo a los jugadores de que depusieran su actitud, dado que por mucho que presionaran, la decisión estaba tomada y no había vuelta atrás por parte de los dirigentes, Saldanha había sido despedido en las fechas previas a la cita más importante del fútbol mundial. Sin motivos deportivos, por motivos intrascendentes al deporte, por el ejercicio de una autoridad basada en la exposición maniesta de las más grandes miserias humanas. El trabajo realizado por Saldanha tardó en ser reconocido, su tarea al frente del combinado brasileño posibilitó la unión de uno de los grupos de jugadores más importantes jamás coincidentes en un mismo equipo. La disposición estratégica de Saldanha era clara, la ocupación racional del terreno de juego, jugando desde la posición y no en la posición. Obligó con sus premisas a que sus jugadores no hicieran uso de automatismos, sino que en función de la realidad de cada situación decidiesen lo más má s oportuno que considerasen, teniendo en cuenta que las posiciones estaban denidas para ser ocupadas, la cuestión era determinar quien era el responsable de invadir cada espacio y eso lo determinaba el juego. Contrario a la distribución por líneas jas, provocaba un constante ejercicio de concentración al exigir de sus jugadores una movilidad en consonancia con su juego y la posición de los compañeros, lo que provocó no sólo la existencia de un Jogo Bonito, inherente a la propia calidad de los jugadores, jugadores, sino de un desarrollo táctico en donde la participación colectiva era determinante y todos o parte de ese todo podía ejecutar y ejercer en función de un criterio universal, “jugamos en movimiento, desde mi lugar hacia donde el juego me lleve, mis compañeros me resguardan, mis compañeros me apoyan, la solidaridad de cada uno al servicio del grupo”. Saldanha destacó a partir del mundial 70 como un periodista cualicacualica do, un polemista avezado y un profesional de la comunicación en diferentes 214


Escuela Brasileña

foros foros y medios, que lo hicieron una gura relevante en el Brasil de nal del siglo XX. Desde su posición en Botafogo en 1957, en donde inuyó con su ejercicio en el dinamismo del Brasil 1958-62, pasando por la reestructurareestructura ción de 1969 para dar lugar al gran Brasil campeón y durante su trayectrayec toria como crítico, analista y transmisor de la realidad social de d e su país, en donde el fútbol ocupa un lugar preferencial, la gura de Joao Alves Jobin Saldanha ha incidido constantemente en la evolución y mejora del fútbol brasileño y así merece ser recordado.

Recomendable lectura: “ Quem derribou a Joao Saldanha ”, de Carlos Ferreira Vilarinho.

MARIO “LOBO” ZAGALLO Mario Zagallo fue campeón del mundo como jugador, formando parte de aquel mítico equipo de 1958 y 1962, al lado de otros grandes genios de la época como Pelé, Pelé, Vavá, Vavá, Didí o Garrincha. Tuvo el honor de ser designado unilateralmente por la junta militar de Brasil como sucesor de Joao Saldanha, el gran gestor del mejor equipo de Brasil de todos los tiempos y disfrutar de una quincena en Méjico de la que salió campeón del mundo. “Campeón como jugador y como entrenador”. www.futboldelibro.com

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Sus comienzos como técnico los realizó en Botafogo, club en el que termiter minó su carrera de jugador, jugador, posteriormente a su aventura mejicana con Brasil, dirigió a equipos importantes de la liga carioca como Vasco da Gama, Fluminense o nuevamente el mismo Botafogo y ejerció una labor de embajador del fútbol brasileño, entrenando como tantos otros compatriotas bajo el seguro auspicio de los petrodólares. Como técnico de la selección dirigió a Brasil en 1974 en Alemania en aquel traumático mundial para las selecciones sudamericanas, en donde sufrieron como nunca la dinamización del fútbol iniciada por Polonia y principalmente por Holanda. Formó parte de la comisión técnica del Brasil campeón del mundo de 1994, dirigido por Carlos Alberto Parreira y asumió la responsabilidad nuevamente en el cuatrienio 1994-1998, culminado con el subcampeonato del mundo de Francia 1998. Nuevamente con Parreira ejercería de adjunto en el período 2002-2006. Conocido como O Profesor en su país, es un técnico que se ha caracterizado por pretender dotar de argumentos defensivos a un equipo creado para el disfrute ofensivo, sus críticos críticos le achacan ach acan querer encorsetar la imaginación y el despliegue creativo del jugador brasileño, lo cierto es que, salvo en 1970, donde tuvo la inteligencia de no tocar nada de lo propuesto por su antecesor, en el resto de sus participaciones mundialistas con la selección, formó parte de staff técnicos que fundamentaron su trabajo en el juego físico y defensivo, reduciendo el fundamento especíco del juego brasileño, el desarrollo ofensivo, ofensivo, a niveles básicos imprescindibles. Así, a pesar de contar con un grupo de enorme enorm e talento, formó formó parte de la selección campeona del mundo en 1994, al imponerse a Italia en los penaltis. Su fama de duro y disciplinado d isciplinado no viene acompañada de procesos metodológicos acordes con las exigencias de su cargo, sino con desenvolvimientos ajustados al ejercicio de un fútbol pragmático y funcional. Aún así, forma parte de la élite directiva técnica de un país que a lo largo de las dos últimas décadas ha visto como el perl Zagallo se ha ido multiplicando e incidiendo de forma directa en el ejercicio de la profesión de entrenador en la competición nacional y extendida preocupantemente Seleçao. hacia la Seleçao. Con una losofía similar, similar, de corte conservadora y un plantel de ensueño, Felipe Scolari, Scolari, “Felipao”, alcanzó pentacampeonato mundial en Corea y 216


Escuela Brasileña

Japón 2002, de la mano de un genial Ronaldo y los no menos geniales Ronaldinho, Rivaldo, Rivaldo, Djalminha o Denilson. Bajo este prisma, Brasil sigue en la búsqueda de su identidad futbolística, ahora de la mano de Meneses, con el objeto de reencontrarse con el triunfo en el mundial de 2014 a celebrarse en Brasil, nuevamente contará con jugadores de excepcional excepcional potencial, pero deberá encontrar su modelo y su sentido del juego para ajustar el deseo con la realidad de ser campeones. Finalmente hacer una mención especial de dos técnicos que al igual que los mencionados anteriormente han dirigido a selecciones que han logrado el más grande entorchado mundial, Vicente “El Gordo” Feola, máximo responsable del Brasil campeón en 1958 1 958 en Suecia y Aymé Aymé Moreira, campeón del mundo en Chile 1962. Brasil, escuela de fútbol creativo, de marcado carácter ofensivo, estilizada por el dominio exultante de la técnica y creativa por la capacidad individual de sus jugadores, ha conseguido universalizar el fútbol alegre y comprometido con el sentir de la gente. Ahora, sobre todo tras el tropiezo doloroso de su metodología futbolística debido al enfrentamiento del Santos ante el gran dinamizador del fútbol mundial, el FC Barcelona, revisa sus cánones para reencontrarse nuevamente y ofrecer al mundo su mejor versión. Hasta el momento sigue en fase de tanteo y mirando hacia el lado equivocado, equivocado, volverá a ser Brasil en cuanto comprenda que su fútbol es el que es, que la evolución pasa por procesos más cercanos a la creencia en sus potencialidades y tratando de adaptar aquello que mejor se ajuste a su propia losofía, sin desmerecer en nada lo que otros puedan ofrecer. Brasil es y será siempre una escuela de fantasía y como vino demostrando, con la fantasía podrá seguir siendo campeona del mundo cuando se lo proponga y ponga los mecanismos profesionales adecuados para alcanzarlo. www.futboldelibro.com

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ESCUELA INDEPENDIENTE www.futboldelibro.com


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Escuela Independien Independiente te

A la hora de valorar las diferentes escuelas a estudio, hemos establecido como uno de los parámetros principales, la identicación de las mismas por la relevancia de las áreas geográcas de inuencia. En este caso he elegido a tres técnicos que por sus características y virtudes no encajan en ningún tipo de molde especíco, aunque podríamos hacerlos encajar, pero su personalidad, su inuencia y su particularidad es tan marcada, que he preferido alejarlos de cualquier identicación previa y regalarles el cartel car tel de la exclusividad, su talento y su incidencia individual ha sido tal que considero que deben ser estudiados de manera independiente. Me reero a Marcelo Bielsa, Arsene Wenger y a Jose Mourinho.

MARCELO BIELSA “El fútbol es el primer deporte del mundo, el deporte más atractivo para todos los continentes, si yo tuviera que decir por qué sucede eso, es porque no siempre ganan los poderosos” “No hay excusa para no salir a ganar, me siento en la obligación de hacerlo en cada partido”

Uno de los puntos que puedo presumir de tener en común con Marcelo Bielsa es la honda preocupación por los criterios de valoración que rigen el fútbol actual. Ganar o perder, el resultado nal del partido y la consecuencia de ese partido, el haberlo jugado, el haberlo sufrido, anticipado o simplemente verme sorprendido para bien o para mal por la propia dinámica del juego. Ambos aspectos, la dimensión del juego en su conjunto y el sesgo derivado del análisis en función de si se ha ganado o si se ha perdido es un tema mayor, de calado, que a lo largo de su trayectoria Marcelo Bielsa ha demostrado que no sólo le preocupa sino que lo inquieta. www.futboldelibro.com

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“Me importa muchísimo ganar y para eso quiero que mis equipos jueguen bien, pero entiendo que se puede no ganar y que eso no necesariamente tiene que signifcar un fracaso. El fútbol no es una cuestión matemática”. Marcelo Bielsa es un entrenador nacido en el seno de una familia de juristas de prestigio y educado en un entorno de una esmerada preparación. Hijo y nieto de renombrados personajes, que han trascendido en la vida pública de su cuidad natal, Rosario y hermano de destacados políticos del ámbito más selecto del entorno legislativo argentino, Marcelo Bielsa se ha desmarcado desde muy joven del trayecto de prócer ciudadano que ha perlado la imagen de su familia durante décadas. Atraído por el fútbol, jugó en Newell’s Newell’s Old Boys de Rosario y posteriormente en Instituto de Córdoba y Argentino de Rosario, Rosario, pero pronto entendió que la grandeza del fútbol no iba a pasar por sus pies, pero quizás si por su cabeza. Retirado a una edad temprana, la inquietud por el juego hizo que se dedicara en cuerpo y alma a prepararse para ser entrenador, para ello realizó estudios de preparación física y se empapó de todo lo conceptual y teórico que rodea a este deporte. Pronto entendió que él mismo tenía un criterio y un potencial valor para ir despejando las incógnitas que el fútbol le iba presentado, lo que provocó un interés aún mayor para conocer hasta dónde el fútbol puede ir planteando cuestiones susceptibles de ser resueltas. Para ello y de la mano de Jorge Griffa inicia su andadura como entrenador de las inferiores del Newell’s, en donde hace una labor muy intensa de captación de talentos, “scouting” y denición de criterios de selección, para incorporar los mejomejo res jugadores de la zona de inuencia de Rosario. Ello le lleva a recorrer una vasta área geográca en un utilitario de la época en pos de encontrar y convencer a jóvenes jugadores en búsqueda de gloria en el deporte del fútbol. Gracias a esta labor Newell’s consigue concentra en sus fuerzas vivas a un colectivo de jugadores que formará la base sobre la que se asentará asent ará el futuro de un equipo acostumbrado a vivir del contraste con su gran rival, Rosario Central.

De camino, tras desarrollar un trabajo modélico en lo organizativo, en lo estructural y en lo especico, Marcelo Bielsa consigue sus primeros éxitos dentro del organigrama técnico del club leproso, lo que le permitirá en 1990 hacerse cargo del primer equipo rosarino. A partir de este momento inicia una trayectoria marcada por una obsesión maniesta, “atacar”. Sus planteamientos genéricos genéricos parten de la premisa fundafundamental de que al fútbol se juega para atacar, el objetivo es ganar atacando, considerando que el proceso defensivo tiene unas manifestaciones limitadas en 222



cuanto al desarrollo de su contenido, el aspecto creativo y lúdico del fútbol, viene determinado por el ejercicio del ataque, que, al contrario que el proceso defensivo tiene innitas posibilidades posibilida des y variantes y es lo que hace del fútbol una constante sucesión de retos y problemas a resolver. “Nunca me planteo la posibilidad de salir a atacar con la iniciativa o aprovechando el contragolpe. Para mí siempre hay que protagonizarlo. Si puedes protagonizarlo, para qué cederlo. Nunca preparo al equipo para la espera. Un gran equipo es el que no se condiciona por el rival.”

El fundamento del deporte es ganar, el fundamento del juego es divertirse, la clave del espectáculo es la estética y la determinación de las relaciones humanas empiezan y terminan en la ética. Se puede aunar todo en un contexto y salir triunfal sin dejar daños colaterales en alguno de estos aspectos. Bielsa basa su losofía de trabajo en todos estos parámetros, que en realidad son variables sujetas a tantas inuencias que hace imposible concretar un camino directo que nos permita incidir conjuntamente en todas ellas. Y además de todo esto se une el afán de mejora mejora tendente a la perfecc perfección, ión, la aversión al error y el convencimiento de que todos son capaces, desde el raciocinio, de un compromiso, de ver las cosas del mismo modo en el mismo mism o minuto. Por esta vía, la elegida por Marcelo Bielsa, se augura una trayectoria tendente al extremo emocional, pasando por el disfrute de un camino en el que no todos comprenden y sobre todo, ante tamaño compromiso con la profesión, el contraste con la autoridad y la relación con la inuencia exterior provoca el desencuentro. Los medios de comunicación empiezan a ser un mosquito en la oreja del pensante que no entiende cómo se juzga y se valora desde el desconocimiento de todos o parte de los datos y desde el oportunismo que da el ruido r uido de la derrota y el silencio victorioso. La autoridad futbolística no se caracteriza por ser un ente abierto y convencido de las sinergias internas, al contrario, se ve azotada por la voluminosa copiosidad del piropo falseado y por el doloroso lo de la crítica dirigida que viene del exterior. Todo ello incide en la parte no controlada del trabajo de Marcelo Bielsa y ello supone una carga tremendamente pesada de llevar, pareja al compromiso inmediato, vocacional y absoluto que tiene con la parcela especíca del mismo. Durante su etapa en Newell’s consigue los éxitos consecuentes con su trabajo diario, lleva al equipo a ser campeón de un clausura y de un apertura y alcanza el punto culminante al jugarse la nal de la Copa Libertadores contra un Sao Paulo de Telé Telé Santana que lo lleva hasta hast a la suerte indiferente indiferente de los penaltis en donde el equipo argentino cae derrotado sin haber perdido. www.futboldelibro.com

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Una nueva etapa en Méjico le abre el abanico de las perspectivas del juego y principalmente le proporciona vivencias y experiencias en el campo de la relaciones humanas, en la dinámica de la dirección de grupo y en el control emocional de un temperamen temperamento to que lo estaba llevando a vivir la profesión desde un punto excesivo de introspección personal. Sus éxitos de líder, de conocedor del juego y su apuesta por la presión defensiva para atacar, del juego con el equipo armado en poco espacio para posteriormente desplegarse en campo contrario para dominar el proceso por el que él aboga tomarse la molestia, atacar con criterio, desde el rigor establecido de antemano pero con la conanza que la libertad del jugador que entiende y que sabe lo que hace da más frutos que la imposición de automatismos no razonados desde la base, le abren la puerta para dirigir a la selección mejicana, la cual rechaza. A partir de este momento, vuelve a Argentina a realizar un complicado trabajo en Vélez Sareld, ni más ni menos que sustituir a todo un ídolo local, Carlos Bianchi. En el primer envite queda cuarto, con grandes problemas de convivencia interna, principalmente con un plantel que tarda en entender la relación entre las la s exigencias del trabajo y las exigencias del entrenador, posteriormente se harán con el clausura de 1998, con una holgura tal que hace que Vélez se proclame campeón con jornadas de antelación. antela ción. Tras Tras este éxito se abre la puerta de Europa, en concreto el Espanyol de Barcelona, pero la aventura es anecdótica porque el destino tiene reservado a Bielsa un reto acorde a su ambición. Vuelve a Argentina para dejar de lado la labor de técnico de club y representar representar el papel de líder nacional nacional que ha de asumir asumir la responsabilidad responsabilidad de gestionar el patrimonio más valioso de su país, la Albiceleste. Dentro de este equipo, dene un modo de actuar que lo caracteriza y clasi ca como un enamorado de su trabajo, vive por y para su profesión, centrán dose en lo principal, el desarrollo de contenidos futbolísticos, de organización interna del proceso de producción, de gestión de los procesos de mejora, del análisis de lo propio y de lo ajeno, (incluida la visualización y acopio del mayor número de videos de fútbol conocidos hasta el momento) y se inicia una etapa en el predio de la selección argentina en donde vive a pensión completa para alimentar el hambre de gloria de una selección que quiere volver a ser campeona. Hasta aquí todo igual que siempre, el compromiso de su trabajo es incuestionable, pero, como siempre, los factores externos no controlables por el staff técnico vuelven a ser motivos de conicto y en especial, su relación con los medios, a los que impone una losofía propia que logra en principio descondescon certar para luego orientar hacia el camino que él desea pero que nalmente 224



le hará pagar el precio desesperante de la incomprensión. Nuevamente los criterios de valoración ponderados desde el dominio de los contenidos informativos se verán trastocados por la incapacidad de evaluar los aspectos más complejos y enrevesados enrevesados de un deporte en absoluto sencillo sencillo de entender en su contexto por quienes lo viven desde afuera. El elogio desmedido convive con la más descarnada de las críticas y los intereses comerciales comerciales de las marcas que se dedican a informar chocan de plano y plenamente con la ética de trabajo de un profesional obsesionado con la perfección de su mensaje, de la concreción conceptual de su explicación y de las bases fundamentales por las cuales su trabajo ha de ser reconocido. En su periplo con la selección alcanza la mejor clasicación para los munmun diales de la historia de su país, logra jugar un fútbol de quilates pero al mismo tiempo, consigue en el mundial de Corea y Japón del 2002 una catastróca relación con el resultado que los apea a las primeras de cambio de la competición a la que aspiraban como favoritos. Las consecuencias no se hicieron esperar y el desmedido análisis interesado de determinados medios, unido a la exposición absoluta del máximo dirigente técnico ante la opinión pública, con el respaldo institucional, institucional, al ser mantenido en el cargo, pero sin el compromiso burocrático de salir juntos a batirse el cobre, llevó a Bielsa a asumir todo el peso de una relación que debería haber sido compartida desde el punto de vista técnico y federativo. Como siempre, el entrenador asume responsabilidades públicas que van más allá de las fronteras de sus atribuciones. “Nunca me dejé tentar por los elogios. Los elogios en el fútbol son de una hipocresía absoluta. El fútbol está concebido así, tiene que haber o una gran alegría o una gran tristeza. Derrota o victoria, sangre o aplauso son valores muy caros al ser humano. Entonces, en el fracaso sufro mucho la injusticia del trato, no logré nunca dominar eso. Siempre sufro mucho cuando perdemos y cuando soy maltratado, pero sí logré no creerme la duración del éxito. Como no se revisa por qué ganaste, da lo mismo, mismo, te adulan adulan por haber haber ganado no no porque mereciste mereciste ganar ganar,, por el recurso por el que ganaste, entonces tuve claro siempre que esa franela, porque ése es el término, es impostora”. “¿Por qué le voy a dar una entrevista a un tipo poderoso y se la voy a negar a un pequeño reportero de provincias? ¿Por qué voy a acudir a una emisora líder cada vez que me llame y en cambio jamás a una pequeña radio del interior? ¿Cual es el criterio para hacer una cosa así? ¿Mi propio interés? Eso es ventajismo”. www.futboldelibro.com

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Una vez asumida la derrota y de vuelta al trabajo, Bielsa estructura un seleccionado que alcanza jugar la nal de la Copa América de Perú 2004, pero no consigue alzarse con el título que se lo lleva una Brasil inspirada en la tanda de penaltis, nuevamente una derrota sin haber perdido. Pero la fortuna le tenía guardada a Argentina y a Bielsa un regalo justo y merecido. En el mismo ejercicio del 2004 Argentina se proclama campeona Olímpica en los JJOO de Atenas 2004 al imponerse en la nal a Paraguay. De esta forma cierra su pal marés al lograr el único título que faltaba en sus vitrinas y conrma con un éxito el laborioso trabajo desarrollado por Marcelo Bielsa desde el momento que se hizo cargo de la selección de su país. Su periplo en la selección continuaría hasta el año 2006, en donde con el equipo prácticamente clasicado clasicado para el mundial m undial de Alemania, aduce motivos personales y dimite como seleccionador, siendo sustituido por José Pekerman. En 2007 asume el rol de seleccionador chileno y se traslada a vivir a la sede en donde realizará su trabajo. Nuevamente su vocación puede con el status que le proporciona su posición y renuncia a las comodidades propias del cargo para vivir austeramente en la sede de su trabajo. En Chile inicia una etapa que lo llevará a la clasicación del los chilenos al mundial de Suráfrica 2010 y al disfrute de su trabajo má máss allá de lo que marcan los cánones. Resultados, juego, relaciones personales, reconocimiento popular, crecimiento desde las bases y respeto a la persona que dirige son las consecuencias de una experiencia chilena que lo enriquece y lo encumbra como un entrenador cercano a la gente y honesto con quienes entregan el esfuerzo de su trabajo en pos de una causa común.

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Nuevamente su ética de trabajo y su carácter particular lo llevó a renunciar a su cargo debido a controversias con los postulantes a presidente de la Federación Chilena. Dejó su cargo en 2011, renunciando a un contrato que nalizanaliza ba en 2015. Tras Chile inicia una aventura en la que aún está embarcado. Dirigir a una institución única en su fondo y en su forma, el Athletic de Bilbao. Dentro de esta centenaria y respetada institución, institución, Bielsa tiene el privilegio de dirigir una línea de trabajo basada en la exaltación de la creencia en la cantera can tera y competir con un equipo formado por jugadores de un área geográca determinada. Esta circunstancia no le es ajena a Marcelo Bielsa, ya que él ha pertenecido a una institución que ha logrado ser campeona de su país con jugadores íntegramente íntegramen te formados en la región, ni más ni menos que su alma mater, Newell’s Old Boys. Con el equipo bilbaíno logra alcanzar en un sólo año niveles de rendimiento no recordados en el lugar y jugar en la misma temporada dos nales conseconse cutivas, la Copa del Rey, la competición por excelencia del club de Lezama y la nal de la Europa League, antigua Copa de la UEFA. Ambas las pierde de forma poco afortunada, demostrando que el valor del trabajo hecho hasta el momento no ha cuajado en un espíritu competitivo orientado a los grandes logros. gros. Esta temporada, tras un comienzo complicado y tras la marcha de alguno de sus puntales más importantes, reinicia el camino tomado el ejercicio anterior con el objetivo de consolidar el modelo de juego adoptado y de dimensionar la organización organización en la medida que un club histórico se merece. En camino de ello está, en un lugar que respeta las bases de su losofía y que amplía si cabe el contexto de su ética.


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ARSENE WENGER “Un equipo es tan fuerte como las relaciones que se establecen dentro de él”

Arsene Charles Ernest Wenger nació en Estrasburgo, (Francia 1949). Tras una carrecarrera de futbolista sin gran trascendencia mediática, se acerca al fútbol desde la perspectiva de entrenador y comienza a ejercer a principios de los años 80. Nancy, Mónaco, una experiencia corta pero intensa en Japón y Arsenal hasta la actualidad, conforman los equipos en los que ha ejercido. Arsene Wenger ha desarrollado una carrera inicial en Francia en donde ha alcanzado renombre en su etapa monegasca, ganando ligas e iniciando un proceso de trabajo que ha ido evolucionando hasta nuestros días. Su paso por Japón le ha ayudado a incrementar la creencia de que el fútbol como deporte de equipo, necesita cimentar su desarrollo desarrollo en base a una u na clara manifestación de sus relaciones. A partir de ahí, inicia su gran obra, crecer y consolidarse en un grande de Londres, el Arsenal. Arsene Wenger entra a formar parte del Arsenal en 1996. Ficha por un club de enorme tradición en el fútbol inglés y pronto se da cuenta de que su losofía, antagónica con los principios elementales que denen a su nuevo club, club, puede ser desarrollada desarrollada sin menoscabar las bases históricas del club pero transformando los criterios fundamentales que ha de seguir toda organización moderna. Wenger, licenciado en económicas, transere al club todos sus conocimienconocimien tos basados en la organización de sistemas dinámicos y en cómo, desde las bases hasta la cúpula, la organización estructural del club dependerá de una planicación estratégica estratégica basada en el conocimiento de cada área especíca y en la red de relaciones que se establezcan entre las mismas. La base sobre la que fundamenta su revolución interna es la comunicación abierta y sin 228



trabas, con el objeto de evolucionar en la medida que las expectativas y las exigencias exigencias que el club demandan. Desde un principio se dispone a cambiar las pautas de comportamiento que en nada benecian al equipo que dirige. De partida, cambia la forma de organizarse internamente el primer equipo, imponiendo normas, que razonadas desde el argumento, pronto pronto pasan a formar parte de la rutina cotidiana. El cuidado que debe manifestar en jugador profesional en relación a su cuerpo es un primer paso. Cambia las dietas a ingerir por sus jugadores, poniendo en el organigrama del club a un dietista encargado de denir y asesorar al jugador y su entorno de cuales son las comidas y los productos que mejor se adaptan al día a día del deporte de competición. Cambia la rutina de entrenamientos, los horarios, las formas de relacionarse dentro del trabajo y la estructuración de la jornada, para disponer de sus efectivos el mayor tiempo posible. Inicia desde la parcela especíca, la organización de los entrenos, y la rere lación con la plantilla, una revolución que poco a poco irá afectando a otras áreas de inuencia del club. A medida que su trabajo se ve contrastado con resultados en el campo competitivo, competitivo, la evolución silenciosa silenciosa de su planicación estructural va tomando forma. El club empieza a crear su propio valor, ajustando las pretensiones deportivas a las que aspira con los gastos a los que está dispuesto a llegar para alcanzar dichos objetivos. El Arsenal de nales de los 90 y principios del siglo XXI es un equipo con enorme potencial deportivo a nivel profesional profesional y los títulos empiezan a llegar. El Arsenal gana la Premier League en las temporadas 1997-98, 2001-02 y 2003-04, asimismo alcanza la FA Cup de las temporadas 1997-98, 2001-02, 2002-03, 2004-05 y la Community Shield de 1998, 1999, 2002, 2004. Es nombrado además como el entrenador más valorado del año en las temporadas 1998, 2002, 2004. En el ejercicio 2006 alcanza la nal de la Champion League por primera vez en la historia del club, perdiendo perdiendo la misma ante el FC Barcelona dirigido por Frank Rijkaard. Pero realmente en donde es importante Arsene Wenger es en la estructuración interna del club. Gracias a todos sus aportes iniciales, Wenger se gana la conanza de la dirección del club y logra establecer un saber haha cer propio que pronto denirá el estilo de la entidad. A nivel deportivo, el Arsenal de Wenger se caracteriza por ser un conjunto orientado hacia el juego ofensivo a través de la prevalencia del juego corto sobre el largo, de la presión intensa en posicionamientos intermedios para la recuperación del www.futboldelibro.com

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balón y la disposición de espacios para el desarrollo de ataques verticales y sin grandes evoluciones tendentes al engaño, se busca rápidamente llegar a la portería contraria con ánimo de nalizar. Ajusta su formación favorita, 1-4-4-2 para incorporar aquellos efectivos que mejor se adaptan al juego que el considera que el equipo necesita y cambia hacia un 1-4-2-3-1 para explotar las características de sus jugadores más determinantes. Enamorado del juego a través de las bandas, busca colocar jugadores rápidos, intuitivos y con enorme capacidad de desborde que potencien el juego de nalización rápida, además incorpora a su fase nal jugadores creativos que dispongan de espacio suciente para aprovechar aprovechar las cualidades colectivas del equipo. Todo este compendio de relaciones estrictamente futbolísticas, futbolísticas, las potencia con el ejercicio de desarrollos psicológicos que pasan a formar parte determinante de su metodología de trabajo. trabajo. Para mantener e incrementar la motivación de sus jugadores, utiliza técnicas basadas en el Coaching deportivo, la PNL (Planicación Neuro LingüístiLingüísti ca), entre otras, que refuerzan los aspectos determinantes de las relaciones personales. La comunicación es otro factor sobre el que cimenta el desarrollo desarrollo de su trabajo. Proporciona al jugador todos los datos necesarios para que entienda el papel que debe desempeñar dentro del equipo, principalmente en términos tácticos, dirigiéndose en el idioma del interesado las veces que haga falta. Además intenta potenciar la comunicación grupal y generar una dinámica de conanza que aance el proceso de cohesión. Su mensaje es claro, claro, un individuo no preparado resta el potencial del grugr upo. El grupo es la suma de las partes que lo conguran más un plus que viene dado de las interrelaciones entre los miembros, de su cohesión y de la incidencia del entrenador sobre el mismo, la inuencia del entrenador sobre el contexto general del grupo y sobre la evolución individual de los jugadores que lo conguran es fundamental. A raíz de la estructuración del equipo profesional, de su dinamización y su organización profesional, Arsene Wenger se ocupa de estructurar todo el departamento futbolístico de la entidad, asumiendo un papel relevante en la organización del fútbol base. Se crea, bajo su supervisión, toda una red de ojeadores internacionales que, bajo una serie de premisas dadas desde la matriz, tratará de buscar jugadores de talento y calidad potencial, que se ajuste a los perles y patrones marcados de antemano por Arsene Wenger. Con ello, en pocos años conseguirá, no sólo conocer en dónde se encuentran los mejores jugadores jóvenes jóvenes del mundo, sino captarlos para su causa. 230



De todos es conocido el papel paternal ejercido sobre los jóvenes jugadores que llegan cada vez con mayor asiduidad al primer equipo del Arsenal y en especial el papel desarrollado con Cesc Fábregas. A partir de este momento, el club entra en una nueva dinámica de crecimiento, organizándose en torno a una nueva cuidad deportiva, diseñada y construida en base a los preceptos establecidos por el propio Wenger y deja de ser un club comprador, comprador, para convertirse en productor de su propios perles de futbolistas. El Arsenal se suma, junto al Barcelona, el Ajax o el Porto, a una corriente de clubes de fútbol que centran y basan su juego y su desarrollo en la producción de jugadores denidos bajo su propio sello de identidad. Al contrario que otros clubes, el Arsenal decide incorporar a su disciplina a todos aquellos jugadores que cumplan los requisitos establecidos por Wenger, independientemente de su nacionalidad, dándose el caso de que en muchas ocasiones el Arsenal forma con jugadores que no han nacido en las islas británicas, algo que en un principio no fue muy bien recibido por la ación de los gunners. Desde 2006 hasta la actualidad, el club no ha conseguido grandes logros a nivel institucional, lleva años sin ganar la liga o la FA Cup y este es un aspecto que empieza a pesar en la gura de Wenger. Por contra, el Arsenal ha sido un asiduo de la competición continental por excelencia, la Champions League y se ha convertido en habitual en la clasicación de los cuatro primeros en una liga tan competitiva como la Premier League. Todo Todo ello con jugadores que se han ido incorporando poco a poco a la disciplina del club y ejerciendo una política económica que los ha condicionado muy mucho m ucho en relación a los logros obtenidos. obtenidos. Una política económica pensada y basada en la contención del gasto y en la gestión ponderada de los recursos. Como consecuencia de ello, el Arsenal ha ido incorporando jugadores cada vez más jóvenes a su plantilla profesional y estos han conseguido, bajo la batuta de Wenger, el contraste necesario y suciente en su profesión para ser posteriormente traspasados a precios millonarios a la élite del fútbol europeo, gracias a ello y a una gestión comercial y de atención a sus acionados eciente, el Arsenal es uno de los clubes más solventes del continente, capaz de construirse su propio estado, El Emirates, en pleno Londres y de adaptarse sin prácticamente ningún n ingún tipo de ajuste a las nuevas normativas del FFP, (Financial Fair Play). Todo ello nuevamente, nuevamente, supervisado super visado bajo la atenta mirada de Arsene Wenger Wenger.. www.futboldelibro.com

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Evidentemente, Evidentemente, una vez alcanzada la estabilidad institucional y garantizado su futuro inmediato, inmediato, el club necesita nuevamente recobrar su prestigio deportivo, portivo, ligeramente trasladado a un segundo plano, organizando organizando un equipo que pueda volver a crecer y competir al más alto nivel y sobre todo ser capaz de pelear por las más altas cotas competitivas, algo que no consigue desde hace cinco temporadas. Pero lo que es evidente e irrefutable es que el Arsenal se halla en disposición de hacerlo y conseguirlo, después de pasar de ser un club del norte de Londres a un referente internacional en donde otras entidades, como Newcastle han empezado a jarse en su modelo. Arsene Wenger pasará a la historia del fútbol británico como el entrenador que inició el proceso de modernización requerido por una institución anclada en el pasado y que ha sabido adaptar lo mejor de ese pasado a los tiempos actuales. Su revolución metodológica, adaptando modelos de entrenamiento modernos, así como la introducción de tecnología que ayude y favorezca el seguimiento de rivales y jugadores propios hasta el punto de conseguir software software que ayude a realizar análisis cualitativos de las actuaciones individuales, como el Catrol Index Programme, son algunas de sus aportaciones más interesantes. El Arsenal valorará la ingente labor del Wenger una vez esta ya no esté en el club y pasen años para poder evaluar su trascendente y considerable aporte. Si además logra convertir esta inversión en productividad y desarrollo en títulos para la institución, estaremos con toda seguridad ante uno de los grandes entrenadores del fútbol mundial, los títulos determinarán el tamaño de su aura, aunque su regalo al fútbol moderno es a todas luces considerable. considerable.

JOSÉ MOURINHO “Siempre he considerado que todas las actividades que generemos estarán enfocadas, partiendo inicialmente inicialment e de la idea de juego que rige en el equipo. Para ello el camino a seguir para el desarrollo de cualquier tarea es conocer los medios técnicos y tácticos que tenemos a nuestro alcance (conocimiento del futbolista) y estructurarlos racionalmente, desde el contexto de la competición. Dichas actividades estarán focalizadas a conocer los diferentes mecanismos del juego, y lo más relevante: dando sentido al mismo” 1. 1 Mourinho, ¿por qué tantas victorias? , Bruno Félix Mateus Oliveira, Editorial MC Sports.

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Hay entrenadores que han pasado a la historia y otros entrenadores que han escrito la historia. Jose Mourinho es de estos últimos. Iniciado en el fútbol de la mano de su padre, empezó realizando informes como analista de los equipos rivales de Os Belenenses a una edad excesivamente excesivamente temprana para un scouter. scouter. Como futbolista alcanzó una relevancia relativa en las categorías semiprofesionales de Portugal, por lo que pronto entendió que el fútbol para vivirlo como protagonista era necesario estudiarlo y no jugarlo. Como otros grandes entrenadores a lo largo de la historia se inició en estudio de Gestión de Empresas y Administración, para contentar a la parte par te pragmática de la familia pero, su vocación tendente al análisis del fútbol lo llevó a estudiar Preparación Física orientada a la Metodología del fútbol. Sus inicios no fueron especialmente fructíferos, pero la oportunidad de formar parte del cuerpo técnico del Sporting de Portugal como traductor de Bobby Robson le permitió el acceso al fútbol de primer nivel al lado de un profesional de enorme prestigio. No desaprovechó la oportunidad y pronto demostró que estaba dotado para algo más que para la traducción y empezó a tener más inuencia en la toma de decisiones del staff del del equipo lisboeta. Su relación con Robson lo llevó a compartir responsabilidades en el Porto en donde trabajarían durante varias temporadas saboreando el éxito continuo. Ello permitió que Robson fuese el encargado de desarrollar el proceso de transición en el FC Barcelona tras la marcha de Johan Cruyff y Mourinho formó parte de esa tarea. Tras la marcha del inglés del Barcelona, Mou pasa a formar parte del cuerpo técnico culé bajo las órdenes de Louis Van Gaal, su otro gran valedor, valedor, que lo acogió en principio p rincipio como analista de rivales para convertirlo posteriormente en un reputado asistente. Tras su paso por Barcelona, disfrutando de un proceso de formación privilegiado bajo la tutela de dos grandes del fútbol europeo, Robson y Van Gaal, Mourinho inicia su aventura en solitario, que lo llevará a su país para asumir la responsabilidad del Benca y posteriormente del Uniao de Leiría, equipos en donde pasa relativamente poco tiempo. Le llega el turno de asumir responsabilidades en un Porto sumido en una profunda crisis de resultados y ahí podríamos decir que comienza verdaderamente la historia de Jose Mourinho como entrenador profesional.


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En su trabajo en la ciudad ribereña, Mourinho inicia un proceso de testeo de su metodología de trabajo y entra en contacto con personalidades del mundo del fútbol y del ámbito académico que inuirán enormemente en el desarrollo desarrollo de procesos metodológicos que harán de Mourinho un entrenador diferente. Hablamos especialmente de Vitor Frade, quien transmite a Mourinho su criterio de entender el fútbol a través de una metodología centrada única y exclusivamente exclusivamente en el entrenamiento de fútbol, la Periodización Táctica. A partir de aquí, Mourinho centra su proceso de desarrollo metodológico en esta vía de trabajo inspirada en Vitor Frade y evoluciona sus postulados hasta convertirlos en algo constante y propio de su trabajo cotidiano. Los resultados de proceso a aplicar, unido a sus dotes de liderazgo y su inquietud por el estudio de los más ínmos detalles, lleva al entrenador de Setubal a recoger el fruto de su esfuerzo con éxitos que de partida no entraban en los planes de quienes lo habían contratado. A lo largo de dos temporadas completas, el Porto Porto y Mourinho consiguen ganar prácticamente todos los títulos en liza. Conquistan las ligas de las temporadas 2002-03 y 2003-04, la Copa de Portugal del ejercicio 2002-03, la Copa de la Uefa 2003 y se consagra como campeón de Europa contra el Mónaco en la temporada 2004. Unido al enorme éxito de su trabajo, se concreta un plantel de jugadores que pronto repercutirá en las arcas del club de origen al ser deseados por la mayoría de los grandes clubes europeos. No sólo ha testado un método de trabajo enfocado por y para el desarrollo del fútbol, sino que ha creado una plantilla revalorizada que incrementa el patrimonio del club y le permite iniciar una etapa de estructuración interna que lo ha llevado a convertirse a día de hoy en uno de los más dinámicos de Europa. “La Periodización Periodización Táctica es una metodología de entrenamiento cuya principal preocupación es como debe ser el juego que un equipo desea producir para la competición. Por ello, el Modelo de Juego y la Dimensión Táctica se asumen como guías de todo el proceso de entrenamiento”. (Vitor Frade). Frade). Esta metodología parte de la base de que el equipo de fútbol es un sistema abierto y complejo en donde se produce la interacción de un grupo de jugadores con el objetivo objetivo de alcanzar un n común. El juego que un equipo de fútbol produce es un fenómeno altamente complejo debido a sus componentes, (imprevisible, aleatorio y no lineal). Los principios sobre los que se asienta un proceso como la Periodización Táctica son: 234



• Especicidad: contextualizar no sólo en base al modelo de juego sino también a su dimensión táctica. • Entereza inquebrantable: inquebrantable: El fútbol fútbol es un todo, todo, no la suma de sus sus comcomponentes. • Incertidumbre incompleta: Nunca terminamos de construir el modelo, este es abierto y adaptativo. adaptativo. El patrón semanal de este proceso metodológico es el Morfociclo, Morfociclo, la forma en que se organizan los entrenos del equipo a lo largo de la semana, considerando tanto el encuentro siguiente como el anteriormente jugado. El objetivo del morfociclo es modelar y moldear la forma de jugar del equipo tendente a una evolución constante y continua en el tiempo, desarrollando dinámicas especícas para cada día del mismo, en relación a los objetivos a alcanzar a lo largo de los diferentes períodos. Con el proceso de trabajo denido, testado al más alto nivel y prestigiaprestigia do por el logro de las más altas cotas, Mourinho y su staff, (entre los que se encuentra un joven Vilas Boas), viajan a Londres para asumir el reto de llevar a lo más alto alto a un equipo de barrio de clase clase acomodada, dirigido por un millonario dispuesto a no escatimar para llevar a su equipo a lo más alto, el fútbol y el mundo nanciero se dan la mano para generar sinergias, sinergias, que por suerte no llegan de forma denitiva ni denitoria al campo de juego. AbrahAbrahmovic y el Chelsea serán el banco de pruebas perfecto para que Mourinho pase a convertirse en un entrenador con dimensión propia, como el mismo se autodenió, “The Special One”. Su perl de gran estratega viene acompañado de una personalidad que se transforma en cuanto entran en el entorno de inuencia del fútbol, sepasepa rando su comportamiento natural de su círculo más privado del manifestado en el orden mediático que rodea al fútbol de alto nivel. Polémico y polemista, entra en disputa dialéctica con varios colegas de trabajo con los que choca por su insistencia en el ejercicio de unos derechos que a veces traspasan la línea de lo correcto. correcto. Alex Ferguson, Frank Rijkaard, Rafa Benitez son algunos de los entrenadores con los que polemiza, siempre dentro del entorno futbolístico. Sus ruedas de prensa pasan a formar parte del programa estructural de la semana, en donde utiliza las manifestaciones hechas a los medios de comunicación como parte de su planicación semanal. www.futboldelibro.com

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Lo cierto es que, al margen del lado sensacionalista que genera la información de las marcas encargadas de transmitir fútbol al grueso de la ación, Mourinho desarrolla en el Chelsea un tipo de fútbol que lo lleva a cosechar nuevamente innumerables éxitos dentro dentro de la competición inglesa, y coloca al equipo londinense entre los candidatos al título europeo. Este será el gran reto y a la vez el gran lunar en su trayectoria británica ya que el mejor Chelsea de la historia, dirigido por uno de los entrenadores más evolucionados de la historia se encuentra con el mejor equipo en términos de fútbol y resultados conocido hasta ese momento, el FC Barcelona y en especial, el Chelsea choca con la varita de un jugador tocado por los dioses del fútbol, Andrés Iniesta. Mourinho termina su ciclo londinense sin alcanzar el gran objetivo para el que fue chado por el magnate ruso, la Copa de Europa y cambia su destidesti no hacia una liga diferente y un club lleno de urgencias históricas como es el Calcio y el Inter de Milán respectivamente. respectivamente. Nuevamente bajo la tutela de un barón del fútbol, Massimo Moratti, el staff de Mourinho asume la responsabilidad de llevar al Inter a lo más alto. Lo logra en un espacio de tiempo relativamente corto, ganando de forma consecutiva dos Scudettos, la Copa de Italia Itali a y la Supercopa. Supercop a. Pero, Pero, al contrario de su paso por el Chelsea, el Inter logra clasicarse para jugar la nal de la Champions League, League, tomándose cumplida revancha del equipo que se lo había impedido en su paso por Londres, el FC Barcelona al que elimina en semisemi nales, dándose el gusto de disfrutar del derecho de los elegidos en el campo rival, el Camp Nou, en donde se dio un paseo triunfal sonadamente recogido por los medios.

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En la nal se encontrará con uno de sus maestros y referentes, Louis Van Gaal y el Bayern de Munich al que derrotará sin remisión en una tarde en la que Diego Milito vio la luz de los grandes astros y realizó el partido de su vida. José Mourinho se convertía en un elegido más, alcanzando la Copa de Europa por segunda vez con un equipo equ ipo distinto. El foro en donde se proclama campeón es la siguiente parada y en el Santiago Bernabeu, sede del mejor club del siglo XX, Real Madrid CF, CF, Mourinho se marca el reto de dejar de hacer historia para escribir la misma, buscando ser el único entrenador en conquistar conqu istar la Copa de Europa con tres equipos diferentes. El objetivo del presidente del Real Madrid, Florentino Pérez, un perl similar a los mencionados anteriormente de Moratti y Abrahmovic, era convertir a Mourinho en el contraste directo con su máximo rival que estaba convirtiendo la competición nacional, el fútbol continental y el contexto del fútbol mundial en una alfombra roja hacia el éxito y sobre todo hacia el reconocimiento unánime. El FC Barcelona de Pep Guardiola desarrollaba el “fútbol” preciosista y ecaz llevado a su máxima expresión y el Real Madrid debía buscar y encontrar el antídoto. Este, no podía ser de otra manera era José Mourinho. En su etapa madridista Mourinho evolucionó sus principios como entrenador y optimizó su metodología de trabajo, adaptándola y ajustándola a un plantel de élite estructurado en pos de alcanzar el mayor número de títulos posibles y arrebatar al Barcelona el cetro de la competición nacional e internacional. Logró ese objetivo al conseguir ganarle de forma directa una Copa del Rey y el ejercicio anterior la Liga española. Las expectativas expectativas eran que en el corto plazo el Real Madrid se convirtiese en el mejor equipo de Europa, su fútbol, pragmático y práctico, por momentos vertiginosos y nunca indiferente al espectáculo sirvió de contraste directo al juego de posición que ha ofrecido su máximo rival en los últimos años y ha adoptado una dinámica de perfección que tenderá a ajustarse con el tiempo. Mourinho, al margen de polémicas, de alimentar a un sector ajeno al fútbol que vive directamente de las especulaciones creadas alrededor del mismo y de todas las rudezas r udezas mediáticas que se le atribuyen, está alcanzando un nivel de exigencia profesional al alcance de pocos entrenadores a lo largo de los últimos cincuenta años. Su propuesta, discutida, como todas, va camino de convertirse en un referente que perdurará en el fútbol durante www.futboldelibro.com

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muchos años, no sólo por ser claramente un camino hacia el éxito futbolístico, sino porque su desarrollo conlleva un enorme conocimiento del juego, de las ciencias adyacentes al mismo y al complejo mundo de las relaciones humanas, de las grandes estructuras organizativas y del inextricable mundo de las interrelaciones de diferentes áreas del conocimiento. José Mourinho, aquel enamorado del fútbol que inició su trayectoria trayectoria como adjunto a un staff técnico profesional con funciones de traductor se ha convertido en una década en el mayor referente de los banquillos y uno de los más relevantes entrenadores del último cuarto de siglo. Su trayectoria trayectoria sigue vigente y el camino que lleva augura que pocos como él trascenderán en el fútbol, tanto por su implicación en los desarrollos del mismo, como por su impacto en la opinión pública en general. José Mario dos Santos Mourinho Félix va camino de convertirse en leyenda leyenda viva de este deporte, el tiempo, como siempre, nos quitará de dudas.

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Hablar de la escuela española como tal implica hacer referencia al papel relevante del fútbol español, de su evolución y de su impacto en el concierto internacional en el último decenio. Pero para hacer justicia a la evolución hacia el éxito de una metodología que recién está siendo evaluada y analizada en el contexto general del fútbol mundial, debemos hacer referencia a los pilares sobre los que se ha asentado una idea que ya nos identica como un estilo de fútbol propio. Para ello, antes de entrar a valorar a los grandes nombres que el fútbol español ha puesto en el mercado en los últimos dos lustros, lustros, haremos mención de quienes en su creencia y en su perseverancia iniciaron el camino, en otros tiempos menos propicios y con otros valores sujetos a otro tipo de creencias entre las que se incluyen que “todo lo de afuera es mejor” , o la existencia durante décadas de un complejo de inferioridad derivado de la máxima anterior que ha desaparecido para dejar paso a una explosión de espontaneidad en los desarrollos colectivos que se han impregnado de uno de los valores más preciados y más determinantes de nuestro n uestro estilo de vida que ha desembocado en nuestro fútbol a plenitud, “la creatividad”. En primer lugar hablaré de un referente ineludible a la hora de mencionar el fútbol creativo, el fútbol formativo y el fútbol dentro de contextos de crecimiento vertical, como es una cantera de fútbol, Don Laureano Ruiz.

LAUREANO RUIZ Este cántabro universal fue reclutado para la causa blaugrana en 1972, para hacerse cargo de la dirección del juvenil A del FC Barcelona y coordinar otros tres equipos de la base culé. Su llegada al club supuso la ruptura ru ptura con los preceptos asumidos hasta el momento, el desarrollo de jugadores atléticos y caracterizados por su fuerza y su capacidad física www.futboldelibro.com

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más que por su potencial futbolístico. Su losofía de trabajo, basada en el desarrollo de metodologías centradas en el juego, en la potenciación de la técnica y en la habilidad para resolver problemas, le supuso no pocos encontronazos con la dirección de la entidad barcelonesa. Lo cierto es que durante cinco años el FC Barcelona dominó la liga juvenil española así como la Copa de Cataluña, algo no conseguido hasta el momento, pero lo más importante, instauró en el club la cultura base de la que ahora hacen gala. Laureano Ruiz fue el introductor del rondo en el trabajo cotidiano del FC Barcelona, el inductor del desarrollo del juego como elemento para discernir la capacidad competitiva de los jugadores y quien estableció los baremos para denir quienes eran aptos para defender los intereses futuros del club y quienes debían formar parte de las bases del club azulgrana. Rompió con criterios anticuados de búsqueda de atletas para centrarse en la búsqueda y formación de futbolistas, independientemente de sus parámetros morfológicos. Instauró como modelo táctico a desarrollar, la formación 1-3-4-3 que posteriormente sería una seña de identidad en el Barça de Cruyff principalmente. En 1976, tras el cese del entrenador alemán Hennes Weisweller, le fue otorgada la dirección del primer equipo. En ese espacio de tiempo consiguió que un jugador cuestionado en su proceso de formación diese el salto al primer equipo y consiguiese hacerse un sitio en él, “Tente” “Tente” Sánchez, Sánc hez, quien con el tiempo acabaría capitaneando al Barça de los ochenta. Anteriormente había tenido problemas de contraste de opiniones en cuanto a los criterios de promoción de jóvenes jugadores, caso de Fortes o Corominas, jugadores bajitos, de corte técnico y habilidoso de quienes la dirección del club quería prescindir. Ayudó en el tiempo en que permaneció en el FC Barcelona a la promoción de jugadores del calado de “Lobo” Carrasco, Moratalla, Calderé, Rojo, Rojo, Estella o Pedraza. Pero su papel en el club será recordado por ser el pionero en el desarrollo desarrollo de una política de cantera que posteriormente sirvió sir vió a otros para referenciar su trabajo. Laureano Ruíz creía en el desarrollo del jugador a través del juego, a través del conocimiento del deporte que iba a practicar, practicar, creía en los jugadores hábiles, independientemente de su constitución y consiguió durante los seis años que permaneció en el club catalán que las bases se asentaran rmemente r memente para desarrollar jugadores de casa y creer en la dinámica formativa para crecer como institución. Con los años, gente como Charlie Rexach, Quique Costas. Olmo y otros técnicos de la casa retomaron esos principios y bajo su responsabilidad 244


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transmitieron su mensaje a quienes hoy dirigen los designios blaugranas. Gente como Pep Guardiola o Tito Vilanova, mamaron desde muy jóvenes las ideas instauradas en su momento por Laureano Ruiz, a quien podríamos considerar el primer eslabón de una estructura que a lo largo de cuarenta años, con períodos de impass, ha conseguido denirse y establecerse como una de las más exitosas y dinámicas de la historia del fútbol.

DON MIGUEL MUÑOZ Hablar de Miguel Muñoz es mentar la viva historia de un club designado como el mejor del siglo XX, el Real Madrid. Como capitán fue el primer jugador en levantar la Copa de Europa, ganándola en tres ocasiones. Como entrenador fue todo un referente en el Real Madrid en donde rompió records de permanencia en el cargo, alcanzado la cifra de catorce temporadas consecutivas en el banquillo blanco, algo impensable hoy en día, con un palmarés incontestable, 9 Ligas, dos Copas, dos Copas de Europa y una Copa Intercontinental. Pero su papel fundamental vino en la capacitación que tuvo para captar nuevos valores y en hacer procesos transitorios exitosos Miguel Muñoz Foto: www.es.wikipedia.org y menos traumáticos de lo que debían ser. Miguel Muñoz vivió como entrenador, en sus inicios, rodeado de compañeros a los que poco a poco tuvo que ir jubilando del Real Madrid para dar paso a nuevos valores de la cantera. Una cantera trabajada para sustituir con éxito a la élite del fútbol mundial del momento, jugadores como Santamaría, Marquitos, Alonso, Domínguez o el mismísimo Di Stefano, dejaron su sitio a otros tales como Pirri, Velázquez, Amancio o Zoco. Con jugadores formados dentro de la fábrica blanca, alcanza su segunda Copa de Europa con el Madrid “ye-ye”, culminando un proceso de transición de un equipo mítico a nivel mundial a otro no menos mítico pero con una base nacional. Tras su paso por el Real Madrid, dirigió al Granada, Sevilla o al mejor Las Palmas que se recuerde, hasta ser reclutado por Pablo Porta para dirigir a la selección española tras el asco del mundial m undial de 1982. Aquí vuelve a demostrar que sabe trabajar las bases del fútbol español y lo consigue situar a niveles no recordados en su momento. www.futboldelibro.com

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Miguel Muñoz alcanza la nal de la Eurocopa de 1984 en Francia, perperdiendo la misma ante la antriona de Platini, con aquel gol ya excesiva mente recordado del astro francés tras un tiro libre que se cuela por debajo del mítico Arconada. En aquella selección se encontraba un ex alumno del colegio Calasancio, como el propio Miguel Muñoz, que no tuvo oportunidad de debutar pero pasaría a formar parte de uno de los grandes legados del mister madrileño, Emilio Butragueño. Miguel Muñoz, recordado por su “or”, dio entrada a la selección es pañola a la mítica Quinta del Buitre, siendo internacionales bajo su mando jugadores como Michel, Sanchís, Sanc hís, Butragueño o los igualmente míticos Andoni Zubizarreta, Señor, Poli Rincón, Sarabia, y un largo etcétera. Ellos hicieron que el fútbol español volviese a estar en la órbita del concierto internacional y se deniese como un fútbol orientado a la formación de futbolistas de clase. El aporte de Muñoz, no sólo fue la consolidación de una generación de jugadores que lograron hacer olvidar una etapa oscura de la selección nacional, como fue el mundial 1982, sino el inicio de la construcción de criterios que determinaron el nacimiento de la mejor selección formadora de talentos conocida en Europa. A partir de estas fechas, de la mano de gente como Luis Suárez o Vicente Miera, se empieza a trabajar la base de la selección española hasta convertirla en lo que es hoy en día, el referente ineludible del éxito en la gestión de jóvenes valores. Su primer gran reconocimiento vino en 1985, con la consecución del subcampeonato mundial en Rusia, en donde sólo el Brasil de Romario y Muller pudieron con una España plagada de jóvenes que darían mucho que hablar en el futuro. A partir de este momento, los campeonatos de Europa Eu ropa en categorías juveniles y Sub-21 se han venido sucediendo de forma constante, así como el Mundial de 1999, 1999 , Juegos Olímpicos de 1992 y otros grandes eventos. eventos. Muñoz, acompañado de un cuadro técnico de considerable experiencia inició el camino que a día de hoy dene al fútbol español como el mejor del mundo en términos de selecciones. Su or ha perdurado hasta convertirse en un jardín cuidado por el que han pasado los más destacados jugadores del fútbol nacional. Con él se inicio un camino que sólo ha tenido una dirección, el éxito. La selección española ha sido el principal valedor de la consolidación del fútbol español en el orden del fútbol mundial. Cierto es que los clubes españoles han sabido imponer sus diferentes estilos y potencialidades a nivel 246


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internacional, alcanzando logros relevantes, pero el sello por el que hoy es conocido el fútbol español ha tenido a la selección española como protagonista principal, entre otros a los que aludiremos posteriormente. El despegue denitivo de la selección española vino de la mano de un hombre que siempre se ha h a caracterizado por su sencillez y su perl directo, amante del contraataque, sus posaderas peladas se sentaron en un amplio abanico de clubes hasta llegar a la selección y aquí, en contra de lo que muchos muc hos podían prever, prever, rompió el molde y se convirtió convir tió en el impulsor de todo un cataclismo que perdura hasta nuestros días. Hablo, Hablo, como todos saben de Luis Aragonés, el “Sabio de Hortaleza”.

LUIS ARAGONÉS En el año 2006 se hace cargo de la selección que se encamina al mundial de Alemania y allí nos sorprende a todos con una primera fase primorosa en donde el fútbol de toque, sutil, de balón jugado desde atrás y con dinamismo ofensivo no reconocido hasta ese momento, permite una dinámica de victorias que sesga los comienzos dubitativos de nuestro seleccionado en las citas mundialistas. Allí se denen las bases de lo que posteriormente sería el elemento denidor del juego de la selección, “el toque”.

Luis Aragonés Foto: www.dhakatribune.com


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Desgraciadamente, una Francia escondida en un perl de veteranos sin hambre, bajó del cielo a una selección llamada a más. Zidane y compañía regaló a la selección española una cura de humildad que serviría para mantener en el recuerdo que al fútbol juegan los futbolistas, futbolistas, a pesar de los juicios ligeros de los medios y de las expectativas exageradas de una ación venida venid a a más. A partir del golpe moral sufrido nace la leyenda, una selección que había encontrado, bajo la tutela de un entrenador hosco en las formas, la sutileza y el buen gusto en el fondo. Con todo, Luis Aragonés consiguió algo más, El Sabio supo sobreponer el interés general a los intereses parciales de las grandes trayectorias personales y supo acometer un proceso de adaptación a las nuevas exigencias, sin dejarse llevar por nombres ni status. Supo elegir entre quienes consideraba los nuevos baluartes del fútbol ofensivo y relegar relegar a un segundo plano a quienes no formaban parte de su criterio. Todos recordaremos el enorme debate que suscitó la exclusión de todo un ídolo local como era el caso de Raúl y su cese de convocatorias con la selección. En 2008 en la Eurocopa de Austria y Suiza, Luis Aragonés conforma un equipo que inicia el camino hacia el más absoluto de los éxitos. Bajo su tutela se reorganiza la estructura operativa de la Federación Española de Fútbol y se crean departamentos encaminados a la organización y desarrollo de las bases futuras. España, bajo el control de Luis Aragonés se organiza para convertir a su selección en un equipo de fútbol profesional. Bajo su mando, su actitud adusta y su perl de abuelo malhumorado, malhumorado, EspaEspaña alcanza la nal de dicha Eurocopa ante Alemania, el mejor rival a quien medirse y se alza con la copa con el imborrable gol de Fernando Torres. Torres.

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España consigue su zenit competitivo al volver a lo más alto del panorama futbolístico europeo y es Luis quien dirige la nave. Su carácter particular, unido a su suspicacia hicieron que ante la sorpresa de todos, declinase seguir en el cargo a partir de la Eurocopa ganada. Desde ese momento, deja el camino libre para que se incorpore otro sabio, otro caballero caballero del fútbol, diferente en las formas, pero igualmente formado para ejercer un liderazgo determinante.

DON VICENTE DEL BOSQUE. Tras muchos muc hos años en la trastienda del Real Madrid, velando por sus mirmirlos blancos, Vicente del Bosque asume la dirección técnica del equipo merengue en la temporada 1999-2000, después de algunas alguna s interinidades. Allí vive el último gran resurgimiento blanco en Europa, dirigiendo a un equipo de élite que consigue bajo su mando dos Copas de Europa, dos Ligas, la Supercopa de España y la misma de Europa además de una Copa Intercontinental. En 2003, Florentino Pérez decide cambiar el rumbo ru mbo del club no renovando al entrenador salmantino, aduciendo que los métodos de Vicente del Bosque no se ajustan a los criterios de modernidad que se quieren instaurar en el club.


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Tras un paso por el fútbol turco y una aventura intrascendente en el Cádiz, Vicente del Bosque recibe la llamada de la Real Federación Española de Fútbol para asumir la responsabilidad de dirigir a la, en ese momento, actual campeona de Europa, E uropa, sustituyendo sustituyendo a su colega Luis Aragonés. A partir de este momento y después de haber visto el perl de Vicente del Bosque como director del grupo más elitista que se recuerde, los Figo, Zidane, Roberto Roberto Carlos, etc., veremos a un Vicente del Bosque que se adapta como anillo al dedo al grupo gr upo congurado anteriormente por el Sabio de Hortaleza. Con buen criterio decide mantener las bases que hicieron de ese grupo un equipo campeón. Un equipo porque realmente su funcionamiento y su interacción como grupo hace pensar que funciona así y campeón, sobran los comentarios. Vicente del Bosque inicia el camino hacia el mundial de Suráfrica comandando a la mejor generación de futbolistas españoles de la historia, jugadores de procedencia múltiple, encabezados por el amplio grupo que representa al FC Barcelona. El estilo de fútbol de toque, instaurado en su momento por Luis y que viene denido por los criterios futbolísticos que tan buen resultado dio en Barcelona, Villareal, Valencia Valencia o Real Madrid, se sigue manteniendo. m anteniendo. El grueso del grupo campeón en Austria continúa y se incorporan jóvenes valores sobradamente preparados como Jesús Navas, Llorente o Javi Martínez. Tras un inicio nefasto por el resultado ante Suiza, Vicente del Bosque hace gala de su mayor virtud, el liderazgo consecuente, sin aspavientos ni movimientos de cara a la galería y consigue que el grupo saque las mejores conclusiones de la derrota, para hacerla útil en partidos posteriores. El papel silencioso, paternal, tranquilo que desarrolla Vicente del Bosque, no sólo se dejan sentir en el grupo seleccionado, sino en todo su entorno. Pronto, desde la mesura y el conocimiento empezará el equipo a funcionar bajo la atenta mirada del gestor, gestor, que transmite sobre todo, seguridad y paciencia. España saca a relucir nuevamente su talento colectivo y convierte el juego de posición, la resolución de problemas individuales y la cohesión del grupo gr upo en un argumento irrefutable de fútbol. Con una sucesión de victorias trabajadas y sufridas alcanza la seminal contra Alemania. Después de años de frustración y angustia, de expectativas excesivas y de desengaños dolorosos, España alcanza la mejor clasicación de su historia y está en disposición de jugarse el pase a la nal contra la siempre sofocante y atemorizadora 250


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Alemania. En este partido, el colectivo demuestra que está hecho para las grandes ocasiones y Vicente del Bosque así lo refrenda, delegando en sus jugadores el ejercicio de un fútbol que los marcará para siempre. España se impone al equipo teutón y afronta el mayor reto de su historia futbolística, la nal del campeonato del mundo, encontrándose en Johanesburgo con la imprevisible Holanda. El nal ya lo sabemos todos, Iniesta convirtió en realidad el sueño de todos. Nadie que se haya acercado al fútbol puede negar que se imaginó alguna vez jugando una nal de un mundial y marcando el gol del triunfo. Ese 7 de Julio de 2010, Iniesta lo hizo por todos nosotros.

A partir de ese momento el valor del fútbol español se elevó hasta lo más alto, los dioses del fútbol, por primera vez en la historia miraban al fútbol español a los ojos, frente a frente. Por una vez España demostró al mundo que no todo es improvisación, que el juego desplegado es fruto de años de trabajo, de criterio futbolístico, de test, de aciertos y errores, pero sobre todo de talento. Talento Talento personalizado en la gura de veintitrés jugadores de élite formados en la mejor escuela de fútbol del momento, por un colectivo de entrenadores que a partir de aquí aqu í empezó a ser considerado como un elemento diferenciador. diferenciador. Vicente del Bosque comanda, en su papel de seleccionador nacional a un colectivo de compañeros que a lo largo de la década de los noventa y principios del siglo XXI da un salto de calidad en cuanto a sus procesos www.futboldelibro.com

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metodológicos, convirtiendo la escuela española de entrenadores de fútbol en una de las mejores del mundo y desde luego en la más sosticada en cuanto a desarrollos y contenidos especícos, testados tanto en los procesos de formación y consolidación del fútbol base, como en la ejecución de la tarea al más alto nivel profesional. La llegada a la élite, durante tantos años de tantos jugadores españoles, campeones de Europa en todas las categorías de la base no es una casualidad, no es un capricho generacional, es el ejercicio de un proceso de planicación estratégica brillante que ha llevado a desarrollar criterios de selección adecuados, procesos de entrenamiento enfocados al alto rendimiento idóneos, dirigidos por profesionales formados en los desarrollos metodológicos más moder modernos nos y acompañados con la mejor generación de la historia de preparadores físicos, sioterapeutas y recuperadores, psicólogos deportivos y demás staff técnico que nunca haya tenido el Estado Español. Fruto de todo esto es el enorme premio que el mencionado día, Iniesta, Casillas, Xavi y compañía compartieron con todos nosotros. Premio que siguen compartiendo hasta el día de hoy ya que la España de Vicente del Bosque y su cuadro técnico han regalado lo nunca alcanzado, alcanzad o, repetir después de la Euro 2008 y el Mundial 2010, la consecución de otra Eurocopa, la del año 2012, venciendo y convenciendo a Italia en la nal.

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A nivel federativo, España ha demostrado poseer un modelo de trabajo particular y único, que la convierte en la mejor formadora de talentos de Europa y en la mejor selección del momento. La escuela española se consolida a raíz de los éxitos de su selección. Unido a estos, el perl del entrenador español se prestigia por el enorme aporte que hacen a su formación individual desde los centros de formación públicos y privados y sobre todo por la enorme trascendencia alcanzada por los principales referentes surgidos a lo largo de la primera década de este siglo. Antes de dar el salto hacia este colectivo especíco, los entrenadores que han abierto el camino hacia otras ligas de élite europeas, conformando no sólo lo mejor de nuestra liga y de nuestro proceso de trabajo, sino la punta de lanza de la exportación de un modelo de trabajo que se ha conrmado como ecaz y exitoso, me gustaría hacer mención de aquellos entrenadores que han ejercido el papel de seleccionadores nacionales naciona les de otras federaciones y que han llevado el modelo de juego ju ego aprendido en el fútbol fútbo l profesional español a otros lugares. Este tipo de incidencias son las que proporcionan al fútbol español en general y al colectivo de entrenadores en particular el prestigio del que goza hoy en día en el mundo entero. Entrenadores de la consideración de Xavier Azcargorta, que han llevado los modelos por él ajustados a Bolivia en los años 90, Chile a principios de está década y posteriormente a Bolivia en la actualidad, habiendo pasado en su momento por un incipiente y siempre interesante fútbol japonés. Juan Antonio Camacho, actual seleccionador de China, un gigante dormido que pretende crecer en el fútbol con las sabias enseñanzas enseñanza s de un entrenador garante de procesos metodológicos serios y custodiado en el saber sab er de otro forformador de élite, como es Pepe Carcelén, sin olvidar a los siempre siem pre insustituibles preparadores físicos y demás miembros del cuerpo técnico, que desde el anonimato injusto, generan un valor añadido al trabajo grupal, impagable. Como decía, el fútbol español ha conseguido con seguido hacer algo que a lo largo de su historia era impensable, exportar entrenadores de fútbol a las ligas más relevantes del panorama internacional. Estos entrenadores son los que en la actualidad llevan un modelo diverso, amplio en la concepción del fútbol a lo largo y ancho del planeta. Un fútbol que recoge un enorme abanico de posibilidades pero que está unido por un nexo común, el buen gusto por el juego y el desarrollo de procedimientos de entrenamiento ordenados y que ofrecen garantía de transferencia al juego.


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En este punto debo referenciar a este colectivo en las guras principales que han alcanzado el éxito al más alto nivel internacional, especialmente en dos entrenadores que han abierto camino y han posibilitado que otros muchos actualmente gocen de la consideración que se merecen. Me reero a Rafa Benitez y a Juande Ramos.

RAFA AFA BENÍTEZ Y JUANDE RAMOS Rafa Benitez es el primer entrenador en alcanzar trabajar en la Premier League y nada menos que dirigiendo al Liverpool. Tras él Juande Ramos se hace cargo posteriormente posterior mente de otro histórico, el Tottenham Tottenham de Londres. Benítez, criado como entrenador en la cantera del Real Madrid, bajo la atenta mirada de tres pilares fundamentales de la casa blanca como fueron Ramón Martínez, Luis Molowny y sobre todo Vicente del Bosque, es un entrenador formado bajo el desarrollo de una carrera incipiente debido a lesiones prematuras en su desempeño como jugador, jugador, (ejemplos de jugadores que orientaron su vida al mundo de la estrategia por este motivo se cuentan por miles), pero la particularidad de Benítez radica en que su formación como Preparador Físico, licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, le da una visión global del juego y de los factores que lo inuyen. Desde siempre, se preocupa de dotarse del mayor número de argumentos que le permitan dinamizar su proceso de trabajo, por eso, hoy hoy en día, a pesar de su no actividad inmediata, es considerado como uno de los entrenadores más cientistas que se conocen, concepto considerado desde el mejor sentido que le podamos dar a la palabra. Las aportaciones de Rafa Benítez al mundo del fútbol y en especial a la evolución de la gura del entrenador español es la creencia de que los proce proce-sos de entrenamiento del fútbol han de ser focalizados en atención directa al juego con el balón o contra el balón, en función de d e la faceta que se esté desarrollando. Es de los primeros entrenadores en aplicar y defender modelos metodológicos basados en la concepción integral del trabajo y la consideración del juego como un todo integrado en donde las subfases en las que supuestamente se divide el contexto del juego han de ser entrenadas de forma adecuada, sin desvirtuar desvirtua r la realidad del mismo y trasladando al jugador el mayor número de vivencias que le permitan resolver problemas el día del partido. Actualmente, después de una exitosa carrera en Valencia, Valencia, Liverpool, e Inter de Milán, en donde ha alcanzado los títulos más prestigiosos a nivel nacional 254


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e internacional, desarrolla procesos de trabajo enfocados a la mejora del entrenamiento y la gestión de los diferentes elementos que conguran un staff técnico. Su gran creación el Globall Coach, es un programa que permite la gestión del trabajo del entrenador y sus colaboradores de forma que en una sola aplicación pueda aglutinar aglu tinar el mayor número de información posible para enfatizar los factores más importantes del trabajo de cada momento, momen to, desde la realización de un ejercicio, hasta la optimización de tareas que conguran la sesión, el microciclo o un mesociclo. La coordinación que permite la realización de tareas originadas en diferentes puntos del staff permite organizar el trabajo sin perder información y garantizando un soporte que alcanza a realizar una gran cantidad de tareas t areas propias de la gestión de esfuerzos de un equipo de fútbol. A día de hoy, Rafa Benitez representa una tercera vía al gran árbol expansivo del fútbol español y sus perles de entrenadores, Vicente del Bosque representa el valor de los técnicos federativos, Pep Pep Guardiola el gran g ran valedor del fútbol espectáculo y la gran guinda de una escuela que ha alcanzado su cúspide con la concepción de su fútbol y Rafa Benitez como el entrenador experimentado en el fútbol internacional que ha alcanzado el respeto y el rigor profesional a través del estudio de todas las vías que incrementen los niveles de rendimiento de un equipo profesional. Desde esta perspectiva, Rafa Benitez focaliza la atención sobre todos los aspectos que pareciendo secundarios, se convierten en diferenciadores del proceso de trabajo que plantea, domina la esencia del proceso metodológico como nadie y lo adereza ad ereza de complementos que hacen de su función de manager una experiencia apasionante. Junto a él, Juande Ramos, por su propio camino y su propia trayectoria, representa el valor del entrenador español que ha consolidado su imagen en el extranjero. extranjero. Actualmente dirigiendo un equipo de trabajo netamente netament e español que lleva las riendas del equipo ucraniano del Dnipro Dnipropetrovsk, fue el segundo entrenador en alcanzar la Premier League como dijimos anteriormente, además de haber dirigido y liderado equipos del prestigio del Sevilla CF con quien alcanzó títulos de Copa del Rey, Europa League o la famosa Supercopa que le ganó al FC Barcelona. Iniciado en las formativas del FC Barcelona como entrenador, pasó por equipos de diferentes perles como Rayo Vallecano, Betis, Español, Levante, Málaga, hasta consolidarse en el Sevilla, vivir la aventura británica y volver como referente para un Real Madrid que no le permitió asentar sus señas de identidad en la entidad de Chamartín. Con experiencia en Rusia, CSKA de Moscú, desarrolla la función de manager en el equipo ucraniano del Dnipro hasta convertirlo en la actualidad en la tercera opción a la dualidad existente en el país entre el Dínamo de Kiev y el Shaktar Donetz. www.futboldelibro.com

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Su enorme conocimiento de los aspectos especícos del juego, unido a su profunda implicación en los aspectos de cuidado personal, dietética y preparación integral del deportista, lo han convertido en uno de los entrenadores más completos, formados e informados del panorama internacional. Su fútbol, en la línea de lo establecido por Benitez, se basa en el equilibrio del juego, la intensidad defensiva orientada a un ataque amplio, en lo posicional o en la concepción del contragolpe, con una diversidad que hace de su propuesta futbolística algo complicado de contrarrestar con trarrestar.. Dota a sus equipos de un amplio abanico de opciones que impide identicarlo unívocamente como un equipo ofensivo o defensivo, más bien, se le etiquetaría como un equipo rico en argumentos especícos. Su papel en el desarrollo de esta profesión en el mercado internacional ha sido determinante, posibilitando la apertura de fronteras a otros compañeros que han optado por la salida al exterior para desarrollar su profesión. Actualmente existen innidad de entrenadores españoles que ejercen en el extranjero o que han ejercido, todos con un estilo denido que los acercan al éxito y sobre todo al reconocimiento unánime del valor que aportan al fútbol. El destino es de lo más variopinto, por lo que nos podemos encontrar y hemos visto a entrenadores españoles en el Golfo Pérsico, como Quique Sánchez Flores en Qatar o Raúl Caneda en Arabia Saudí. Asimismo pudimos ver en diferentes ligas europeas como la rusa, a Unai Emery en el Spartak de Moscú, acompañado por Eduardo Domínguez Lago en las labores de preparador físico, Roberto “Bob” Martínez en el Wigan inglés y actualmente en el Everton FC, sentando cátedra en la Premier League, en su momento Ernesto Valverde y otros compañeros ejerciendo en la liga griega, Oscar García en el Maccabi de Tel Tel Aviv israelí. En Asia, en la liga Kazaja encontraríamos a Ismael Díaz Galán acompañado de Serer, ex jugador del FC Barcelona entre otros. En Sudamérica se encuentra Miguel Ángel Portugal ejerciendo en la liga boliviana, en Marruecos, otro ilustre que ha paseado la imagen del entrenador español por medio mundo, como Benito Floro, anteriormente en Guayaquil o Méjico. En denitiva, innidad de nombres y hombres de fútbol que posibilitan que el juego se enriquezca en todas las partes en donde paran. Seguramente haya obviado, sin pretender hacerlo, una gran cantidad de nombres igualmente representativos e importantes que ejercen su labor lab or fuera de nuestras fronteras. Desde aquí mi más sincero reconocimiento, porque su trabajo y su éxito nos abrirán las puertas a los que desde aquí queramos aventurarnos en un futuro cercano, ellos son el mejor aval que qu e podemos presentar.

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PEP GUARDIOLA Finalmente, no puedo terminar de hablar de la inuencia de la escuela de fútbol española en el contexto del fútbol internacional, inter nacional, sin nombrar a su principal referente actual, Pep Guardiola. La losofía de juego de Guardiola: “Está basada en el estructuralismo, tomando en cuenta las necesidades del juego y del jugador jug ador.. Los conceptos de técnica, táctica, preparación física, ataque, que, defensa, en realidad están difuminados, difuminados, se utilizan porque el ser humano quiere vivir con certezas en un mundo incierto, incierto, con control en un mundo incontrolable, pero nosotros no nos basamos en eso, sino más bien en un todo” Juan Manuel Lillo

Es difícil encontrar en la historia del fútbol una situación como esta, en donde todo un estadio está a disposición de una un a persona para ser despedida, no para ser recibida. Cuando decenas de miles de personas te regalan una despedida de esta manera es porque no se va un entrenador, no se va un profesional de cualquier actividad, se va alguien especial, se marcha un icono que representa los valores que toda esa gente aplaude desde su asiento, se va un referente que ha defendido su mensaje hasta el nal. Por esto, por circunstancias como estas, hablar de Pep Guardiola es hablar del mayor referente personalizado en un ser humano que ha tenido el FC Barwww.futboldelibro.com

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celona y la sociedad barcelonesa en tiempo. Una persona que desde la humildad, no se si controlada desde los departamentos de marketing m arketing o salida de lo más profundo de una educación normal, de un tío normal de un barrio normal, desde la más absoluta profesionalidad y desde el mensaje claro y medido ha sabido trasladar a la sociedad el sentir de un club, el modo de operar de un colectivo de trabajo que el lidera y dirige con la mano sabia de un director avezado en el trato con profesionales que antes que trabajadores son personas. El gran mérito de Pep Guardiola no ha sido ganarlo todo como entrenador del FC Barcelona, sino representar como nadie la gura principal de un modelo de trabajo en en el que han participado muchos. muc hos. Saber trasladar al acionado medio, al comunicador, al rival, a todo el que se acerque al fútbol, que la losofía del FC Barcelona es la que él y los jugadores, jugadores, a través del fútbol muestran al mundo. mu ndo. El ha sido la cabeza visible de un grupo de trabajo compuesto por muchas cabezas pensantes. Tito Vilanova, Paco Paco Seirul·lo, el hombre sobre el que recae el mérito de ahondar en las disquisiciones teóricas de un modelo complejo que centra su atención en la persona, sus sensaciones ante el evento que acomete, el grupo y su interacción al conjuntarse por medio y a través de una pelota, el equipo, que se cohesiona en base a un criterio sistémico que basa su funcionamiento en un sistema nervioso central sujeto a variaciones debido a la producción hormonal dependiente de la incidencia del entorno, la evolución de un colectivo que interactúa en una competición sabiendo qué quieren, qué qu é buscan y cómo encuentran lo que buscan y tantos anónimos conocidos del entorno profesional blaugrana que desde la base hasta la cima aportan sus experiencias, sus estudios, estudios, sus scoutings a una un a causa común. Pep Guardiola es el referente en imagen de un enorme iceberg escondido en una ciudad deportiva que no duerme, duer me, que investiga investiga y busca la excelencia desarrollando la forma de jugar al fútbol más pura, más dinámica, más creativa y que no para por ganar, ganar, crece para seguir convenciendo. Pep, el chico que quería saber, que mostraba inquietud por conocer y preguntaba a quienes consideraba que sabían, que se lo pregunten a Lillo, Bielsa y tantos maestros del hablar futbolístico, Pep decía, ha dado al fútbol español el mayor regalo que se puede dar a un deporte colectivo. Ha humanizado la labor del líder, ha transmitido a la sociedad en general cómo siente, cómo se implica y cómo transmite un líder cuando se ve expuesto públicamente. Ha sabido dar a un elenco de jugadores irrepetibles, que habían consolidado su éxito anteriormente, anterior mente, el valor del sentimiento. sentimiento.

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Pep Guardiola ha sido un privilegiado en su carrera futbolística, ha aprendido de Laureano, de Charly, de Johan, de Louis, de Juanma, de Paco, de Marcelo, de tantos y tantos que lo han convertido en un aglutinador de información “mezclada, no agitada”, de sensaciones y sentimientos. Un entrenador que jugaba al fútbol en la élite y ha vivido los momentos más espectaculares del crecimiento de un club al lado de sus maestros, esos que antes personalizábamos en simples nombres pero que por si solos representan todo un compendio de conocimiento inabarcable, Laureano Ruiz, Rexach, Cruyff, Van Gaal, Lillo, Seirul·lo, Bielsa y tantos otros ilustres del fútbol mundial. Con su conocimiento del medio, del contexto y de los contenidos, afrontó en 2007 el papel de becario en el Barça “B”, para asumir al año siguiente el papel de alto ejecutivo en el primer equipo. A partir de este momento, ejecuta su papel desde la discreción del que siente que sabe y desde la humildad del que sabe que dirige a otros que seguramente sepan más. Con estas connotaciones, ltra egos hasta llegar al punto culminante de su trabajo. Tenemos Tenemos las herramientas, sabemos como usarlas y conocemos nuestro más valioso activo, nuestro ESTILO. Con ello, congura el mejor equipo de fútbol de la historia, el más y mejor cohesiocohesio nado, el más y mejor comprometido, el más y mejor implicado. Un equipo basado en la formación y desarrollo de sus propios miembros, buscando fuera lo que, circunstancialmente no encuentra en casa, en la Masía. Con estos mimbres el FC Barcelona lo gana todo, repetidas veces, pero fundamentalmente gana el más valioso galardón, gana el respeto unánime del planeta fútbol, le gana incluso al recuerdo, ya que desde casi el inicio de sus postulados, el equipo es y forma parte de la memoria activa y colectiva de toda la ciudadanía, simpatizante o no del equipo blaugrana. A día de hoy, hoy, Pep Guardiola ha trascendido a su propia gura de entreentrenador, nador, por lo que, lo que representa actualmente se sale fuera del contexto en el que se desenvuelve este trabajo. Sólo añadir un pequeño aspecto a la disertación anterior, sólo los elegidos se van de la forma en que Guardiola se fue y sólo los que saben apreciar el trabajo bien hecho hec ho despide a alguien de la forma en que ha sido despedido Pep Guardiola. www.futboldelibro.com

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EPÍLOGO

Sólo me resta añadir, en relación a todo este trabajo realizado durante estas semanas, que para mí ha sido un enorme placer haber dedicado horas a preparar estos escritos, si como entrenador tenía relativamente claro mis prioridades conceptuales, como persona y acionado al fútbol me he sentido realmente encantado de poder transmitir las características básicas en las que fundamentaron su trabajo los más grandes entrenadores de la historia del fútbol, por lo que me siento un verdadero privilegiado por haber podido dedicar tiempo y ansia a indagar sobre el tema. Soy muy consciente de que en el tintero se habrán quedado muchos grandes profesionales del fútbol que no han tenido espacio en este trabajo, además soy consciente de que no se puede ser tan pretencioso para abarcar tanto contexto y tanto contenido, me doy por satisfecho de no haber errado en las valoraciones sobre tanto profesional y sobre todo sobre tanto ser humano enamorado del deporte que nos ocupa. Finalmente, el hecho de poder terminar esta tarea, hablando y argumentando sobre la existencia de una escuela eminentemente española, me enorgullece, enorgullece, ya que, corporativismos aparte, creo rmemente en que dispodisponemos actualmente de una de las mejores generaciones de formadores y entrenadores de fútbol de nuestra historia, más de los que el fútbol español necesita, no sucientes para regalarle al fútbol todo lo que nos da. Mi más sincero agradecimiento por su atención y mi más sincera gratitud hacia Iñaki hacia Iñaki García por García por regalarme la oportunidad de darme foro, espacio y alas para escribir lo que he querido, sin cortapisas y con un constante ánimo. El fútbol nos une a través del juego, del entusiasmo por aprender y desde hoy por el deseo de seguir conociendo mañana.


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Las Grandes Escuelas Del Fútbol Moderno

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