Actividad requerida para aprobar el programa de Ingeniería ElectromecánicaDescripción completa
puente de wheastoneDescripción completa
Actividad requerida para aprobar el programa de Ingeniería ElectromecánicaDescripción completa
Descripción completa
Full description
fscDescripción completa
Descripción: TESIS PUENTE
Informe de proyecto de automatización de un puente levadizo accionado por pistones (trabajan con aire comprimido) Se trabajo con sensores de movimiento. Se programó en ladder.Descripción completa
Descripción completa
Descripción: DETALLES SOBRE EL DESPLOME DEL PUENTE GUMUCIO BOLIVIA, LAS SOLUCIONES PARA SU NUEVA CONSTRUCCION.
Descripción: Puente de Wheatstone
Descripción: Modelo de puente
Descripción completa
Descripción completa
Diseño de puente losaDescripción completa
espero k les hague util
Ensayo Puente de TacomaDescripción completa
Planilla de Metrado Puente
Un Puente
Universidad Tecnológica de Panamá Facultad de Ingeniería Ingeniería Civil
Tema: Puente de Wheatstone Wheatstone Profesor: Profesor: Arturo Córdoba Córdoba
,eterminar las características de un circuito +uente e-uilibrado. Utili/ar el +uente de 0heatstone +ara determinar resistencias desconocidas.
Circuitos
Descripción experimental 1edir
el valor de las resistencias2 luego com+arar el valor medido con el
valor nominal. 3e armó el circuito n4(2 mostrado en la figura. 3e a5ustó la fuente de volta5e a (' v.
6uego
de esto cambiar la
R x por R3
. 6uego de esto regular el
+otenciómetro hasta -ue el am+erímetro mar-ue '. ,es+u7s desconectar el +otenciómetro 8 utili/ando el multímetro como óhmetro medir la resistencia en el +otenciómetro.
3e re+itió este +roceso rem+la/ando
R x
+or las demás resistencias.
Análisis Indagatorio 1. ¿Qu sucede cuando
R1 R2 =
!
3i la resistencia r$ 8 9( son iguales significa -ue al sim+lificarlas -ueda como resultado (2 +or lo tanto la resistencia 9 es igual a 9;. ". ¿Cuáles podr#an ser las aplicaciones reales de un circuito puente! 6e im+lementación de este circuito 5unto a otros elementos el7ctricos da como resultado una serie de o+eraciones -ue no sean de nuestro entendimiento o conocimiento: a< 1ediante termistores =TC se utili/an en una gran variedad de a+licaciones: sensor de tem+eratura >termómetro<2 medidor de la velocidad de fluidos2 estabili/ación de tensiones2 etc.
b< Utili/ando en el +uente una 6,9 o fotorresistencia se utili/a +ara a+licaciones en circuitos donde se necesita detectar la ausencia de lu/ de día: " 6u/ nocturna de encendido automático2 -ue utili/a una fotorresistencia +ara activar una o más luces al llegar la noche. " 9el7s controlados +or lu/2 donde el estado de iluminación de la fotorresistencia2 activa o desactiva un interru+tor2 -ue +uede tener un gran n?mero de a+licaciones.
Tabla =4 $ 9esistencia >@< alor medido con 7l óhmetro
R3
R4
R5
R6
B.B
'.#
$.B$
;.;&
R7
(.B!
Análisis de resultados&
(. DQu representa la relación '"('1! 6a relación de las dos resistencias del bra/o conocido >9$E9(< es igual a la relación de las dos del bra/o desconocido >9E9;<2 el volta5e entre los dos +untos medios será nulo 8 +or tanto no circulará corriente alguna entre esos dos +untos C 8 .
$. ¿Qu )actor o )actores determinan la exactitud de las mediciones *ec*as con el puente de +*eatstone! •
Gue las resistencias 9( 8 9$ sean iguales2 8 conviene decir -ue todas deben ser de la misma orden de magnitud 2 si son en Hilo todas deben ser en Hilos.
•
•
%l correcto uso del galvanómetro2 +ara -ue el volta5e sea cero en los +untos 8 C. Un correcto uso de los instrumentos de medición.
,. ¿Cómo a)ectan los cambios de voltaje la operación del puente de +*eatstone! ¿Conviene utili-ar un voltaje alto! Cuando el +uente está construido de forma -ue 9; es igual a 9$2 9 es igual a 9( en condición de e-uilibrio. >Corriente nula +or el galvanómetro<.6a dirección de la corriente2 en caso de dese-uilibrio2 indica si 9$ es demasiado alta o demasiado ba5o. %l valor de la F%1 del generador es indiferente 8 no afecta la medida.
!. Dedu-ca la expresión para el cálculo de 'x utili-ando el puente de +*eatstone práctico. 3ea detallado en dicha deducción. ac ab ac 9E9J9( K % bc 9$E9$J9; K % Por lo tanto 9E9J9( 9$E9$J9; ,e a-uí +odemos deducir 9E9( 9$E9; Por lo tanto: 99$K9(E9;
. ¿Cuáles pueden ser las posibles )uentes de error en esta experiencia! 6as +osibles fuentes de error son las siguientes2 el mal uso de los instrumentos2 la calibración del galvanómetro +ara hacer -ue la corriente sea cero entre esos dos +untos2 la calibración en los instrumentos de medición.
/losario (. Puente de Wheatstone: 3e utili/a +ara medir resistencias desconocidas mediante el e-uilibrio de los bra/os del +uente. %stos están constituidos +or cuatro resistencias -ue forman un circuito cerrado2 siendo una de ellas la resistencia ba5o medida. $. Potenciómetro: %s un resistor cu8o valor de resistencia es variable. ,e esta manera2 se +uede controlar la intensidad de corriente -ue flu8e +or un circuito si se conecta en +aralelo2 o la diferencia de +otencial al conectarlo en serie. =ormalmente2 se utili/an en circuitos de +oca corriente. Para circuitos de corrientes ma8ores2 se utili/an los reóstatos2 -ue +ueden disi+ar más +otencia. ;. Puente %-uilibrado: %s un instrumento de gran +recisión -ue +uede o+erar en corriente continua o corriente alterna 8 +ermite la medida tanto de resistencias óhmicas( como de sus e-uivalentes en circuitos de corriente alterna en los -ue eisten otros elementos como im+edancias inductivas e im+edancias ca+acitivas. !. Circuito cerrado: Interconeión de dos o más com+onentes con2 al menos2 una tra8ectoria cerrada. %l circuito cerrado en la electricidad im+lica un con5unto de fuentes2 interru+tores2 resistencias2 semiconductores2 inductores2 condensadores 8 cables2 entre otros com+onentes. *racias al circuito cerrado2 el flu5o de corriente el7ctrica circula entre los com+onentes
B. *alvanómetro: %s una herramienta -ue se usa +ara detectar 8 medir la corriente el7ctrica. 3e trata de un transductor analógico electromecánico -ue +roduce una deformación de rotación en una agu5a o +untero en res+uesta a la corriente el7ctrica -ue flu8e a trav7s de su bobina. %ste t7rmino se ha am+liado +ara incluir los usos del mismo dis+ositivo en e-ui+os de grabación2 +osicionamiento 8 servomecanismos. ). Circuito +uente: Permite medir +or com+aración la resistencia o im+edancia >obinas o condensadores en corriente alterna< de un elemento el7ctrico desconocido2 cuando se conocen los otros tres 8 se consigue el e-uilibrio. ,e esta forma toma diferentes nombres seg?n sea utilicen inductancias >Puente de 1a0ell< o condensadores >Puente de La8<.
Conclusiones %n este laboratorio +or medio del +uente de 0heatstone se +uedo encontrar el valor de ciertas resistencias em+leado un +otenciómetro 8 un multímetro2 el cual al momento de ir regulando el +otenciómetro nos indicaría cuando la corriente atreves del circuito será cero. M luego +oder medir con facilidad la resistencia con la cual estábamos traba5ando en ese momento.
0ibliogra)#a 1anual
de física II htt+:EEes.0iHi+edia.orgE0iHiEPuenteNdeNWheatstone htt+:EEfisica.udea.edu.coEOlab"gicmECurso$'de