LA TILDE
La tildación es la parte de la ortografía que nos enseña poner correctamente correctamente los los ac acen ento toss grá gráco coss a las las pala palabr bras as.. Esto Esto es muy muy impo import rtan ante te,, ya que que pode podemo moss prov provoc ocar ar err errores ores en nues nuestr tra a co comu muni nica caci ción ón es escr crit ita a si no lo hacemos. ara tildar una palabra se debe de tener en cuenta las reglas generales y especiales de tildación. La tildación especial para hacer e uso correcto de la tilda, cuyas reglas se aplican a determinadas determinadas palabras. La tildación es llamada tambi!n acento ortográco es la materiali"ación de esa mayor intensidad de vo" esta se representa mediante una rayita oblicua #$% llamada tilde, que se aplica de acuerdo a la reglas de tildación
Tildación La tilde es un rango o signo graco que se ubica sobre algunas letras , las tild tildes es apli aplica cada dass a un te&t te&to o dete deterrmina minada dass posi posibi bili lita tan n su co comp mprres esió ión n adecuada, es necesario e importante establecer la diferencia entre tilde y acento pues muchas veces piensa que no son sinónimos Acento: es la mayor fuer"a de vo" que se hace es una silaba al pronunciar una palabra. Tilde: es el signo #$% que se marca en muchas palabras sobre la vocal que se pronuncia con más fuer"a en la escritura hay mas acentos que tildes.
Cuando se usa tilde? E&iste una regla fundamental para saber en que ocasión una palabra lleva tilde
TILDACIÓN ESPECIAL 1) TILDACIÓN TILDA CIÓN DIACRÍTIC DIACR ÍTICA A Lass tild La tildes es diac diacrí ríti tica cass se em empl plea ean n para para dist distin ingu guir ir,, por por lo gene genera ral, l, pala palabr bras as
pertenecientes a diferentes categorías gramaticales, que tienen, sin embargo, id!ntica forma #denición e&traída del diccionario ortográco de la '(E%. El acento diacrítico es el acento encargado de diferenciar las funciones de las palabras. )entro de los casos de acento diacrítico se encuentran los monosílabos, por lo tanto solo llevaran tilde los monosílabos que por lo menos cumplan dos funciones diferentes.
Tildación Diacrtica De !onosla"os )iferencia cuando llevan tilde y cuando no las siguientes palabras monosílabas #si, tu, mi, mas, el, te, se, de%. )E* de: preposición. E+emplo* . -n vestido de seda. de: forma del verbo dar. E+emplos* . Espero que lo recaudado de para hacer un buen regalo. . )e usted las gracias a su hermana de mi parte.
EL: #l: articulo denido masculino singular. E+emplo* . El conductor paro de un frena"o el autob/s. #l: pronombre personal. E+emplo*
. 0e lo di+o !l.
!AS: 0as no lleva tilde cuando es con+unción adversativa, equivalente a pero o a sino. Es frecuente en te&tos antiguos, pero su uso hoy tiene un sabor arcai"ante y es casi e&clusivamente literario* . 1uiso convencerlo, mas fue imposible. . 2o nos de+es caer en la tentación, mas líbranos del mal. Lleva tilde en el resto de los casos* . 0e gusta más la carne que el pescado. . on mas a"/car en el caf!. 3. )os más dos son cuatro.
!I: $i* ad+etivo posesivo. E+emplo* . 4e invito a cenar en mi casa. mi* sustantivo 5nota musical6. E+emplo* . El mi ha sonado desanado. mí* pronombre personal. E+emplo* . 74ienes algo para mí8
SE: se: pronombre personal. E+emplo* . 9e comió todo el pastel. s#* forma del verbo saber o del verbo ser. E+emplo* . :o no s! nada. . 9! tu$ mismo. SI: si: con+unción, con distintos valores. E+emplos* . 9i llueve, no saldremos. . 4odavía no se si ir!. 3. ;<ómo no voy a conocerlo, si lo veo todos los días= si: sustantivo 5nota musical6. E+emplo* . -na composición en si bemol. s: adverbio de armación. E+emplo* . 9í quiero que vengas a la esta.
s: pronombre personal re>e&ivo de 3era persona. E+emplo* . Esta$ muy encerrado en sí mismo.
TE: te: pronombre personal. E+emplo* . 4e he comprado un par de "apatos. 4!* sustantivo 5planta e infusión6. E+emplo* . 2o me gusta el t!.
T%: tu* ad+etivo posesivo. E+emplo* . ?a llamado tu madre. t&: pronombre personal. E+emplo* . 4/ no sabes lo que dices.
Tildación Diacrtica De Polisla"os Sólo *
lleva tilde cuando es adverbio de modo y no lleva tilde cuando es
ad+etivo. E+emplos* . 9ólo vimos en el techo a un gato solo. . 9olamente soledad. A&n Lleva tilde cuando es adverbio de tiempo equivalente a 5todavía6 y no lleva tilde cuando equivale a 5hasta6, 5inclusive6, 5ni siquiera6 #ni aun%, 5aunque6 #aun cuando%. E+emplo* . ;Esperaremos, a/n es temprano= #4odavía% . ;Eso es fácil, aun los niños pueden hacerlo= #?asta, inclusive% 3. 2o consiguió$ el traba+o ni aun con recomendación. #2i siquiera% @. Aia+are aun cuando no tenga permiso. #(unque%
'STE 'SE A(%'L Llevan tilde cuando son pronombres demostrativos y no lleva tilde cuando son ad+etivos demostrativos. E+emplos* . !ste recibió$ el premio de e&celencia. #ronombre )emostrativos%. . !ste alumno recibió el premio de e&celencia. #(d+etivo )emostrativo%.
TILDACIÓN DEL PR (%' *Por +u#?: 9irve para preguntar con o sin signo. E+emplos* . 7or qu! no fuiste a la reunión8 . 2o me e&plico el por qu! se fue.
orqu! * orqu!, +unto y con tilde, cuando es sustantivo y va antepuesta por el articulo !l. Equivale a causa motivo o ra"ón. Bunciona como sustantivo. #Aa precedido del artículo, ad+etivo posesivo o cualquier determinante 5numeral6, 5indenido6, ...%. E+emplos* . (/n no me dices el porqu! de tu decisión.
or que* or que, separado sin tilde, cuando
se puede sustituir con las
preposiciones.
TILDACIÓN DIA,R-.ICA Es la acentuación de la con+unción 5C6 la misma que no varía de categoría gramatical este o no con tilde, y se tilda para diferenciarla de letras, n/meros o guarismos matemáticos. Ó : lleva tilde cuando va entre dos n/meros, letras o guarismos* E+emplos* . ó 3 partes D @ ó F estudiantes. : 2o lleva tilde cuando va entre palabras. E+emplos* .
TILDACIÓN EN.-TICA Este tipo de acentuación se encuentra incluido en el acento diacrítico, sólo se ha separado por ra"ones didácticas La tildación enfática supone tildar las palabras incluso contra las reglas generales de tildación con el n de diferenciar la intensidad ó !nfasis con que se pronuncian ciertas palabras. Las palabras* cuál cuáles qui!n qui!nes qu! cuánto dónde cuán cómo adónde cuánta cuántos cuándo
)eben tildarse cuando son pronunciadas con intensidad ó !nfasis en oraciones interrogativas y e&clamativas ya sean directos o indirectos. E+emplos* . 7dónde te hallabas cuando más te necesitaba8 . 7cuándo y dónde te encontrar!8 3. ;cómo pudiera olvidarla= @. son tantas noches que no dormí, tantas estrellas que vi morir, cuánto te amaba, no s! decir... F. se fue cual ave pasa+era.
TILDACIÓN R/0RICA DE R%PT%RA
TILDACIÓN DE PALA/RAS ADER/IALI2ADAS En este tipo de palabras el su+o 50E24E6 se une a los ad+etivos para convertirlos en palabras adverbiali"adas. ara tildar esta clase de palabras solo se debe tener en cuenta el ad+etivo en forma aisladaD si el ad+etivo llevase tilde en forma independiente, entonces el
compuesto tendría tildeD en caso contrario, no se tildara el compuesto. E+emplos*
TILDACIÓN DE PALA/RAS C!P%ESTAS
Con el se4undo ele$ento tildado:
sico H análisis G psicoanálisis (nti H sísmico G antisísmico
4ira H
líneas G tiralíneas
0edio H
día G mediodía
0ono H
sílabas G monosílabos
(nti H
s!ptico G antis!ptico
(nglo H
sa+ón G anglosa+ón
Con a$"os ele$entos tildados:
Con nin4&n ele$ento tildado:
9i ninguno de los elementos en forma aislada lleva tilde, el compuesto se somete a las reglas generales de tildación. E+emplo* Ireco H latinoG grecolatino Latino H americano G latinoamericano Jndo H chino G indochino orta H vo" G portavo" 9in H n G sinfín aso H doble G pasodoble Aeinte H tres G veintitr!s
Limpia H uñas G limpia/ñas Aeinte H dos G Aeintidós 9emiK H dios G semidiós
Pala"ras unidas 3or 4uión:
Las palabras unidas por guión se consideran
independientes para efectos de
tildación, de modo que si en forma aislada uno de ellos o todas llevan tilde, al constituir el compuesto, conservan su tildeD en caso contrario no se tilda. E+emplo* eruano K franc!s <ívico K cultural Bísico K químico
CLASI.ICACIÓN DE LA TILDE A) Tildación de 3ala"ras a4udas : 'EIL(* Las palabras agudas polisílabas llevan tilde cuando terminan en vocal y en las consonantes 2 y 9 E+emplos* K Estudiará 'ecibir!
Escribí
K 'espetó
Aolverán
Mamb/
K Escucharás
") Tildación de 3ala"ras 4ra5es 'EIL( * Las palabras graves o llanas llevan tilde cuando terminan en otras consonantes , menos en 2 y 9 ni vocalD además llevan tilde cuando terminan en la combinación 9. E+emplos* K
rbol Míceps
lbum 4ríceps
K Bórceps
C) Tildación de 3ala"ras esdr&6ulas : 'EIL( * 4odas las palabras esdr/+ulas llevan tilde sin e&cepciónD unas como palabras simples y otras con un pronombre enclítico. E+emplos* K Ecuánime
K 'esp!tame
K 0atemática
K
K Nseo
K Encárguese
K
K Esc/chala
D) Tildación de 3ala"ras so"resdr&6ulas : 'EIL( * 4odas las palabras sobresdr/+ulas llevan tilde sin e&cepciónD todas con dos pronombres enclíticos E+emplos* K 'esp!teseme
cuídeselo
K Esc/chesenos
permítasele
K )ígamelo
