LA ORA ORATOR ORIA IA
Y SU HISTORIA Ada Reyes Bello.
Introducción.
Oratoria es el arte de hablar con elocuencia. Es también un género literario formado por el discurso, la conferencia, charla, las exposiciones, la arenga, la disertación, el sermón, el panegírico, entre otras varias. La oratoria constituye uno de los temas ms fascinantes de la historia de la humanidad. !e ha dicho siempre, siempre, "ue así como la finalidad finalidad de la didctica es ense#ar y la de la poética deleitar deleitar,, el ob$etivo ob$etivo de la oratoria oratoria es convencer convencer de algo y persuadir a alguien. %ienso, "ue hay aspectos "ue nunca pasarn de moda, ni caern en desuso& la oratoria es uno de ellos. !encillamente, no hay sustitutos para el habla humana. 'cerca 'cer ca de sus sus inic inicio ios, s, la orat orator oria ia na naci cióó en !ici !icili liaa y se de desa sarr rrol olló ló fundamentalmente en (recia, donde fue considerada un instrumento para alcan)ar prestigio y poder político. *abíaa uno *abí unoss prof profes esio iona nale less llam llamado adoss logó logógr graf afos os "ue se en enca carg rgab aban an de redactar discursos para los tribunales. El ms famoso de estos logógrafos fue Lisias. !in embargo, Isócrates creó una famosa escuela de oratoria en 'tenas "ue tenía un concepto ms amplio y patriótico de la misión del orador. +efendía "ue el Orador debía ser un hombre instruido y movido movido por altos ideales éticos, a fin de garanti)ar garanti)ar el progreso progreso del Estado. 2
En este tipo de oratoria llegó a considerarse el me$or en su arte, +emóstenes.
LA HISTORIA DE DEMÓSTENES.
Orador y político ateiese. !u padre era un ciudadano y hombre rico, pero murió cuando +emóstenes tenía siete a#os, de$ando una fortuna en fideicomiso para su hi$o. uedó al cuidado de dos parientes y un amigo de la familia, los cuales fueron desleales y se "uedaron con los bienes de +emóstenes y de su hermana. 'l alcan)ar la mayoría de edad, +emóstenes emprendió una serie de pleitos para los "ue "u e se había preparado desde temprana edad, estudiando +erecho y -etórica. !in embargo, sólo consiguió recuperar una parte de su herencia. !us biógrafos hacen constar "ue tenía escasa vo) y era adems tartamudo, tartamudo, lo "ue resultaba imperdonable para el pueblo ateniense, "ue estimaba, la oratoria como una de las bsicas condiciones de la educación. +emóstenes, sin embargo, tenía gran fuer)a de voluntad, y se dedicó afanosamente a corregir sus defectos, y para no caer en la tentación de presentarse entre sus conciudadanos antes de saber hablar bien, se rapó la mitad de la cabe)a, con lo "ue su figura no era presentable. 3
%asó largas semanas a orillas del mar, introduciéndose piedrecillas en la boca para vencer la tartamude) y hablando en vo) alta para tratar de dominar con su vo) los murmullos de las olas. onsiguió con ello su propósito, y vuelto a 'tenas, reanudó el pleito con sus antiguos tutores convenciendo ahora al $urado de la $usticia de su demanda. ' partir de entonces creció la fama de +emóstenes como orador y como caudillo político. Entre sus primeros discursos destaca /%ara los megalopolitanos0 1232 a.. a..4, 4, "u "uee atra atra$o $o la aten atenci ción ón de los los aten atenie iens nses es sobr sobree el pe peli ligr groo "u "uee representaba el poder de Esparta, tras la debacle de 5ebas. !in !in emba embarg rgo, o, la mayo mayorr pa part rtee de sus sus prin princi cipa pale less disc discur urso soss estu estuvi vier eron on dirigidos contra el poder creciente del rey 6ilipo II de 7acedonia,a 7acedonia,a "uien
veía como una amena)a no sólo para 'tenas sino para todas las ciudades8 estado griegas. Las Las co cons nsec ecue uenc ncia iass de la /%ri /%rime mera ra filí filípi pica ca00 fuer fueron on inmed inmedia iata tass y los los atenienses acudieron a cubrir el paso de las 5ermópilas, 5ermópilas, donde fue detenido 6ilipo en su avance.
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+emóstenes volvió a subir a la tribuna y consiguió aliar a 'tenas con 5ebas 5ebas cont co ntra ra el en enem emig igoo co com9 m9n& n& pe pero ro 6ili 6ilipo po atra atrave vesó só en esta esta oc ocas asió iónn las las 5ermópilas 5ermópilas y cayó sobre Elatea, pla)a fuerte desde la "ue dominaba 5ebas. En ueronea, patria de %lutarco, se dio en el a#o 22: a. ;.. la batalla definitiva, en la "ue el e$ército macedónico demostró las bondades de su nueva organi)ación. La caballería macedónica, en la "ue figuró ya el hi$o de 6ilipo, 'le$andro, al mando de su ala i)"uierda infligió tan severa derrota a los atenienses y tebanos tebanos unidos, unidos, "ue sin ninguna ninguna resistenc resistencia ia pudieron pudieron ser ocupadas ocupadas las dos ciudades. +emóstenes figuró en la batalla, pero no demostró tanto valor en el combate como lo había manifestado en sus discursos. uando su sobrino +emócares encargó al escultor %olieuctos una estatua en bronce de su famoso tío 1"ue se ha perdido, pero de la "ue "ueda una copia en mrmol en el
o obstante, la existencia en 'tenas de un importante partido pro macedonio, hacía "ue la posición de +emóstenes estuviese siempre su$eta a oposición. En el 22? a.. tesifonte propuso "ue 'tenas honrara a +emóstenes por sus servicios a la ciudad presentndole, seg9n la costumbre, con una corona dorada. Esta propuesta fue usada por Es"uines, mediante un tecnicismo legal para procesar a tesifonte por haber ofrecido la corona a +emóstenes 122@ a..4. En su brillante discurso !obre la corona, +emóstenes no sólo defendió a tesifonte sino "ue atacó al partido pro macedonio. tesifonte fue absuelto y Es"uines se vio obligado a exiliarse. ex iliarse.
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An a#o ms tarde, la muerte de 'le$andro 7agno, provocó en toda (recia una rebelión contra 'ntípatro, 'ntípatro, gobernador macedonio de (recia, hecho "ue +emóstenes aprovechó para terminar su exilio y entrar triunfalmente en 'tenas. 'tenas. !in embargo, 'ntípatro 'ntípatro consiguió derrotar a los griegos y +émades, $efe en ese momento del partido pro macedonio, consiguió "ue el pueblo votara la condena a muerte de +emóstenes "uien huyó a la isla de alauria, donde se suicidó envenenndose en el templo de %oseidón !e con conse serv rvan an un unos os sete setent ntaa disc discur urso soss suyo suyos, s, au aun" n"ue ue fue fue an ante te todo todo un hombre de acción, "ue luchó para "ue 'tenas recobrase la hegemonía y contuviera el avance de 6ilipo II. La fuer)a de sus discursos y la precisión de sus argumentos, con pocas figuras retóricas, retóricas, le otorgan una originalidad excepcional. La 'ntigBedad 'ntigBedad le consideró el mayor orador de su tiempo. Frases celebres de Demóstenes:
C. /Las oportunidades pe"ue#as son el principio de las grandes empresas.D . DLos grandes sucesos dependen de incidentes pe"ue#os.D 2. D*a) "ue tus familiares te reverencien ms "ue te teman, pues el amor sigue a la reverencia, ms el odio al temor.D temor.D F. /uando una batalla est perdida, sólo los "ue han huido pueden combatir en otra0.
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!OMO LA ORATORIA ORATORIA "ASÓ "ASÓ DE #RE!IA A ROMA. +e (recia, la oratoria pasó a la -ep9blica -omana, donde 7arco 5ulio icerón la perfeccionó.
!us discursos y tratados de oratoria nos han llegado casi completos. +urante el imperio, sin embargo, la oratoria entró en crisis habida cuenta de su poca utilidad política en un entorno dominado por el Emperador, aun"ue todavía se encontraron grandes expertos en ese arte como 7arco 6abio uintiliano. Los doce libros de su /Institutio oratoria0 se consideran la cumbre en cuanto a la teoría del género. !in embargo, como ha demostrado Ernst -obert urtius en su /Literatura europea y Edad 7edia latina0, la Oratoria influyó poderosamente en el campo de la poesía y la literatura en general pasndole parte de sus recursos expresivos y retori)ndola en exceso. Originalmente, la oratoria se dividía en varios géneros. 7
'naxímenes de Lmpsaco propuso una clasificación tripartita "ue asumió
después 'ristóteles= 'ristóteles= G (éne (é nero ro $udi $udici cial al.. !e !e ocu ocupa pa de acci accion ones es pa pasa sada dass y lo cali califi fica ca un $ue) $ue) o tribunal "ue establecer conclusiones, aceptando lo "ue el orador presenta como $usto y recha)ando lo "ue presenta como in$usto. G (énero del deliberativo o pol político. !e !e ocupa de acc acciones fu futuras y lo califica el $uicio de una asamblea política "ue acepta lo "ue el orador propone como 9til o provechoso y recha)a lo "ue propone como da#ino o per$udicial. G (énero (énero demostrat demostrativo ivo o epidíctico. epidíctico. !e ocupa de hechos pasados pasados y se se dirige a un p9blico "ue no tiene capacidad para influir sobre los hechos, sino tan solo de asentir o disentir sobre la manera de presentarlos "ue tiene el orador, alabndolos o vituperndolos. Est centrado en lo bello y en su contrario, lo feo. !us polos son pues& el encomio y el denuesto o vituperio.
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Los romanos eran un pueblo especialmente dotado para la palabra, pero hasta la introducción del helenismo en Italia, en el siglo III '.. no se dieron cuenta de lo poderosos "ue podrían ser si la empleaban bien, tomando e$emplo de los griegos y teniéndolos como maestros. 5odos conocemos los nombres y las obras de los grandes oradores griegos +emóstenes, Es"uines y Lisias. Los romanos "uisieron estudiar el estilo, la composición y las formas literarias de estos oradores para dar brillante) a sus discursos. +esde los comien)os del siglo II a. . se habían establecido en -oma muchos oradores griegos 1rhetores graeci4 "ue ense#aban elocuencia en griego. ' pesar de "ue el !enado expulsó a los filósofos y oradores griegos en el a#oo C? a# C?CC a. ., no se co cons nsig igui uióó "u "uee de de$$aran aran de en ensse# e#ar ar filos ilosof ofíía y elocuencia. ' imitación imitación de los griegos muchos oradores o radores propiamente romanos 1rhetores latini4 se dedicaron a ense#ar elocuencia, oponiéndose de esta forma a los griegos, pero no se oponían del todo, ya "ue el arte "ue ofrecían a sus alumnos era totalmente griego, si bien se lo ense#aban en latín. 9
Hsta fue la manera en "ue la oratoria oratoria griega se extendió por toda Italia. +e este modo se cumplió el tópico horaciano de "ue /(raecia capta ferum victorem cepit0. +e todos los oradores de estos siglos tenemos conocimiento de los "ue se distinguieron en la política y en las armas= 'ppius laudius aecus, . aecilius 7etellus, . 6abius 7aximus DunctatorD, 7. %ortius ato, !er. !ulpicius (alba, %. ornelius !cipio 'emilianus, L. Licinius rassus, 5i. y . !empronius (raccus, etc. ' principios del siglo I a. . aparecieron en -oma diferentes corrientes oratorias= C.8 La corriente asinica 1rhetores asiatici4, "ue se distinguió por su forma florida, por su ritmo oratorio, por su sutile)a e ingenio y un estilo a veces rebuscado y sentencioso. .8 La corriente neo8tica, sin artificios, con frases breves, directas y secas, tomando como modelo al orador griego Lisias. 5uvieron poco éxito y no formaron escuela. +e estas escuelas tenemos noticias por el /rutus0 de icerón. %arece ser "ue los de la escuela tica pensaban "ue icerón era demasiado asinico. El principal oponente de icerón en la oratoria romana del siglo I a. . fue . *ortensius *ortalus, digno representante de la corriente asitica. 5enía una facilidad natural para la elocuencia. *ortensio fue el principal y ms famoso famoso orador orador de la -oma -epublicana -epublicana hasta hasta "ue icerón le venció venció en el %ro uinctio 1:C a. .4. En ese momento su estrella empe)ó a declinar al tiempo "ue refulgía ms la de icerón. !e enfrentaron en muchas ocasiones 1
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uando comen)ó a fiarse de su habilidad natural y de su elocuencia innata, su reputación ba$ó y "uedó en el olvido. >o se conserva ninguno de sus discursos.
+e$ando a un lado su decisiva importancia en la vida política de -oma, el Darte del bien hablarD se convierte también en un instrumento educativo de primera magnitud y en la principal causa del desarrollo desarrollo de la prosa latina. latina. 7uy pronto, pronto, a la pura actividad actividad oratoria oratoria en el foro y en las asambleas, asambleas, sucede la reflexión teórica sobre la misma, desarrollndose entonces una disciplina nueva en -oma, la retórica, "ue había surgido en (recia en el sigl sigloo < a.. a.. como como un unaa sist sistem emat ati) i)ac ació iónn de técn técnic icas as y proc proced edim imie ient ntos os expositivos necesarios para el orador. Es la época de los Escipiones, de atón y de los (racos& por primera ve) en un ambiente de libertad se enfrentan y se contrastan distintas maneras de entender el papel de -oma en el mundo, lo "ue estimula el desarrollo tanto de la elocuencia como de la retórica. La prc prcti tica ca de la orat orator oria ia se de desa sarr rrol olla la prop propic icia iada da po porr de dete term rmin inad adas as circunstancias políticas y al calor de episodios concretos& sólo ms tarde, cuando se tiene conciencia del valor literario de los discursos, comien)an éstos a fi$arse por escrito. Esta es la ra)ón de "ue sólo cono)camos la oratoria preciceroniana por escasos fragmentos y por referencias indirectas.
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'dems del propio icerón, "ue en su tratado tratado de retórica retórica /rutus0, /rutus0, tra)a tra)a una completa completa historia historia de la elocuencia romana, tenemos también los escritos de (elio, un erudito del siglo II d. ., "ue recopiló gran cantidad de material sobre obras de la antigBedad y "ue es una inestimable fuente de información. 'un"ue icerón nos habla del discurso pronunciado por 'pio laudio el iego como el primero del "ue tenemos noticias, y (elio recoge un fragmento de un discurso de %. ornelio ornelio Escisión, el 'fricano, sin embargo el primer orador del "ue tenemos noticias concretas y algunos fragmentos es atón el ensor 12FKCF a. de .4. En los fragmentos conservados se observa la fuer)a y la vivacidad de este orador, defensor a ultran)a de las costumbres latinas frente a las influencias helénicas. Escribió ms de C3@ discursos& discursos& de aproximadamente aproximadamente :@ de ellos, se conservan fragmentos. En el extremo opuesto a la postura de atón se sit9an los oradores pertenecientes al llamado írculo de Escipión como el propio Escipión Emiliano 1C:3KC a. de .4 y Lelio 1cónsul en el CF@ a. de .4. 'mbos eran oradores brillantes y sobresalían sobre todo por su elevada cultura. !e debe destacar sobre todo su influencia en la difusión de la cultura griega en -oma. En 5iberio (raco 1C?2KC22 a. de c.4 y en su hermano ayo 1C3FKCC a. de .4 comien)a a evidenciarse la influencia de (recia y en particular de las tendencias asinicas. 12
5iber iberio io se dist distin ingu guía ía po porr un unaa eloc elocue uenci nciaa mesu mesura rada da y un unaa dial dialéc écti tica ca cuidad cuidada& a& su hermano hermano ayo ayo por el con contra trario rio usaba usaba una orato oratoria ria encendida, capa) de enardecer a la multitud. ice iceró rónn afir afirma ma "u "uee supe supera raba ba a todo todoss los los orad orador ores es de su tiem tiempo po en vehemencia oratoria. La pare$a de oradores formada por 7arco 'ntonio 1CF2K:J a. de .4 y Lucio Licinio raso 1CF@KC a.4 dominó el foro romano en los 9ltimos a#os del siglo II. *ortensio *órtalo, sólo ocho a#os mayor "ue icerón, fue su principal rival en los tribunales. *ortensio representa el momento culminante del asianismo romano. %or 9ltimo, icerón se refiere frecuentemente al historiador y político ;ulio ésar como el ms ingenioso y dialéctico de los oradores romanos.
!I!ERÓN EL M$S #RANDE ORADOR ROMANO.
En la personalidad de icerón confluyen la cantidad de aspectos y matices "ue lo convierten en una figura controvertida y desigualmente valorada, pero ciertamente irrepetible. irrepetible. 13
*ombre de acción, pero simultneamente hombre de reflexión, tiene "ue ser estudiado como estadista, orador, estudioso de retórica, filósofo, en suma, sabio. 6ue ante todo un hombre de cultura& inició una nueva etapa, intentando superar los antagonismos entre lo griego y lo romano, "ue habían dividido a los hombres de las letras de la centuria anterior. uen conocedor y admirador de la cultura griega, pero profundamente romano en sus sentimientos, recoge las ideas del helenismo y las adapta y adecua a la tradición romana. >ació en 'rpino, una pe"ue#a ciudad del Lacio meridional, en el a#o C@? a. de . %erteneció a una familia de agricultores, de buena situación económica y conocida aun"ue no patricia. Este origen origen provinciano provinciano,, campesino campesino y no patricio de icerón, icerón, explican explican algunos rasgos de su personalidad. El primero de ellos es su conservadurismo en cuestiones de tradiciones y del respeto a las costumbres ancestrales 1mos maiorum4, "ue era mucho ms vivo en las ciudades campesinas italianas "ue en -oma. En segundo lugar, en su carrera política, no teniendo ning9n antepasado "ue hubiera desempe#ado magistraturas superiores, icerón debió vencer la resistencia "ue la noble)a romana ponía al desempe#o de las mximas magistraturas por alguien a$eno a ella& siendo un Dhomo novusD 1Da me ortus et per me nixus ascendi.04, recorrió todas las magistraturas del Dcursus honorumD, llegando a desempe#ar el consulado y ganndose así el derecho a pertenecer al !enado de -oma. En un gran n9mero de sus discursos se refiere a este hecho, manifestando su legí legíti timo mo orgu orgull lloo y most mostra rand ndoo un unaa au auto tocom compl plac acen enci ciaa "u "ue, e, au aun" n"ue ue comprensible, se le ha censurado frecuentemente. Excepcionalmente dotado para la prctica de la elocuencia, su familia lo envía a -oma donde frecuenta a los me$ores oradores 17arco 'ntonio y Licinio raso4 y $uristas 1. 7ucio Escévola4 de la época. ' partir del a#o :C comien)a a intervenir con éxito como abogado en procesos civiles y penales. penales. 14
En el a#o J interrumpe esta actividad y pasa dos a#os, del J al JJ, en 'tenas y en -odas, donde frecuentó las ense#an)as de 7ilón. +e vuelta a -oma inicia su Dcursus honorumD desempe#ando el cargo de cuestor en !icilia, al parecer con eficacia y de$ando un buen recuerdo entre los sicilianos. !iguió desempe#ando regularmente las magistraturas hasta alcan)ar en el a#o ?2 el consulado.
icerón, un Dhomo novusD, sin antepasados ilustres, se convirtió en el mximo favorecedor de la oligar"uía senatorial "ue lo apoyó. +urante su consulado reprimió duramente el intento de atilina de hacerse con el poder, lo "ue le valió el título de Dpater patriaeD. El momento ms difícil en la vida política de icerón comien)a con la formación del triunvirato entre ésar, %ompeyo y raso. Los triunviros lo condenaron al exilio por algunas decisiones tomadas durante su consulado. icerón soportó mal su ale$amiento de -oma "ue duró poco ms de un a#o 1de mar)o del 3: a 'gosto del 3J4.
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uando las inevitables tensiones entre las dos personalidades fuertes del triunvirato, ésar y %ompeyo, desembocaron en la guerra civil, icerón, no sin vacilaciones, tomó partido, como la mayor parte del !enado, por %ompeyo. El triunfo de ésar, "ue siempre se portó de forma generosa con él, y su posterior dictadura lo lo obligaron a de$ar la vida p9blica. +esde el triunfo de ésar en 6arsalia 1a#o F4, hasta su asesinato en el FF, icerón vive un productivo retiro, dedicado a sus tratados de retórica y filosofía. La muerte de ésar lo devuelve a la vida política en un intento in9til de rest restau aura rarr la -ep9 -ep9bl blic ica& a& en ente tend ndie iend ndoo "u "uee el mayo mayorr ob obst stc cul uloo pa para ra sus sus pretensiones era 7arco 'ntonio, dirigió contra éste durísimos ata"ues "ue "uedaron recogidos en sus 9ltimos discursos, conocidos como 6ilípicas. uando se forma el segundo triunvirato, 7arco 'ntonio sit9a en su lista de proscripciones el nombre de icerón& fue asesinado por los soldados de 'ntonio en diciembre del F2, a la edad de ?F a#os. La comple$a personalidad de icerón ha sido valorada de forma desigual, siendo grande el n9mero de sus detractores. !i bien es unnime el reconocimiento de sus innegables y excepcionales dotes de orador y hombre de letras, su valoración como hombre y como político dista mucho mucho de ser tan positiva. Efectivamente, icerón se nos muestra como un hombre de extensa cultura y de gran elocuencia, pero al mismo tiempo vanidoso, fanfarrón, indeciso y, en algunas ocasiones, falto de la dignidad "ue se debe exigir a un hombre de su talla política. !u obra, sin embargo es extensa e intensa, intensa, sus discursos discursos pueden dividirse en= %UDI!IALES & pronunciados ante los tribunales, y "OLITI!OS& pronunciados en el !enado y el 6oro.
En icerón encontramos discursos políticos de trascendencia como las 6ilí 6ilípi pica cas, s, co cont ntra ra 7arc 7arcoo 'nton ntonio io,, ad adem ems s de las las me$o me$ore ress ob obra rass sobr sobree oratoria, en las "ue ense#a cómo se forma un orador.
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E$emplo E$emplo de estas es /+e oratore oratore y orador0, donde donde trata trata la formación formación del orador y la técnica del discurso. icerón opina "ue el orador ha de ser una combinación de tres factores= disposición natural, cultura profunda y técnica del discurso. *abla icerón de "ue el discurso consta de cinco fases= fases= i'etio( dispositio( eloc)tio( *e*oria y actio+ IN,ETIO+ b9s"ueda de argumentos apropiados para el discurso. 'copia los
materiales "ue se van a necesitar para elaborarlo. DIS"OSITI,O+ distribución de esos argumentos. Estudia el orden me$or
para exponerlos y la forma de dividir los temas y repartir y omitir contenidos. utili)ar la expresión formal, formal, las palabras palabras y las figuras ELO!UTIO+ arte de utili)ar ms convenientes. Estudia el estilo del discurso, cómo adornarlo y hacerlo agradable para los "ue lo escuchan. MEMORIA+ para recordar cada cosa, en el lugar apropiado. La memoria
ayuda a recordar paso a paso el contenido del mensa$e A!TIO+ todo lo relacionado con el aspecto físico en el momento de
pronunciar el discurso. La actio estudia la adaptación del discurso al instante concreto, los los gestos gestos y tono de vo) apropiado para exponerlo.
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!icer- epresa /)e el disc)rso tiee 0 partes+ E1ORDIUM+ introducción. NARRATIO+ exposición del tema. AR#UMENTATIO+
%ropabioM aportación de argumentos. -efutatioM refutación refutación de ob$eciones reales o %osibles. "ERORATIO= onclusión destinada a ganarse a los $ueces o a los auditorios.
Insistía en "ue cada una de estas partes exigía un método y una técnica adecuada para alcan)ar la finalidad de todo discurso& instruir, agradar, conmover y convencer.
SU DIS!URSO HISTORI!O. El primer discurso de los cuatro contra atilina comien)a con esa frase "ue se ha hecho célebre= /uous"ue tandem, atilina, abutere patientia nostraN uamdiu furor iste tuus nos eludetN0
234H 234Has asta ta c)5 c)5do do(( !a !ati tili lia a(( 'a 'ass a se6) se6)ir ir a7)s a7)sa ado do de )es )estr traa paciecia8 4!)5to tie*po se6)ir5 7)rl5dose de osotros esta 9)ria /)e te caracteri:a8;<. 18
=ste es el *o*eto a /)e /) e se re9iere la i*a6e.
icerón en medio, de pie, y atilina abrumado por las acusaciones del orador. %robablemente icerón tenía preparado otro comien)o para este discurso, pero al ver "ue atilina, el golpista, se presentaba en el !enado como senador "ue era y "ue tenía derecho a ello, cambió el principio con esas frases "ue se han hecho célebres y "ue atacan directamente al traidor. uando atilina vio descubiertos sus planes huyó de -oma para ponerse al frente del e$ército de los sublevados. 6ue vencido por %etreyo en la batalla de %istoya y murió el : de enero de ? a. . ' excepción de las /atilinarias0 y las /6ilípicas0 en "ue el calor patriótico p atriótico y la inspiración llena de odio son admirables, las arengas políticas no a#aden gloria a la elocuencia de icerón. Los discursos $udiciales, por el contrario, son el triunfo de icerón, por la variedad de los efectos, propios de una viva v iva imaginación. %odemos decir "ue icerón es el ms grande de los oradores de -oma, aun"ue antes, durante y después de él, los hubo muy buenos. >o podemos apreciar el mérito de icerón sólo con sus discursos escritos, ya "ue lo importante y principal era el tono con "ue se pronunciaban. !in embargo algo sí "ue nos "ueda& tenía una habilidad especial y un tacto ex"uisito para evitar cho"ues en el auditorio, ganar su simpatía y disponer las pruebas. 19
6ue el ms espiritual de los romanos de su tiempo. +escribe y retrata a sus persona$es de una manera perfecta. %roducía en el auditorio un efecto demoledor, de manera "ue sus amigos le de$aban hablar en 9ltimo lugar. 'dems de un gran orador fue un estupendo teórico de la oratoria, ya desde sus primeros a#os. !us obras teóricas sobre la elocuencia son= unaa ob obrra de $uve $uvent ntud ud.. o ons nsis istte en un unaa 3De i'et i'etio ioe; e; 2>?< Es un enum en umer erac ació iónn seca seca de los los proce proceso soss pa para ra en enco cont ntra rarr ideas ideas y co comp mpon oner er correctamente un discurso. Est imbuido de las ideas de su tiempo.
3De oratore li7ri III; 2@@< Est escrito en forma de dilogo entre cuatro de los me$ores oradores= 'ntonio, 'ntonio, raso, Escévola y ésar Estrabón. El primer libro trata sobre la ciencia necesaria al orador& el segundo, acerca de la b9s"ueda y la disposición del discurso& y el tercero, sobre el estilo del orador.
3Br)t)s; 20?<. Es otro dilogo en "ue los principales persona$es son el mismo icerón, su amigo tico y ruto. '"uí narra la historia de la elocuencia romana. +a gran n9mero de ideas y se defiende del ata"ue de los neoticos.
3Orator; 20?<. -etrato del orador perfecto, "ue, por supuesto, es él mismo. En este tratado expone con gran claridad y lu$o de detalles su teoría sobre el estilo del discurso y su extensión.
3De opti 3De opti*o *o 6ee 6eerre orat orator or)* )*;; 20?< 20?<.. Opone a los dos ms grandes oradores griegos= Lisias y +emóstenes. 3T-pica; 200<. 5rata sobre los lugares comunes en los discursos. Es un resumen de memoria y con su peculiar estilo de una obra de 'ristóteles. Es uno de los pocos escritores "ue compaginan teoría y prctica.
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>o es excesivamente original, ya "ue su fuer)a no estaba e staba en la novedad de las ideas, sino en la manera como las ponía en prctica. !u mérito consiste en haber escogido bien y en haber dado a sus teorías una forma literaria. %or eso no basta tener ideas y seguir las normas, sino "ue el orador debe tener talento, e$ercicio y conocimientos. Luego Luego de la muerte muerte de icerón icerón y del reinado reinado de 'ugus 'ugusto, to, la Orator Oratoria ia sucumbe y renace en las postrimerías postrimerías del siglo I '. +e esta época los ms conocidos son= a. uinti uintilia liano, no, el ms import important antee educado educadorr de -oma, -oma, cuy cuyoo método método est influido por icerón, b. ornelio 5cito, con su /+ialogus de oratoribus0. oratoribus0. +e la oratoria imperial cuya 9nica función era elogiar al Emperador, los ms destacados eran, 5ra$ano y 'puleyo, con su elocuencia $udicial. La oratori oratoriaa clsi clsica, ca, es una de las princi principal pales es estruct estructura urass en las "ue se apoya la oratoria moderna. En esa época, la oratoria era parte integral de la formación formación cultural. Existían los sofistas, empe#ados en convencer a través de las palabras, pero lo hacían circunscritos a reglas invariables "ue convertían los discursos en rígidos y aburridos. 6ilósofos como como !ócrates, %latón y 'ristóteles, 'ristóteles, hicieron hicieron excelentes aportes aportes al desarrollo de la oratoria, entendiéndola como el método ms adecuado para convencer al contrario. *oy se estila "ue ciertamente la oratoria es un arte y una técnica para convencer, pero sin intención de subestimar el discernimiento de nadie +e modo tal, "ue el receptor o interlocutor, interlocutor, pueda determinar si si acepta o se de$a convencer por el mensa$e. Entra en $uego a"uí, la capacidad capa cidad de persuasión del orador.
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E'ol)ci- Hist-rica De La Oratoria. Oradores de la Edad Modera. La Edad 7oderna, al igual "ue la antigBedad y la Edad media, aportaron oradores intensos y eficaces. itamos los ms destacados.
raois de Sali6ac de la MotCe Y so7reo*7re elo .
Escritor francés. >acido en una familia aristocrtica, estudió para sacerdote en el seminario de !aint8!ulpice de %arís, tomando los hbitos en C?JF. !u carrera eclesistica le lleva a ser obispo de ambrai. 'preciado por su oratoria y sus escritos, se le encarga la formación del du"ue de orgo#a, nieto de Luis PI<.
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Entre sus obras destacan destacan D5ratado D5ratado de la educación educación de los hi$osD, hi$osD, de C?:J, DLas aventuras de 5elémacoD, posiblemente una crítica a la figura de Luis PI<, D5ratado de la existencia y atributos de +iosD, de CJC y D+isertación sobre la autoridad del %apaD, publicado en CJC3. ui)s sus me$ores escritos se hallan en su DorrespondenciaD, donde ense#a ense#a un profundo profundo conocimiento conocimiento clsico clsico y reali)a reali)a una acertada disección disección del espíritu humano. Encendido orador, fue famoso en su tiempo por su dominio de la retórica y por la defensa de la educación de las las mu$eres.
Oli'erio !ro*ell.
+escendiente de una modesta familia de terratenientes, Oliver romQell, nació en *utingdon, Inglaterra, el 3 de abril de C3. 'l cumplir los die) y seis a#os de edad, romQell ingresó a la Aniversidad de ambridge sin "ue se distinguiera en sus estudios. on la muerte de su padre, romQell, siendo el 9nico varón de la familia, se vio obligado a hacerse cargo de los asuntos correspondientes a la misma. ' los veinte y un a#os contra$o matrimonio con Isabel ourchier, hi$a de un magistrado, con la cual tuvo nueve hi$os, y al parecer, fue e$emplar esposo y padre. 23
'#os ms tarde, tarde, en *untingdon, *untingdon, Oliver romQell romQell fue elegido elegido diputado, diputado, y como buen puritano, su primera participación en el %arlamento, "ue no causó impresión alguna, fue de carcter religioso y no político arlos I, convocó y disolvió en tres ocasiones al %arlamento en un periodo comprendido entre C?3 y C?, por"ue no lograba "ue esa institución se doblegara a sus deseos. on la disolució disoluciónn del tercer %arlamento, %arlamento, romQell romQell regresó a *untingdon, *untingdon, ale$ndose de la actividad política y cubriendo puntualmente sus impuestos +e regreso a su curul, las intervenciones del diputado romQell versaron nuevamente sobre tópicos de carcter religioso, sin "ue sus proyectos e iniciativas despertaran interés alguno. %asado un tiempo se enfrentaron en la guerra civil inglesa dos grupos antagónicos antagónicos== los realistas realistas 8e$ército 8e$ército real8, real8, y los parlamentar parlamentarios, ios, "uienes "uienes se aprestaron a la organi)ación de su e$ército. 6ue el momento decisivo para romQell, "ue si bien no había destacado como orador, dio muestras de magnífico organi)ador militar, dndose a la tarea de reclutar y adiestrar a los hombres "ue formarían el e$ército de los parlamentarios. !u acti activi vida dadd en la orga organi ni)a )aci ción ón mili milita tarr, pe perm rmit itió ió "u "uee el %arl %arlam amen ento to nombrara a romQell, en una primera instancia, capitn y posteriormente, coronel. ' partir partir de entonces, Oliver romQell comen)ó a sobresalir en el campo de batalla, al frente de sus sus tropas. Los ascensos militares para romQell continuaron, en esta ocasión obtuvo el grado de teniente general y fue el estratega de la victoria obtenida en 7arston 7oor, pla)a ubicada al norte de Inglaterra y perdida definitivamente para la causa realista romQell romQell siguió cosechando triunfos triunfos militare militares, s, entre ellos el de la batalla batalla de >aseby. *acia C?F?, Oliver romQell era el militar ms reconocido de Inglaterra y adems se proyectaba como un político po lítico auda) y astuto. 24
+ías ms tarde, romQell era nombrado Lord %rotector de la -ep9blica de Inglat Inglaterr erra, a, Escoci Escociaa e Irlan Irlanda, da, asignn asignndos dosele ele tambié tambiénn el tratam tratamien iento to de alte)a +urante el tiempo en "ue romQell gobernó al -eino Anido de la (ran reta#a R Inglaterra, Escocia e Irlanda8, dicha nación recobró el respeto y la importancia "ue había tenido con anterioridad entre los otros gobiernos europeos on aciertos y desaciertos, contando siempre con una oratoria pensada y profunda, pero llena de vitalidad, Oliver romQell había construido las bases de una nueva nación, de una nueva Inglaterra. Inglaterra.
BeFa*i Disraeli.
>ació el C de diciembre de C:@F en Curzon Street, Londres, onocido onocido también también como onde de eaconsfi eaconsfield eld o Lord eaconsfield, eaconsfield, fue un político, escritor y aristócrata britnico, "ue e$erció dos veces como %rimer 7inistro del -eino Anido. !e educó en escuelas privadas y desde su $uventud ya destacó como escritor. 25
onocido por su elocuencia, siempre defendió la monar"uía constitucional y la democracia. !u ideología cimentó las bases de los principios revolucionarios. %ara )an$ar las deudas "ue había contraído especulando en el mercado financiero, se dedicó a escribir novelas. En C:? publica su obra prima= D
Louis Adolphe Thiers .
*istoriador y político francés. >ació en 7arsella, 6rancia, el C3 de abril de CJJ. +escribió a su familia un poco grandilocuentemente como Dcomerciantes de telas arruinados por la -evoluciónD, pero parece "ue al nacer, su padre era solo un cerra$ero. 6ue repetidas veces primer ministro ba$o el reinado de Luís86elipe de 6rancia. +espués de la caída del !egundo Imperio, nuevamente se convirtió en $efe del estado francés, ordenando la supresión de la omuna de %arís en C:JC. +esde C:JC hasta C:J2 gobernó ba$o el título de presidente provisional. +espués de un voto de no confian)a en la 'samblea >acional, presentó su dimisión, y le obligaron a de$ar su cargo. 27
-ecibió una buena educación, primero en el lycée de 7arsella, y luego en la facultad de leyes en 'ix8en8%rovence. ' pesar de estudiar leyes les tenía poco gusto, en cambio disfrutaba con la literatura, obteniendo un premio académico en 'ix por un discurso sobre el mar"ués de
E*ilio !astelar y Ripoll.
nació en di), di), el J de septiembre septiembre de C:2. %olítico %olítico y escritor escritor espa#ol, espa#ol, 9ltimo presidente de la %rimera -ep9blica Espa#ola. La restauración absolutista de 6ernando
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' la muerte repentina de su padre, astelar contaba sólo con siete a#os y se trasladó a Elda con la familia de su madre. Sa de pe"ue#o, y gracias al influ$o de su madre, era un lector insaciable, lo "ue se traducía en un rendimiento escolar muy alto. Estudió +erecho y 6ilosofía en la Aniversidad de 7adrid, $unto con hombres "ue serían sus adversarios políticos ms tarde, como 'ntonio novas del astillo y obtuvo una ctedra de *istoria 6ilosófica y rítica de Espa#a 1C:3J4. +urante el tiempo de sus estudios pudo colaborar con la Escuela >ormal de 6ilosofía lo "ue le permitió ayudar a salvar las penurias de su familia. 'l terminar su formación se dedicó de lleno a la lucha política, canali)ada a través del periodismo 1pasó por varios periódicos como El 5ribuno del %ueblo, La !oberanía >acional y La +iscusión, hasta fundar el suyo propio en C:?F= La +emocracia4. !u primer discurso lo reali)ó el 3 de septiembre de C:3F durante un mitin del %artido +emocrtico en 7adrid y desde ese momento, no sólo los asistentes, sino también la prensa madrile#a, lo encumbrarían como un orador excepcional y un defensor a ultran)a de la libertad y la democracia. +efendía un republicanismo democrtico y liberal, "ue le enfrentaba a la tendencia ms sociali)ante de %i y 7argall. +esde esas posiciones luchó tena)mente contra el régimen de Isabel II, llegando a criticar directamente la conducta de la reina en su artículo TEl rasgoU 1C:?34. En represalia por a"uel escrito fue cesado de su ctedra de *istoria rítica y 6ilosófica de Espa#a en la Aniversidad entral de 7adrid "ue ocupaba desde C:3J, provocando revueltas estudiantiles y de profesores contra su cese "ue fueron reprimidas por el gobierno de forma sangrienta en lo "ue se denominó la T>oche de !an +anielU el C@ de abril de C:?3. uando en los a#os noventa se aprobaron las leyes del $urado y del sufragio univ un iver ersa sal, l, ast astel elar ar se reti retiró ró de la vida vida po polí líti tica ca,, acon aconse se$a $and ndoo a sus partidarios la integración integración en el %artido Liberal Liberal de !agasta 1C:24. 29
onsiderado como el ms elocuente orador de Espa#a, ha sido también uno de los grandes prosistas del siglo PIP. Influido por el -omanticismo, del "ue también hay huellas en su oratoria, se recuerdan entre sus obras, Los -ecuerdos de Italia, alguna novela como Ernesto, 6ra 6ilipo Lippi y colecciones de artículos, discursos y diversos estudios $urídicos, históricos y de crítica literaria y artística.
%ac/)es Bei6e Boss)et.
>ació en +i$on 16rancia4, en C?3 fue ordenado sacerdote y comen)ó a alcan)ar fama en %arís a consecuencia de sus oraciones f9nebres para persona$es de la corte francesa. francesa. 6ue tiempo ms tarde nombrado obispo. %arte de los textos "ue utili)ó para su magisterio fueron elaborados por él mismo, como D+iscours sur lVhistoire universelleD 1C?:C4 o D%oliti"ue tirée de lVEcriture sainteD 1CJ@4, una defensa del origen divino de la monar"uía absoluta y absoluta y de la autonomía de la Iglesia francesa 1galicanismo4. En C?JC fue elegido miembro de la 'cademia 'cademia francesa. 30
+esde C?:C fue nuevamente obispo en 7eaux, donde alcan)ó fama como orad orador or y org organ ani) i)ad ador or de la 'samblea del clero francés, francés, en la "ue se expresaron las ideas sobre la libertad de acción de la Iglesia galicana.
La Oratoria e la Edad !ote*por5ea. La oratoria es un don especial para el "ue lo posee y un preciado tesoro para "uien lo obtuvo, con su gran gran traba$o. En cada país del mundo, encontraremos muchos virtuosos oradores, los cuales nombrarlos y contarlos uno por uno, sería prcticamente imposible. %ara hablar de los grandes oradores, nos limitaremos tan solo a los ms conocidos por la historia universal en los diferentes países. +emos Inicio con=
A.G ORADORES EN EURO"A. 31
Mai*ilie de Ro7espierre , ms conocido como Del IncorruptibleD, abogado abog ado de prof profes esió ión, n, na naci cido do en 'rras rras,, 6ran 6ranci cia, a, en CJ CJ3: 3:.. !ufr !ufrir iría ía la guillotina, el : de $ulio de CJF. -obespierre emergió de la oscuridad parlamentaria. !u preponderancia preponderancia y calidad lo llevó a gobernar a 6rancia 6rancia por medio medio de la oratoria. *ablando de sí mismo, decía "ue él había sido hecho para la revolución, y luchó por la revolución casi exclusivamente con palabras. DEl amor a la $usticia, a la humanidad, a la libertadD, dice, definiendo su natural inclinación revolucionaria, Des una pasión como cual"uier otra. uando nos domina, lo sacrificamos todoD. !us habilidades oratorias ya eran evidentes antes de la -evolución, lo mismo "ue su uso de la oratoria como co mo un instrumento de agitación popular. +urante los meses de excitación prerrevolucionaria y actividades en 'rrs hubo "ue$as de "ue -obespierre insultaba directamente a la oligar"uía local, dirigiéndose a "uienes estaban fuera de su esfera. S sus métodos de elección habían de suscitar el mismo cargo. Sa diputado, iba a ser acusado de +emagogia. La revolución fue una gran época oratoria y -obespierre compartía con sus contemporneos una excepcional fe en las palabras. (o)aba leyendo en vo) alta a los clsicos franceses, una afición "ue revela el amor a la m9sica de las palabras y una mentalidad de carcter oratorio. La oratoria revolucionaria en 6rancia era el producto de modelos clsicos, "uee en un tiem "u tiempo po ha habí bían an sido ido mod odif ifiicado cadoss pa parra ad adec ecua uarl rlos os a las las necesidades del p9lpito, el tribunal o el salón de conferencias, y "ue ahora fueron modificados por la revolución. +emóst +emó sten enes es y ice iceró rón, n, los los mxi mximo moss orad orador ores es de la an anti tigB gBed edad ad,, eran eran estudi estudiados ados minuci minuciosa osamen mente, te, así como como a los críti críticos cos y gram gramtic ticos os "ue habían anali)ado y racionali)ado lo "ue " ue era ms esencial en la oratoria.
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'parte de estas 'parte estas preocu preocupac pacion iones es purame puramente nte técnic técnicas, as, tanto tanto +emóst +emóstenes enes como icerón habían sido opositores a los tiranos, el primero a 6elipe de 7acedonia y el segundo a ;ulio ésar. é sar. S sus sentimientos y su pasión republicanos eran ms apreciados por los oradores revolucionarios. 'hora, por primera ve) en la historia francesa, los temas de la ciudadanía, el patriotismo y el deber de resistir al rey eran predicados abiertamente. Los revolucionarios eran aficionados a la oratoria como se puede ser aficionado a la ópera o el teatro.
La carrera de -obespierre era igualmente deudora de la oratoria y, aun"ue él distaba de ser uno de los grandes oradores de su tiempo, sus contemporneos +anton y
Los Los caso casoss pa para rarr rray ayos os y +u +upo pond nd llega llegaro ronn a ser ser resp respec ecti tivam vament entee un unaa confrontación entre ciencia y superstición y una diatriba en contra de la $usticia arbitraria arbitraria y el encarcelamiento. -obespierre rara ve) opinaba sobre la oratoria y, cuando lo hacía, no tomaba en cuenta los aspectos técnicos del arte. El consideraba la inspiración, para sí mismo y para cual"uiera "ue hablara con propósito y sentido, como fundamental. omo orador, -obespierre inició la revolución con ciertas desventa$as técnicas. *ablaba con un fuerte acento regional artesiano, su vo), demasiado aguda para ser naturalmente agradable, era débil de volumen y carecía de variedad en los tonos. !u presencia física no era imponente= era un hombre ba$o y delgado, con una cabe)a voluminosa. !u mala vista le exigía usar gafas, "ue a veces se levantaba sobre la frente, cuando estaba hablando, para frotarse los o$os. Los gestos "ue hacía en la tribuna eran breves, un poco bruscos y crispados. En otra otrass pa pala labr bras as no tení teníaa la pres presen enci ciaa de un orad orador or impo import rtan ante te y dominador, y estas insuficiencias estaban agravadas por la costumbre de leer sus discursos, hundiendo las narices en el texto escrito. -obespierr -obespierree era perfectam perfectamente ente consciente consciente de sus desventa$as, desventa$as, y procuraba procuraba vencerlas o lograr "ue sus oyentes no las notaran. +e todos modos, su importancia no radicaba en la perfección técnica de su oratoria, sino en lo "ue tenía "ue decir. Lo "ue no podía aprenderse era lo "ue ms importaba, Duna elocuencia "ue brota del cora)ón y sin la la cual nada es convenienteD. S esta elocuencia elocuencia él la poseía y se explayaba en la revolución. revolución. Incluso era capa capa)) de impr improv ovis isar ar bril brilla lant ntem emen ente te,, au aun" n"ue ue lo ha hací cíaa po poca cass ve vece ces, s, prefiriendo no entregarse a las pasiones del momento, atento a obtener esa precisión "ue sólo la da la la pluma.
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Elab Elabor oróó un esti estilo lo "u "uee co cons nsis istí tíaa en ha hace cerr pa paus usas as frec frecue uent ntes es,, como como si estuviera dictando su discurso. Domo el elocuente -obespierre siempre se interrumpe, para mo$arse los labiosD, escribe un periodista, Duno tiene tiempo para escribirD. Estos discursos cuidadosamente preparados, pronunciados con nitide), con adec ad ecua uada dass cita citass de aco acon, n, Leib Leibni ni), ), o ond ndil illa lacc y -o -oss ssea eau, u, en entr tree los escritores modernos, con las alusiones clsicas favorecidas en esos tiempos, con pausas para lograr efectos dramticos y énfasis para obtener aplausos, era el medio por el cual -obespierre se revelaba, dictaba una autobiografía revolucionaria al mismo tiempo "ue revelaba a la -evolución. *abía ad"uirido ahora el hbito de pensar en vo) alta ante sus oyentes, al menos esta era la impresión "ue daba. S lo lograba haciendo preguntas retóricas "ue muchas veces de$aba sin respuesta, con el propósito de sembrar una idea y también obtener un efecto retórico. Esta afectación molestaba e intrigaba a la ve). Xué debemos hacer ahoraN, Xul es la me$or manera de asegurar la supervivencia de la -evoluciónN, X6ortalecer mi muerte los fundamentos de la virtudN Estas y otras preguntas seme$antes era su manera de entablar con sus oyentes un dilogo moral y p9blico, compartiendo con ellos sus dudas y temores. La vo vo)) 9n 9nic icaa de -o -obe besp spie ierr rre, e, tant tantoo tiem tiempo po aisl aislad adaa y temi temida da en la onstituyente, se convirtió en la vo) de los ;acobinos y después en la de 6rancia revolucionariaD.
B. ORADORES EN ASIA.
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MaCat*a #adCi *ablaremos en esta ocasión, de un célebre ser, el cual es recordado muy afectivamente en la India, con el seudónimo Del 7ahatmaD, es decir, el D'lma (randeD. +ebido +ebido a la escasa escasa documentación, documentación, en cuanto a su oratoria, oratoria, es preciso preciso dar una breve rese#a bibliogrfica de su persona, para llegar a comprender los alcances de su elocuencia y los frutos conseguidos. 7oha 7ohand ndas as Ya Yara ramc mcha hand nd (a (and ndhi hi,, na naci cióó el de oc octu tubr bree de C: C:? ? en %oba %obanda ndarr, capi capita tall de dell prin princi cipa pado do inde indepen pendi dien ente te de dell mism mismoo nombr nombree y pe"ue#o puerto de la casi isla isla de Yathiyavar, en la costa noreste de la India. Era el cuarto hi$o de Yaramchand y %utlibai (andhi, de la casta de los vaishya y sub casta de los 7odh aniya. !eg9 !eg9nn la tradi radici ción ón de los los va vais ishy hyaa o va vaiZ iZya ya,, de debí bían an de dedi dica cars rsee a la agricultura, la artesanía o al comercio y durante mucho tiempo los (andhi, como lo atestigua su patronímico, "ue significa Dcomerciante de especiasD, habían mantenido la tradición. 7ohanda 7ohandas, s, desde desde $oven $oven Dempe) Dempe)aba aba a arraig arraigar ar,, la con convic vicció ciónn de "ue la moral es el fundamento de todo y de "ue la verdad es la sustancia de toda moral0. ontra$o matrimonio, conforme a la costumbre, a la edad de CF a#os. Lo cual fue para él una pesadilla, de tal motivo, "ue a#os después, combatiría combatiría en contra a dicha costumbre. 36
En la escuela su situación era también tensa. La ense#an)a, en ingles desde la promulgación de la ley 7acaulay 1C:234, sembraba /el desarrollo0 en el espíritu de los $óvenes. !e les inculcaba el dogma de la superioridad absoluta de todo lo "ue procedía de Inglaterra, esto lo impregnaba de admiración por la gloria de Ingl Inglat ater erra ra,, po porr su alta alta civi civili li)a )aci ción ón,, sus sus co con" n"ui uist stas as cien cientí tífi fica cas, s, su organi)ación política, su invencible poderío. 7ohandas al igual "ue sus compatriotas so#aba con sacudir el yugo, deseaba ser fuerte y auda), y "uería lo mismo para sus compatriotas, a fin de poder vencer a Inglaterra y liberar a la India. uando al acabar la *igh !chool de -a$[ot, se inscribió en la Aniversidad de havnagar descubrió "ue era extraordinariamente inculto, y al sentirse incapa) de seguir los cursos, acudió descora)onado $unto a su madre. %arecía "ue no tenía solución, ya "ue su su padre había muerto. muerto. %ero tuvo por fortuna un brahmn erudito y amigo de la familia, "uien sugirió "ue le enviasen a Londres a cursar los estudios de +erecho. on desbordante sentimiento embarcó el F de septiembre de C:::, de$ando a su hermano el cuidado de su mu$er y a su hi$o recién nacido. Otras dificultades dificultades esperaban a (andhi, (andhi, en Londres. Londres. 'un"ue perdidament perdidamentee admirado de la civili)ación occidental, ignoraba todo sobre ella, hasta el uso de la cuchara y el tenedor. La pronunciación del inglés era un suplicio. %ara el colmo, estaba él inm inmers erso en va vani nida dade dess, na nada da ms al lleg llegar ar,, empr empren endi dióó un unaa tarea area sobrehumana, deseaba convertirse en un \(entleman]. 'l cabo de tres meses, meses, sin embargo, había ya sentado cabe)a y se hi)o una promesa consigo mismo= mismo= no tocaría el vino, las mu$eres, ni la carne. 5erminado su curso, en sus tres a#os de estadía en Londres& después de pasar la prueba final en la Aniversidad, Aniversidad, la cual fue muy difícil, difícil, teniendo por logro el dominio de la lengua inglesa, partió de regreso a su tierra natal. %ero allí se dio cuenta de su situación, una timide) enfermi)a, unida a una ambición sin empleo, le parali)aba e incapacitaba para hablar en p9blico e incluso para leer lo "ue había redactado. 37
'dems X"ué es lo "ue había ad"uirido en LondresN unas vagas nociones de +erecho inglés, mientras "ue carecía de cual"uier noción de +erecho indio o de la prctica procesal. 'brió, su bufete con la ayuda de su hermano Laxmidas. %ensaba en un exitoso va[^ls 1abogado4 de renombre. %ero no tuvo éxito en su cometido, cerrando su oficina. %ero la necesidad le era apremiante, debía buscar alimento para su esposa e hi$o. An día el destino le concedería una oportunidad, la firma +ada 'bdulla y ía., le ofreció la propuesta de via$ar a frica del sur, ya "ue necesitaban un empleado empleado "ue supiera supiera inglés inglés perfectamen perfectamente. te. 'ceptó 'ceptó la propuesta, propuesta, a sus F a#os sin porvenir aparente.
En frica del sur, se había establecido una colonia India de cerca de C@.@@@ hombres, en virtud del llamado de los residentes residentes ingleses de >atal, >atal, con mano de obra barata, para el cultivo de ca#a de a)9car, té y legumbres. An contrato de inmigración, cuyas clusulas habían sido fi$adas por la India y la colonia >atal, los ligaba por cinco a#os y en condiciones miserables, a prestar servicios con el mismo patrón. '"uel lugar estaba colmado de racismo, haciendo estragos por do"uier& eran eran co cons nsid ider erad ados os co como mo DLa DLa plag plagaa ne negr graD aD,, y otro otross como como Dla Dla basur basuraa asiticaD. 38
En %retoria reali)ó su traba$o, y al mismo tiempo se cultivo del derecho procesal de su país. ambiando su perspectiva, no so#aba ms "ue en volver a la India. >o veía ning9n futuro en frica del !ur, en donde vivir le resultaba intolerable. D%ero el hombre propone y +ios disponeD, por"ue al leer un periódico local días antes de su regreso, leyó la noticia, de la creación de un proyecto para suprimir el derecho "ue tenían ciertos indios de elegir representantes en la 'samblea legislativa de >atal. ' tal motivo motivo envió información de guardia a los de su terru#o. (andhi haciendo gala de una perspicacia, se situó inmediatamente sobre el sólido terreno de los derechos y deberes "ue conferían a los partidos la ciudadanía britnica de los indios. 7ediante una petición dirigida a Lord -ipon, secretario de Estado para las colonias, para la cual, como demostración de su ascendiente, recogió en pocos días, die) mil firmas, obtuvo la suspensión suspensión del proyecto. %ero el gobierno de >atal por otros medios, buscaba sus fines. Los cuales también fueron truncados por la intervención de (andhi, ya "ue él aseguró y concreti)ó= 'sambleas, conferencias, debates, cursos nocturnos, creación de 'sociación de Indios del abo y de 5ransvaal, ongreso Indio de >atal, 'sociación cultural de indios originarios de la colonia, etc. %or otra parte, como preludio a su intensa producción como periodista, (and (a ndhi hi aler alerta taba ba a la op opin inió iónn p9 p9bl blic ica, a, de desd sdee el fri frica ca de dell !ur !ur ha hassta Inglaterra y la India, mediante la DLlamada a todos los inglesesD y el Dderecho al voto de los indiosD, dos folletos repletos de hechos, cifras y argumentos escrupulosamente expuestos. En unos pocos meses ba$o el peso de la responsabilidad, el futuro $efe de la India se revelaba como maestro de sus excepcionales dones= $urista tan sutil en el mane$o de las leyes como consciente de la importancia de los hechos, orador de palabra clara, convincente 1se acabó la timide) balbuciente de otros tiempos4, hbil en el mane$o de los hombres, traba$ador infatigable, efica) efica) en el presente, al tiempo tiempo "ue preparaba preparaba el porvenir con un cora$e cora$e "ue ninguna ve$ación disminuía.
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+esde un principio se atra$o el respeto de sus mismos adversarios. Los dia diarios rios loc ocal ales es,, le rind rindie iero ronn ho hom men ena$ a$ee alab alaban ando do su mod oder erac ació ión, n, imparcialidad y entrega desinteresada. +e la independencia de la India "ue se propuso conseguir pacíficamente de (ran reta#a, gracias a su fórmula Dla no8violenciaD& sería arrestado y perseguido& ser artífice del boicot a los productos importados de (ran reta#a, huelga de hambre, etc. Enem Enemig igoo de la divi divisi sión ón de casta castas& s& tuvo tuvo much muchos os aten atenta tado doss con contr traa su integridad física, hasta "ue fue asesinado por un fantico, en >ueva +elhi, el 2@ de enero de CF:.
ORADORES EN NORTEAMERI!A. NORTEAMERI!A.
A7raCa* Licol. 'l hablar de de la historia norteamericana, no existe duda de nombrar a su gran exponente de todos los tiempos. %ara me$or comprensión nos situaremos en los a#os C:@, en el estado de Yentuc[y 1en una población cerca a *odgenville4, correspondiente al a#o y lugar de nacimiento de este célebre persona$e. Los primeros a#os de su ni#e), estuvo inmerso en la vida del campo, ya "ue provenía de una familia "ue poseía como fuente de ingresos= la labran)a. 40
Este factor, fue fundamental en su preparación tanto física, psí"uica como moral. !e cultivó de muchos dones, los cuales dio florecimiento, gracias a su gran apego a la lectura de libros. 'lrededor de los doce a#os de edad, expuso su primer discurso, en una pe"ue#a parcela, el cual atra$o a los transe9ntes, a "uienes cautivó con sus palabras colmadas de veracidad y énfasis. énfasis.
'cabados sus a#os de estudios bsicos en su terru#o, se decidió ingresar en la profesión de la abogacía. '"uellaa profes '"uell profesión ión "ue le otorg otorgarí aríaa grandes grandes satis satisfac faccio ciones nes,, llegan llegando do a comprender la situación de los Estados, tanto negociables como políticos. +olido por el maltrato, "ue recibían los esclavos negros, "uienes eran considerados en una escala de valores reducidísima, inclusive llegando a la absu ab surd rdé) é) de co conf nfun undi dirl rlos os co conn an anim imal ales es,, se propu propuso so fehac fehacie ient ntem emen ente te 41
destruir esas vanas convicciones, "ue lo 9nico "ue causaban era la desunión interna de cada Estado. Es así, "ue 'braham Lincoln, posterior a su egreso profesional, comien)a a dar cumplimiento a su promesa reali)ada en su fuero interno. omien)a a defender las causas antiesclavistas, a ntiesclavistas, ganando, el reconocimiento por parte de los Estados Anidos, por la preparación tanto $urídica como formativa de su ser. En el a#o C:3 C:3?, ?, se adh adhier ieree al %artido %artido -epubl -epublica icano, no, constit constituye uyendo ndo su elección, elección, la detonante detonante de la guerra de !ecesión, !ecesión, culminado culminado durante durante el a#o C:?2, con la abolición total de la esclavitud. 'braham Lincoln, fue conocido por todos los de su época, como un individuo sincero, sencillo, correcto y dotado de claridad en su expresión. 5odos se preguntaban cual era la fórmula mgica, con la cual Lincoln convertía o producía un pe"ue#o discurso en acción. iertament iertamente, e, el poseía poseía el don de la persuasión persuasión,, es decir obtener obtener acción por parte de su auditorio, así como lo consiguió, en los a#os de su $uventud en a"uel primer auditorio constituido por labradores. DEl Espe$oD, nombre del periódico neutral, reali)ó una crónica a una de las charlas de Lincoln= Dsus oponentes no podían estar en desacuerdo con ninguna de sus palabras0, rese#aba. +esde allí comen)ó a conducirlos, poco a poco, apartndose hasta dar la impresión de "ue habría logrado convertirlos a todos en sus partidarios. +e esta manera Lincoln, al comen)ar su discurso, no mencionaba o tra)aba los desacuerdos de las partes, sino "ue buscaba la unidad entre ellas al fin "ue se deseaba alcan)ar. !i sus discursos fueran a atacar y destruir, no tendría sentido el consenso al "ue deseaba llegar. Lincoln, ante los $urados, trataba de obtener decisiones favorables. En sus discursos políticos, trataba de obtener votos. !u propósito por consiguiente se dirigía a obtener acción. 'ntes de proseguir, se debe tener en cuenta "ue la existencia de Lincoln, como de cual"uier otro, no fue un u n compendio de éxito por do"uier. 42
Lincoln, tuvo "ue saborear el fracaso, para conocerse ms a sí mismo, por"ue gracias a ello, comen)ó a comprender comprender sus cualidades y el enfo"ue al "ue debería dirigirlas. %er %ero en co cont ntra rapa part rtid ida, a, tuv uvoo un éx éxit itoo ex extr trao aorrdina dinarrio en sus otra otrass dise disert rtac acio iones nes&& algu alguno noss de ello elloss ha hann lleg llegado ado a ser ser e$em e$empl ploo cls clsic icoo de exclusividad. X%or "uéN En gran parte, por"ue por"ue en dichos e$emplos e$emplos conocía perfectamente su ob$etivo y sabía cómo llevarlo a cabo. Otras de las cualidades "ue poseía, era su uso frecuente de términos familiares y concisos "ue creaban imgenes. 5oda dass esta estass frase rasess de mayo mayorr bril brillo lo,, actu actual alid idad ad y co com mpren prensi sión ón,, son son necesarias para "ue el auditorio no se torne aburrido y se retire a ra)ón del uso excesivo de tecnicismos, "ue no hacen sino otra cosa "ue confundir y divagar en asuntos fuera de lugar muchas veces. v eces. Lincoln Lincoln dibu$aba dibu$aba cuadros mentales "ue se distinguían distinguían con tanta claridad claridad y precisión, "ue sus discursos, eran comprensibles tanto para un letrado famoso como para un campesino "ue lo alcan)aba a escuchar. oncluire onclu iremos mos dicien diciendo, do, "ue Lincol Lincoln, n, tuvo tuvo el recono reconocim cimien iento to de sus contemporneos y hoy en día, gracias gracias a "ue supo dominar los detalles, con los cuales fue amoldando sus ideas a su gran finalidad colectiva, nació en él, una virtud de las experiencias vividas, "ue fueron cimiento para su in"uebrantable ayuda humanitaria.
Oradores e S)da*rica. 43
Mariao Baptista !aserta , nació en en ochabamba, ochabamba, olivia, olivia, el C? de ;ulio de C:2. -eali)ó sus estudios universitarios en la ciudad de !ucre, hasta graduarse como abogado& su talento y sus dones como orador lo distinguieron entre los $óvenes de su época. +esde su $uventud en las filas del partido ro$o, iba luchando contra el despotismo y combatiendo por el imperio de la legalidad, sin tregua ni descanso. 7ariano aptista a9n no siendo presidente en esa oportunidad, reali)ó un informe en donde demostraba su conservadorismo, a tal motivo llegó a reputarse de traición a la patria el arreglo alcan)ado con hile. +icho informe dio lugar a un debate "ue se ha hecho célebre ante un p9blico excitado y enardecido, en el "ue abundaban elementos elementos peruanos,. aptista aptista defendió, con los recursos de su brillante brillante dialéctica, dialéctica, la necesidad necesidad de hablar claro y de llamar la atención del país sobre sus verdaderas conveniencias. El examen de la cuestión, en la forma empleada por el gran orador, ante un pueblo hostil a su persona y a sus ideas, anali)ó los orígenes de la guerra dell %ací de %acífi fico co y bu busc scóó en los los ra)o ra)ona nam mient ientos os real realis ista tass la caus causaa de los los descalabros sufridos por la alian)a. +emostró cómo %er9 y olivia, naciones nacidas sobre las ruinas de la civili)ación incaica, de índole dulce y pacífica, habían tenido "ue luchar con los descendientes de los rudos y aguerridos araucanos. %robó "ue la formación social de los dos países "ue, desde el periodo colonial, sólo se habrían preocupado de la explotación de la ri"ue)a minera, sin esfor)arse por crear fuentes permanentes de bienestar, no les permitía enfrentarse con un pueblo "ue poseía un espíritu retemplado en la lucha diaria contra factores generalmente adversos a su economía. ensuró la imprevisión de los hombres de estado "ue no supieron darse cuenta de "ue la tendencia expansiva de hile obedecía a una ley natural y "ue era necesario buscar la manera de encau)ar sus efectos, sin desmedro para la vida y seguridad de los los vecinos.
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ondenó la mala administración de los territorios ambicionados por hile, "ue no permitió asimilarlos a la vida nacional. riticó la falta de orden y de dirección inteligente en la marcha del país, "ue no dio lugar a "ue el tratado de C:JF, elaborado con la intención de orillar las dificultades y de sortear con prudencia los peligros, diera los frutos "ue se buscaron con él. La exposición del tribuno fue ms "ue pie)a parlamentaria, demostración de orden didctico. 5uvo la suerte de conmover y de convencer, a pesar de la prevención "ue se le escuchaba y de las pasiones exaltadas. S si bien bien ap apti tissta esta estaba ba se# e#al alad adoo co com mo pres presun untto cand candiida dato to a la presidencia de la -ep9blica, su triunfo fue tan completo "ue los propios adversarios no pudieron menos "ue admitir sus conclusiones. La magia de su palabra había calmado la excitación popular. 7ari 7arian anoo apt aptis ista ta ase asert rta, a, fue fue ga gana nand ndoo pres presti tigi gio, o, tant tantoo por por sus sus alta altass func funcio ione nes& s& co como mo ser ser dipl diplom omt tic icoo co conn misio isione ness en la -ep9 -ep9bl blic icaa de 'rgen 'rgentin tina, a, %araguay %araguay,, y su desempe#o desempe#o como 7inist 7inistro ro de -elaci -elacione oness Exteriores de su país. !u fama de gran orador contribuía grandemente a consolidar su prestigio, en un país donde las galas verbales lo pueden todo en la política. >o tardaron mucho tiempo en colocarle por parte de sus conversos y opositores el sobrenombre de Del magoD, tanto por el poder seductor de sus palabras cuanto por su habilidad habilidad en el mane$o de las artes artes políticas.
CENTRO DOMINICANO DE COMUNICACIÓN EFECTO EDUCATIVA (CEDOCOE). Sa!o Do"i#o$ Rep%&li'a Do"ii'aa. TELFONO *+,-,/-0/1. CORREO adare2es2pu!o3#"ail.'o" SUSCRI4IRSE VIA RSS SUSCRIBIRSE VIA E-MAIL
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