Universidad Mayor de San Andrés LA OBSERVACION
Es una técnica antigua y moderna de recopilación de datos ya que es un procedimiento empírico por excelencia para adquirir conocimientos; a la vez como ya habíamos mencionado el mas antiguo y el mas moderno. Como referencia este procedimiento fue utilizado por Aristóteles para recoger recoger buena parte de la la información. LA OBSERVACIÓN COMO TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN SOCIAL Es el modo natural de adquirir conocimientos, las decisiones que se toman son, en buena parte, una combinación de observación y sentido común. Existen diferentes alcances del uso del termino en el campo de la investigación social, tenemos por ejemplo el alcance que le da Duverger a la expresión, que es el siguiente: “
observación do documental: -análisis de documentos documentos -análisis del contenido * Observación directa extensiva: -encuesta por sondeos. * Observación directa intensiva: -las entrevistas, los tests y la medición de actitudes, la observación participante.”
Otro ejemplo similar al anterior es el de Pardinas y este autor las denomina “tipos y técnicas de observación científica de la realidad”:
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Ezequiel
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“”
-designa la observación de fenómenos sociales, -la observación heurística -la observación para comprobación o disposición de hipótesis -observación documental -observación monumental y observación de conductas. “”
Para iniciar el uso de los métodos y técnicas de investigación social, tenemos que tomar en cuenta los diferentes alcances existentes para no llegar a confusiones en el significado de la palabra. Para entender en que consiste la técnica de la observación tenemos que tomar en cuenta la noción que nos da Kaplan y para ello procuraremos caracterizar sus notas mas esenciales: *Es uno de los procedimientos de recogida de datos e información usando los sentidos de la vista y el oído para observar hechos y realidades presentes. *Como todo instrumento de investigación, solo es útil si es utilizado de manera sistemática y controlada. *Para estudiar situaciones tal como se dan en la vida social o grupal, puede utilizare para recoger datos complementarios y para contrastar la validez y fiabilidad de otros procedimientos. *Tiene que tener un objetivo bien definido. Elementos que comporta la observación en cuanto técnica de investigación
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Universidad Mayor de San Andrés El sujeto observador… el investigador. El objeto observado…..aquello sobre lo que se quiere obtener información El contenido de la observación…………… se puede utilizar en la fase exploratoria y como procedimiento para la recogida de datos. El ambiente………………………………..se trata de la situación contextual donde se dan los hechos. Los medios…………………………………los sentidos, especialmente la vista Para el registro de la observación………diario, cuadernos de notas, cuadros de observación, dispositivos de registro, mapas. El marco teórico……………………………Teoría de referencia que sirven de guía. Momentos oportunos para realizar la Obs…Días momentos y circunstancias en que se realizaran las observaciones. El análisis e interpretación………………Los hechos y registraos son analizados e interpretados.
ALGUNAS NORMAS Y RECAUDOS PARA REALIZAR UNA OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA Y CONTROLADA Quien va utilizar este procedimiento de recopilación debe combinar ciertas cualidades personales con algunas habilidades técnicas, a fin de desarrollar la capacidad para observar. Utilizar la observación con un objetivo bien determinado, establecer el que y el para que de la observación.
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Universidad Mayor de San Andrés Establecer los aspectos que se quieren observar. Los aspectos o cuestiones específicas que se observan deben ser considerados, comprendidos, interpretados y valorados dentro del contexto en el que están insertos. Necesita tener relativamente claro un marco teórico referencial esto para orientar la realización de observaciones sobre el terreno, para dar significación a los datos e información recogida, y situar los datos dentro de una teoría de referencia que les proporcione sentido y coherencia. Determinar los instrumentos que se han de utilizar para el registro de informaciones y datos. Resolver los problemas prácticos, como el traslado a lugar, prever todo lo referente al alojamiento y comida. Requisitos que hacen al comportamiento del observador Realizar el trabajo de manera responsable y sistemática. Debe superar su etnocentrismo cultural al desarrollar la capacidad de “comprensión empática” para entender debidamente otras personas. El observador procurara incorporarse sin llamar la atención, con una manera natural de actuar Habrá que buscar algunas personas clave que serán como “puentes” o “introductores” hacia el resto del grupo, institución o comunidad. Si e necesario, se dará a la gente una explicación de las tareas que s van a realizar y de los propósitos de la investigación. Se ha de desarrollar la capacidad para utilizar indicios o percepciones a partir de “pequeños detalles” Las observaciones se deben registrar de inmediato. Hay que hacerlo lo antes posible. Un aspecto importante en el uso de la observación, es el de llevar a cabo los medios de control para asegurar la validez y la fiabilidad.
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Universidad Mayor de San Andrés MODALIDADES DE LA OBSERVACIÓN Según los medios utilizados Es una observación estructurada, llamada también observación sistemática, se la denomina al procedimiento mas formalizado para la recopilación de datos. • •
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establecer los objetivos de la observación de manera precisa. delimitar y definir el campo de observación, escogiendo los aspectos que se estiman mas relevantes en función de lo que se quiere estudiar. especificar las dimensiones de los aspectos seleccionados. escoger los instrumentos que se han de utilizar. Registrar de forma precisa y responsable las observaciones que se llevan a cabo por distintos procedimientos.
Se denomina observación no estructurada o libre cuando el observador puede tener esquemas mas o menos elaborados acerca de lo que le ha de merecer particular interés para observación. Según el papel o modo de participación del observador Se puede hablar de la modalidad de observación no participante, la cual consiste al echo de estudiar al grupo o comunidad permaneciendo ajeno a la situación que observa.
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Universidad Mayor de San Andrés Otra modalidad es la de la observación participante y esta a su vez se divide en participación natural y participación artificial. La primera es cuando el observador pertenece a la misma comunidad y la segunda es cuando el observador se integra en un grupo. Según el número de observadores Existe la observación individual y la observación en equipo o colectiva, en esta última cada uno observara un aspecto diferente, se procurara corregir las distorsiones que provengan de cada investigador, etc. Según el lugar donde se realiza Las observaciones se efectúan en el lugar de los hechos tal cual se van presentando, también puede darse observaciones en laboratorios sociales. INSTRUMENTOS PARA REALIZAR UNA OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA Y CONTROLADA El diario es el relato, escrito cotidianamente, de las experiencias vividas, puede ser redactado al final de una jornada o al termino de una tarea importante. El cuaderno de notas se toma en cuanta todo la información sobre el terreno ,datos, fuentes de información referencias, expresiones, opiniones, hechos, croquis, etc. LO que menos se utiliza son los cuadros o plantillas, los cuales consisten en una forma presentación grafica semejante a planillas, estos cuadros permiten recoger informaciones de las cuales pueden ser tratadas luego de forma estadística.
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Universidad Mayor de San Andrés Se pueden utilizar otros instrumentos que son los dispositivos mecánicos, la grabación en video o cámara filmadora, el observador hace uso de estos instrumentos con la prudencia para que estos dispositivos no sean intrusos que perturben el modo natural de comportarse de la gente. Otro instrumento pueden ser los mapas que constituyen un material muy valioso para la observación. VENTAJAS DE LA TÉCNICA DE OBSERVACIÓN Se puede obtener información independientemente de la voluntad y capacidad para proporcionarla por parte de los individuos La técnica de observación permite “mirar” la realidad con un carácter de totalidad Los hechos s estudian en la realidad misma donde se dan Se aborda la realidad desde una perspectiva sistemática y ecológica. DIFICULTADES Y LIMITES DE LA OSERVACION La capacidad de observación y la necesidad de ser consciente de las distorsiones que se proyectan en la observación por la tendencia que todos tenemos a dar mas importancia a unos aspectos que a otros Distinguir entre los hechos observados y la interpretación de esos hechos Otra de las dificultades es la distorsión que puede producir, al alterar la espontaneidad de las personas que son observadas. Existe además el peligro de hacer inferencias, generalizaciones y extrapolaciones no validas a partir de observaciones parciales
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