Makalah Penilaian Hasil Belajar Fisika Penilaian Autentik
Full description
bagusFull description
lollllFull description
instrumenFull description
Full description
PHB K 13Full description
Pedoman Penilaian Hasil BelajarFull description
EVALDeskripsi lengkap
makalah hBDeskripsi lengkap
Barter kita yaa gan ?Deskripsi lengkap
Instrumen ini berhubungan dengan penilaian kinerja guru dalam analisis hasil penilaian. met ....download and sukses selalu!Deskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
Proses pembelajaran adalah proses yang di dalamnya terdapat kegiatan interaksi antara guru-siswa dan komunikasi timbal balik yang berlangsung dalam situasi edukatif untuk mencapai tujuan bel…Full description
Author: Sulfiani Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Tugas Makalah instrumenFull description
KISI-KISI INSTRUMEN HASIL BELAJAR
Satuan Pendidikan
: SMP / MTs
Alokasi Waktu
: 2 x 40 Menit (2 JP)
Mata Pelajaran
: Fisika
Jumlah Soal
: 20 soal
Kelas
: VII (Tujuh)
Bentuk Soal
: Pilihan Ganda
Standar Kompetensi Kompetensi : Memahami gejala-gejala gejala-gejala alam melalui pengamatan. Tingkat Pengetahuan dan Kompetensi Dasar
Menganalisis data percobaan gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Konsep
Gerak
Uraian Materi
Nomor Soal
Indikator C1
C2
C3
C4
Soal
Gerak, kedudukan dan perpindahan. Kelajuan dan kecepatan.
- Mendeskripsikan gerak, kedudukan dan perpindahan.
1
2
3
4
4
- Menganalisis kelajuan dan kecepatan.
5
6
7
8
4
GLB (Gerak Lurus Beraturan) GLBB (Gerak Lurus Berubah Beraturan)
- Menyelidiki gerak lurus beraturan.
9
10
11
12
4
13, 14
15, 16
17, 18
19, 20
8
5
5
5
5
20
Soal
- Mendefinisikan percepatan sebagai perubahan kecepatan setiap satuan waktu. - Menunjukkan konsep GLBB dalam kehidupan sehari-hari. - Menyelidiki gerak lurus berubah beraturan (GLBB).
benda
Kelajuan dan kecepatan.
Menyebutkan satuan kecepatan Membedakan antara kelajuan dan kecepatan
Jika titik O ditetapkan sebagai titik acuan, maka perpindahan dari P ke N adalah «. a. ± 2 b. + 3 c. ± 5 d. + 7 5. Satuan kecepatan adalah «. a. km / jam c. cm / s b. m / s d. cm / menit
B
C1
6.
B
C2
A
C3
B
C4
Perbedaan antara kelajuan dan kecepatan adalah«. a. kelajuan yaitu perpindahan dibagi selang waktu, sedangkan kecepatan yaitu jarak dibagi selang waktu. b. kelajuan yaitu jarak dibagi selang waktu, sedangkan kecepatan yaitu perpindahan dibagi selang s elang waktu. c. kelajuan yaitu perpindahan dibagi selang waktu, sedangkan kecepatan yaitu selang waktu dibagi jarak. d. kelajuan yaitu selang waktu dibagi jarak, sedangkan kecepatan yaitu jarak dibagi perpindahan. Menghitung 7. Sebuah bus melaju di jalan tol yang lurus. Selama 30 menit kelajuan rata pertama bus itu menempuh jarak 45 km, 15 menit selanjutnya rata berdesarkan menempuh jarak 15 km, dan 15 menit selanjutnya menempuh hubungannya jarak 20 km. Kelajuan rata-rata bus tersebut adalah «. dengan jarak a. 80 km / jam c. 100 km / jam total (s) dan b. 90 km / jamd. 110 km / jam waktu tempuh total (t) Menganalisis 8. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 60 km / jam selama 30 jarak tempuh (s) menit. Jarak yang ditempuh mobil tersebut adalah «. berdasarkan a. 20 km b. 30 km c. 40 km d. 50 km kecepatan (v) dan waktu
2. GLB (Gerak Lurus Beraturan)
tempuh (t) Menyebutkan arti gerak lurus beraturan
Menjelaskan hubungan kecepatan terhadap waktu pada GLB
9.
Gerak lurus beraturan adalah «. a. gerak benda dengan lintasan garis lurus dan memiliki kecepatan tetap b. gerak benda dengan lintasan garis lurus dan memiliki percepatan tetap c. gerak benda dengan lintasan garis lurus dan memiliki acuan tetap d. gerak benda dengan lintasan garis lurus dan memiliki kecepatan berubah-ubah 10. Grafik hubungan antara kecepatan terhadap waktu pada gerak lurus beraturan adalah «. a.
c.
b.
d.
Menghitung 11. Sebuah mobil bergerak menempuh jarak 70 meter dalam waktu kecepatan tetap 2 sekon. Kecepatan tetap mobil tersebut adalah «. berdesarkan a. 20 m / s b. 35 m / s c. 45 m / s d. 55 m / s hubungannya dengan jarak (s)
A
C1
C
C2
B
C3
dan waktu tempuh (t)
3. GLBB (Gerak Lurus Berubah Beraturan)
Menganalisis waktu tempuh (t) berdasarkan kecepatan tatap (v) dan jarak tempuh (s) Menjelaskan pengertian GLBB
Menyebutkan pengertian percepatan
Memberikan contoh gerak lurus berubah beraturan dipercepat
12. Pesawat tempur F-16 melintas di udara dengan kecepatan tetap 216 km/jam, menempuh jarak 480 meter. Waktu yang dibutuhkan dibutuhkan pesawat tersebut adalah «. a. 4 s b. 6 s c. 8 s d. 10 s
C
C4
13. Gerak lurus berubah beraturan adalah adala h «. a. gerak benda dengan lintasan garis lurus dan memiliki kecepatan tetap b. gerak benda dengan lintasan garis lurus dan memiliki kecepatan setiap saat berubah berubah c. gerak benda dengan lintasan garis lurus dan memiliki acuan tetap d. gerak benda dengan lintasan garis lurus dan memiliki kecepatan berubah secara teratur 14. Percepatan adalah «. a. perubahan selang selang waktu terhadap kecepatan b. perubahan kecepatan terhadap selang waktu c. perpindahan selang waktu terhadap kecepatan d. perpindahan kecepatan terhadap selang waktu
B
C1
B
C1
15. Salah satu contoh gerak lurus berubah beraturan dipercepat adalah «. a. kelapa jatuh dari tangkainya b. mobil sedang berjalan tiba-tiba direm c. mobil sedang berjalan tiba-tiba digas d. mobil yang berjalan pada jalan yang lurus dan tidak ada hambatan
C
C2
Menjelaskan hubungan kecepatan terhadap waktu pada GLBB diperlambat
16. Grafik hubungan antara kecepatan terhadap waktu pada gerak lurus berubah beraturan diperlambat adalah «. a. c.
b.
A
C2
d.
Menghitung percepatan berdesarkan hubungannya dengan perubahan kecepatan (¨v) dan waktu tempuh (t)
17. Kecepatan sebuah mobil berubah dari 10 m / s menjadi 30 m / s dalam selang waktu 20 sekon. Percepatan mobil tersebut adalah « 2 2 2 2 a. 0,5 m / s b. 1 m / s c. 2 m / s d. 4 m / s
B
C3
Menghitung percepatan berdesarkan hubungannya dengan perubahan kecepatan (¨v)
18. Sebuah kelereng bergerak dari keadaan diam. Setelah 8 sekon kecepatannya menjadi 9,6 m / s. Percepatan kelereng sebesar «. 2 2 2 2 a. 76 m / s b. 12 m / s c. 7,7m / s d. 1,2m / s
D
C3
dan waktu tempuh (t) Menganalisis 19. Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 10 m / s. Kemudian kecepatan akhir direm secara secar a teratur sehingga sehi ngga mendapat perlam per lambata batan-2 n-2 m / s2. (v2) berdasarkan Kecepatan mobil setelah 3 detik detik adalah ada lah «. a. 2m / s b. 4m / s c. 6m / s d. 8m / s kecepatan awal (v1), percepatan (a) dan waktu tempuh (t) Menganalisa 20. Jika sebuah mobil dengan kecepatan 2 m / s mengalami kecepatan akhir percepatan 6 m / s2 selama 2,5 detik, maka kecepatan akhirnya (v2) berdasarkan adalah «. kecepatan awal a. 15 m / s b. 17 m / s c. 19 m / s d. 21 m / s (v1), percepatan (a) dan waktu tempuh (t)
