UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA MEDICO CIRUJANO TERCER AÑO ESTUDIO MEDICO INTEGRAL DE LA FAMILIA
INVENTARIO CONYUGAL DE NORTON TITULAR: DR. SANTIAGO TORRES MELO INTEGRANTES: García Carrillo Raúl Eduardo EQUIPO 8 CONSULTORIO 10 GRUPO 1501 FECHA DE ENTREGA: 24 MARZO 2016
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INDICE Inventario conyugal de Norton, definición…………………………….3 Comunicación………………………………………………………………3
Tipos de comunicación…………………….……………………………..4 Instrumento…………………………………………………………………5 Bibliografía………………………………………………………………...10 Preguntas a evaluar……………………………………………………...11
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INVENTARIO CONYUGAL DE NORTON Instrumento que mide la funcionalidad del subsistema conyugal. Consta de seis áreas las cuales son comunicación, involucramiento, expresión afectiva, tareas, toma de decisiones y respuesta ante conflictos. De acuerdo a la evaluación anterior, se clasifica en funcionalidad o disfuncionalidad conyugal.
Comunicación Dentro de la relación de pareja existen elementos que se encuentran presentes para su construcción. La comunicación es un factor primordial en el desarrollo de las relaciones interpersonales, en esta somos acción y reacción simultáneamente, nos estamos tocando en forma permanente. Durante la comunicación en pareja cada uno impacta en el otro al compartirle información de índole personal o no personal, lo que crea una nueva realidad para la pareja. La comunicación como tal se ha considerado tradicionalmente como un proceso simbólico y transaccional, es decir, un trayecto en donde la conducta verbal y no verbal no funcionan como símbolos creados, los cuales permiten compartir significados, interactuar, al mismo tiempo que profundizan en el conocimiento propio y de otras personas. Inmersos en el proceso de la comunicación, se encuentran dos elementos que en forma conjunta determinan la interacción, la afectividad y el conocimiento que se genera en la relación de pareja. Estos factores son el contenido o patrón de comunicación que comprenden los temas o áreas de interés sobre los cuales a pareja se comunicación, su frecuencia o cantidad y el estilo de comunicación, que refleja la o las maneras en que esa informaciones transmitida. A cerca de los estilos de comunicación Norton describió esto como la manera en que uno se comunica, y lo define en la forma en que verbal y no verbalmente se interactúan ante un código que debe ser interpretado o comprendido. Afirma, que el estilo son señales que ayudan en el proceso de la comunicación a interpretar, filtrar o entender el significado literal. Establece que el estilo del comunicador se caracteriza por ser observable, multifacético, multilineal y variable.
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Norton plantea una tipología de 9 estilos:
El dominante que tiende a hacerse cargo de las interacciones sociales (“tengo la tendencia de dominar conversaciones informales cuando estoy con otras personas”). El dramático que manipula a los demás a través de la exageración, las fantasías, historias, metáforas, ritmo de la voz y otros elementos que resaltan el contenido de la comunicación (“frecuentemente exagero verbalmente para enfatizar un punto”) El contencioso que es aquel que le gusta discutir por todo, co-varía con el dominante y tiende a tener componentes negativos ( “muy frecuentemente insisto que otros documenten o presenten algún tipo de prueba de lo que están diciendo”). El animado quien provee de contacto visual frecuente, usa muchas expresiones faciales, gestos y movimientos corporales y posturas para exagerar el contenido de su comunicación. Generalmente luce atractivo y confiable (“mis ojos tienden a reflejar en alto grado lo que estoy sintiendo cuando hablo con alguien ”). Impression Leving que es una persona que es fácilmente recordada por el estímulo de comunicación que proyecta (“dejo en la gente una impresión de mí que tienden a recordar”) . El relajado que proyecta un estilo variable, abre la puerta a análisis complejos y ricos (“como regla suelo ser calmado cuando hablo” ). El atento que tiende a escuchar y es empático (“me gusta escuchar cuidadosamente a la gente” ). El abierto que es caracterizado por ser platicador, amable, comunal, no reservado, extrovertido y franco (“prefiero ser honesto y abierto con una persona aún si la lastimo” ). El amistoso que se representa en un estilo variable que va de no ser hostil a ser profundam ente íntimo (“habitualmente reconozco verbalmente las contribuciones de otras personas”).
La relación de pareja es un proceso complejo y largo que parece estar determinado por múltiples factores cuya combinación da por resultado que la relación se vaya acrecentando hasta terminar ya sea en la conformación de la vida en común o en una ruptura. Es por ello que el inventario conyugal de Norton está diseñado especialmente para visualizar los conflictos que hay entre pareja o matrimonio, reflejar las crisis que puedan existir, las oportunidades que pueden tener para cambiarlo, no repercutir en los hijos, no influir en ellos como mal ejemplo, y resolver cualquier problema que pueda llevar a desacuerdos.
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Aplicable para todas las parejas, siempre y cuando hay un binomio.
INSTRUMENTO Se realizan siete cuestiones con valor de 3 puntos en cada área, con un total de 126 puntos por todo el inventario Involucramiento Comunicación Toma de decisiones Respuesta ante conflictos Expresión Afectiva Tareas
Propuesta para valoración < 42 puntos = altamente disfuncional 42 a 84 puntos = disfuncional >84 = funcional Involucramiento Mide el grado de relevancia o importancia que una persona percibe de un producto o situación, a partir de sus propias necesidades, valores e intereses.
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Comunicación La comunicación como la forma en que un individuo interactúa para señalar como un significado debería ser entendida o interpretada. Determina 9 estilos de comunicación. Decisión Toma de acuerdos Identificación y jerarquización de importancia Momento oportuno para comunicarse Comunicación paraverbal El silencio como parte necesaria para ponerse de acuerdo Callar pensar para hablar y no hablar para ponerse a pensar Expresión con palabras. Jerarquización de comunicación
Toma de decisiones El proceso mediante el cual se realiza una elección entre las opciones o formas para resolver diferentes situaciones de la vida en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental etc.
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Para tomar una decisión, cualquiera que sea su naturaleza, es necesario conocer, comprender, analizar un problema, para así poder darle solución haciendo uso del razonamiento y pensamiento.
Respuesta ante conflictos Ante un conflicto se pueden establecer tres niveles de respuestas. Agresividad Asertividad Inhibición
Los dos extremos no conducen a la resolución de conflictos. La agresividad genera fácilmente más agresividad, y la inhibición no es resolutiva dado que no afronta el conflicto, lo elude, creando un malestar interno y un gran sentimiento de injusticia.
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Expresión afectiva La afectividad es una función psicológica consistente en la personal y subjetiva valoración que el individuo hace de las vivencias.
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Tareas Una tarea es “una actividad que requiere que utilicen el idioma, con énfasis en el significado, para conseguir un objetivo”. Depende del tipo de familia, contrato prematrimonial contrato en el matrimonio División de tareas. Organización y actividades a realizar cada uno Flexibilidad. División de trabajos equilibrado Acuerdos y negociación Cumplir con lo acordado Peticiones justas equilibrado Acuerdos claros.
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BIBLIOGRAFÍA Sánchez Aragón, Díaz Loving . Patrones y estilos de comunicación de la pareja: Diseño de un inventario. UNAM, Murcia (España). ISSN: 0212-9728, anales de psicología 2003, vol. 19, nº 2 (diciembre), 257-277 Norton, R. W. (1978). Fundation of a communicator style construct. Human Communication Research , 4 (2), 99-112. Communicator style: theory. Applications and measures. Beverly Hills. CA: Sage Publishers 1983 FLORES GALAZ, Mirta Margarita.Comunicación y conflicto: ¿Qué tanto impactan en la satisfacción marital?. Acta de investigación psicol [online]. 2011, vol.1, n.2, pp.216-232. ISSN 2007-4719.
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PREGUNTAS 1) ¿Cuáles son las áreas en que consta el inventario conyugal de Norton? a) Afecto, comunicación, involucramiento, nivel de expresión, respuesta ante conflictos y tiempo de convivencia b) Comunicación, involucramiento, expresión afectiva, tareas, toma de decisiones y respuesta ante conflictos c) Expresión afectiva, tareas, involucramiento, confianza, tolerancia y comunicación d) Tareas, toma de decisiones, afectividad, resolución de problemas, respuesta ante conflictos y expresión 2) ¿Cómo se clasificarían los resultados obtenidos del inventario conyugal de Norton? a) Afectividad o no afectividad conyugal b) Interacción funcional o interacción disfuncional conyugal c) Funcionalidad o disfuncionalidad conyugal d) Integración o desintegración conyugal 3) ¿Según Norton como describe los estilos de comunicación? a) Forma en que verbal y no verbalmente se interactúan ante un código que debe ser interpretado o comprendido b) Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor c) Actividad consciente de intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir significados a través de un sistema d) proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes 4) ¿Cuáles son los estilos de comunicación que plantea Norton? a) Dominante, dramático, contencioso, animado, Impression Leving, relajado, atento, abierto y amistoso b) Impression Leving, relajado, chistoso, dramático, contencioso, optimista, afectivo, abierto y malhumorado c) Contencioso, animado, Impression Leving, confidente, optimista, abierto, dominante, amistoso y nervioso d) Dramático, contencioso, optimista, Impression Leving, atento, relajado, dominante, abierto y amistoso 5) ¿Cuáles son los puntos para propuesta de valoración? a) b) c) d)
< 50 puntos = pésimo; 50 a 100 puntos = regular; >100 = excelente < 50 puntos = malo; 50 a 100 puntos = regular; >100 = bueno < 40 puntos = pésimo; 40 a 80 puntos = regular; >80 = excelente < 42 puntos = malo; 42 a 84 puntos = regular; >84 = bueno
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6) ¿Según Norton como describe el involucramiento? a) Inmiscuir a alguien -o inmiscuirse- en asuntos conflictivos, delicados, dificultosos b) Grado de relevancia o importancia que una persona percibe de un producto o situación, a partir de sus propias necesidades, valores e intereses c) Inserción en discursos o en escritos temas ajenos a su propósito primordial d) Proceso mediante el cual una persona se interesa o inmiscuye en los asuntos de algún otra persona u objeto 7) ¿Cuáles son los niveles de respuestas ante conflictos? a) Agresividad, Concientización, Inhibición b) Asertividad, Concientización, Inhibición c) Tranquilidad, Agresividad, Inhibición d) Agresividad, Asertividad, Inhibición 8) ¿Según Norton como describe la expresión afectiva? a) Conjunto de sentimientos y emociones de una persona. b) Capacidad de reacción que presente un sujeto ante los estímulos que provengan del medio interno o externo c) La afectividad es una función psicológica consistente en la personal y subjetiva valoración que el individuo hace de las vivencias d) Distintas emociones que una persona puede demostrar ante distintas situaciones 9) ¿Según Norton como describe las tareas? a) Una actividad que requiere que utilicen el idioma, con énfasis en el significado, para conseguir un objetivo b) Labor o trabajo que realiza alguien c) Trabajo que debe hacerse en tiempo limitado d) Aquella obra y trabajo que generalmente demanda de parte de quien la lleva a cabo cierto esfuerzo 10) ¿Cómo se evalúa la comunicación en el inventario de Norton? a) Toma de acuerdos, Identificación y jerarquización de importancia, Momento oportuno para comunicarse, Comunicación paraverbal, El silencio como parte necesaria para ponerse de acuerdo, Callar pensar para hablar y no hablar para ponerse a pensar, Expresión con palabras, Jerarquización de comunicación. b) Comunicación paraverbal, El silencio como parte necesaria para ponerse de acuerdo c) Callar pensar para hablar y no hablar para ponerse a pensar, Expresión con palabras, Jerarquización de comunicación d) Toma de acuerdos, Identificación y jerarquización de importancia, Momento oportuno para comunicarse
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