1) Identifique e transcreva da ficha-retrato o nome e a idade da menina. 2) Esse texto apresenta linguagem visual e verbal. Explique por quê. 3) A menina dá respostas a partir de alguns temas. Identifique e transcreva do texto quais são esses assuntos. 4) A maioria dos gostos pessoais da menina reflete as experiências vividas por ela no passado. Por quê? 5) Num dos itens da ficha-retrato, há um assunto que está relacionado à ideia de tempo futuro. Qual é ele?
6) Leia alguns trechos retirados do texto "Eu sou assim...”:
Prato preferido: lasanha. Animal de estimação: cachorrinho. Cor predileta: vermelho. Um livro: As 100 melhores histórias da mitologia. a) Transcreva os substantivos que podem ser precedido da palavra “o” e aqueles que pode ser precedidos da palavra “a”. b) Transcreva o substantivo que dá a ideia de plural (mais de um ou uma). 7) Leia este poema, de Ricardo Azevedo, e responda ao que se pede.
a) Reescreva o poema, substituindo o substantivo “tio” por “tias” e fazendo as adaptações necessárias. Quando terminar, releia o texto e veja como ficou. 8) Reescreva as frases, passando para o plural destacados e fazendo as adaptações necessárias: a) A prova não foi fácil: exercício difícil com questão de
os
substantivos
e
os
adjetivos
cálculo e exercício gramatical.
b) No futuro, o gás natural poderá ser um excelente combustível para automóvel, ônibus e motocicleta. d) Naquele velho baú, encontrei coisas incríveis: um álbum fotográfico, um revólver enferrujado, um papelzinho amassado com um texto ilegível, um livro de poesias com folha bem amarelada e suja, um lençol bordado, um dólar e um chapéu antigo.
