FORMAT INSTRUMEN SUPERVISI ADMINISTRASI MADRASAH 1. 2. 3. 4. NO A Nama Madrasah Kecamatan Kabupaten/Kota Hari, tanggal : : : : ...........................................................…Deskripsi lengkap
supervisi manajerialDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
ADMINISTRASI PENDIDIKANDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
A
Full description
Full description
Full description
KpFull description
makalahFull description
FORMAT INSTRUMEN SUPERVISI SARANA DAN PRASARANA 1. 2. 3. 4. NO Nama Madrasah Kecamatan Kabupaten/Kota Hari, tanggal : : : : ..............................................................…Full description
Pengertian dan proses administrasi kurikulumFull description
Descripción: Intsrumen Pembelajaran
blanko suvervisi administrasi
blanko suvervisi administrasi
Instrumen supervisi TKFull description
instrumenFull description
Full description
KEMENTERIAN AGAMA KELOMPOK KERJA PENGAWAS PAI (POKJAWAS PAI) KANTOR KABUPATEN CILACAP Alamat : Jalan DI. Panjaitan No.44 Telp. (0282)531155 Cilacap FORMAT INSTRUMEN SUPERVISI
ADMINISTRASI KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN
1. 2. 3. 4.
NO
A
Nama Madrasah Keca Kecama mata tan n Kabupaten/Kota Hari Hari,, tang tangga gall
Tindak lanjut terhadap saran yang diberikan DOKUMEN KU KURIKULUM 1. Permendiknas No. 22 tahun 2006 ( satndar isi ) 2. Permendiknas No. 23 tahun 20 06 ( satndar kompetensi lulusan ) 3. Permendiknas No. 24 tahun 2006 ( Pelaksanaan SI dan SKL ) 4. Pedoman pengembangan Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan (KTSP) 5. KTSP sebagai kurikulum operasioan tahun pelajaran 2008/2009 6. Permendiknas No. 20 tahun 20 07 ( Standar penilaian) 7. Permenag No. 2 th. 2008 tentang Standar Isi dan SKL. Mapel PAI
B
PERANGKAT PE PEMBELAJARAN 1. KKM setiap mata mata pelajaran > 60 2. Program tahunan dan program semester setiap mata pelajaran pelajaran 3. Silabus mata pelajaran dibuat oleh setiap guru 4. Silabus muatan lokal 5. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 6. Bahan ajar ( buku pelajaran, modul, diktat dsb ) 7. Program pengembangan diri / ekstrakurikuler
C.
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Pelaksanaan pembelajaran pagi hari 2. Satu jam pelajaran berlangsung selama 45 menit 3. Jam belajar perminggu 38 – 43 jam pelajaran 4. Pembelajaran dilaksanakann juga di luar kelas 5. Praktik agama, seni budaya dan olah raga 6. Praktik fisika, kimia, Biologi, bahasa dan komputer (TI) 7. Pemanfaatan perpustkaan untuk menunjang pembelajaran 8. Pembelajaran berbasis ICT
D
PENI ENILAI LAIAN DAN TIND INDAK LANJUT 1. Penilaian dilakukan untuk setiap kompetensi dasar 2. Ananlisis hasil penilaian (ketuntasan) setiap kompetensi dasar 3. Pelaksanaan program remidial bagi siswa yang belum tuntas 4. Pelaksanaan program pengayaan bagi siswa yang sudah tuntas JUMLAH SKOR / NILAI
MASALAH / KENDALA : ................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................
SARAN PEMBINAAN : ................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................
