INGENIERIA CONCURRENTE CONCURRENTE
La Ingeniería Concurrente, también llamada Ingeniería Simultánea (especialmente en Brasil, donde el término «concurrente» es asociado con competencia), Ingeniería Paralela, Ingeniería Total o Diseño Integrado de Producto, entre otros nombres, es una filosofía que incide directamente sobre la cultura de las organizaciones y replantea la forma convencional de trabajar los proyectos. Es un enfoque organizativo que postula que todos los actores que intervienen en el proyecto de un producto (desde la idea inicial hasta el desarrollo final) y en el resto de fases de su ciclo de vida, colaboren y realicen su trabajo simultáneamente, asegurando que las condiciones estructurales, funcionales, de fabricación, mantenimiento, etc. De este modo se consigue disminuir el tiempo de salida al mercado y aun mayor control de los recursos y costes durante los diferentes estados de desarrollo. Esta definición implica:
Una integración entre las diferentes actividades del proceso, obligando a crear equipos de trabajo multidisciplinares formados por profesionales relacionados con el diseño de producto, el proceso productivo, marketing, etc.
Utilizar técnicas y sistemas basados en computador, como un mecanismo para facilitar el desarrollo, cooperación e integración de las diferentes actividades. Equipo de trabajo multidisciplinario de Ingeniería Concurrente
Fuente: http://upcommons.upc.edu/pfc/bitstream/2099.1/3041/1/36142-1.pdf
Objetivos
La ingeniería concurrente tiene como objetivo incrementar la competitividad, mediante el aumento de calidad y la reducción de coste y tiempo. La disminución del plazo de entrega( bien sea el tiempo de desarrollo-time to market- para un nuevo producto, bien sea el “leadtime” para un nuevo lote) se busca por medio de la simultaneidad ( paralelismo o
concurrencia) de procesos. La mejora de la calidad se basa en integrar el diseño del producto con el diseño del proceso de fabricación. Por otra parte la I.C. es una consecuencia natural, tanto del crecimiento de la competencia internacional y las nuevas herramientas computarizadas, como de las condiciones de cambio social y las nuevas demandas de satisfacción en el trabajo y desarrollo profesional. Los objetivos globales que se persiguen con la implementación de la IC son: 1. Acortar los tiempos de desarrollo de los productos. 2. Elevar la productividad. 3. Aumentar la flexibilidad. 4. Mejor utilización de los recursos. 5. Productos de alta calidad. 6. Reducción en los costos de desarrollo de los productos. 7. Establecer conocimiento y cultura de Ingeniería Concurrente 8. Integrar los departamentos de la empresa 9. Asegurar el cumplimiento de los requerimientos y expectativas del cliente CONCLUSIONES
La Ingeniería Concurrente es una estrategia de desarrollo del producto que afecta en su funcionamiento a todas las áreas de la empresa. Involucra la implantación de un trabajo en equipo de técnicos de las distintas áreas para lograr en un tiempo reducido un producto que
responda a las expectativas de los clientes con una calidad y precio adecuados. Este equipo cuenta con una serie de tecnologías y metodologías de trabajo más o menos conocidas y en general poco utilizadas que se han ido desarrollando independientemente. No existe una metodología universalmente aceptada para la implantación de la Ingeniería Concurrente. En muchas ocasiones en las que se trabaja utilizando la Ingeniería Concurrente, los equipos de diseño multifuncional, la utilización de las distintas tecnologías, las metodologías de estudio y análisis son muy escasas. Para potenciar la utilización de la Ingeniería Concurrente es necesario:
Desarrollar planes y métodos de formación eficaces para la difusión y conocimientos de esta técnica.
Desarrollar y probar metodologías de implantación que orienten a las empresas y faciliten el alcanzar buenos resultados.
Desarrollar criterios de definición de las diferentes tecnologías, estudiar y sistematizar su aplicación.
Desarrollar bases de datos del producto que integren toda la información de diseño, pruebas, fabricación, calidad, etc. que permita una fácil comunicación e intercambio de información entre los distintos departamentos.
Ingeniería Tradicional
También llamado secuencial en la ingeniería de desarrollo de proyectos las operaciones y actividades de soporte a estas son lineales. Es decir, para el caso de un proyecto de desarrollo de un nuevo producto, el área comercial capta las necesidades y deseos del mercado, el área de I+D+i, por su parte, innova y desarrolla nuevas tecnologías a asociar a los nuevos productos, y por tanto nuevas necesidades, el área de ingeniería, a partir de las informaciones de las áreas anteriores, desarrolla el producto, diseña el proceso y las operaciones para fabricarlo; posteriormente el área de fabricación a partir de las especificaciones que le ha facilitado ingeniería y con los recursos que dispone debe fabricar el producto. Por último el área de ventas debe posicionar el nuevo producto en el mercado. La forma de proceder comentada anteriormente, en base a su linealidad en el avance hasta la obtención del producto o servicio final, tiene asociada una serie de problemáticas. La gestión de la información de las distintas áreas de conocimiento implicadas en el proyecto es débil en el sentido de que es importante dentro de cada área pero, asimismo, pobre en relación al conjunto. De este modo, el potencial de las sugerencias entre áreas y por tanto el
potencial de mejora multifuncional es ínfimo. Con ello, cabe que, por ejemplo, la optimización de producto a la vez que su proceso de fabricación no sean un objetivo común. Otro ejemplo claro pudiera ser que el producto llegase a producción y se presentasen problemas a la hora de fabricarlo, algunos de ellos debidos a un diseño del producto no adecuado a la maquinaria existente en planta. Se debería realizar, entonces, cambios en el diseño del producto para minimizar o eliminar esos problemas, lo cual supondría un sobrecoste inútil. Por lo anterior, es muy frecuente que con el enfoque de la ingeniería secuencial, se asuman solo cambios menores durante las etapas iniciales. En estas etapas, los diseñadores están casi seguros de que su diseño es el más adecuado para la manufactura, la programación de la producción, para el ensamble y para el mercado, y por ello asumen solo cambios menores para ajustarse a la producción y a la mercadotecnia. Sin embargo más tarde, cuando los ensayos y pruebas del departamento de I+D+i o de Laboratorio muestran inequívocamente que se requiere un rediseño adicional, se inicia entonces un gran incremento en los cambios del diseño. También, cuando se acerca el momento de iniciar la producción, y Planta Piloto muestra que los defectos y los rechazos son excesivos, los diseñadores se ven forzados a realizar los cambios propuestos. Con esta progresión, es inevitable, que exactamente antes de que el producto se empiece a producir, se estén haciendo cambios en el diseño, ya sea para mejorar el producto o para lograr una producción óptima. Existen muchos puntos débiles que se pueden considerar inherentes al enfoque de la ingeniería secuencial. Cuando se aplica este enfoque, los productos y servicios se llevan desde la etapa conceptual hasta la etapa de prototipos bajo las siguientes circunstancias: • Definición insuficiente del producto. • El producto no queda diseñado adecuadamente para la manufactura ni para el
ensamblaje. • No se cuenta con una guía clara de cual será el comportamiento del producto
durante la producción • No se logra una apreciación detallada de los costes. • Se tiene un potencial de cambios tardíos y costosos en el diseño. • Se arrastran errores desde el inicio hasta el final. • Se producen retrasos en las fecha indicadas, consecuentemente se p ierde
competitividad en el mercado.
Fuente: http://upcommons.upc.edu/pfc/bitstream/2099.1/3041/1/36142-1.pdf
Ingeniería Concurrente vs Ingeniería Convencional En la figura se presenta el ciclo de vida de un proyecto de desarrollo de un producto bajo los dos enfoques: el de la ingeniería tradicional y el de la Ingeniería Simultánea, que se destaca notoriamente por la reducción del tiempo del CVP. John R. Hartley, en su libro Concurrent Engineering muestra claramente una radiografía de lo que ocurre tradicionalmente en las empresas. La ingeniería convencional maneja un enfoque secuencial en el proceso de desarrollo de un producto, conocido más comúnmente como "Comunicación sobre la pared». En este enfoque cada área de la empresa, después de ejecutar la parte que le corresponde, transfiere su resultado al sector siguiente y queda a la espera. Cada unidad organizacional que recibe la información inevitablemente encontrará fallas según la perspectiva de su propia especialidad, y la devolverá al sector de origen para los ajustes correspondientes. Este enfoque tradicional o compartimentado genera conflictos y trae como consecuencia muchos cambios y retroalimentaciones en las diferentes etapas, originados porque algunas características necesarias en las etapas posteriores no se consideraron desde el inicio del proceso, lo cual incide directamente en el incremento de los costos y el tiempo de desarrollo del producto; además, se pone en riesgo la calidad del producto, ya sea porque no se tomaron las medidas correctivas o porque los cambios se aprecian como «parches» que no existirían si desde el inicio se hubiera trabajado en un diseño integrado de producto. La figura 3 muestra las repetidas vueltas hacia atrás de la ingeniería convencional.
Fuente: Ingeniería & Desarrollo. Universidad del Norte. 5: 80-91,1999
Todo lo anterior contrasta enormemente con el enfoque de la Ingeniería Simultánea, que se basa en el trabajo concurrente en las diferentes etapas y exige que se gaste más tiempo en la definición detallada del producto y en la planificación. Así las modificaciones se hacen en la fase del diseño mucho antes de que salga el prototipo o las muestras de producción, lo cual conlleva a una reducción considerable de costo. Aunque bajo este enfoque en las primeras etapas el tiempo se incrementa, es claro también que el tiempo total de ciclo se reduce sustancialmente.
Fuente: Ingeniería & Desarrollo. Universidad del Norte. 5: 80-91,1999 Bibliografía
Ingeniería & Desarrollo. Universidad del Norte. 5: 80-91,1999 http://books.google.com.ec/books?id=rsg0xT9pHSoC&printsec=frontcover&dq=ingeni eria+concurrente&hl=es&sa=X&ei=vZ5fT8CELKm70QGu8amHBg&ved=0CDIQ6AEwAQ# v=onepage&q=ingenieria%20concurrente&f=false http://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa_concurrente