Ley 20.201 – Decreto 170/2009 Evaluación Diagnóstica Integral de Necesidades Educativas Especiales
INFORME PARA LA FAMILIA De acuerdo a las disposiciones del Decreto N 170/2009! y to"ando en cuenta el rol #unda"ental de la #a"ilia en el proceso educativo! a trav$s del presente in#or"e! se %ace entrega de los resultados de la evaluación de su %i&o/a.
IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE
SEBASTIAN EMANUEL CHAVEZ MARTÍNEZ
21.172.572-9
No"'res y (pellidos
)*N
23/03/2004
12 AÑOS
7°AÑO B
COLEIO !UILLON
+ec%a naci"iento
Edad
,urso / Nivel
Esta'leci"iento
IDENTIFICACIÓN DEL PROFESIONAL DEL ESTABLECIMIENTO ESCOLAR QUE ENTREGA LA INFORMACIÓN
NATHALIA NATHALIA MONTECINOS MONTECINOS ONZALEZ
1"250304-9
No"'re
)ut
E#UC E#UCA# A#OR ORA A #I$E #I$ERE RENC NCIA IAL L
42-25 42-25%10 %1029 29
01/07/201-
)ol/cargo
el$#ono / E"ail de contacto
+ec%a entrega de in#or"e
IDENTIFICACIÓN DE LA PERSONA QUE RECIBE LA INFORMACIÓN
MARIA &OSE TRAVESI
11"35255-9
No"'re
)ut
MA#RE )elación con el/la estudiante
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN RESULTADOS MOTIVO DE LA EVALUACIÓN
En presencia de "ie"'ro de la #a"ilia! int$rprete! otro/a
Evaluación:
d In!"#$
Rvaluación
E'()*+,) E'()*+,) '),' '),' , , ,, 6)* ,,'* ,,'8, ,,'8, :) * *(;,'(* *(;,'(* *' * :)*) **()* **()* ,,< ,,< = , ; *8 *(,6**) *(,6**) *(),(*+, *(),(*+, * ,:= *' '>;'( ' , ,, ,, = * *+ *+ ?;* ?;* *' )*:;*( )*:;*(, , , , , '** '**, ,* * *;, *;,( (, , * ,;' ,;' ;),'(* ;),'(* * * *+;' *+;' **()*.
DIAGNÓSTICO
#;(, E:*, * A:)*'8,>* @#EA
1 FORTALE%AS & NECESIDADES DE APO&O EN CADA 'MBITO 'MBITO ACAD(MICO +ortaleas
Necesidades de (poyo
E ,;' ,'*>, ;' '* *() 6 , S* *6* (),6,>,) *' *(;), :)(*', =, ?;* +;, ?;* *' :)*'' *(),. ' +) +),, *() *(),* ,*)) ' ') ), , '' *: *: ( (,, * : : ( (,, * ;' (*( (*( *) *)( ( , +;, +;, ?; ?;** ;*8 = :)*' *' , *(;), '**(, ,:= *' ,(*(, =, ?;* ' +), )*;' * :)6*, ?;* ';)*' , :*),'* 6, *' , *)(;), :)**'(, ;(, *' , )*+, )(+), ' = ;((;' * D,6,. EL USO DEL FORMATO FORMATO QUE SE PRESENTA PARA ENTREGAR LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE A LA FAMILIA) ES OPCIONAL* EL ESTABLECIMIENTO ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL PUEDE DECIDIR SU PROPIO P ROPIO FORMATO* FORMATO*
Ley 20.201 – Decreto 170/2009 Evaluación Diagnóstica Integral de Necesidades Educativas Especiales
INFORME PARA LA FAMILIA 'MBITO SOCIAL+AFECTIVO +ortaleas
S*6,(' * )*,', ' ;(,* ' ; :,)* ,',*'(* )*:*(, , )*+, *(,6*, *' , ,, * ,*. A '* :*)', * ,:,8 * *:)*,) ; *, = '**,* = 6;,) ,:= , ; '**,*.
'MBITO DE LA SALUD +ortaleas
Necesidades de (poyo
E :)(,'(* :(*', , ,;('D, *' ,(,* *,)*. E' * )*, +'(, * :)(,'(* (),6,>,) , ,(*'' = '*'(),' ' ,:= *;,(. S* *6* (),6,>,) * )*'*'( * ; *'* = (),6,>,) , )**' * , '*;*', ?;* (*'* , ';(,.
Necesidades de apoyo
#* ,;*) , , *,;,' )*,8,, :) * E' ;,'( , ; ,(*'' 6 * )*?;*)* '*;)+ ' *(*' ,(*),'* '(*)*'' *' :)* +'( * +',(, * ,;' ' :* = (,,. ,(*'' = *), *,'(* (),6,> :*;,(
APO&OS EDUCATIVOS QUE BRINDAR' LA ESCUELA AL ESTUDIANTE en sala de clases! en sala de recursos! en la participación en la co"unidad educativa
E ,;' ;),'(* * *+;' **()* '(';, ' ,:= ::*,++ *' ,;, )*+;,) *' , ,+',(;), * ,(*(, = *'+;,>* )*6*' *,;,' *)*',, *' * , ?;* *, '**,). S* (),6,>, *' ), ';, = +);:, *:*'*' * , '**,* :)**'(,, *' * (),';) * **()*. S* (),6,>,) ' ,:= :- *;,( :,), :(*',) :)* +'( = * )*, ,*(, * ,;'. S* (),6,>, ' ,(*), ')*( *(), = ;*'( :,), * *,)) * ,6,* ,* = ,'*> * , *'*. 2 DESCRIPCIÓN DE LOS APO&OS QUE EL ALUMNO O ALUMNA REQUIERE RECIBIR EN EL ,OGARre#uero escolar! apoyo a#ectivo! desarrollo de %3'itos! actitud y co"pro"iso de participación
E )**,'(* ?;* , ,, *, :,)(:* * ,:= *;,( * ,;' *(,6**' ;' ),) * (),6,> ,) *' ,, = '()* ; )*,8,' =, *, :,), **) 6) )*)8,) '(*' (),6,>, *' ,, ,+',(;),. E :)(,'(* ?;* *' * +,) * :(*'*' , ,6,* * *(;), ;(8,' , *(),(*+, * *(;), :,)(, ' , ,,..
EL USO DEL FORMATO QUE SE PRESENTA PARA ENTREGAR LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE A LA FAMILIA) ES OPCIONAL* EL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL PUEDE DECIDIR SU PROPIO FORMATO*
Ley 20.201 – Decreto 170/2009 Evaluación Diagnóstica Integral de Necesidades Educativas Especiales
INFORME PARA LA FAMILIA Los siguientes puntos deben ser determinados conjuntamente con la familia durante la entrevista realizada para la entrega de los resultados de la evaluación integral al estudiante
NECESIDADES DE APO&O QUE REQUIERE LA FAMILIA PARA PODER CUMPLIR CON LOS APO&OS EN EL ,OGAR
E '**,) ?;* , ,, :,)(:* = * ';)* *' * :)* *;,( * S*6,(' )*,8,' '()* '(,'(* * , '**,* *;,(, ?;* :)**'(, * ,;'. E(,6**) );(', * *(; , ,) *'()* 30 , 40 ';( *( :*)(* )*)8,) ,, '(*' )*, *' , ,* = *'(,) * 6( = :) :) *(;. L, ,, *' '>;'( ' , :)*',* * *?;: FIE *6<' +*'*),) ;', ,,'8, :,), * ;:*'( * *(, = * ,*;, **:*G ,,< * ,;' )*,8,' )*;''* :*), ?;* *' ;*'(, * ,,'* = '**,* *;,(,.
ACUERDOS & COMPROMISOS DE LA ESCUELA & DE LA FAMILIA:
E *+ * :)*(* , '(';,) ' ,:= *'() = ;*), * ,;, ' *;,)* = :+,. E :)(,'(* ?;* , ,, *(,6*, ;', ;',' :*),'*'(* ' , :)*',* * *?;: FIE :,), *,;,) :)+)* = '**,* *;,(, * ,;'.
3
FEC,AS EN QUE SE EVALUAR'N LOS AVANCES & LOGROS:
Fi"-a . /i-0" "1"#n/an/ l #/a0lci-in/$ duca/iv$
Fi"-a 2a-ilia" $ "1"#n/an/ dl #/udian/
EL USO DEL FORMATO QUE SE PRESENTA PARA ENTREGAR LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE A LA FAMILIA) ES OPCIONAL* EL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL PUEDE DECIDIR SU PROPIO FORMATO*
