Universidad Abierta Para Adultos
Tema Unidad IV
A s i g natur natura a Educación a Distancia
Presentado por Heidy María Tamarez 2018-00237
Febrero 2018 Santiago, Rep. Dom.
Introducción
El facilitador es un profesional que en su función de guía, promueve y ayuda al participante (estudiante) a tener un amplio dominio del proceso de aprendizaje. Además que es una fuente de conocimientos, experiencias, es una agente de cambios, un profesional que a través de las relaciones interpersonales que establece, lo hace en un clima de aceptación, de reconocimiento y participación.
Haga un esquema donde se describa
las funciones del docente-
facilitador en la modalidad de educación a distancia. • Orientación:
Orientar a los estudiantes a los logros de los objetivos. • Seguimiento y facilitación del aprendizaje:
Establecer acciones de motivación constante para que el estudiante encuentre estilos de aprendizajes adecuados a sus características individuales. • Evaluación:
Corregir, calificar y evaluar todo el trabajo del estudiante a lo largo del proceso enseñanza-aprendizaje.
Realice una encuesta a 5 participantes sobre las diferencias que se dan entre los docentes y los estudiantes en la modalidad de educación a distancia y la presencial. Entrevisté
ROSA LUGO
JUAN CARLOS VENTURA
RAFAEL LUGO
BELLARINA JIMÉNEZ
ODALIS LEÓN
Ellos me dijeron que las diferencias ellos la notan en que el clase presencial los participantes y docentes interactúan cara a cara, mientras que en educación virtual se comunican con los facilitadores mediante a chat y mensajes, correos y llamadas telefónicas.
¿Cuáles competencias profesionales consideras son indispensables en el facilitador? Explique • Formación profesional en una determinada área de conocimiento, debe contar
con la suficiente preparación en la materia que imparta • Formación en la modalidad educación a distancia, es necesaria porque el
docente necesita tener una serie de habilidades para ser más eficiente en esta modalidad • Capacitación en técnicas activas de enseñanza, las técnicas activas son de
suma importancia, ayudan al docente, con el aprendizajes de los estudiantes • Formación sobre el aprendizaje del adulto, esta competencia tiene su valor en
la modalidad a distancia. ya que los adultos tiene formas diferentes, a los jóvenes de absorber la información. Presente un cuadro donde describa los siguientes elementos: Qué es la tutoría, las diferentes tipos de tutorías, las condiciones que deben reunir las tutorías (facilitaciones), ¿cuáles considera son imprescindibles en una buena facilitación? y ¿cuáles otras agregaría para lograr plena calidad en el proceso de facilitación?. Tutoría
Tipos
La función tutorial se caracteriza por Tutoría presencial la
“relación
orientadora
de
los Interacción
cara
a
cara,
docentes respecto de cada alumno en retroalimentación, puede ser grupal o orden a la comprensión de los individual. contenidos, descripciones
interpretación
de
procedimentales,
las el El alumno y el docente interactúan en
momento y la forma adecuados para forma personal, cara a cara.
Esta
la realización de trabajos, ejercicios o puede ser Individual, cuando sólo se autoevaluaciones y en general para la reúnen para llevar a cabo la acción aclaración puntual y personalizada de docente el tutor y el alumno que la cualquier tipo de duda”
requiera.
Puede ser Grupal, cuando se reúne el grupo completo en el espacio del aula para llevar a cabo la acción tutorial Tutoría a distancia:
La separación geográfica del docente y el alumno, uso de diferentes tecnologías Esta se realiza en unas condiciones en las que tanto el tutor como el alumno
se
encuentran
geográficamente distanciados. Este tipo de tutoría se da utilizando canales como la correspondencia, el teléfono, el televisor, videocasete, computador, etc.
Se basa en la comunicación
permanente entre el docente y sus alumnos, ya sea en tiempo real o diferido.
.
Las condiciones que deben reunir las tutorías (facilitaciones), ¿cuáles considera son imprescindibles en una buena facilitación? y ¿cuáles otras agregaría para lograr plena calidad en el proceso de facilitación?.
En mi opinión considero que este autor ha reunido las cualidades principales para que la tutoría pueda ser mucho más eficaz, clara y concisa. Considero como imprescindibles: ·
Que sea flexible
·
Motivante
·
Andragògica
·
Permanente
Agregaría mayor estímulo al participante para crear en el mismo mayor grado de responsabilidad en el proceso de aprendizaje.
