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Autor: Marcelo Maia Todos los derechos reservados. reservados. Todo el contenido de este curso está protegido por la Ley 9.610, de febrero de 1998, pudiendo su incumplimiento incumplimiento ser multado multado en hasta 3.000 veces el valor de la reproducción. Grupo Marcelo Maia CNPJ: 13.331.447 / 0001-95 Despertar! "Alicia" Page 2
Abra las Puertas percepción "El libro se abrió y lo que se vio, fueron palabras que sobrepasaban ese mundo. En mundo. En ese mismo momento EL TIE MPO SE DE TUVO TUVO Y EL I NFI NITO SE I NCLINÓ NCLINÓ ANT ANTES ES DE AHORA " .
"Fiat Lux!" * Cuando se crea una idea, un pensamiento, estamos simplemente creando algo nuevo, es decir, "Fiat Lux". La frase se usa también para disipar la ignorancia. Lagrangian súper fórmula - E8xE8 Campo Unificado La ecuación fundamental del espacio "En el principio creó Dios los cielos y la tierra y la tierra estaba desordenada , y sin efecto ; . Y había tinieblas sobre la cara del abismo. y abismo. y el Espíritu de Dios se movía movía sobre la cara de las aguas. Y Dios dijo , dijo , Sea Sea la luz luz: y fue la luz luz. Y Dios vio la luz, y fue bueno, y Dios separó la luz de la la oscuridad. "Génesis
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Doxa Vs Episteme El Senso Común Esta Muerto! Muerto! "Un día, un hombre vio que la materia era en realidad una energía de vibración
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somos una conciencia que experiment sub muy lenta lenta.. Que todos somos una subjet jeti vamente nte No hay nada como la muerte. La vida es sólo un sueño y nos es la imaginación de nosotros mismos. El Mito de la Cueva Extraído de "La República" de Platón. 6 ° ed. Y en el caso de las mujeres. 287-291 SOCRATES - Figura ahora el estado de la naturaleza humana, en relación con la ciencia y la a la ignorancia, en la forma alegórica que paso a hacer. Imagina a los hombres encerrados en morada subterránea y cavernosa que da entrada libre a la luz en toda la extensión. Allí, desde la infancia, los hombres tienen cuello y las piernas presas de modo que permanecen inmóviles y sólo ven los objetos que les están delante. Presos por las cadenas, no pueden volver la cara. Detrás de ellos, a cierta distancia y altura, un fuego cuya luz los alumbra; entre el fuego y los los cautivos imagina un camino escarpado, a lo largo del cual un pequeño muro parecido a los tabiques tabiques que los portadores portadores ponen entre entre sí y los espectadores espectadores para ocultarles los muelles de los muñecos maravillosos que les les exhiben. GLAUCO - me imagino todo esto. SÓCRATES - asumidos incluso los hombres que pasan a lo largo de esta pared, con cifras y objetos que se elevan por encima de él, figuras de hombres y animales de toda especie, tallados en piedra o madera. Entre los que cargan tales objetos, unos se entretener en conversación, otros guardan en silencio. GLAUCO - imagen similar y no menos cautivo único! SÓCRATES - porque p orque ellos son nuestra imagen perfecta. Pero, dile: así colocados, podrán ver de sí mismos mismos y de sus compañeros compañeros algo más que las sombras proyectadas, a la claridad del fuego, en la pared pared que les queda frontera? GLAUCO - No, ya que están obligados a tener la cabeza real a lo largo .vida. Sócrates - y los objetos que están detrás, se puede ver otra cosa no las sombras? Page 4
GLAUCO - No. SÓCRATES - Ahora, suponiendo que pudieran hablar, ¿no le parece que, hablar de las sombras que ven, les darían los nombres que ellas representan? GLAUCO - Absolutamente. Absolutamente. SÓRATES - Y si, en el fondo de la cueva, un eco repiten las palabras de ellas pasan, no juzgar juzgar que los sonidos fueran fueran articulados articulados por las sombras sombras de los objetos? GLAUCO - Por supuesto. SÓCRATES - En pocas palabras, ¿no cree que haya algo algo real y verdadero a cabo de las figuras que desfilaron. GLAUCO - Necesariamente. SÓCRATES - Vamos a ver lo que sucedería ahora si usted se deshizo de un momento las cadenas y el error en el que trabajaban. Imaginemos Imaginemos uno de estos cautivos desatado, obligado a levantarse de repente, a volver la cabeza, a caminar, a mirar firmemente para la luz. No No podía hacer todo todo eso sin gran pena; pena; la luz, sobre serle serle dolorosa, la deslumbrería, impidiéndole discernir discernir los objetos cuya sombra antes ruta. Que te parece ahora que él respondería a quien te dijera que hasta entonces sólo había visto fantasmas, pero que ahora, más cerca de la realidad y orientado hacia ¿objetos más reales, veía con más perfección? Supone ahora que, apuntándole alguien las figuras que le desfilaban ante los ojos, le obligara a decir lo que eran. No te parece que, en su gran gran confusión, se persuadiría persuadiría de que lo que antes antes veía era más real y verdadero que los objetos contemplados? GLAUCO - Sin una duda. SÓCRATES - Gracias a mirar el fuego, no desviar los ojos irritados de las sombras que podría ver sin dolor? No las consideraría realmente más visibles que los objetos que se muestran? GLAUCO - Ciertamente. SÓCRATES - Si usted lo toma por la fuerza y luego a partir de ahí, haciéndole subir el camino áspero y escarpado, para sólo liberarlo cuando estuviese allá afuera, a la plena luz del sol, no es creer que daría gritos lisosos y gruesos de cólera? Llegando a la luz del día, ojos deslumbrados por el esplendor ambiente, le sería posible discernir los objetos que el común de los hombres tiene por ser reales? GLAUCO - Al principio no lo haría. Sócrates - necesitaría algún tiempo para - hacer que el brillo de la región más alto. Primero, sólo discernía bien las sombras, después, las imágenes de los hombres y otros seres reflejados en las aguas; finalmente alzando los ojos hacia la la luna y las estrellas, contemplaría más fácilmente fácilmente los astros de la noche que el pleno el resplandor del día.
GLAUCO - No hay duda. SÓCRATES - Pero al final de todo esto, que sería, de por supuesto, en un estado de verse a sí mismo el sol, primero reflejado en el agua y en los otros objetos, después visto en sí mismo y en el mismo su propio lugar, tal cual es. GLAUCO - Fuera de duda. SÓCRATES - Reflejando más tarde acerca de la naturaleza de esta estrella, entienden que es lo que produce las estaciones y el año, lo que todo gobierna en el mundo visible y, la causa de todo lo que él y sus compañeros veían veían en la cueva. GLAUCO - Por supuesto vienen gradualme gradualmente nte a todas estas conclusiones. SÓCRATES - Recordando a continuación, continuación, si su primer discurso, sus compañeros de esclavitud y de la idea que allí se tenía de la sabiduría, no se daría el enhorabuena por el cambio sufrido, sufrido, lamentando al al mismo tiempo tiempo la suerte de los que allí quedaron? quedaron? Page 5
GLAUCO - Por supuesto. SÓCRATES - Si la cueva tuvo elogios, honores y recompensas de mejor y más fácilmente distinguiera la sombra de los objetos, que se recordara con más precisión de los que q ue precedían, seguían o marchaban juntos, siendo, por eso mismo, el más hábil en predecir la aparición, cuidas que el hombre de que ¿Hablamos de envidia de los que en el cautiverio eran los más poderosos y honrados? No preferiría mil mil veces, como el el héroe de Homero, Homero, llevar la vida de un pobre a la labrador y sufrir todo en el mundo a volver a las primeras ilusiones y vivir la vida que antes vivía? GLAUCO - No hay duda de que dan todo tipo de sufrimientos preferencia a vivir de la manera manera antigua. SÓCRATES - Atención incluso a este punto. Supone que nuestro hombre vuelva aún para la cueva y vaya a sentarse sentarse en su primitivo primitivo lugar. En este paso repentino pura luz a la oscuridad, oscuridad, no le quedar quedar los ojos como como sumergidos en tinieblas? tinieblas? GLAUCO - Ciertamente. SÓCRATES - Si, al igual que la vista confusa - porque tiene suficiente tiempo pasaría antes de que los ojos se afilar de nuevo a la oscuridad, oscuridad, dar opinión sobre las sombras y a este respecto entrar en discusión con los los compañeros todavía atrapados en cadenas, no es seguro que los haría reír? No le dirían que, por haber subido a la región superior, cegara, que no valía la pena el esfuerzo, y que así, si alguien quisiera hacer con ellos lo mismo y darles la libertad, ¿merecía ser agarrado y muerto?
GLAUCO - Por supuesto que lo harían. SÓCRATES - Por ahora, querida GLAUCO, sólo se aplica con precisión este imagen de la cueva a todo lo que antes habíamos dicho. El antro subterráneo es el mundo visible. El fuego que lo ilumina es la luz del sol. El cautivo que sube a la región superior y la contempla es el alma que se eleva al mundo inteligible. O, antes, ya que lo quieres saber, es éste, al menos, mi modo de pensar, que sólo Dios sabe si es cierto. En cuanto a mí, la cosa es como paso a decirte. En los extremos los límites del mundo inteligible está la idea del bien, la cual sólo con mucho esfuerzo se puede conocer, pero que, conocida, conocida, se impone a la razón como como causa universal universal de todo lo que es bello y bueno, creadora de la luz y del d el sol en el mundo visible, autora de la luz inteligencia y de la verdad en el mundo invisible, y sobre la cual, por eso mismo, es necesario tener los ojos fijos para p ara actuar con sabiduría en los negocios particulares part iculares y pública. -----------------------------------------------"¡Salga de la Cueva!" = "¡Libérate de Matrix!" "El mito de la cueva es una metáfora de la condición humana ante el mundo, en lo que se refiere a la importancia del conocimiento conocimiento filosófico ya la educación como forma de superación de la ignorancia, es decir, el paso gradual del sentido común, visión de mundo y explicación explicación de la realidad para el conocimiento filosófico, que es racional, sistemática y organizada, en busca de respuestas no en el azar, pero en la causalidad. Según la metáfora de Platón, el proceso para la obtención de la conciencia, es decir, verdadero conocimiento abarca conocimiento abarca dos dominios: el dominio de las cosas sensibles (eikasia y pístis) y el dominio de las ideas (diánoia y nóesis). Para el filósofo, la la realidad es el mundo de las ideas - un mundo real y verdadera - y la mayoría de la humanidad vive en la condición de la ignorancia, en el mundo de las cosas sensibles este mundo, en el grado de la aprehensión de imágenes (eikasia), las cuales son mutables, no son perfectas como las cosas en el mundo de las ideas y, por eso, no son objetos suficientemente buenos para generar conocimiento perfecto. " Con esto en mente, hemos continuado ... Page 6
" Vie Vi enen nen aquí para ser aceptado. El sueño se convirtió en realidad para para ellos. contrario? " ¿Qu ¿ Quii én eres tú para decir lo contrario? "
El origen abstracto prefacio PAG.7
L a ene enerr g í a de de pala palabras bras [La verdad detrás de los significados]
p. 8
L a Cie Ci encia nci a de de la Mente Mente [el universo hay en la mente de quien nota]
P.10
¡ L a R ealida lidad es L íquid íquida a! [Materia Eléctrica y el UNIVERSO Holográfico] p.12
E l pode poderr de los diose diosess [empírica Ciencias Aplicadas]
p.17
E l nacim nacimi ento de un mito mito [Lo que comienza el ritual]
P.22
E l H acker cker subco subconscien nsciente te [¿Quién controla su atención Controla tu mente]
p.27
Ordenador del mundo] H ar dwar e: E l cer cer ebr o! [Me [M ejor jor Ordenador
p.31
L ÓG ÓGII C A vulne vulner abi lid li dades [* * Aprovechar Neo Cortex]
p.46
L os pat patrr ones ones del del le lenguaj ng uajee [Características hipnótico avanzada]
p.70
P r ogr amación lóg lógi ca [En ejecución arbitraria de comandos]
p.85 Los mensajes subliminales subliminales [Comandos subconsciente] p.98 Las teorías de la persuasión [ingeniería social] p.100 Sound Binaural y Isochronic [frecuencia cerebral] pag.102 Sociedades secretas [teoría de la conspiración] pag.104
Sob Sobr e el auto utor p. 107
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"Te voy a decir por qué estás aquí, sabes algo, no puedes explicar qué. P ero ero usted usted se siente si ente.. Usted sintió la vida entera. ¿Sabes de qué estoy hablando? -Matrix ".
pre prefa faccio
Cada momento es único. No único. No hay ningún segundo igual igual al otro.
Las decisiones que tome aquí, ahora. Irán se reflejará en el resto de su país la vida. Haciendo vida. Haciendo eco a través de la eternidad. eternidad. El tiempo le recordará. Aprender a decidir qué es lo mejor. Las estrategias e informaciones que se demuestren aquí, son como armas psicológicas y deben ser usadas con responsabilidad. Todo este material fue creado con el propósito de dar a conocer humana. revelando detalles sobre cómo nuestra percepción es integralmente integralmente relacionada con la realidad! Hoy, se inicia una nueva era. Las técnicas avanzadas de escritura asociativo neuro se neuro se aplicaron a lo largo experiencia generada. Estableciendo así una texto para amplificar la experiencia conexión directa con el subconsciente y al mismo tiempo, fortaleciendo las las raíces del pensamiento crítico y racional. Amplificar esta imagen formada. Suba el volumen.
Mira de cerca con propósito verbos cambian, adverbios, adjetivos y sustantivos de su posición natural en una frase. Así como las descripciones hipnóticas incrustadas. [Subliminalmente] Las palabras tienen el PODER DE DAR FORMAS LAS COSAS y usted podrá probarlo pronto ... aprender a crear su propio algoritmos para inducir comportamientos deseados. Usted es solo. Sus opciones son únicas. ¡Está llegando la hora! Lea atentamente los capítulos siguientes, siempre prestando atención a los pequeños detalles en contexto. y principalmente a sus propios pensamientos. pensamientos. OBSERVE su propia interpretación de los acontecimientos. acontecimientos. De alas a tu imaginación RESUMEN y siempre un nivel extra. Cada idea funciona como una raíz. Para una creencia. Para creencia. Para un concepto. Para concepto. Para un significado. Y significado. Y no para aquí ... "LA VERDAD TIENE VARIOS NIVELES." "¡Quién tiene un ojo en tierra de ciegos, es rey!" Dicho popular Page 8
El poder de las palabras La verdad por detrás de los significados
" M i entras ntr as que que usted usted está leyendo leyendo este libr li bro, o, que me ha permitido tener
control sobre una parte de su cerebro. ¿Que significa eso? Lea de nuevo, esta vez
prestar más atención este frase. ¿Notó alguna diferencia? Para la mayoría de las las personas son difíciles de entender RELACIÓN entre las cosas. porque siempre están preocupadas con el significado y casi Ellos nunca se dan cuenta INTENTO! La INTENCIÓN es casi HIDDEN siempre siempre en el proceso de (Fondo) solamente y las personas que piensan fuera de la caja, no envíe nada emocionalmente, pueden percibirla. percibirla. Por ejemplo, ha leído el sitio de ventas de este libro que se creó con mi INTENCIÓN de traerte exactamente hasta aquí. Ahora, durante todo este material, mi intención le hará entender todo los mecanismos y las estructuras del ojo INVISIBLE para ser implícito en implícito en su esencia. ¡Los famosos PROCESOS SUBCONSCIENTES! Imagínese ser capaz de ENTENDER E NTENDER LAS RELACIONES y las FUERZAS FUNDAMENTALES FUNDAMENTALES que rigen el cerebro y el proceso de INTERPRETACIÓN INTERPRETACIÓN realidad. Del instinto al espiritual. De lo lógico a lo emocional. Fuera de la caja, notando como las palabras y el contexto puede modificar modificar sus emociones y perspectivas momentáneas. comprensión momentáneas. comprensión en consecuencia, consecuencia, el proceso para crear las las experiencias pilares experiencias pilares y hackear imaginación, RESULTADOS DE GENERACIÓN pre-espera. TODO tiene un SIGNIFICADO ASOCIADO y una ¡INTENCIÓN SUBENTENDIDA! Page 9
Por ejemplo, si alguien dice: No piense en un elefante rosa con un vestido, detrás de usted. Lo que vas a hacer, es exactamente lo que se ha dicho. A pesar de que el significado representa una idea, el RESULTADO de la INTERPRETACIÓN intención y subconsciente es exactamente hacerte imaginarlo. Comunicación (hipnosis) es el resultado. El objetivo de la Comunicación El lenguaje tiene que generar su objetivo. Es importante entenderlo. Vamos a detallar los patrones y
procesos PRINCIPALES inmediatamente inmediatamente después en los próximos capítulos. Antes, observe. El valor de este conocimiento es considerado por algunos un de los MAYORES PODERES que el hombre puede tener. Es fácil comprender ese poder, observando cómo Hitler usó la energía lenguaje para manipular y llevar a miles de personas para cometer acciones crueles y violentas contra otros seres humanos. O incluso en otro contexto de la historia, como historia, como Cristo utilizó Cristo utilizó el Idioma para enseñar a la humanidad acerca de los valores fundamentales fundamentales la existencia en armonía con el universo. O tal vez en un tiempo más estrecha con OBAMA, presidente de los los Estados Unidos, Unidos, y sus discursos abarrotados abarrotados de técnicas técnicas de PNL (Programación Neuro Lingüística) ganando Lingüística) ganando fácilmente su fácilmente su electorado a nivel subconsciente. El verdadero misterio se esconde entre las líneas, las lagunas las palabras se llenan en sus formas y significados ... esa es la arte de la creación. C creación. Con on Las palabras palabras pueden CREAR O DESTRUIR, VACIAR O LLENAR, LA LIBERACIÓN O LIBERACIÓN O ARRESTO, DIRECCIÓN O CONFUNSION CONFUNSION ... SABER UTILIZAR EL LENGUAJE PARA ATENCIÓN OBJETIVOS es un arte que no enseñan en la escuela. Con las palabras correctas que es una de las más importantes, de una sonrisa el enloquecer y y un mome momento de la eter eter nida ni dad d ... .. . Así que te puedo tener y al mismo mismo tiempo pa par te de ti ... (Poema de seducción) Cada palabra es único y tiene su po poder de definid fi nido o por do dos funcio funcione nes: s:
SI G NI F I C A D O + I NTE NT E NCI NC I ÓN
"El proceso ya se inició, ya no hay vuelta. Todo lo que puede hacer, ahora, es entregarse por completo a lo desconocido
