SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Versión: 02
GUÍA DE APRENDIZAJE
Código: GFPI-F-019
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº
001
1. IDENTI IDENTIFIC FICACI ACIÓN ÓN DE LA LA GUIA DE DE APREN APRENDIZA DIZAJE JE
Programa de Formación:
Código: 845110 Técnico en Operación de Versión: 1 Maquinaria pesada
Nombre del Proyecto: Adecuación de pista para entrenamiento entrenamiento de maquinaria pesada en el tecno parque central Cazucá
Código: 845110
Fase del proyecto: Informar, Planear y Decidir, Ejecutar, Controlar y evaluar.
Actividad (es) del Proyecto: IDENTIFICAR LOS TIPOS DE MAQUINAS, SU COMPOSICIÓN, LAS ACTIVIDADES QUE PUEDEN REALIZAR, LAS CAPACIDADES A LAS QUE SE PUEDEN SOMETER Y LOS CUIDADOS QUE SE DEBEN TENER CON LAS MISMAS. ✓ INDUCCIÓN ✓ RECONOCER EL TERRENO A TRABAJAR, TIPO DE SUELO Y CUIDADOS Y PELIGROS DEL MISMO ✓ RECONOCER EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE LAS MAQUINAS Y EL BUEN ESTADO DE SUS COMPONENTES ✓ REALIZAR LA EXCAVACIÓN Y NIVELACIÓN DEL TERRENO CON LAS TÉCNICAS E IMPLEMENTOS IDÓNEOS, AUMENTANDO LA CALIDAD DEL PRODUCTO EL PRODUCTO ✓ EVALUAR EL TERMINANDO, ASÍ COMO, LA CALIDAD EN LAS TÉCNICAS DEL PROCESO ✓ EVALUAR EL PROGRESO Y RECTIFICAR CUALQUIER DESPERFECTO QUE SE PRESENTE PRESENTE DE FORMA ADECUADA EN EL TERRENO O EN LA MÁQUINA ✓
Actividad (es) de Aprendizaje: ✓
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IDENTIFICAR LOS TIPOS DE MAQUINAS, SU COMPOSICIÓN, LAS ACTIVIDADES QUE PUEDEN REALIZAR, LAS CAPACIDADES A LAS QUE SE PUEDEN SOMETER Y LOS CUIDADOS QUE SE DEBEN TENER CON LAS MISMAS. RECONOCER EL TERRENO A TRABAJAR, TRABAJAR, TIPO DE SUELO Y CUIDADOS Y PELIGROS DEL MISMO RECONOCER EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE LAS MAQUINAS Y EL BUEN ESTADO DE SUS COMPONENTES REALIZAR LA EXCAVACIÓN Y NIVELACIÓN DEL TERRENO CON LAS TÉCNICAS E IMPLEMENTOS IDÓNEOS, AUMENTANDO LA CALIDAD DEL PRODUCTO EVALUAR EL PRODUCTO TERMINANDO, ASÍ COMO, LA CALIDAD EN LAS TÉCNICAS DEL PROCESO EVALUAR EL PROGRESO Y RECTIFICAR CUALQUIER DESPERFECTO QUE SE PRESENTE DE FORMA ADECUADA EN EL TERRENO O EN LA MÁQUINA
Ambiente de formación ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente
MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)
CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)
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Versión: 02
GUÍA DE APRENDIZAJE Resultados de Aprendizaje: R 1801 Interpretar el manual técnico de la máquina retrocargadora según especificaciones del fabricante. R 1802 - Identificar los componentes básicos de la máquina retrocargadora de acuerdo al manual técnico.
Resultados de Aprendizaje: R 1803 - Inspeccionar y verificar los elementos mecánicos de la máquina retrocargadora, de acuerdo a las normas establecidas en el manual técnico y listas de chequeo. R 1804 - Ejecutar el procedimiento de encendido del motor de la retrocargadora, de acuerdo con las normas establecidas en el manual técnico. R 1805 Controlar el estado de funcionamiento de la máquina retrocargadora antes y después de encendido el motor a través de monitores computarizados de acuerdo a las normas técnicas establecidas.
Resultados de Aprendizaje: R 1806 Ejecutar técnicas y procedimientos de seguridad para la conducción y operación de la máquina retrocargadora de acuerdo a las normas establecidas en el manual técnico. R 1807 Ejecutar técnicas y procedimientos de seguridad para la operación de las diferentes herramientas instaladas en la retrocargadora sobre llantas de acuerdo a las normas establecidas en el manual técnico R1808 - Aplicar la normatividad ambiental para la ejecución del mantenimiento y operación de la máquina retrocargadora, de acuerdo a la legislación establecida.
Código: GFPI-F-019
Competencia: •
Operar Retrocargador según el manual técnico del equipo.
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Aula Televisores TICS
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Manuales técnicos del equipo TICS
Competencia: •
Operar Retrocargador según el manual técnico del equipo. •
Pista de entrenamient o de maquinaria pesada Retrocargado r
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Elementos de protección personal Señales y elementos de advertencia
•
Elementos de aseo
Competencia: •
Operar Retrocargador según el manual técnico del equipo. •
Pista de entrenamient o de maquinaria pesada Retrocargado r
•
•
•
Elementos de protección personal Señales y elementos de advertencia Recipientes para recolección de
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Elementos de aseo Combustible Grasa Cuchilla Dientes Neumaticos Correas Aceites Filtros
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Duración de la guía ( en horas):
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70 horas
2. INTRODUCCIÓN
Estimado aprendiz:
Para lograr un buen uso de una máquina es necesario como mínimo comprender su funcionamiento, por esta razón es necesario comprender el funcionamiento y uso de los componentes del tren de potencia de una retrocargador, es necesario comprender todos y cada uno de los rótulos de seguridad presentes, además de los símbolos indicadores y el mantenimiento respectivo de la retrocargadora, a través de análisis y discusión de los mismos, lo invito a que identifique cada componente de forma eficaz y asertiva. • • • • • • • •
Introducción a la maquinaria pesada Tipos de maquinaria pesada y su aplicación Riesgos y seguridad en la maquinaria pesada Seguridad en la maquinaria pesada Manejo de simbología y gráficas Principios básicos de mecánica Manejo de implementos de seguridad personal Operación
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexión inicial. Elabore un dibujo de una Retrocargadora en donde señale sus partes y s us funciones.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) Descripción: Recurra a su experiencia o a otros recursos como otras personas, las tics o videos y resuelva las siguientes preguntas: ¿Qué es un manual?, ¿tipos de manual?, ¿Qué se conoce como RetroCargador?¿Cuáles son sus aplicaciones en la minería?¿Nombre cinco marcas fabricantes de RetroCargadores?¿Qué son las dimensiones de un Retrocargador?¿Que funciones puede cumplir un RetroCargador?¿Qué aditamentos de trabajo posee un Retrocargador y qué función cumplen?¿Cómo
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funcionan los equipos de trabajo del RetroCargador, que lo hace funcionar, como se mueve, con qué elementos?¿Qué clase de tecnologías utiliza un Retrocargador hoy en día? 3.3
Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
➢ Realice un gráfico en donde señale cada uno de los componentes del tren de potencia del
retrocargador. ➢ Realice un glosario de la definición y función de cada componente del tren de potencia. ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢
3.4 ➢ ➢ ➢ ➢
Un trabajo escrito en el que explique el funcionamiento y componentes de un convertidor de torque. Que es una servotransmisión y que tipos se utilizan en las retrocargadoras? Realice una tabla en donde realice una comparación, desventajas, ventajas, entre Retrocargadores con servotransmisión power shuttle y power shift. Realice un informe sobre cardanesy juntas cardánicas. Realice un informe sobre diferenciales, ejes y engranajes planetarios. Qué es y para qué sirve un orbit-roll? En qué casos y cómo funciona la dirección en las cuatro ruedas? Qué es y cómo funciona la tracción en las cuatro ruedas? ¿Cómo funciona el freno de un retrocargador?, ¿Qué componentes lo hacen funcionar? ¿Qué tipo de frenos puede tener un Retrocargador? En una gráfica determine los componentes del eje trasero y delantero del retrocargador . Realice una presentación con variedad de imágenes donde se muestre y describa varios rótulos de seguridad del Retrocargador. Para qué me sirven los elementos y procedimientos de seguridad a la hora de inspeccionar y operar el equipo? Realice una tabla en donde coloque cada uno de los indicadores lumínicos del retrocargador, que significan, la falla que se puede estar presentando, causa y consecuencia. Que debe inspeccionarse en la máquina a diario, describa cada proceso. Elabore una lista de chequeo para el retrocargador. Actividades de transferencia del conocimiento. Realice una presentación con variedad de imágenes donde se muestre y describa varias operaciones, ya sean correctas o incorrectas del Retrocargador. Realice una lista de las consecuencias que se pueden dar a causa de malas operaciones, tanto como para el operador, como para la maquina y la producción. Elabore un informe sobre los daños que puede sufrir el medio ambiente con el uso de maquinaria. Un trabajo escrito en el que explique cada uno de los componentes o sustancias que afectan el medio ambiente y cómo podemos controlarlas para reducir el impacto.
3.5 Actividades de evaluación.
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Evidencias de Aprendizaje
Evidencias de Conocimiento : Portafolio de evidencias Actividades extraclase Uso de Blackboard
Evidencias de Desempeño: Listas de chequeo Inspección preoperacional Uso de EPP Habilidad para Operación Operaciones Correctas Operaciones seguras Tiempo de ejecución Ciclos de trabajo
Evidencias de Producto: Cargue de volquetas y tolvas Nivelaciones terminadas Acarreo de materiales Excavación de zanjas Excavaciones profundas
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Criterios de Evaluación
Identifica un tren de potencia Reconoce la funcionalidad del tren de potencia en el Retrocargador Identifica los componentes de ➢ un tren de potencia, los describe y analiza su funcionalidad. Reconoce los diferentes tipos ➢ de fabricante y las características que cada uno le da a su propio producto. Reconoce los tipos y partes de ➢ un convertidor de torque Identifica el funcionamiento del ➢ sistema de dirección en el Retrocargador Describe tipos y función de ➢ cardanes y juntas cardánicas Reconoce el funcionamiento ➢ de un orbit-roll Identifica los componentes de ➢ un sistema de frenos y su funcionalidad Relaciona cada uno de los ➢ componentes del sistema hidráulico. Reconoce la importancia del ➢ cuidado del equipo de trabajo y su herramienta. Reconoce la importancia de la ➢ seguridad en el Retrocargador Identifica los cada uno de los ➢ rótulos de seguridad del Retrocargador. Reconoce los símbolos ➢ indicadores y su importancia. Identifica las causas, las ➢ acciones y las correcciones a tomar cuando se presente un indicador. Identifica los componentes a ➢ realizarles revisiones y mantenimientos periódicos. Realiza de forma adecuada ➢ inspecciones a la maquina. Diligencia listas de chequeo ➢ para prevenir problemas durante la operación del equipo.
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Técnicas e Instrumentos de Evaluación
➢ ➢
Pruebas de conocimiento. Pruebas Orales Listas de chequeo Operación de la máquina de manera correcta. Acarreo de material Cargue de material Nivelaciones Excavaciones Lista de chequeo de desempeño y producto.
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Identifica operaciones de maquinaria pesada y las realiza en el campo. Reconoce operaciones ➢ debidas e indebidas en un Retrocargador. Identifica los daños ➢ ambientales que pueden causarse con la maquinaria pesada. Identifica las posibles ➢ soluciones al impacto ambiental de la maquinaria pesada. ➢ Realiza inspecciones. ➢
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GUÍA DE APRENDIZAJE
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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas) ACTIVIDADES DEL PROYECTO
Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y
DURACIÓN (Horas) Descripción
IDENTIFICAR LOS TIPOS DE MAQUINAS, SU COMPOSICIÓN, LAS ACTIVIDADES QUE PUEDEN REALIZAR, LAS CAPACIDADES A LAS QUE SE PUEDEN SOMETER Y LOS CUIDADOS QUE SE DEBEN TENER CON LAS MISMAS. ✓ RECONOCER EL TERRENO A TRABAJAR, TIPO DE SUELO Y CUIDADOS Y PELIGROS DEL MISMO ✓ RECONOCER EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE LAS MAQUINAS Y EL BUEN ESTADO DE SUS COMPONENTES ✓ REALIZAR LA EXCAVACIÓN Y NIVELACIÓN DEL TERRENO CON LAS TÉCNICAS E
Materiales de formación (consumibles)
Cantidad
Descripción
Cantidad
Especialidad
Cantidad
condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente
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70 HORAS
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Manuales técnicos del equipo TICS Elementos de protección personal Señales y elementos de advertencia Elementos de protección personal Señales y elementos de advertencia
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Indefinida
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Elementos de aseo Combustible Grasa Cuchilla Dientes Neimáticos Correas Aceites Filtros
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Indefinida
Operación y mantenimiento de maquinaria pesada
Aula Televisores TICS
6 •
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Pista de entrenamiento de maquinaria pesada Retrocargador
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IMPLEMENTOS ID NEOS, AUMENTANDO LA CALIDAD DEL PRODUCTO EVALUAR EL PRODUCTO TERMINANDO, ASÍ COMO, LA CALIDAD EN LAS TÉCNICAS DEL PROCESO EVALUAR EL PROGRESO Y RECTIFICAR CUALQUIER DESPERFECTO QUE SE PRESENTE DE FORMA ADECUADA EN EL TERRENO O EN LA MÁQUINA
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Recipientes para recolección de Residuos contaminantes.
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5. CIBERGRAFIA
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www.caterpillar.com 6.www.komatsu.com REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS www.jcb.com www.volvo.com www.case.com www.maquinariaspesadas.org
KUSHELL, Jennifer. Solo para emprendedores. Editorial Norma. 2001 CULTURAL. Camiones y vehículos pesados. Rep. Y Mtto Motores y Embragues. Cultural. 2003 CATERPILLAR, Manual de operación y mtto minicargador 236B3 KOMATSU, Manual de operación y mtto Minicargador SK820 CASE, Manual de operación y mantenimiento. Minicargador 440
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
CARLOS EDUARDO PEÑA… INSTRUCTOR DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA PESADA URIEL ALBINO GARCIA… INSTRUCTOR DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA PESADA CESAR BOHORQUEZ… INSTRUCTOR DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA PESADA JORGE LUIS TROCHA… INSTRUCTOR DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA PESADA JUAN CARLOS ROMERO… INSTRUCTOR DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA PESADA
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