LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA EN GUATEMALA SITUACIÓN GENERAL, REALIDADES Y PERSPECTIVAS PREPARACIÓN Y SELECCIÓN DEL ADMINISTRADOR EDUCATIVO EL QUE HACER DE LOS SUPERVISORES Y LOS COORDINADO…Descripción completa
qfafgDescripción completa
EticaDescripción completa
Descripción: gg
evaluacionFull description
Antecedentes de la reforma educativa en Guatemala en toda sus modalidades o nivelesDescripción completa
Breve ensayo de los tipos de recursos humanos en la organización.Descripción completa
orientacion educativa
Matriz de Reconocimiento de Recursos Tecnológicos Existentes en La Institución Educativa Puenes
Descripción: Matriz de Reconocimiento de Recursos Tecnológicos Existentes en La Institución Educativa Puenes
Gestión de Recursos en la Institución Educativa DEMETRIO CCESA RAYME
GESTIÓN FINANCIERA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ¿Cómo gestionar eficientemente los recursos económicos?
AGENDA 1. DEFINICIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS. 2. PASOS A SEGUIR PARA LOGRAR UNA ÓPTIMA GESTIÓN FINANCIERA. 3. ASPECTOS DE LA GESTIÓN FINANCIERA. 4. ELEMENTOS DE LA GESTIÓN.
AGENDA 5. RELACIÓN DEL PAT CON EL PEI. 6. ¿QUÉ ES UN PRESUPUESTO ANUAL? 7. ¿CÓMO FINANCIA SUS GASTOS LA IE? 8. CLASES DE GASTOS.
AGENDA 9. PRINCIPIOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PRESUPUESTO DE LA IE. 10. FASES DEL PROCESO PRESUPUESTARIO DE LA IE. 11. PARÁMETROS PARA FORMULAR EL PRESUPUESTO DE LA IE. 12. ¿CÓMO SE FORMULA EL PRESUPUESTO DE LA IE? 13. CÁLCULO DE LOS PRESUPUESTOS DE LOS BIENES Y SERVICIOS.
1. DEFINICIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS •
•
•
Un recurso es un medio, de cualquier clase, que permite obtener algo que se desea o se necesita. El dinero, por ejemplo, es un recurso indispensable para comprar alimentos. Esto nos permite afirmar que los recursos financieros son los activos que tienen algún grado de liquidez. El dinero en efectivo, los créditos, los depósitos en entidades financieras, las divisas y las tenencias de acciones y bonos forman parte de los recursos financieros.
¿QUÉ SON RECURSOS FINANCIEROS? INGRESOS PROPIOS
RECURSOS PROPIOS
RECURSOS DIRECTAMENTE RECAUDADOS
2. PASOS A SEGUIR PARA UNA ÓPTIMA GESTIÓN FINANCIERA Definir actividades a realizar IMPORTANCIA
Evaluar y controlar su óptima utilización
Definir los RRHH y materiales necesarios para realizarlos
Cómo se distribuirán los recursos y su utilidad
Determinar la cantidad de los medios de pago que permitan adquirir Determinar cómo conseguirlos FUENTES FINANCIAMIENTO
3. ASPECTOS DE LA GESTIÓN FINANCIERA Presupuestación: •
Preveer recursos suficientes para la gestión.
Generación de Recursos: •
Establece mecanismos necesarios para obtener recursos.
Administración: •
Distribuye y utiliza racionalmente los recursos.
4. ELEMENTOS DE LA GESTIÓN GESTIÓN RECURSOS HUMANOS
RECURSOS ECONÓMICOS Y FINANCIEROS
RECURSOS MATERIALES
5. RELACIÓN DEL PAT CON EL PEI PEI
PAT
PRESUPUESTO DE LA EI
6. ¿QUÉ ES EL PRESUPUESTO ANUAL?
Presupuesto
Previsión
Ingresos Gastos
Objetivos Metas
7. ¿CÓMO FINANCIA SUS GASTOS LA IE? SEGÚN EL ARTÍCULO 156 del DS 011 – 2012 – ED – “REGLAMENTO DE LA LEY DE EDUCACIÓN” SON: 1. Recursos Ordinarios (Fondos del tesoro público). 2. Recursos directamente recaudados ( Recursos propios + Ingresos propios). 3. Donaciones de personas naturales o jurídicas. 4. Recursos provenientes por endeudamiento interno o externo. 5. Recursos provenientes de fuentes complementarias (comunidad, empresa y sociedad). 6. Otras fuentes financieras. •
8. CLASES DE GASTOS. Obligación por concepto del capital o un préstamo pendiente de pago
Gastos
Destinados al mantenimiento o funcionamiento de los serv. que brinda la IE Gastos Corrientes Gastos de Capital Servicios de la Deuda
Gastos de inversión destinados a la adquisición de bienes
9. PRINCIPIOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PRESUPUESTO DE LA IE •
10. FASES DEL PROCESO PRESUPUESTARIO DE LA IE 1)Programación. 2)Formulación. 3)Aprobación 4)Ejecución. 5)Evaluación.
11. PARÁMETROS PARA FORMULAR EL PRESUPUESTO DE LA IE •
•
•
•
Remuneraciones. Bienes y servicios. Equipamiento. Infraestructura.
12. ¿CÓMO SE FORMULA EL PRESUPUESTO DE LA IE? •
Valorizar los ingresos y gastos necesarios para la consecución de los objetivos y metas de operación y/o inversión de la IE, establecidos en el PAT.
13. C cu o e Presupuesto de Bienes y Servicios
En la estimación del gasto en bienes y servicios se deben tenerse en cuenta los siguientes indicadores: Volumen y tipo de los objetivos y metas fijadas. Participación e importancia del bien en el logro de la meta fijada. Índice de precios unitarios (docenas, millares, cajas, frascos, etc.) de cada bien. Tipo de Institución Educativa: unidocente, polidocente multigrado o polidocente completo. Meses de ejecución del gasto o desembolso. Limitaciones y/o prohibiciones establecidas en la Ley Anual de Presupuesto y demás normas presupuestarlas. • •
•
•
• •
Preguntas?
Muchas gracias por su atención!!! EQUIPO : GESTIÓN DE RECURSOS