GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
MATA KULIAH
:
ASUHAN NEONATUS , BAYI DAN BALITA
KODE MK
:
Bd. 306
BOBOT
:
4 SKS (T=2 ; P=2)
DESKRIPSI SINGKAT :
Mata kuliah kuliah Asuhan Neonatus, Neonatus, Bayi Bayi dan Balita Balita meliputi lingkup asuhan neonatus, bayi bayi dan balita, balita, asuha asuhan n neonat neonatus us / Bayi Bayi Baru Baru Lahir Lahir (BBL), (BBL), asuha asuhan n pada pada BBL BBL abnor abnormal mal / dengan dengan kelain kelainan, an, imunisasi dasar, nutrisi dan gangguan nutrisi, proses pertumbuhan dan perkembangan pada anak (bayi dan balita), balita), Manajemen Manajemen Terpadu Terpadu Balita Balita Sakit, Sakit, pola asuh orang orang tua, dokumentasi dokumentasi asuhan pada neonatus, bayi dan balita serta sistem rujukan.
TIU
:
Setelah menyelesaikan pembelajaran mata kuliah Asuhan Neonatus, Bayi dan Balita, mahasiswa Akademi Kebidanan semester III diharapkan mampu menjelaskan dan memberikan asuhan pada neonatus, bayi dan balita yang didasari oleh konsep, sikap dan keterampilan dengan benar.
N O 1
TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS 2
POKOK BAHASAN
SUB POKOK BAHASAN
ESTIMASI WAKTU
SUMBER PUSTAKA
3
4
5
6
Setelah menyelesaikan Mata kuliah Asuhan Neonatus, Bayi dan Balita (pada akhir semester), mahasiswa Akademi Kebidanan semester III akan mampu : 1. 1. Menjelaskan pengertian
Lingkup Asuhan
1.
Pengertian Bayi / Neonatus
Neonatus, Bayi dan Balita
2.
2 Macam Pembagian
bayi / neonatus dengan benar.
3.
4.
dengan benar. 3. Menjelaskan 5 penggolongan BBL berdasarkan masa gestasi
1.
Asuhan
5 Penggolongan BBL
Keperawatan
Berdasarkan Masa Gestasi
Perinatal. Perinatal. Jakarta :
Pengertian Bayi Risiko
EGC. PP. 44..
Tinggi 5.
2.
2002. Buku
Bayi Risiko Tinggi
Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan
4. Menjelaskan pengertian
Maternal dan
bayi risiko tinggi dengan
Neonatal. Neonatal. Jakarta :
benar.
penggolongan bayi yang termasuk risiko tinggi
Saifuddin, AB.
12 Macam yang Tergolong
dengan benar.
5. Menjelaskan 12
Jumiarni, Sri, Nurlina. 1995.
Neonatus
2. Menjelaskan 2 macam pembagian neonatus
T : 2 x 50 menit
YBPSP. PP. 132. 3.
Stright, Barbara. 2000. Panduan Belajar :
dengan benar.
Keperawatan Ibu – Bayi Baru Lahir . Jakarta : EGC. PP.
2.
1.
Menjelaskan proses
adaptasi BBL terhadap
Asuhan Neonatus / Bayi
1.
Baru Lahir
2.
2.
pemeriksaan fisik pada
Asuh Asuhan an Lan Langs gsun ung g pad pada a BBL
3.
4.
321. Buku 1 : Standar Pelayanan Kebidanan. Kebidanan. 2001.
P : 2 x 2 x 50
Jakarta : Depkes RI.
menit
Cara Cara Pem Pemer erik iksa saan an Fis Fisik ik
PP. 40. 2. Jumiarni, Sri,
pada BBL
lahir dengan benar. 3. Mempe Mempera raga gaka kan n car cara a
1.
Luar Uterus
Melakukan asuhan
langsung pada bayi baru
T : 2 x 50 menit
terhadap Kehidupan di
kehidupan di luar uterus dengan benar.
Adap Adapta tasi si Bayi Bayi Baru Baru Lahi Lahirr
Nurlina. 1995.
Asuh Asuhan an Lan Lanju juta tan n pad pada a Bay Bayii T : 2 x 50 menit
Asuhan
Usia 2 – 6 Hari
Keperawatan
BBL dari kepala sampai
Perinatal. Perinatal. Jakarta :
kaki dengan benar.
EGC. PP. 51.
4.
Menjelaskan asuhan
3.
Saifuddin, AB. 2002.
lanjutan pada bayi usia 2 –
Buku
6 hari dengan benar.
Prak Prakti tis s
Panduan Pela Pelaya yana nan n
Kesehatan Kesehatan Maternal Maternal dan
Neonatal.
Jakarta : YBPSP. PP. 4.
Stright, Barbara. 2000. Panduan Belajar : Keperawatan Ibu – Bayi Baru Lahir .
Jakarta : EGC. PP. 210. 3.
1.
Menjelaskan ma masalah
Asuhan pada BBL
1.
Neona Neonatu tus s dan dan Bayi Bayi deng dengan an T : 2 x 50 menit
yang dapat terjadi pada
Abnormal / dengan
Masalah serta
neonatus dan bayi beserta
Kelainan
Penatalaksanaannya
penatalaksanaannya
2.
dengan benar. 2.
Menje Menjela lask skan an mas masal alah ah
3.
neonatus sebagai akibat
Nurlina. 1995. Asuhan T : 2 x 50 menit
4.
persalinan dengan benar.
Keperawatan
Persalinan
Perinatal. Perinatal. Jakarta :
Neona Neonatu tus s Risi Risiko ko Ting Tinggi gi dan dan T : 2 x 50 menit
EGC. PP. 7.
Penatalaksanaannya
trauma dalam proses
3.
Neon Neonat atus us den denga gan n Jeja Jejas s
1. Jumiarni, Sri,
Neona Neonatu tus s den denga gan n Kel Kelai aina nan n
2.
T : 2 x 50 menit
Buku
Konginetal
Prak Prakti tis s
Men Menjela jelask ska an
Panduan Pela Pelaya yana nan n
Kesehatan Kesehatan Maternal Maternal
mengenai neonatus yang
dan
tergolong risiko tinggi
Neonatal.
Jakarta : YBPSP. PP.
beserta
347.
penatalaksanaannya
3.
dengan benar. 4.
Saifuddin, AB. 2002.
Wiknjosastro. 2002. Ilmu Kebidanan. Kebidanan.
Men Menjela jelask ska an
Jakarta : YBPSP. PP.
mengenai neonatus
723.
dengan kelainan 4.
konginetal dengan benar. 1. Menjelaskan pengertian imunisasi dan vaksin dengan benar. 2.
Menjelaskan 2 jenis
imunisasi dengan benar.
Imunisasi Dasar
1. Pengertian Imunisasi dan
Vaksin 2. 2 Jenis Imunisasi 3. 5 Jenis Imunisasi Dasar
pada Bayi dan Balita
T : 2 x 50 menit
1. Kurniasih, dkk. 2006.
Panduan Imunisasi. Imunisasi. Jakarta : Gramedia. PP. 7. 2. Ranuh, dkk. 2005.
3.
4. 3 Tujuan Imunisasi
Menjelaskan 5 jenis
imunisasi dasar pada bayi
5. Cara Pemberian Imunisasi
dan balita dengan benar.
Berdasarkan 5 Jenis
4.
Imunisasi Dasar
Menjelaskan 3 tujuan
P : 2 x 2 x 50
Pedoman Imunisasi
menit
di Indonesia. Indonesia. Jakarta : IDAI. PP. 1. 3. Wahab, Madarina.
pemberian imunisasi
2002. Sistem Imun,
dengan benar.
Imunisasi & Penyakit
5.
Imun. Imun. Jakarta : Widya
Menjelaskan dan
Medika. PP. 38.
mempraktikkan cara pemberian imunisasi berdasarkan 5 jenis imunisasi dasar dengan 5.
benar. 1. Menjelaskan
Nutrisi dan Gangguan
kebutuhan nutrisi pada
Nutrisi
bayi dan anak balita
1. Kebutu Kebutuhan han Nutr Nutrisi isi p pada ada
T : 2 x 50 menit
Bayi dan Anak Balita
Aris Arisma man. n.
2004 2004..
Buku Ajar Ilmu Gizi :
2. Gangguan Pemenuhan
Gizi
dalam
Daur
dengan benar.
Nutrisi pada Bayi dan Anak
Kehidupan. Kehidupan. Jaka Jakart rta a :
2.
Balita
EGC. PP. 40.
Men Menjela jelask ska an
gangguan pemenuhan
2.
Moehji Moehji,, S. 2003. 2003.
nutrisi yang terjadi pada
Ilmu Gizi 2. 2 . Jakarta :
bayi dan anak balita
Papas Papas Sinar Sinar Sinant Sinanti. i.
dengan benar. 6.
1.
1.
Menjelaskan
Proses Pertumbuhan dan
pengertian pertumbuhan
Perkembangan pada
dan perkembangan
Anak (Bayi dan Balita)
1.
2.
Penge Pengert rtia ian n Pertu Pertumb mbuh uhan an
T : 2 x 50 menit
PP. 26. Kaptiningsih, 1.
dan Perkembangan
dkk. 1994. Deteksi
2 Faktor yang
Dini Tumbuh
dengan benar.
Mempengaruhi
Kembang Balita. Balita.
2.
Pertumbuhan dan
Menjelaskan 2 faktor
Jakarta : Depkes RI.
yang mempengaruhi
Perkembangan
PP. 2.
Pros Proses es Per Pertu tumb mbuh uhan an dan dan
2.
perkembangan dengan
Perkembangan pada Bayi
1995. Tumbuh
benar.
dan Anak Balita
Kembang Anak .
3.
berdasarkan Usia
pertumbuhan dan
3.
Menje Menjela lask skan an pros proses es
pertumbuhan dan
4.
perkembangan yang
Jakarta : EGC. PP.
Stim Stimul ula asi Tahap ahap
105.
Perkembangan Anak
terjadi pada bayi dan anak
5.
Jeni Jenis s Per Perma main inan an yang yang
balita berdasarkan usia
Sesuai untuk
dengan benar.
Perkembangan Anak
4.
Soetjiningsih.
Membe Memberi rika kan n cont contoh oh
cara memberikan stimulasi pada tahap perkembangan anak dengan benar. 5.
Membe Memberi rika kan n cont contoh oh
bentuk permainan yang sesuai untuk perkembangan anak 7.
dengan benar. 1. Menjelaskan
Manajemen Terpadu
pengertian dari penyakit
Balita Sakit (MTBS)
1. Pengertian Pengertian Penyakit Penyakit
T : 2 x 50 menit
1.
Buku
Bagan
yang Termasuk dalam
Manajemen
yang termasuk dalam
MTBS
Terpadu Balita Sakit
MTBS dengan benar.
2. Tanda dan Gejala Gejala
(MTBS). (MTBS).
2.
Penyakit
Menje Menjela lask skan an tand tanda a
dan gejala penyakit
3. Cara Penanggulan Penanggulangan gan
20 0 4 .
Jakarta : Depkes RI. PP. 2.
dengan benar. 3.
Penyakit
Menj Menjel elas aska kan n cara cara
penanggulangan penyakit 8.
dengan benar. 1. Menjelaskan
Pola Asuh Orang Tua
1. Pengertian Po Pola Asuh
T : 2 x 50 menit
1.
Madkour,
pengertian pola asuh
Orang Tua
dkk. dkk.
orang tua dengan benar.
2. Peran Orang Tua dalam dalam
deng dengan an
2.
Memberikan Asuhan
Menje Menjela lask skan an pera peran n
orang tua dalam
Al i ,
2005. 2005. Anakku Cint Cinta a
Ibu Ibu
Mendidikmu. Mendidikmu.
terhadap Anak
Jakar Jakarta ta : Ailah. Ailah. PP.
memberikan asuhan
99.
terhadap anak dengan 9.
benar. 1. Menjelaskan
Dokumentasi Asuhan
1.
pengertian dokumentasi
pada Neonatus, Bayi dan
an Dokumentasi Asuhan
2001. Rencana
asuhan dengan benar.
Balita
2.
Perawatan Maternal
2.
Menjelaskan 3
Pengerti
T : 2 x 50 menit
3
Manfaat
1. Doenges & Mary.
/ Bayi : Pedoman
manfaat
Pendokumentasian
untuk Perencanaan
pendokumentasian
3.
dan Dokumentasi
dengan benar.
Pendokumentasian Asuhan
P : 2 x 2 x 50
3.
Neonatus, Bayi dan Balita
menit
Menje Menjela lask skan an seca secara ra
Format
berurutan format
4.
Cara
pendokumentasian
Pendokumentasian
Perawatan Klien. Klien. Jakarta : EGC. PP. 551. 2. Nursalam. 2001.
dengan benar.
Proses &
4.
Dokumentasi
Mempr Memprak akti tikk kkan an cara cara
pendokumentasian dengan benar.
Keperawatan. Keperawatan. Jakarta : Salemba
10. 1.
Menjel Menjelask askan an penger pengertia tian n
Sistem Rujukan
1. Pe Pengertian Sistem
T : 2 x 50menit
1.
Medika. PP. 17. Saifuddin, AB. 2002.
sistem rujukan dengan
Rujukan
Buku
benar.
2. 3 Syarat untuk Rujukan
Prak Prakti tis s
2. Menjelaskan 3 syarat
3. 3 Kasus yang Harus
Kesehatan Kesehatan Maternal Maternal
untuk rujukan dengan
Dirujuk
dan
benar.
4. Jalur Rujukan Rujukan
3. Mengidentifikasi 3
kasus yang harus dirujuk dengan benar. 4. Menjel Menjelask askan an jalur jalur rujukan dengan benar.
Panduan Pela Pelaya yana nan n
Neonatal.
Jakarta : YBPSP. PP. 337.
