Nama Guru : ....................................................... MAT MATA PELAJARAN : ................................................... Kelas
: ...................................................................
KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN / Paket Keahlian :
.......................................................................
. KALEN KALEN!E !ER R PEN!I PEN!I!I !IKAN KAN ". PROGRAM PROGRAM TAH#NAN AH#NAN $PROT $PROTA% A% &. PERHIT# PERHIT#NGA NGAN N MINGG# MINGG# E'EKTI' E'EKTI' SEMESTE SEMESTER R (. PROGR PROGRAM AM SEMES SEMESTE TER R $PROSEM $PROSEM%% ). PROGRAM PROGRAM PEM*ELA PEM*ELAJARA JARAN N SEME SEMESTER STER +. SILA*#S ,. KRITERIA KRITERIA KET#NTASAN KET#NTASAN MINIMAL $KKM% -. RPP . RPP RPP $PR $PROGR OGRAM AM REMI! REMI!IA IAL% L% . RPP $PROGRAM PENGA0 PENGA0AAN%
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PUJON-MALANG Jl. Brigjen Abdul Manan Wijaya 14 Pujon – Malang Telp / Fax : (!41" #$ !## Web%i&e : '''.%)n1pujon.%*+.id ,ail : %)npujon-ya+oo.*o.id Kode Pos 65391
PROGRAM TAH#NAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Pujon Bidang Studi Keahlian : Semua Bidang Program studi Keahlian : Semua Kom!etensi Keahlian : Semua A.
Tahun Pelajaran Kelas/ urusan Mata Pelajaran "uru Mata !elajaran
: 2017/2018 : / Semua : :
PERHIT#NGAN ALOKASI 1AKT# Sem.
###
...
*ulan
Jumlah Min22u
Min22u E3ekti3
Min22u ti4ak E3ekti3
uli &gustus Se!tem(er )kto(er No*em(er +esem(er
$ ' $ $ ' $
1 ' $ $ ' 1
% 0 0 0 0 %
Jumlah
"+
"
+
anuari Pe(ruari Maret &!ril Mei uni
' $ $ $ ' $
' $ $ % $ 0
0 0 0 1 1 $
Jumlah
"+
"
+
Ban,akn,a jam e-ekti- semester ganjil . minggu e-ekti- jumlah jam/minggu . 20 . am Ban,akn,a jam e-ekti- semester gena! . minggu e-ekti- jumlah jam/minggu . 20 . am *.
!ISTRI*#SI ALOKASI 1AKT# N5.
1
SMT
Stan4ar K5m6etensi/KI/K!
Al5kasi 7aktu
Keteran2an
Jumlah " "
Jumlah
Mengetahui Ke!ala SMK Negeri 1 Pujon Hari Su6ra8itn59 S.P49 M.M
NP# 1371002 1101 1 00%
Pujon 17 uli 2017 "uru mata Pelajaran
P#SPITONO9 M.P4
NP#1701101 180% 1 007
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PUJON-MALANG Jl. Brigjen Abdul Manan Wijaya 14 Pujon – Malang Telp / Fax : (!41" #$ !## Web%i&e : '''.%)n1pujon.%*+.id ,ail : %)npujon-ya+oo.*o.id Kode Pos 65391
PERHIT#NGAN MINGG# E'EKTI' SEMESTER GANJIL
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Pujon Bidang Keahlian : Semua Bidang Program Keahlian : Semua Kom!etensi/Paket Keahlian : Semua
Tahun Pelajaran Kelas/ urusan Mata Pelajaran "uru Mata !elajaran
: 2017//2018 : / Semua : :
A. PERHIT#NGAN ALOKASI 1AKT# N5.
Jumlah Min22u
Min22u E3ekti3
Min22u ti4ak E3ekti3
1# 2# %# $# '# 3#
uli &gustus Se !tem(er )kto(er No*em(er +esem(er
$ ' $ $ ' $
1 ' $ $ ' 1
% 0 0 0 0 %
Jumlah
"+
"
+
Ban,akn,a jam e-ekti-
. minggu e-ekti- jumlah jam/minggu . 20 . # am
*. !ISTRI*#SI ALOKASI 1AKT# Stan4ar K5m6etensi/ N5. K5m6etensi 4asar/KI/K!
Al5kasi 7aktu
Keteran2an
1
#lan2an Harian #lan2an Ten2ah Semester #lan2an Semester
umlah Mengetahui Ke!ala SMK Negeri 1 Pujon Hari Su6ra8itn59 S.P49 M.M
NP# 1371002 1101 1 00%
%8 Pujon 17 uli 2017 "uru mata Pelajaran
P#SPITONO9 M.P4
NP#1701101 180% 1 007
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PUJON-MALANG Jl. Brigjen Abdul Manan Wijaya 14 Pujon – Malang Telp / Fax : (!41" #$ !## Web%i&e : '''.%)n1pujon.%*+.id ,ail : %)npujon-ya+oo.*o.id Kode Pos 65391
PERHIT#NGAN MINGG# E'EKTI' SEMESTER GENAP
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Pujon Bidang Studi Keahlian : Program studi Keahlian: Kom!etensi/Paket Keahlian :
Tahun Pelajaran Kelas/Smt Mata Pelajaran "uru Mata !elajaran
: 2017/2018 : / : :
A. PERHIT#NGAN ALOKASI 1AKT# N5.
*ulan
Jumlah Min22u
Min22u E3ekti3
Min22u ti4ak E3ekti3
1# 2# %# $# '# 3#
anuari Pe(ruari Maret &!ril Mei uni
' $ $ $ ' $
' $ $ % $ 0
0 0 0 1 1 $
Jumlah
"+
"
+
Ban,akn,a jam e-ekti-
. minggu e-ekti- jumlah jam/minggu . 20 . am
*. !ISTRI*#SI ALOKASI 1AKT# Stan4ar K5m6etensi/ N5. K5m6etensi 4asar/KI/K!
Al5kasi 7aktu
Keteran2an
umlah Mengetahui Ke!ala SMK Negeri 1 Pujon Hari Su6ra8itn59 S.P49 M.M
NP# 1371002 1101 1 00%
Pujon 17 uli 2017 "uru mata Pelajaran
P#SPITONO9 M.P4
NP#1701101 180% 1 007
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PUJON-MALANG
Jl. Brigjen Abdul Manan Wijaya 14 Pujon – Malang Telp / Fax : (!41" #$ !## Web%i&e : '''.%)n1pujon.%*+.id ,ail : %)npujon-ya+oo.*o.id Kode Pos 65391
PROGRAM SEMESTER GANJIL $PROSEM% TAH#N PELAJARAN ", /"Satuan Pen4i4ikan : SMK Ne2eri Pu;5n K5m6etensi Keahlian : Mata 6ela;aran : Kelas/Smt/Jurusan : / / Al5kasi 7aktu : ;am 6ela;aran N5. Stan4ar K5m6etensi/ k5m6etensi !asar 1aktu Juli " & ( /;am
A2ustus )
"
&
(
Se6tem
"
&
(
Okt5
"
&
(
N56em
"
&
(
!esem
"
&
( )
Ket
PROGRAM SEMESTER GENAP $PROSEM% TAH#N PELAJARAN ",/"Satuan Pen4i4ikan K5m6etensi Keahlian Mata 6ela;aran Kelas/Smt/Jurusan Al5kasi 7aktu N5.
: SMK Ne2eri Pu;5n : : : / / : ;am 6ela;aran
Stan4ar K5m6etensi/ k5m6etensi !asar
Mengetahui Ke!ala SMK Negeri 1 Pujon Hari Su6ra8itn59 S.P49 M.M
NP# 1371002 1101 1 00%
1aktu Januari " & ( ) /;am
Pe
"
&
(
Maret )
"
&
(
A6ril )
"
&
(
Mei )
"
Pujon 17 #uli 2017 "uru mata Pelajaran
#################################### NP#
&
Juni (
)
"
&
( )
Ket
SILABUS
PENETAPAN KRITERIA KET#NTASAN MINIMAL $KKM% Mata Pela;aran : Matematika Jurusan : semua Kelas / Semester : =II / Gan;il
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 N5
1
2
%
Stan4ar K5m6etensi/ K5m6etensi !asar
Meme4ahkan masalah dengan konse! teori !eluang 1# Mendeskri!sikan kaidah !en4a4ahan !ermutasi dan kom(inasi 2# Menghitung !eluang suatu kejadian Menera!kan trans-ormasi (angun datar a5 Translasi (5 6e-leksi 45 6otasi d5 +ilatasi Menera!kan konse! irisan keru4ut dalam meme4ahkan masalah 1# Menera!kan konse! ingkaran 2# Menera!kan konse! !ara(ola
KKM
Kriteria Ketuntasan Minimal Kriteria Peneta6an Ketuntasan K5m6lek> sitas
!a8a !ukun2
Intake Sis7a
70
70
70
70
70
70
70
70
,
70 70 70 70 70
70 70 70 70 70
70 70 70 70 70
70 70
70 70
70 70
70 70
,
, 70 70 70 70
, Mengetahui Ke!ala SMK Negeri 1 Pujon
Hari Su6ra8itn59 S.P49 M.M
NP# 1371002 1101 1 00%
Pujon17 #uli 2017 "uru mata Pelajaran
Pus6it5n59 M.P4
NP#1701101 180% 1 007
PENETAPAN KRITERIA KET#NTASAN MINIMAL $KKM% Mata Pela;aran : Matematika Jurusan : semua Kelas / Semester : =II / Gena6
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 N5
Stan4ar K5m6etensi/ K5m6etensi !asar
Mengetahui Ke!ala SMK Negeri 1 Pujon
Hari Su6ra8itn59 S.P49 M.M
NP# 1371002 1101 1 00%
KKM
Kriteria Ketuntasan Minimal Kriteria Peneta6an Ketuntasan K5m6lek> sitas
!a8a !ukun2
Intake Sis7a
Pujon17 #uli 2017 "uru mata Pelajaran
Pus6it5n59 M.P4
NP#1701101 180% 1 007
;ontoh
dan >5 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PUJON-MALANG Jl. Brigjen Abdul Manan Wijaya 14 Pujon – Malang Telp / Fax : (!41" #$ !## Web%i&e : '''.%)n1pujon.%*+.id ,ail : %)npujon-ya+oo.*o.id Kode Pos 65391
REN?ANA PELAKSANAAN PEM*ELAJARAN $RPP% Nama Sekolah
:
Mata Pelajaran : Komp. Keahlian : Kelas/Semester
:
Tahun Pelajaran : Alokasi Waktu
:
A. K5m6etensi Inti Diisikan dari kompetensi inti KI - 1 Spiritual, KI - 2 Sosial, KI - 3 Pengetahuan, dan KI - 4 Keterampilan. Permrndikbud No. ! "ahun 2!13
1# 2# %# $#
B
Khusus Pkn dan &gama5 Khusus PKn dan &gama5
K5m6etensi !asar 4an In4ikat5r
%#1#999999999999#K+ !ada K%5 ndikator :%#1#19999999999 %#1#2 999999999 $#1 999999999999#K+ !ada K$5 ndikator : $#1#1 999999999# $#1#2 999999999## Catatan:
KD-1 dan KD-2 dari KI-1 dan KI-2 tdak harus dikembangkan dalam indikaor karena keduanya dicapai melalui proses pembelajaran yang tdak langsung. Indikaor dikembangkan hanya unuk KD-3 dan KD-4 yang dicapai melalui proses pembelajaran langsung.
?. Tu;uan Pem
!. Materi Pem
E. Met54e Pem
(# Strate2i Pem
4# Pen4ekatan :
Sainti3ik
'. Lan2kah>Lan2kah Ke2iatan Pem
Kegiatan !em(elajaran (isa diren4anakan sekali !ertemuan atau le(ih dari satu kali !ertemuan Ke2iatan Pen4ahuluan
!eskri6si Ke2iatan
a# Menyiapkan peserta didik secara psikis dan pisik
Al5kasi 1aktu
99 menit
untuk mengikuti proses pembelajaran dengan mengucap salam, mempersiapkan kelas dan doa yang dipimpin oleh siswa atau guru
(# Memberi motivasi mengajukan pertanyaan terkait dengan materi yang telah dipelajari dengan materi yang akan dipelajar..
c. Menjelaskan tujuan pembelajaran atau KD yang akan dicapai. d. Menyampaikan ruang lingkup materi dan menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan peserta didik untuk menyelesaikan masalah. Inti
a. Proses pembelajaran untuk mencapai tujuan yang dilakukan secara interaktif, inspiratif, menantang, dan memotivasi peserta didik
999##menit
b. Menggunakan metode yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang meliputi proses mengobservasi, menanyakan, mengumpulkan informasi, mengasosiasi, dan komunikasi. ( cientific !prout " c. #uru memfasilitasi agar peserta didik dapat mengamati demontrasi oleh guru lalu peserta didik menirukan d. etiap kegiatan guru memperhatikan kompetensi sikap, kejujuran, ketelitian,kerjasama, toleransi, disiplin, dan tanggungjawab e. !plikasi kegiatan learning $vent Penutu6
Dalam kegiatan penutup guru bersama peserta didik baik secara individual maupun kelompok melakukan% a. &angkuman atau kesimpulan ( bisa post tes"
999#menit
b. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran c. Melakukan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pemberian tugas, remidial, dan pengayaan baik individual maupun kelompok, dan d. Mengimformasikan rencana pembelajaran untuk pertemuan berikutnya e. Ditutup doa dan salam
G. Me4ia9 Alat9 4an Sum
H. Penilaian hasil
Penilaian menggunakan !enilaian &utentik terdiri: Kinerja Pro,ek !orto-olio dan tertulis Tu2as
1# Tugas Terstruktur: (eserta Kun4i5 2# Tugas Tidak Terstruktur : Tes
1#Teknik Penilaian : a# Tes Tulis : soal =langan harian/-ormati-5 Beserta Kisikisin,a5 (# Tes ?a@an4ara : ika ada5 2# Prosedur Penilaian %# Bentuk instrumen: ;ontoh soal5 $# Pedoman !enskoran: a# =jian Tulis (eserta Kisikisin,a5 (# =jian Praktik mem(uat 6u(rik Penilaian5 ;ontoh: 1.
Teknik Penilaian: pengamatan, tes tertulis, Praktik
2.
Prosedur Penilaian: No 1.
Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Sikap Pengamatan a. Terlibat aktif dalam pembelajaran bilangan berpangkat. b. Bekerjasama dalam kegiatan kelompok. c. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.
2.
Pengetahuan a. enjelaskan kembali Pengamatan
Waktu Penilaian Selama pembelajaran dan saat diskusi
dan Penyelesaian tugas
No
Aspek yang dinilai Teknik Penilaian pengertian operasi tes Tulis pada bilangan berpangkat b. enyatakan kembali hubungan bilangan pangkat bulat positif, negatif dan nol dengan tepat dan kreatif.
".
#eterampilan a. Terampil menerapkan konsep$prinsip dan strategi pemecahan masalah yang rele!an yang berkaitan dengan operasi bilangan berpangkat.
Waktu Penilaian indi!idu dan kelompok
Pengamatan , dan hasil kinerja
Penyelesaian tugas %baik indi!idu maupun kelompok& dan saat diskusi
Soal nstrumen: 1# N,atakanlah !erkalian!erkalian (erikut ini se(agai (ilangan (er!angkat: a# 2>A 2>A 2>A . 2>A5% (#
'mn 2
.
'mn 2
.
'mn
'mn
.
2
2
'mn 2
$
2# N,atakan (ilangan (erikut dalam !angkat !ositi-:
1 .
' . 2 + $ $ . ' +
%# ika . 2 dan , . % itunglah nilai:
2
1 +
2
#####
#####
$ . 2 + 2
Kun@i Ja7a
1#
a# 2>A 2>A 2>A . 2>A5 % . 2%>%A% 992' 'mn
(#
2
2#
Sk5r Maksimum ")
1 .
.
'mn
+
.
2
1 2
+ 2
'mn 2
2
.
.
2
+
1
.
+
2
.
$
.
$
$
' m n 2
$
$
9##2'
2
99#10
1 .
. + 2
2
. +
99##1'
2
+
2
2
2
.
1 2
. +
.
2
+ 2
99#2' ")
2
ika . 2 dan , . % itunglah nilai: %#
' . 2 + $ $ . ' + $ . 2 + 2
#####
' . 2 + $ $ . ' + $ . 2 + 2
")
2
1
.
2
'mn 2
2
.
'mn
.
20 . 2 $ .
2
'
+
+
$ 1
2
910
%
.
' .
. .
' .
.
' +
2
+
. +
' .
.
%
2
% 8 2 5
'
'
+
.
+
% 2
99#1' '#8%5 '
2
1' %2
")
9##2' (
Nilai maksimum
; KisiKisi Tes Tertulis Nama Sekolah : Kelas/Semester : Tahun !elajaran : Kom!etensi/Paket Keahlian : Mata Pelajaran : Penilaian : Penilaian arian N5.
K5m6etensi !asar
Materi
N5 S5al
In4ikat5r S5al
*entuk S5al
1 2
?5nt5h Kisi" 4an Kartu s5al:
KISI>KISI KART# SOAL SOAL #LANGAN HARIAN
TP# 2007/2008
STAN!AR KOMPETENSI
KOMPETENSI !ASAR
IN!IKATOR
JENIS SOAL
Menera!kan aturan konse! statistika dalam !eme4ahan masalah
Mengidenti-ikasi !engertian statistik statistika dan sam!el
sis@a da!at mem(edekan !engertian statistik dan statistika
=raian/Su(,ekti-
SOAL
&!a !er(edaan statistik dan statistikaC
K#N?I JA1A*AN
SKOR
Statistik : adalah kum!ulan -akta (er(entuk angka ,ang disusun dalam da-tar atau ta(el ,ang menggam(arkan suatu !ersoalan ###################skor : ' Statistika : adalah ilmu !engetahuan ,ang mem!elajari statistik atau ilmu !engetahuan ,ang (erhu(ungan dengan 4ara4ara !engum!ulan data !engolahan data !enganalisisan data !enarikan kesim!ulan serta mem(uat ke!utusan ,ang 4uku! (eralasan (erdasarkan -akta ,ang ada# #################################################################Skor : '
total skor
NO SOAL
10
STAN!AR KOMPETENSI
KOMPETENSI !ASAR
IN!IKATOR
JENIS SOAL
Menera!kan aturan konse! statistika
men,ajikan data dalam (entuk ta(el dan
sis@a da!at mem(uat diagram lingkaran dari se(uah data
=raian/Su(,ekti-
dalam !eme4ahan masalah
diagram
SOAL
K#N?I JA1A*AN
+ata !ekerjaan orang tua sis@a kelas 1 SMK Negeri 1 Pujon s((: Pega@ai s@asta : %0 Pedagang : 1' Petani : $' Pega@ai Negeri : 20 &B6 : 10 Peternak : %0 Buatlah data diatas menjadi diagram lingkaran
%0/1'05#100D . 20D#############skor 1 1'/1'05#100D. 10D#############skor 1 $'/1'05#100D. %0D #############skor 1 20/1'05#100D.1%%D#######skor 1 10/1'05#100D . 3#7D ############skor 1 %0/1'05#100D . 20D##############skor 1 Maka : o
o
o
o
%30 . 72 ####################skor 1 %30 . %3 ###################skor 1 o
o
%30 . 108 #################skor 1 o
o
1%%D %30 .$7 ##########skor 1 o
o
%30 . 2$1 ##################skor 1 o
o
%30 . 72 #####################skor 1
E
< 2$1o
SKOR
mis: &: Peg# s@asta : B: Pedagang
:
;: Petani
:
"
+: Pega@ai negeri : E : &B6
:
<: Peternak
:
& :Peg# s@asta : 20D B :Pedagang
: 10D
; :Petani
: %0D
+ :Pega@ai negeri : E :&B6
: 3#7D
< :Peternak
: 20D
& 72 72o o
B %3 o ################################skor 8 $7o 108o + ;
#################################################
total skor 20
Ta
Nama Sekolah Kelas/Semester Tahun !elajaran Mata Pelajaran Nama Peserta didik Kelas
: SMK Bagimu Negeri : >/1 : 201'/2013 : Perhitungan Tari- dan dokumen Pasasi : ?itra 'ara4illa : =I>#P1>&
Petunjuk: Berilah tanda 4ek F5 !ada kolom Skor N5
K5m65nen/Su< K5m65nen
Sk5r "
&
Persia6an $sk5r maksimal +%
adir te!at @aktu (erseragam
F
NO SOAL "
lengka! dan ra!ih &lat di!ersia!kan dengan lengka! dan ra!ih "
F
Pr5ses Ker;a $sk5r maksimal "%
Prosedur !erhitungan tari&
F
Hasil $sk5r maksimal &%
Menghitung tari- !ener(angan domestik rute dan kelas !ela,anann,a (
F
Sika6 Ker;a $sk5r maksimal &%
Sika! kerja saat melakukan !erhitungan tari)
F
1aktu $sk5r maksimal &%
Kete!atan @aktu kerja
F
Penilaian Proses Persia6an
Pr5ses
Hasil
Sika6
1aktu
T5tal
Skor Perolehan Skor Maksimal Bo(ot
3 3 10
2 2 20
% % $0
2 % 20
1 % 10
100
T5tal
"
(
&9&
&9&
-+9+
Ket Lam6iran B Lam6iran
1# nstrumen !enilaian sika! Teknik !enilaian sika! Pedoman !enskoran !enilaian sika! 2# nstrumen !enilaian !engetahuan Tenkik !enilaian !engetahuan Pedoman !enskoran !enilaian !engetahuan %# nstrumen !enilaian keteram!ilan Teknik !enilaian keteram!ilan Pedoman !enskoran !enilaian keteram!ila Pujon 17 uli 2017 "uru mata Pelajaran
Mengetahui Ke!ala SMK Negeri 1 Pujon
Hari Su6ra8itn59 S.P49 M.M
Pus6it5n59 M.P4
NP# 1371002 1101 1 00%
NP#1701101180%1007
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PUJON-MALANG
Jl. Brigjen Abdul Manan Wijaya 14 Pujon – Malang Telp / Fax : (!41" #$ !## Web%i&e : '''.%)n1pujon.%*+.id ,ail : %)npujon-ya+oo.*o.id Kode Pos 65391
REN?ANA PELAKSANAAN PEM*ELAJARAN $ RPP % $ PROGRAM REMI!IAL %
Pujon uli 201% "uru mata Pelajaran
Mengetahui Ke!ala SMK Negeri 1 Pujon
Hari Su6ra8itn59 S.P49 M.M
Pus6it5n59 M.P4
NP# 1371002 1101 1 00%
NP#1701101180%1007
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PUJON-MALANG
Jl. Brigjen Abdul Manan Wijaya 14 Pujon – Malang Telp / Fax : (!41" #$ !## Web%i&e : '''.%)n1pujon.%*+.id ,ail : %)npujon-ya+oo.*o.id Kode Pos 65391
REN?ANA PELAKSANAAN PEM*ELAJARAN $ RPP % $ PROGRAM PENGA0AAN %
#lan2an semester Gan;il Kisi>kisi #;ian Semester Gan;il
Nama "uru : enis Soal : )(,ekti- SK
K!
Menerap)an )on%ep bari%an dan dere& dala pee*a+an a%ala+
Mengiden&ii)a% i pola bari%an dan dere& bilangan
In4ikat5r
In4ikat5r s5al
Menetukan !ola (ilangan Sis@a da!at menentukan tiga (ilangan (erikutn,a jika diketahui suatu !ola (ilangan#
S5al #;ian semester
1# +iketahui suatu (arisan 12$89 # Tiga nilai (erikutn,a adalah9# a# 121320 (# 13%23$ 4# 13$88 d# 132$%2 e# 132$$8 2#
Kun@i <
N5 s5al
;ontoh PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PUJON-MALANG Jl. Brigjen Abdul Manan Wijaya 14 Pujon – Malang Telp / Fax : (!41" #$ !## Web%i&e : '''.%)n1pujon.%*+.id ,ail : %)npujon-ya+oo.*o.id Kode Pos 65391
REN?ANA PELAKSANAAN PEM*ELAJARAN $ RPP % Nama Sekolah
:
Mata Pelajaran : Komp. Keahlian : Kelas/Semester
:
Tahun Pelajaran : Alokasi Waktu : A. Stan4ar K5m6etensi : Menera!kan konse! irisan keru4ut dalam meme4ahkan masalah *. K5m6etensi !asar : Menera!kan konse! i!er(ola ?. In4ikat5r :
=nsurunsur hi!er(ola dideskri!sikan sesuai 4iri4irin,a Persamaan hi!er(ola ditentukan (erdasarkan unsurunsur ,ang diketahui "ra-ik/sketsa hi!er(ola dilukis dengan (enar
!. Tu;uan Pem
a# &kademik : Setelah !em(elajaran sis@a da!at: Mendeskri!sikan =nsurunsur hi!er(ola sesuai 4iri4irin,a Menentukan Persamaan hi!er(ola (erdasarkan unsurunsur ,ang diketahui Melukis "ra-ik/sketsa hi!er(ola dengan (enar (# NilaiGnilai karakter : ujur u!a,a menghitung dengan ke(enaran +isi!lin !erilaku terti( dan !atuh !ada (er(agai ketentuan Kerja keras u!a,a sungguhsungguh dalam mengatasi (er(agai ham(atan (elajar dan tugas serta men,elesaikan tugas dengan se(aik(aikn,a# Kreati- u!a,a men4i!takan hal (aru Bekerja sama dalam u!a,a menum(uhkan !eduli dengan teman E. Materi A;ar: Irisan Keru$ut ( buku paket /udistira hal 1!3-113) dan modul 4 (ditulis oleh Puspitono, S.Pd) (lampiran) '. Met54e Pem
-# Pen4ekatan :
Sainti3ik
G. LANGKAH>LANGKAH PEM*ELAJARAN:
PERTEM#AN KE
No
:
Kegiatan Ke2iatan A7al :
mengu4a! Salam meminta mem!ersia!kan kelas memim!in doa dan a(sensi
?aktu 10H
keadaan kelas &!erse!si dan moti*asi (elajar tentang risan keru4ut i!er(ola5 men,am!aikan tujuan !em(elajaran mem(erikan tan,a ja@a( sekitar materi irisan keru4ut Ke2iatan Inti:
sis@a mem(entuk kelom!ok masingmasing %$ orang mem(agikan (uku !aket dari ,udistira dan mem(uka modul 2 irisan Keru4ut i!er(ola5 mem(erikan !ersoalan ,ang !erlu di !e4ahkan se4ara (er!asangan dengan melihat materi dari (uku !aket dan modul guru mem(erikan sedikit !enjelasan tentang i!er(ola sis@a di(erikan !ersoalan ,ang !erlu didiskusikan se4ara (erkelom!ok selama diskusi (erlangsung guru memantau dan mendekati kelom!ok dan mem(antu sedikit (ila ada !ersoalan ,ang sekiran,a sulit di!e4ahkan mem(erikan !ertan,aan se4ara lisan sis@a dalam kelom!okkelom!ok se4ara (ergantian# Mem(erikan kesem!atan men,elesaikan soal ,ang telah dikerjakan (ersama satu kelom!ok untuk mem!resentasikan ja@a(an n,a di !a!an tulis# kelom!ok lain men,angga dan (ertan,a (ila ada !ersoalan guru (eserta sis@a men,im!ulkan hasil diskusi kelom!ok dan menguatkan materi ,ang telah didiskusikan Ke2iatan Akhir :
"uru mem(erikan !ost tes (eru!a !ertan,aan se4ara lisan / tertulis tentang materi ,ang (aru di (ahas# Mem(erikan tugas !ekerjaan rumah jika ada soal ,ang (elum dikerjakan !ada modul Mem(eri moti*asi akhir dan mengingatkan untuk mem!elari materi (erikutn,a +itutu! doa dan salam akhir
70H
10H
Pertemuan 2 :
H. PENILAIAN Tes Tulis:
; KisiKisi Tes Tertulis Nama Sekolah : Kelas/Semester : Tahun !elajaran : Kom!etensi/Paket Keahlian : Mata Pelajaran : Penilaian : Penilaian arian N5.
K5m6etensi !asar
Materi
N5 S5al
In4ikat5r S5al
*entuk S5al
1 2
Bentuk
Soal
Kun4i
Skor
su(,ekt . + 1 maka: 1# +iketahui hi!er(ola : i- 2' 13 a# a2 . 99# (2 . 9## 42 . 99 4 . 9## (# Koordinat !usatn,a adalah9# 4# Koordinat !un4akn,a adalah9# d# Koordinat -okusn,a adalah9# e# Persamaan sum(u n,atan,a9# -# Persamaan sum(u imajinern,a9# g# Persamaan asimtotn,a9# h# "ra-ikn,a : 2# Tentukan titik !un4ak -okus !anjang sum(u ma,or !ersamaan asimtot hi!er(ola: 2
2
a# %#
30
20
20
(#
Tentukan !ersamaan garis singgung hi!er(ola: a#
.
2
2
+
1
!ada titik 215 (# $ 8, . %2 !ada titik $25 8
2
2
2
I. Alat 4an sum
&lat Sum(er
: ;+la!to! Modul di(uat guru :Buku matematika Audistira Buku matematika > erlangga5 modul!us!itono5
Mengetahui Ke!ala SMK Negeri 1 Pujon
Hari Su6ra8itn59 S.P49 M.M
NP# 1371002 1101 1 00%
Pujon 17 uli 2017 "uru mata Pelajaran
P#SPITONO9 M.P4
NP#1701101180%1007
