Fichas de Repaso7

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PROPUESTAS DE ADAPTACIÓN CURRICULAR

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

FICHA 1: EL RELIEVE

1 Las deformaciones y rugosidades que presenta la superficie terrestre, como las montañas, las costas, etc.,

es lo que denominamos relieve. Contesta a las siguientes preguntas. • ¿A qué factores factores se se debe que que nuestro nuestro planeta planeta presente relieves tan diferentes?

• Señala Señala dos acciones acciones humanas humanas que que puedan puedan alterar alterar el relieve natural.

• ¿Cómo se denomin denominan an los factores factores debidos debidos a las acciones acciones humanas?

• ¿Qué tipo de relieve originarán originarán las zonas formadas formadas por rocas blandas? blandas? • ¿Y las las zonas zonas con rocas dura duras? s? • ¿A qué se debe debe que existan existan tantas diferencias diferencias entre entre los relieves de las zonas desérticas desérticas y las templadas?

2 Completa el esquema con las siguientes palabras: tierra, externos, destructores, internos, constructores. Los cambios que modifican la superficie terrestre se clasifican en dos tipos de procesos Se desencadenan por la energía procedente del Sol

Se desencadenan por la energía procedente del interior de la

Procesos

Procesos

de las

del relieve

formas preexistentes del relieve

3 Relaciona cada actividad con el proceso al que pertenece. Desplazamient Desplazam iento o de las las placas placas tectó tectónicas nicas Interacción de la parte rocosa del planeta con la atmósfera, la hidrosfera y la biosfera Salida Sal ida del del magma magma al exter exterior ior Terr Te rrem emot otos os 254

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• PRO PROCE CESO SO IN INTE TERNO RNO

• • •

BIOLOGÍA BIOLOG ÍA Y GEOLOGÍA GEOLOGÍA 4.° ESO  MATERIAL FOTOCOPIABLE

• PRO PROCE CESO SO EX EXTE TERN RNO O

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© SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. 

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FICHA 2: LA FORMACIÓN DEL PAISAJE

1 Realiza las actividades siguientes.

• Completa el esquema con las palabras: clima, aire, erosión, agua, eólicos, acumulación, tipo de roca y fluviales. de

AGENTES GEOLÓGICOS

PROCESOS GEOLÓGICOS EXTERNOS

seres vivos

bióticos

Factores condicionantes

FORMAS DE RELIEVE

de

• Define los términos: – Agente geológico externo

– Proceso geológico

– Factores condicionantes

• ¿Cuál es la principal fuente de energía necesaria para la actuación de los agentes geológicos?

• ¿Cómo pueden ser las formas del relieve? 2 Realiza un esquema del ciclo del agua y explícalo.

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BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4.° ESO  MATERIAL FOTOCOPIABLE

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FICHA 3: ESTUDIANDO EL SUELO

1 Realiza las actividades siguientes. La meteorización es un proceso por el cual las rocas se fragmentan y descomponen debido a la actuación, sobre ellas, de los agentes geológicos externos. • Indica las diferencias entre la meteorización física y la meteorización química.

• Numera los siguientes dibujos para que se observe correctamente el proceso de meteorización.

• ¿Qué tipo de meteorización se ha producido? Explícalo.

2 El suelo es un agregado natural más o menos grueso que recubre la superficie terrestre y que permite

el sostenimiento de una presencia vegetal y animal. Contesta. • ¿Qué factores intervienen en la formación de un suelo?

• Al realizar un corte vertical en un suelo bien desarrollado se distinguen unas capas llamadas horizontes. Escribe los siguientes enunciados en el horizonte al que correspondan: – Capa formada por trozos de roca madre. – Capa más superficial, de color oscuro y con seres vivos. – Capa más clara en la que todavía penetran las raíces.

Horizonte A Horizonte B Horizonte C Roca madre

• Colorea en el dibujo la roca madre. 256

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FICHA 4: AGUAS SALVAJES, TORRENTES Y RÍOS

1 Con ayuda de tu libro de texto completa el siguiente cuadro: Aguas salvajes

Aguas encauzadas

Definición

CÁRCAVAS

✗ RÍO

Corriente de agua de curso fijo y corto, situada en una zona de pendiente acusada, con actividad generalmente estacional.

2 Los ríos, a lo largo de su trayectoria y dependiendo de la velocidad del agua que transportan, pueden

dar origen a formas de erosión y de sedimentación. Define los siguientes términos y clasifícalos según corresponda. • Meandros: • Deltas: • Cascadas: • Terrazas: • Vegas: • Desfiladeros:

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FICHA 5: LAS AGUAS MARINAS

1 La acción geológica del mar es muy importante, ya que puede llevar a cabo fenómenos de erosión,

transporte y sedimentación de materiales. Estos procesos son debidos a los movimientos del agua, que pueden ser de tres tipos. Defínelos.

• Olas:

• Mareas:

• Corrientes marinas:

2 En el dibujo aparecen distintas formaciones erosivas y sedimentarias características del litoral marino.

Escribe el nombre de cada estructura utilizando los siguientes términos: playa, costa baja, albufera, acantilado, costa alta, tómbolo, restinga, bahía y cordón litoral sumergido.

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FICHA 6: EL VIENTO Y LOS SERES VIVOS

1 La erosión producida por el viento es muy importante sobre todo

en las zonas áridas, distinguiéndose dos tipos de acciones: la deflación y la corrasión o abrasión eólica. Explica en qué se diferencian.

2 El transporte eólico puede ser de varios tipos (reptación, saltación y suspensión), según

la fuerza del viento y el peso de las partículas a transportar. Identifica las definiciones con el tipo de transporte eólico al que correspondan. Las partículas son elevadas ligeramente y vuelven a caer al suelo rebotando, volviendo a caer más adelante. Las partículas muy pequeñas y ligeras se mantienen en el aire durante mucho tiempo. Las partículas son arrastradas en contacto con el suelo.

3 Las dunas se originan por la acción sedimentaria del viento. Dibuja una duna de media luna o barjám

e indica en ella estos conceptos: – La dirección y el sentido del viento. – El barlovento (zona con pendiente suave en la dirección del viento por donde ascienden los granos de arena). – El sotavento (zona con pendiente acusada en sentido opuesto al viento por donde se desliza la arena). • ¿Qué otros tipos de dunas conoces?

4 Completa el siguiente esquema con las palabras: plantas, mecánica, carbón, constructiva, química,

arrecifes y bacterias. La acción geológica de los seres vivos puede ser destructiva puede originar

petróleo

se divide en , acción sobre todo disgregante del terreno

, al liberar sustancias que atacan las rocas la realizan

la realizan , sus raíces actúan como cuñas rompiendo la roca



animales, que horadan la tierra


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hongos 259

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FICHA 7: LOS MODELADOS CÁRSTICO Y GLACIAR

1 En las zonas de clima templado donde abundan las rocas calizas es bastante habitual

la formación del modelado cárstico. El dibujo representa un macizo calizo que ha sufrido las distintas etapas del modelado cárstico. Indica las formaciones más características que puedas encontrar en él. 1

2

3

4

1. 2. 3. 4. 5

5. 6.

2 Escribe las principales características de los siguientes tipos de glaciares. • Glaciares de casquete:

• Glaciares pirenaicos:

• Glaciares alpinos:

3 Contesta a las preguntas referentes al modelado glaciar. Consulta el diccionario si es necesario. • ¿Qué forma tienen los valles originados por los glaciares?

• ¿Qué son las morrenas?

• ¿Que son las tillitas?

• ¿Cómo se originan los icebergs?

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FICHA 8: LOS SISTEMAS MORFOCLIMÁTICOS

1 En la sopa de letras, busca cinco sistemas morfoclimáticos e indica sus principales características. :

R

G N

R

E

D

Z

G H

J

F

D

K

A

N

A

B

A

S

D H

P

E

R

I

G

L

A

C

I

A

R

T

Y

P

C

B

I

G

R

E

V

O

O

A

E

A

R

I

D

O

L

L

R

S

O

L

L

R

E

L

O H

E

U

N

J

U

G

D

S

R

E

S

A

B

E

S

I

T

U G

O M P

A

G

Y

I

O

E

A

R

S

V

O

T

D

Ñ :

:

:

:

2 En las zonas templadas de nuestro planeta encontramos un sistema morfoclimático seco y un sistema

morfoclimático húmedo. ¿Cuáles son sus principales diferencias?

3 A continuación tienes un listado de formaciones características de los relieves en las zonas áridas

y semiáridas, defínelas y clasifícalas según corresponda. • UADI:

• CÁRCAVA:

• ERG:

• CHIMENEAS DE HADAS:

SISTEMA MORFOCLIMÁTICO Semiárido

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Árido

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