EXAMEN EXTRAORDINARIO de FORMACION CIVICA 3°

EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA II TERCER GRADO

NOMBRE _______________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________ GRADO __________ GRUPO ___________ GUIA _______________ EXAMEN EXAMEN _____________ CALIFICACION _______________ PROFESOR QUE APLICA: ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ PROFESOR QUE EVALUA: ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

INSTRUCCIONES: INSTRUCCIONES: ANOTA EN EL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA. Competencia: Manejo y resolución de conflictos. 1. (

) Ana y Elena eran eran grandes amigas, amigas, pero ahora se han han distanciado ya que a Elena le han dicho que Ana habla habla de ella. ella. Tu ¿Qué les recomendarías para arreglar arreglar

su problema? a) El distanciamiento distanciamiento por un tiempo

b) Dialogar

c) Cambiar de amigas.

d) Pelearse

Competencia: Respeto y valoración de la diversidad 2. (

) Es la capacidad capacidad para ponerse en en el lugar de los demás y comprender así sus motivaciones, motivaciones, sentimientos sentimientos y opiniones.

a) Respeto

b) Asertividad Asertividad

c) Empatía

d) Convivir

Competencia: Autorregulación Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. 3. (

) En los siguientes opciones aparece una desventaja de las TICs... ¿Cuál es…?

a) Favorecen las relaciones sociales

b) Promueve el aprendizaje cooperativo

c) Promueven el aprendizaje de conductas violentas.

d) Desarrollan nuevas habilidades.

Competencia: Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad. 4. (

) Es un conjunto de personas personas unidas por acuerdos políticos, religiosos religiosos o económicos que viven en un pueblo o región y poseen características características o intereses

comunes. a) Comunidad

b) Nación

c) Pueblo

d) Continente

Competencia: Conocimiento Conocimiento y cuidado de si mismo. 5. (

) Para que una persona persona viva como individuo necesita ciertas ciertas condiciones. ¿En cuál opción opción aparece una que no corresponde?

a) Salud

b) Educación

c) Riqueza

d) Bienestar

Competencia: Respeto y valoración de la diversidad. 6. (

) Es la voluntad voluntad de dar a cada quien lo lo que corresponde conforme a derecho, derecho, es decir, consiste en cumplir todas aquellas responsabilidades que competen competen al

individuo como miembro de una comunidad. a) Igualdad

b) Sustentabilidad

c) Solidaridad

d) Justicia

Competencia: Respeto y valoración de la diversidad 7. (

) Es el reconocimiento de de que los distintos miembros miembros de la comunidad poseen la misma dignidad, los mismos derechos y responsabilidades. responsabilidades.

a) Igualdad

b) Sustentabilidad

c) Solidaridad

d) Justicia.

Competencia: Autorregulación Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. 8. (

) Para tomar decisiones decisiones correctamente correctamente se deben seguir los siguientes elementos, elige el inciso que los presente en el orden debido.

a) Alternativas, Alternativas, ventajas, desventajas, posibilidades y riegos.

b) Ventajas, desventajas, alternativas, riesgos y posibilidades

c) Riegos ,ventajas, posibilidades, desventajas

d) Posibilidades, alternativas, desventajas, riesgos.

Competencia: Participación social y política 9. (

) En ella se establece que “todos los pueblos así como sus individuos tienen el derecho de desarrollarse de maneraintegral y armónica”

a) Declaración de los derechos del niño.

b) Declaración sobre el derecho al Desarrollo

c) Convenio sobre la igualdad de remuneración

d) Convención sobre los derechos políticos de la mujer

Competencia: Participación política y social. 10. (

) Es la circunstancia que da seguridad de que Algo siga existiendo o sucediendo. Actual de las cosas

a) Condición

b) Garantía

c) Responsabilidad

d) Respeto

c) Justo

d) Irresponsable.

Competencia: Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. 11. (

) Se le llama así al que tiene la capacidad para responder por sus propios actos.

a) Responsable

b) Respetuoso


) Es un conjunto de derechos y libertades fundamentales que corresponden a toda persona por su condición de ser humano, de su disfrute depende la

garantía de una vida con dignidad. a) Leyes

b) Organismos

c) Derechos humanos

d) Instituciones


) Se refiere a la administración eficiente y racional de los recursos naturales, de manera tal que sea posible utilizar los recursos ambientales y mejorar el

bienestar de la población actual sin comprometer la calidad de vida de las generaciones futuras. a) Sustentabilidad

b) Contaminación

c) Ambientabilidad

d) Desarrollo


) Se refiere al ámbito personal protegido por las leyes y que nadie tiene derecho a penetrar.

a) Justicia

b) Privacidad

c) Publico

d) Comunitario

c) Meta

d) Acción

Competencia: Conocimiento y cuidado de si mismo. 15. (

) Es un objetivo o fin que se propone una persona o un grupo de personas.

a) Conocimiento

b) Análisis

Competencia: Conocimiento y cuidado de si mismo 16. (

) Tomar decisiones significa cambiar el estado actual de las cosas para procurar una mejoría y se puede analizar en 3apartados que son…

a) Etapas, ambientes e incertidumbres.

b) Etapas, riesgos y componentes.

c) Etapas, ambientes y componentes

d) Etapas, metas e incertidumbre.


) Enrique le dice a César que un amigo les puede pasar la clave del examen de matemáticas para que puedan sacar 10; pero César no quiere porque en su

casa le han enseñado que eso no es correcto. Con esta acción César está practicando… a) Expectativas

b) Experiencias

c) Valores

d) Derechos


) Un grupo de compañeros hablan acerca de la escuela donde ingresaran próximamente

Paty dice que ella va a estudiar en una escuela que se vea bonita y limpia. Pedro dice que va a estudiar en una escuela donde las semestres sean cortos Esther dice que para seleccionar una escuela primero deben informarse bien sobre todo lo referente a dicha escuela. Francisco dice que va a ir a donde vayan todos sus amigos. ¿Quién está haciendo lo correcto para elegir la escuela? a) Paty

b) Pedro

Competencia: Sentido de la pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad.

c) Esther

d) Francisco

19. (

) Ser ciudadano es…

a) Vivir en una ciudad

b) Ser social

c) Vivir al margen de una sociedad

d) Formar parte activa de la sociedad donde vivimos.

Competencia: participación social y política. 20. (

) Son los 2 grandes valores en los cuales descansa la democracia.

a) Puntualidad y participación

b) Amor y comprensión

c) Justicia y comprensión

d) Responsabilidad y respeto

Competencia: participación política y social 21. (

) Es actuar dentro del marco de las leyes y de los derechos ajenos.

a) Respetar

b) Comprender

c) Amar

d) Solidaridad.


) Es el intercambio humano de ideas, opiniones y sentimientos por medio del cual dos o más personas buscan la verdad.

a) Participación

b) Dialogo

c) Tolerancia

d) Opiniones.


) Actitud de quien sebe “ponerse en los zapatos del otro” logrando así comprender lossentimientos, emociones y decisiones que los demás toman.

a) Solidaridad

b) Justicia

c) Empatía

d) Igualdad


) Es toda sustancia que, introducida al organismo altera el funcionamiento del sistema nervioso central:

a) Medicamento

b) Droga

c) Hidratante

d) Analgésico

Competencia: conocimiento y cuidado de si mismo. 25. (

) Son pastillas que las mujeres ingieren y que contienen pequeñas dosis de estrógenos y progestina, que inhiben la ovulación.

a) Anticonceptivos inyectables

b). Anticonceptivos orales

c) Parches

d) Implantes

c) Identidad familiar

d) Identidad étnica

Competencia: Conocimiento y cuidado de si mismo 26. ( ) Son un conjunto de rasgos propios de una persona que la caracteriza frente a las demás. a) Identidad nacional

b) Identidad personal


) A un proyecto trazado por una persona basado en algo que no se puede alcanzar o realizar se le llama.

a) Ilusión

b) Utopía

c) Plusvalía

d) Convivencia

c) Madurez

d) Adolescencia


) Etapa de la vida del ser humano en que se manifiesta una

a) Pubertad

crisis de identidad.

b) Senectud

Competencia: Sentido y pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad. 29. (

) En este núcleo se sientan las bases del desarrollo humano: comunicación, afectividad, respeto y responsabilidad.

a) Familia

b) Amigos

c) Religión

d) Asociaciones


) Son un conjunto de legados y de acciones, que

se

transmiten de una generación a otra y que encierra comportamientos, costumbres,

celebraciones y experiencias que influyen en la identidad de los individuos. a) Familia Competencia: Conocimiento y cuidado de si mismo.

b) Amigos

c) Tradiciones

d) Religión

31.- (

) Se le considera como la capacidad que tienen

algunas personas de sobreponerse de las dificultades o acontecimientos trágicos y aprovechar esa

energía para crecer. a) Resilencia

b) Impulso

c) Resistencia

d) Rechazo

Competencia: Conocimiento y cuidado de si mismo 32.- (

) Es considerada como pérdida de la identidad y se manifiesta mediante trastornos alimentarios por temor a engordar.

a) Crisis de identidad

b) Bulimia

c) Anorexia

d) Imitación

Competencia: Conocimiento y cuidado de si mismo 33. (

) Es la imagen que se crea de un modelo a seguir y se

a) Modelo

repite sin variación, con total falta de originalidad.

b) Costumbre

c) Estereotipo

d) La moda.

Competencia: Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad 34. (

) Son las identidades más comunes: la etaria, relacional, cultural, política, religiosa, vocacional, intelectual y de intereses., ¿cuándo una persona utiliza estos

elementos se considera que tiene múltiples identidades. a) Personales

b) Religiosas

c) Sociales

d) Individuales

Competencia: Participación social y política. 35. (

) Cuando una persona, entidad o país es quien dirige sus destinos sin depender de lo que digan otras u otros gobiernos se dice que tiene.

a) Gobierno propio

b) Soberanía

c) Relaciones internacionales.

d) Autonomía


) El Escudo Nacional además de formar parte de la

-Monedas y medallas oficiales y sellos.

Bandera puede ser utilizado en los siguientes casos.

-Papelería oficial de los poderes federales, estatales y municipales.

-y...

a) En los edificios de negocios

b) En las empresas extranjeras asentadas en México

c) En los puentes peatonales

d) En los vehículos que utiliza el presidente de la república.


) Nuestra identidad nacional comprende al Himno Nacional Mexicano como uno de los símbolos importantes de la vida nacional, cuyo autor fue.

a) Antonio López de Santa Ana

b) Benito Juárez

c) Francisco González Bocanegra.

d) Jaime Nunó


) Por la existencia de variadas culturas asentadas desde antes de la colonia México es un país...

a) Multiétnico

b) Multicultural

c) Multifacético

d) Multisocial


)Cuando una persona tiende a exaltar lo propio hasta considerar que todos deben creer , pensar y actuar como al grupo al que pertenece so pena de ser

excluidos o exterminados. ¿A qué se refiere esta afirmación? a) Racismo

b) Fascismo

c) Esclavismo

d) Nacionalismo.


) Así se le llama a la tendencia que tienen los mercados y empresas de extenderse alcanzando una dimensión mundial que sobrepasa las fronteras nacionales.

a) Expansión

b) Mercadotecnia

c) Mercado internacional

d) Globalización

Competencia: Participación social y política. 41. (

) Es un tipo de gobierno en el que el poder está en manos

de una sola persona y el decide en nombre de todos y el pueblo solo le compete obedecer. ¿A

cuál se refiere esta afirmación? a) Republicano

b) Monarquía

c) Democrático

d) Parlamentario.


)Es una de las modalidades de gobierno que recae en un rey, caudillo o tirano y este somete a todos a su voluntad, y nadie mas que él participa en las

decisiones y los poderes recaen en el como monarca del cual emana la ley, su impartición y su ejecución.

a) Republicano

b) Democrático

c) Monarquía

d) Autocracia.


) Artículo de nuestra carta magna que contempla la división de poderes en Legislativo, Ejecutivo y Judicial.

a) Articulo 30

b) Articulo 27

c) Articulo 49

d) Articulo 39.

Competencia: participación social y política. 44. (

) Según las raíces grecolatinas su significado emana

a) Monarquía

del poder pueblo, y es el quien decide que tipo de gobierno quiere.

b) Federal

c) Autocracia

d) Democracia.


) Personaje s de la historia de México que manifestaban el reconocimiento de la soberanía nacional.

a) Benito Juárez y Sebastián Lerdo de Tejada

b) Miguel Hidalgo y C. y José Ma. Morelos y P.

c) Porfirio Díaz y Antonio López de Santa A.

d) Los Hermanos Serdán y Flores Mangón.


) En 1824 se realizaron las primeras elecciones para presidente de la República, ¿Quién fue el primer Presidente electo?

a) Antonio López de Santa Anna

b) Victoriano Huerta

c) Guadalupe Victoria

d). Benito Juárez


) Actualmente nuestro país es una_______________ así lo

establece el artículo 40 de la Constitución que nos rige, “es voluntad del pueblo mexicano

constituirse en una república representativa, democrática y federal...” ¿Qué palabra completa la idea? a) Nación libre

b) Federación

c) Monarquía parlamentaria

d) Autocracia

c) Rendición de cuentas

d). Igualdad


) El lema que proclamaba el Plan de san Luis fue…

a) Tierras para todos los campesinos

b) Sufragio efectivo, no reelección


) La incorporación de los derechos de la mujer como persona con capacidad de ocupar puestos de elección popular se incorporó durante el gobierno del

presidente… a) Adolfo López Mateos.

b) Venustiano Carranza

c) Adolfo Ruiz Cortine

d) Benito Juárez


) Los componentes del estado mexicano son tres: población, ______________ y gobierno. ¿Qué palabra completa la afirmación anterior?

a) Mares, ríos y lagunas

b) Pueblo

c) Territorio

México, D. F. A ________________ de ______________________________________________ de 20 _____

d) Las instituciones.

EXAMEN EXTRAORDINARIO de FORMACION CIVICA 3°

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