INFORME TÉCNICO Código del proyecto: 111701085 Título: Estudio de competencias competencias laborales del profesional del del sector textil y Confecciones En Lima.
Participantes Responsable: Cesar Campos Contreras
Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial
Miembros: Oscar Rafael, Tinoco Gómez Calsina Miramira, Willy Álvarez Díaz Ezzard Ezzard Omar Vizarreta Chia, Roberto Ismael Bautista Quispe, Rogelio, Jonatan Chumpitaz Heredia, Joselyn Quispe Huallparimachi, Huallparimachi, Miguel Angel Moscoso Huaira, Elvis Henry Toribio Mateo, julio Cesar Tacsa Marcelo, Ana Sandra Gutierrez Espinoza, Danae Verónica Criollo Salas, Verónica García Mesones, Walter Huamani Becerra, kenia Leonor
Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial Fac. de Ingeniería Ingeniería Industrial
Facultad: Ingeniería Industrial Instituto de Investigación: IIIS Resumen: El sector textil y Confecciones en el Peru es uno de los que emplea mayor cantidad de mano de obra, lo mismo sucede en cuanto a los profesionales de este sector. Por experiencia se conoce que una gran cantidad de ingenieros que trabajan en este sector son ingenieros industriales con capacitacion en textil y confecciones en centros tecnologicos, en universidadaes o dentro de las mismas empresas. El estudio estudio nos da a conocer conocer las competencias competencias que que deben tener los profesionales que se desarrollan en éste sector. Palabras clave: Competencias laborales, sector textil y confecciones
Introducción •
•
•
•
•
El Perú tiene una tradición textilera desde nuestros antepasados, nuestros textiles son preferidos por la alta calidad de nuestro algodón, cuyas fibras y prendas son exportadas al exterior con reconocido prestigio. Es un sector intensivo en mano de obra, muchos de los trabajadores han aprendido la especialidad en las empresas, otros han sido capacitados en centros tecnológicos y algunos han sido formados en las universidades, de las cuales solo la Universidad Nacional de Ingeniería cuenta desde hace varios años con una especialidad de textil . según Joaquín Herrera, director gerente del Instituto de Textilería y Comercio (ITC), el sector textil es uno de los más importantes en la economía nacional por ser el segundo generador de empleo en el país. Esta apreciación es confirmada por Ramón Véliz, gerente general de la empresa Cotton Project, una de las firmas exportadoras más importantes del sector, quien afirma que esta industria requiere profesionales que cubran todas las operaciones productivas y de gestión. En esa línea, el sector textil, a decir de Véliz, necesita ingenieros industriales en el área de confecciones y desarrollo de productos y control de calidad. También demanda administradores especializados en el negocio de la moda.
•
•
Como se aprecia, es vital que haya coordinación entre la empresa y el sector educativo para saber hacia dónde debe orientarse la formación profesional en el país. Según Luis Torres, director nacional de Desarrollo de Comercio Exterior del ministerio de Comercio Exterior y Turismo (Mincetur), Perú podría exportar este año hasta US$1.900 millones en textiles y confecciones, lo que significará un crecimiento de 20% en comparación con el año anterior, en el 2010 se exportaron US$1.560 millones en textiles y confecciones, lo que supuso un crecimiento de 4,2%; pero se ha visto un dinamismo muy interesante ya que en el primer bimestre del 2011 han crecido en 20%”.
Distribución de trabajadores según el nivel educativo
Ingreso promedio en el sector
•
•
•
•
La Universidad Nacional de Ingeniería viene contribuyendo con el sector textil desde hace muchos años aportando al país Ingenieros Textiles, a través la carrera del mismo nombre. En los años recientes han incursionado como formadores de profesionales en esta especialidad la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, a través de la Facultad de Ingeniería Industrial con la Escuela de Textil y Confecciones, y la UTP con la Especialidad del mismo nombre. Cabe resaltar que la FII de la UNMSM cuenta con una maestría en Gestión y Tecnología Textil. La Universidad Nacional Enrique Guzmán (La Cantuta) y Valle cuenta con la Especialidad de Confecciones para formar profesores en el ramo.
¿Qué buscan las empresas de sus trabajadores? El sector de Textiles y Confecciones es altamente intensivo en mano de obra, a la vez, como sector manufacturero, presenta un componente tecnificado y mecanizado en muchos de sus procesos, por lo que requiere personal de diferentes niveles de especialización para desarrollar diversas técnicas y adecuarse a una multiplicidad de tareas. COMPETENCIAS TRANSVERSALES. (Son demandados por todas las empresas independientemente de la actividad económica) Iniciativa Responsabilidad Dedicación Compromiso Honestidad Puntualidad Orientación al servicio y motivación por el aprendizaje constante. Disposición para el trabajo en equipo. • • • • • • • •
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS.
(Propios de la actividad especifica) Habilidad Rapidez Coordinación Destreza manual Agudeza visual • • • • •
JUSTIFICACIÓN Por ser el sector textil y confecciones importante en la economía del país es importante conocer la realidad de sus profesionales para poder conocer sus necesidades•
OBJETIVO Conocer la realidad profesional y técnica de los trabajadores del sector textil lo que permitirá a las entidades educativas responder y ampliar su oferta educativa y lograr así una mejor gestión en las empresas de este sector. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION La investigación es de tipo descriptivo. La población son los profesionales que trabajen en las empresas del rubro. La muestra ha sido seleccionada por conveniencia y por muestreo accidental, según la posibilidad de acceso a la información Se ha investigado la información contenida en los portales web por las entidades involucradas en el sector y grupos de interés. • • •
•
RESULTADOS: Edad promedio de los encuestados: Distribucion de los encuestados por Genero: SEXO 13%
MASCULINO FEMENINO
26, 87%
Estado Civil:
ESTADO CIVIL
7%
7%
20% SOLTERO CASADO DIVORCIADO VIUDO
66%
Preparación académica de los encuestados GRADO DE INSTRUCCION
3%
SUPERIOR TECNICA UNIVERSITARIA
97%
Nivel de Estudios CONDICION 3, 10 1, 3 5, 17
E. NO CONCLUIDOS EGRESADO BACHILLER TITULADO
20, 70
Especialidad:
ESPECIALIDAD
4% 4%
14%
21%
INGENIERIA TEXTIL INGENIERIA INDUSTRIAL INGENIERIA QUIMICA QUIMICA
57%
MECÁNICA DE MÁQUINA CONF.TEX
Institución Educativa donde se formaron los encuestados:
INSTITUCION 7% 4% 7%
4% 4%
14%
UNI UNMSM UNFV UNAC UIGV
7%
U. PROVINCIAS U.LIMA
53%
SENATI
Estudios Post Grado:
POST GRADO MAESTRIA
40% DOCTORADO
7% SIN EST. DE POST GRADO
3%
Especialidad Post Grado.
POST GRADO-MENCION 11% ALTA DIRECCI ON
34% 22%
GESTION EMPRESARIAL INGENIERIA Y CIENCIAS GESTION TECNOLOGICA MBA GESTION TEXTIL
11%
11% 11%
Post Grado Condición:
POST GRADO- CONDICION 23% ESTUDIOS CONCLUIDOS
ESTUDIOS NO CONCLUIDOS 8%
CON GRADO 69%
Con Estudios de Especializacion y diplomados:
POST GRADO- CONDICION 23% ESTUDIOS CONCLUIDOS
ESTUDIOS NO CONCLUIDOS 8%
CON GRADO 69%
Cursos de Especializacion y diplomados seguidos por los encuestados:
ESPECIALIZACION Y DIPLOMADOS 13%
7% 7%
LOGISTICA GESTION EMPRESARIAL
7%
TECNOLOGIA TEXTIL 7% CALIDAD PRODUCCION 7%
32% OPERACIONES 13%
PLANIFICACION 7%
Idiomas que conoce el encuestado a parte del español:
IDOMAS QUE CONOCE 4%
INGLES PORTUGUES
96%
Empres donde trabajan los encuestados: TEXTINA S. A ASTTEX CORPORATION CONFECCIONES DUNGA S. A. C SENATI CORPORACIÓN INDUSTRIAL DEL COLOR PMDE CORP MODIPSA EL MODELADOR LOGISTICA Y SUMINISTROS ROCA EIRL QUIMICA SUIZA S. A TOPY TOP TEXTIL SAN JACINTO TREXSA IERL TEXFINA S. A INCACOTTON CONSULTORIA EN COSTOS INDUSTRIALES COTTON TECH SAC FILAMENTOS INDUSTRIALES UNIVERSAL TEXTIL CREDITEX
Sector al que pertenecen las empresas donde trabajan los encuestados. SECTOR AL QUE PERTENECEN LAS EMPRESAS DE LOS ENCUESTADOS
30% 44%
TEXTIL CONFECCIONES AMBOS
26%
Destino de la produccion de la empresa: DESTINO DE LA PRODUCCION DE SU EMPRESA 23% MERCADO LOCAL EXPORTACION
62%
15%
AMBOS
Tiempo de servicio de los encuestados (años) PROMEDIOTIEMPO DE SERVICIO TIEMPO MINIMO TIEMPO MAXIMO
10 1 48
Cargo de los Encuestados:
CARGO DE LOS ENCUESTADOS 13% 27%
GERENCIA JEFATURA ASISTENTE Y OTROS
60%
Ingreso de los encuestados (soles):
INGRESOS DE LOS ENCUESTADOS 0%3% 0%
600-999
13%
1000-1499 3%
41%
1500-1999 2000-2499 2500-2999
10%
3000-3499 3500-4000
7% Mas de 4000 23%
NO CONTESTO
Recibio Capacitacion de su empresa: RECIBIO CAPACITACION POR SU EMPRESA 7% SI NO
37%
56% NO CONTESTARON
Tipo de Capacitación que recibio por parte de la empresa: TIPO DE CAPACITACION POR LA EMPRESA
CURSOS DE TECNOLOGIA
37% 43%
TEXTIL Y CONFECCIONES OTROS
NO CONTESTARON
20%
¿Su formación academica fue suficiente para desempeñarse en este sector? ¿SU FORMACIÓN ACADEMICA FUE SUFICIENTE PARA DESEMPEÑARSE EN ESTE SECTOR? 10%
23%
SI NO NO C ONTESTARON
67%
¿Cuenta con Profesionales a su cargo? ¿CUENTA CON PROFESIONALES A SU CARGO?
30 SI NO 70%
¿Esta satisfecho con su labor? ¿ESTA SATISFECHO CON EL DESEMPEÑO LABORAL DE ÉSTOS? 15%
SI NO
85%
COMPETENCIAS EVALUADAS COMPETENCIA 1 INICIATIVA 2 LIDERAZGO 3 ETICA 4 HONRADEZ 5 DESTREZA 6 SOCIABILIDAD 7 CREATIVIDAD E INNOVACION 8 TRABAJO EN EQUIPO 9 CONOCIMIENTOS CARRERA 10 CONOCIMIENTOS TEXTILES 11 TRABAJO BAJO PRESION 12 PRACTICA 13 COMUNICACIÓN 14 LEALTAD 15 COLABORACION 16 OTROS
Competencias Favorables del profesional del sector txtil y confecciones de la UNMSM. COMPETENCIA PORCENTAJE 1 DOMINIO PRACTICO
14%
2 CONOCIMIENTOS CARRERA
13%
3 CREATIVIDAD E INNOVACION
12%
4 SOCIABILIDAD
11%
5 LIDERAZGO
9%
6 INICIATIVA
8%
7 CONOCIMIENTOS TEXTILES
8%
Competencias desfavorables del profesional del sector txtil y confecciones de la UNMSM. COMPETENCIA PORCENTAJE 1 COMUNICACIÓN
19%
2 INICIATIVA
15%
3 LIDERAZGO
15%
4 SOCIABILIDAD
15%
5 CONOCIMIENTOS TEXTILES
7%
6 LEALTAD
7%
Discusión y Conclusiones El sector esta compuesto por un porcentaje importante de Ing. Industriales (57%), Ingenieros textiles(14%), Ingenieros Quimicos(21%), entre otros. De los encuestados el 20.7% son titulados. El 40% cuenta con estudios de maestria, y el 3% con estudios de doctorado. De los encuestados tienen nivel de gerencia un 13%, jefatura el 60%, el resto no cuentan con cargo de responsabilidad. Un 56% fue capacitado por su empresa, 37% nolo recibieron. De esta capacitacion 43% fue capacitado en cursos de tecnologia textil y confecciones. Un 67% de encuestados considera que la formación académica que recibió fue suficiente para desempeñarse en este sector, mientras que el resto no lo considera asi. •
• • •
•
•
•
Recomendaciones Atender las necesidades de capacitación del 23% de encuestados que considera insuficiente su preparación académica Las universidades deben atender la especialización de los profesionales de este sector, ya que solo el 14% de ellos son Ingenieros textiles. Las instituciones formadoras de profesionales de este ramo deben generar programas para fomentar y fortalecer este sector con cursos de capacitacion y especiaslización de alta tecnología textil. •
•
•
Bibliografia Conozca las carreras que nuestro país necesita. http://elcomercio.pe/economia/702755/noticia-conozca-carreras-que-nuestropais-necesita Boletín sectorial Industria textil y confecciones – Lima metropolitana. Ministerio de trabajo. Diferentes portales se las instituciones relacionadas con el sector y grupos de interés •
•
•
