ESQUEMA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE SEGÚN
FASCÍCULO III - 2014
RUTAS DEL APRENDIZAJE
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° TÍTULO: “…………………………………………………………..………….” DATOS INFORMATIVOS INSTITUCIÓN
GRADO
SECCIÓN
TRIMESTRE /
DURACIÓN
EDUCATIVA
ÁREA
BIMESTRE DOCENTE
UNIDAD
FECHA
PROPÓSITOS NIVEL DE APRENDIZAJE
LOGRO
FUNDAMENTAL
(según el mapa de progreso)
SITUACIÓN
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVA COMPETENCIA/S
INDICADO
CAPACIDAD/ES
R/ES
SECUENCIA DIDÁCTICA PROCESOS PEDAGÓGICOS
ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RECURS TIEMP OS
O
MOTIVACIÓN RECUPERACIÓN DE O SABERES PREVIOS I C I N I CONGLICTO COGNITIVO (problematización) PROPÓSITO DE LA SESIÓN CAPACIDAD
O L L OCONSTRUCCIÓN R DEL R APRENDIZAJE A S E D
1
CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
CONS CONSOL OLID IDAC ACII N O E SISTEMATIZACIÓN R R TRANSFERENCIA E I C METACOGNICIÓN
Se presenta el propósito de la sesión: competencia y capacidades, así también los indicadores.
E T N E N A M R E P N Ó I C A U L A V E Y N Ó I C A V I T O M
ESQUEMA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE SEGÚN
FASCÍCULO III - 2014
RUTAS DEL APRENDIZAJE TAREA PARA LA CASA
EVALUACIÓN COMPETENCIA
INDICADORES
SITUACIÓN DE EVALUACIÓN
INSTRUMENT O
ANEXOS: Anexo 1 Resumen científico. Anexo 2 Instrumento de evaluación. Anexo 3 Producto. Anexo 4 Evaluación: (Práct. calificada, etc.)
VºBº SUBIDIRECTOR
DOCENTE
Esquema elaborado por: MG. RODE HUILLCA MOSQUERA
MG. RODE HUILLCA MOSQUERA
Página 2
ESQUEMA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE SEGÚN
FASCÍCULO III - 2014
RUTAS DEL APRENDIZAJE
MG. RODE HUILLCA MOSQUERA 964484818 #747638 201590
[email protected],
[email protected] rodehm.blogspot.com, https://www.facebook.com/groups/form https://www.fac ebook.com/groups/formadorescomunica adorescomunicacion/ cion/
MG. RODE HUILLCA MOSQUERA
Página 3
