Escala de Memoria de Wechsler

Escala de Memoria de Wechsler (WMS) (Wechsler, 1945) El WMS contiene 7 subtests:

Subtest I (Información Personal y actual)

Pregunta al paciente sobre su edad, fecha de nacimiento y la identificación de acontecimientos públicos actuales y recientes, tanto nacionales como locales.

Subtest II (Orientación)

Formula preguntas sobre tiempo y lugar, incluyendo la situación actual del paciente.

Subtest III (Control Mental)

Estudia los automatismos (respuestas automáticas, como el alfabeto) y la realización de una secuencia conceptual sencilla (p.ej. contar de 4 en 4 desde 1 a 67).

Subtest IV (Memoria Lógica)

Estudia el recuerdo inmediato de ideas verbales a partir de dos párrafos, que son leídos al paciente. Este tipo de test evalúa el recuerdo inmediato libre, después de una presentación auditiva. El primer párrafo leído al paciente, contiene 24unidades de memo ria o “ideas”, y el segundo párrafo 22 unidades. El paciente recibe un punto por cada “idea” que recuerda, siendo la puntuación total el número de ideas recordadas en cada párrafo. Los adultos  jóvenes (20-29 años) suelen obtener ob tener una media de 9 puntos por párrafo; párraf o; los adultos más mayores retienen un poco menos (aproximadamente 8 ideas por párrafo).

Subtest V (Dígitos)

Es similar al subtest de Dígitos del WAIS-R, pero difiere en que la versión del WAIS omite el ensayo de tres dígitos en la sección de Dígitos en orden Directo y el ensayo de dos dígitos en la sección de Dígitos en orden Inverso; y no otorga crédito a los nueve dígitos de Dígitos en Orden Directo y ocho en Orden Inverso. La puntuación es igual que la de Dígitos en el WAIS, dónde el número máximo de dígitos recordados en la secuencia más alta en ambas secciones es sumado para obtener una puntuación total en Dígitos.

Subtest VI (Reproducción Visual)

Es una tarea de dibujo de memoria visual inmediata. Consta de 4 dibujos, cada uno de los cuales es mostrado al paciente durante diez segundos, después, el paciente debe dibujar de memoria el dibujo con la mayor exactitud que pueda. Este tipo de test es especialmente sensible a la lesión en el hemisferio derecho.

Subtest VII (Aprendizaje Asociado)

Estudia la retención verbal. Consiste en diez pares de palabras, seis de las cuales forman asociaciones “fáciles”, es decir, con significado y cuatro pares de palabras “difíciles” que no son fácilmente asociadas. La lista es leída tres veces, con una prueba de memoria después de cada lectura. La puntuación más alta es 21 puntos. Se ha observado que después de los 40 años, las puntuaciones en este subtest tienden a disminuir progresivamente. Generalmente, los pacientes con lesión en el hemisferio izquierdo tienden a presentar resultados en este tipo de tareas que los pacientes con lesiones en el hemisferio derecho

Es muy difícil evaluar de forma separada la atención, la percepción y la memoria, ya que son procesos interrelacionados