EPIDEMIOLOGIA EN SALUD PUBLICA ¿Que es la epidemiologia? •
Es una disciplina científica en el área de la biología y medicina que estudia la distribución, frecuencia, frecuencia, factores determinantes, predicciones y control de los factores relacionados con la salud y salud y las enfermedades existentes enfermedades existentes en poblaciones humanas definidas.
La Epidemiología estudia los procesos de Salud y Enfermedad que afectan a la población. Se interesa por conocer las características de los grupos que se ven afectados cómo se distribuyen geográficamente y en el tiempo los eventos de Salud y Enfermedad con qu! frecuencia se manifiestan y cuáles son las causas o factores asociados a su surgimiento. El t!rmino "Epidemiología" proviene del griego, donde "epi" significa arriba, "demos" pueblo y "logos"# estudio o tratado. Esto implica que la Epidemiología es el estudio que se efect$a sobre el pueblo o la comunidad, en lo referente a los procesos de Salud y Enfermedad. •
La epidemiología es considerada como la ciencia básica de la salud p$blica que se caracteri%a por ser#
a& 'na ciencia básica, estructurada y cuantitativa con base en el conocimiento operacional de la probabilidad, la estadística, y los m!todos de la investigación. b& 'n m!todo de ra%onamiento causal con base en el desarrollo y comprobación de hipótesis pertinentes a la ocurrencia y prevención de la morbilidad y mortalidad. c& 'na herramienta de acción para la salud p$blica que permite promover y proteger la salud de las personas, basada en la ciencia, el ra%onamiento causal y una dosis de sentido com$n práctico.
APLICACIONES E IMPORTANCIA La Epidemiología, es importante porque más allá de sus aportes de investigación, es una disciplina que tiene aplicaciones muy significativas para la prevención de los da(os a la Salud de la población y para la planificación, e)ecución y evaluación de los Servicios de Salud. Sus estudios permiten# *dentificar grupos humanos que requieran ser atendidos prioritariamente y relevar sus necesidades y tendencias en la utili%ación de los Servicios de Salud para tomar medidas correctivas.
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Estimar la situación de Salud de la población y sus tendencias a trav!s de tasas de morbimortalidad seg$n sexo, edad, área geográfica y características socioeconómicas socioeconómicas +persona, lugar y tiempo&. ♣
nali%ar los niveles y las tendencias de exposición de la población a los factores biológicos, sociales, económicos, culturales, políticos y ambientales. ♣
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-acilitar la planificación y programación de acciones de Salud.
edir el impacto de los Servicios de Salud y de las intervenciones, así como la eficiencia y eficacia de las decisiones adoptadas. ♣
*dentificar opciones tecnológicas efectivas y seguras que se adapten a la realidad de nuestro país. ♣
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la Epidemiología es importante porque se ocupa del estudio de los factores que causan o están asociados con la enfermedad, así como tambi!n del estudio de la prevalencia, incidencia y distribución de las enfermedades que afectan a poblaciones humanas con el ob)etivo de determinar las formas de prevención y control de estas enfermedades. 'na ve% identificados los factores determinantes de la generación y desarrollo de la enfermedad o de la conservación del estado de Salud, la Epidemiología puede evaluar las necesidades de atención y recursos para satisfacer dichas necesidades y medir la eficacia de las medidas implementadas.
la Epidemiología permite identificar necesidades problemas relevantes en Salud, las causas de un nuevo síndrome medir los riesgos asociados con exposiciones peligrosas determinar la efectividad de una medida de prevención o un tratamiento identificar las necesidades y las tendencias en la utili%ación de los Servicios de Salud evaluar el impacto de los mismos y otras actividades sobre el individuo, el medio ambiente y las condiciones de vida y aportar metodología que permita obtener información confiable y válida, además de $til para otras /iencias y 0reas de la Salud. El carácter interdisciplinario de la Epidemiología está ligado a su intención de construir un conocimiento de todo el entorno o contexto en el que se desenvuelven los problemas de Salud +no sólo de Enfermedad& para poder comprenderlos y proporcionar Servicios de Salud más eficaces, eficientes y equitativos a la población de un determinado lugar.
SALUD PBLICA 1
/on)unto de esfuer%os comunitarios que tratan de cubrir los intereses y expectativas de la sociedad en lograr condiciones en las que la gente alcance el estado de salud para prevenir la enfermedad y promover la salud
La salud p$blica es la disciplina encargada de la protección, acomodación y sustentación filosófica y me)ora de la salud de la población humana. 2iene como ob)etivo me)orar la salud, así como el control y la erradicación de
las enfermedades. Es una ciencia de carácter multidisciplinario, ya que utili%a los conocimientos de otras ramas como las ciencias biológicas, conductuales, sanitarias y sociales. Es uno de los pilares en la formación de todo profesional de la salud. La cual tiene como funciones# 3. El Seguimiento, evaluación y análisis de la situación de salud. 4. 5igilancia de la salud p$blica, investigación, control de riesgos y da(os en salud p$blica. 6. 7romoción de la salud 8. 7articipación de los ciudadanos en la salud 9. :esarrollo de políticas y capacidad institucional de planificación, y gestión en materia de salud p$blica. ;. -ortalecimiento de la capacidad institucional de regulación, y fiscali%ación en materia de salud p$blica< =. Evaluación y promoción del acceso equitativo a los servicios de salud necesarios< >. :esarrollo de recursos humanos y capacitación en salud p$blica. ?. @arantía y me)oramientos de la calidad de los servicios de salud individuales y colectivos. 3A.*nvestigación en salud p$blica. 33. Beducción del impacto de las emergencias y desastres en la salud.
ROL DE LA EPIDEMIOLOGIA EN LA SALUD PBLICA La epidemiología )uega un rol importante en la salud p$blica ya que contribuye a# !" De#i$i% los p%o&lemas e i$'o$(e$ie$)es de salud impo%)a$)es de u$a 'omu$idad* •
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7ara establecer la frecuencia y distribución de los eventos relacionados con la salud y la enfermedad. :eterminación del estado de salud, la magnitud de capacidad o de la discapacidad.
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*dentificación de grupos de riesgo en la población. :etección de cambios en la incidencia o prevalencia y en los patrones de las enfermedades y sus consecuencias. 7riori%ación de los problemas de salud. 7lanificación de la oferta de servicios y asignación de recursos.
+" Des'%i&i% la ,is)o%ia $a)u%al de u$a e$#e%medad* para identificar las asociaciones con otras variables, que pueden ser de factores de riesgo o protectores. •
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:efinición de rangos de normalidad yCo valores esperados. /ompletar el cuadro clínico de una enfermedad e identificar condiciones predisponentes. *dentificar la duración de la etapa previa a la aparición de síntomas. yudar en el pronóstico del curso clínico con y sin tratamiento.
-. Des'u&%i% los #a')o%es /ue aume$)a$ el %iesgo de 'o$)%ae% u$a e$#e%medad 0su e)iolog1a2. Establecer relaciones entre factores y condiciones vinculadas con la aparición y distribución de las enfermedades. :istinguir entre# asociaciones de dependencia estadística < entre dos o más eventos, características o variables. Estas asociaciones pueden o no estar en relación causal y, determinantes, factores que pueden producir cambios en las condiciones de salud. 3. Co$)%ol 4 p%e(e$'i5$ de la e$#e%medad* •
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Bemover o eliminar agentes primarios, dependiendo del reservorionatural, modo de diseminación y sitio de acción. 7roteger a la población me)orando las condiciones del entorno. umentar la resistencia del hu!sped +inmuni%ación, incremento de la resistencia biológica&. odificar el comportamiento humano para impedir riesgos o promover acciones saludables.
6. Sele''i5$ de m7)odos de 'o$)%ol 4 p%e(e$'i5$*
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*dentificar grupos de riesgo.
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*dentificar factor es cuantitativamente importantes.
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Establecer la efectividad de m!todos para el control y prevención.
8. Pla$i#i'a'i5$ 4 e(alua'i5$ de se%(i'ios de salud* •
Estimar necesidades y demandas de la población.
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*dentificar principales riesgos para la salud de la comunidad.
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Establecer la eficacia de las intervenciones.
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Evaluación de la efectividad de las intervenciones propuestas
9. O)%os* •
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:eterminar la estrategia de intervención +prevención o control& más adecuada. 7robar la eficacia de las estrategias de intervención. /uantificar el beneficio conseguido al aplicar las estrategias de intervención sobre la población.
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Evaluar los programas de intervención.
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7redicción de escenarios sanitarios.
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Estudiar la distribución de los recursos seg$n las necesidades de la población. plicar resultados al escenario clínico.
