Preuniversitario Solidario Santa María Ensayo General I – Biología Semana 15 al 19 de Mayo del 2017
ENSAYO GENERAL I DE CIENCIAS BIOLOGÍA M Ó DU LO CO M Ú N 1.
2.
En la reproducción celular, la primera etapa del proceso sería: A.
Duplicación del núcleo.
B.
Separación de la membrana plasmática.
C.
División del citoplasma.
D.
Duplicación de los organelos.
E.
Todas las anteriores.
Un organismo puede absorber grandes cantidades de calor, sin que esto aumente excesivamente su temperatura. Esta característica corresponde a una propiedad de:
3.
A.
Las enzimas.
D.
La bomba Na+ / K+.
B.
El ATP.
E.
La hormona antidiurética.
C.
El agua.
Respecto a la membrana plasmática, es correcto afirmar que: I.
Está constituida por una bicapa lipídica.
II.
Hay proteínas insertas en ella.
III. Es
selectiva al paso de sustancias.
A.
Sólo I.
C.
Sólo I y II.
B.
Sólo II.
D.
Sólo I y III.
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E. 4.
Todas.
Estudiando una biomolécula X, un científico comprueba que está formada por Carbono, Hidrógeno y Oxígeno y que libera agua cuando se une con otras sustancias similares para formar polímeros. Considerando estos antecedentes, se puede inferir que la biomolécula X es un:
5.
A.
Nucleótido.
D.
Aminoácido.
B.
Ácido graso.
E.
Glicerol.
C.
Monosacárido.
¿Qué función(es) cumple la mitosis en organismos multicelulares? I.
Crecimiento.
II.
Reproducción.
III. Regeneración
6.
tisular.
A.
Sólo I.
D.
Sólo I y II.
B.
Sólo II.
E.
Sólo I y III.
C.
Sólo III.
Respecto a la meiosis ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa? A.
Es un proceso común para la reproducción de todos los organismos.
B.
A diferencia de la mitosis, las células resultantes de este proceso son haploides.
7.
C.
Permite la variación genética ente padres e hijos.
D.
Permite la formación de gametos.
E.
Ocurre tanto en plantas como en animales.
La cromatina compactada y enrollada corresponde a: A.
Huso mitótico.
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B.
Centríolo.
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8.
C.
Cromosoma.
D.
Nucléolo.
E.
Ribosoma.
¿Qué hormonas secreta el páncreas? I.
Insulina.
II.
Glucagón.
III. Somatostatina.
9.
A.
Sólo I.
D.
I y III.
B.
Sólo II.
E.
I, II y III.
C.
Sólo III.
La Hormona Luteinizante (LH) es: A.
La hormona que estimula el folículo para que madure.
B.
La hormona que produce la ovulación.
C.
La hormona que mantiene productivo al cuerpo lúteo.
D.
La hormona que produce la menstruación.
E.
La hormona que produce el engrosamiento del endometrio.
10. ¿Cuál
de las siguientes funciones no es propia de la placenta?
A.
Nutrición fetal, al aportar oxígeno materno.
B.
Producción de hormonas como el estradiol.
C.
Producción de gonadotrofinas coriónicas.
D.
Purificación de la sangre materno-fetal.
E.
Ayudar a la formación de la dermis fetal.
11. Sobre I.
la diabetes es correcto afirmar: Es una enfermedad en la cual el organismo es incapaz de controlar el nivel de glicemia.
II.
Existen varios tipos, siendo la más extendida la diabetes de tipo I.
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III. La
insulino-resistencia es una enfermedad que sólo se evidencia en
edades avanzadas. A.
Sólo I.
D.
Sólo I y III.
B.
Sólo II.
E.
Sólo II y III.
C.
Sólo III.
12. La
función de las vesículas seminales es:
A.
Madurar los espermios en su interior.
B.
Almacenar espermios maduros.
C.
Producir líquido seminal.
D.
Sintetizar testosterona.
E.
Capacitar a los espermios en su interior.
13. ¿Cuál(es)
de las siguientes opciones corresponde(n) a las funciones que
realizan los ovarios? I.
Sintetizar
hormona
luteinizante. II.
Sintetizar
hormona
folículo-
III. Formar
al ovocito II.
IV.
Sintetizar progesterona.
V.
Sintetizar estradiol.
estimulante. A.
I y III.
C.
I, II y III.
B.
III y V.
D.
II, III y IV.
14. Algunas
E.
III, IV y V.
células muy especializadas no completan su ciclo celular y quedan
detenidas en el período de interfase sin experimentar nunca división. Este es el caso de algunas células como: I.
Glóbulos blancos.
III. Células
II.
Glóbulos rojos.
IV.
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hepáticas.
Fibras musculares.
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V.
Células nerviosas.
A.
I y II.
C.
II, III y IV.
B.
II y IV.
D.
II, IV y V.
15. ¿Cuál
E.
Todas
las
anteriores.
de los siguientes integrantes de una cadena alimentaria debe presentar
la mayor cantidad de biomasa, a fin de mantener estable la comunidad? A.
Productores.
D.
Carnívoros.
B.
Consumidores.
E.
Descomponedores.
C.
Herbívoros.
16. De
los siguientes factores que afectan al crecimiento de la población, ¿Cuales
corresponden a factores denso-independientes? I.
Radiación solar.
II.
Clima.
V.
Tensión social.
III. Territorialidad. IV.
Temperatura.
A.
Sólo III y V.
C.
Sólo I, II y IV.
B.
Sólo IV y V.
D.
Sólo I, III y V.
17. Un
Sólo II, III y V.
factor independiente de la densidad de una población es:
A.
La competencia.
C.
Clima.
B.
Depredación.
D.
Parasitismo.
18. El
E.
E.
Simbiosis.
eritrocito de mamífero respira anaeróbicamente porque: I.
Carece de mitocondrias.
II.
Todo el O2 se combina con la hemoglobina.
III. Circula
por regiones venosas de baja presión de O2.
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A.
Sólo I.
C.
Sólo I y II.
B.
Sólo II.
D.
Sólo II y III.
19. Una
E.
I, II y III.
persona se lanza desde un helicóptero con un paracaídas mientras su
pareja lo observa desde tierra, sentada en una banca. Desde el instante en que la persona abre el paracaídas, empieza a descender a rapidez constante igual a 12 [m/s] y si además el viento sopla hacia la izquierda con una rapidez de 5 [m/s], ¿Con que rapidez su pareja lo ve descender desde que abre el paracaídas? A. 17 [m/s].
C. 15 [m/s].
B. 16,5[m/s].
D. 13 [m/s].
20. Gokú
E. N.A.
entrenando en un módulo gravitacional muy fuerte lanza un Kamehameha
verticalmente hacia arriba con una rapidez de 15 [m/s], como la gravedad es muy fuerte, el Kamehameha se demora 5 [s] en alcanzar su punto más alto y luego caer. ¿Cuál es la aceleración de gravedad con la que Gokú está entrenando? A.
9,8 [m/s2].
C.
5 [m/s2].
B.
7 [m/s2].
D.
3 [m/s2].
21.
E.
No
se
puede
calcular.
Un auto se mueve de forma variada, según el gráfico de velocidad versus
tiempo que se muestra a continuación. El auto desde el instante 0 [s] hasta 5 [s] se ha desplazado:
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A.
0 [m].
C.
8 [m].
B.
6 [m].
D.
14 [m].
22. El
E.
25 [m].
que un observador en reposo pueda percibir el sonido de una fuente móvil,
más agudo en un momento que en otro, se explica por: A. El fenómeno de la resonancia.
D. La difracción del sonido.
B. La refracción del sonido.
E. La dispersión del sonido.
C. El efecto Doppler. 23. ¿Con
cuál de los siguientes experimentos con luz se puede explicar la
formación del arco-iris? A. Difracción de la luz a través de una rendija. B. Descomposición de la luz blanca en un prisma. C. Propagación de la luz en el vacío. D. Reflexión total interna. E. Interferencia de la luz proveniente de dos rendijas. 24. Un
ciclista se movió 40 m en línea recta con rapidez constante de 2[m/s] La
magnitud de su desplazamiento es: A. Indeterminable, falta el tiempo para calcularla. www.preusm.cl
B. 2 [m]. C. 20 [m].
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D. 40 [m]. E.
80 [m].
25. ¿Bajo
qué condiciones dos cuerpos en contacto se encuentran en equilibrio
térmico? A. Cuando ambos tienen igual cantidad de calor. B. Cuando ambos tienen la misma energía. C. Cuando ambos tienen igual temperatura. D. Cuando ambos tienen igual calor específico. E. Cuando ambos tienen igual calor latente. 26. Un
estudiante sostiene en su mano, a una altura h1 del suelo, un cuerpo de
masa M. Si luego sube lentamente su mano, verticalmente hacia arriba hasta una altura h2, con rapidez constante, entonces el peso del cuerpo realiza un trabajo igual a: A. - M · g · h2.
D. M · g · (h2 – h1).
B. M · g · h2.
E. Cero.
C. - M · g · (h2 – h1). 27. En
el sol, a menudo, ocurren explosiones. Sin embargo el sonido emitido por
estas explosiones no llega a la tierra. Esto se debe a: A. Los sonidos son muy débiles. B. Entre la tierra y el sol no existe un medio material. C. Los sonidos corresponden a la región de ultrasonidos. D. La contaminación acústica no permite escucharlos. E. Hay interferencia con los sonidos de le tierra. 28. Se
ponen en contacto dos cuerpos, uno de los cuales es de calor específico c.
El primero está a una temperatura de T grados y el segundo a una temperatura
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de 3T grados. Si ambos tienen igual masa y alcanzan el equilibrio a una temperatura de 2T, el calor específico del segundo material es: A. 2c.
C. c/2.
B. c.
D. c/3.
29. De
E. C – T.
acuerdo a las leyes de Kepler para los movimientos planetarios, se afirma lo
siguiente: I. Las órbitas de los planetas están en un mismo plano. II. Los planetas se mueven más rápido cuando se encuentran más cerca del Sol. III. La rapidez del movimiento de traslación del planeta se mantiene constante.
Es (son) correcta(s)
A. Solo I.
C. Solo III.
B. Solo II.
D. Solo I y II.
30.
E. Solo I y III.
¿Cuántas longitudes de onda hay entre los puntos A y B?
A. 1,5. www.preusm.cl
B. 2,5.
C. 3,0.
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D. 4,0. 31. Según
E. 5,0.
la segunda ley de Newton, ¿cuál sería el peso de una persona de 60 [kg]
de masa si estuviera en la luna? Sabiendo que la gravedad de la Luna es un sexto que en la Tierra. Considere una aceleración de gravedad de 10 [m/s2]. A. 600 [N].
C. 200 [N].
B. 600 [kg].
D. 300 [kg].
32. ¿Qué
E. 100 [N].
par de fuerzas hace que un objeto se mantenga en equilibrio en el eje de
las ordenadas? Sabiendo que el objeto se mantiene estático en una superficie plana con roce. I. Fuerza de gravedad – Fuerza de roce con la superficie. II. Inercia – Fuerza normal. III. Fuerza de gravedad – Fuerza normal.
A. Sólo I.
C. Sólo III.
B. Sólo II.
D. Sólo I y III.
33. Si
E. Sólo II y III.
un cuerpo se mueve horizontalmente (paralelo a la superficie) se conserva su
energía: (Considere un roce despreciable). I. Mecánica.
II. Potencial
III. Cinética.
gravitatoria.
A. Sólo I.
C. Sólo III.
B. Sólo II.
D. Sólo I y II.
34. Los
E. Todas.
metales sufren un proceso de __________ debido a un(a) _________ de la
temperatura. A. Expansión – aumento. www.preusm.cl
B. Contracción – aumento.
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C. Contracción – disminución.
E. N/A.
D. A y C son correctas.
35.
Un objeto O con forma de flecha está situado a la izquierda de una lente
convergente, como muestra la figura. F1 y F2 son los focos de la lente.
Indique cuál de las flechas punteadas representa mejor la imagen del objeto O formada por la lente:
A. IA.
C. IC.
B. IB.
D. ID.
36.
E. IE.
Los gráficos siguientes corresponden al movimiento de 5 partículas que
se mueven en línea recta. De todas ellas, ¿Cuál es la única que se mueve con aceleración constante diferente de 0?
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37.
Si un compuesto, formado por dos elementos, de fórmula XY, se
caracteriza por: www.preusm.cl
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I. Presentar alto punto de fusión. II. Ser soluble en solventes polares. III. Disociarse en agua formando X+ e Y–.
Entonces, es correcto afirmar que:
A. X es un halógeno pues tiende a entregar su único electrón de valencia, cumpliendo el octeto. B. Y es un metal pues capta un electrón de X y así puede conducir la electricidad con mayor facilidad. C. XY forma enlace covalente polar ya que es soluble en solventes polares. D. X es un metal pues entrega un electrón, quedando catión. E. XY no puede formarse debido a que las características no pueden presentarse en una molécula.
38.
¿Cuál de las siguientes características NO corresponde a los no
metales?
A. Es necesaria mayor energía para convertirlos en cationes dado su alta energía de ionización. B. No son buenos conductores de calor y corriente eléctrica. C. Tienen alta electronegatividad, por lo que captan con mayor facilidad los electrones de otros átomos. D. Presentan una alta afinidad electrónica pues su energía liberada al convertirse en anión es alta. E. Presentan una alta tendencia a captar electrones, debido a su alta electropositividad.
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39.
Las partículas atómicas de mayor importancia en la formación del enlace
químico son los:
A. Nucleones, pues al estar concentrada la masa en estos atraen con mayor facilidad partículas de menor masa, por simple atracción de gravedad. B. Electrones internos, al presentarse el efecto de apantallamiento entre ellos, atrayendo a otros electrones. C. Neutrones, puesto que son las partículas de mayor masa, y atraen a los electrones de otros átomos cuya masa en ínfima. D. Protones, ya que al tener carga positiva atraer a los electrones de otros átomos, por simple atracción de cargas opuestas. E. Electrones de la última capa, pues interactúan con otros electrones de valencia para completar el octeto o dueto.
40.
Al reemplazar todos los átomos de hidrógeno del metano por grupos
etilos, se obtiene:
A. n-nonano.
D. 3,3-dietilpentano.
B. 3-etilpentano.
E. 3,3-dimetilpentano.
C. 3-etilheptano.
41.
Ciclobutano y 1-buteno tienen en común que:
I. Son hidrocarburos. II. Tienen
la
misma
III. Son isómeros. fórmula
global.
Es (son) correcta(s) A. Sólo I. www.preusm.cl
B. Sólo II.
C. Sólo III.
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D. Sólo I y II.
42.
E. I, II y III.
Se tienen tres disoluciones de hidróxido de sodio, NaOH (masa molar = 40 g/mol).
Al re sp ecto, se puede afirmar correctamente que:
A. Las tres disoluciones tienen la misma concentración. B. La disolución 1 es la más diluida. C. La disolución 2 es la más concentrada. D. La disolución 3 es la más concentrada. E. Las disoluciones 1 y 3 son más diluidas que la disolución 2.
43.
La siguiente ecuación:
Corresponde a una reacción de
A. Adición.
C. Polimerización.
B. Eliminación.
D. Neutralización.
44.
E. Sustitución.
La geometría molecular del compuesto PF3 de acuerdo con la teoría de
repulsión de los electrones de valencia es:
A. Lineal.
C. Piramidal.
B. Angular.
D. Tetraédrica.
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E. Trigonal.
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45.
Si se precisa separar una mezcla heterogénea conviene hacer una:
A. Electrólisis.
D. Extracción con solvente.
B. Destilación.
E. Filtración.
C. Centrifugación.
46.
La molaridad de una solución 20 [% M/M] cuya densidad y peso
molecular (del soluto) son respectivamente 1,5 [g/mL] y 30 [g/mol] es:
A. 1 [M].
C. 5 [M].
B. 3 [M].
D. 10 [M].
47.
E. 12 [M].
Se tiene una solución de midazolam al 80 %, esta es usada en procesos
quirúrgicos como anestésico basal, sin embargo, si se administra una alta concentración de esta solución puede producir muerte por parálisis respiratoria, por esto es necesario preparar una concentración menor. ¿Qué concentración es la necesaria, si se extrajo mediante una pipeta aforada de 15 [mL] y se llevó a un volumen de 600 [mL]? A. 1 [%].
C. 3 [%].
B. 2 [%].
D. 4 [%].
48.
La geometría molecular del carbono con hibridación sp2 es:
A. Tetraédrica.
C. Trigonal.
B. Lineal.
D. Piramidal.
49.
E. 5 [%].
E. Angular.
La isomería cis – trans se presenta en el(los) siguiente(s) enlace(s):
A. Enlace doble C – C y enlace triple C – C. www.preusm.cl
B. Sólo enlace triple C – C. C. Enlace doble C – O.
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D. Enlace doble C – C.
50.
E. Enlace simple C – H.
La molécula de ácido acetilsalicílico presenta los siguientes grupos
funcionales:
A. Éster y ácido carboxílico.
D. Ácido carboxílico y cetona.
B. Sólo cetona.
E. Aldehído y éster.
C. Alcohol y cetona.
51.
Si se asume una disociación de las sales del 100 %. ¿Qué compuesto
disminuirá de forma más significativa el punto de congelación del agua a presión atmosférica considerando igual cantidad de moles?
A. NaCl.
C. Sacarosa.
B. Etanol.
D. CaCl2.
52.
E. Glucosa
más
fructosa.
El punto de ebullición de una solución acuosa de cloruro de sodio es 110
[°C], sabiendo que su concentración es 0,1 [m]. Calcular la magnitud de la constante ebulloscópica. Considere que el NaCl se disocia en un 100%.
A. Ke = 10 / (2 x 0,1) [°C/m].
C. Ke = 0,1 / (2 x 10) [°C/m].
B. Ke = (2 x 0,1) / 10 [°C/m].
D. Ke = 2 / (10 x 0,1) [°C/m].
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E. N/A.
53.
Se utiliza para medir líquidos con una mayor precisión en la preparación
de soluciones, utilizándolo para la medición de alícuotas que serán mezcladas en otro material de vidrio:
A. Pipeta Graduada.
C. Bureta.
B. Pipeta Aforada.
D. Probeta.
54.
E. Vaso
de
Precipitado.
El siguiente compuesto orgánico recibe el nombre de:
A. Ácido 4 – hidroxibutanoico. B. Ácido 1 – hidroxibutanoico. C. 4 – carboxi – 1 – butanol. D. 1 – carboxi – 4 – butanol. E. N/A.
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M Ó DU LO E S P E C Í FI CO BIOLOGÍA 55.
Es correcto decir del lóbulo frontal del encéfalo que:
A. Es parte del tallo cerebral. B. Se encuentra en la parte posterior del encéfalo. C. Se encarga de la memoria y auditiva primaria. D. Se ocupa de gobernar las emociones, la memoria y la motivación. E. N.A.
56.
¿Qué cambio o cambios se produce(n) en el ojo de un individuo normal,
cuando mira un objeto cercano? I. Disminuye la curvatura de la córnea. II. Aumenta la curvatura del cristalino. III. Se contrae la pupila. A.
Sólo I.
C. Sólo III.
B. Sólo II.
42.
E. I, II y III.
D. Sólo I y II.
La señal que se envía para contraer más el músculo es:
A. Un mayor suministro de Ca++ al músculo desde la sangre. B. Un potencial de acción de mayor intensidad C. Una mayor frecuencia de potenciales de acción D. Todas las anteriores E. N.A.
43.
¿Cuál es la relación de la nicotina con la acetilcolina (ACh)?
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A. La nicotina se une a los receptores de ACh. B. La nicotina inhibe la recaptación de ACh. C. La nicotina inhibe la liberación de acetilcolina desde la neurona presináptica. D. La nicotina inhibe a la enzima que degrada el exceso de ACh. E. La nicotina disminuye la síntesis de ACh.
44.
Se sintetiza en el laboratorio una parte del virus de la hepatitis B (VHB).
Esta partícula viral puede ser identificada por el sistema inmune como material extraño pero no es capaz de causar enfermedad. Inmediatamente después que esta partícula viral es inyectada en humanos: A. Estimula la producción de enzimas que son capaces de digerir el VHB. B. Desencadena la formación de anticuerpos que protegen contra el VHB. C. Sintetiza hormonas específicas que proveen inmunidad contra el VHB. D. Descompone las moléculas de un receptor clave para que el VHB pueda entrar en las células del cuerpo. E. A y B son correctas.
45.
Sobre la fase aguda tras infección con el VIH, es correcto afirmar que:
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I. Los linfocitos T disminuyen en la sangre. II. La cantidad de linfocitos T es directamente proporcional a la carga viral. III. Los retrovirus aumentan y luego disminuyen.
A. Sólo I y II.
C. Sólo II.
B. Sólo I.
D. Sólo I y III.
61.
E. Todas
las
anteriores.
Un animal de laboratorio fue inmunizado dos veces (1 y 2) con el mismo
antígeno, con el fin de obtener un anticuerpo determinado. Los resultados obtenidos después de medir el nivel de anticuerpos en la sangre del animal se muestran en el gráfico.
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Estos resultados se explican porque:
A. El sistema inmune se caracteriza por poseer memoria. B. Mientras más antígeno se inyecta mayor es la respuesta. C. El sistema inmune requiere mucho tiempo para responder. D. La primera vez se inyectó menos antígeno que la segunda. E. El animal tenía anticuerpos antes de ser inyectado por primera vez. 62.
El gráfico muestra las curvas de los efectos relativos (euforia,
alucinaciones, sudoración, entre otros) medidos en un mismo individuo en respuesta a la administración de una dosis de concentración constante de la droga de abuso P o Q en función del tiempo.
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De acuerdo al gráfico es correcto inferir que:
A. La droga P es más potente que la droga Q. B. La droga P es más adictiva que la droga Q. C. El sujeto es más sensible a la droga P que a la droga Q. D. La tolerancia del sujeto a la droga Q es mayor que la droga P. E. La dependencia del sujeto a la droga Q es menor que la droga P.
63.
¿Cuál de los siguientes elementos confiere inmunidad a largo plazo?
A. El paso de anticuerpos maternos al feto en desarrollo. B. La respuesta inflamatoria a una astilla. C. La administración de suero obtenido de una persona inmune a la rabia. D. La administración de la vacuna de la varicela. E. El paso de anticuerpos maternos a un lactante. 64.
¿Cuál de las siguientes relaciones entre las moléculas y sus fuentes es
incorrecta? A. Lisozima – Lágrimas. B. Interferones – Células infectadas por virus. www.preusm.cl
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C. Anticuerpos – Células B. D. Antígenos – Células T citotóxicas. E. Citocinas – Células T helper.
65.
El siguiente gráfico muestra una cuantificación de anticuerpos de dos
pacientes infectados con el mismo virus a su llegada al hospital.
De este gráfico, se puede inferir correctamente que:
I. El paciente 1 presenta una inmunidad innata. II. El paciente 1 estuvo expuesto antes al mismo virus. III. Después del día 4 ambos pacientes desencadenan una respuesta de inmunidad adquirida. A. Sólo I.
C. Sólo III.
B. Sólo II.
D. Sólo I y II.
66.
E. I, II y III.
Con respecto a la acción de los psicofármacos, es correcto afirmar que: I. La unión de ellos a sus receptores es reversible.
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II. Todos ellos inhiben la formación y liberación de neurotransmisores por parte de los terminales sinápticos. III. Algunos de ellos bloquean la unión de los neurotransmisores a sus receptores, por medio de la competencia en el espacio sináptico. A. Sólo I.
C. Sólo III.
B. Sólo II.
D. Sólo I y II.
67.
E. Sólo I y III.
¿En cuál de los siguientes grupos de organismos deberían encontrarse
mitocondrias en las células? I. Hongos.
II. Plantas.
A. Sólo l.
C. Sólo I y II.
B. Sólo II.
D. Sólo I y III.
68.
III. Protistas E. I, II y III.
A continuación se muestra el cariotipo de un ser humano.
La información que entrega la figura permite afirmar correctamente que:
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I. La persona es de sexo masculino. II. Posee un número normal de cromosomas. III. Presenta síndrome de Down.
A. Sólo I.
C. Sólo III.
B. Sólo II.
D. Sólo I y II.
69. En
E. Sólo I y III.
relación al síndrome de Down se sabe lo siguiente:
I. Se produce por una monosomía. II. Su origen se encuentra en una no disyunción cromosómica. III. Hay un aumento en el número de cromosomas. IV. Hay una disminución en el número de autosomas.
A. Sólo I y II.
C. Sólo II y III.
B. Sólo I y IV.
D. Sólo II y IV.
70.
E. Sólo I, II y IV.
Si en una célula se inhibe la transcripción y, al cabo de unas horas, sus
componentes moleculares se comparan con los de una célula intacta, se constatará que la primera tendrá una menor cantidad de: I. ARNt.
II. ARNm.
A. Sólo I.
C. Sólo III.
B. Sólo II.
D. Sólo II y III.
71.
III. Proteínas.
E. I, II y III.
En un experimento se marcaron radiactivamente varios aminoácidos, los
que fueron administrados a un cultivo celular. Luego de un tiempo, se encontrará marca en: I. La membrana plasmática. www.preusm.cl
II. Los cromosomas.
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III. El retículo endoplásmico liso.
A. Sólo I.
C. Sólo I y II.
B. Sólo II.
D. Sólo I y III.
72.
E. I, II y III.
Respecto de la descendencia originada entre una mujer heterocigota y un
hombre sano para un carácter dominante ligado al cromosoma X, es correcto esperar que:
I. Todos
sus
hijos
sean
III. El 50% de sus hijos sean
enfermos. II. Todas
enfermos. sus
hijas
sean
portadoras.
A. Sólo I.
C. Sólo III.
B. Sólo II.
D. Sólo I y II.
73.
E. Sólo II y III.
En el laboratorio se dispone de células procariontes a las cuales se
quieren extraer estructuras dispensables. ¿Cuál de las siguientes alternativas elegiría usted para llevar a cabo este hecho?
I. Membrana celular.
III. Pili.
II. Cápsula.
IV. Flagelo.
A. Sólo II.
D. Sólo I, II y IV.
B. Sólo III.
E. Sólo II, III y IV.
C. Sólo II y III.
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74.
¿Cuál de las siguientes estrategias es característica de una especie tipo
K?
A. Escaso o nulo cuidado parental. B. Tamaño corporal pequeño. C. Reproducción temprana. D. Camadas reducidas en número. E. Ciclo de vida corto.
75.
Una sucesión ecológica es:
A. El cambio en la abundancia y distribución espacial de una especie. B. Una secuencia temporal de comunidades que ocurre en un lugar dado. C. La distribución de especies biológicas a lo largo de un transecto o gradiente. D. Un cambio en la estructura de una comunidad causado por inmigración o emigración. E. El recambio de poblaciones en un ecosistema por evolución de las poblaciones ancestrales.
76.
¿Cuál de las siguientes opciones es un factor denso - independiente que
limita el tamaño de una población? A. La depredación.
C. La mortalidad.
B. La competencia.
D. La natalidad.
77.
E. El clima.
¿Cuál(es) de las siguientes estructuras o funciones se han desarrollado
como adaptaciones en tiempo evolutivo? I. Las espinas de los cactus, que lo protegen de la deshidratación. II. Las aletas de los lobos marinos, que le permiten nadar a gran velocidad en el mar. www.preusm.cl
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III. El aumento del número de glóbulos rojos en personas después de pasar un tiempo en el altiplano.
A. Sólo I.
C. Sólo III.
B. Sólo II.
D. Sólo I y II.
78.
E. I, II y III.
Con respecto a la evolución biológica, es correcto afirmar que: I. Todos los seres vivos tienen un ancestro en común. II. Los gusanos actuales son tan evolucionados como el hombre. III. Ésta se evidencia por la presencia de descendencia con modificación.
A. Sólo I.
C. Sólo I y II.
B. Sólo II.
D. Sólo I y III.
79.
E. I, II y III.
Sobre la teoría de la selección natural, ¿cuál de las siguientes
afirmaciones es falsa? A. La variedad fenotípica dentro de una especie está dada por la capacidad de variación del pool genético de la especie. B. Los cambios ambientales y geográficos inducen cambios genéticos en la población. C. La supervivencia biológica dependerá del fitness biológico que representen las adaptaciones fenotípicas de una población o individuo. D. Para que haya selección se requieren rasgos diferentes dentro de la población. E. Aquellos individuos mejor adaptados tendrán una mayor tasa reproductiva generando una masificación de sus variantes alélicas en las siguientes generaciones.
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80.
Un importante desafío a las ideas tradicionales acerca de las especies
(antes de 1860), fue la observación que organismos aparentemente disímiles, tales como gorriones, humanos y ballenas, poseían estructuras óseas similares. Esto directamente sugirió a los naturalistas de la época que: A. Los caracteres ventajosos pasan a las generaciones siguientes. B. Sólo los mejor adaptados sobreviven. C. Una rápida evolución ocurrió luego de una extinción en masa. D. Organismos distintos habrían evolucionado a partir de un ancestro común. E. Las especies existentes fueron creadas de acuerdo a un patrón común.
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Clave D C E C E A C E B E A C E A A A C C D D E C B D C C B B D D E C E D D A D E E B E A
Contenido MITOSIS BIOMOLECULAS CELULA BIOMOLECULAS MITOSIS MEIOSIS BIOMOLECULAS ENDOCRINO ENDOCRINO EMBARAZO ENDOCRINO REPRODUCTOR REPRODUCTOR CICLO CELULAR ECOLOGÍA ECOSISTEMA ECOSISTEMA ORGANELOS VECTORES, MOVIMIENTO MUA MOVIMIENTO ONDAS ONDAS MRU TERMODINÁMICA ENERGÍA POTENCIAL ONDAS TERMODINÁMICA MACROCOSMOS ONDAS DINÁMICA DINÁMICA CONSERVACIÓN DE LA E DILATACIÓN TÉRMICA ÓPTICA MUA ENLACE QUÍMICO PROPIEDADES PERIODICAS ENLACE QUÍMICO ORGANICA ORGANICA SOLUCIONES
Habilidad COMPRENSIÓN RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO APLICACIÓN ANÁLISIS ANÁLISIS RECONOCIMIENTO APLICACIÓN APLICACIÓN ANÁLISIS COMPRENSIÓN RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO APLICACIÓN COMPRENSIÓN RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN APLICACIÓN APLICACIÓN ANÁLISIS COMPRENSIÓN RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO APLICACIÓN ANÁLISIS ANÁLISIS RECONOCIMIENTO COMPRENSIÓN APLICACIÓN RECONOCIMIENTO COMPRENSIÓN RECONOCIMIENTO APLICACIÓN ANÁLISIS COMPRENSIÓN ANÁLISIS COMPRENSIÓN ANÁLISIS RECONOCIMIENTO ANÁLISIS
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43 44 45 46 47 48 49 50 51
A C C A B B D A D
52 A 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
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B A D E A A B B A C D E E A E C D C C E D E E D E A D
ORGANICA GEOMETRIA MOLECULAR SOLUCIONES SOLUCIONES SOLUCIONES ORGANICA ORGANICA ORGANICA PROPIEDADES COLIGATIVAS PROPIEDADES COLIGATIVAS LABORATORIO ORGANICO SNC OJO POTENCIAL DE ACCIÓN NEUROTRANSMISORES INMUNOLOGIA INMUNOLOGIA INMUNOLOGIA DROGAS DE ABUSO INMUNOLOGIA INMUNOLOGIA INMUNOLOGIA FARMACOS ORGANELOS GENETICA GENETICA ADN Y ARN BIOMOLECULAS GENETICA CELULA ECOLOGÍA ECOLOGÍA ECOLOGÍA EVOLUCION EVOLUCION EVOLUCION EVOLUCION
COMPRENSIÓN ANÁLISIS RECONOCIMIENTO APLICACIÓN RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO APLICACIÓN RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO APLICACIÓN RECONOCIMIENTO ANÁLISIS COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN APLICACIÓN RECONOCIMIENTO COMPRENSIÓN RECONOCIMIENTO APLICACIÓN ANÁLISIS COMPRENSIÓN ANÁLISIS COMPRENSIÓN ANÁLISIS RECONOCIMIENTO ANÁLISIS COMPRENSIÓN RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN APLICACIÓN APLICACIÓN ANÁLISIS COMPRENSIÓN RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO APLICACIÓN
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