El Factor WUAU El Papel de Las Artes en La Educacion_Anne Bamford
Descripción completa
Descripción: Libro de Joe Hyams en español
Descripción: El papel de la mujer en China. Vanessa Venegas Daniela Moreno Jorge Umaña
Descripción completa
Descripción completa
Descripción completa
Descripción completa
DireccionDescripción completa
6° grado educación artistica
para estudiantesDescripción completa
Descripción: ensayo
Descripción: Contabilidad
BujinkanDescripción completa
El Devenir de Las Artes - Gillo Dorfles
Descripción completa
Descripción completa
Descripción completa
Full description
Agrilcultura y desarrollo económicoDescripción completa
cual es el rol de la mujer en guatemalaDescripción completa
El Papel de La Inducción en La Investigación CientíficaDescripción completa
EL PAPEL FORMATIVO DE LAS ARTES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
*La educación artística es el mejor caldo de cultivo para la imaginación y la creatividad. Con la educación artística, se emplean diferentes artes: música, pintura, escultura, etc. Es una gran sala de juegos para la mente del estudiante, en donde puede jugar con ella todo lo que quiera y así crear algo a lo que nosotros podamos llamar arte. *resentar algunos estudios y algunas propuestas significativas relacionadas con: el desarrollo cognitivo! la imaginación y la creatividad. "ostrar propuestas nuevas e interesantes para el desarrollo del estudiante, dan como resultado un mejor desarrollo so#re el pensamiento del mismo estudiante, siempre y cuando $stas no se salgan del margen requerido para una #uena educación. *Conocer y anali%ar teorías que dan fundamentos al arte como campo de conocimiento relevante para el desarrollo de los ni&os y jóvenes. 'o solamente es dar propuestas al a%ar, $stas tienen que estar #asadas en prue#as, e(periencia y un gran conocimiento de lo que se quiere )acer. i se emplea alguna propuesta sin cualquiera de $stos t$rminos, como consecuencia el resultado no ser+ el deseado. *La percepción es cognitiva. La percepción es entender algo usando la mente, y la cognitividad es la capacidad del cere#ro )umano para digerir la información y entenderla. Entonces est+n muy relacionadas. *tender a las percepciones visuales como una #ase para los conceptos de los individuos en edad escolar. El uso de im+genes como apoyo en el aprendi%aje, es un gran medio para que el estudiante aprenda de una mejor manera y así mismo mejorar su percepción. *Emoción se compone de tres fases ligadas a procesos cognitivos: un acto de cognición , una luc)a motivacional causada por la cognición y un despertar causado por am#os. -n estudio ocasionado por propia iniciativa, iniciativa, emocionarse por el conocimiento estudiado y querer seguir estudiando mas.
*El principal uso del arte consiste en ayudar a la mente )umana a entender el mundo complejo en que se encuentra. 'o todo aquello que sa#emos y conocemos del mundo es todo lo que )ay, )ay un sinfín de cosas que aún nos falta por descu#rir y el arte ayuda a que cono%camos mas de todo aquello que nos rodea. *elación de intuición con el intelecto. La intuición es la capacidad de adivinar o calcular ciertas acciones antes de que ocurran, para esto )ay que tener conocimiento adecuado para poder calcular aquello que pueda pasar. *La percepción permite clasificar, diferenciar y reconocer las cualidades específicas. Con la mente se puede determinar o especificar la estructura del mundo que nos rodea. *Comprender y promover el aprendi%aje, el pensamiento y la creatividad en las artes y en otras disciplinas en individuos e instituciones. /ay que motivar al estudiante y escuelas para que se animen a seguir estudiando, este es el o#jetivo de todo pedagogo.