EL MODELO PRIMARIO EXPORTADOR El Modelo Primario Exportador prioriza la producción de materias primas para la exportación como lógica principal de creación de riqueza de un país (aunque puede haber, y de hecho las hay, otras actividades económicas). Algunas de estas materias primas son: azúcar, café, algodón, tabaco, henequén, madera, ganado, petróleo, cobre, al uminio, etc. El modelo primario exportador se utilizó en México desde la época de la Nueva España (Colonia). Su principal función fue abastecer de materias primas a la metrópoli (oro, plata, ganado, maderas, tinturas, algodón, etc.). Este modelo continuó aplicándose hasta el porfiriato, cuando más claramente se asumió la lógica del modelo y se i mpulsó decididamente el crecimiento de los latifundios (haciendas y plantaciones), la minería, la extracción de petróleo, etc. Durante el porfiriato se impulsó en cierto sentido la industrialización de México (industria de la extrac ción, ferrocarriles, textiles, etc.), aunque lo prioritario fue producir materias baratas para las economías industrializadas. Por ello había grandes haciendas que tenían por fuerza de trabajo a miles de p eones (el peonaje). El peonaje era una forma de explotación servil del trabajo humano heredada de la Colonia. Originalmente los indígenas trabajaban en las haciendas y plantaciones de los españoles y criollos como como “servicio personal”. Después evolucionó hast hast
convertirse en trabajo realizado a cambio de comida, un lugar para vivir y alguna otra prerrogativa. No había remuneración como la conocemos ahora. El Modelo Primario Exportador se desarrolló en México dentro de una condición económica de mercado capitalista. México no estaba industrializado, pero entraba al mercado a competir con países industrializados. México vendía materia prima barata y compraba productos manufacturados caros, a la vez que compe tía con otros países no industrializados; por lo que tenía que mantener los precios de sus productos baratos, lo que se tradujo en dos situaciones difíciles:
Una constante expropiación de tierras a comunidades campesinas para producir y exportar más.
Una constante explotación a los trabajadores rurales y urbanos (salarios miserables).
Con esta lógica el porfiriato produjo mucha riqueza, pero no se rep artía equitativamente entre todos, sino que era poseída por un pequeña minoría (oligarquía (oligarquía). ). El liberalismo económico porfiriano abrió las puertas al capital extranjero casi sin límites y restricciones para cualquier actividad económica. Muchos de los principales recursos del país quedaron en manos de corporaciones extranjeras (pozos petroleros, minas, fábricas, ferrocarriles, plantaciones, etc. Los trabajadores mexicanos en general tenían malas condiciones laborales, casi sin ninguna prestación social ni sindical. La educación pública numéricamente no existía; los niveles de cobertura eran muy bajos; la ley no obligaba al gobierno a ofrecer educación básica y gratuita a todos. Educarse o calificarse en algún oficio o profesión er a un problema individual. México experimentó tal distancia entre ricos y pobres que parecía dos países distintos.
El México de las masas rurales y urbanas pobres (campesinos, peones, obreros y proletarios en general, carecían de vivienda propia, no podían educarse y no tenían servicios de salud. Esto provocó malestar que se fue convirtiendo en descontento y disidencia política. Surgieron algunas organizaciones sindicales para pelear por sus derechos pero fueron duramente reprimidas, lo que más trde dio origen a la Revolución Mexicana, al término de la cual se d io un proceso de institucionalización de las leyes y reformas revolucionarias que trajeron la pacificación al país. Estas leyes y reformas quedaron consignadas en la Constitución Política de 1917. En ellas destacan: las garantías individuales y los derechos sociales (especialmente los laborales y campesinos).
CUESTIONARIO 1. En esencia, ¿en qué consistió el Modelo Primario Exportador? 2. ¿Qué actividades económicas son las que más se promovían? 3. ¿Desde cuándo se aplicó dicho modelo en México? 4. ¿ Qué era lo prioritario en materia económica durante el porfiriato? 5. ¿ Qué era el peonaje? 6. ¿ Bajo qué condición económica mundial se insertó en este contexto México con este modelo? 7. ¿ Qué situaciones particulares trajo consigo la aplicación de este modelo en M éxico? 8. ¿ A qué se debió que aunque se creó mucha riqueza en el país bajo este modelo no hubo mejora económica para las mayorías? 9. ¿ Cómo eran las condiciones laborales en el porfiriato? 10. ¿ Por qué no aumentó el nivel educativo de la población durante el Porfirito? 11. ¿ A qué fenómeno socio-económico dieron origen las condiciones laborales, entre otros factores, de los trabajadores en el Porfiriato? 12. Menciona dos resultados positivos de la Revolución Mexican para los trabajadores.
