Ejercicio Propuesto Evaluable Tema 5

EJERCICIO PROPUESTO EVALUABLE TEMA 5

«Alumno»

Nombre, Apellido1, Apellido2

Mes y Año

MÁSTER UNIVERSITARIO DE GESTIÓN Y DISEÑO

DE PROYECTOS E INSTALACIONES

CURSO 2013-2014

ASIGNATURA PREVENCIÓN Y GESTIÓN AMBIENTAL

EJERCICIO PROPUESTO EVALUABLE Máster Universitario en Gestión y Diseño de Proyectos e Instalaciones por la Universidad Miguel Hernández

PROPUESTA DE EJERCICIO 1. 2. 3. 4.

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9. 10.

Describir brevemente la directiva marco de residuos, haciendo hincapié en la jerarquización de residuos y en los principios básicos de la gestión de residuos (un folio max.) La Ley de residuos indica expresamente respecto a los biorresiduos que se deben impulsar 4 acciones, enuméralas y correlaciona la aplicación de estos principios a una industria-actividad económica concreta. Describe 4 residuos distintos categorizados en el catálogo europeo de residuos, indicando su clave, descripción, naturaleza y ejemplo concreto en una industria de la zona. Describe la actividad de una industria en concreto, correlacionando las fases en la gestión de sus residuos con operaciones concretas y clasificando y justificando dicha clasificación de operaciones (cada una de ellas) según los tipos descritos en la Ley 22/2011, de residuos y suelos contaminados De lo siguientes tratamientos de residuos (digestión anaeróbica, compostaje, pirolisis) indicar y razonar si: i. son de naturaleza biológica, química o termoquímica ii. generan un aprovechamiento energético o no iii. reducen sensiblemente la masa-volumen del residuo tratado iv. pueden generar algún componente de valor añadido v. el proceso genera un aumento de concentración o dilución de los componentes potencialmente fertilizantes. vi. indicar si es deficitario o generador de energía neta. Definir compostaje y enumerar los factores limitantes de este proceso. Enumerar algún componente limitante usualmente ligado a los residuos siguientes (indicando la fuente) i. Lodos de depuradora ii. Residuos agroalimentarios Definir la obtención de bioetanol a partir de residuos agroalimentarios y enumerar las fases principales del proceso. Haciendo uso de la web http://faostat.fao.org/site/339/default.aspx, calcular que cantidad de bioetanol pueden producir a partir de la producción total de maíz en Argentina y de caña de azúcar en Colombia en 2010 (haciendo uso de la correlación entre glucosa y producción de etanol del tema 5, pg 19). Definir digestión anaeróbica y calcular cuanto metano (CH4) se puede producir a partir de un metro cúbico de purín de cerdo, sabiendo que tiene una densidad de 1,1 kg/L, un contenido en solidos totales (ST) del 10% en peso, que sus sólidos volátiles (SV) son del 90% en peso respecto a los solidos totales y que la riqueza en metano del biogás es del 65% (usar tabla tema 5 pg. 24 En términos energéticos, ¿qué diferencia hay entre PCS (Poder Calorífico Superior) y PCI (poder calorífico inferior)? Definir pirolisis como proceso de valorización. Buscar en internet la definición de biochar y correlacionarlo con la pirólisis. ¿Se podrían usar estos materiales como enmienda orgánica? Razona tu respuesta y pon las fuentes que has usado.

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TAREAS QUE DEBE DE REALIZAR LOS ALUMNOS

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN Orden, claridad en los conceptos, etc.

FECHA LÍMITE DE RECEPCIÓN DEL TRABAJO Están disponibles en el apartado de la plataforma informática

FORMATO DE PRESENTACIÓN Se presentará en formato informático toda la información del trabajo.

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Las normas de presentación serán las siguientes: 1. Procesador: Microsoft WORD. 2. Tipo de letra: serán aconsejables letras como “Arial” o “Times New Roman” tamaño 11. 3. Si el trabajo consta de varios archivos deberá enviarse en un solo fichero comprimido. 4. Si el tamaño del archivo a enviar excede de 5Mb, en lugar de enviarse por correo electrónico deberá entregarse en CD.

FICHA DE CORRECCIÓN DEL TRABAJO

(Espacio reservado para anotaciones del profesor)

Profesor: Alumno (Código / Nombre): Fecha de Entrega:

Fecha de Calificación:

Observaciones sobre el trabajo:

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DESARROLLO DEL TRABAJO Espacio reservado para el desarrollo del trabajo

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