Ejercicio Nº1 1) Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico Conocimiento Vulgar -No utiliza método. -Se conforma con creencias y mitos. -No fundamenta solo se guía por la experiencia. -Conoce en forma superficial y se transmite de generación en generación. -Es irrefutable.
Conocimiento Científico -Utiliza método científico. -Busca la verdad. -Fundamenta la afirmación. -Verifica resultados. -Es abierto y refutable. -Percibe y explica desde lo esencial a lo complejo.
2) Defina el concepto de paradigma Un Paradigma es un conjunto de realizaciones científicas universalmente reconocidas que durante un tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a la comunidad científica.
3) Complete el cuadro enunciando las concepciones claves de cada Paradigma de la categorización (centrado en la enfermedad) -Rol de enfermería: la enfermera recibe fomacion técnica impartida por los medicos. Es ayudante del medico.
Paradigma de la integración (Visión integral de la persona) -Rol de enfermería: Fomenta la salud, identifica necesidades.
paradigma
Paradigma de la transformación
-Rol de enfermería: Se dirige a cuidar el bienestar de la persona. De este modo, la intervención de -Concepto de salud: Es un enfermería supone respeto e ideal, no se subordina a la interacción de los que -Concepto de salud: enfermedad. ambos, persona- enferma, se Ausencia de enfermedad. benefician para desarrollar -Concepto de la persona: Es potencial propio. -Concepto de la persona: Se un todo formado por un concentra mas en la conjunto de partes -Concepto de la salud: Es enfermedad que en el interrelacionadas. un valor y una experiencia individuo en sí. de cada persona la vive -Influencia del entorno: desde una perspectiva -Influencia del entorno: Diversos conceptos en los diferente, va mas allá de la Independiente a la persona. que se divide la persona. enfermedad, pero a la vez esta sirve para el proceso de cambio continuo de las personas -Concepto de la persona: Es un todo indivisible que orienta los cuidados según sus prioridades. Coexiste con ambiente cambiante que lo afecta. -Influencia del entorno: Es ilimitado, es el conjunto del universo. 4) Complete el siguiente cuadro:
Paradigmas de la enfermería De la categorización
De la integración
Orientación hacia la salud publica
Orientación hacia la persona
Orientación hacia la enfermedad
De la transformación Apertura hacia el mundo
5) ¿A que paradigma responde, según su criterio, nuestro sistema de salud actual? Justifique su respuesta. Corresponde al paradigma de la transformación, porque en este paradigma los agentes de salud se realizan en el desarrollo del bienestar humano, luchando contra la pobreza, atendiendo los aspectos nutricionales, el medio ambiente basándose en la justicia social y económica. Aunque él mero desempeño del agente no permite modificar la realidad de los sujetos que acuden al sistema, si es posible (saber, poder, querer) ayudarles a encontrar las herramientas de respuesta necesarias en la satisfacción de sus necesidades de salud, crecimiento y desarrollo. 6) ¿Con que otro nombre se conoció al paradigma de la categorización? El paradigma de la salud publica, el del movimiento positivista. 7) ¿Que características particulares asume la relación entre la persona cuidada y el enfermero en el paradigma de la transformación? La relación entre la persona cuidada y el enfermero es reciproca, es decir, los dos actores se benefician en la interacción y pueden crecer hacia una mayor autoconciencia. Las actividades de cuidados incluyen entonces el toque terapéutico y las diferentes técnicas de control de estrés tales como el uso de imágenes, la visualización, la meditación, yoga, la terapia musical, se añaden a las terapias tradicionales; no las reemplazan. Además la promoción de la salud, la educación, el asesoramiento referente a la salud son las actividades que guían el proceso de autocuración y de crecimiento de la persona. 10) Defina con sus palabras los principios del cuidado humano. Los cuidados del ser humano tienen que ser a conciencia con ética y moral, ayudando al paciente teniendo en cuenta que sus tiempos no son iguales al nuestro. 11) Mencione los componentes del cuidado humano. Conocimiento: Para cuidar a alguien, debo conocerlo. Necesito conocer por ejemplo, quien es el otro, cuales son sus fortalezas y debilidades, cuales son sus necesidades y como responder a ellas. Ritmos Alternados: No puedo cuidar en forma mecánica o por rutina; debo ser capaz de aprender a partir de mi experiencia. Veo si mis acciones fueron inútiles, si ayude o no y a la luz de los resultados, mantengo o modifico mi comportamiento de modo de poder mejorar. Confianza: Debo tomar conciencia que el sujeto debe ser artífice de su propio crecimiento, mi rol es de acompañarlo en dicho crecimiento, no el de reemplazarlo. Paciencia: Es necesario dejar crecer a la persona cuidada en su propio tiempo, de su propia manera.
La tolerancia expresa mi respeto por el crecimiento del otro, pero sobre todo, por su modo particular de crecer. Valentía: Confiar en el crecimiento del otro y en mi propia capacidad de cuidar me da el valor suficiente para lanzarme a lo desconocido, pero también es verdad que sin el coraje de lanzarme a lo desconocido tal confianza seria imposible. Franqueza: Debo ser sincero con la persona cuidada y conmigo mismo, debo ver al otro como él es en realidad y no como a mí me gustaría que fuese o debería ser. Soy sincero al cuidar, no pro conveniencia, sino porque la sinceridad es parte de la integridad del cuidado. Humildad: El que cuida es humilde por naturaleza. Lo demuestra cuando se dispone a aprender sobre el otro y sobre sí mismo y sobre todo aquello que el cuidado comprende. Esperanza: Existe la esperanza que el otro crezca a través de mi cuidado y la conciencia de que mi propio crecimiento estará condicionado por esa relación. 15) ¿Considera usted que le cuidado cultural tiene alguna utilidad? Justifique su respuesta Sí. Porque abarca los cuidados de enfermería enfocados en su forma de pensar culturalmente y religiosamente hablando. 16) ¿A que se refiere Leininger cuando habla de “diversidad” de los cuidados de enfermería? Básicamente hace hincapié en la importancia de brindar un cuidado de enfermería acorde a la cultura del sujeto al que se le este brindando el cuidado. 17) ¿ A que se refiere Leininger cuando habla de “universalidad” de los cuidados de enfermería? Esta teoría tiene una proyección hacia el futuro y ha comenzado a despertar el interés a escala mundial, debido a su enfoque holistico ya que incluye varios conceptos relacionados con el entramado social, el entorno y lenguaje, que cobran una importancia excepcional para poder descubrir y obtener un conocimiento basado en la cultura o sustentado en el mundo de la persona.
